（薦）小學(xué)生自我介紹
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境后，我們總歸要向他人介紹自己，通過(guò)自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己�，F(xiàn)在你是否對(duì)自我介紹一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生自我介紹，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生自我介紹1
大家好！我姓韓名淇文，我已經(jīng)過(guò)了九個(gè)生日了。我有一對(duì)大大的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，組合成了胖乎乎的`臉。
我的性格樂(lè)觀又開朗，總愛(ài)和同學(xué)們打成一片。有一次我們老師說(shuō)。大課間的時(shí)候跳大繩。由于我上課沒(méi)聽，結(jié)果大課間我和幾個(gè)小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長(zhǎng)看見(jiàn)了，把我們叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“我上課說(shuō)去跳大繩，你沒(méi)有聽嗎？”我們一起搖頭說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)聽。”上課了，老師讓我們回教室，出來(lái)時(shí)我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，老師是為我們好！只要我們以后認(rèn)真聽老師講話就好了！然后我們一起跑回了教室。
我喜歡去游泳，每當(dāng)周末我都和哥哥妹妹。還有爸爸媽媽去游泳，我們?cè)谝黄鹜嫠�，可高興了！
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)干凈，每次玩完之后都會(huì)回家沖澡。我也有缺點(diǎn)是愛(ài)玩電腦，玩電腦能一連玩三個(gè)小時(shí)，雖然我知道長(zhǎng)時(shí)間玩電腦對(duì)眼睛不好，但卻控制不住。不過(guò)我現(xiàn)在正努力改正呢！
這就是我，一個(gè)樂(lè)觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎？要是喜歡我，就和我做朋友吧！
小學(xué)生自我介紹2
我叫毛均培，今年19歲。我來(lái)自人杰地靈的陜西安康，眾所周知，陜西是一個(gè)歷史文化底蘊(yùn)十分深厚的大省，或許正因?yàn)槿绱嗽炀土藷釔?ài)歷史與寫作的我。隨著秦嶺隧道的開通，我的故鄉(xiāng)安康市成為了重要的交通樞紐城市，起著承南接北的作用，作為一名安康人，我也希望像故鄉(xiāng)一樣，成為一名傳媒人士，加強(qiáng)南北文化交流與溝通，讓更多的人了解陜西，讓更多的人了解中國(guó)。
我生活在一個(gè)和諧美滿的家庭，也許是受父親的影響，我性格熱情、大方、愛(ài)交朋友，因此我也練就了較好的社交能力。我愛(ài)看小說(shuō)，作為男生，可能很多人喜歡懸凝、推理，而我卻喜歡青春言情類，我喜歡貼近生活，貼近我們的故事，關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于情感，在我看來(lái)，這些才夠真實(shí)�？苹妙愇艺J(rèn)為太過(guò)虛假，不過(guò)，這不會(huì)妨礙我天馬行空的思想。當(dāng)然，我更愛(ài)看歷史戰(zhàn)爭(zhēng)片。尤其是電視劇《亮劍》。李云龍的霸氣，趙政委的儒雅，這正是我極力學(xué)習(xí)的。再比如電影《風(fēng)聲》。最后顧曉夢(mèng)的那段獨(dú)白“只因民族已到存亡之際，我輩只能奮不顧身挽救于萬(wàn)一。”這給與我的'不僅僅是心靈的震撼，我更在這種光影世界里找到了自己喜愛(ài)的專業(yè)。
我愛(ài)青春，也愛(ài)歷史，我很堅(jiān)強(qiáng)，也很脆弱，或許這樣很矛盾，但哲學(xué)上不是說(shuō)嘛，矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力。我也渴望我這個(gè)矛盾體能找到自己的發(fā)展舞臺(tái)。
小學(xué)生自我介紹3
大家好，我叫xxx，來(lái)自x年x班，首先我給大家講個(gè)關(guān)于生命的價(jià)值的小故事： 有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“象我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長(zhǎng)總笑而不答。有一天，院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿著這塊石頭到市場(chǎng)上去賣，但不是真賣，記住，無(wú)論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣�！