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轉(zhuǎn)正自我鑒定簡短
轉(zhuǎn)正自我鑒定簡短【1】
本人于20XX年XX月XX日成為公司的試用員工,至今試用已滿3個(gè)月.
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變.
自從十一月初進(jìn)入公司以來,我一直在大崗工地工作,雖然監(jiān)理工作是我以前很少接觸過的,但是部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了工地的工作環(huán)境,也熟悉了作為監(jiān)理員所要做得事情.
在監(jiān)理工作過程中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好監(jiān)理的本職工作;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn).當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò),這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生.
在此,我要特地感謝總監(jiān)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正.
經(jīng)過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些簡單問題,熟悉各種圖紙,對監(jiān)理分部分項(xiàng)工序作出判斷和認(rèn)識.當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)來提高自己的能力.
這是我的第一份工作,這3個(gè)月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到工程能保證質(zhì)量和進(jìn)度順利進(jìn)行,我深深地感到驕傲和自豪,也更加希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長.
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì).我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!
轉(zhuǎn)正自我鑒定簡短【2】
自從參加工作,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就一年了。
在這一年中通過自己的不斷努力不斷的學(xué)習(xí)及各位老教師及領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo),受益及收獲良多。
在這里呢我對一年的工作進(jìn)行總結(jié),發(fā)揚(yáng)好的地方,改變所存在的不足,使自己的工作水平更上一層樓。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,對于一個(gè)老師來說更是如此。
所以在這一年中我首先做的就是不斷的提高自己的思想品德素質(zhì)。
按時(shí)參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè),參加學(xué)校組織的思想品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),不斷地提高自身的思想道德修養(yǎng),提高自身的覺悟。
在這一年里,我擔(dān)任高一(2)、(3)、(6)班三個(gè)班的物理教學(xué)工作,同時(shí)也擔(dān)任高一(2)班的班主任工作,工作充實(shí),并且沖滿挑戰(zhàn)。
作為一個(gè)新老師,教學(xué)能力及班級管理能力比較缺乏,我不斷的進(jìn)行自我總結(jié),積極的向老教師請教及探討,繼續(xù)學(xué)習(xí)也成為了我工作及生活的一部分。
在這一年中我參加了新教師的崗前培訓(xùn)以及縣上及市上組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),并且圓滿的完成了各項(xiàng)培訓(xùn)。
在教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,注重教學(xué)知識及基本功的積累,認(rèn)真書寫教案及對學(xué)生心理的輔導(dǎo),課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),按時(shí)按質(zhì)按量完成教學(xué)工作,同時(shí)積極聽取老教師及教研組給出的建議。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲豐富但是還是有很多不足的地方等待我去提高。
首先在教學(xué)能力方面雖然有所提高的但是對教學(xué)重點(diǎn)還把握不足。
其次在班級管理方面還有很多的技巧還有待學(xué)期。
同時(shí)剛剛參加工作對學(xué)生還需要有更多的耐心。
我相信,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,通過不斷的發(fā)現(xiàn)不足,改變不足,不論是在教學(xué)方面還是在班級管理方面都能夠更上一層樓。
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