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工作自我鑒定

個人工作自我鑒定

時間:2023-03-23 15:02:54 工作自我鑒定 我要投稿

精選個人工作自我鑒定范文集合十篇

  正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的個人工作自我鑒定10篇,歡迎大家分享。

精選個人工作自我鑒定范文集合十篇

個人工作自我鑒定 篇1

  從20xx年9月1日接手初二(5)班開始,我的日子發(fā)生了很大的改變,才從事兩年工作的我從原來相對“簡單”的教學(xué)工作進(jìn)入到了“教學(xué)與管理”相結(jié)合的階段。在這一年里,我覺得我成長了許多。有時在路上或者在食堂碰到同事,他們會問:“誒,你當(dāng)了班主任,有什么感覺?”這要我說出一定的味道,我還真是無法用簡單的一兩個字來形容,因為這個滋味是多樣的,就像生活,不是單調(diào)的一個味道,而是由形形色色的味道結(jié)合在一起,這就是我半年下來的班主任生涯,接下來我將按時間順序從各個方面介紹我的班主任工作。

  第一階段:師生、師師磨合期

  所處背景:5班這個集體一進(jìn)入初二就面臨了很大的變革,第一班主任換了,第二班級除了語數(shù)英地老師不變,其他全作了調(diào)換,這讓自己的初期工作更加的艱難。班級更換班主任,剛開始許多學(xué)生會很難以適應(yīng),因為每個老師的教育理念不一樣,將其傳達(dá)到學(xué)生身上的精神也不一樣,另一方面我初進(jìn)入初二這個年級,對于各科老師不是很了解,雙重境地讓自己不得不快速的進(jìn)入正軌,但是這需要一個磨合期,我不能避免磨合,我唯一能做的就是縮短磨合期,磨合期越短,班級就越早進(jìn)入正軌。好在暑假期間,我就對班級的每位學(xué)生從面貌、性別、成績、性格、興趣愛好、優(yōu)缺點作了一個全面的了解,后面事實證明,這對后期的工作起到了很大的幫助。

  改善方法:班主任的初次絢麗登場。為了能在短時間內(nèi)讓班級同學(xué)對新班主任產(chǎn)生信任感,我在假期就想好了怎么做出場介紹,首先從我的名字出發(fā):黎——黎明,象征著希望和新的開始,紅——象征著飽滿的激情與興趣,珍——珍珠,珍珠是石頭從母貝身體里經(jīng)過各種打磨后才形成,這需要超強(qiáng)的意志力和忍耐,通過名字傳達(dá)激情+堅持忍耐=希望、成功。從學(xué)生的眼中,我看到了明亮的眸子,我知道氛圍在緩和。同時,為了讓學(xué)生沒有抵觸情緒,我沿襲了原班主任的班規(guī)制度和繼續(xù)任用原班干,讓學(xué)生先行,我從他們的平時表現(xiàn)中加深對他們的了解后,再“對癥下藥”。

  第二階段:班級文化活動和課堂物理魅力“雙管其下”

  所處背景:從班干及原班主任口中得知,班級內(nèi)部不是很團(tuán)結(jié),男生與女生劃“三八線”嚴(yán)重,班級男生有29人,女生18人,男女比例懸殊,且原班主任任用女生班干居多,男生內(nèi)部怨言較大,不甘“屈居”女生之下,同時這會是個大好機(jī)會。班級男生多,英語的學(xué)習(xí)就會更加的吃力,貪玩是他們的天性,玩的開心都會是他們實現(xiàn)目前人生價值的最好體現(xiàn),但是動手、動腦等事他們卻會莫名的熱愛,為之癡狂,物理作為一門新的科目,有它獨(dú)特的魅力所在,它既與生活聯(lián)系緊密又沒有文科之類的那么瑣碎,所以提高威信的另一個機(jī)會就是:讓物理課堂更加的有魅力,讓他們在愛物理學(xué)科的同時更輕易的接受班主任。

  改善方法一:改善班干實力懸殊的情境。本著以大體不動,但是充分調(diào)動班級同學(xué)參與班級事務(wù)的原則,我盡力的想出一些如:前黑板擦管理、板書通知、走課記錄表管理、眼保健操檢查、班級衛(wèi)生管理等職務(wù)讓班級一些“反動分子”來擔(dān)當(dāng),一方面可以約束他們的行為,一方面可以平衡他們“被壓榨”的心理,這樣的學(xué)生“官癮”很重,特別希望得到關(guān)注。

  改善方法二:班級文化裝飾和校運(yùn)會大約同階段進(jìn)行,利用周末期間我召集了班上一部分有才藝的同學(xué)和我一起設(shè)計張貼,裝飾原則就是:“簡單、大氣、有思想、有氛圍”經(jīng)過一天的工作,班級文化氛圍很濃,以至后來年級評比獲得了第二名,據(jù)說這是他們第一次在藝術(shù)上的“突破”。同時我留了一個小環(huán)節(jié),留待運(yùn)動會期間班級全班同學(xué)一起設(shè)計,這個環(huán)節(jié)對于后來校運(yùn)會的圓滿進(jìn)行起到了非常大的作用。為了讓班上同學(xué)知道5班是個大家庭,結(jié)合中央臺family的廣告,我解讀了5班的5——five=family I love you,并且設(shè)計了一棵樹的主干,樹枝和樹葉由班上47名學(xué)生的顏料手掌代替,當(dāng)那棵shutt樹成型之后,班級內(nèi)部好像和諧了很多,這是通過看學(xué)生的周記了解到的,后面班級的校運(yùn)會,同學(xué)與同學(xué)之間互幫互助,沒有一位孤軍奮戰(zhàn)的參賽選手,因為有人參賽,一定會有其他人去給他加油和送水或者送糖。我知道班級和諧了。