钡诙欤泻⒛弥^蹲在市場(chǎng)的角落，意外地發(fā)現(xiàn)有不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢愈出愈高�；氐皆簝�(nèi)，男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)上去賣。在黃金市場(chǎng)上，有人出比昨天高10倍的價(jià)錢來(lái)買這塊石頭。最后，院長(zhǎng)叫孩子把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示，結(jié)果，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。男孩興沖沖的捧著石頭回到孤兒院，把這一切告訴給院長(zhǎng)，并問(wèn)為什么會(huì)這樣。院長(zhǎng)沒(méi)有笑，望著孩子慢饅說(shuō)道：“生命的價(jià)值就象這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了他的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就象這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義有價(jià)值�！� 這個(gè)故事告訴我們，生命的價(jià)值首先取決于自己的態(tài)度。
爭(zhēng)做合格的小學(xué)生。
我認(rèn)為作為跨世紀(jì)的一代，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，而且要培養(yǎng)我們的基礎(chǔ)道德觀念和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，以及強(qiáng)烈的.社會(huì)責(zé)任感，提高我們的思想道德素質(zhì)，各方面綜合發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)步，能夠在社會(huì)中有一立足之地。作為一名小學(xué)生，必須遵守的、最基本的法則就是小學(xué)生日常行為規(guī)范：自尊自愛(ài)，注重儀表；誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；嚴(yán)于律己，遵守公德。那么，具體而言，應(yīng)如何培養(yǎng)我們的思想道德素質(zhì)呢？
一、講效率，做勤奮學(xué)習(xí)的小學(xué)生
上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見(jiàn)解。認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊。生活有規(guī)律，按時(shí)作息，珍惜時(shí)間，合理安排課余生活，堅(jiān)持鍛煉身體。
二、講禮貌做言行文明的小學(xué)生
在平時(shí)的談話中，要注意使用禮貌用語(yǔ)，注意場(chǎng)合，態(tài)度友善，要講普通話。接受或遞送物品是要起立并用雙手。未經(jīng)允許不進(jìn)入他人的房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙他人要道歉。上、下課時(shí)起立想老師致敬，下課時(shí)，請(qǐng)老師先行。尊重教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好，回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立，給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。
三、講友善做關(guān)愛(ài)他人的小學(xué)生
在我們的生活中，時(shí)常會(huì)遇到一些問(wèn)題，這時(shí)就需要他人來(lái)幫助你，在我們的生活中，不單單是要?jiǎng)e人來(lái)幫助你，更要學(xué)會(huì)去關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的人，甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人，只要他需要關(guān)愛(ài)，就要盡自己最大的力量來(lái)幫助他.同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)對(duì)待、正常交往、不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的樂(lè)園，獻(xiàn)出你的愛(ài)，為世界畫一道彩虹！
四、講誠(chéng)信做表里如一的小學(xué)生
“一諾千金，說(shuō)到做到”，也就是說(shuō)我們要守信用，重承諾，它要求我們答應(yīng)別人的事就一定要做到，忠于自己的諾言，“言必信，行必果”，不自食其言，一個(gè)人說(shuō)話不算數(shù)，偶然有一次，大家能原諒他，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)失去人們的信任，就沒(méi)有人愿意與他共事，這樣，他還怎么能在社會(huì)站住腳，還怎么能做大事呢？誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢物要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改。
