自我介紹

時間：2022-07-04 18:15:31 自我介紹我要投稿

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實用自我介紹

　　當我們在一個陌生場合中，我們總少不了要向他人介紹自己，用自我介紹往往可以來展示自己。那么自我介紹要注意有什么內容呢？以下是小編整理的實用自我介紹，歡迎大家分享。

實用自我介紹

實用自我介紹1

　　在重點介紹自己的工作能力和工作經驗時，切忌空談，要把話說得客觀真實，要用實際的事例來證明你的工作能力和工作經驗。

　　我有一個朋友在昆明某報社負責人員的招聘工作。他是一個非常務實的.人。他招人的最大特色：笫－就是看有沒有工作能力，第二就是看有沒有工作經驗。很多不具備這兩點要求的人，最后都“拜拜”了。有一天，一位張先生來應聘編輯工作。張先生簡潔介紹了自己的年齡、學業(yè)、政治面貌等一般情況后，重點介紹了自己的工作能力和工作經驗。他說，曾在云南人民出版社出版了有關新聞寫作的兩本書，曾在市級以上刊物上發(fā)表文章100多篇，曾在本市某報社編報紙3年。張先生邊說邊出示了書和報紙的物證。我的朋友興趣很濃地翻看了這些吸引眼球的物證后，緊緊握住張先生的手說：“您被錄用了！”

　　我的名字叫湯若風。一聽這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人，會認為這名字很大俠風范；像我姨媽那種喜歡說成語的人，認為這名字跟“弱不禁風”有聯系。但不管怎么說，聽這名字就知道我是個男孩子。（由名字猜測個性風采。）

　　我今年九歲，讀小學三年級了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過媽媽了，通常的人都會把我看大兩歲以上。（點明身份，略寫外貌。）

　　我的優(yōu)點是聰明。剛入學時，我就能解答老師出的數學題。每次考試下來，我都能得A。我的缺點大于優(yōu)點，老師常批評我上課不專心，下課愛打鬧，驕傲自滿；媽媽總嘮叨我學習不自覺，不講文明。（列舉優(yōu)缺點。）

實用自我介紹2

　　我是曾在富士康科技集團上海(國基)電子有限公司工作過。我很榮幸能向您呈上我的個人資料。在快速發(fā)展的科技社會里，要找到一份合適的工作，對口的專業(yè)技術，才能更好地發(fā)揮自己的才能，希望貴司給我個施展才能的機會。謹向各位領導作一自我推薦，自己的'簡要介紹如下：

　　在幾年的工作生活中，我所學到的東西包括倉儲管理，計算機，TOP系統，現場管理，物控，供應鏈流程等許多方面。通過這幾年的工作我對這些領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，在這兩年的工作經歷和能力是最重要的，在各種工作中同步進行的各種相關實踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術管理。在工作中，有較強的處事能力，管理知識，管理經驗。我知道計算機和管理類是一個好的企業(yè)的工具，現在我對計算機，管理類有一定的經驗所以對這方面的工作比較感興趣。望在貴司里展露自己的才能，我不滿足于現有的知識水平，工作經驗和技能，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入貴單位。我會踏踏實實地做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

　　感謝您在百忙之中所給予我的關注，愿貴司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績!

　　不求最好，只求更好!希望各位領導能夠給予我考慮，我熱切期盼你們的回音。

實用自我介紹3

　　一、介紹型

　　師：你們認識我嗎？

　　生：不認識！

　　師：我姓潘，名字呢，就是我們數學書上頻繁出現的那個名字，猜一猜，叫什么？（生開始猜，并猜到叫小明）所以你們叫我——潘小明（生的不經意的回答引發(fā)了在座聽課老師的大笑）

　　師：我不僅教數學，還教什么，猜一猜？（語文、數學、音樂，學生并沒有猜到；然而教師的謎底卻出乎大家的意料：我不僅教數學，還教你們怎樣做人，做一個怎樣的人！）

　　師又說：你們覺得我這個教師的形象如何？（“大方”，“教學方法先進”，“幽默”等，分別有學生回答到）

　　師：好，我上課盡可能的用幽默的方式進行教學，不過我上課有一個特點，我是不教的�。ò�！又是一句意外……）

　　評析：“第一印象”是非常重要的，如何在初次見面時，就成功的把自己介紹給學生，使學生能夠接納自己，是成功上好一節(jié)課的前提，。與教師有關的信息是學生最感興趣的話題，不管是老師的姓名，還是教師的形象，他們都有強烈的好奇心。潘老師在課前，用了兩個“猜一猜”和一句“我是不教的”，激發(fā)了學生對教師進一步了解的興趣，巧妙得將自己的信息介紹給學生。就在學生猜的過程中，他們實際上也就消除了緊張的'情緒，拉近了學生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語言和豐富的表情，使學生感到，給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。