  改善方法三:初二的物理作為新的學(xué)科,學(xué)生興趣極大,為了讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),我盡量讓每節(jié)課都能有小實驗,這些小實驗既神奇有有趣,學(xué)生有很大的興趣,曾經(jīng)有段時間學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律,班級竟然涌起了一陣到外面買凸透鏡實驗的風(fēng)氣。

  第三階段:家校聯(lián)系及班級重整期

  所處背景:第一次段考后,班級成績都出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象,這也在意料之中,畢竟對于他們來講發(fā)生了太多的事情,對于初二的學(xué)生來講,熟悉了一年的老師輕易變更,還有就是一直引領(lǐng)他們的班主任也變了,對于他們來說需要一段時間的調(diào)整。第一次家長會的最大目的可能是認(rèn)識一下各位家長,這對于今后的工作來說有很大的幫助,因為我認(rèn)為有效的家校聯(lián)系對于學(xué)生的.成長來講是非常有益的。另外因為我班男生居多,初一班主任走全嚴(yán)厲路線,班級很多許多學(xué)生的壞習(xí)慣被強(qiáng)壓下去,但是我知道到了初二學(xué)生對環(huán)境適應(yīng)了后,許多學(xué)生在學(xué)校不再“勢單力薄”,可能開始了真正的叛逆,心理學(xué)中也說初二的學(xué)生是斷奶期,這個時候他們對家長或者老師都是敵對狀態(tài),只靠強(qiáng)壓只能治標(biāo)不治本,所以在全嚴(yán)厲的路線中,根據(jù)我自身特點,我加以了“剛?cè)岵?jì)”的特點,面對學(xué)生犯錯一定嚴(yán)肅處理,同時我也一直在注意要走親近學(xué)生路線,讓學(xué)生在心理不排斥班主任,這對于我進(jìn)行工作有很大的幫助。

  改善方法一:針對班級情況,從每一類學(xué)生中選擇幾個典型代表,對班規(guī)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,舉兩個簡單的例子:1.比如初一時班規(guī)制定嚴(yán)禁學(xué)生在課余時間打球,這個方法到了初二后我發(fā)現(xiàn)并不能根治還讓學(xué)生日夜防班主任,針對此情況,我制定了一條班規(guī),學(xué)生可以在課余時間打球,但是一定要班主任知情,要得到班主任的批準(zhǔn),同時帶來的球先存放在班主任處,如若不按班規(guī)實行,器材一經(jīng)發(fā)現(xiàn),永久性沒收。2.班級抄作業(yè)情況:班級這個階段抄作業(yè)的情況嚴(yán)重,許多學(xué)生在家不認(rèn)真寫作業(yè),第二天早上來校后直接抓起作業(yè)就開始抄襲,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績越來越差,針對這個情況,我進(jìn)行了一段時間的監(jiān)督,后面發(fā)現(xiàn)效果并不好,最后我采取了讓學(xué)生相互監(jiān)督的措施,讓學(xué)生監(jiān)督,如果組內(nèi)有同學(xué)抄作業(yè),他們看到了但是不制止和舉報,連同他們在內(nèi)一起接受處罰,如果舉報,將獲得所有的獎勵,從此以后,這種在班上如此盛行的抄作業(yè)之風(fēng)有了一定的緩解。

  改善方法二:學(xué)生的家作登記本雖然家長會簽字,但是經(jīng)常也只是應(yīng)付,久而久之學(xué)生知道簽字只是一個形式并沒有實質(zhì)性的作用,所以學(xué)生在家長的眼皮底下就開始了小動作,缺交作業(yè)或者抄襲、網(wǎng)上傳答案等等,因此在家長會上針對此情況,我間接的說出了一些學(xué)生的小伎倆,讓家長在家長多留意學(xué)生的動態(tài),并且關(guān)于學(xué)生的作業(yè)情況我也會定時和家長反應(yīng),讓家長做到心中有數(shù)。

  第四階段:成熟穩(wěn)定期

  歸總:適合5班的班規(guī)已經(jīng)制定好,另外根據(jù)要求重新設(shè)定了幾個新的崗位,盡量讓事事有人做,人人有事做,整個班級慢慢走向成熟。雖然還是會有一些事情發(fā)生,但是我很欣慰的是,經(jīng)歷了這些事情,他們的心智都慢慢成熟,我并沒有因為他們罰了這些錯誤就對他們放棄或者厭惡,我知道初二階段的學(xué)生是分化期,這個時候班主任多一點耐心他們就成長了,班主任這個時候的任何一個反應(yīng)都會影響到學(xué)生,所以我在面對這些事情的事情,我盡量告訴自己不要急,我急了學(xué)生心理就沒底了。但是面對他們的一些錯誤,有些時候即使不大或者是他們本性不壞的進(jìn)行一些他們認(rèn)為“無傷大雅”的事情時,關(guān)乎更多的不是他們的知識吸收,而是最起碼的做人道理,我從不留情面,當(dāng)然處理完后一定要進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃屗麄冎雷约哄e在何處。相對來說,5班已經(jīng)進(jìn)入了整個初中生涯中的穩(wěn)定期。

