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大自然的作文經(jīng)典9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的大自然的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲,時(shí)如驚濤駭浪,這便是雨。
小時(shí)候的我是不喜歡雨的,因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,雨似乎會(huì)影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的.天氣。現(xiàn)在想想,那是真是好笑。
長大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但是我最喜還是夏日的雨。
起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔跟而又鏗鏘,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說著婉轉(zhuǎn)的心聲。
雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風(fēng),樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬點(diǎn)水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一跟,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。
下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來的樣子,豪邁激越仿佛一去不復(fù)返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。
看著這變幻莫測的雨,我不禁聯(lián)想了很多。
大自然的作文 篇2
大自然是我們的老師,上蒼賜給我們的禮物。我們總能從中發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)到品質(zhì)和精神。
在火災(zāi)發(fā)生時(shí),螞蟻總是有一種舍己為人的精神。他們會(huì)抱成一團(tuán),外面的螞蟻用生命救了里面螞蟻的命。
小草即使在巖縫里,也能夠生存!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!庇趾螄L不是這樣呢?他沒有牡丹的富態(tài)華貴;沒有桂花的清香撲鼻;沒有大樹的高大挺拔,卻有著頑強(qiáng)的生命力,這確實(shí)令人佩服 。
毛毛蟲不知疲倦的吐著絲。終于,一個(gè)蛹做好了,它躺在蛹里,忍受著孤獨(dú)與寂寞,是為了有朝一日,能化蛹成蝶,在天空中翱翔。它告訴了我要執(zhí)著。
成熟的麥穗低著頭,那是教育我們謙虛;忙碌的.蜜蜂在花叢中穿越,那是在教我們勤勞;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)持;嬌艷的曇花在夜里開放,那是在教我們不要張揚(yáng)……
我們生活在大自然中,請抽出一點(diǎn)時(shí)間,去尋找大自然的啟示吧!,上蒼賜給我們的禮物。我們總能從中發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)到品質(zhì)和精神。
大自然的作文 篇3
一天傍晚,海浪推著小沙礫和她的姐妹們蕩秋千。哈!哈!哈!“再高點(diǎn)兒!再高點(diǎn)兒!”小沙礫興奮地大叫著。忽然,一個(gè)大浪把小沙礫高高卷起!鞍。 毙∩ 礫嚇得尖叫著,她被大浪拋得很遠(yuǎn),“天啊!怎么掉到了無底洞?什么都看不見!薄巴邸,小沙礫哭了起來!熬让【让!”她邊哭邊喊著,可回答她的只 有嘩嘩的海浪聲。
“這是哪呀?怎么軟綿綿、濕乎乎的?”她爬起來到處摸,“啊! 糟了!我被大蚌殼吞進(jìn)肚子里了!”小沙礫忽然明白了!胺砰_我!我要回家!”她使勁往外沖,可剛跑幾步就被大蚌殼給拋回來了,她爬起來又往外跑,又被拋 回,……,她不懈地努力,可漸漸地好像被膠粘住了似的,動(dòng)不了了。小沙礫拼命的掙扎,可越掙扎粘液越多,終于她筋疲力盡,再也動(dòng)不了了。
從此,沒有了溫暖的陽光,沒有了新鮮的空氣。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小沙礫生活在陰濕寂寞的蚌殼中,但她沒有放棄,她常常對自己說:“堅(jiān)持!小沙礫!勇敢地生活下去!總有一天會(huì)見到陽光的`!”
漸漸地小沙礫發(fā)現(xiàn)自己越來越臃腫,圓滾滾,胖乎乎的,“怎么回事?我還是原來的小沙礫嗎?”她迷惑了。
忽然有一天小沙礫覺得蚌殼有點(diǎn)搖動(dòng),不久蚌殼張開了,一縷陽光射進(jìn)了蚌殼中,小沙礫被刺眼的睜不開眼!罢渲!”她聽見人們驚喜的叫聲。她慢慢地睜開眼, 看見了明媚的陽光,湛藍(lán)的海水,金燦燦的沙灘。人們用欣喜的目光看著她,她這才發(fā)現(xiàn)自己變成了光彩照人的珍珠!疤炷!真漂亮!”人們把她小心翼翼地取出 來,捧在手里。
她的姐妹們也圍了過來,問小沙礫:“你是怎么變的?快教教我們吧!”小沙礫像個(gè)大英雄似的,得意地說:“這個(gè)嘛,是秘密!”
