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自我介紹

課堂自我介紹

時間:2024-10-21 10:28:02 晶敏 自我介紹 我要投稿

課堂自我介紹(通用31篇)

  當?shù)竭_一個新的環(huán)境后,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法,F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的課堂自我介紹,希望對大家有所幫助。

課堂自我介紹(通用31篇)

  課堂自我介紹 1

親愛的同學們:

  大家好!

  一個平平凡凡的我,既然沒有嫦娥那樣的風采,更沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人的`感覺。性格內向,平時沉默寡言,不愛表現(xiàn)自己。只是老師和同學對我的一致評價。我不否認我的卻是這樣的一個人。時遇挫折,時遇不順,我在大家面前從來不流露絲毫,只原在背地里哭鼻子,彼此來拂去心頭的陰云,在學習諸事如意的時候,我也和大多數(shù)女孩子一樣,說說笑笑,蹦蹦跳跳,來表達自己心中的喜悅之情,可是總不能想有的女孩子那樣毫無顧及地表現(xiàn)自己,只是我一大特點,也許是一大缺點吧!

  畫畫是我的專長,不論書本上,還是筆記本上隨處留下我繪制的小動物,小人物,遠山近景等。高興的時候描繪幾筆,喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致,有一次畫畫比賽還得了二等獎呢!

  優(yōu)點固然存在,缺點也是難免的,意氣用事是我最大的缺點。幾次深刻的教訓和自己仔細的考慮,這個缺點雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力。

  這就是我,一個活潑可愛的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎?

  課堂自我介紹 2

親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,今年8歲,在臨澤縣城關小學三年級二班上學。我的個子不高,留著長頭發(fā),經常扎著兩個小辮子,有一雙圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴。

  那么我就先說說我的缺點吧,我的缺點就是在學習上非常的馬虎,上課的時候一點也不認真聽講,有時光做小動作;上課的時候我很少舉手回答問題,寫作業(yè)的時候一點都不認真,總是馬馬虎虎的,一寫作業(yè)就有許多的錯題,沒有幾個對題。

  我喜歡跳舞,因為每當放假的時候我就讓媽媽送我學跳舞,從那時起我就愛上了跳舞,跳舞可以給我?guī)砜鞓泛蜌g笑;可以讓我反應快;也可以給我?guī)砜鞓返膲粝搿?/p>

  我喜歡唱歌,因為唱歌對我的.嗓子好,從那時起我就愛上了唱歌。唱歌有一個特點就是可以邊唱歌邊跳舞。

  可是,我有一個壞毛病,每天放學回家都慢慢地寫作業(yè),老是讓爸爸媽媽生氣。

  哈哈,這就是我,一個愛唱歌、跳舞的小姑娘。

  從現(xiàn)在起,我一定要把以上這些不好的毛病都改掉,做一個學習認真,做事不馬虎的好學生,請老師和同學們幫助我,監(jiān)督我,謝謝老師和同學的幫助,讓我改掉這個壞毛病。

  課堂自我介紹 3

同學們:

  大家好!這個學期我就是你們的新老師,以后負責上你們班的數(shù)學、語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同進步。

  我的名字叫王xx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的.老師。我很年輕,在學校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,我的上課風格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的數(shù)學、語文課變得更有趣味性,讓大家在輕松的環(huán)境中學習。

  希望大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

  我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創(chuàng)一個新局面!

  課堂自我介紹 4

親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,今年十三歲,剛上初二。

  我個子中等,1米66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的'。

  我在北京市xx中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。

  我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情!

  課堂自我介紹 5

親愛的同學們:

  大家好!

  我有一張稚氣的鵝蛋臉,一雙明亮而又有神的眼睛和高高的鼻梁;又黑又濃的眉毛和長長的睫毛;一雙大耳朵“矗立”在頭的`兩邊“隔山相望”;長的高高瘦瘦,這就是我——徐康。

  性別和爸爸一樣,年齡度過了八個國慶節(jié),我的業(yè)余愛好是游泳和玩電腦游戲。到了夏天,只要不下雨我每天都去游泳館游泳。有一天,我和爸爸比誰游泳的花樣多,我一會兒就游了好幾種花樣。爸爸也準備好下水了,沒想到爸爸的花樣更多,一口氣就換了五、六種花樣。哇!真奇怪,還有能躺在水面上的花樣?爸爸說這叫仰泳。我是個急性子,不做完一件事絕不做下一件事。我喜歡玩“洛克王國”游戲,一般一玩游戲不知不覺就是一個多小時。我很喜歡做比較難的數(shù)學題,因為數(shù)學里有很多奧秘,越難就越吸引我去解它。

  這就是我,可愛吧!

  課堂自我介紹 6

親愛的同學們:

  大家好!

  我叫x,小名果果,今年9歲了,是個身高1.4米的小小男子漢,來自襟江小學三(9)班。

  我長著一張帥氣的鵝蛋臉,還有一頭烏黑油亮的頭發(fā),兩旁長著一對可愛的大耳朵;我的眉毛彎彎的,像一對月牙,眼睛不是特別大,但是非常有神;高高的鼻梁下是一張能說會道的'嘴巴,嘴角總是微微上揚,這是因為我特別愛笑的緣故啦。我的打扮很休閑,也喜歡穿一些顏色鮮艷的衣服。你看,今天我就穿著一件黑白相間的t恤,還有一條磚紅色的工裝褲。

  我的興趣愛好廣泛,喜歡看書、打籃球、彈鋼琴……每當我坐在鋼琴前,總幻想將來成為像巴赫、貝多芬、李斯特一樣的鋼琴大師,開一場自己的演奏會。我最喜歡的還是看書,一有時間就鉆進我的小書房,遨游在知識的海洋里。書本開闊了我的眼界,增長了我的課外知識。記得有一次,媽媽給我買了一套《男孩的科學冒險書》,我一看到那精美的封面,就立刻津津有味的看了起來,到了該吃午飯的時候,媽媽喊了好幾聲“吃飯了”,我都沒聽見,還真是廢寢忘食啊!

