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寫作作文

風(fēng)箏與線作文

時(shí)間:2023-09-30 14:19:30 寫作作文 我要投稿

[精品]風(fēng)箏與線作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精品]風(fēng)箏與線作文

風(fēng)箏與線作文1

  斷了線的風(fēng)箏,不再越飛越高;斷了線的風(fēng)箏,覺得無依無靠;斷了線的風(fēng)箏,迷失了自己的方向。只有有了線的牽掛,風(fēng)箏方能在藍(lán)天白云間自由翱翔。感恩,牽引風(fēng)箏的線,給風(fēng)箏打造出一片自由的藍(lán)天。

  一天,高傲的風(fēng)箏低下頭,對(duì)線說道:“請你放開你那緊抓著我的手。這樣,我才能越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!本沉默了許久,才語重心長地說道:“孩子,我不能放手,要記住,約束是為了飛得更高,更穩(wěn),更遠(yuǎn)!

  可頑皮的孩子還是不小心玩斷了風(fēng)箏的線,風(fēng)箏滿是得意,張開翅膀在天空忘形地?fù)u曳,好不神氣!

  忽然,它失去了平衡,從上往下慢慢墜落,最后,一頭栽進(jìn)了河溝里。這時(shí),它方覺得后悔萬分,他后悔自己沒聽母親的勸阻;悔恨自己對(duì)自由的褻瀆;悔恨自己的自鳴得意,自以為是……

  生活中我們?nèi)缤藨B(tài)各異的風(fēng)箏,如果從小就放開了父母的'雙手,我們的生活也會(huì)無依無靠的;也會(huì)迷失方向;也會(huì)失去平衡;也會(huì)栽入深淵……

  所以我們要能理解父母的所作所為,更要懂得感恩。

  感恩,牽引風(fēng)箏的線,在風(fēng)風(fēng)雨雨中帶著它沖出困境;感恩,在風(fēng)箏急于竄出高空時(shí),是線的牽掛,讓他能夠繼續(xù)在空中自由的飛翔。

  有時(shí)候的我們總是抱怨父母太嚴(yán)厲,殊不知,這一切全是愛的代言。朋友,別再抱怨了,讓我們從現(xiàn)在開始懷著一顆感恩的心,去感恩那偉大的父母吧!

  請銘記:在這個(gè)世上,沒有了無牽掛的自由。唯有愛,方能是我們獲得新生;唯有感恩,方能使我們的生命流光溢彩。

風(fēng)箏與線作文2

  風(fēng)箏與線,就如同我們和母親,我們總想要自由,卻忽視了在背后默默關(guān)心我們的母親。

  風(fēng)箏剛剛起飛,它甚至有些害怕,使勁地拉著線,生怕會(huì)一不小心摔下去。是線給它鼓勵(lì),給它堅(jiān)持下去的勇氣。

  童年,我絲毫不敢離開媽媽,有什么事總是要征求她的意見,不敢違背。媽媽也給我鼓勵(lì),教會(huì)我該做什么,不該做什么。

  風(fēng)箏越飛越高,越來越不安分!拔倚枰杂,我已經(jīng)能飛啦,再也不用受你那根線的束縛。”夜郎自大的風(fēng)箏說。

  終于,我到了青春期。母親的大道理讓我厭惡,所有對(duì)我的嘮叨都覺得煩。我覺得我能夠獨(dú)立了,我能有我自己的看法。我的事不用她管。“我需要自由!”我打開窗戶對(duì)天空大聲喊道。

  風(fēng)箏終于脫線了,可那又怎樣?脫線的風(fēng)箏變得孤獨(dú),天天害怕摔到地上。天氣萬變,風(fēng)箏獨(dú)自一人承受著雨打風(fēng)吹的`痛苦,它開始后悔,后悔不該與線分離。

  在輔導(dǎo)班,我頭疼,老師讓我回家,我逞強(qiáng)說自己能行,卻差點(diǎn)倒在了馬路邊上。當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候,我已經(jīng)坐在媽媽的自行車上了,我看著媽媽使勁的向前蹬,頭上的汗水滴滴答答的往下落。我心里不由得有些難過。也許真的是我錯(cuò)了,我明明知道她是為我好,卻還要這樣來傷害她,她在背后也少不了要傷心難過吧。媽媽,對(duì)不起,你還生我的氣嗎?