她回頭看了看大蚌殼,“再見了!大蚌殼!如果沒有這次磨難我還是海灘上一顆平凡的小沙礫,而不會(huì)變成絢麗多彩的珍珠。”
點(diǎn)評:
開頭很活潑,擬人化手法的運(yùn)用使整篇文章顯得很生動(dòng), ~v 小沙礫變珍珠的過程描寫的很細(xì)致,寓深刻道理予優(yōu)美文字之中,堪稱佳作。
大自然的作文 篇4
大自然是我們的朋友,是我們的家人,也是我們離不開的。因?yàn)槲覀兩磉厽o處不是大自然。
暑假前幾天,我就要離開姥姥家了。所以我邀請小姨陪我去告別大自然。
在去的路上,我看見了流水潺潺的小溪。我和它打招呼:“嘿,朋友,你每天都在游泳,很舒服吧!蔽疫看到了生機(jī)勃勃的大樹。我對他說:“大樹伯伯,您好胖哦!闭f罷,我們便繼續(xù)向前走。
到了山底,我一眼就看到了山頂、藍(lán)天、白云交織在一起的畫面。這好似一幅《山頂風(fēng)光圖》。我緩緩地走入山上。一路上全是青翠的小草和花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的花兒們。忽然一陣花香傳來,原來是從一片粉花叢中飄來的。當(dāng)我正陶醉在這其中時(shí)。一群鳥兒的.交響曲把我喚醒了。當(dāng)我正欣賞的入迷時(shí)鬧鐘的聲音又把我喚醒了。一看,已經(jīng)五點(diǎn)多了。我們依依不舍的下山了。
清風(fēng)習(xí)習(xí),我們已經(jīng)走過了那條小溪。當(dāng)我在回頭看大山的時(shí)候。彩霞已經(jīng)成了山的帽子。黃昏已經(jīng)降臨。午夜,古老的大自然已經(jīng)沉沉的入睡了。
嘿,大自然。你真美!
大自然的作文 篇5
大自然是神奇的、是美麗的,是豐富多彩的,在大自然里有花、有草、有水、有樹,還有可愛的小動(dòng)物。
春天到了,春姑娘邁著輕盈地腳步來到了人間,揮了揮衣袖,大地一片生機(jī)勃勃,樹爺爺換了一件新的衣服,頭發(fā)變得更茂盛了;你看那婀娜多姿的柳樹,正對著小河梳妝打扮呢;花朵迎著春風(fēng)綻放,有著熱情的紅色,高貴的白色……這一朵朵五顏六色的花真美。
夏天到了,大地變得生機(jī)勃勃,樹木變得更綠了,花朵綻放了,有的紅色、有的白色、有的紫色……小草長高了也變得更粗了,小動(dòng)物也在上面嬉戲。
秋天到了,天空增加了幾絲寒意,梧桐樹的'葉子像蝴蝶似的,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,桂花樹上開滿小金花,散發(fā)著令人陶醉芳香,果園里的果子成熟了,好誘人!小草由綠變黃,生機(jī)勃勃。
冬季到了,樹爺爺穿上了白色的棉衣,房頂變白了,陸地上像鋪上了一條銀色的地毯,地上結(jié)了冰,孩子們有的在地上滑冰,有的打雪仗,也有的堆雪人,冬季真快樂!