  我的夢想是成為一名古生物學家,所以我現(xiàn)在一定要好好學習,將來爭取考上中國最好的考古專業(yè)——北大考古系,去發(fā)掘、研究各種各樣的古生物化石。

  這就是我,陽光帥氣又愛閱讀的小男生,想跟我交朋友的就來找我吧!

  課堂自我介紹 7

親愛的同學們:

  大家好!

  我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數(shù)學課上得像語文課一樣。

  請大家以后的.學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

  我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。

  課堂自我介紹 8

親愛的同學們:

  大家好!

  今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡音樂,個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的'。

  我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

  我的不好的地方是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些不好的地方了,爭取做個更好的學生。

  我個性喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹!.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

  哈哈!這就是我。

  課堂自我介紹 9

親愛的同學們:

  大家好!

  我是一個九歲的二小姑娘,我叫李子易。是爸爸媽媽的開心果。我人見人愛,可活潑了!

  鏡子說:我的主人是個愛照鏡子的小姑娘,出門前,她都要先打扮好,媽媽叫她隨便打扮一下,她還說出門打扮得隨隨便便太丟臉了吧?不過她還不算太過分,喜歡穿那種精神的黑白相間的`衣服,只要精神點就行,不會像有些女孩子打扮得花里胡哨的。

  媽媽說:子易愛好彈琴,五歲那年生日她爸爸給她買了一架鋼琴,她高興得手舞足蹈。我覺得她就是個彈鋼琴的料,她剛看到鋼琴就去琢磨,不一會,她就能分清哆來咪發(fā)唆拉西。一晃四年過去了,去年她成功地通過了鋼琴五級考試,還成功的舉辦了一場鋼琴個人演奏會。真為她感到高興。

  爸爸說:子易是個愛寫作的人。她從六歲開始寫日記。我寫范文叫她照樣子仿寫。漸漸地三年過去了,她的寫作水平越來越高,寫的日記也越來越長了。有時候她寫得不咋的,我叫她重寫,她會嘟著小嘴巴,一副不情愿的表情。我的神情變得嚴肅,她似乎有些害怕,反思了一下剛才過錯,就乖乖地重寫了。寫完了,她拿過來給我看,我覺得還湊合,就放馬讓她過了。

  同學說:子易是個天真的小同學。當我們想不到玩什么游戲的時候,她的腦瓜子里迅速想到了一個自編的游戲。我們有時會給她弄糊涂,因為她語言表達不太清楚,我們要想老半天才能弄懂她的意思。

  這就是我,一個有些愛臭美的小姑娘,你們愿意和我交朋友嗎?

  課堂自我介紹 10

同學們:

  大家好!

  這個學期我就是你們的新老師,以后負責上你們班的數(shù)學、語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同進步。

  我的名字叫王蕾,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我很年輕,在學校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,我的上課風格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的數(shù)學、語文課變得更有趣味性,讓大家在輕松的環(huán)境中學習。

  希望大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的.老師。

  我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創(chuàng)一個新局面!

  課堂自我介紹 11

親愛的同學們:

  大家好!

  我的名字叫xx,今年十歲了。是一名上海市浦東新區(qū)川沙鎮(zhèn)的四年級學生。我有一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神;一顆葡萄似的鼻子,小巧玲瓏;一張櫻桃似的小嘴,又紅又嫩;一頭黑黑黑的密發(fā),烏黑發(fā)亮!

  要說我的昵稱,那非“小蘿卜頭”這個稱號莫屬了,這是為什呢?因為我從小班、中班、大班、一年級、兩年級……一直到三年級,我總是班上最矮的。直到四年級,我才勉強被安在了“第二矮”的'位置,但是“小蘿卜頭”這個稱號仍然沒有從我身上抹去!

  我的愛好很廣泛,有上網、游泳、彈琴、書畫等等。我最喜歡的就是看書啦!我什么書都愛看:歷史、童話、作文、雜志、漫畫……可能正是因為我愛看書的原因,我就養(yǎng)成了有一點兒孤僻的性格,周末總愛一個人捧著書在角落里看。

  我最大的缺點就是馬大哈了。有一次,老師叫我們叫飯錢,而且是再三囑咐一定要帶好。過了一天,當我們交飯錢的時候,我才發(fā)現(xiàn),飯錢忘帶了!這時我的心情真叫復雜:怎么辦,只有我一個人沒帶!老師會不會批評我?怎么辦,怎么辦?還好,老師讓我隔天一定要帶好。這次,我可是帶好了一張紅艷艷的一百元大鈔。當我滿心歡喜地交給老師時,老師對我說:“王佳珺呀王佳珺,飯錢是一百二,你怎么只帶了一百呀!”我頓時哭笑不得。

  這就是我——一個愛看書又有些馬大哈的女孩,不過,我相信,在不久的將來,你一定會看見一個煥然一新的我!

  課堂自我介紹 12

親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx。今年九歲,在道江五小三<六>班讀書。

  我是一個個子不高不矮,身體稍胖,體重44公斤,還有一雙明亮的大眼睛和又聰又靈的耳朵,走起路來急沖沖而且鄭地有聲。

  我的愛好是打羽毛球,看電視。記得有一次跟朱意一塊打,那天是星期六,場外晴空萬里無云,心情很好一使勁,羽毛球像箭一樣飛離球拍急馳空中,越來越小,越來越小把朱意都驚呆了。等了好長一段時間羽毛球才掉在沙土上立著,像似一朵剛剛盛開的'小白花。

  看電視也是我的強項。入迷到什么成度,你還不知道吧!就在上個星期六的晚上,我爺爺奶奶不在家,我跟妹妹說:"今天我當家,觀看《鐵甲戰(zhàn)車》好不好?“贊成!說著馬上行動,一看就是四個半小時,把卡通戰(zhàn)車看得如滋如味,早把爺爺奶奶招待的事忘得一干二凈,還挨了一扽罵。

  當然,我還是也有很多點的,很乖,聽話,助人為樂。

  這就是我,能和我做朋友嗎?