  老舍說過,失去慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。風(fēng)箏也是一樣,失去了線,雖然表面上還是完整無缺,但卻不知飛向何方。

風(fēng)箏與線作文3

  春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,小草從地里迫不及待地鉆出來,它要看看這里的美景,享受這里的春風(fēng)。

  一只風(fēng)箏在空中飛呀飛呀,它在空中干什么呢?哦,原來它在欣賞著天空中的美景呀!天空可真美呀!藍(lán)藍(lán)的.天空上點(diǎn)綴著白白的云朵,它們有時(shí)候變成小馬,有時(shí)候變成小白兔,有時(shí)變成棉花糖……

  一根長線不停地放呀放,它在干什么?哦,原來它是要支撐起風(fēng)箏,讓它在天空中飛,順便自己也看看美麗的風(fēng)景。哇!天空像一塊巨大的藍(lán)寶石,覆蓋著大地。它往下一看,公園里的人和假山都變得跟螞蟻一樣小。

  突然,風(fēng)箏看到別的風(fēng)箏都飛得這么高,心想:要是我可以飛得比它們都高就好了?墒,線總是扯住它,讓它不能飛得更高。于是它嫌線不夠長,自己不能到更高的地方看更美的風(fēng)景。它不停地埋怨線,說它干嗎不再升得高一點(diǎn)呢,我也想飛到更高的地方呀!線兒聽了風(fēng)箏的埋怨。受到了委屈,它一氣之下,扭斷了自己。風(fēng)箏看到線扭斷了自己,覺得自己自由了,它在天空中自由自在地飛翔,它一會(huì)兒跟小鳥招手,一會(huì)兒和白云做游戲,一會(huì)兒又向太陽問好。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏翻了一個(gè)跟斗就從天空中掉了下來,掉到了樹上,它使勁地掙扎,只聽“喇”地一聲,風(fēng)箏破掉了,它心想:哎,我真后悔,要是我不那么驕傲,不那么自大,不氣走線,也就不會(huì)落到這個(gè)地步了。線是我的生命線,沒有了生命線,豈有我風(fēng)箏的活路?

風(fēng)箏與線作文4

  在生活中,幾乎每個(gè)小孩子自己都有一架自己的風(fēng)箏,可你們有沒有想過,風(fēng)箏為什么會(huì)飛起來呢?因?yàn)橛酗L(fēng)?那并不是主要原因,主要原因是風(fēng)箏有“線”!它有線帶引著才會(huì)飛的那么高,如果沒有線,風(fēng)箏就會(huì)飛到樹杈上,如果沒有線風(fēng)就會(huì)把風(fēng)箏吹得無影無蹤,如果沒有線風(fēng)箏就會(huì)被吹到那些被人遺忘的地方。

  其實(shí),風(fēng)箏就像生活中的我們,如果沒有線指引著我們,我們又怎么會(huì)懂得那些人世間的歡樂與險(xiǎn)惡呢!而線就如我們的老師,如果沒有她,我們又怎么會(huì)選擇正確的方向?走正確的路呢?