大自然的作文 篇6
藍(lán)藍(lán)的天,像雪,像綿羊,像白花,像棉花糖似的白云在空中回蕩著,一縷陽光從白云中射出照耀在藍(lán)白相間的空中。 早晨,真好?諝馐悄敲吹那逍拢∠阡,溪里的水是那么的清,一直向前跑去。兩旁的柳樹映照在水面上,柳樹那一條條長頭發(fā)在隨風(fēng)飄動(dòng)著。好像是在把水面當(dāng)做是一面鏡子。
每天都在這里照鏡子,看看自己美麗的身姿。 池塘里的水是那么的藍(lán),水里的魚兒正在快活地成群結(jié)對的游來游去,小魚們一會(huì)兒在吐著泡泡,一個(gè)泡泡像是一個(gè)圓圓的圈子在空中飛來飛去,隨風(fēng)舞動(dòng)著。小路旁邊的小草沉睡了一夜被晨風(fēng)給醒來了,花兒被晨風(fēng)吹著,搖著頭彎著腰斜著身子。花兒各式各樣的,姿態(tài)不一,顏色可真多呀。有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、紫色的、綠色的、白色的、橙色的。 蝴蝶在花邊飛,沒有旋律的飛,一只只蝴蝶圍著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,變成一支支優(yōu)美的舞蹈,一會(huì)兒,變幻隊(duì)形,從下往上飛,飛成一個(gè)“S”的字母,又飛成一個(gè)“8”的數(shù)字。有花蝴蝶,有黑蝴蝶,有白蝴蝶,沒有哪兩只是相同的。一會(huì)兒,由一個(gè)整體的飛舞變成個(gè)人的飛舞,一只飛到一棵小樹的葉子上停留著,另一只飛到一根竹竿上跳舞。 蜜蜂飛來了,自然更多姿多彩了。
一只只小小的蜜蜂飛到一朵朵花上,準(zhǔn)備采蜜,很多很多的圍著一朵朵花吸著蜜。小鳥站在樹上乘涼,站在樹上和同伴們一起玩耍。 果樹上的果子全都成熟了,一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛在樹上,蘋果紅彤彤的,橙子黃橙橙的。葡萄一串一串的,一顆顆球形的合并成的',就好像是形影不離的好朋友,輪生兄弟姐妹。
田野里的一邊,有由草做的稻草人站在這里看稻谷,做農(nóng)民伯伯的助手,守護(hù)人。以防鳥來偷吃。因?yàn)轼B看見了,就以為是真人,就不敢偷吃,就會(huì)馬上逃掉。一棵棵稻谷黃黃的,彎著腰,一陣風(fēng)吹過,它們就在笑著微微的向我們點(diǎn)頭。還有另一邊還剛插下了苗,一棵棵像小草一樣的苗種植在泥土里生長著,農(nóng)民伯伯正在給這些禾苗澆水,讓它們快快長大,牛也有人牽著在田野里吃野草,把一棵棵沒用的草全都消滅掉。 天空中一會(huì)兒出現(xiàn)了彩虹,這彩虹是由七種顏色組成的,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。望著這彩虹,就發(fā)出閃閃光芒,是那么的誘惑,是那么的令人迷醉,彩虹彎彎著,像一輪小船,像一輪彎彎的月牙,中間是一個(gè)大洞,好像是一道門通向另一邊世界的。
大地中,山峰連綿不斷著聳立在兩旁,一座連著一座。這山峰是那么的陡,是那么的高。山峰邊的一塊塊石頭圍著山,一個(gè)人站在山頂上叫喊聲,聲音傳遍著山谷,傳遍著大地,在大地中傳播著,回蕩著聲音。眼前的自然是那么的美麗,那么的迷人,真令我回味無窮。
大自然的作文 篇7
人們有歡樂和悲傷,月亮是陰天和晴朗的。
