【經典】大自然的作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的大自然的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
小鳥跟天空交流，學會了飛翔；魚兒跟大海交流，學會了游泳；樹苗跟參天大樹交流，學會了長大……
曾經面對這個工業(yè)發(fā)達的世界，我不知道跟誰怎樣去交流，因為這兒到處都是高聳入林的大廈，到處都是人，甚至連天空都是黑的。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)隨著與窗臺上的小鳥的溝通，我可以找到大廈旁那幾棵小樹，人群中的小寵物，甚至連黑色的天空中的點點淡藍都看得到。
我開始與它們進行交流，我喜歡和它們交流。當我考試失敗時，我靠在那棵和我同年同月同日栽下的小樹旁，我盡情地向它吐訴著我的不快與難過。每次說完，它都會落下幾片綠葉，碰巧那些葉子順著我的臉頰落下，飄落在我的鞋面上。我撿起那些葉子，翠綠的.葉片上還綴有一兩棵熠熠生光的露珠。它是在安慰我嗎？我每次都這樣問自己。我相信樹也是有感情的，只有認真與它們交流的人才體會的到。
我也曾多次把自己家的米大把大把拋給那些“流浪鳥”。坐在太陽底下，邊曬太陽，邊看它們爭食真是一種享受，偶爾也有幾只小鳥吃一會兒還要抬起頭看看我。有一次，我正瞇著眼望它們，一只小鳥可能以為我睡著了，便肆無忌憚地飛上我的大腿，至于做什么我就不知道，只覺得過了一會兒便安靜下來了，睜眼一看，呀，原來它睡著了，真是個懂得享受的小家伙！
路過小溪，你也許會聽到我在自言自語，不要說我有病，那只是我對這世界每一件事物的感嘆。
跟我一起來吧！與大自然交流，你會學到很多你從人類那兒學不到的東西。
大自然的作文 篇2
我渴望觀看遠方的美景，我渴望思考人間的道理，我更渴望聆聽大自然的聲音。
清晨，太陽初升，映照著小草和大樹。池塘傳來了輕微的聲音，那是小魚和大魚嬉戲的聲音；青蛙為孩子尋找食物的聲音；流水嘩啦啦的聲音。是那樣的清幽，美妙。
午后，我躺在草地上，閉上眼睛，去感受大自然。我聽見一絲風聲，我感受到微風拂過我的臉頰。感受到微風吹過一片片草地，一棵棵大樹。我聽見風改變了方向，使水面上起了一絲漣漪，我靜靜的聆聽著，是那樣的輕柔，有趣。
傍晚，夕陽映紅了天空，天邊飄過一朵朵被染紅的云。我緩緩睜開雙眼，看到荷葉上的露珠，聽到露珠落到水面的滴答聲。一只只小鳥掠過天空，發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，向它們的家飛去。
夜晚，我提著一盞小燈，月光照亮了大地，使迷路的`動物找到自己的家。一顆顆流星劃過天際。它們一前一后，閃閃發(fā)光。草叢里的蛐蛐唱著動人的歌曲；飛來飛去的貓頭鷹發(fā)出咕咕的聲音。伴隨著美妙的聲音，我回到家，結束了精彩的一天。
我想象著美好的大自然，想象著精彩的畫面。閉上眼，我仿佛聽到了，那鳥叫，那蛐蛐，那風聲……
我渴望聆聽大自然的聲音。
大自然的作文 篇3
我常�？粗焐系男▲B，魚缸里的小魚，就會問媽媽：“小鳥為什么會在天上飛，小魚為什么會在水里游呀？”媽媽總是耐心的回答我。有一天，當我又問媽媽的時候，她說：“寶貝，你總是問為什么，今天媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘，好嗎？”我非常興奮的回答說好。
就這樣，我與媽媽來到了世紀公園里；走到一塊大花圃前停下，媽媽讓我仔細觀察，看到了什么？我看見了許多五彩的蝴蝶 在陽光下飛舞，時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍呢。媽媽這時候貼著我的耳朵告訴我，科學家們通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益�？粗@些舞動的`小精靈們，媽媽又說：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，人們還生產出了迷彩服，大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡�！�
原來，大自然中給我們啟示的地方實在是太多了，只要用心去體會，都能讓我們學到非常多的知識與本領。
大自然的作文 篇4
天空如大海般蔚藍、遼闊，一塵不染的云彩如雪一般的白，下著絲線般的毛毛雨，就像一把刷子輕柔地洗滌著我的心靈。