  如果我們沒有了線的指引,就會(huì)到處亂飛,找不到正確的方向,就像生活中的有些人,覺得自己很厲害,已經(jīng)不用導(dǎo)師牽引了,可以在藍(lán)天中自由的飛翔,于是斷開了那從小就指引自己的`“線”,卻得到了飛了一段時(shí)間后,便落到了地上,淹沒在了人群中的后果。

  如果我們沒有了老師的指引,不僅現(xiàn)在在班級(jí)中不出眾,將來到了社會(huì)上,也不會(huì)露出尖銳的“角”來。

  我記得,有一次我因?yàn)榭荚嚳嫉梅浅T,非常傷心,開始有些自暴自棄。幾天后老師發(fā)現(xiàn)我的心事,就安慰我:沒事下次還有機(jī)會(huì),不要因?yàn)檫@一次而放棄。于是我有了信心,就是因?yàn)槔蠋煹摹熬”,才把迷失了方向的我“捉”了回來。

  所以我們這些小小的風(fēng)箏們,只有在“線”牽引下,才會(huì)飛向藍(lán)天,飛向世界。

風(fēng)箏與線作文5

  風(fēng)箏能夠在天空中飛翔離不開牽引它的線。當(dāng)風(fēng)箏有線的牽引時(shí),風(fēng)箏能夠平穩(wěn)地在天空中飛翔。當(dāng)風(fēng)箏沒有線的牽引時(shí),風(fēng)箏將從高空中摔下來,或者掛在其它物體上,落個(gè)狼狽不堪。

  記得兒時(shí)的一天,母親給了我十元錢,當(dāng)作一周的`零用錢。但令母親吃驚的是,我居然一次性把它用得干干凈凈,一分不留。母親并非與其他母親一樣,把我大罵一頓,而是語重心長地教導(dǎo)我說:“今天你把錢用完了,滿足了今天的需求。但是你有沒有想過明天用什么?小孩子從小就應(yīng)該節(jié)約用錢,不能亂花錢!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,并且向母親保證,我再也不會(huì)做這樣的錯(cuò)事了。長大了,我就真的沒有再犯過同樣的錯(cuò)誤。

  冬天的一個(gè)早晨,寒風(fēng)習(xí)習(xí)。大雨像無數(shù)根粗粗的銀針,打落在地上,濺起朵朵“浪花”;敲打在玻璃上,叮叮咚咚地奏起了曲子;滑落在窗戶上,像是給窗戶洗了個(gè)澡……。媽媽見雨下得這么大,便找出我的雨鞋來,說道:“今天穿這雙吧!雨太大了,穿其它的鞋會(huì)濕的!闭f完,就把鞋遞給我。但媽媽卻沒有想到,我會(huì)拒絕她:“鞋子已經(jīng)小了。穿不下了。”媽媽不相信,便一直要我穿。最終,媽媽實(shí)在拿我沒辦法,生氣地說:“那你快去上學(xué)!今天不許感冒!”我不好意思地出去了。晚上回家,我果真感冒了,不停地咳嗽。媽媽見了說:“你看,感冒了吧。"接著給了我一杯暖開水和感冒藥。我瞬間感到無比慚愧。

  我是風(fēng)箏,媽媽是栓在我身上的那一根線。

風(fēng)箏與線作文6

  風(fēng)箏與線;魚與水;星星與月亮;我與你;誰也離不開誰。

  我與家人

  家人的愛是世界上最無私的,最真摯。他們不求回報(bào)。在青春期時(shí),我這個(gè)小風(fēng)箏總想掙開線的束縛。有一次,我和我的同學(xué)去玩,而那一天正是我爸爸的生日,想想和同學(xué)玩一定很快樂。于是我拋棄了爸爸,我和同學(xué)去爬山,風(fēng)和日麗,滿山的迎春花,大自然就像一個(gè)沒有修飾的大花園。

  “啊”不小心的我,在下山的時(shí)候跌了一跤,心想:“這下可完了。沒有和爸爸一起過生日,還受了傷,老爸老媽一定不會(huì)放過我。”

  回到家,心海沒有落下來,媽媽發(fā)現(xiàn)我腳受了傷,馬上給我包扎。媽媽輕輕的揉著我的腳。藥物一點(diǎn)點(diǎn)的給我擦,嘟起小嘴輕輕的吹,媽媽好像天使一樣。

