大自然作文優(yōu)秀(7篇)

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的大自然作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然作文 篇1

　　自然，許多生物都在這里生活，所以，大自然是與生命分不開的，有了生命才有了自然，有了自然，才有了生命。

　　自然是活力的。自然，是一種心情，更是一種態(tài)度。自然可以讓擁有它的人以最優(yōu)雅的姿態(tài)待人。人正是因為自然的存在而有了自我;又是因為有了自我，才能以最美最亮麗的眼光去看待自然。自然是隨心的。

　　自然的美，是任何一種東西都無法比擬的。自然為什么美?是因為它有許多花嗎?不是。自然有著它自身的美：本質(zhì)是美，有它內(nèi)在的美，看你是否可以讀懂它。春季的大自然的美，是富有生命力的。春季的大自然，像一幅油畫，像一杯紅酒，濃烈而又活力。夏季的大自然的美，是富有堅強性的'。夏季的大自然，像一幅水墨畫，像一杯冰可樂，冰爽而又刺激。秋季的大自然的美，是富有喜悅之情的。秋季的大自然。像一幅勞動者的泥塑，像一杯咖啡，沉重而又愉快。冬季的大自然的美。是富有想象力的。冬季的大自然。像一幅水彩畫。像一杯雞尾酒，純潔而又奇妙。

　　一年四季，周而復始，每個季節(jié)有它的特點：濃烈、冰爽、沉重、奇妙……

大自然作文 篇2

　　感恩大自然，感恩她給予我們生活的一切資源，感恩她教會了我們什么叫默默的無私奉獻。愿我們?nèi)巳藫碛懈卸鞯男�，人人愛護身邊的`一切。

　　大自然的一切是多么美好，小鳥嘰喳，陽光照耀，花兒發(fā)出芬芳的香氣——它們在感恩大自然！我該拿什么來感謝你呢？我鐘愛的大自然！

　　大自然給了我們很多生活中的啟迪，前人通過茅草發(fā)明了鋸子，看到荷葉就發(fā)明了傘，蘋果落地，于是有了萬有引力……大自然真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　我想如果我是一棵小草，會用嫩綠去感謝大自然，如果我是一朵花，我會用芳香去感謝大自然，如果我是一片土地，我會用糧食去感恩大自然。

　　可是我不是小草，不是花朵，也不是土地，那么我用什么來感謝大自然呢？

　　我會帶領(lǐng)小朋友在大地種植小樹，讓它們生個發(fā)芽，長成粗壯的枝干來感恩大自然；我會給花草澆水，讓它們吐出芳香來回報大自然，我會呼吁還在撲殺野生動物的人們手下留情，告訴他們，如果我們不善待大自然大自然就會報復我們以地震、洪水、泥石流……

　　現(xiàn)在就讓我們行動起來，多植樹，少砍伐，讓灰色的天空回歸藍色，讓骯臟的河水回歸清澈，讓PM2.5在我們的世界里消失。

　　感恩大自然吧，就算是給他多年來給我們啟迪，把我們孕育的一點小小的回報，給她一絲絲慰藉！

大自然作文 篇3

　　果果是一個患有自閉癥的孩子。他不喜歡與人說話，卻惟獨喜歡與大自然打交道。

　　他有時會在后山的竹林里轉(zhuǎn)上一整天；有時會在熱鬧的街市上安靜的撿拾，一張張有著寂寞風景或精致圖案的糖果包裝紙；有時會在一條狹長的弄堂里追逐調(diào)皮而愜意的風；有時會在放學回家的路上背對著夕陽一個人快樂地踩著自己的影子。

　　果果可以一個人玩，一個人樂。

　　他并不感到孤獨。相反，他要是在一群夸夸其談的小大人模樣的同齡人中，卻會感到無比的孤獨和迷茫。

　　他會為開滿整個山坡的野花而激動不已。因為他認為這一季一季的野花是山坡的語言。

　　他會與角落里的一顆高傲的向日葵親密對視。他能想象出向日葵的那張臉上正寫著什么樣的表情。他會陪著一只迷路的螞蟻走上半天的路，直至那只螞蟻找到自己的隊伍和家。他能猜出兩只性格不同的螞蟻相遇時會用什么樣的語調(diào)說著什么樣的話。

　　他能感覺到天空上一朵云的喜怒哀樂。果果還認為天空上萬里無云的日子就是云的假期。

　　果果還曾在一朵花的花心里發(fā)現(xiàn)過一座小小的金黃色的城堡。果果認為城堡里一定住著一頭會拉金子的`小小的驢和一只會下金蛋的小小的老母雞。果果并沒有打算用行動去證實自己的猜想，因為他不想去打擾一朵花的安寧。

　　果果甚至認為自己曾在一張挨著水面的碩大的荷葉上睡了一個下午。待他醒來之后，他發(fā)現(xiàn)傍晚時分的夕陽異常溫柔和和藹，夕陽的光芒跟外祖母的笑容一樣慈祥，給綠綠的荷塘披上了一件金色的彩衣。有無數(shù)的紅蜻蜓和藍蜻蜓在荷塘上空低低地飛著，透明的羽翼閃爍著金屬的光澤。一只大嘴巴青蛙落在果果的額頭上，看得出來，它對果果高高的小鼻子很感興趣。

