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自我介紹

小學(xué)升旗自我介紹

時(shí)間:2023-01-31 12:16:25 自我介紹 我要投稿

小學(xué)升旗自我介紹15篇

  當(dāng)來(lái)到的一個(gè)陌生的地方時(shí),通常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)升旗自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)升旗自我介紹15篇

小學(xué)升旗自我介紹1

  “起來(lái),不愿做奴隸的人們……”在國(guó)歌聲中,鮮紅的五星紅旗緩緩升起,升向蔚藍(lán)的天空。

  大家好!我叫xxx,來(lái)自三(3)中隊(duì)。

  這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),平時(shí),我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。

  我從五歲開(kāi)始就學(xué)畫(huà)畫(huà),幾年來(lái),我風(fēng)雨無(wú)阻,每個(gè)星期堅(jiān)持去上課,從沒(méi)有缺過(guò)一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),也教會(huì)了我用手中的畫(huà)筆,畫(huà)出我眼中的完美事物。

  我從小就喜愛(ài)看書(shū),常常與書(shū)為友,以書(shū)為伴。在書(shū)的.海洋中遨游。

  同時(shí),學(xué)校打造的書(shū)香校園理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。

  書(shū)就像一個(gè)循循善誘的老師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。

  我會(huì)記住這天這個(gè)光榮的時(shí)刻,鞭策自己,更加嚴(yán)格要求自己,在各方面精益求精,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

  謝謝大家!

小學(xué)升旗自我介紹2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我是***。今天站在國(guó)旗下,我感到無(wú)比的榮幸。在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)好每門(mén)課程;在生活中,我愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力做一個(gè)讓老師和爸媽都喜歡的好孩子;我的愛(ài)好很多:有畫(huà)畫(huà),跳繩、看書(shū)、游泳。我的.缺點(diǎn)是:我比較膽小,內(nèi)向。

  我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)努力,做同學(xué)們的好榜樣,做老師的小幫手,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。

  謝謝大家。

小學(xué)升旗自我介紹3

  以前,我看見(jiàn)大哥哥、大姐姐站在主席臺(tái)上升旗,心里十分羨慕他們;看到鮮艷的五星紅旗一次次從他們手中冉冉升起,我要當(dāng)升旗手的愿望也燃燒了起來(lái),當(dāng)升旗手成了我最大的.愿望。

  當(dāng)升旗手是我夢(mèng)寐以求的事,四年級(jí)上學(xué)期我終于當(dāng)上了升旗手。那個(gè)時(shí)刻我等待了四年。

  雖然那是冬天,但我感到無(wú)比溫暖。下課后,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上等著。升旗儀式正式開(kāi)始了,介紹升旗手時(shí),我昂首挺胸,邁著輕盈的步伐登上主席臺(tái),望著那一雙雙眼睛,我心里特別緊張,好像有一只兔子在心里蹦來(lái)跳去,但我感到無(wú)比驕傲。當(dāng)念到我的名字時(shí),我向前跨了一步,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,那時(shí)我的心里非常激動(dòng)、興奮。多么莊嚴(yán)的時(shí)刻啊!隨著國(guó)歌的節(jié)奏,國(guó)旗在我手中緩緩升起……

小學(xué)升旗自我介紹4

  老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是班的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對(duì)一切,對(duì)生活充滿了希望。很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的'那一刻,同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。

  當(dāng)我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星紅旗,我所聽(tīng)到的奧運(yùn)賽場(chǎng)上一次次奏響的國(guó)歌,再望著我身前的這面紅旗,我的心中再次波瀾壯闊。中國(guó)江川湖海、廣闊土地上發(fā)生的那些感人肺腑的事,足以讓我自豪,并且擁有那份無(wú)以替代的榮耀感。

  而我,也會(huì)以一個(gè)旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。

  謝謝大家。

小學(xué)升旗自我介紹5

  大家好,我是X班的。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。

  我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)臺(tái)階,成績(jī)?cè)诜(wěn)步上升,(Motivationalmodel)在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

  我是個(gè)對(duì)生活充滿憧憬且能從任淡中找出新奇的孩子,笑,是我的.人生特色,我笑看人生,笑對(duì)一切,對(duì)生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛(ài)生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅(jiān)信無(wú)論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實(shí),我不相信命運(yùn),命運(yùn)總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!

