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大自然的作文精選【5篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的大自然的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
當(dāng)我們路過小渠邊,看到渠邊的垃圾,由此我們便猜想到如果我們是綠樹是小草是鮮花,鮮花是人小草是人綠樹是人,如果他們把我們掩埋在垃圾下面,那我們會是什么樣的感受,可以轉(zhuǎn)化一下思想,如果植物會說話,它們一定會勸告人們不要破壞環(huán)境,其實(shí)我們也是這其中的一員,大家應(yīng)該彼此關(guān)愛,彼此幫助,關(guān)愛植物就等于是關(guān)愛人類自己一樣,所以從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,做一個環(huán)保者。
尊重有些人看不起撿垃圾的人,說他們不講衛(wèi)生,其實(shí)我認(rèn)為,撿垃圾的人有一種內(nèi)在的品質(zhì),,因?yàn)樗麄冎浪麄兯占睦鴮λ麄冇袃蓚有利的地方:一是可以賣一些垃圾賺錢,二是可以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。其實(shí)清潔工也想讓人們每天都能夠呼吸新鮮空氣,讓人們有一個好身體。所以我們應(yīng)該感謝撿垃圾的.人,他們不但給我們帶來了健康的好身體,還讓我們呼吸大自然的氣息。
環(huán)保生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存在著環(huán)保,我們應(yīng)該從我們身邊的小事做起,保護(hù)保護(hù)地球保護(hù)家園。
大自然的作文 篇2
一個星期前,老師布置了一個任務(wù):請大家收集有關(guān)仿生學(xué)的資料。于是,我們行動起來。
星期二終于到了,老師請大家分享資料。通過自己收集的資料,我明白的螢火蟲能發(fā)光是因?yàn)樗母共坑邪l(fā)光器。發(fā)光器的發(fā)光層中有上千個發(fā)光細(xì)胞。它們都含有熒光素和熒光酶,在熒光酶的作用下,在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下,熒光素與氧化合便發(fā)光熒光,螢火蟲就是這樣發(fā)光的,科學(xué)家根據(jù)這一特點(diǎn),發(fā)明了人工冷光,作為安全照明用。
同學(xué)們也紛紛舉手發(fā)言,我從他們的發(fā)言中明白的蝴蝶的奧秘。蝴蝶為什么不怕冷不怕熱呢?原來他身上有許多鱗片。陽光強(qiáng)時,它的鱗片自動豎立,鱗片鋪平,能吸收更多的陽光?茖W(xué)家根據(jù)這一特點(diǎn),給衛(wèi)星裝上了這樣的'鱗片,使其不怕高溫和低溫,能更好工作。
通過這次活動我還知道了許多仿生學(xué)的知識,大自然真是人類的好老師啊!還有許多奧秘等著我們?nèi)W(xué)習(xí)去探索。
大自然的作文 篇3
今天看了《動物世界》這本書,我了解到啄木鳥和食蟻獸的習(xí)性,從中我想到一個問題,也得到一個啟發(fā)。
首先,啄木鳥可以依靠它敏銳的眼力發(fā)現(xiàn)害蟲的蹤跡,食蟻獸也差不多。啄木鳥可以用自己的嘴巴把害蟲勾出來吃掉,食蟻獸可以用自己那有黏性的舌頭黏住他們,再吃掉。
現(xiàn)在的果園里,害蟲經(jīng)常會破壞樹木,農(nóng)民為了保護(hù)樹木,只得不斷地噴灑農(nóng)藥,但有時害蟲死了,果樹也跟著死了,有時還沒來得及把害蟲噴死,果樹就死了,而且在使用時,超標(biāo)的農(nóng)藥使人望而生畏,在現(xiàn)代的農(nóng)場里,也不會有那么多的.啄木鳥和食蟻獸來消滅這些害蟲。
大自然給了人類很多有益的啟示,比如,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的,流線型的船身是模仿鯨的形狀來發(fā)明的,所以我想,可不可以模仿食蟻獸和啄木鳥來發(fā)明一種不僅簡便,而且好用的滅蟲機(jī)呢?這種滅蟲機(jī)可以準(zhǔn)確無誤地用雷達(dá)探測到害蟲的蹤跡,發(fā)現(xiàn)病樹,然后辨別是不是白蟻,若不是白蟻,你只要按一下紅色的鍵,一個模仿啄木鳥的又尖又長的鋼管就會彈出,再將它吸進(jìn)去,最后把它轉(zhuǎn)換為電源。若是它是白蟻呢?大家也不用擔(dān)心,你只要按一下綠色的鍵,一條像食蟻獸的舌頭就會彈出,它的雷達(dá)可以發(fā)現(xiàn)附近的白蟻,再把它死死的黏住,再把白蟻吸收,轉(zhuǎn)換成電源。
這就是我從啄木鳥和食蟻獸身上得到的啟示,這就是我想發(fā)明的滅蟲機(jī)。
大自然的作文 篇4
伴隨著一陣陣微風(fēng)、一滴滴雨水,我們踏上了尋找自然之美的旅程。
首先,我們到了原山森林博物館,里面有各種各樣的樹,還有形態(tài)各異的動物。你瞧!蛇正在草叢中穿梭,長頸鹿伸長了脖子吃樹葉……你猜它們是真的嗎?不是?答對了!它們都是標(biāo)本,但不也栩栩如生、活靈活現(xiàn)嗎?
接著,我們抵達(dá)了第二站——— 游樂場。那里是孩子們的樂園,是最受歡迎的地方。那里不僅有獨(dú)木橋、繩索,還有蹺蹺板、秋千等娛樂設(shè)施。怎么樣?是不是很豐富多彩?想來體驗(yàn)嗎?
在一路歡聲笑語中,我們抵達(dá)了名人長廊。那里共有14座名人雕塑,如孔子、孫武、李清照等,栩栩如生,就像真人站在眼前一般。
走了一小段路后,我們來到了齊長城腳下。齊長城始建于春秋戰(zhàn)國時期,據(jù)史書記載,“宣王乘山嶺筑長城,西起濟(jì)州,東至海,以備楚”。走在上面,能感受到古代勞動人民的'智慧。
大自然是很神奇的,同學(xué)們一起去探索吧!
大自然的作文 篇5
秋天到了,潔白的云朵下飛著一群大雁,一會兒排成一字行、一會兒排成人字行、一會兒排成大字,飛往南方。
樹林里的樹又粗又壯,猶如一根根粗壯的柱子。站在樹下抬頭一看,樹葉有的變黃了,還有的還是綠色的,真像一幅綠黃相間的'傘,從大地上升起。
草地上,開滿了五顏六色的野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像給大地鋪上了一層五顏六色的地毯。一只可愛的小鹿受到了一只可怕的大灰狼的襲擊。機(jī)智勇敢的小鹿用了一個辦法才把大灰狼給甩掉了。原來,小鹿身上的顏色在陽光的照射下和森林里的顏色差不多,所以小鹿跑得很快,躲進(jìn)有陽光的地方,才化險為夷。
瞧!多么的大自然呀!怎么能不令人心曠神怡呢?
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