讓真情自然流露作文

時間：2024-10-01 07:33:19 自然作文我要投稿

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讓真情自然流露作文（優(yōu)秀8篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的讓真情自然流露作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讓真情自然流露作文（優(yōu)秀8篇）

讓真情自然流露作文1

　　一直在追尋自己的希望和夢想，即使每天過著同樣的生活，即使身處冰冷的困境，即使經(jīng)歷了一幕幕鬧劇，即使遭受風(fēng)吹雨打，即使折斷了翅膀，可我們依然憑著信念，一直追著，跑著。迎接陽光，迎接遲來的綻放。

　　空白的畫布充滿無限的可能性，宇宙中所有美麗繽紛又燦爛的色彩都在我的夢想中，只要努力，剩下的交給時間。沒有誰會一直完美，但無論什么時候，都要努力追隨夢想，滿懷希望就會所向披靡。最后，哪怕是最沒有光明，也總會充滿希望。

　　黃昏將至，太陽又與月亮交織在一起了。點點雨水落在行人匆匆走過的.腳印上，余暉勾勒出青山的輪廓。刺骨的寒風(fēng)吹過，吹走了歲月的斑駁，卻吹不走心底那抹可有可無的波瀾，記憶中的場景與現(xiàn)在重合。

　　舟車勞頓，穿越人海，時間總是在一刻不停地前行著。桂花輕盈地飄落在窗前，陽光浸過窗格，映射在簾幕上。風(fēng)輕拂，樹葉微微振動。我推開窗，撲面而來桂花香，秋風(fēng)輕拂著我的臉龐，將我的思緒帶到很遠，很遠。鳥兒的鳴叫，風(fēng)的聲音，在我的腦海里回蕩。

　　依稀記得那年仲夏，驕陽正好，風(fēng)過林梢。

　　依稀記得那年寒冬，寒風(fēng)呼嘯，雪花紛飛。

　　依稀記得那年春天，春雨貴如油，潤物細(xì)無聲。

　　依稀記得那年秋天，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

　　風(fēng)微撫我的臉頰，在路燈的照射下，大千世界被盡收眼底，殘缺的花瓣被風(fēng)帶到了那個充滿溫柔的地方，輕輕地落入泥土。

　　眾星相映，世上本具無盡光明。

讓真情自然流露作文2

　　我現(xiàn)在仍記得第一次分床睡，雖然“失敗”了，卻至今印象深刻。

　　那個晚上的我一開始并不害怕，甚至有一點驕傲，“分床睡哪有像媽媽說的那么可怕呀!我現(xiàn)在不是挺好的嗎?”我盤算著。

　　可怕的黑夜逐漸的露出了他的真實面目。冰箱半靜半響，有時“嗚嗚——”。鬧鐘上的`秒表仿佛在”滴答滴答”地吹著號。

　　我忽然回想起媽媽的話：害怕的時候睡覺就行了。我閉上了眼，手緊緊地掐住被子，既尋思蓋著頭，又生怕把自己憋死。一看被子已被掐得棱角分明。

　　我開始害怕了，望著后窗那棵樹搖頭晃腦，風(fēng)給他伴舞，狗時不時地傳來幾聲吆喝。月亮幽幽地映進來，宛如一襲白紗。我想：“早知道就不分床了。”我看著那婆娑起舞的樹，不知不覺鼻子就酸了。雖然沒有哭，可也已經(jīng)在哭和愁的臨界邊緣了。

　　漸漸的，我安頓好自己的情緒，便思索著“反正我也睡不著了，不如就別睡了。免得那么焦躁�！蔽乙粫䞍号媳蛔�，一會兒全縮在被窩里，一會兒張嘴，一會兒皺眉。沒有一件事能讓我安頓下來。

　　而現(xiàn)在更可怕了，伸手不見五指啊，我把自己縮在背里，不露一點縫隙，看不見一丁點光。心里默默祈禱“白天快點到來吧，黑也過去吧�！�

　　白天到底是讓我給盼來了。我以迅雷不及掩耳之勢鉆入了爸爸媽媽的被窩。心里異常幸福。

　　雖然這次的分床睡覺失敗了，但怎么說也是對我的一種“磨煉”吧。我會永遠記著這次的分床睡的。

讓真情自然流露作文3

　　昨天夜里，我又夢見和媽媽在一起的場面，很開心，又很難過。很開心和媽媽在一起玩，可媽媽很快又要走了，我很難過。

　　記得有一次媽媽說帶我去玩，我高興極了，那一天我們玩的很盡興。在回家的路上，媽媽告訴我，明天要上班，讓奶奶接我回家，聽到這個消息我很傷心�？僧�(dāng)時表妹和舅舅在場，我只能忍著傷痛裝作若無其事的樣子繼續(xù)和妹妹玩耍，可心里真不是滋味。