五、講衛(wèi)生做身心健康的小學(xué)生
講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。穿戴整齊，樸素大方。講衛(wèi)生，不僅僅指身體的清潔，還包括身心方面的衛(wèi)生。舉止文明，不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，不賭博，不涉及未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。在與同學(xué)的交往中，不要總是注意別人的缺點(diǎn)不足，不驕傲自大，不要心胸狹窄，總是和同學(xué)間發(fā)生矛盾，要正確的看待自己和他人，找準(zhǔn)自己的正確位置，嚴(yán)格要求自己。正確對(duì)待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
六、講自主做自強(qiáng)上進(jìn)的小學(xué)生
人類歷史從原始社會(huì)的“刀耕火種”到今天的“高科技的信息時(shí)代”，人類發(fā)展的每一步無(wú)不是創(chuàng)新的產(chǎn)物。歷史告訴我們，只有創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，敢攀高峰，我們的社會(huì)、國(guó)家和個(gè)人才能發(fā)展。我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)造，我們的學(xué)習(xí)也需要?jiǎng)?chuàng)造，在學(xué)習(xí)中，不斷為自己定下目標(biāo)，讓自己不斷的上進(jìn)。
七、講紀(jì)律做遵紀(jì)守法的小學(xué)生
遵守國(guó)家法律、交通規(guī)則、公共秩序、網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不做法律禁止的事。見(jiàn)義勇為，敢于斗爭(zhēng)，對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。珍愛(ài)生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動(dòng)。
八、講勤儉，做孝敬父母的小學(xué)生
生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活。經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，尊重父母意見(jiàn)和教導(dǎo)。體貼幫助父母長(zhǎng)輩，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心照顧兄弟姐妹。對(duì)家長(zhǎng)有意見(jiàn)要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。
最后，我們還得積極上進(jìn)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷培養(yǎng)自身的道德素質(zhì)和幫助監(jiān)督他人，如果能做到這些，我們就不僅是一名合格的小學(xué)生，也是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力吧！
謝謝大家。
小學(xué)生自我介紹4
我姓祝，大名兩個(gè)字“盈盈”。別人讀書是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn)，我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。不過(guò)別誤會(huì)，并不是我無(wú)能，而是爸爸媽媽調(diào)動(dòng)工作，住地一時(shí)沒(méi)確定，媽媽只好把我送回老家。
我是個(gè)女孩，長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個(gè)又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴。
我的.愛(ài)好是古箏和舞蹈。當(dāng)我第一次彈古箏時(shí)，學(xué)了好久都記不住，可是我并沒(méi)有氣餒，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)之后，我終于嘗到了成功的喜悅�，F(xiàn)在我還會(huì)彈很多曲子哦!我在幼兒園時(shí)經(jīng)常表演舞蹈，到了小學(xué)，我還是離不開舞蹈，春節(jié)時(shí)我將表演舞蹈“走進(jìn)西藏”哦!
這就是我，希望能和大家成為朋友。
小學(xué)生自我介紹5
