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處在一個陌生場合時，我們時常會需要作自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的小學(xué)生1~2分鐘自我介紹5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇1
嘿！我——21號來報到了！智誥、誥誥、阿誥，你們愛怎么叫就怎么叫吧！反正都是我！我的名字是奶奶請一名先生取的，雖然有點迷信，但寄托了全家人的祝福！
骨碌碌飛速旋轉(zhuǎn)的東西最最吸引我的眼球。電扇、吊扇、換氣扇、車輪??我看得如癡如醉。爸爸媽媽帶我外出、游玩時，我專門愛找黑不溜秋的換氣扇，搞得他們哭笑不得！媽媽說我有怪癖，我才不管，我樂著呢！哈哈??
我還是汽車發(fā)燒友，小轎車、大卡車、集裝箱、大客車、翻斗車、壓路機??應(yīng)有盡有（就差拖拉機還沒有報到）。我常在家練習(xí)倒車、移庫、爬坡、過單軌橋，考取駕照不成問題！！當然我也模擬制造幾起車禍，掉進大河，深溝，追尾事故，因為那時我又能大顯身手，汽車的零件裝了又拆，拆了又裝??哈哈！！角角落落都是我的杰作，缺胳膊少腿的，七零八落的，盡管汽車多，可完完整整的沒幾輛！這下，又有理由去買車啦！
我還喜歡畫畫。從小我就拿著筆畫一個個的大圓圈，每天樂此不疲，整整畫了半年多圓圈呢！夠有毅力的吧！老師說我構(gòu)圖線條流暢，就是那樣練出來的哦！以后我一定會繼續(xù)努力的！可是我不太喜歡看書，媽媽讓我看書，我老是心不在焉，左顧右盼，常常惹她不高興，可我就是不喜歡嘛！
對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個幸福的男孩，一個樂于助人的.男孩，一個聰明善良的我。
今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇2
大家好!今年9歲，我的名字叫;劉雅昕，爸爸希望我點亮我們家的希望，在說我又是早晨出生的，所以我叫劉雅昕。
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，細細的眉毛，高高的鼻子。在學(xué)習(xí)上我感興趣的我會鉆研，我不是很喜歡，學(xué)會了就行了!
我的愛好是;畫畫、聽歌、唱歌、看書、畫畫是從4歲開始學(xué)的，經(jīng)常是自學(xué)。說到看書，我是有一本好看的書，我沒看完，我就難受，還經(jīng)常引用毛的話;飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。
我的性格嘛!雖說我是個女孩子，但是卻像男孩一樣，常常和院子里的'女孩子追趕男孩子。但是我也有可愛的一面，我的外號是;小嘟熊，怎么樣!有一次，我和媽媽去玩，照像時，我笑的把嘴張開，媽媽教我笑不露齒，我大叫到：“那是淑女!”逗的大家都哈哈大笑!
我有一個偉大的夢想，那就是;當個醫(yī)生，救死扶傷，多好啊!
看，這就是我，你應(yīng)該很明白了，那你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇3
我叫陳澤曦，"陳"是姓，"澤曦"代表光芒，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我像太陽一樣發(fā)光發(fā)亮，將光芒獻給大地。我今年9歲，在砂子塘天華寄宿學(xué)校上四年級。 我有一張瓜子臉，上面有一雙水汪汪的大眼睛，我非常淘氣，所以大家都說我是個"假小子"。
有一次睡午覺，我睡不著，一會翻翻書，一會在地上走來走去。這時我看見正在熟睡的'爸爸，我這個淘氣鬼又想出了一個"鬼主意"——我尋來一根稻草，往他鼻子里輕輕一捅，爸爸在睡夢中還以為是蚊子在吵他，用手一抓，結(jié)果抓到一根草。爸爸被我用草捅醒了。我馬上躺到床上裝做睡著了。我爸爸一起來就說："是誰把我吵醒啦!被我抓到了我就打他手掌。"聽爸爸這一說，我差點笑出聲來。
我雖然淘氣，但我也有我的特長，我的架子鼓打得很棒，所以每當我打架子鼓時，都會有一些人停下腳步來聽聽我的鼓聲，有的人還連聲稱贊："這女孩鼓打得真不錯，鼓點節(jié)奏感強，鏗鏘悅耳。"
這就是我，一個淘氣而又活潑可愛的"假小子"，你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇4
今天我要向你們介紹一個人，她就是我——鄧奕萱，朋友們都叫我小胖，因為我胖乎乎的，但是一點也不想減肥。我今年九歲，扎著個馬尾辮，一雙不大不小的眼睛。
我并不比別人聰明多少，但是我不甘落后，雖然我不希望有人比我學(xué)習(xí)好，但是我還是希望有人跟我一爭高下的。俗話說得好：山外青山樓外樓，強中自有強中手。誰要比我強，我一定要努力學(xué)習(xí)超過他，不比個高低據(jù)不罷休。
還有一次，我到同學(xué)家去寫作業(yè)，她的奶奶非常熱情的'招待我，我們開始寫作業(yè)!。在寫作業(yè)的過程中我提出要我們來比誰寫的又好又快，結(jié)果本來好多的作業(yè)，我們一會就寫完，我們不分高下。
我還特別喜歡打羽毛球，只要一有時間，我就會跟幾個小伙伴去打羽毛球。
這就是我，一個愛打羽毛球的我，一個愛爭強好勝的我，一個真實的我。
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