　　使學生一上課就被深深地吸引住，取得了先聲奪人的效果。研究者表明，好奇心是興趣的先導，是人們積極探求新奇事物的傾向，也是人類認識世界的動力之一，對于形成動機有著重要的作用；如果學生一旦對老師產生“好感”，而被老師的獨特魅力所吸引的話，那么老師接下來的教學自然會水到渠成，

　　二、表揚型

　　師：我聽說三（3）班的同學是非常勇敢的，那你們真的勇敢嗎？學生遲疑了一下，只有少數的學生說：勇敢。師見狀就說：怎么這樣沒信心，這樣膽小，你們勇敢嗎？全班齊聲：勇敢！師：好！那你們說說，在這堂課上，怎樣表現才算勇敢？接著就讓學生說說怎樣表現才算勇敢。這課還有另外一個特點：每當學生泄氣、不敢發(fā)表自己的見解時，單老師就用一句“勇敢的你在那里”來調動了學生積極性，也收到良好的教學效果。課中，我們驚奇的發(fā)現，這句話果然管用，學生表現果真勇敢。

　　評析：馬克·土溫說過：只憑一句表揚，可以讓我快樂兩個月。的確，每個人都需要得到別人的表揚與贊賞，尤其是小學生。單老師抓住了學生的這個心理特點，創(chuàng)造了一個每人都希望自己是勇敢的人的教學情境。一句表揚，一句激勵，寥寥數語，學生的情緒一下子被感染，從而激發(fā)了學生的自豪感和上進心。就這樣，形成了一個平等、和諧、輕松、積極向上的學習氛圍，這也為課的開始奠定了基調。其實，學生在課堂上如果得到表揚，贏得教師的肯定，他們就會產生一種自我實現的幸福感，自尊心和自信心由此大大增強，為了爭取更大的成功，他們學習的積極性、主動性也自然得到提高。

　　三、交待型

　　師：往下看，發(fā)現什么？（人可真多�。。┻@么多的老師來聽課，我們該怎么辦？

　　生；回答時聲音要響亮。

　　師：對，聲音響亮；但現在只有2個話筒，怎么辦？

　　生：誰說話時，把話筒傳過去。

　　接著交待：

　　①上課要小組合作的時候，分4人一小組，并征求大家這樣是否可行；（是）

　�、谛〗M要有組長、記錄員等，你們有嗎？（有）

　�、圻€要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎？（有）

　　④并讓學生用半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么。（學生商量）

　　評析：

　　吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時每人該做些什么以及注意點，特別是要學生用“半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學習。這樣的交待，一方面保證保證上課順利、流暢的進行下去的；另一方面，也使得學生知道在上課時自己該做什么有了一個明確的方向，從而增強了課堂教學效果。

實用自我介紹4

　　在假期日，為提高自身的工作能力，曾到紹興各個景點做講解員。期間不僅鍛煉了自己的口才，工作能力，更是增加了我的社會經歷，實習期間8月至今在義烏海洋世界擔任務講解員一職，工作期間負責館內海獅表演、人魚表演以及海洋生物的講解，講解中能做到口齒清楚，普通話標準，思路清晰。在這期間養(yǎng)成了良好的職業(yè)素質與素養(yǎng)，處事有責任心，有耐心。具有較強的溝通能力、客戶服務能力。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一定是最盡力的'！

　　如果我獲得了這份工作，我將會很努力去做它，我希望能給我一次機會讓我去做好它！不求做的最好，只求做的更好！

　　我的性格特點是：幼稚，沒城府。業(yè)余時間我喜歡：唱歌；我憧憬的生活是：簡單，快樂；我希望我的愛人：他懂我，我懂他，互相理解，支持。非誠勿擾，本人和照片上的一樣。

　　朋友們都說我適合做護士，我也這么認為，我喜歡這個行業(yè)，所以我義無返顧地選擇了她。我只是護士雖然不是醫(yī)生，但她比醫(yī)生更貼近病人，需要更為豐富的知識和技術，這樣才是真正的“白衣天使”。

　　在學校學習的三年中，我已基本掌握所有的護理操作，具備扎實的理論知識，并在后來的見習、實習中積極鞏固，使自己的操作更為熟練，知識更為鞏固，讓理論聯系實踐，讓自己更有經驗。在學習的同時，我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛好，我參加學校的各種社團和活動，比如針灸推拿協會、校園文化藝術節(jié)等，使自己的針推技術和畫技長進不少，另外，在學生會宣傳部辦海報的工作使我的’繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力，也掌握了基本的計算機操作。