  第五階段:預(yù)想及未來

  所處背景及應(yīng)對措施:5班是個男孩子居多的班級,相對來講會更加的躁動,所以在接下來的學(xué)期我主要準(zhǔn)備培養(yǎng)他們靜下心來學(xué)習(xí)的能力,主要通過培養(yǎng)他們看書、分享一本好書并在班會課上傳達(dá)其精神與自己感想的好習(xí)慣,同時很多男生在文字的理解方面很欠缺,看書對于他們理解題目將有很大的幫助。另外對于班級女生而言,在理科方面的思維相對更加的禁錮,因此在這次較靈活的題目中成績不夠理想,所以在下學(xué)期的教學(xué)中我準(zhǔn)備就我物理這門學(xué)科成立一個學(xué)習(xí)小組,由班級兩名優(yōu)秀的同學(xué)作為組長,負(fù)責(zé)收集基礎(chǔ)題、靈活題、歸納大綱、召集大家討論解決問題,這樣對于那些不敢問老師題目的同學(xué)來說,這將是一個福音,也利于他們的團(tuán)結(jié)合作能力。物理的學(xué)習(xí)小組將只是一個試點,如果能成功,其他科目也可以漸進(jìn)式推進(jìn),爭取讓全班同學(xué)都能參與進(jìn)去。

  在九中的短短兩年半的日子,有不同的成長與收獲,頭兩年主要忙教學(xué)急于提高業(yè)務(wù)能力,提高對整個初中物理教材的理解能力。這半年主要在教學(xué)管理上學(xué)習(xí)了很多,沒當(dāng)班主任前不知初中生原來會有那么多的問題要處理,為了能在管理上能有更多的經(jīng)驗和想法,我沒有停止過學(xué)習(xí),《班主任之友》、《給教師的101個建議》成了我的錦囊,我知道我還要不斷的思考、學(xué)習(xí)、進(jìn)步,因為我只是一個菜鳥,需要努力才可以獲得翱翔天空的能力。

個人工作自我鑒定 篇2

  工作一年,同時也是學(xué)習(xí)的一年,在思想理論方面,我不短學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想和成熟的理論,始終保持走在社會的前沿,用最強(qiáng)的武器來武裝自己,用最新的理論來充實自己。在工作中,不管走到哪里,不管什么時候,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅定的.信念,逐步走向成熟。工作一年就是不斷積累的一年,充分運(yùn)用所學(xué)知識,保質(zhì)保量的完成各項任務(wù),并且在一個又一個的項目中積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),總結(jié)出一種適合自己的工作和學(xué)習(xí)的方法。

  轉(zhuǎn)眼之間,一年過去了,從一個學(xué)生到一個社會工作者,角色的轉(zhuǎn)變很大,突然就要獨(dú)立面對自己的人生,也曾經(jīng)迷茫過,經(jīng)過一年的風(fēng)雨兼程,學(xué)會了一些,也感悟了許多,最后,我想說的是,工作中取得的一點成績,思想上一點進(jìn)步,在我整個人生旅程上只是小小的一筆,今后還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的總結(jié),否定之再否定,建立一個完整的人生觀,給自己的人生旅程畫上一個完美的句號。

個人工作自我鑒定 篇3

  前廳部是酒店的第一“窗口”,服務(wù)員的素質(zhì)直接反映了該酒店的服務(wù)質(zhì)量和管理水平。作為總臺服務(wù)員我每天要面對大量的賓客,影響面大,因此在服務(wù)工作中要特別講究禮儀,給賓客留下美好的印象。

  作為總臺服務(wù)人員的我,著裝整潔,不濃妝艷抹,不佩戴貴重的飾物,講究個人衛(wèi)生,上班前忌吃有強(qiáng)烈刺激味的食物。在站立服務(wù)當(dāng)中,始終精神飽滿,對賓客笑臉相迎,主動熱情。有敬業(yè)精神,不隨便離開工作崗位去辦私事。工作時間我不與旁人閑聊,不對賓客不理不睬。在任何情況下都不與賓客發(fā)生爭執(zhí),使用文明禮貌語言,不譏笑、諷刺客人,不言語粗俗,舉止粗魯。我服務(wù)態(tài)度熱心、誠懇。當(dāng)賓客對服務(wù)不滿投訴時,我耐心傾聽,誠懇接受,不打斷賓客的話頭,更不置之不理,向賓客真誠致歉,并馬上著手解決問題。做到對任何賓客都一視同仁,熱情服務(wù)。

  我做到有問必答,百問不厭;卮饐栐兒啙嵜髁,用詞準(zhǔn)確,口齒清晰。對本酒店的各個場所位置、服務(wù)時間、各種設(shè)施了如執(zhí)掌,不用“可能”、“也許”、“大概”等模糊詞語回答賓客問訊。 接待賓客問詢時,我熱心為他們當(dāng)好參謀。除對本單位情況了解、熟悉,我還熟悉本地其他服務(wù)性行業(yè)的有關(guān)情況,如旅游景點、往返路線、交通工具、購物場所等有關(guān)信息,以便隨時為賓客提供服務(wù),避免一問三不知。

  在賓客遇到困難時,我盡自己一切努力去幫助,從不以任何理由拒絕,如代賓客修理大小物品等。如不能滿足賓客的要求時候,我及時向賓客致歉,以求諒解,不隨意編造理由,推諉搪塞。 在答應(yīng)賓客的事我定守信用,不疏忽大意,甚至遺忘。

  賓客離店來總臺結(jié)賬,我態(tài)度熱情,辦理迅速準(zhǔn)確,以免耽擱賓客的時間。當(dāng)場核對各項收費(fèi)情況,錢款當(dāng)面結(jié)清。結(jié)賬完畢應(yīng)向賓客致謝,并歡迎賓客再次光臨。因為我知道適當(dāng)?shù)母鎰e語,可以給賓客留下深刻印象,吸引賓客再來。