  風(fēng)箏你可以任意的飛,但回首望一眼,我永遠(yuǎn)停在原地等你回來。

  我與朋友

  朋友如一片海洋。許許多多,可是真摯只有那幾滴,就像風(fēng)箏與線。

  有一次,與同學(xué)一起迎來期末考試,同學(xué)爭分奪秒的`住進(jìn)復(fù)習(xí)。你追我趕,競爭之火,正在燃燒。

  我和小雪這幾次都不怎么在一起復(fù)習(xí)了。臨終,有一個(gè)月考我們都退步了,我踮起腳尖手指在不停的打轉(zhuǎn),輕輕的對(duì)她說:“下一星期,我們能在一起復(fù)習(xí)嗎?”“當(dāng)然。”之后我們一起攜手走向期末。

  風(fēng)箏與線,只有在一起合作,才能飛的更高更遠(yuǎn)。

  風(fēng)箏與線,好比那魚缸中的小金魚與海藻;鋼筆中的筆頭與墨水;桌子中的木板與釘子。好好體會(huì)這一些吧。

風(fēng)箏與線作文7

  人,就像是風(fēng)箏,會(huì)慢慢長大,飛得越來越遠(yuǎn),會(huì)離開家,去闖蕩世界,四處漂泊?稍谀闼床灰姷奈捕,總有那么一條風(fēng)箏線,在連接著你與家人,不論你曾到過哪里,經(jīng)歷過什么,那里都將是你最終的歸宿。

  小時(shí)候,我特別的喜歡放風(fēng)箏。在春天,一家人都到廣場上去放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的人很多,一抬頭就能看到廣場那塊小小的天上飄滿了各式各樣的風(fēng)箏,像是春風(fēng)的精靈,惹人喜愛。

  我不像別人家的孩子似的,喜歡把風(fēng)箏往高處放,總是把風(fēng)箏放的低低的。媽媽問我為什么不放高些,我說:“放高了就看不見了,會(huì)飛走的”。媽媽笑著撫摸我的頭:“不會(huì)的,有風(fēng)箏線系著呢……不管飛多高,總有一天它們都會(huì)回家的”。

  那時(shí)的我對(duì)媽媽的.話似懂非懂,只是覺得話里有什么我所不理解的東西,但也毫不在意,直到好多年后,我才明白,那是媽媽對(duì)我的愛。

  五年級(jí)的時(shí)候,第一次獨(dú)自坐著公交車去奶奶家,媽媽對(duì)這件事似乎十分不放心,把“別下錯(cuò)了站”或“在車上不要隨便和陌生人說話”這些在我看來無關(guān)緊要的事重復(fù)了一遍又一遍,直到我上車的最后一秒。

  我坐在車子的最后一排,回過頭透過車窗玻璃去看媽媽,卻發(fā)現(xiàn)她仍然站在原地,看著逐漸遠(yuǎn)離她的車子,看著……我!那一瞬間我突然感覺我的眼睛有點(diǎn)濕潤,我突然明白,無論我走到哪里,我的親人看著我,永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)都有一條名為“親情”的風(fēng)箏線在連接著我們。

風(fēng)箏與線作文8

  夢想就像一只風(fēng)箏,在遠(yuǎn)方飄蕩,如果我們一不小心,風(fēng)箏就會(huì)搖搖欲墜,加入我們過分過它保管起來,就像學(xué)習(xí)一樣,一直處在一個(gè)緊張的境界中,當(dāng)受到打擊時(shí),會(huì)自暴自棄的。

  每個(gè)人在追求理想時(shí),都會(huì)遇到困難和挫折,但是只要你有決心,有毅力,那么你就會(huì)到達(dá)成功的彼岸,希望就在眼前,只要你抓住機(jī)會(huì)便會(huì)成功,失敗并不可怕,可怕的是我們,明知道機(jī)不可失,卻不抓住眼前的'機(jī)會(huì)。風(fēng)箏也是這樣,它留在天上的時(shí)間很短暫,如果我們不注意,那是后悔,但如果仔細(xì)看,留給我們的卻是一幅美景。