  課堂自我介紹 13

親愛的同學們:

  大家好!

  很高興認識你們。想不到我一進教室,大家就給我送來一份彌足珍貴的禮物。誰來猜猜,那是什么?那就是你們燦爛的笑容,老師謝謝大家的禮物,謝謝你們的笑容。我相信,在通鄉(xiāng)小學的大家庭里,你們一定會生活得快樂,學習得開心,往后的日子你們的笑容會更加美麗。

  你們知道十月是什么季節(jié)嗎?對,是秋季?墒抢蠋煹腵名字很奇怪。是十月,確是春季。哦!我叫史悅春(板書)。你們記住我的名字嗎?試著和我一起寫一寫。那么你們在課余時間就向老師介紹你自己。老師一定要一個個都記住的人和名字,希望過幾天都能叫出你們的名字。在課堂里,我是你們的老師,生活中我們是朋友,大家不管是在生活上還是學習上遇到困難都可以找我,我非常樂意幫助大家。讓我們在互相幫助中,手拉手,心連心一起向前走。

  課堂自我介紹 14

親愛的同學們:

  大家好!

  我是一名音樂老師,是一個愛唱愛跳,充滿活力,性格開朗的一位老師。我最大的希望就是把我的快樂時時刻刻傳遞給我的孩子們。

  我也因為這些孩子們,每時每刻都是快樂的,每當下課鈴想起后,我總是不自覺的臉上掛上了笑容,想到一會孩子們圍繞著我身旁唱著歌兒,拉我的衣服,扯我的`褲角。我們用音樂把彼此的心聯(lián)系在一起,我們相互分享著各自心靈的感動。我會非常自然的把他們擁入懷里,就像是自己的孩子在撒嬌一樣,一股幸福涌上心頭,我愛我的學生們。相信我的學生們也是愛我。

  祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!

  課堂自我介紹 15

親愛的同學們:

  你們好!

  在火熱的九月看到火熱的你們,此時我的心情是非常高興與激動的。今天是新學期第一節(jié)課,從這一學期開始,將由我擔任你們班的班主任。我想啊,現(xiàn)在大家最關心的就是我這個新老師是一個什么樣的老師,對吧?那我就先自報家門了。我姓陳,xx是我的`名字。你們可以叫我陳老師,我這個人生活上很隨與,但是要求卻很嚴格。很開心成為你們的班主任,很開心在這里遇見你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在學校學習的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國的未來。你們是祖國的花朵!你們是祖國的棟梁!

  同學們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿,可以提出來,我一定改正。

  我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學,你們都很聰明,不要害怕說錯,因為你們是來這里學習的,假如什么知識你都會了,那你就不是學,而可以教了。再說,即使是老師也會有犯錯的'時候,不是嗎?

  良好的班集體是需要大家共同努力構造的。少了班上任何一個同學的努力都不行。為了把我們這個班集體辦得更好,在這里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認真遵守學校學習紀律。第二,要認真遵守學生手冊的規(guī)則。至于具體的班規(guī),將由同學們一起討論,民主投票決定。

  同學們,讓我們一起攜手共同努力把我們這個班建設成為一個民主管理、班風嚴謹與學習氛圍濃厚的先進班集體!

  兩年前你們帶夢想,充滿信心的走進了實驗中學,轉眼間我們已經坐進了初三的課堂!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光!這節(jié)課是我們新班級的第一節(jié)課,本節(jié)課的主要任務有兩個,第一個是我簡單把任課教師的安排介紹一下。第二個是我談一下本學年的工作要求以及打算。

  課堂自我介紹 16

親愛的同學們:

  大家好!

  我為我們的xxx中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫xxxx。能在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。

  一個新環(huán)境對于每個人都會產生陌生,令你感到緊張。但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環(huán)境對于我來說也是新鮮的,我與同學們一樣剛到這所學校不久,同時你們也是我第一次當班任所帶的學生,我相信我們會盡快適應新生活,同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時光。

  老師畢業(yè)于哈爾濱學院地理專業(yè),擔任間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實現(xiàn)!

  最后我要說的`是學習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學校,但我想這不應該成為你今后不會騰飛的原因,高中學習要比初中更系統(tǒng)知識更深入,大多數(shù)學科都是從零學起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強調一點,學習成績的優(yōu)秀并不代表一個人的優(yōu)秀,在社會上,一個人的責任心和品質與他的學識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個人的英文自我介紹心里!祝愿我們在新的一年里共同進步!相信你們將是最棒的!

  課堂自我介紹 17

親愛的同學們:

  大家好!

  我是各位新的數(shù)學老師,以后負責大家的數(shù)學課。雖然現(xiàn)在大家彼此還不熟悉交流比較少,但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問題,提出疑問,這不僅是支持我的工作,也是讓我們共同學習共同進步,為我們的班級建設貢獻自己的力量。

  下面我進行一下自我介紹我叫xx,畢業(yè)于河北師范大學匯華學院思想政治教育專業(yè),是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚縣二中我感到十分的親切,因為甚麼呢,因為我感受到了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。

  雖說是初次來到蔚縣,但是我對張家口并不陌生因為我這是第二次來到張家口,第一次是去赤城玩,在那里我領略到了張家口的美好風景,名山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪,我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng),運河之都”美稱的山東省濟寧市,有著“佛都”之稱的汶上縣。

  “至圣先師”孔子就在我們那的曲阜,亞圣孟子,復圣顏子,宗圣曾子也都誕生于此,古代文化氣息相當?shù)臐夂,歡迎大家有時間去參觀感受一下。

  說起我的愛好平時喜歡看看書籍特別是關于勵志、金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也曠讀的多了自己的見識就會隨之增長,自己的氣質也會提高,“腹中有書氣自華”希望同學們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書籍,養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習慣。