  今天,我能榮幸的站在國(guó)旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

小學(xué)升旗自我介紹6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、 親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  沐浴著三月的朝陽(yáng),我們綻開(kāi)生命中最燦爛的微笑。

  伴隨這金秋累累碩果,我們吹響新學(xué)期前進(jìn)的號(hào)角。

  老師用青春的承諾,放飛理想的風(fēng)箏,收獲智慧,收獲感動(dòng),

  我們用年少的'慧眼,探尋求知的真諦,收獲喜悅,收獲成長(zhǎng)。

  種子的希望是幼芽,藍(lán)圖的希望是塔架,是紅日就要噴薄而出,是雛鷹就要展翅翱翔。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,迎接這充滿活力的新學(xué)期!

小學(xué)升旗自我介紹7

各位老師、同學(xué):

  大家好!我是來(lái)自六(*)班的汪心月。非常榮欣擔(dān)任本周的光榮升旗手。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我關(guān)心集體,樂(lè)于幫助同學(xué)。

  我熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)待老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真而且高質(zhì)量的`完成。我興趣愛(ài)好廣泛,有看書(shū),打羽毛球,上網(wǎng)等;并且我工作認(rèn)真,是老師的得力助手,在校遵守紀(jì)律,友愛(ài)同學(xué),經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問(wèn)題。我關(guān)心集體,每次我都的會(huì)盡心盡力的把黑板報(bào)出好。

  我也有一些不足之處,我會(huì)改正缺點(diǎn),保持優(yōu)點(diǎn),不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任,好好完成這個(gè)光榮的任務(wù)。

小學(xué)升旗自我介紹8

各位老師、各位同學(xué):

  這學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了綠色環(huán)保活動(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中,我受到了教育,我時(shí)時(shí)刻刻都在注意著保護(hù)環(huán)境。前幾天,我看見(jiàn)幾個(gè)小孩在草地上挖坑,他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止,并把挖掉的草種回了草地里,還給這片草地澆了水。

  兩年前,我家種了棵小櫻桃樹(shù),現(xiàn)在大家覺(jué)得它結(jié)的果子不好吃,就想拔掉這棵樹(shù)。我急忙說(shuō):“以前,我們一天給它澆三桶水,好不容易他才活下來(lái)的。我們不愛(ài)吃它的果子,可以留給鳥(niǎo)吃呀!它本身也可以凈化空氣嘛!”聽(tīng)了我的一番話,這棵樹(shù)就留了下來(lái)……

  同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!就從我們身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起!

  大家早上好!我發(fā)言的題目是保持“綠色學(xué)!狈Q號(hào),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”。

  早幾年,我校已經(jīng)被評(píng)為“市綠色學(xué)!绷。綠色象征什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。同學(xué)們,當(dāng)你跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),你想過(guò)嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

  當(dāng)我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校時(shí),就覺(jué)得學(xué)校的每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍:造型花樣,連在一起的多功能的學(xué)校大樓,雄偉壯觀;寬敞校道的多處花壇,真是意韻無(wú)窮,花草樹(shù)木錯(cuò)落有致,春夏鮮花吐艷,秋冬樹(shù)木青翠,綠意盎然,形成“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。這一切,難道你還沒(méi)感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

  學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,同學(xué)們想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?據(jù)學(xué)校衛(wèi)生部門(mén)反映,少先大隊(duì)干部記載,亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫(huà)墻壁等不良行為的同學(xué)越來(lái)越多。在此,我要呼吁,大家要愛(ài)護(hù)珍惜我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,積極參與環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復(fù)雜,它就在我們本身,就在我們身邊。你撿起別人掉下的`一張紙,你叫住正要踐踏草坪、手亂畫(huà)墻壁的小朋友,你記得及時(shí)關(guān)燈時(shí),你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,你下課活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,不高聲喧嘩…… 這些行為,你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,用環(huán)保的眼光看待每一件事,用環(huán)保的行為來(lái)做好每一件事,只有這樣,才會(huì)使我們的學(xué)校更綠,我們的師生更美。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為保持我們“綠色學(xué)!狈Q號(hào),為保護(hù)好地球母親,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,奉獻(xiàn)我們的一片愛(ài)心。

  我的發(fā)言完了。謝謝大家。

小學(xué)升旗自我介紹9

  愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家好!