  本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我認(rèn)為,前臺接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺接待工作需要具備極強(qiáng)的責(zé)任心。我愿意同貴公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

  能通過自身的行動,積極主動實現(xiàn)自身的價值。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有團(tuán)隊意識和創(chuàng)新意識。

  希望未來的工作是我發(fā)揮所長的地方,人生有時可以不用期望很高的物資享受,但是每個人都應(yīng)該去實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值。

  只要給我機(jī)會,我將盡我所能的.去為貴司效力,在工作上嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),工作積極,認(rèn)真。想在這一行業(yè)創(chuàng)出一定業(yè)績,成為一個真正的職業(yè)女性。性格開朗.樂觀具有較強(qiáng)的交際.組織.協(xié)調(diào)能力,同時又具有很強(qiáng)的責(zé)任心,對工作熱情,勇于負(fù)責(zé),具備良好的團(tuán)隊協(xié)作精神.

  本人有扎實的理論基礎(chǔ),與修的實踐經(jīng)驗,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的問題分析和解決能力,組織能力強(qiáng),有較強(qiáng)的鉆研心,并具備良好的心理素質(zhì)。

個人工作自我鑒定 篇4

  本人自工作以來,認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報,在溧陽市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎,在20xx年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎。

  在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細(xì)修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲20xx年常州市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級交流論文。

  在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任020xx見習(xí)班主任和0116班見習(xí)班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20xx年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從20xx年9月至今,本人擔(dān)任0419電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,在20xx學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為“保護(hù)財產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級”在首屆校運(yùn)會上,班級榮獲“精神文明風(fēng)尚獎”

  通過學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的`運(yùn)用Flash、PPT和Authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運(yùn)動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設(shè)計的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20xx年溧陽市專題頁評比中榮獲三等獎。在20xx年3月開通個人主頁《教學(xué)與課件資源交流》(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁)作為一個與教師和學(xué)生交流的平臺。

  本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),在20xx年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為溧陽市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。

  在畢業(yè)班教學(xué)中,所帶畢業(yè)班0116班和020xx一次性通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。所帶0217班一次性通過省單招技能考核。

個人工作自我鑒定 篇5

  進(jìn)入貴公司工作已經(jīng)快兩個月了,在公司領(lǐng)導(dǎo)和廣大同事的支持和幫助及部門經(jīng)理對我的正確指揮下,我堅持不斷的學(xué)習(xí)行業(yè)理論知識、提煉以往工作經(jīng)驗、加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)、嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度、提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。對自己的工作總結(jié)如下:

  一、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  通過公司精心安排、組織的'新員工培訓(xùn),充分了解公司的基本狀況。結(jié)合自己工作崗位,通過公司內(nèi)部網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的介紹,學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)知識、公司成功案例等,為以后的實際工作做準(zhǔn)備。期間,在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,編寫了《淺議市場營銷與管理咨詢》,并作為項目組成員參與編寫了《Xx公司管理咨詢建設(shè)項目建議書》、《Xx公司管理咨詢建設(shè)項目調(diào)研方案及調(diào)研提綱》、《Xx公司企業(yè)文化建設(shè)項目調(diào)研報告提綱》等相關(guān)文件。

  二、 改變思想,轉(zhuǎn)換角色,嚴(yán)于律己

  一位優(yōu)秀的管理咨詢顧問,不僅要掌握各行各業(yè)豐富的理論知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗,還必須能從中提煉出其精華之所在,同時結(jié)合客戶的實際狀況,提供整體解決方案。從自身角度考慮,一要改變思想,采取“空杯理論”的工作態(tài)度,不斷提高;二要轉(zhuǎn)換角色,盡快的進(jìn)入工作狀態(tài);三要嚴(yán)于律己,不僅要遵守各種規(guī)章制度,也要把公司的企業(yè)精神、工作作風(fēng) 融入日常工作,并嚴(yán)格執(zhí)行。

  三、 體會與感悟

  公司從上到下全體員工的工作精神,使我感受頗深,正所謂:一言九鼎德勝天下。平時領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持,方法方式獨(dú)具匠心,恰到好處。給出了思路與方向,耐心觀察,并及時指導(dǎo),但不大包大攬,親歷親為,培養(yǎng)后備人才。作為管理咨詢顧問,對于客戶企業(yè),不是代替他們?nèi)プ,而是引到思路,塑造其行為?guī)范,并形成管理制度甚至員工習(xí)慣、企業(yè)精神。

  總之,工作上雖有不足,但在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)懷與呵護(hù)下,不斷提高、成長。對于接下來的工作,充分信心!

個人工作自我鑒定 篇6

  本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力,F(xiàn)總結(jié)三大點:

  一、 重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平:

  “學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題。 可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,為社會作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。 有人說,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓(xùn)。為了充實的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍?傊遗Τ业脑捜プ觯阂粋合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

  二、 為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)。

  一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說,實際目標(biāo)就是教好書,培養(yǎng)出人才。對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。 近十年來,我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。

  在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無阻。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。

  同時對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進(jìn)步了。

  平時為了使更好更快地掌握知識,我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級。近十年來,我一直都擔(dān)任班主任,輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。

  我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。 光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué)。高效的目的的。我從事語文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實際情況,主張教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提升理論。

  三、重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

  平時在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的`知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護(hù)。通過實踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育。如:有一次學(xué)校開展運(yùn)動會,要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。

  當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時,全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來,給這位學(xué)生購買校服,使他重展天真的笑容。 這些,都是同我平時對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動,還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點,從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時達(dá)到了愛國主義教育的目的。