  其次,我還喜歡玩輪滑。因為我喜歡穿上鞋那種自由自在的`感覺,特別是那種經過自己的努力飛速滑跑的飛翔,還有就是練成一個花樣動作的成就感,那種成就感是非常美妙的,不不僅練習了自己的輪滑動作自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來精神上的成就感,讓自己的自信心不斷增強。也希望同學們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮,提高自己各方面的能力,增強自己的綜合素質,當然了,雖然我學的還不是很全面,但是如果有人想學習輪滑需要我的幫助我還是會十分樂意的。

  作為一名新的老師,經驗不足是必然的,但是我們擁有初入職場的熱情和激情,擁有充實自己的決心我會嚴格要求自己時刻銘記自己的責任為同學們服好務,做好事,也希望同學們積極配合,共創(chuàng)佳績,讓我們的未來會更好。

  謝謝大家。

  課堂自我介紹 18

同學們:

  你們好!

  我的名字是李佩,李是木子李的李,佩是敬佩的佩,你們以后可以叫我李老師。我的家鄉(xiāng)在湖南,湖南很多地風景優(yōu)美如畫,空氣清新舒暢,如張家界鳳凰古鎮(zhèn)等,你們以后要是有時間隨時可以去那玩。

  我的性格比較隨和,你們一定會和我相處得很愉快的,F(xiàn)在的我就讀于河北師范大學,這可是一個百年名校喲。我所屬的院校是外國語學院,在大學里邊是屬于文科系類的。英語教育是我的專業(yè),如果你們其中有人對教育事業(yè)感興趣,然后又恰恰喜歡英語這科,那這個學校的這個專業(yè)可是你們很不錯的選擇哦。

  接下來的這一學期,將由我?guī)ьI著你們進行英語各方面的學習,英語這個科目很多人喜歡,也有很多人會覺得枯燥無味。我希望通過這一學期的學習,能夠將你們對英語學習的.興趣有一個大幅度的提高。

  現(xiàn)在呢,我要對你們提出一些課堂上的要求。

  第一,上課要認真聽課,該作筆記的地方必須得好好做筆記。英語是門比較偏文的科目,它并不是說你腦子好就能將英語學好,它必須得勤記勤練勤做,畢竟好記性不如爛筆頭。

  第二,上課期間不可以說話,不可以交頭接耳。同學們,咱們想想,要是老師在上課的時候你一直跟旁邊的同學說話,那你還能學得進去,旁邊的同學能好好上課不?這不僅影響著你自己,也打擾到了你周圍想要好好聽課的同學們,這樣可是不禮貌的行為哦!

  第三,每次上課的時候,我都希望你們能夠積極主動地回答問題。在老師講課提問的時候,如果同學們能踴躍發(fā)言,課堂氣氛就一定會更加活躍,學習氛圍一定會更高。那么在這種情況下,你們絕對會對英語的學習更加地興趣濃厚,那英語成績的提高就指日可待了!

  這三點要求希望你們都能好好遵守。我在給大家上課的時候,同時也在學習著。希望我們班的同學能夠團結起來,互相尊重,互相學習,有什么問題的話可以課下提出來。在以后的工作學習中如果我有做得不足或不當?shù)牡胤,大家可以提出來,好讓我改正?/p>

  最后,我希望能和大家一起努力為我們班的取得更多更好的成績。同學們,讓我們一塊學習共同進步吧!

  課堂自我介紹 19

同學們:

  你們好,

  從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒氣質的老師,有時還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學生想什么我基本都能猜到,以前我的學生都叫我董半仙,因為這個原因他們每天對我都非常誠實。

  同學們一定想知道我喜歡什么,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學生一起打雪仗;我喜歡自信的學生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的.;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學生懂得承擔責任,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的`學生,但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點的學生,而不是經常說別人壞話的學生。

  相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執(zhí)著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執(zhí)著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好。

  同學們,新初中生活的開始,我們不比起步看進步,不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們四年后都會成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來的輝煌。

  課堂自我介紹 20

親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,歡迎你們從小學生升到初中,來到南高鄉(xiāng)中學,我將擔任你們本學期的語文老師,我姓李,大家可以稱呼我李老師。

  同學們,來到初中,就意味著你們不再是一個需要被人呵護的小孩子,而是真正意義上獨立的“人”你們在這三年中,將會成熟,長大,樹立正確的人生觀,價值觀,樹立自己偉大的理想,如果說屬于現(xiàn)在階段的你們是一顆小樹苗的話,老師就是辛勤的園丁,用手中的希望之水,去澆灌你們茁壯成長,為你們修枝剪葉,是你們健康,快樂的成長。

  在你們初中課程中,有一門可以帶給你們領略祖國美好風光,感受世界神奇現(xiàn)象,同時又使你體驗到人生中各種酸,甜,苦,辣的學科,那就是語文。不要驚訝老師所說的內容,在本學期里,你們將會在老師的帶領下,去感受神奇的云朵,它將會告訴你天氣的變化多端,這就是我們以后會學到的一篇非常有意的的關于地理現(xiàn)象的科學小品文《看云識天氣》,還會感受到古代先哲在做人和學習上為我們留下的寶貴經驗,“三人行,必有我?guī)熝伞,對,這就是《論語》十則,除了這些,我們還會坐上飛機,出一趟國,去看一看外國的皇帝的愚昧與無知,這篇文章就是我們同學非常喜歡的童話作家安徒生的《皇帝的新裝》,這些還遠遠不夠說明語文的魅力,同學們,只要你們認真學習語文,你就會發(fā)現(xiàn)整個世界就會出現(xiàn)你的面前,怎么樣,聽了老師介紹這么多關于語文的內容,一定對語文產生了濃厚的興趣了吧,興趣是一切認知的來源,希望你們保持這份好奇心,去慢慢揭開語文的面紗吧,你會發(fā)現(xiàn)語文就在你身邊,就在生活中的每一處細節(jié)中。