自然就像人和月亮一樣多姿多彩:五彩繽紛的春天,郁郁蔥蔥的夏日,陽光明媚的秋雪覆蓋的冬天。 不冷的柳風(fēng)是啊,溫暖的春風(fēng)吹綠了柳樹,吹紅了桃花,燕子吹醒了青蛙。 一切都很高興看到;捧在春天的懷抱;春雨不愿表現(xiàn)出虛弱、細(xì)膩、濃密的傾斜,落在地上的濕雨中,柳葉變得更加綠色和明亮。 桃花也羞愧地臉紅了,燕子正忙著做鳥巢,青蛙在春雨中跳舞,向人們傳達(dá)春天的.信息。 荷葉在綠色的陽光下看不到鮮紅的荷花。 另一個(gè)不同的風(fēng)景,烈日,蟬,綠樹成蔭,花叢,一切都爭先恐后地生活。 在晴朗的天空中眨眼的時(shí)候,一場大雨和閃電混合在一起,一切都安靜下來,享受著雨的滋潤努力。 在籬笆下摘菊花,悠閑地看到南山。 菊花以其頑強(qiáng)的性格,表明秋天美麗樹木上的葉子是金色的、黃色的、紅色的楓葉,像彩霞葉一樣漂浮在空氣中,就像蝴蝶一樣。 就像一個(gè)女孩的彩色裙子。 田間排列著大量的莊稼。 等待審查的軍隊(duì)是多么壯觀。 突然間,就像一夜春風(fēng)吹來了成千上萬的樹木和梨花。 當(dāng)然,冬天最耀眼的是雪覆蓋的雪,穿著白色的樹和銀色的衣服。
一切都是莊嚴(yán)而安靜的。梅花不怕寒冷,具有優(yōu)雅而強(qiáng)烈的性格。 冬天的風(fēng)和雪顯示出來。 大自然充滿了美麗。只要你感覺到它,你就能感受到它的美麗。
大自然的作文 篇8
大自然是美麗的,四季變化更是多姿多彩。它的四個(gè)季節(jié)就像四位美麗的姑娘。春姑娘穿著綠色的衣服,給大自然帶來一片生機(jī)勃勃。
只見,小草偷偷地冒出它那小腦袋,就像剛出生的嬰兒,好奇的打量著這個(gè)世界;柳樹也吐出嫩芽,就連河水也歡快的奏出叮叮咚咚的聲響;而勤快的農(nóng)民伯伯也開始忙著播種起來他們更期待今年回有個(gè)好收成。
夏姑娘穿著火紅的衣服,給大自然帶來一片盎然。百花竟相綻放,似在比誰最美麗;蟬兒躲在樹上鳴叫,小鳥在枝頭歌唱;最引人的還是那穿著漂亮花裙子的小朋友了,她們的笑容是世界上最美的花;而閑下來的人們也開始在樹下乘起了陰涼。
秋姑娘穿著金黃色的衣服。樹葉飄落下來,給大地鋪上一層厚厚的地毯。黃澄澄的玉米,紅彤彤的高粱,金黃色的稻穗,沉甸甸的谷子,大自然一片收獲的景象。只聽機(jī)器隆隆,原來是農(nóng)民伯伯在忙著收割,他們的臉上掛滿幸福的笑容。
冬姑娘穿著潔白的.衣服,令大自然是那么的圣潔高貴。雪花漫天飛舞,只見房子、小路都變白了;一片片雪花像舞動(dòng)的精靈,帶著嬉笑來到人間,她與小朋友們一起堆雪人、打雪仗,好不熱鬧。等到太陽公公一出來,它們又會(huì)趕緊再溜走。
這就是變化無窮的大自然,她給人們帶來無限樂趣、無限生機(jī)。我愛大自然,愛它的四季交替,讓我們快樂的度過每一天。
大自然的作文 篇9
我是一棵小草,身上沒有花花綠綠的衣服,頭上也沒有色彩鮮艷的帽子。當(dāng)春姑娘悄悄到來的時(shí)候,她把這碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的境界中享受著春天的'溫暖。
“轟隆隆,轟隆隆······”,我從睡夢中驚醒,伸了個(gè)懶腰,原來是雷公公來敲門了。春雨姐姐帶著小雨珠來了,為我們輕輕淋浴。小雨珠在我們身上滾來滾去,逗得我們哈哈大笑。然后我們的兄弟姐妹有迎風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,做“春的信使”來迎接春姑娘的到來。
夏天,是我圣戰(zhàn)最茂盛的季節(jié),我為花姐姐做映襯,和蜜蜂哥哥打招呼,跟胡蝶妹妹捉迷藏;我和伙伴們躺在大地媽媽們的懷抱中,盡情的享受著夏日獨(dú)特的陽光。
秋季,大地媽媽害怕我們感冒,為我們比上一身金黃色的“衣裳”。葉子們耐不住秋天的寂寞,抓著降落傘來到我們的懷抱中。我們經(jīng)常和趕路的行人聊一聊,為他們驅(qū)趕獨(dú)行的寂寞。
冬天,雪花姐姐來到我們的身邊,她又做起了裁縫的工作,她為大樹公公做棉襖,為我們制作獨(dú)特的“風(fēng)衣”。我和兄弟姐妹們鉆進(jìn)“被窩”里聽著冬阿姨的催眠曲,我們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)······
我無論是在貧瘠的土地上,還是在懸崖絕壁上,只要有陽光,只要有泥土我就能生存。我自豪我是一棵小草,我自豪我能為大自然添光彩。
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