　　到了晚上，躺在媽媽的身邊，想到明天又要和媽媽分別了，很舍不得，可又有什么辦法呢?于是我又央求媽媽，下次不上班的話可以再帶我出來玩嗎?媽媽說可以的，你只要在家聽奶奶，好好學(xué)習(xí)，媽媽有空就帶你玩。聽媽媽這樣承諾，躺在她身邊很快就進入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天早上醒來，一想到我要回奶奶家，心里很忐忑不安。媽媽走進來叫我起床，我趕快閉上眼裝睡，這樣誤了班車我就還能和媽媽多呆一天，她好像看出了我的心思，就對我說今天有你愛吃的.小籠包哦，再不起來就吃完了，我這才慢騰騰的穿衣服下床。

　　送我坐班車的路上，我很后悔生媽媽的氣，不該讓媽媽為我擔(dān)心，因為我長大了，我要做個懂事的孩子，后悔，真是后悔呀!

　　把我送上公交車，我笑著和媽媽說：“再見媽媽!”媽媽招招手說：“再見，寶貝!”回到家里我還傷心了好幾天。

讓真情自然流露作文4

　　在一個風(fēng)雨交加的冬天，小區(qū)里來了一對買栗子的夫婦，他們帶著個衣衫襤褸的小男孩。小男孩手里端著一碗涼冰冰的湯，渾身顫抖。

　　就在這時，一個婦女帶著小女兒來買栗子。小女孩看到了那個小男孩，覺得他很可憐，便對婦女說：“媽媽，你看這個男孩多可憐呀!”婦女也覺可憐，說道：“咱們回家拿些衣服送給他吧!”“好!”女孩不假思索地回答。女孩飛快地跑回家，拿出了自己心愛的棉襖，送給小男孩，并幫他穿上。

　　小男孩高興地說：“謝謝小姐姐，我一點也不冷了!”這時又來了一個婦女，手里端著一碗熱湯，遞給小男孩，說：“快喝吧，孩子，你肯定餓壞了�！毙∧泻⒗峭袒⒀实睾韧炅诉@碗熱乎乎的湯，甜甜地說：“謝謝阿姨!”那位婦女微笑著點點頭，滿意地離開了。又來了個小男孩，拿著一副針織手套，對小男孩說：“戴上它，你的手就不冷了!”又來了個小姑娘，拿著心愛的`玩具和書本，多賣栗子的夫婦說：“叔叔阿姨，讓小弟弟多認(rèn)些字吧!”小姑娘說完，放下東西，扭頭就跑。

　　“給，這些錢給孩子買點吃的�！薄敖o，把這圍巾給孩子圍上�！薄敖o，給孩子個書包和一些錢，讓孩子上學(xué)!”

　　夫婦倆立刻熱淚盈眶，心想：“人間處處有真情呀!”

讓真情自然流露作文5

　　真情是什么?真情是一陣微風(fēng)，吹拂著我們稚嫩的心靈;真情是黑暗中的一支火把，讓深陷困境的人們看到希望……真情無處不在，只要你細(xì)心觀察，就體現(xiàn)在日常生活中。

　　清楚的記得，那天我和媽媽一起進城回來時，坐上了通往家的18路公交。我們坐上車以后過了幾站，有一位年歲已高的老奶奶上了車。當(dāng)時車上已經(jīng)沒有了座位，老奶奶只好站著。我瞄了一眼車上前邊坐著的年輕人，他們置若罔聞，只見他們玩游戲的玩游戲，吃零食的還在繼續(xù)，這么多人沒有一個起身讓座。于是，我起身讓老奶奶坐下。奶奶特別感激，還對我說：謝謝小美女，我們一起擠著坐吧!就這樣我和老奶奶媽媽我們?nèi)齻€人一起擠著坐著兩個座位到了家!這位老奶奶在我給她讓座時，還能夠不忘讓座的'人，拉著我陪她坐在一起，真令我意外。