大家好，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，我樂(lè)于助人，好學(xué)向上，大家都想知道我的名字吧，說(shuō)一下我名字中每個(gè)拼音的前一個(gè)字母，是WTT魏恬恬。在家里，我?guī)桶职�、媽媽干活。在學(xué)校里，我努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)。記住我吧，沙子口小學(xué)五年級(jí)三班的`魏恬恬。
小學(xué)生自我介紹6
我是牛昱程，今年7周歲。爸爸給我起的名字，“昱”代表希望我的生活每天都充滿陽(yáng)光，“程”表示希望我長(zhǎng)大后有遠(yuǎn)大的前程。
我喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、游泳、跳繩和畫畫。我最喜歡的季節(jié)是冬天，因?yàn)槲沂嵌斐錾�。上海的冬天不太冷，但是有些樹的葉子都掉光了，好像上了年紀(jì)的'老人。冬天有時(shí)會(huì)下雪，我喜歡玩雪、堆雪人，但是不喜歡打雪仗，因?yàn)檠┣虼蛟谏砩虾芴邸?/p>
我是班級(jí)的勞動(dòng)委員，每天早上早早來(lái)到教室，把地板打掃得干干凈凈。
我有一個(gè)好朋友，他叫馬俊宇。我們從小就認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗揖驮谖壹覙窍�。周末我們有時(shí)一起在小花園打球，有時(shí)一起玩游戲，我們玩得很開心。
小學(xué)生自我介紹7
我叫馬瑾熙，今年8歲了，我的哥哥不和我住在一個(gè)地方。我哥哥在山西。我平常喜歡畫畫。我的.好奇心特別強(qiáng)，每次聽到奇怪的的字都會(huì)問(wèn)個(gè)到底。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。我每天早上6點(diǎn)整起床，我每天早飯都有雞蛋。我平常晚上會(huì)讓媽媽教我讀英語(yǔ)。我平常都會(huì)和我的朋友一起在小區(qū)的大樹講笑話玩。我都喜歡語(yǔ)文、美術(shù)、數(shù)學(xué)課。這就是我自己。
小學(xué)生自我介紹8
我叫xx，今年7歲，是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。我長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的眉毛，笑的.時(shí)候就彎彎的。
我特別喜歡笑。昨天，鋼琴演出的時(shí)候碰到了一個(gè)小男孩，在自我介紹的時(shí)候忘記該說(shuō)什么了。我們先是一楞，然后還沒(méi)等別人反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就已經(jīng)樂(lè)得肚子都笑疼了。
我還喜歡讀書。比如說(shuō)，前幾天，我讀了一本《笑貓日記》。正著迷的時(shí)候，不知不覺(jué)就讀完了。這就是說(shuō)，這一本書我一下午就讀完了。當(dāng)我還在想《笑貓日記》中那些好玩兒的故事的時(shí)候，突然聞到了飯的香味。這時(shí)我才趕緊放下書，撲到飯桌上狼吞虎咽地吃起來(lái)。
還有一次，我讀一本書叫《卡奇亞》，講一個(gè)叫卡奇亞的小女孩她在奶奶家的鄉(xiāng)村生活。書里一有好句子，媽媽就叫我把它抄下來(lái)。我就像一個(gè)小書蟲，每天能“吃掉”好多書呢！
這就是我，一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)讀書的女孩子。
小學(xué)生自我介紹9
我有一雙水汪汪的大眼睛，一張總是愛(ài)笑的嘴，紅紅的。一張又白又紅的臉蛋，襯上烏黑既發(fā)亮的`頭發(fā)，可愛(ài)極了！高高的身材，偏瘦了，我真想肥點(diǎn)兒。
我的優(yōu)點(diǎn)—愛(ài)幫助同學(xué)。每次，我一看見(jiàn)同學(xué)們有什么困難，都會(huì)毫不猶豫地去幫助。有一次，正當(dāng)要交學(xué)費(fèi)，學(xué)費(fèi)對(duì)于我們一般的同學(xué)來(lái)說(shuō)不算什么，而對(duì)陳曉麗同學(xué)來(lái)說(shuō)很貴。她的家生活很貧窮，只靠她爸爸工作來(lái)維持一家五口人，有吃有穿對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)很幸福了。可是，學(xué)費(fèi)五百錢，她的家人怎么會(huì)一下能揍夠呢！
于是，我想了一個(gè)好辦法，就是同學(xué)們每人捐出一些零用錢給陳曉麗。大家都同意了這個(gè)想法，大家都紛紛捐起來(lái)，有的捐十元，有的捐五十元等，我捐了一百元。不夠一天時(shí)間，就捐夠了五百元。陳曉麗如此激動(dòng)。我的缺點(diǎn)—粗心，粗心不知害了我多少次。有一次考試，我得了90分，另我太失望了。因?yàn)榇中陌?加""""號(hào)看成了"乘""""號(hào) ，老師生氣地扣了我十分，讓我記住這個(gè)教訓(xùn)。粗心，真是我學(xué)習(xí)上的敵人。
大家了解我了嗎？我叫譚淑穎，想和我交朋友嗎？
小學(xué)生自我介紹10
一、內(nèi)容分析