  我是**班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽(tīng)講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書(shū),我覺(jué)得是一件很快樂(lè)的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書(shū)。

  我的愛(ài)好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車(chē)、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的'心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

  今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽(yáng),將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!

小學(xué)升旗自我介紹10

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是四(2)班的XXX同學(xué)。我是一個(gè)可愛(ài)的女孩,我最喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌,還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒;在校園里,我是老師的好學(xué)生,好幫手。每當(dāng)看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起時(shí),我心中就有一個(gè)愿望 那就是親手把它送上蔚藍(lán)的天空。

  現(xiàn)在,我終于如愿以償了,我成為了一名光榮的少先隊(duì)升旗手。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的.一角,少先隊(duì)是我們成長(zhǎng)的搖籃,今后我一定在這搖籃中尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

小學(xué)升旗自我介紹11

  “下周一,你是升旗手!崩蠋煹脑捵屛页龊跻饬。我那期中考試的分?jǐn)?shù)還歷歷在目,我考的分?jǐn)?shù),如此地讓老師失望,竟然還讓我當(dāng)升旗手,真令我大吃一驚。

  終于挨過(guò)了假期,盼到了星期一。升國(guó)旗對(duì)于我一個(gè)還在讀書(shū)年齡的學(xué)生來(lái)說(shuō),是學(xué)校給予我的最大榮譽(yù)了。沒(méi)有人能夠抗拒得了,沒(méi)有人能夠抵擋得了旗手的誘惑。在全校上千名師生羨慕的目光里,將一面颯颯飄動(dòng)的國(guó)旗送上旗桿頂端,那種榮耀、滿足、興奮、陶醉和自豪,是“諾貝爾”

  獎(jiǎng)也無(wú)法取代的。

  尤其是我這樣一個(gè)崇尚英雄、視榮譽(yù)為生命的男孩。美中不足的'是,這樣的榮譽(yù)落到單個(gè)學(xué)生身上的機(jī)會(huì)非常少。

  俗話說(shuō):“時(shí)間不等人!焙芸炀鸵炝,我的心就像一只兔子,急速地怦怦直跳,似乎就要從喉嚨里冒出來(lái)。隨著大喇叭里的音樂(lè),各班同學(xué)如潮水一樣,來(lái)到了操場(chǎng),各就各位。站在高處看,還以為是一片黑色的海洋。隨著喇叭里的口令,就輪到了升旗手、護(hù)旗手事跡介紹。徐雅凡不慌不忙,有條不紊地介紹。我聽(tīng)了,一下子漲紅了臉,羞得像個(gè)小姑娘。

  接著,行隊(duì)禮、注目禮,奏國(guó)歌。全場(chǎng)學(xué)生的胳膊齊刷刷地舉過(guò)頭頂。護(hù)旗手王吉晨手腳利落地將國(guó)旗展開(kāi),我左手抓繩扣,右手掛國(guó)旗,然后將整面國(guó)旗“嘩”地甩出去。跟著國(guó)歌的旋律,國(guó)旗一截一截地升上去,此時(shí)我非常自豪,因?yàn)槲矣X(jué)得國(guó)旗就是這個(gè)國(guó)家的鏡子,國(guó)旗上升仿佛祖國(guó)母親又向世界邁了一大步,使國(guó)家更強(qiáng)盛,我能不自豪嗎?

  國(guó)旗越升越高,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,顯得更鮮艷。國(guó)旗翻卷著,飄揚(yáng)著,一點(diǎn)一點(diǎn)地緩緩上升。雖然我不像天安門(mén)國(guó)旗班的戰(zhàn)士們升旗那樣莊嚴(yán),國(guó)歌一停,國(guó)旗正好升到頂,一分一秒也不差,但是我已經(jīng)心滿意足了。

  今天,我是升旗手!