  小時(shí)候,我們因?yàn)椴欢呐ΧC(jī)會(huì),現(xiàn)在如果我們再不抓緊時(shí)間,留下的是遺憾。我記得我小時(shí)候因?yàn)椴慌W(xué)習(xí),導(dǎo)致了考試時(shí)的失誤,給自己留下了陰影,也給父母了失望。父母對(duì)我期望很高,但是我卻讓他破滅了。這件事一直埋藏在我心里許久,直到現(xiàn)在我已經(jīng)盡自己的能力去實(shí)行,不論考的得多少總棟會(huì)有結(jié)果的。表面上看起來很簡單,而行動(dòng)時(shí)卻寸步難行。風(fēng)箏在天上飛時(shí),有時(shí)會(huì)漫無目的飛,有時(shí)會(huì)發(fā)生競爭,有時(shí)會(huì)被人嘲笑。

  當(dāng)風(fēng)箏的線斷裂時(shí),就像在走向成功的道路上絆倒了,如果你爬起來堅(jiān)持下去,那么你迎來的將是成功后的喜悅。如果你放棄了,迎來的是背后的嘲笑,半途而廢的人帶給人的印象是什么呢?是好是壞都取決于別人對(duì)你態(tài)度的看法,生活中本來就充滿坎坷,如果就這么自暴自棄,那么你的人生是多么悲慘。

風(fēng)箏與線作文9

  風(fēng)箏,想必大家都不陌生,小時(shí)候與小伙伴在空曠的田野里一起放風(fēng)箏的快樂情景。大家一定也沒有忘記吧!但是有風(fēng)箏就會(huì)有線,不然怎么放風(fēng)箏呢?風(fēng)箏在空曠的田野中飛翔著而線卻束縛了它,于是它對(duì)線說:“你為什么要拉著我,讓我不能自由自在的飛翔?”線回答說:“如果我不拉著你,那你還不知道會(huì)被風(fēng)吹到何處,只有我拉著你,你才有下一次的飛翔!憋L(fēng)箏知道后沒有再說什么了。夢想與我們的關(guān)系就像風(fēng)箏與線一樣,飛多高,飛多遠(yuǎn),線說了算,而線放多長,放多少,我們說了算。

  如果你有夢想,就要去努力奮斗,努力實(shí)現(xiàn)夢想,這樣才能成功,然而,如果你不努力,也不奮斗,就想取得成功的'話,那么夢想只會(huì)變成空想與泡沫。而我們,就只牽制夢想這一風(fēng)箏的線,能否實(shí)現(xiàn)夢想,關(guān)鍵取決于我們,而不是風(fēng)箏。只有我們緊緊的拉住我們的夢想。讓夢想隨著我們的步伐前進(jìn)才能成功。風(fēng)箏不是用來觀賞的,而是讓它飛翔在藍(lán)天白云間,夢想不是用來收藏在心中的,而是要像放飛風(fēng)箏一樣,去放飛夢想,實(shí)現(xiàn)夢想,不要害怕夢想會(huì)迷失。

  夢想帶我們翻山越嶺,尋找成功的秘訣,夢想給了我們?nèi)松膴^斗目標(biāo),風(fēng)箏就是夢想的縮影,夢想則是風(fēng)箏的鏡子。我們,作為線牽引著夢想。走向成功的道路,雖然有時(shí)候也會(huì)像風(fēng)箏一樣飄浮不定,但如果我們追求夢想的決心堅(jiān)定,那么你心中就會(huì)有一條無形的線,指引你走近夢想,到達(dá)成功的彼岸。

風(fēng)箏與線作文10

  風(fēng)箏在天上高高地飛著,越飛越高,越飛越高。終于有一天,線斷了,風(fēng)箏卻想飛得再高……

  ——題記

  風(fēng)箏在空中自由翱翔,飛得越來越高,線越來越短,終于,風(fēng)箏掙脫了線,獨(dú)自向高處飛去。

  “再給我20元錢!