實用自我介紹5

各位考官：

　　你們好！

　　今天能夠參加公務員的面試，能有機會向各位考官介紹我自己，我感到非常榮幸。

　　我叫xx，今年xx歲。希望通過這次面試能夠展示自我，提高自我。x族，學歷是大學x科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。

　　我以前在xx實習過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的x年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。

　　如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值，爭當人民xx，做合格的xx。

　　同時，我也認識到，人和工作的`關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。

　　xx是一個神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的化，它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務。雷鋒說過：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的詮釋。

　　俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為中國共產黨領導下的一名優(yōu)秀xx，全心全意的為人民服務。

　　所以，這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會！

　　我的介紹完畢，謝謝！

實用自我介紹6

　　大家好，我叫李xx，今年21歲，剛高中畢業(yè)現在學習日語一個月左右，平時喜歡聽歌看小說和睡覺，本人性格開朗，喜歡廣交朋友，我會繼續(xù)努力學習日語希望大家多多關照皆（みな）さんこんにちは、李（り）xxと申（もう）します。

　　今年（ことし）21歳（にじゅういっさい）で、高校（こうこう）卒業(yè)（そつぎょう）したばかりです。

　　日本語（にほんご）は一か月（いっかげつ）ぐらい勉強（べんきょう）して、普段（ふだん）は音楽（おんがく）を聴（き）くことと、小說（しょうせつ）を読（よ）むこと、そして寢（ね）ることが好（す）きです。

　　性格（せいかく）は朗（ほが）らかで、友達（ともだち）を作（つく）ることが大好（だいす）きです。

　　これから一生懸命（いっしょうけんめい）日本語（にほんご）を勉強（べんきょう）し続（つづ）きます。

　　どうぞ宜（よろ）しくお愿（ねが）いします！其實日本人很愛說：趣味（しゅみ）は音楽鑒賞（おんがくかんしょう）です。

　　另外如果看不清楚日文的大小寫（促音等）的話，可以把這段文字copy到word上試試，加油吧！~頑張ってね～

實用自我介紹7

　　尊敬的北大單招領導：您好!

　　我的性格略顯內向，不喜張揚。

　　我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳，喜歡游戲。

　　為了磨練自己的意志，我從20xx年起堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。

　　從小學三年級開始，我便參加學校組織的數學奧賽班，對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為：數學追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數學知識為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發(fā)現，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

　　我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。

　　我媽媽單位的.一位同事是北京大學1988年的畢業(yè)生。他學的專業(yè)是化學，不僅本職工作完成得好，還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng)新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經對北大充滿向往。

　　北大，是中國第一學府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹，國家級重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的校園，吮吸知識的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

　　能夠成為北大的學子，將是我一生的驕傲。

　　如果我能有幸進入北大專業(yè)學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課，尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。

　　我正在努力并將加倍努力!

實用自我介紹8

各位尊敬的考官：

大家早上好！

　　很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官的學習機會，我很高興！

　　我叫xxx，來自綠城南寧。20xx年7月份以專業(yè)考試得分第一的好成績畢業(yè)于廣西大學的日語專業(yè)。畢業(yè)之前，我曾在xx公司實習過，xx公司和貴公司是同類行業(yè)。

　　本人性格開朗，善于微笑，長于交際，會簡單日語及芭蕾舞。我相信，這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司，貴公司無疑是**行業(yè)中的姣姣者（將你所了解的公司榮譽或成果填上）。同時我又了解到，這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非�？释軌蛟跒槠渲械�'一員。

　　如果有幸獲聘，本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益，不講價錢。真誠做好每一件事，和同事們團結奮斗。勤奮工作，加強學習，不斷進步！謝謝！

　　大家好，我叫黃**，汽車專業(yè)的學生。成為一個優(yōu)秀的汽車銷售人員，將是我一直努力和奮斗的目標。作為汽車專業(yè)的一名應屆生。在學校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過四年的學習和生活，并參加了多次社會實踐，我有健全的人生觀，正確的政治方向，有一定的分析問題、解決問題的能力，有較強的動手能力。

　　三年的中專生活有如過眼云煙，一去不返，唯一留下的就是我的知識和技能，現在的我將要走向我所熱衷的崗位，面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執(zhí)著的事業(yè)熱情，我相信我會做的更好！我需要一個機會，一個展示自己、鍛煉自己的機會。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在工作中，我一定會是一位盡責盡責、優(yōu)秀的員工。

