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大自然的作文【實(shí)用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的大自然的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
大家都聽過二部曲吧？但是，我今天要講的不是這個三部曲，而是——我們身邊的二部曲。這個二部曲，不是大音樂家作的.曲，也不是大音樂家演奏的，它是自然的，不帶任何雜音的。大家一起來聽聽吧！
第一曲——鄉(xiāng)村交響曲
“沙沙……”一陣風(fēng)吹過，樹葉翩翩起舞，發(fā)出了笑聲。樹下是一條清澈的小溪，“嘩啦啦……”小溪為樹葉打起了拍子，樹葉跳得更來勁了�！皣\嘰嘰嘰……”樹上的小鳥也唱了起來，為樹葉伴奏。小溪邊，有一棟茅屋。茅屋后，是一片竹林。“哈哈哈——”的笑聲在竹林里響起。原來，是一群小孩子在竹林里“打游擊”。小溪的左岸上，有兩只老貓?jiān)诖蚣�，他們正在爭奪一條魚，兩貓互不相讓，“喵喵喵喵——”打得不可開交�！斑筮蟆币恢荒鸽u帶著一群小雞覓食來了，老貓們停止?fàn)幊�，虎視眈眈地望著小雞，雞媽媽反應(yīng)快，“咕咕咕——”發(fā)出警報(bào)，帶著小雞逃離了。
第二曲——校園協(xié)奏曲
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，校園里安靜下來�！暗诺诺诺拧庇幸粋�學(xué)生遲到了，他焦急地奔跑在走廊上，心里肯定很擔(dān)心被罰站吧？在一個教室里，老師正在上課。他叫一個學(xué)生讀課文。一個女同學(xué)從容地站起來，聲音脆生生的，很是好聽。聽得陽光都不愿離開，落在了她的書上，久久不動。又一個學(xué)生站起來，他真是個淘氣包，讀得超快，“噼噼啪啪……”，像是在爆爆米花�！岸ｂ忊彙毕抡n了。同學(xué)們飛也似的奔下樓，三五成群地跑著，玩著，笑著，快樂極了。
這美妙的二部曲，就在我們身邊。只要我們用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)，音樂，就在我們身邊。
大自然的作文 篇2
漂亮的大自然就像一支的動聽歌曲，旋律優(yōu)美而又抒情；漂亮的大自然就像一支神奇的筆，有挖掘不完的新奇事物；漂亮的大自然又像一首詩，我有著寫不完的眷戀。
我的家鄉(xiāng)就是我心中最美的大自然了，我的家坐落在浙江省溫州市永嘉縣境內(nèi)，我的家后面有一坐令人神往的仙境，有好吃的野果，樹上的鳥兒好像在商量著什么，而漂亮的'野花則驕傲的矗立在草叢里，展示著自己內(nèi)心獨(dú)特的美，山上的野山橘更是惹人喜愛，它個頭小小的，顏色格外鮮艷，一串串金黃色的“小燈籠”掛在樹上，讓人饞涎欲滴很想上去咬它一口，真是太誘人了。我愛家鄉(xiāng)的大山。
大自然很大，只要你用心觀察，用心感悟，你身邊的每一處景物都是大自然，大自然是永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不完的，只要你內(nèi)心保持著一顆真誠探索的心，大自然就會無處不有。
大自然的作文 篇3
春天是美麗的季節(jié)；春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是生機(jī)勃勃的季節(jié)。
春天到了，小動物們一個接著一個醒了過來。大自然又恢復(fù)了一派生機(jī)勃勃的景象。山雀最先醒來，它用銀鈴般的歌聲喚醒了沉睡的鳥兒們�？�，有幾只小鳥好像還沒睡醒呢！它們抖了抖羽毛，晃了晃腦袋，好像在說：“春姑娘來得太早了，我們還沒睡醒呢”趁著它們說話的時(shí)候，其他小鳥早已飛上了藍(lán)天，在白云間自由自在地飛來飛去。
“沙沙，沙沙�！毙⊥米勇犚娏�，馬上把門窗全關(guān)上了，害怕的直打哆嗦。為什么小兔子會害怕成那樣？原來，它看到老虎的頭閃了一下，所以才那么害怕。大森林中，雄孔雀最漂亮。它有一雙珍珠般的眼睛，一雙細(xì)細(xì)的小腿。不過，我最喜歡的還是羽毛和尾巴�？兹搁_屏的場景你看過嗎？孔雀會＂唰＂地一聲把尾巴打開。它的尾巴很漂亮，就像一把巨大的扇子。扇子上不但鑲嵌著閃閃發(fā)光的寶石，還有各種各樣的鉆石呢！你說孔雀的尾巴美不美？
草地上百花盛開，爭奇斗艷。綠油油的小草好像給大地鋪了一層地毯。蝴蝶在花叢中飛舞，好像一朵朵會飛的花朵。這些蝴蝶有的在采蜜，有的在跳舞，有的在休息，還有的躲在花兒里裝扮自己……勤勞的小蜜蜂忙得不亦樂乎，好像要把所有的花蜜都采回家中。
小河清澈見底。兩條小魚正在玩耍。它們一會兒躲在海草中，一會兒躺在水面上，一會兒去探險(xiǎn)……，玩得真高興呀！小龍蝦正揮舞著大鉗子，好像在說我可不是好對付的！看著這幅有趣的畫面，你能不發(fā)出笑聲來嗎？
遠(yuǎn)處那連綿起伏的群山千姿百態(tài)。有的像駝背爺爺，有的.像送飯用的籃子，還有的像五根手指……一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