  下面,給同學們提幾點小小的要求,希望促進我們本學期的語文課可以更好的順利完成。第一點,我希望同學們上課認真聽講,積極思考老師所問的.每一個問題,勇于展現(xiàn)自己,第二,上課積極記筆記,學會聽課,對于老師重復多遍的話,要熟記于心,這肯定是考試中的重點。第三點,就是要保質保量的按時完成作業(yè),我想大家從小學就應該明白這一點,最后一點,算是老師對你們提出的一個額外要求,希望大家在上語文課時,盡量說普通話,我們語文課培養(yǎng)的是規(guī)范用語,而且我們以后走上社會,普通話是你們找工作以及其他等等所要求掌握的一項最基礎的素質,所以希望大家在上課時多用普通話交流。

  一學期的時間說長不長,說短不短,我相信只要同學們和我積極配合,愉快相處,我們一定會學好語文這一門學科,老師也希望成為你們人生路上的“大朋友”。

  謝謝

  課堂自我介紹 21

親愛的同學:

  大家上午好,我是薛xx,來自河北師范大學,是20xx級的學生,現(xiàn)在大三。我將任大家的科學教師,陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年時間很短,但是也很長,我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。每個人都擁有一個夢,我的夢就是教師夢,這個夢想深深的植在了我的心中。

  經過兩年的學習,今天這個夢想將要在朝陽路小學六年級一班的三尺講臺上發(fā)芽了,我無數(shù)次想象自己變成老師會是什么樣子,今天我站在這里有一絲欣喜,有一絲膽怯。我希望實習的半年中,我能從一名學生,成功的轉型成一名教師,迅速的成長,并且適應這份工作。希望自己的實踐能力也有所提高,教學技能有所進步。當然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應對的問題,希望在以后的實習中,不斷地完善自己,提高自己的專業(yè)水平。

  這是我第一次站在講臺上作為一名實習老師,我希望能和我的學生快樂的相處,很高興我們走進了彼此的成長中,看到一群滿帶純真的孩子,你們的生機感染著我,讓我也回到了無憂無慮的年代。希望在我任教的半年里,能夠和大家一起快樂的成長,讓大家能增加學習科學的興趣,科學的學習也能取得進步。

  小學科學學科是一門科學性、生活性很強的一門學科,它為學生將來學好物理、化學、生物打下了良好的基礎。大家不要覺得這門學科是副科,學好學不好沒什么關系?茖W的`生活性很強,我們國家及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。接下來的半年里,我將帶領大家真正的進入科學的美妙世界。

  沒有規(guī)矩不成方圓,同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩,我現(xiàn)在對大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報告待允許之后才課進入教室。第二,上課未經允許,不要隨便說話,有問題舉手允許后回答。第三,每周科學課后收作業(yè),未寫完作業(yè)同學要提前和我解釋,基礎差的同學可以少做作業(yè),但是我會單獨給你布置適合你的作業(yè),這項必須完成。當然我們課上是師生,課下也可以是朋友,互相幫助。

  老師不是你們人生中的第一個老師,但是你們是我人生中第一批學生,我希望你們能帶給我的不只是成長,還有更多美好的回憶。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識,還有成長的體驗與童年美好的回憶。一起奮斗這半年,都擁有一個美好的結局。

  課堂自我介紹 22

尊敬的各位考官、各位評委老師:

  通過考試,今天,我以本崗位第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

  我叫xxx,今年27歲。1997年7月我從xx師學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

  回想起那段時光真是既甜蜜又美,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

  如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的'興趣愛,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W高僅能為師,身正方能為”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜和行為。我想這些都是一名教育者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

  課堂自我介紹 23

各位家長朋友:

  大家下午好!

  感謝各位家長對幼兒園的理解與信任——選擇了我們xx幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的鞭策與鼓勵。

  感謝各位家長對xx幼兒園各項工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學后的第一次新生家長會。你們給我們提出的'建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。

  我姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務、一流的`教學質量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,圣巴巴拉教育集團鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機關幼兒園園長來到xx幼兒園,擔任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學工作。

  我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽稱號。

  多年的管理工作經驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負著外樹形象,內抓管理的重要責任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的見識引導人。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。

  新的學期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有xx幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的xx幼兒園將會更好。謝謝大家!

  課堂自我介紹 24

親愛的同學們:

  大家好!

  我是剛剛調到我們學校的xx,之前一向在xx小學擔任教師八年。雖然我也是一名教師,但今日站在那里,依然還有些緊張,覺得自己更像一個被提問的學生。

  記得師范畢業(yè)那年,我的班主任這樣教導我們:選擇了教師這個職業(yè),就等于選擇了默默無聞;為人能夠默默,但工作卻不能無聞,因為你的工作好壞將直接影響著若干孩子的命運。這么些年來,我將教師的教誨銘記于心,時刻牢記一名教師的`天職,雖然所在的xx小學條件艱苦,相對偏遠,但我從未氣餒更未放棄,八年來全身心的撲在了工作上,將青春奉獻給了那片我深愛同樣也接納了我的熱土。

  我沒有耀眼的光環(huán),也暫時沒有傲人的成績,但我深知“十年樹木百年樹人”的道理,教育不能急功近利,要想收獲一片森林,先要育好一顆顆小苗。這,也是我走上新崗位后叮囑自己的'話。

  我們xx城區(qū)小學師資雄厚,人才濟濟,有很多寶貴的教育教學經驗值得我認真揣摩和學習,我真的將先從一名學生做起,認真學習各位教師的好的教學方法,期望各位教師能不吝賜教,多多幫忙我,提前先多謝了!

  我將以我們這個光榮的團體為家,認真工作努力教學,為我們學校的發(fā)展,為了孩子們奉獻出自己的一切!

  多謝大家!

  課堂自我介紹 25

親愛的寶寶和各位家長朋友:

  您好!