  面對(duì)我像賊似的不斷要錢,老媽臉色開始有些難看“錢?上周不剛給你了嗎?”

  “買烤腸飲料早花了,……反正再給我點(diǎn)就是了!闭f著便翻著老媽錢包,結(jié)果空空如也。

  “錢早給你交保險(xiǎn)了,哪還有錢?對(duì)了,上一回?cái)?shù)學(xué)考了多少?”

  “七……七十六。”

  “什么!你們班幾個(gè)過百的?”老媽的臉色越來越難看。

  “十幾個(gè)吧!”

  “十幾個(gè)?都快一半了,你才考了七十多?還想要錢?”

  “怎么了?不行。 闭f完我便頭也不回地回屋鎖上門。

  倒在床上,思緒萬千,

  偶然,又想起以前考?jí)牧俗尲议L簽意見;氐郊,媽媽拿起試卷,我在一旁站著,手使勁的.攥著褲子,褲子都被我攥濕了。媽媽越看越生氣,指著我的卷子說:“這個(gè)地方怎么又錯(cuò)了,上一次不是剛告訴你了嗎?”邊說著,邊指著。說完,便舉起了手,可是,我分明看見剛在盤空中的手又縮了回去,爸爸回來看見了我的成績,便勃然大怒,張口大罵我,這時(shí),我媽出來勸住了爸爸……

  風(fēng)箏在天上肆無忌憚地飛著,卻不知,線已經(jīng)快要斷了……

  于是,我又重新回到書桌前,望著那毫無頭緒的數(shù)學(xué)題,拿起了沉重的筆,開始重新做了起來。

  風(fēng)箏若是沒有線,絕對(duì)不會(huì)飛起來,然而,線總是會(huì)斷的。

風(fēng)箏與線作文11

  都說沒娘的孩子像顆草,都說沒父母的孩子要流浪。

  ——題記

  魚兒離開水,它要死亡,人離開食物,也要死亡。風(fēng)箏靠著風(fēng)的力量和線的牽引飛上了高空,但它并不自由,堅(jiān)硬的線在束縛著它,使它很不快樂,但他并沒有想到是誰讓它飛上了高空,是誰讓它在高空漫游。這些他都忘了,他只想一個(gè)勁的往更高處走,擺脫束縛。這就是他的生命。

  幼小時(shí),媽媽就是自己的守護(hù)者,她給我一切,當(dāng)快要成年時(shí),媽媽似乎是自己的'克星,什么事情都不讓做,之后,就會(huì)吵架,等到了成年時(shí),需要獨(dú)立的時(shí)候,才真正讀懂了母親的良苦用心。

  但做都做了,傷都傷了,再也找不到當(dāng)時(shí)的呵護(hù),風(fēng)箏離開線了,它始終不知道自己為了什么。

  有這樣幾位師徒,師傅教他兩個(gè)徒弟釀酒,告訴他們說,要等到九九八十一天過后,第二天早晨三次雞鳴后打開,這一天,兩個(gè)徒弟都在等著三聲雞鳴。第一聲響起,兩人很激動(dòng),緊接著第二聲響起,兩人更是激動(dòng),可第三聲遲遲沒有到來,其中一位徒弟等不及了,把酒桶打開,里面全是臭水,另一位徒弟耐住性子,終于等到了第三聲雞鳴,當(dāng)他打開酒桶,里面飄出濃郁的芳香,另外一個(gè)人看在眼里,后悔在心里。后悔又怎么樣,斷了的線,很難接。

  終于,在這一天,風(fēng)箏靠著倔強(qiáng)擺脫了線的束縛,他終于得到了自由,然而,他并未知道,他正在慢慢的流浪,慢慢的走向滅亡。

風(fēng)箏與線作文12

  清晨,我獨(dú)自走出門外,映入眼簾的是一只小而精致的風(fēng)箏。而我的眼球也自然而然的被它吸引了。

  牽線的是一個(gè)皮膚黑黑的小男孩。但是,好景不長,那只五彩的、在天空中歡樂飛翔的“鳥兒”,被突然刮來的一陣大風(fēng)吹跑了。雖然斷了線,但是我知道它會(huì)被風(fēng)帶著一起飛翔,就算沒了線,它也能快樂的生活。