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三·習(xí)作：這次習(xí)作，讓我們來(lái)向別人介紹自己。可以說(shuō)說(shuō)自己的性格、愛(ài)好，也可以說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。總之，要抓住自己的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，要說(shuō)真話，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛(ài)哭鼻子的女孩》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人，聽聽他們的意見(jiàn)，并認(rèn)真改一改。
二、學(xué)情分析
經(jīng)過(guò)一、二年級(jí)的學(xué)習(xí)，三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)了1800來(lái)個(gè)常用漢字，具有初步的口語(yǔ)交際和寫話能力。小學(xué)階段，中年級(jí)起著承上啟下的作用：低年級(jí)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫話，中年級(jí)便過(guò)渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級(jí)學(xué)生剛開始習(xí)作，“習(xí)作”對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是個(gè)較陌生的領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)烈，中年級(jí)學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，一般說(shuō)來(lái), 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越高, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好，所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對(duì)自己充滿信心，所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心，讓我們的學(xué)生愛(ài)上習(xí)作，學(xué)會(huì)習(xí)作。
三、教學(xué)目標(biāo)
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)第二學(xué)段的習(xí)作提出：“留心周圍事物，樂(lè)于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心”“能不拘形式地寫下見(jiàn)聞、感受和想像，注意表現(xiàn)自己覺(jué)得新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容”“愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂(lè)”“嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語(yǔ)言材料，特別是有新鮮感的詞句”等要求，本著這樣的思想，我將本次習(xí)作教學(xué)目標(biāo)定位為：
1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣，拓展思路，使每個(gè)學(xué)生有的寫，樂(lè)于表達(dá)。
2、使學(xué)生知道抓住特點(diǎn)，用事例、不拘形式地介紹自己，要說(shuō)真話，吐真情。
3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)修改習(xí)作，愿意將自己的作文讀給別人聽，自改互改，共同提高習(xí)作水平。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、通過(guò)介紹本人，歸納出介紹本人的一些方法，如，抓住人物的外貌、穿著、性格、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)等，抓住重點(diǎn)來(lái)寫。
2、在具體介紹本人時(shí)，注意突出一兩方面的特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
抓住本人與眾不同的特點(diǎn)來(lái)寫，用具體的事例寫生動(dòng)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件
五、教學(xué)過(guò)程
一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣
1、出示一則招聘啟示
招聘啟示
創(chuàng)新作文學(xué)院新近成立，特向三年級(jí)×班聘請(qǐng)新院士。如果你能寫一份別出心裁的自我介紹，就有可能成為新院士。期待同學(xué)們積極參加。（寫好后請(qǐng)交給×老師，由他轉(zhuǎn)交。）
2、老師向?qū)W生解釋這則啟示中“別出心裁”的意思,就是跟別人不同，有自己的特點(diǎn)。
師：同學(xué)們有興趣嗎？哪些同學(xué)想報(bào)名參加？