　　由于通往我們家的公交比較少，那天又是周末，所以傍晚那趟車特別擠，我擠上了公交，卻成了站客。我們這邊道路很多地方都被壓壞了，一路比較顛簸。每一次顛簸難免會與他人碰撞。擁擠不堪的車上我一下子就被人撞的往前傾了，眼看就要摔倒的我，被站在前面的姐姐用力一扶，我被扶住站穩(wěn)了，而扶我的姐姐差點兒摔個趔趄。我的心里有一股暖流流淌著，我覺得姐姐好美麗，好善良。明明我們之間素不相識，但姐姐還是危急關(guān)頭扶了我一把，盡管自己差點兒摔倒。

　　生活中處處有溫暖，只要你細(xì)心就能發(fā)現(xiàn)真情就藏在我們身邊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。

讓真情自然流露作文6

　　我長嘆一聲，將頭靠在公交車車窗上。

　　本是要去做客的，可放學(xué)后的汽車特別多，破壞了我的'好心情。整個道路上充斥著汽車的喇叭聲和人們的抱怨聲。我不耐煩地抬起頭問爸爸：“什么時候才可以不堵啊?”爸爸焦急地塞了一本書到我手中，望望遠處說：“你先看會書，快了快了�！笨蛇@兩聲“快了快了”到底是什么時候呢?我無趣地翻動著書本。隨后，將它放在了腿上，又將目光轉(zhuǎn)向了窗外。

　　“欸?”我立馬將臉貼在公交車的車窗上。遠處的公交車站邊有一位婦女。她為什么不撐傘?我瞇著眼看著。

　　那個婦女懷中抱著一個小孩，雨滴在她身上，她卻絲毫沒感覺到。應(yīng)該很冷吧?我縮了縮脖子。婦女著急地拍拍懷中的孩子。孩子頭頂貼著一片退熱貼。應(yīng)該是發(fā)燒了吧?是去醫(yī)院嗎?可醫(yī)院還在離這好幾站路的地方呢。這下雨天，又堵，什么時候她才能坐上公交車到達醫(yī)院啊?孩子動了動身子，將自己裹的更緊了。我的心揪了一下。

　　我問爸爸：“爸爸你看!我們可以去幫助他們嗎?”爸爸皺皺眉，說：“不可以。我們自己也被堵在了馬路上�！蹦强稍趺崔k呢?雨越來越大，那位婦女又沒有傘。若小的公交車站擋不住這雨啊。我坐在座位上，仿佛這座位有針一般讓我不得安寧。

　　我剛想起身，卻看見婦女旁邊多了一輛車。車主人搖開窗戶對婦女說了什么。婦女點點頭，打開后座位車門，一腳跨進去，關(guān)上車門。不一會兒，馬路變得通暢起來。雨也小了下來。

　　我坐下，嘴角露出了微笑。下雨天，也可以很暖。

讓真情自然流露作文7

　　在成長的道路上，有過無數(shù)的令人難忘的事�；厥自倏�，有許多事，寫出來讓人回憶出滿滿的心情與細(xì)節(jié)。

　　四年級上學(xué)期，我曾經(jīng)接手過一次臨時派發(fā)的任務(wù)。時間很緊，周一晚上稿子發(fā)下來，周二中午便有廣播。最要緊的是，那時有來賓蒞臨我校參觀，廣播代表著學(xué)校的面子和風(fēng)貌。

　　從拿到稿子時，到廣播前，我只不過通讀了三四遍，與另一名搭檔卻只合作讀了兩三遍。我僵硬地站在廣播室外，時間像一只巫魔的手，一步步把我推向萬劫不復(fù)的深淵。我沒有辦法脫開那雙手，只能做好面對它的.準(zhǔn)備。我不斷地讀著手中的稿子，將讀錯過的地方，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)地讀著。手里的汗越來越多了，打濕了稿紙。

　　廣播室的門開了，在不足六平米的小屋內(nèi)，堆放著許多器材，而明晃晃的那只話筒，仿佛是一只致命的毒箭。狹小的空間內(nèi)站著三人便略顯擁擠。老師調(diào)試著設(shè)備，而我與另一個人則拿著話筒，默默不語，寂靜得可怕。

　　準(zhǔn)備就緒，廣播開始。我拿過話筒，開始廣播。我聽得到自己的聲音，那聲音略微僵硬，有些發(fā)抖。但都比我想象的好。讀過一兩段后，我的聲音漸漸放開了，也變得自然了。我已不像原先那般緊張，漸入佳境。像對待平常的任務(wù)一樣，放松地完成了這件事。

　　當(dāng)我們兩個人一起讀到“謝謝大家”時，我十分興奮，覺得有什么東西在心里消失了，又覺得有什么東西又使我高興。

　　我輕輕地放下話筒，一步一步地走出廣播室。