  很高興能來到這個幼兒園,因為我一向期望能夠從托班一向帶到畢業(yè),此刻最后有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業(yè)與您一起,構筑孩子金色的童年!

  我叫xx,20xx年畢業(yè)于xx幼兒師范校園。

  曾就職于xx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經驗。持有幼兒園教師資格證及普通話等級證。

  我期望在以后的日子里,能利用自己在專業(yè)上的`優(yōu)勢,實施良好的教育,期望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當然,也期望能得到各位家長的全力配合和支持。

  課堂自我介紹 26

同學們:

  你們好!

  很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習,F(xiàn)在,同學們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學生回答)剛才同學們說得都很好,老師現(xiàn)在的心情除了激動,老師的名字叫xx,畢業(yè)于xx教育學專業(yè),對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的.很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。

  祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!

  課堂自我介紹 27

親愛的同學們:

  大家好!

  我是你們班的新語文老師,以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。

  我的名字叫xx,畢業(yè)于xx師范大學漢語言文學專業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

  請大家以后的`學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習怎么做一個好老師,合格的老師。

  我相信只要經過我們共同的努力,我會學到怎么做好一個老師的經驗和能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。

  課堂自我介紹 28

親愛的同學們、家長朋友們,尊敬的燕友區(qū)長、各位來賓、老師們:

  大家好!

  今天,我們隆重舉行20xx級本科新生開學典禮。首先,我代表胡凌云書記和北航全體師生員工,熱烈地祝賀并歡迎你們,北航的新成員! 這幾天,熾熱的校園里持續(xù)洋溢著喜悅和清新的氣息,感受著青春的活力和期待,我們迎來了包括港澳臺在內的祖國各地3840名新同學和來自36個國家的138名留學生,平均年齡18.3歲,有3名同學只有14歲。盡管你們之前已經通過“我的家園”ihome社區(qū)走進了北航,但今天的相聚,是北航的節(jié)日。你們帶著親友和師長們的囑托與期盼,帶著喜悅與憧憬相約在這里,北航將成為你們人生轉型和成就夢想的殿堂。

  同學們,只有品學兼優(yōu)的學生才能走進北航。也許有許多因素決定著有能力學生的選擇,你們對選擇北航一定有過很多思考和分析。但北航究竟是一所什么樣的大學?她代表了什么?她對學生又有怎樣的期待?今天,我期望與你們共同分享我的理解,也期望會有助于你們更理性地認識并開始這里的生活。當然,許多問題與答案還有待于你們去發(fā)現(xiàn)和感悟,更有待于你們去參與和創(chuàng)造,只有那樣,你們的轉型才會在你們的認識和行動中積淀和升華。 北航究竟代表了什么?

  每一所大學都有其生存之道、發(fā)展之道。北航是一所有理想、有品質的大學,她代表了服務國家戰(zhàn)略需求和國際學術前沿的方向,其突出特征是創(chuàng)造知識的價值觀與能力。

  60年來,幾代北航人勵精圖治、敢為人先,把這所大學的精神與服務于國家需求和學術前沿的使命融為一體,教師的創(chuàng)造性發(fā)現(xiàn)為這里帶來了無尚的激動和巨大的榮耀,為我國航空航天科技事業(yè)與經濟社會發(fā)展做出了歷史性貢獻。

  北航是創(chuàng)造知識的代表,是師生共同追求學問的殿堂。

  令北航人驕傲的是,航空航天和信息科技兩大優(yōu)勢學科群已經成為品牌;9年來,北航不斷刷新中國大學科技創(chuàng)新的記錄,獲得了8項國家級科技獎勵一等獎,今年有望在自然科學獎獲得重大突破;特別是,十余年來,王華明教授及其團隊,實現(xiàn)了“3d打印,讓中國飛機中國造”,在世界上率先突破鈦合金大型主承力結構件激光快速成形技術。

  這里看重的是科研與教學的整體性,把研究與教學視為人生之旅中不可或缺的基本要素,以建立教育創(chuàng)新與研究創(chuàng)新的緊密聯(lián)系。這里把科研視為教學,通過研究導向的探索性教育過程,使師生置身于理解創(chuàng)新的同一探索過程中,共同去認識和創(chuàng)造知識,培育有發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)造力;這里把教育視為科研,一直在探索有效的教育方法和規(guī)律,通過有溫度的教育去喚醒學生的內在動力和激情,不斷開辟新的思考方式和行為方式。所以,教授就是這所大學,是其品質、學問的代表,而學生是學術與學校的未來。有什么樣的教師就有什么樣的大學,也決定了大學的能力和未來。這里最大的快樂,就是 “得天下英才而育之”、攬?zhí)煜聨洸哦N移谕,能成為學生的校長,成為教師的朋友,成就師生探求真理之夢。我相信,你們的大學之旅將在“仰望星空”中唱響,這里是你們人生轉型和思維歷練的殿堂。

  二是,北航代表著科教發(fā)展的和諧家園。

  建校時的27名教授和19名副教授大都畢業(yè)于世界名校;但當時的北航,沒有自己的校園和校舍,學生在工棚里上課,在路燈下讀書,但艱苦的條件卻鍛造出北航人愛國奉獻、勇于創(chuàng)新的精神品質。在首屆畢業(yè)生中,培養(yǎng)出以王永志、鐘群鵬、陳懋章、戚發(fā)軔等院士為代表的學術楷模和國家經濟社會發(fā)展的領導人。60年來,從這里走出了一大批學術精英、治國之士和興業(yè)人才,15萬海內外校友不斷拓展北航的驕傲和自豪,為國家發(fā)展和人類進步做出了卓越的成就。

  這里是傳播先進文化與知識、形成主動思維和獨立思考的樂園。她堅持的是在培養(yǎng)人才中創(chuàng)造知識,在創(chuàng)造知識中培養(yǎng)人才的和諧統(tǒng)一。通過師生間教學相長、學學相長,把實現(xiàn)師生共同創(chuàng)造作為大學中最難忘、最珍貴的教育過程,你們與富有責任和創(chuàng)新理想的智者相互學習和交流,有一批有能力、勤奮、聰明的同齡人相伴相助,這是你們從學習知識到創(chuàng)造知識轉型的最寶貴財富。