個人工作自我鑒定 篇7

  20xx年8月17日,我有幸借調(diào)至安徽省國有資金投資建筑工程項目專項治理工作聯(lián)席會議辦公室工作,至今已將近5個月,在這段寶貴的時間里,我努力地融入到新的工作環(huán)境和內(nèi)容,不斷改進(jìn)自身不足,學(xué)習(xí)感悟到了很多有價值、有意義的工作的方式、工作的態(tài)度和工作經(jīng)驗,開拓了視野,增長了見識,積累了經(jīng)驗,提高了能力。在此,我要感謝XX主任和其他各位領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)和信任,感謝同事們對我的幫助和支持,感謝XXX和公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一次特別的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。

  一、工作基本情況

  工作期間,我保持著謙虛好學(xué)的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)省國有資金投資建筑工程項目專項治理工作相關(guān)文件,注意發(fā)現(xiàn)身邊領(lǐng)導(dǎo)、同事的工作方法和經(jīng)驗,促使自己快速的進(jìn)入工作。在工作上主要是服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮和安排,期間所涉及的主要工作如下:

  1、工作文件、函。負(fù)責(zé)起草了《關(guān)于全省國有資金投資建筑工程結(jié)算價超中標(biāo)價項目公示有關(guān)要求的通知》和《關(guān)于報送國有資金投資建筑工程項目專項治理工作制度建設(shè)情況的通知》。

  2、工作簡報和大事記。自10月25日接手簡報和大事記工作,期間編印簡報一期(住房城鄉(xiāng)建設(shè)簡報第三十二期),大事記從70條更新至99條。

  3、正式文件的報送。負(fù)責(zé)將已簽發(fā)的文件打印、裝訂,報送至省建設(shè)廳領(lǐng)導(dǎo)、其他相關(guān)部門及下發(fā)至16市和2直管縣。

  4、參與聯(lián)席會議、培訓(xùn)會、工作研討會。參與部分會議的會議通知、會議簽到、會議材料、會議記錄、會議茶水和會議新聞等工作。

  5、專項治理工作平臺管理。每天掌握專項治理工作平臺填報的動態(tài)數(shù)據(jù),解答各市、縣專項治理工作機(jī)構(gòu)和地方建設(shè)單位的工作咨詢,催促進(jìn)展較慢的市縣加快平臺的錄入和審核,定期將平臺情況向領(lǐng)導(dǎo)反饋。

  6、專項治理工作新聞、通知的發(fā)布。負(fù)責(zé)起草擬定部分有關(guān)專項治理工作的通知、新聞,并在專項治理工作平臺上發(fā)布,至今共發(fā)布通知公告10條,工作新聞25條。

  7、參與重點抽查工作。跟隨吳智處長等人去蕪湖市開展專項治理重點抽查工作,收集整理相關(guān)專項治理工作材料,起草了蕪湖市重點抽查工作報告。

  8、收集各市縣好的做法。向16市2縣發(fā)文要求上報有關(guān)專項治理工作一些好的做法和制度,已有部分市縣上報了材料。

  9、參與梳理督導(dǎo)工作中案例分析。協(xié)助聘請的專家針對督導(dǎo)工作中典型案例的分析,做好材料的準(zhǔn)備和討論記錄,最后擬定了《加強(qiáng)建設(shè)工程項目監(jiān)管指導(dǎo)意見》。

  10、擬定遞交給省委巡視辦工作報告。從專項治理辦公室工作開展情況、各市縣專項治理工作基本情況、分析問題產(chǎn)生的原因、建立長效機(jī)制的建議四個方面起草擬定了《關(guān)于全省國有資金投資建筑工程項目專項治理工作情況匯報》。

  二、工作體會

  幾個月來,通過領(lǐng)導(dǎo)、同事的教導(dǎo)和經(jīng)驗傳授,我感受至深,受益頗多,總結(jié)起來就是“高、嚴(yán)、實、切”。一是站位高,此項工作是省委決定開展的,且面向全省范圍,由省建設(shè)廳牽頭實施,楊博主任和其他領(lǐng)導(dǎo)在日常工作以及協(xié)調(diào)處理問題始終與省委或省建設(shè)廳保持高度一致。二是態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),上報、下發(fā)的文件材料以及大事記,無論大小,領(lǐng)導(dǎo)們都會以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度去認(rèn)真推敲修改,避免出現(xiàn)低級錯誤,確保文件格式、措詞符合省級辦公要求。三是工作務(wù)實,平臺培訓(xùn)、督導(dǎo)核查、重點抽查等工作,都是為了更全面的掌握“低價中標(biāo)、高價結(jié)算”問題存在的原因,針對問題分析和問題措施討論,領(lǐng)導(dǎo)更是加班加點,多次組織專家進(jìn)行研討。在總結(jié)立制的階段,領(lǐng)導(dǎo)也是本著切實、可行的目標(biāo)去制定一些監(jiān)管意見,希望可以真正從源頭避免或減少問題的存在。四是領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)切,領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心我

  們借調(diào)過來的人員,給我安排了方便舒適住所,吃飯也給了一些補(bǔ)助。母親患病期間,感謝領(lǐng)導(dǎo)的理解和同事們在工作上的幫忙,讓我在這段時間盡了一份子女的責(zé)任,大家都時常關(guān)問我母親的現(xiàn)狀,這讓我感到很溫暖。