  就如我們,父母掌握著我們的生活,而我們呢,只能在密封的小房子里,看著及不愿看的書,復(fù)習(xí)著不愿復(fù)習(xí)的資料,隔著一扇窗戶,聽著小伙伴兒歡快的笑聲,那種滋味,真難受。

  你把書房騰給我,讓我把幾百本書看完,我實(shí)在不能再忍受。我多么希望,父母會(huì)放開手中的'線,讓孩子們離開密封的書房,不逼他們學(xué)習(xí),帶他們玩?zhèn)痛快,讓他們?nèi)鐢嗑的風(fēng)箏般自由地飛翔。

  爸爸媽媽,請你們放開手中的線,讓我獨(dú)自在天空中快樂的飛翔幾天吧!因?yàn),我不想這樣一直在一片區(qū)域飛翔。

  爸爸媽媽,放開你們手中的線,讓我去別的地方飛一會(huì)吧!我不是不想學(xué)習(xí),我只是想出去玩會(huì)兒,不想只看到四四方方的天空,難道我不能擁有自己的一片世界嗎?

  爸爸媽媽我再次懇求你們,放開手中的線,讓我獨(dú)自的飛翔吧!

風(fēng)箏與線作文13

  風(fēng)箏之所以能在風(fēng)中翱翔而不失歸路,是因?yàn)榭傆幸桓牽引著。

  一年一度的秋又來了,廣場上有飛起了一只只風(fēng)箏。那天在廣場上看見有很多孩子在放風(fēng)箏。可是不管風(fēng)有多大,那風(fēng)箏卻極少有收不回的,只因那根線的牽引。

  小的時(shí)候,總覺得自己就像一只小小的風(fēng)箏,總被一根線牢牢地“束縛”著,雖也能在天空中飛舞,卻總也覺得不自由。沒有人知道我是多么的`想要逃離,多么想去尋找另一方天地。

  可是后來,我離開了心中的那個(gè)“牢籠”,那個(gè)叫做家的地方。在我就要擺脫這個(gè)“牽絆”,完成從小追尋的夢想的時(shí)候,卻又開始害怕,害怕沒有了線的“牽絆”,我將只能獨(dú)自一“箏”、孤苦伶仃的在空中飄蕩,沒有歸宿。

  于是,我開始牢牢的抓住這根線,盡管有一天,這根經(jīng)過風(fēng)吹日曬的線會(huì)“啪”的一聲斷掉,但那有形的線早已幻化成了無形的線,牽引著風(fēng)箏,使它無時(shí)無刻不想著歸去。永遠(yuǎn)也不會(huì)散滅。

  記得那天在廣場上,還有一個(gè)老婆婆在賣一種很特別的風(fēng)箏。線上牽著一只的風(fēng)箏,大風(fēng)箏上隔幾米,還有一只小風(fēng)箏,小風(fēng)箏上還有一只更小的風(fēng)箏。那風(fēng)箏飛起來,別提多氣派了。大風(fēng)箏托著小風(fēng)箏,小風(fēng)箏上托著一只小小風(fēng)箏,在天空中迎著風(fēng)“長風(fēng)破浪”。而我又覺得我像那只小小風(fēng)箏,因?yàn)橛写箫L(fēng)箏的托舉和線的牽引,才可以在高處飛的那樣無憂無慮。