  這里堅持的是科學基礎、人文素養(yǎng)和實踐能力的和諧統(tǒng)一。通過系統(tǒng)知識的學習和實踐,以提升學生的分析、辨別和獨立思考能力,激發(fā)你們發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力,以充分體驗思想的獨立性和思維走向成熟的成長過程。

  三是,北航是品質養(yǎng)成和未來領袖人才的搖籃。

  這里堅持追求學問,同時也堅持知識與品質的和諧統(tǒng)一。這里重視培養(yǎng)團隊意識與合作精神,但比過去更加關注對個體的興趣和能力培養(yǎng)。通過傳播知識和思想文化的交流,發(fā)展友誼、合作與人際關系,致力于培養(yǎng)在社會中能自信、有品味地發(fā)揮自己作用的人,成為優(yōu)秀的社會公民;致力于激發(fā)潛能、磨練意志,提升對社會發(fā)展和多元文化的分析力、鑒賞力、判斷力和影響力,以自覺地養(yǎng)成高尚品質,并體驗成為未來領袖人才的成長過程。

  所以,北航持續(xù)地通過知識體系與結構的完善、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力的歷練,以及社區(qū)與國際交流環(huán)境的構建,來創(chuàng)造有助于優(yōu)秀品質養(yǎng)成和歷練的氛圍與環(huán)境。

  大學是人生思維發(fā)展和品質養(yǎng)成的轉型階段。我希望,你們不僅應該積極認識和理解大學的基本特征,而且更要置身并創(chuàng)造這樣的氛圍與環(huán)境,因為“教”只是傳授,是不可或缺的、由外向內的教育啟發(fā)和激勵手段,但“育”才是教育的核心,是內在生命、由內向外的學生品質和智慧的成長。規(guī)律告訴我們,越是主動、有效地認同大學價值并利用其資源的學生,大學就會越有效地成為助你成長的.`樂園。

  特別是,我們深知,走向成功的路,是一條艱辛之路,充滿了困難和挑戰(zhàn)。如果選擇幸福的生活,可以有許多大學去選擇,但如果選擇追求生活的幸福,這里則是追求理想和品質養(yǎng)成的最佳選擇。這里是進行緊張、艱苦和持續(xù)不斷的學術研究與教育的理想環(huán)境,平庸和懶惰的人在這里沒有發(fā)展空間。這里,更適合你拓展知識、提升能力、增長智慧和養(yǎng)成品質,她會有助于你未來的生活質量與競爭力,盡管我們無法承諾你未來的快樂和成功。但是,未來取決于你如何認識大學的價值,取決于你如何去思考和實踐。

  今年,北航以創(chuàng)新服務為主題,堅持進一步加強創(chuàng)新能力建設,更有效地服務于教師的發(fā)展、服務于學生的成長。學校始終堅持以學生為本,持續(xù)推進教育培養(yǎng)方式的改革,通過實施“長城行動計劃”,加強“科學基礎、人文素養(yǎng)、實踐能力”為一體的創(chuàng)新人才培養(yǎng),致力于把辦學優(yōu)勢轉化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢,把科學研究作為提升教育教學能力的基礎,把文化傳承創(chuàng)新作為育人的基本保證,把國際合作交流作為未來領軍人才培養(yǎng)的著力點。高等工程學院、中法工程師學院、華羅庚班、文科實驗班,以及國家試點學院的探索卓有成效,16個專業(yè)學院實驗班試點初露端倪,以藝術館、音樂廳、航空航天博物館、校史館、科技創(chuàng)新館和設計創(chuàng)意館等為代表的文化基礎設施和學生創(chuàng)意中心、創(chuàng)新中心已經建成,以書院為載體的教育工作模式也改革探索中,以進一步推動育人工作從管理向服務為主的實質性轉變。

  北航各類獎學金每年以15%以上增長,每年都涌現(xiàn)出一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生群體和個人。同樣地,科技創(chuàng)新與實踐能力也已成為北航教育和學生的代表。學校通過實施人才行動計劃,倡導基于導師團隊的梯隊培養(yǎng)模式,通過科研實驗室對本科生全面開放和名師育人計劃,推進“本科生研究激勵計劃”,形成了學生創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)三個中心為載體的實踐育人體系,“馮如杯”創(chuàng)意、科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)為牽引的多元化、系列化競賽已成為北航的品牌。

  北航通過實施“ups國際化發(fā)展戰(zhàn)略”和遠航計劃,通過多種方式和基金,支持海外交流,特別是為品學兼優(yōu)、但經濟困難同學設立了“海外學習基金”,與全球近200所世界著名機構建立了合作關系,實質性推動了教師國際學術合作和學生海外學習交流。目前,每屆學生中有近五分之一的同學參與海外交流,今年4月份,北航在法國、比利時和西班牙成功舉辦了“歐洲北航周”,北航學子的自信、睿智與能力贏得了國際贊譽;航模隊繼去年首次參加美國sae國際大學生航空設計大賽,并獲高級組冠軍之后,在剛剛結束的歐洲大學生航空模型挑戰(zhàn)賽中,北航學子奪得了設計組第一名的佳績。

  這里既有永不落幕的航空航天文化節(jié)、科技文化節(jié),還有文化藝術節(jié)和嘉年華,以及豐富多彩和不斷發(fā)展的160多個學生社團和藝術團,他們中有十余年來以挑戰(zhàn)極限和綠色公益聞名的“凌峰社”和廣受贊譽的藍天志愿者協(xié)會,也有在國際交流中展現(xiàn)睿智的“模擬聯(lián)合國協(xié)會”和服務社會的北航支教團。北航學子的奉獻與責任,為自己贏得了社會的信賴,也為北航贏得了榮譽。