  三、自我認(rèn)識和工作的不足

  幾個月來,雖然在工作中取得了一定的進(jìn)步,但對照工作的要求、領(lǐng)導(dǎo)的期望、自己的定位仍有很大的差距,存在很多不足。一是行文能力不夠強(qiáng),今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升公文的寫作水平,為以后工作打好堅實的基礎(chǔ)。二是工作經(jīng)驗不足,大多數(shù)的工作都是等領(lǐng)導(dǎo)安排才知道如何去做,今后要不斷積累經(jīng)驗,掌握工作方法,做到讓領(lǐng)導(dǎo)少操心。三是專業(yè)知識匱乏,對建設(shè)程序和規(guī)范了解甚淺,今后要加強(qiáng)建筑工程等專業(yè)的知識學(xué)習(xí),做一個高水平的建筑行業(yè)從業(yè)人員。

  回顧這階段的工作經(jīng)歷,雖然工作不是很忙碌,但學(xué)到了許多工作的經(jīng)驗、工作的態(tài)度以及對工作的執(zhí)著,之前以為機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不會有多么忙,到這里才發(fā)現(xiàn)越是級別高的領(lǐng)導(dǎo)越忙,這讓我覺得我們年輕人不能過的太清閑,我將在今后的工作中,繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們的工作精神,積累工作經(jīng)驗,改掉身上懶散的毛病,把每一份工作都做好、做細(xì),我將用更加優(yōu)異的工作成績回報給與我?guī)椭、關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)和同事。

  20xx年1月15日

個人工作自我鑒定 篇8

  在假期中,我們一行六位大學(xué)生來到了xx省xx藥業(yè)股份有限公司進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。這個企業(yè)坐落于xxx市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個新興的現(xiàn)代化綜合性制藥企業(yè)。公司自從19xx年創(chuàng)立以來,通過實行程序化和目標(biāo)化治理的營銷策略,建立了一個覆蓋面大、滲透力強(qiáng)的營銷網(wǎng)絡(luò)。他們以科學(xué)的營銷體系促進(jìn)銷售,達(dá)到了銷售業(yè)績連年翻番的好成績,并于20xx年進(jìn)入全國醫(yī)藥企業(yè)五十強(qiáng),且連續(xù)八年被評為AAA資信企業(yè)。在最近的福布斯20xx中國潛力100榜上,xx藥業(yè)位居排名第七位。這作為一家新興的藥業(yè)公司,實在是難能可貴!作為仍在象牙塔內(nèi)學(xué)習(xí)的我們,非常有幸來到這個現(xiàn)代化、科技含量高而且人性化治理的制藥廠。在這里,我們參觀了廠內(nèi)的加工工藝;我們結(jié)識了廠里的與我們年紀(jì)相當(dāng)?shù)募夹g(shù)工人朋友;我們與企業(yè)的副總經(jīng)理伏女士進(jìn)行了深入的談話;我們還與常年往返中國和加拿大的負(fù)責(zé)新藥研發(fā)的資深科學(xué)家王博士進(jìn)行了交流。在這些天的交流學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了關(guān)于制藥方面的專業(yè)知識、開拓了視野,更重要的是,我們幾個學(xué)生在對待企業(yè)還有自身發(fā)展的認(rèn)知上,受到了相當(dāng)?shù)恼鸷。毫不夸張的說,這次實踐,顛覆了我們以往的一些觀點。而在這里,我主要想簡單的談?wù)勱P(guān)于企業(yè)文化以及大學(xué)生應(yīng)該如何從學(xué)校走向社會這兩個問題。

  一、企業(yè)文化

  xxxx藥業(yè)股份有限公司是一家擁有自主知識產(chǎn)權(quán),朝氣蓬勃,富有創(chuàng)新意識的知識型、科技型的大型制藥企業(yè)。她以創(chuàng)新、科技、人才、治理的核心優(yōu)勢和嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的具體行為來服務(wù)社會、營造健康。

  眾所周知,要想把一個企業(yè)做大不是很困難,但是要把一個企業(yè)做長久甚至長盛不衰卻是很不輕易的。我曾經(jīng)在一些統(tǒng)計上看到過,長壽企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間,最大區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價值觀和企業(yè)的核心競爭力。而核心競爭力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中隨著市場、

  科技進(jìn)步、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可被替代的一種能力。這種能力之所以重要,因為它帶來的競爭性是買不來、帶不走、學(xué)不到甚至不可替代、無法模擬的。

  而成立于19xx年的xx制藥在短短的10年時間內(nèi),從當(dāng)年的一個不具天時不具地利的小廠,發(fā)展到了現(xiàn)在占地面積五萬多平方米、每年凈盈利高于10億元佳績的全國知名企業(yè),就是因為他們擁有一套自上而下的優(yōu)秀企業(yè)文化。

  那么,究竟企業(yè)文化的內(nèi)涵是什么呢?“企業(yè)文化是指在一定的社會經(jīng)濟(jì)條件下通過社會實踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識、價值觀念、職業(yè)道德、習(xí)慣性的行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。”而正是這些統(tǒng)一的價值觀、共同的認(rèn)知體系才使得一個企業(yè)擁有強(qiáng)大的核心競爭力。

  據(jù)xx藥業(yè)的伏女士介紹,每一個進(jìn)入xx的員工(小到負(fù)責(zé)清潔工作的工人,大到項目經(jīng)理)在來到工作崗位之前,都需要提前進(jìn)行培訓(xùn)。

  “回顧xx藥業(yè)的漫漫征程,梳理諸多經(jīng)驗。我們發(fā)現(xiàn),高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實地的統(tǒng)一、理性與激情的交織、自信與務(wù)實的辯證至關(guān)重要。建廠伊始,可謂不具天時、不具地利,但我們沒有為困難阻礙,沒有在惡劣的條件前止步。艱苦奮斗是一個企業(yè)求生存求發(fā)展的重要條件,在腳踏實地時又要高瞻遠(yuǎn)矚。這些年來,公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)而有激情,激情是克服困難的動力。同時我們又始終用超前的眼光縝密分析,謀劃未來,這使公司的治理、制度架構(gòu)、人員觀念得到全面提升。

