有關(guān)自然的作文

　　篇一：細細品嘗的自然課

　　今天又上自然課了。上課鈴一響，老師就端著一大盆水果進來了，里面有蘋果、梨、香蕉。接著，老師讓我們一組一組的品嘗水果，先品嘗了蘋果，再品嘗了梨，最后品嘗了香蕉。

　　品嘗完后，老師問我們，身上的什么東西在幫忙我們挑選食品？

　　第一個小朋友說，是眼睛。

　　老師又問為什么是眼睛？

　　另一個小朋友說，因為眼睛會幫我們看形狀，顏色等等。好看的形狀，顏色會讓人胃口大開，非常想吃……老師讓我們再想想還有什么東西也在幫我們挑選食物？為什么？

　　又一個小朋友說，嘴巴，嘴巴可以品嘗出味道，就像剛剛嘴巴一吃，就知道是蘋果還是香蕉。

　　還有一個小朋友提出了鼻子，因為鼻子可以聞氣味，香香的'氣味讓人想吃。

　　小朋友們都積極發(fā)言，時間過得真快，這堂課很快就下課了。

　　這節(jié)課，我感到很有趣，我很喜歡。

　　篇二：電視中的自然奇觀

　　今天，我看了地理。中國，講云南多嬌第五集。

　　電視中，我跟考察人員的移動，看到很多的`礦物。聽到了溪流聲，我猜是暗河，果然在前面看見一條清澈見底的小溪。在溪水看見一種長相如大鯢的動物。科學家看了一下書發(fā)現(xiàn)是小鯢，是一種十分稀有的動物。

　　接著走，看到了一個荷包蛋。它是通過兩種不同的水進行出來的，該路幾乎是零機率。全世界就一個。

　　篇三：雞精自然課

　　一天上學，我看到有一位高年級的同學拿著一包雞精，我心里覺得很好奇，我問他：“你為什么拿著雞精呀？”他說：“自然課要用的�！�

　　上自然課了，我問自然老師：“我們需不需雞精呢？”老師說：“不需要�！蔽倚睦锵耄浩婀郑∥覀冊趺床挥秒u精呀？

　　放學回家，我問外婆，外婆說：“每個年級的課堂內(nèi)容都是不一樣的.�！边@下我明白了他們的自然課為什么和我們的不一樣了。我真想上高年級的雞精自然課，那一定很有趣吧！

　　篇四：自然現(xiàn)象

　　媽媽：寶貝這段時間怎么這么和乖呢？不看電視不上網(wǎng)，自己看書拼圖做游戲，自己看著時間上床睡覺。

　　我：這是自然現(xiàn)象。爸爸媽媽狂笑。過了一會兒，我：老師說，7——12歲的小朋友如果有一段時間突然變得很懂事，這是自然現(xiàn)象，也叫自然規(guī)律。

　　篇五：自然野趣——造紙

　　我們自然野趣課上陸老師帶我們造紙。

　　我和顧宸懿一起合作。先準備好模子，把報紙撕成小小的碎片。然后放在攪拌機里繼續(xù)攪拌，直到報紙變成粉末的樣子，很細很細。然后放到碗里，再加水，變的'稀稀地。把他們倒入模子里，最后等他們晾干，就是一張紙了！

　　因為我們用的是報紙，所以顏色比較深。陸老師說：用廢舊的a4紙作出來的會白很多。

　　原來報紙上的字沒有了，變成了新的紙。我用那張紙畫了畫，廢物利用真好！

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