看著一幅幅優(yōu)美的畫面，聽著一聲聲清脆的鳥鳴，怎能不讓人心曠神怡呢！
啊，春天的大自然真美呀！
大自然的作文 篇4
聲音二：風(fēng)聲沙沙，低音貝司般渾厚
林子里靜靜地刮著風(fēng)，我百無聊賴地沿著小溪散步。初秋的天氣有些涼意，微風(fēng)輕輕搖曳著樹梢，帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地，卻奇異地好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意。
微風(fēng)輕輕地吹拂著，撩動樹上的綠葉，相互間碰撞摩擦所產(chǎn)生沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。宛如管弦樂隊(duì)里的低音貝司所發(fā)出的聲音，厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起，融匯成了現(xiàn)在我所聽見的似乎還散發(fā)著濃郁氣息的沙沙聲。
林子里出奇地安靜，因而這不知疲倦的樂音便成了唯一的亮點(diǎn)。仿佛模糊了時(shí)間般，我就一直倚在樹干邊，聆聽著平日里淹沒在喧囂浮華的都市里的最自然的聲音。幾天前的`考試似乎已經(jīng)被我拋卻在腦后——至少，此刻的我，是寧靜而放松的；至少，我現(xiàn)在并沒有在為那一摞尚未完成的假期作業(yè)而焦頭爛額，煩惱重重。
大自然的作文 篇5
大自然是我們的家，大自然是動物的家，大自然是大家的家，所以我們不能破壞大自然，我們要共同來愛護(hù)它。我喜歡大自然，但是我住在都市哩，比較難接觸大自然，但幸運(yùn)的是我的學(xué)校就是一個大自然，因?yàn)榈乩�，所以我能夠每天接觸大自然，沉醉在大自然里。
當(dāng)你心里有煩惱的時(shí)候，如果去接觸大自然，靜下來聽聽鳥兒的歌聲、試著深呼吸一下、享受花香的甜美和空氣中的芬多精，相信你會有豁然開朗，茅塞頓開的感覺。而且當(dāng)你有壓力時(shí)，你只要踏進(jìn)大自然哩，看看花草樹木，萬紫千紅，聽聽蟬鳴鳥叫，悠揚(yáng)的樂聲，彷彿在聽交響樂曲般，一下子壓力也會減輕不少！
當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候，我會躺在床上，仰望著窗外的綠樹和善藍(lán)的天空，天空就像是大魔術(shù)師的表演，有著千變?nèi)f化的云朵，像兔子、貓、狗、大象和可愛的`娃娃…，一直變來變?nèi)�，一下子近，一下子又飛走了，專心看著表演的我，新煩惱和壓力也在不知不覺中消失了。在家中寫數(shù)學(xué)習(xí)題不會時(shí)，我也會往窗外看看，看看窗外樹梢搖曳生姿，徐徐微風(fēng)吹來，但有時(shí)窗外的天氣是烏云密布的，這時(shí)我的心情也會像天氣一樣，跟著沉靜下來。我不喜歡下雨，因?yàn)橄掠昕偸亲屓烁杏X濕濕的，很不舒服，最重要的是不能出去玩，很悶的。
如果你沒有認(rèn)真地去觀察大自然，你就不會發(fā)現(xiàn)大自然有那里值得你去欣賞去喜歡的，其實(shí)大自然里有許多寶藏值得我們?nèi)ネ诰虻摹⑷ンw會、去學(xué)習(xí)，而且我們也是大自然的一分子，更應(yīng)該好好地去認(rèn)識它、珍惜它。
大自然的作文 篇6
閱讀會給我們帶來生命的快樂，它會轉(zhuǎn)化為我們吸納新事物和知識的能力！
這個暑假，我讀了《大自然的文字》一書。剛開始，我并不明白什么叫做大自然文字，讀完書，才了解了其中的奧秘。比如：滿天的星星在平常人看起來，極為普通，可是它卻像指南針一樣，給水手指引方向；天上的云朵，是天氣預(yù)報(bào)的使者，可以預(yù)測出將會下雷雨還是小雨；若是在炎熱的夏季，天邊出現(xiàn)鐵砧似的`云，飛行員就會知道那是雷雨的預(yù)兆，應(yīng)該遠(yuǎn)離它；城市的建筑工地上出現(xiàn)的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石，也讓我們了解這個地方的地質(zhì)變化……
合上書，各種情景生動地浮現(xiàn)在我的腦海，這些從來不被我注意過的自然界景物，竟然會有這么大的作用��！后來媽媽又在網(wǎng)上搜了一下，讓我又了解了更多的大自然的文字：雨中聞蟬叫，預(yù)告晴天到；如果你砍倒大樹，就會把“年輪”發(fā)現(xiàn)，一年只長一圈；如果你捕到大魚，魚鱗上也有圈圈，一圈就是一歲；大自然把三葉蟲石化，嵌在喜馬拉雅山巔，這是在告訴我們，那兒曾是汪洋一片；大自然把巨大的“漂礫”，擱在溫暖的廬山，那又是在告訴人們，這兒曾有過寒冷的冰川……
由此看來，大自然的文字多么重要，多么有趣呀！當(dāng)然，有時(shí)它們過于平凡，人們才會視而不見……只有勤學(xué)好問，善于觀察的人才會懂得。所以，從現(xiàn)在開始，我們要多去野外看看，又不懂的地方及時(shí)請教別人或查資料，這樣日積月累，我們將真正成為知識的主人！
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