  同樣,家長、社會和學生都會比較關心未來發(fā)展問題。近年來,北航學生的升學率持續(xù)超過60%,學生就業(yè)率和就業(yè)質量一直在高校中享有盛譽。我想告訴各位,決不讓一名學生因經濟困難而失學、決不讓一名積極向上的學生掉隊,一直是北航的責任。

  愛是一種修養(yǎng),需要我們共同珍惜和參與。這里的人自覺地用愛去理解愛,用行動來回饋愛。在年復一年的夏日里,許多部門和學院師生員工不辭勞苦,用行動和愛心迎接學生們的到來;你們的親友和師長們付出了更多的心血和期望,需要大家去珍惜和行動。在此,我要向你們的親友和師長們致敬,向盡心服務的干部和師生們致敬!我提議,請用你們最真誠的掌聲,向培育和幫助過你們成長的親人、老師和朋友們,表示最衷心的敬意!

  這也是我最后想告訴各位的,北航永遠是團結友愛的代表。

  各位同學、家長朋友們,北航代表了創(chuàng)造知識、和諧科教、養(yǎng)成品質和團結友愛,盡管她還有許多不足,但這里是一個追求夢想的人生殿堂。今天是同學們人生道路的轉折點,我相信同學們志存高遠,下面,我用三個英文單詞,表達對你們的期望。

  第一個是passion,激情。激情是成就事業(yè)的一種品質。通常,領袖人才或大成者不僅有遠大的目標,而且有堅定的信念和行動。激情是一種堅強,也是一種熱愛,要用愛去欣賞自己和社會,要學會包容、發(fā)展友誼。我相信,與知識的力量相同,你們持久的激情以及對生活的愛是你們快樂地走向成功的基本品質。

  第二個是duty,責任。責任也是一種品質,它與高尚與誠信相伴。每個人都要對自己負責,對家庭、朋友負責,還要對國家和社會負責。誰有責任,誰就會懂得擔當和超越,就會更加成熟和自信地追求夢想;而缺乏責任則會無所約束、隨波逐流,尚失獨立思考和發(fā)展方向。希望你們,從不找借口找方法開始,堅守勇于擔當和舍我其誰的品質,實踐北航人“德才兼?zhèn)、知行合一”的精神?/p>

  第三個是honor,榮譽。崇尚榮譽是北航的精神。榮譽是激發(fā)潛能、成就事業(yè)的精神動力。希望你們,珍惜北航人的榮譽并捍衛(wèi)你們的使命,秉承“敢為人先、愛國榮!,立服務社會之大德,為祖國和人民立功、立言。

  今天,我向大家推薦一本美國著名教育家戴夫?埃利斯寫的《優(yōu)秀大學生成長手冊》,對我也有所啟示,據(jù)說國際許多著名高校的學生已從中受益。同樣地,它的價值將取決于你的理解與行動,而不只是閱讀。

  同學們,一代人才一代使命。未來是你們展翅飛翔并創(chuàng)造佳績的時代,你們代表的是中國的未來。你們選擇了北航,就選擇了激情、責任和榮譽,我始終堅信,如果北航人能找到勇氣改變自己,他就能改變世界!祝愿你們更快樂、更健康、更精彩!

  謝謝大家!

  課堂自我介紹 29

親愛的同學們:

  大家好!

  我為我們的xx中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫xx。能在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。

  一個新環(huán)境對于每個人都會產生陌生,令你感到緊張。但請同學們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環(huán)境對于我來說也是新鮮的,我與同學們一樣剛到這所學校不久,同時你們也是我第一次當班任所帶的學生,我相信我們會盡快適應新生活,同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時光。

  老師畢業(yè)于哈爾濱學院地理專業(yè),擔任間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的`樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實現(xiàn)!

  最后我要說的是學習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學校,但我想這不應該成為你今后不會騰飛的原因,高中學習要比初中更系統(tǒng)知識更深入,大多數(shù)學科都是從零學起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強調一點,學習成績的優(yōu)秀并不代表一個人的優(yōu)秀,在社會上,一個人的責任心和品質與他的學識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個人的英文自我介紹心里!祝愿我們在新的一年里共同進步!相信你們將是最棒的!

  課堂自我介紹 30

各位家長朋友:

  你們好!

  我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學校(小學部)中高年段任教,擔任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,所教班級多次被評為優(yōu)秀班級,F(xiàn)在加入美加這個團結優(yōu)秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。

  梁老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的集體,我很榮幸的。成為這個班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會有的`,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應,所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們,關注他們,不同的是現(xiàn)在又多了一個新的梁老師來愛他們!我會盡我所能幫助孩子、關心孩子,孩子們將得到更多的關愛。當然,在互相適應的這段時間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時與我溝通,孩子在學校的表現(xiàn),我也會及時與家長聯(lián)系。

  我的聯(lián)系方式是:xx,大家可以記下來,方便聯(lián)系,謝謝大家!

  課堂自我介紹 31

親愛的同學們:

  各位好!很高興認識你們。想不到我一進教室,各位就給我送來一份彌足珍貴的禮物。誰來猜猜,那是什么?那就是你們燦爛的笑容,老師謝謝各位的禮物,謝謝你們的笑容。我相信,在通鄉(xiāng)小學的各位庭里,你們一定會生活得快樂,學習得開心,往后的日子你們的笑容會更加美麗。

  你們知道十月是什么季節(jié)嗎?對,是秋季。可是老師的名字很奇怪。是十月,確是春季。哦!我叫史xx(板書)。你們記住我的名字嗎?試著和我一起寫一寫。那么你們在課余時間就向老師介紹你自己。老師一定要一個個都記住的`人和名字,希望過幾天都能叫出你們的名字。在課堂里,我是你們的老師,生活中我們是朋友,各位不管是在生活上還是學習上遇到困難都可以找我,我非常樂意幫助各位。讓我們在互相幫助中,手拉手,心連心一起向前走。

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