�。ㄍㄟ^(guò)一則招聘啟示，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減少對(duì)習(xí)作的畏懼感，很自然導(dǎo)入到習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)中。）
二、師生共議，了解習(xí)作方法
1、想一想，你準(zhǔn)備怎樣做自我介紹。
2、誰(shuí)先來(lái)做自我介紹，讓老師和同學(xué)們聽一聽。
3、老師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，總結(jié)出自我介紹可以寫些什么：
板書：姓名、性別、年齡、相貌、愛(ài)好、性格……
�。�(xí)作指導(dǎo)打破老師講，學(xué)生被動(dòng)接受的模式，由學(xué)生先說(shuō)準(zhǔn)備怎樣介紹，老師再?gòu)膶W(xué)生的發(fā)言中總結(jié)出寫自我介紹的一般方法。如此設(shè)計(jì)教學(xué)就是要把學(xué)生自然引導(dǎo)到習(xí)作中，同時(shí)由說(shuō)向?qū)戇^(guò)渡，便于突破難點(diǎn)。）
三、學(xué)生動(dòng)筆，完成習(xí)作
1、師：想應(yīng)聘的同學(xué)趕快拿起筆寫一份與眾不同的自我介紹。
2、學(xué)生打草稿，教師巡視，便于發(fā)現(xiàn)有特點(diǎn)的習(xí)作，做集體交流。
四、習(xí)作交流，共同提高
1、4－－5名學(xué)生讀習(xí)作，學(xué)生評(píng)議：你覺(jué)得有哪些寫得好，值得你借鑒，還有哪些不足，你想幫他怎樣修改。
2、師小結(jié)后，分小組交流評(píng)議。
3、根據(jù)剛才的小組同學(xué)的意見(jiàn)，修改你的`習(xí)作。
�。�(xí)作修改是習(xí)作過(guò)程中十分重要的的一環(huán)。這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，大家在相互的學(xué)習(xí)中，以表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)帶動(dòng)表達(dá)能力弱的同學(xué)，共同提高寫作水平。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生與人合作的意識(shí)，培養(yǎng)虛心接受別人意見(jiàn)的品質(zhì)。）
五、謄寫習(xí)作，樂(lè)享成果
請(qǐng)同學(xué)們把修改好的習(xí)作工工整整地謄抄下來(lái)交給老師。下節(jié)課我們將給被聘用的同學(xué)頒發(fā)聘書。
我所設(shè)計(jì)的這個(gè)習(xí)作教學(xué)需要兩個(gè)課時(shí)。整個(gè)教學(xué)模擬現(xiàn)實(shí)生活，給學(xué)生以真實(shí)的效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因?yàn)槿昙?jí)學(xué)生剛進(jìn)入習(xí)作，困難是不言而喻的。我所設(shè)計(jì)的教學(xué)打破傳統(tǒng)模式，放手讓學(xué)生自主作文，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)自由馳騁的空間。
小學(xué)生自我介紹11
我叫林XX，和某演員同名，父母希望我成為一名知書達(dá)禮的小女孩。我今年11歲了，來(lái)自于XX路學(xué)校的`6年4班。我愛(ài)好廣泛，都有：羽毛球、繪畫、下棋等等。其中，我最喜歡彈鋼琴了，因?yàn)閺椾撉倌苁刮彝浺磺袩⿶�，陶醉其中。而且，我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)十級(jí)了。
在學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，每能名列前茅。在家長(zhǎng)眼里，我是個(gè)我是一個(gè)活潑的小女孩；在老師眼里，我是積極向上的學(xué)生；在同學(xué)眼里，我是樂(lè)于助人、樂(lè)觀開朗的同學(xué)；而在我自己的眼里，我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的女孩，一個(gè)充滿個(gè)性，充滿理想的女孩。請(qǐng)大家記住我：林心如。謝謝大家！
小學(xué)生自我介紹12
我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！