  在榮譽(yù)和成就面前,xx人并沒有滿足現(xiàn)狀,我們深深知道要創(chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新,創(chuàng)新就意味著打破常規(guī)。我們的核心能力在于新產(chǎn)品的研發(fā),這些年公司來一直秉承'科技為本’的理念,以博士后工作站及國家級技術(shù)中心為依托,誠招醫(yī)藥領(lǐng)域內(nèi)的高科技人才,做好科研開發(fā)工作,為公司進(jìn)軍新醫(yī)藥領(lǐng)域及現(xiàn)有品種的升級換代打好基礎(chǔ)。

  在'xx精神’的旗幟下,我們將一如既往地致力于推動制藥技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展,為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

  這是每個新來的員工都需要專心閱讀專心體會的關(guān)于xx歷史的領(lǐng)導(dǎo)致辭。其中,所謂的“xx精神”就是:豪在大志、森在偉業(yè)、精在治理、神在創(chuàng)新。也即,立大志、創(chuàng)偉業(yè)、精治理、重創(chuàng)新。員工也要受到這樣的教育,作為一個高科技制藥公司,xx企業(yè)的終極目的絕不只是為了盈利,她有著更為沉重的企業(yè)責(zé)任——為醫(yī)、患提供滿足的服務(wù);為員工提供良好的個人發(fā)展空間;為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這正如治理大師德魯克在《組織的治理》里所說的,“一個組織機(jī)構(gòu)是為了某項特定的目標(biāo)和使命,或起到某項特定的社會作用而存在的!彼,我們可以看到,xx企業(yè)正與德魯克的這句話遙相呼應(yīng),證實了一個企業(yè)當(dāng)且僅當(dāng)她有一定積極的社會作用才能夠屹立于競爭激烈的市場。

  在參觀xx制藥廠的時候,我們發(fā)現(xiàn)廠內(nèi)并沒有口號式的標(biāo)語。例如,他們的企業(yè)宗旨是“服務(wù)社會,營造健康”,但不論何處都找不到這樣的字眼。我們象征性的問了幾個正在休息的工人xx的企業(yè)宗旨是什么,他們都能流暢的告訴我們,其中還有一些師傅給出了自己的深刻理解。這就讓我們不得不佩服這個企業(yè)的治理能力——他們成功地避免了形式主義。我們真切的看到,企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內(nèi)部的意識形態(tài)達(dá)成了統(tǒng)一。真正的做到了言行一致、表里如一。伏女士也告訴我們,他們這里除了培訓(xùn)時候發(fā)下的學(xué)習(xí)資料,沒有任何字面上對企業(yè)文化的詮釋。但是,當(dāng)我們走進(jìn)這個企業(yè),當(dāng)我們成為其中任何崗位上的一員之時,就會發(fā)現(xiàn),xx的'企業(yè)文化就似乎空氣一樣,無處不在。每個員工的心態(tài)、每個員工的行為,處處體現(xiàn)著xx的那種高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實地的統(tǒng)一、理性與激情的交織、自信與務(wù)實的辯證。

  我們在閑聊時也曾經(jīng)詢問伏女士,他們?yōu)槭裁匆M(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)。她告訴我們,xx文化不是為了趕時髦、為了要做“文化人”,也不是為了提高企業(yè)品牌在消費(fèi)者心中的檔次地位,而是要通過企業(yè)文化約束員工,凝聚員工,激勵員工。但是,這種凝聚并不代表xx文化就是統(tǒng)一員工的行為。許多企業(yè)要求員工統(tǒng)一制服,清晨排列成行做早操,喊些口號,就算企業(yè)文化了。其實不然,優(yōu)秀的企業(yè)文化在于員工對制度的真心擁護(hù),在于企業(yè)統(tǒng)一的價值觀,并非只是對于工作環(huán)境的統(tǒng)一。就似乎微軟的招聘廣告語所說:“你喜歡自由安閑,手拿可樂,邊聽音樂邊工作的環(huán)境嗎?”實踐證實,隨意的工作環(huán)境并不妨礙優(yōu)良企業(yè)文化的行成與執(zhí)行。伏女士說,“其實人才固然重要,文化才是要害”。的確,頂尖的人才,可以通過合作生產(chǎn)出世界上最好的產(chǎn)品,但也可以上演最慘烈的斗爭。假如組織缺乏富于凝聚力和團(tuán)結(jié)合作精神的文化,這個組織也只是一盤散沙,這個時候人才的增多,不過是增大內(nèi)耗而已。所以,xx需要她特有的企業(yè)文化,不但如此,任何企業(yè)都需要其獨(dú)特的企業(yè)文化。因為,企業(yè)文化總是標(biāo)志著該企業(yè)的視野和品位,一個企業(yè)假如沒有文化,尤其是沒有自身特色的企業(yè)文化,那它就好比是建造房子時,只有磚、瓦、沙子,而沒有水泥(凝聚劑)一樣。總之,當(dāng)企業(yè)的發(fā)展達(dá)到了一定的高度時,為了能再上一層樓,再創(chuàng)新的輝煌,這個企業(yè)就必然要提高它的文化素質(zhì),只有這樣,這個企業(yè)才可能會具有一種長久的生命力。