實用自我介紹9

親愛的各位xx班的同學們：

　　大家晚上好！

　　相信大家應該差不多都見過我了吧，為了讓大家在今后的四年里能不輕易的忘記我，所以今天，在這里，我再做一次自我介紹。我是來自xx班的xx，來自xx，是咱們xx班的助理輔導員。真的非常高興能和大家相聚于國貿xx班，也很榮幸自己能成為xx班這個大家庭中的一員，所以我希望xx班能在我們共同的努力下成為一個有著極強的集聚力、強大、溫馨的大集體。

　　下面我和大家一起分享一下自己在大學走過的這兩年，談一下自己的收獲和感想吧。大一上學期，我成為了校教與學信息中心的辦公室助理、經貿院學生會外聯部部員、班素拓委員，辦公室的任務讓我學會了做事要認真仔細，外聯部的經歷讓我切實體會到了與商家洽談。大一下學期，我有幸能順利的通過了xx夏歷營助理的六關選拔，成為初中口語聽力風暴營的助導，可是由于暑期要采訪優(yōu)秀校友，所以最終我選擇了放棄去新東方帶班的機會，但是這讓我體會到了人生有舍有得。大二上學期，我成為了校教育學信息中心的辦公室主任、經貿學院院學生會副主席、班團支書，也成為了我們院辯論隊的一員，兩年里，我選擇參加各種比賽活動，放棄了看韓劇的時間，學校里各大大小小的比賽我參加過20多個，當然，每次都會取得很不錯的成績�，F在我大三了，真的感嘆時間過的真快，已經由原來的新生變成了老老人了。

　　大家頑強的走過了高考這座獨木橋，我相信，你們都是佼佼者，都很優(yōu)秀。大學四年非常寶貴，所以我也希望大家可以好好珍惜，認真度過大學每一天，等大家大四畢業(yè)時，暮然回首，覺得自己大學四年沒有遺憾就好。大學里，你們可以有很多選擇，你可以選擇認真讀書，也可以選擇在玩耍中度過，你可以選擇參加各種比賽不斷提高自己的能力，也可以選擇呆在寢室里獨守韓劇眼淚稀里嘩啦的流。xx班的男生們，你們可以不是高富帥，但你一定要有內涵、有擔當、有骨氣、有目標。國貿xx班的女生們，你們可以不是白富美，但你們一定要自愛、自尊、自立、自強。大學，我覺得是一個人能夠拉開差距的最重要的時刻。所以，我希望我們xx班的同學們每一個人都可以全身充溢著正能量、樂觀、堅強、自信、積極，有擔當，我也希望我們xx班的'每個同學能夠有禮貌、有著我們國貿xx獨特的氣質，能夠在經貿院里一出去人家別的班的就會知道這是xx班的同學。我也希望咱們xx班的同學可以有目標有追求。

　　最后，我想用王國維老先生的“人生三境界”與大家共勉并結束今天我的介紹。首先希望同學們可以做到“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”尋找到自己的理想目標，然后謹記“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”為奮斗的目標，全力以赴，不惜一切代價努力。最終大家終會達到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處”的最高人生境界。謝謝大家。

實用自我介紹10

　　Hello! My name is xuyannan. I’m 8. I’m a beautiful girl.

　　My school is very nice. I’m in class2, grade3. I have many teachers. I love my teachers.

　　Rabbits are my favourite animal. Jump like rabbits.

　　This is me-- a lovely girl! That’s all. Thank you!

實用自我介紹11

　　大家好！我是孫笑顏，我性格開郎，活動可愛，媽媽就給我起名笑顏，希望我每天都笑逐顏開，我喜歡花朵和小動物，因為花朵最漂亮，小動物最可愛，我的房間里有常開的玫瑰，家里還有小烏龜和小鯉魚，我最喜歡恐龍和蛇，但媽媽說恐龍已經滅絕了，蛇呢媽媽不喜歡，那就擺個假的.吧。

　　嘻嘻，女生喜歡這個是不是很恐怖呀！還有啊，我長大了要做地質學家和考古學家，我要發(fā)掘許許多多的最美麗的寶石，送給樂樂班的老師和全體女生。

實用自我介紹12

　　不同的專業(yè)想做一份，就要對自己的專業(yè)和經驗突出的介紹。面對21世紀這個充滿挑戰(zhàn)、壓力和機遇并存的世紀。正所謂適者生存，自中國加入世界貿易組織以來，市場變化日新月異。營銷成就夢想，帶給人財富越來越被人們所認識到。作為畢業(yè)于市場營銷專業(yè)并已有著豐富的工作經驗的我，下面作一下簡單的。