走在泥濘的羊腸小路上，向路邊頂著雨滴的翠綠小草問候，望著樹上殷勤的鳥媽媽，正在照顧著未來天空中的一線風景，或許一個甜蜜的微笑更適合作為它們的禮物吧。嗅著雨后新鮮的`空氣，空氣中摻雜著泥土和花草的氣息。
被無意踩折的草莖，迸濺出的草汁沾染在褲腿上，為身上滿是城市污穢塵土的我們沾上了鄉(xiāng)村的氣息；飛舞的蜜蜂正繞著“出淤泥而不染”的荷花，不是為了采蜜傳粉，而是為了給這炎熱的夏天增添一絲光彩。
走在山中的小路中，崎嶇泥濘，但不讓人感到厭倦。周圍綠色的植被，給原本貧瘠的山披上了綠色的新衣，陽光使山林中充滿了氧分子，沁人心脾。
瓦頂?shù)陌课�，用茅草遮蓋，雖是陋室，但是充滿了鄉(xiāng)土風味。閑情漫步的雞，成群結隊的鴨，風姿颯爽的鵝，以及稻田里的那片綠色，是鄉(xiāng)村真正的元氣的所在。
拿起竹子做的竹椅子，放在房屋外的平地，天空已是黃昏，我呼喚著家狗，它坐在椅子邊，和我齊看天空，看那已被染紅的天際線，紅色的夕陽，使得潔白的云彩披上了火紅的衣裳——火燒云，它們與幾乎快黑下來的大地消失在地平線中。
一聲蛙叫，使天空蒙上了一層黑色的紗；一聲蟬叫，喚醒了月亮和星星，掛在黑色的天空中。燈一開，我們一戶成為山里的一顆明亮的星，我依然坐在屋外，指著天上那呈勺子狀的北斗七星，即使有蚊子親吻肌膚也無所謂，寧靜的夜空、響亮的蛙叫就像天然的止癢藥，使我在這番寧靜中入睡……
這一天，我與大自然的邂逅，如此和祥。
大自然的作文 篇5
我家突然來了一個新客人小八哥。它好像非常怕生，人們一走過去，它就跳上籠子，而且伸出它那長而又力的爪子，似乎在警告：“你不要靠近我，不然有你好看的！”八哥的外貌也非常好看。它有一雙小巧玲瓏的眼睛，而且水靈靈的，有時還咕嚕咕嚕地轉，有趣極了！它還有一雙橘色的爪子襯著黑白相間的羽毛，美麗極了。你別看爪子小，如果你被它抓一下，那你可就慘了！
八哥不但很可愛，而且也很淘氣。八哥吃食時常常引起我們的`共憤，啄一下，甩一下，甩得地板上到處都是。但有時很餓時，它總會將食物吃得一干二凈。
八哥雖然很淘氣，但為我們家增添了許多歡笑。有一次，我去捉弄它，可能它知道我會出這一招，它就扇動它那強而又力的翅膀將它喝的水潑到我的臉上，將媽媽逗得哈哈大笑。
但是天有不測風云。有一天早上，媽媽打開籠子去喂食時，八哥鉆出籠子，逃走了。我轉過頭，卻看見八哥居然在蔚然的天空中翱翔，我驚呆了！佇立在陽臺上，不管我怎么叫它，它也不理我。我傷心地流下了眼淚。
但我轉念一想，這只鳥兒飛到大自然里去了，飛到了屬于它自己的地方。它也許厭倦了呆在籠子里的生活吧？它也許需要更多的朋友吧？也許我不該那么自私，將它留在自己的身邊 ！八哥有它自己的生活，它的家在大自然，它也應該生活在大自然才對。它一定是聽到了大自然的呼聲才飛走的。想到這，我笑了……
大自然的作文 篇6
我是大自然中的一員，我的名字叫金魚，我住在學校旁的一條小溪里。我喜歡住在這里，因為這里有綠茵茵的水草和其它的小魚小蝦。
在我寂寞時，有石頭哥哥陪我說話；在我傷心時，有水草姐姐用雙手輕撫我的臉頰；在我孤獨時，有小魚小蝦們和我一起玩�！蚁矚g這里溫柔的溪水，我喜歡這里溫暖的陽光，我深深地愛著這里的一切。
一天我浮在水面仰望著藍天。那兒一定很美吧，以后我要去那兒玩玩，和白云姐姐一起做做游戲，一定很有趣吧！我正想著，突然被一只手捧了起來。我離開了水面，這里空氣真稀薄，但很快，我又被裝進了一只裝了水的袋子里。
幾十分鐘后，我被送到了另一條“小溪”里，我從袋子里跳進了這條“小溪”�！斑�，這兒為什么沒有溫柔的溪水，沒有溫暖的陽光？”我自言自語道。之后便快速游向前方，啊！那是一層玻璃，左邊，右邊，后邊，都是玻璃。原來，我被放進了魚缸里！我驚恐萬分，想掙脫它的懷抱，但我卻無能為力。
這時，一個小女孩的臉出現(xiàn)在我的'眼前，她輕聲對我說：“別怕，我會保護你的，歡迎你來我家�！彪m然我使勁搖頭，但他并不知道我在訴說著什么，我絕望了，沉到了水底，石頭哥哥，水草姐姐，你們到底在哪里？為什么這兒什么也沒有，這究竟是為什么？
因為我很漂亮，所以才會被人抓走對嗎？說不定過一兩天之后，我就會被丟棄，我會被這個世界徹底遺忘。但我有罪嗎？為什么人類總可以把我們金魚玩弄于指掌之間？他們把這樣當做一種游戲，可代價卻是我們的命運，這公平嗎？
我漸漸睡著了，在夢中，我夢見了那溫柔的溪水和那溫暖的陽光，那時的我，真的好幸福……
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