那我就做個(gè)自我介紹吧！我最喜歡的顏色是紫色。人家說(shuō)，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說(shuō)到這里，我不由地想到我的性格，我的.確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話的人。一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見(jiàn)到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說(shuō)道：“來(lái)，我們交個(gè)朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會(huì)兒，我和那位小妹妹便成了無(wú)話不談的好朋友。因?yàn)槲业目诓�，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師，難道從小開始練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎？我有許多愛(ài)好。但最讓我喜愛(ài)的還是看書。我喜愛(ài)閱讀，不單是它能教我許多知識(shí)，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無(wú)厭地回到家。見(jiàn)到父母親，因?yàn)樾那椴缓�，而跟他們大吵一架。這時(shí)，心情落到了最地層，我躲在房間，無(wú)意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì)，真實(shí)慚愧不已呀！
這就是我，一個(gè)普普通通的小女孩。
小學(xué)生自我介紹13
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家上午好！
很高興，也很緊張的站在這里！面對(duì)自己的抉擇，面對(duì)自己的未來(lái)，我知道，比必須努力，必須奮斗！
我叫。。。來(lái)自美麗富饒的。。（雖然我的'家鄉(xiāng)不富饒，但是他確實(shí)最美的，曾經(jīng)是，將來(lái)也會(huì)是）我的愛(ài)好很廣泛，喜歡。。。身為男子漢，我多了幾分堅(jiān)毅，但是，我知道，我也有我的柔情，我愛(ài)我所愛(ài)的，就像愛(ài)播音主持一樣！
為了它我放棄了太多，但是，我舍得，因?yàn)橹挥猩釛壊庞械玫剑∥蚁嘈盼业臎Q定不會(huì)錯(cuò)！我也希望老師給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)！
我相信，因之所以飛的那么堅(jiān)定，是因?yàn)樗兴男拍�！那么，我也�?huì)為自己的目標(biāo)努力！為自己的信念拼搏！謝謝！
小學(xué)生自我介紹14
大家好！今天我給大家介紹自己。我長(zhǎng)著一個(gè)“瓜子臉”，典型的西瓜子瓜子臉，在我的臉上還有一對(duì)瞇瞇眼，每當(dāng)我笑起來(lái)，使我那原本已經(jīng)很小的瞇瞇眼就變得更小了，都可以瞇成一條縫。我還有一個(gè)挺挺的鼻子和一張看似是櫻桃小嘴，但其實(shí)是一張血盆大口的嘴。
我出生于20__年2月22日，新昌這個(gè)小縣城。我很幸運(yùn)，出生在一個(gè)幸福的家庭，我有一個(gè)溫柔而體貼的母親和一個(gè)和藹可親的父親，他們都很照顧我。
我得過(guò)的獎(jiǎng)不多，不過(guò)有一樣你們肯定不知道！其實(shí)那一次獲獎(jiǎng)我也很驚喜，我的英語(yǔ)明明那么差勁。卻得獎(jiǎng)了�？赡苁且�?yàn)樵诒荣愔�，我每天早上很早起床，早讀，經(jīng)過(guò)我半個(gè)月的努力，我得到了，這個(gè)月努力下的'成果。經(jīng)過(guò)這次不斷的努力，我英語(yǔ)的口語(yǔ)不但提升了很多，我英語(yǔ)的成績(jī)也大大提升。我雖然不是秀的，但這就是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我自己。
小學(xué)生自我介紹15
你們好！你們不認(rèn)識(shí)我吧，等你們看完這封信，你們就會(huì)了解我得。
我是一名生活在城市里得小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，我叫王ｘｘ，是個(gè)調(diào)皮得男生，我得愛(ài)好很廣泛，如：騎自行車、電腦、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛(ài)心，有正義感、。但沒(méi)有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在浙江省杭州市，是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息得美麗城市。這里是一座美食城，各種各樣得美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城，悠久得歷史、豐富得文化，美麗得風(fēng)景讓你留戀忘返
我生活在一個(gè)溫馨得家庭中，人員有我、我爸爸、我哥哥、我媽媽。我有一個(gè)對(duì)我很寵愛(ài)得媽媽，有一個(gè)對(duì)我很嚴(yán)厲得爸爸，還有一個(gè)不怎么管我得哥哥。
長(zhǎng)壽橋小學(xué)，也就是我得學(xué)校有非常好、非常大得多功能廳，有電腦房，有寬敞得操場(chǎng)，還有算寬敞得教室。如果你來(lái)我們杭州來(lái)上學(xué)一定要來(lái)我們學(xué)校，如果來(lái)我們學(xué)校就一定要來(lái)我們五（ｘ）班這是一個(gè)大家庭，這個(gè)得大家庭是由11位男生、15位女生組成得還有倆位辛勤得老師。
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