　　果果說，那只青蛙已經(jīng)陪了我一個下午，它一直在猶豫是否要吻我的鼻子，直到現(xiàn)在也沒有作出決定。

　　秋天到了，一群鍋黑的烏鴉降落在秋收后的田地里找食遺留的谷蟲和稻穗。有時，烏鴉們在田地里擠成一堆，什么事也不做，除了在一起莫名其妙的“聒噪”，就像原始人在開氏族大會。而果果則會埋伏在稻草堆里偷聽上半天才會告訴你答案。他有時會告訴你那是一群俠客在“論義”；有時卻告訴你那是一伙“山賊”在磋商妙計。

　　聽老人們說，城鎮(zhèn)周圍曾經(jīng)是一片浩浩蕩蕩的森林。森林里飛翔著或奔跑著無數(shù)怪異的生物和精靈。

　　如今，那綿延了幾百代人的漂亮森林，卻變得傷痕累累，到處都是大片大片血紅的裸色。茍延殘喘、支離破碎的林子里，偶爾還能看見一匹疲憊的狼和它那雙黯然神傷的眼睛。

　　果果希望自己變成一匹狼，去陪伴和安慰那匹狼，或與那匹狼一起在遠離人類的地方尋找一片新的天地。因為那匹狼告訴他，它很孤單，也很害怕。

　　果果知道自己不會變成一匹狼。但他也不打算去問那匹狼為什么會孤單，為什么會害怕。他認為這是一個復雜的問題，一定會難為那匹狼的。更何況果果是個思想簡單的小男孩，他討厭像那些成熟的大人們一樣思考。

　　果果寧愿在一個金黃色的楓林里靜靜得看一只白色的蝴蝶跳煽情的舞；寧愿在金色的陽光下到濕泥地里捉滑稽的短胡須泥鰍和性感的黃鱔；寧愿在冬天下雪后的第二天穿著溫暖的棉衣和手套，看屋檐下晶瑩剔透、千姿百態(tài)的冰琉璃。而不是去思考什么復雜的問題。

　　果果喜歡平原上的一棵體態(tài)婀娜的綠樹。那棵樹就跟果果一樣，在蕓蕓眾生中長得如此突兀，卻又如此和諧地與大地融為一體。

　　同伴們都不太愿意與果果打交道，因為果果是一個患有自閉癥的孩子。

　　可是果果從不認為自己患有什么自閉癥。他只是不喜歡夸夸其談，不喜歡附庸那些紙上談兵的人而已。更何況果果的交流對象除了人外，還有一個浩瀚無邊的大自然。

　　果果甚至認為，那些不懂得與大自然交流的人才是真正患有自閉癥的人。

　　如今，果果已經(jīng)長大。他仍然一如既往的熱愛大自然。

　　令他欣慰的是，越來越多患有“自閉癥”的人也開始熱愛大自然，并且開始嘗試著與大自然交流。

大自然作文 篇4

　　今天，起了一個大早。目的是為了出去觀察一下清晨的大自然，想必會更加有魅力吧！一出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著鮮花的芬芳清香，��！早晨，好清爽！

　　走到樓下，空氣是那樣清新，花兒是那樣俏麗，樹兒又顯得那般生機有魅力�；▋旱闹θ~上滾著晶瑩的露珠，讓它顯得有青春的活力，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，這美麗也永遠不變。拾起一塊細數(shù)精致的石頭，輕輕敲擊，我仿佛聽見了遠古火山爆發(fā)的聲音，聽到了隆隆的巨響。雷陣雨來了，仿佛醉漢在天空吼叫，在蒙蒙細雨之中，我看到了大自然真實的一切。

　　你好！朦朧的云霧，你遮住我的眼睛，是讓我和你玩捉迷藏嗎？你好！妖嬈的花兒，雨中的你是那樣生機盎然，青春年華在向你招手！你好！強健的大樹，你高大的身軀是那樣剛勁有力，你高高的額頭上仿佛刻滿了所有的`智慧。你好！隆隆的雷聲，你粗獷的聲音，讓所有的生物都望而生畏。你好！濕潤的風兒，你飛速的閃過，給人帶來了清爽。你好！蒙蒙的細雨，你無聲的滋潤著萬物，你真?zhèn)ゴ螅∥�！淘氣的云雀，你們在嘰嘰喳喳的說些什么？我猜你們津津樂道的，是這場綿綿的秋雨。

　　雨停了，我該回家了，“叮-咚-叮-咚”仿佛是一場秋雨的余韻。清晨的大自然，真美！只要我們細心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，這就是天地給我們最好的恩澤。