小學(xué)升旗自我介紹12

  當(dāng)吳老師宣布下周的升旗手是我和周澤宇的時(shí)候,全班同學(xué)的歡呼聲和吶喊聲響成了一片。那時(shí)我激動(dòng)的心七上八下、忐忑不安,心里像被揣了一只小兔子似的.“怦怦”直跳。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,隨著《義勇軍進(jìn)行曲》響起時(shí)我十分緊張。升旗了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著鮮艷的五星紅旗徐徐上升,而我的心卻在小心翼翼地拉著繩子。站在主席臺(tái)下,看著那莊嚴(yán)的五星紅旗,我仿佛見(jiàn)到了戰(zhàn)士們冒著槍林彈雨的生命危險(xiǎn),保衛(wèi)我們繁榮昌盛的祖國(guó)。

  隨著國(guó)歌聲的結(jié)束,那塊懸在我心中的大石頭終于落地了。希望下次還能有機(jī)會(huì)當(dāng)上升旗手。

小學(xué)升旗自我介紹13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  老師們!早上好!我是六年級(jí)二班的xxx。今天,作為新學(xué)期的升旗手站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑而且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子,在我的心里有很多努力的目標(biāo),當(dāng)熟悉的又在耳畔響起、瑯瑯的.讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,你是否也和我一樣有一股新的沖動(dòng),有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起呢?同學(xué)們,學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。讓我們一起向新的努力目標(biāo)出發(fā)吧!

小學(xué)升旗自我介紹14

  “起來(lái),不愿做奴隸的人們……”在國(guó)歌聲中,鮮紅的五星紅旗緩緩升起,升向蔚藍(lán)的天空。我當(dāng)上了光榮的升旗手!我和另一位同學(xué)穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在國(guó)旗臺(tái)上升起了國(guó)旗。國(guó)旗臺(tái)下同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的'立正站好,五指并攏高高地舉過(guò)頭頂。那一刻我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)、自豪。

  莊嚴(yán)的國(guó)歌聲把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)歷史的畫(huà)面:日本的劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀殺死無(wú)辜的百姓、革命烈士面對(duì)嚴(yán)刑拷打臨危不懼、一個(gè)個(gè)抗日英雄們沖鋒陷陣……在1949年10月1日,毛主席在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣布新中國(guó)成立。1997年香港回歸祖國(guó)。1999年澳門(mén)撲向了祖國(guó)的懷抱,祖國(guó)強(qiáng)大了!這一刻我深深的體會(huì)到國(guó)歌聲中蘊(yùn)含著的豪邁,它讓我產(chǎn)生了對(duì)祖國(guó)更多的敬意。

  隨著國(guó)旗在微風(fēng)中冉冉升起,我的熱情猶如國(guó)旗那火紅的熾熱達(dá)到了高潮,這火紅,融入了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),我為祖國(guó)而驕傲!為祖國(guó)自豪!

  我一定會(huì)把這一天定格在我內(nèi)心深處,它是我人生中的榮耀。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),將來(lái)回報(bào)祖國(guó),讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

小學(xué)升旗自我介紹15

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自三(4)班的XXX,我很高興能當(dāng)上本周的'升旗手。

  大家不要看我個(gè)子小,體育可是我的強(qiáng)項(xiàng),我現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校里的一名運(yùn)動(dòng)員了,而且在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我的各個(gè)項(xiàng)目都取得了優(yōu)異的成績(jī),尤其是50米跑,我只用了8。9秒,獲得了滿分,同學(xué)們都稱我是 小劉翔 !我還愛(ài)好音樂(lè)和繪畫(huà)。今天的我興趣廣泛,明天的我也許是 畫(huà)家 ,也許是 音樂(lè)家 ,也可能是 體育健將 。

  當(dāng)然我懂得 一分耕耘一分收獲 的道理,所以我在學(xué)習(xí)上也絲毫不放松,英語(yǔ)100,數(shù)學(xué)100,語(yǔ)文99,這就是我上次期中檢測(cè)的成績(jī),以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)再接再厲,更上一層樓,讓自己變得更加優(yōu)秀。

  這就是我,喜歡我的話就來(lái)三(4)班找我交朋友吧!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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