　　我叫趙紫城，來自廣西，年齡24歲。于去年6月份畢業(yè)于桂林電子科技大學新聞出版學院，專業(yè)為市場營銷，我以前做過保險銷售和貨代銷售，所以對銷售有一定的.經驗。此外，我在新華書店門市工作過，對服務好顧客有一定的心得。我的英語基礎良好，已獲得了大學英語四級證書，六級也有400分，也在外貿公司實習過。我奉行態(tài)度決定一切的原則，我相信只要踏踏實實的做好每一個細節(jié)，服務好客戶，通過自己的不懈努力，一定會在擁有出色的工作業(yè)績。請考官考慮給我提供一個試崗的機會，我有信心做好該崗位工作，愿服從貴公司的安排，隨時可以就任崗位，并在貴公司做長期發(fā)展的準備，因為是貴公司給了我這樣一個機會。

　　我們知道，寫文章要突出中心。一篇文章的開頭、中間和結尾，都要緊緊圍繞突出中心來安排。中心是文章的靈魂，沒有中心，文章就沒有靈魂了。

　　同樣的道理，面試作自我介紹時，也要緊緊圍繞突出中心來進行。中心就是自己的工作能力和工作經驗。這是用人單位最為看重的。整個自我介紹，都要緊緊圍繞突出這一中心來進行。最忌漫無中心，東扯一句，西扯一句，或者陳芝麻、爛谷子事無巨細一一詳談，讓人聽了不知所云。

實用自我介紹13

　　大家好,我叫xxx,今年11歲,現讀初一,就讀***中學.初一(9)班.我比較喜歡藍色,而最近學校強調天天都要穿校服,所以一直

　　都沒機會穿自己喜歡的衣服了.我的優(yōu)點是:思考問題是比較專心,而且為人開朗.缺點嘛,就是非常粗心,考試時總看錯題而導致非常后悔.記得有一件事,也是因為我的粗心引起的'！

　　有一天,我去了嬸嬸家,我正洗東西呢,媽媽叫我下樓拿東西,一上來,看到衛(wèi)生間快成海洋了,原來是我出門時忘了關水龍頭,咳,這都是因為我的粗心造成的,我什么時候才能改掉這個缺點呢?

實用自我介紹14

各位伙伴：

　　大家好！

　　我叫柯玉金，我的名字教導我這輩子要做到三點：

　　第一，對自己要苛刻嚴厲，自律自強，做一個品行高尚的人；

　　第二，玉不琢不成器，要不斷的磨練自己，精雕細琢，做一個具有真才實學的人；

　　第三，真金不怕火煉，要經得起風吹雨打，耐得住逆境挫折，做一個頂天立地的男子漢。

　　我來自山清水秀、人杰地靈的江西省，山有那革命搖籃井岡山，道教圣地龍虎山，匡廬奇秀甲天下的廬山；水有中國最大的淡水湖鄱陽湖，江西的母親河贛江，中國的'黃金水道萬里長江流經北部；人有唐宋八大家的歐陽修、王安石，還有“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的文天祥。江西的好山好水好人隨時歡迎你！我現在從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)，人類靈魂的工程師。俗話說：“授人以魚，只供一飯之需；教人以漁，則終身受用無窮�！蔽覟槲业穆殬I(yè)而感到自豪！

　　我有三大愛好：

　　第一是學習，因為信心來自于專業(yè)，專業(yè)來自于學習。你可以不學習，但是你的競爭對手卻不會。要想贏得別人，就必須八小時之內求生存，八小時之外求發(fā)展；

　　第二是爬山，爬山不但鍛煉了我的身體，更重要的是讓我領悟到了大自然的博大精深和人生命運的坎坷起伏；

　　第三是游泳，我從小就是喜歡與水打交道，水是萬物之源，水能載舟，亦能覆舟，水滴石穿，水教育了我們以柔克剛的智慧。我的座右銘是：精益求精、盡善盡美，改進永無止境！

　　在這里，我送給大家三顆心：

　　第一是要有信心，信念是成功的燈塔，要始終相信自己，堅持不懈，勇往直前；

　　第二是要有專心，我們的時間、精力有限，專注是金，人一輩子能夠把某個領域做到極致，他就是一種偉大；

　　第三是要有愛心，因為一個人的能力是有限的，你只有真正的關愛他人，別人才能跟你團結一致，助你成長。

　　我相信只要我們都做到了這三心：信心、專心、愛心，我們的人生之路就會寬闊平坦，我們的理想就會早日實現，我們的朋友就會越來越多，我們的幸福就會永遠常在！