本人于xx年xx月參加了黨校舉辦的xx入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學(xué)習(xí)和實踐，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的課堂紀(jì)律，在按時參加學(xué)習(xí)、實踐以及集體研討活動的同時，與課后自學(xué)有機(jī)結(jié)合現(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來各種方面的情況作如下自我鑒定：

　　一、政治理論學(xué)習(xí)更加充實了思想

　　學(xué)習(xí)過程中，通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利、信念和大會精神、意義的學(xué)習(xí)，提高自己對一些重大現(xiàn)實問題的理解`開心范#文。庫整-理^和認(rèn)識。雖然學(xué)習(xí)和研討的時間不長，但個人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對自己加強黨性修養(yǎng)，切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力‘開心范文。庫。整理~等方面很有幫助。

　　二、黨性修養(yǎng)得到了提高

　　通過對政治理論的學(xué)習(xí)以及實踐，感覺到作為一個黨員至少應(yīng)該做到：一是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認(rèn)和改正自己的缺點和錯誤，敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當(dāng)中，所以他不僅是個好民警，也是個好黨員!不過老師說的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。

　　三、學(xué)習(xí)方面

　　進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后，老師們的講解讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對黨有了更深入和真實的認(rèn)識。我上課努力聽講，盡量消化自己學(xué)過的知識。黨校學(xué)習(xí)結(jié)束之后，我將會以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識，關(guān)心時事和黨的政策;同時，平時從小事做起，踏踏實實地來，盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

　　在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，本人無曠課、遲到、早退現(xiàn)象!

　　黨校學(xué)習(xí)自我鑒定

　　我20xx年大學(xué)畢業(yè)參加工作，XX年在xx縣政府分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，面對紛紛復(fù)雜的新情勢和出現(xiàn)的各種各樣的新題目，倍感知識不足，目不暇接，為了系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、***思想、***理論和“三個代表”重要思想，進(jìn)步自己的政治素質(zhì)、解決農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中碰到的相干政策法規(guī)、產(chǎn)業(yè)走向和市場需求等方面的新困難，進(jìn)步自己的政策水平、補充同自己分管工作相干的經(jīng)濟(jì)管理、市場經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)等知識，煉就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，我選擇了到省委黨校研究生班繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　為了學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)各科知識，在學(xué)習(xí)時我留意掌控好了這樣幾個方面：一是留意處理好工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾。在做好本職工作，完成份管工作各項任務(wù)的基礎(chǔ)上，充分利用周末、放工時間等來學(xué)習(xí)所選研究生專業(yè)各科知識，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤;二是留意處理好家庭和學(xué)習(xí)之間的矛盾。一方面抓緊時間學(xué)習(xí)，努力完成規(guī)定課程外，另外一方面留意照顧好自己的父母、妻子和女兒，做到了家庭、學(xué)習(xí)兩統(tǒng)籌;三是留意自學(xué)與聽課相結(jié)合。由于政府工作沉重，到農(nóng)村基層時間多，常使聽課時間耽誤，為了學(xué)好專業(yè)，我在自學(xué)方面下了很大的力氣，不但自學(xué)了所選專業(yè)的課程，而且還自學(xué)了《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《會計原理》、《行政訴訟法》等相干知識;四是留意理論和實踐相結(jié)合。自己分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，為把學(xué)到的專業(yè)知識及時應(yīng)用到實際工作當(dāng)中創(chuàng)造了較好的條件，我也很好地掌控機(jī)遇，把專業(yè)知識和所分管的工作聯(lián)系起來，既提升了理論，又很好地指導(dǎo)了實踐。

　　通過學(xué)習(xí)，進(jìn)步了自己一定的政策理論水平，為解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作起到了很好的指導(dǎo)作用;進(jìn)步了自己一定的業(yè)務(wù)能力，使自己在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)方面思路更加清楚，措施更加有力;進(jìn)步了自己駕馭事物和處理題目的能力，特別是在應(yīng)對群眾***、涉農(nóng)糾紛等的解決上方法更為有效。