  二、大學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變

  通過這次實踐,我們發(fā)現(xiàn),畢業(yè)的大學(xué)生與合格的企業(yè)員工相差甚遠(yuǎn)。且不談技術(shù)上從理論到現(xiàn)實的差別,或者是與人的交往能力的差距,光是大學(xué)生需要進(jìn)行的角色轉(zhuǎn)變就已經(jīng)相當(dāng)大了。

  從學(xué)校走向社會,從教室走向工作崗位,由學(xué)生變成員工,無論生活方式,還是生活環(huán)境;無論是思維方式,還是思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)。在實踐過程中,我們通過和員工的交談,再加上伏女士的點撥,以及各自的觀察,總結(jié)出了下面幾條。要想成功的從學(xué)生變?yōu)閱T工,至少要做到以下幾點:

  第一,由“是什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白鍪裁础?/p>

  校園里的學(xué)生更喜歡探究了解事物的本質(zhì),非要弄出一番道理才知足;但企業(yè)里更注重的是以實踐為前提,可行性與成本效益一旦作出合理評估,即可采取行動。換句話說,校園型

  思考喜歡冠以抽象的概念,而企業(yè)工作者更側(cè)重做什么,從何時做,何處做,并如何達(dá)到最佳效果。一句話:學(xué)生喜歡抽象具體,但員工需要具體抽象。

  第二,由“別人提出問題”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白约喊l(fā)現(xiàn)問題”

  同時,作為名牌院校出身的我們,更要尤其注重:要正確看待自己、正確看待社會,正確處理個人理想、個人利益和社會需要的關(guān)系,這樣才能既可充分施展個人才華,又為社會所接受并歡迎。

  三、總結(jié)

  總之,我們在本次對xx省xx藥業(yè)的社會實踐活動過程中,檢驗了自身的能力,并在與企業(yè)中的員工甚至治理階層的比較中,明顯的發(fā)現(xiàn)了自身經(jīng)驗嚴(yán)重不足,觀察問題、分析問題、解決問題的能力嚴(yán)重不夠等等問題。我們也通過這次社會實踐開闊了視野,接觸了社會現(xiàn)實,在社會這個大舞臺上感受和體驗了許多書本上學(xué)不到的東西。

  社會實踐中大學(xué)生熟悉自我、完善自我與熟悉社會、服務(wù)社會之間的關(guān)系是密不可分的,也是相輔相成的。樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗。大學(xué)生要成才,不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而應(yīng)在社會這個廣闊天地里自我歷練,作到“家事,國事,天下事,事事關(guān)心”,真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社會、服務(wù)社會的社會實踐中成長為社會英才。只有熟悉了自我,完善了自我,才能更好地熟悉社會,服務(wù)社會;只有在熟悉社會、服務(wù)社會的過程里才能更好地熟悉自我、完善自我。

個人工作自我鑒定 篇9

  從20xx年8月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。

  “學(xué)為人師,行為世范”。這一年來我堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和師德建設(shè)論著,提高自身的品德素養(yǎng)。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,自學(xué)過不少社會哲學(xué),這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。我除了做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個良好的學(xué)習(xí)榜樣以外,還對學(xué)生開展了多次的`思想道德教育。因為高中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的。因此,我班逐漸開展了《康乃馨之愛——獻(xiàn)給母親的愛》、《無言的愛——獻(xiàn)給父親的愛》、《心之約—親子對話》等等一系列的教育活動。

  另外,在專業(yè)教學(xué)技能方面,我也有很大提高。當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任高一年級十六、十七、十八三個班的物理教學(xué)工作,工作比較充實。我經(jīng)常思考物理教育教學(xué)方法,教學(xué)手段的設(shè)計,以及這樣設(shè)計是否可以讓學(xué)生比較容易接受。同時我也一直花比較多的時間在教學(xué)研究上。我研讀了許多物理教學(xué)書籍,并積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良多。還有,我覺得教學(xué)生如何學(xué)會自己學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,努力教會學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時,也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。

  當(dāng)然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我的自身條件不足,聲音有一點障礙。剛剛來到xx,對xx的氣候條件適應(yīng)的不是很好,影響了教學(xué)。因此,我以后會努力做好這些,使自己全身心投入到高中教學(xué)中去,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

個人工作自我鑒定 篇10

  自 20xx年5月份入職以來已近四個月,通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,我已經(jīng) 適應(yīng)了自己的本職工作,現(xiàn)將近四個月的工作情況總結(jié)如下:

  1.在工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項任務(wù), 堅決服從領(lǐng)導(dǎo)指示,并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作中的不足;

  2. 工作中我深刻體會到了不同地區(qū)海關(guān)之間的'差異,并積極調(diào)整適應(yīng)了這種變化

  3.對于集團(tuán)及公司的規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行;

  4.工作中保持了良好的團(tuán)隊合作精神,能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通,配合部門同事落 實和完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與同事和諧融洽相處。

  請分析不足之

  1.工作中還存在尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量,有時在做 一件事的時候忽略了其他事情,造成顧此失彼

  2. 尤其是報關(guān)這種時間性極強(qiáng)的工作,更需要時刻警醒自己注意錯誤。如果不 是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己

  3.與海關(guān)工作人員的工作溝通交流不夠

  努力方向

  報關(guān)工作是一項團(tuán)隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調(diào) 做人,努力學(xué)習(xí)報關(guān)行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫 助下,盡力為客戶服務(wù),做到跟海關(guān)的良好溝通,才能保證貨物順利通關(guān),同時 提高自己審單和錄入的準(zhǔn)確性,減少差錯。 作為一個初入公司的新人, 要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮 上還不夠全面,但是我相信,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,我在今后 的工作中一定能更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作, 不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展。

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