大自然作文5篇[精]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的大自然作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　一波又一波，雄偉高聳的青山，宛如大地的裙擺，裙擺上的野花小草，會隨風搖擺。碧綠蜿蜒的小溪，有如裙擺上的.緞帶，緞帶上的白云，隨風飄逸。

　　藍藍的天空，像是大地的衣裳，朵朵的白云，像是變化萬千的圖騰，點綴著大地，美麗寬闊的上衣。

　　湛藍的大海，被火紅的太陽，染成稻谷般的金黃，黃澄澄的浪花，彷彿流動的黃金，是大地最慷慨的賜與。美麗的小花，在青色小草襯托下，格外嬌艷動人。

　　早晨的露珠，在綠葉上，閃閃發(fā)光，好像一顆顆，晶瑩剔透的珍珠。

　　��！大自然的美，讓咱們用心去體會。

大自然作文 篇2

　　在自然界之中充滿了音樂，最有名的就要數(shù)《動物》《物體》《天氣》這三大交響曲了。

　　“喵喵喵”似笛般悠悠地傳來了，好像很近觸手可及，又好像很遠遙不可及，這種忽遠忽近的聲音，擁有詩一般的韻味，又有孩子般淘氣的氣息；“汪汪汪”如同勢磅礴的大鼓聲，轟轟地一下又一下地打著�！皣\嘰喳喳”這一聲聲連綿不斷地由重到輕，仿佛是《動物活力交響曲》的.余韻，越來越輕，在不知不覺中停下了。當人們正要好好地贊美這首美麗的歌聲還在繼續(xù)，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村呀！”

　　“咔咔”我聽見指揮長拍長的聲音，好像在說：“好了，各位靜一下。”周圍噪雜的聲音馬上安靜下來，連一只小螞蟻走路的聲音都能聽到。接著，“吱——咔——”“預(yù)備——起”“丁丁咚咚”開始了，這奇怪又順耳的節(jié)奏，這不同的音調(diào)，讓人聯(lián)想翩翩，想想了許多歌——《搖籃曲》、《月光曲》、《小夜曲》、《蘇格蘭小提琴曲》……在聽的人們經(jīng)常一個不留神，把這一整首《動物多變交響曲》聽成了心目中最美的歌曲了�？勺屑氁宦犛职l(fā)現(xiàn)這一種音樂別出心裁，它們有相同之處，也不同之處，完全沒有模仿和抄襲之感，反而有一種創(chuàng)新之妙。

　　《天氣》的樂器有一點少，只有鼓和琴鍵�？墒沁@聲音卻變化無常，堪比上千個樂器的組合，奏出的樂曲更加美妙�！吧成成场薄岸《�，丁丁”“轟隆隆”每一個音符，都有輕重緩急，各有特色。重的像打鼓助威，勢不可擋：輕的像一陣陣涼風流過耳畔：脆的像一群小孩子輕輕搖風鈴的聲音，和著他們的清脆的笑聲。怎么樣？這組《天氣變化曲》神奇吧？這種樂器少，組合多的小曲令人心曠神怡。

　　這大自然的樂曲根本不用花錢去買什么CD呀，擴音器啊，一點兒也不麻煩！你聽，風兒已經(jīng)發(fā)出了邀請了，在靜謐的森林里等你，在安靜的空地上盼望你，在沉默的大海里上看著你。

大自然作文 篇3

　　大自然，我要為你唱首歌，唱一首無與倫比的贊歌，來表達我心中的敬意。我知道和你的奉獻比起來，我的歌簡直是微不足道，你把世界裝扮得多么漂亮啊！看，春暖花開的絢麗，落英繽紛的美麗，荷花映日的風致，冬雪紛飛的瀟灑，無一不是你的杰作。如果不是你讓秋菊傲立在秋風之中，詩人又怎會寫出“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的千古名句呢！如果不是你把春天變成了萬花筒，王安石又怎會發(fā)出“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的`感嘆呢！無論怎樣，我都要為你唱首歌，唱出我的敬意，唱出我的心聲！

　　因為你對我們的博大無私，我們實在無法言謝。如果不是你賜給我們食物，我們就無法生存；如果不是你給予我們氧氣，我們就無法呼吸。因為你，大自然，我們才能夠看到山花爛漫，春蘭秋菊。因為你，大自然，我們才得以領(lǐng)略大好河山的壯麗與雄偉。因為你，大自然，我們才可以欣賞大千世界的五彩繽紛。

　　大自然，我要為你唱首歌。這首歌里有挺拔的高山，有奔騰的河流，有遼闊的草原，有寬廣的天空，有金燦燦的麥田，有綠樹成蔭的森林，然而，最最多的就是，我對你的謝意！

大自然作文 篇4

　　二十一世紀，是一個科技迅速發(fā)展的時代，是一個知識爆炸的年代。我們孩子的早起教育以及成為社會十分關(guān)注的問題，只有早起步，才能適應(yīng)日新月異不斷更新的知識風暴年代。相信許多父母都有一種緊迫感，不斷地接受新的教育觀念，沖破傳統(tǒng)教育方法的樊籬，希望能在在教孩子幼小心田撒下智慧的種子。

　　就像這本《十萬個為什么》它包羅萬象，上至天文地理，下至生物世界。它將帶我們?nèi)タ茖W的殿堂遨游，看宇宙萬物，關(guān)自然星象，聽奇妙之聲，它將攜我們孩子去科技的.最前沿瞭望，引領(lǐng)我們多想，多問，多思考，更多地了解世界萬物，它將激發(fā)孩子們的探索欲望，使之迸發(fā)智慧的火花。

　　這本書里精美的圖片幫助我們理解并激發(fā)豐富的想象，文后的拓展知識，更起到開拓視野的作用，文字注音，還可使我們每一位小朋友獨立閱讀，以培養(yǎng)獨立學習的能力。讀了這本書，我懂得了為什么骨骼這么硬，為什么人會抽筋，為什么蹲久了站起來會頭昏眼花，為什么人可以幾天不吃飯，丹不能幾天不喝水，為什么

　　這些故事都讓我受益匪淺，有了這本書，父母可以輕松教育孩子，孩子可以快樂而興趣盎然地去探索未知世界。

大自然作文 篇5

　　我是世界上最后的一個人。如今的世界，黃沙飛舞，垃圾漫天。

　　隨時隨地都可以看見那渾濁的.空氣。我已經(jīng)沒有了家，大自然嚴厲地懲罰了我們這些破壞環(huán)境的生物。記得我第一次砍樹，對付的是一棵美麗的楊樹，當我砍完后，意外發(fā)現(xiàn)有4只美麗的鳥兒，我貪玩，把他們?nèi)�都折磨死了……現(xiàn)在想想，咳！真實不應(yīng)該�。】墒呛蠡谝呀�(jīng)來不及了……我無力地倒下了，頃刻，我就被黃沙徹底埋沒了……春天在那里？那里是我的春天？

【大自然作文】相關(guān)文章：

大自然的作文03-25

大自然作文03-25

大自然的作文03-26

大自然的作文03-26

大自然的作文03-27

大自然的作文03-27

大自然的作文03-28

大自然作文03-28

大自然的作文03-29

大自然的作文03-08