大自然作文 篇5

　　睜開眼，我們生活在城市中，路邊的花朵、草地、樹木，都是人工做出來的。汽車在路上奔馳，揚起一陣陣煙塵，給道旁的物品披上了一件“灰色大衣”。

　　嗆人的垃圾水味，迷眼的塵土；使我每天都生活在一個灰暗的世界里，這里的美麗都消失了，雖然經(jīng)常交換新的花朵，但花朵失去了艷麗，草地的草葉尖泛黃，粘著塵土，樹木的葉子張牙舞爪地長在樹上，卻有些衰老，沒有了青春的氣息。

　　暑假，我來到了深山中，一進繁密的樹林，清爽的空氣迎面撲來，夾雜著淡淡的花香。在那自然界的`鬼斧神工下，樹木的枝葉伸向天空。常常兩棵立在山路兩旁，枝葉卻伸向天空，再到一個高度后開始彎曲，糾結(jié)在一起，形成綠色通道的蓋子。

　　夜晚，大山中總會傳出螞蚱的交響曲和蛐蛐的九重唱，那重復的聲音不會使人厭煩

　　有時高、有時低、有時突然停下，休息一下，只需幾秒，樂曲繼續(xù)緩緩從他們的嗓子中唱響。悠然自得的歌曲順著月光照下的光束，滑入我的耳朵。

　　繁盛的大樹，在寧靜的月光下露出靜謐的一幕。當我從夢中醒來，望著那窗外的美景，不由得有著進入世外桃源飄飄欲仙的感覺。大樹下，草叢里有幾分騷動，哧溜一下，鉆出了一只小動物，仔細一瞧，原來是一只野兔！月亮又圓又大，掛在樹 梢，天空繁星點點，給世界增添美景。

　　走出深山的那一步，不禁又聞到那淡淡的花香，聽見匆匆的蛐蛐聲，看著大樹在那皎潔的月光下的背影。來到公路上，城市那令我厭惡的氣味覆蓋了山的氣息，我想用手去抓住他，可是城市的氣味如同壯漢，將我擋住，無論我如何掙扎，卻無法 抓住。

　　城市的模樣和大山的生機，我堅決選大山，我要是能變成大山中的一只小鳥，那該有多好呀……

大自然作文 篇6

　　自然給我的感覺有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因為大自然是哺育咱們的，神秘是因為大自然總蒙上一層面紗，讓人想探究它。

　　星灣學校第一次秋游儀式啟動!目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，咱們懷著激動的心情坐上了車，一路上咱們歡聲笑語。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實在是壯觀，看不見盡頭的太湖，看不見盡頭的藍天，在天涯海角相會，我分不清什么是天，什么是湖了。微風使水面泛起波瀾，感覺軟軟的`，好想摸一摸，和煦的陽光照在湖面上波光粼粼。

　　咱們到了臨湖公園，咱們蕩秋千，咱們拍照片，咱們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也非�；顫�，也和咱們玩，咱們開心之余，已坐上了車，到了下一個目的地——天堂島。

　　天堂，一個另人神往的地方，天堂島，一個另人陶醉的大地。小木橋上留下了咱們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了咱們的身影，大山小賣部映下了咱們的可愛。老師坐下與咱們做模型，飛到了樹上，老師和咱們一起想辦法。秋千上一次次的來回開啟了咱們心中緊鎖的緊張學習生活。

　　“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛……”橘子，我來啦!頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗勞動的成果，體驗成果的艱辛……

　　最后，咱們真的要走了，再見了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會留住對你們所有的記憶……

大自然作文 篇7

　　社會發(fā)展的真快��！高樓林立，道路寬廣。一切都變得那么現(xiàn)代化。我們二十一世紀的小朋友都是懷揣著美好夢想成長著。

　　但是，社會雖然發(fā)展了，可人們的素質(zhì)卻并沒有得到提升，甚至是倒退了。比如家家戶戶都有的小汽車卻有很多不文明現(xiàn)象，他們在大街上“橫沖直撞”，你擠我我擠你。闖紅燈現(xiàn)象也是隨處可見。如果大家都能按秩序行駛，是不是就會緩解一下交通堵塞呢！還有個現(xiàn)象就是，現(xiàn)在人們都愛在外面吃飯，可是點了一桌子的美味，可是很多人到最后酒足飯飽后剩下的很多東西也都不要了，飯店也只好隨手把這些垃圾往大街上一扔。弄得滿大街都是臭烘烘。大街上的垃圾看著真的跟我們的美麗城市不搭配。你們出去吃飯的時候，為什么不能按照自己的食量點呢？那樣就不會產(chǎn)生食物垃圾，就不會有滿大街上的臭烘烘，您難道就不會想想這些農(nóng)作物是勞動人民整天的面朝黃土背朝天的付出而來的嗎？如果您不在鋪張浪費食物，大街上的環(huán)衛(wèi)工人是不是更輕松一點。我們的城市會不會更清新更美麗。

　　社會發(fā)展是件美好的`事情，但是，我只想跟人們說：“請我們的行為和文明能配得上我們這個美好的社會，我們的一切都是大自然創(chuàng)造的，沒有大自然，一切的進步無從談起。

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