  有的風(fēng)箏應(yīng)該慶幸,自己還擁有那份“牽絆”。

  一年一度的秋又來了,天上飄著滿滿的全是風(fēng)箏。

風(fēng)箏與線作文14

  風(fēng)箏能在天空高高的風(fēng),是因?yàn)橄旅鏍恐木。如果你是一只風(fēng)箏,你是否會(huì)注意那牽著你的線。

  ——題記

  如果我是一只風(fēng)箏,那么媽媽便是下面牽著我的線。

  五年級(jí)時(shí)放暑假,媽媽出差了幾星期,我特別高興得想:我要自由了,自由了。媽媽走后,我便瘋玩起來,天天在網(wǎng)上聊天啊,玩游戲啊,然后就是找同學(xué)出去玩,作息時(shí)間全都凌亂了,只覺得好不容易沒人管了,我要好好玩玩。就這樣,大約過了一個(gè)星期左右,就感到?jīng)]勁了,天天想著媽媽怎么還不回來。一直挺到媽媽回家這天,之前覺得空蕩蕩的家立刻充實(shí)了,媽媽一進(jìn)家門時(shí),我真是比媽媽出差時(shí)還要興奮,直沖進(jìn)媽媽懷里。

  就像是風(fēng)箏離不開線一樣,只有線在下面牽著,風(fēng)箏才能越飛越高。有句話說:像斷了線的'風(fēng)箏一樣自由?墒,仔細(xì)想想,如果把風(fēng)箏放飛后,剪斷線,風(fēng)箏不會(huì)越飛越高,只會(huì)越來越低,最后摔在地上。

  沒有一只風(fēng)箏不需要線,就像我們離不開媽媽一樣,我們總覺著自己可以,自己能行,但一離開父母后就發(fā)現(xiàn)有太多問題我們處理不了。如果沒有了媽媽這一路上對(duì)我們的照顧,呵護(hù),教育和撫養(yǎng),我們怎么會(huì)這么健康快樂的長大,有了媽媽,才有了我們,我們的成長離不開父母,就像風(fēng)箏永遠(yuǎn)離不開線一樣。

  媽媽用充滿愛的線牽著我們,讓我們可以飛得更高,更遠(yuǎn)。如今,歲月使媽媽開始變老,眼角堆起了皺紋,開始有了白發(fā),皮膚也失去了光澤,但那用愛牽著我們的線永遠(yuǎn)不會(huì)斷!

風(fēng)箏與線作文15

  從前有一只風(fēng)箏,它十分的美麗。放到天上時(shí),總能惹人注目,從而十分地討小主人的歡心,大家都喜歡它身上那絢麗多彩的條紋,但卻總忽略了那一團(tuán)有些粘塵的線。

  風(fēng)箏雖漂亮,但隨著人們大量的夸贊,它就越神氣。它從來都瞧不起那一團(tuán)人們不是很在意的線。有一天,它對(duì)線展開了一陣角逐。

  “切,你這又臟又亂的線啊,你最好離我遠(yuǎn)一點(diǎn),不要玷污了我美麗的形象,你給我滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”

  面對(duì)這么蠻橫無理的風(fēng)箏,它傷心極了,把心里的不滿一次性的都爆發(fā)了出來,說:“你怎么可以這樣,沒有了我對(duì)你的支撐,你算什么,那時(shí)候你就只不過就是虛有其表,一點(diǎn)兒用也沒有。你能夠自由自在地在空中飛舞,受人們的夸獎(jiǎng),又是誰在暗處默默地付出。呵(冷笑)!我曾經(jīng)還羨慕你的美麗,現(xiàn)在想起來真是可笑。其實(shí),你是多么的丑陋!

  “你……我……”,風(fēng)箏說不出話來了。也許……也許它知道錯(cuò)了。它默默地低下了高傲的`頭。

  線看見風(fēng)箏漲紅了臉,淚影婆娑,楚楚可憐的模樣,心頓時(shí)軟了下來!帮L(fēng)箏,你要記得謙虛是最美的,不可以因?yàn)樽约旱耐饷,就瞧不起一切的事物。好了,你知道錯(cuò)了就好了。”

  從此,風(fēng)箏變了。變得不像從前那樣目中無人了……

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