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面試時簡短的自我介紹13篇(通用)
當來到一個陌生的地方時,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。如何編寫一段個性的自我介紹?以下是小編精心整理的面試時簡短的自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
面試時簡短的自我介紹 篇1
本人是xx,屬于xx是HR就比較空白,期望各位多多指教。
至于愛好方面————請問一下,哪里能夠游泳?當然不要太貴那種,有空大家能夠一齊咯,人多才好玩嘛;再順便問一下,哪有籃球場?有同道中人能夠一齊切磋切磋,當然更好了;
乒乓球也是本人所愛,但是培訓室里面的乒乓球臺,充分說明公司里面藏龍臥虎。排行第一,肯定是沒本人份了,只期望排行不是倒數(shù)那個;
說到K歌,也算是本人一大愛好,最喜歡就是,扯著嗓子唱到聲嘶力竭,盡興而歸。至于好不好聽,那就見仁見智咯,釣勝于魚嘛,呵呵。最喜歡點的就是《勁歌金曲》,能做十幾二十分鐘的“麥霸”。畢竟公司里面會講粵語,能唱粵語歌的人不多,嘿嘿。
工作積極主動、責任心強,具有很好的團隊合作精神及敬業(yè)精神,能夠承受較強的工作壓力。 6年人力資源工作從業(yè)經(jīng)驗,結(jié)合實際工作系統(tǒng)地學習了人力資源管理知識,考取了國家人力資源和社會保障部人力資源管理師職業(yè)資格,熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理模式,具備現(xiàn)代人力資源管理理念和扎實的理論基礎(chǔ),對人力資源管理各職能模塊有較深入的認識,并具有實際操作經(jīng)驗;
有較強的文字和數(shù)字處理能力,長期負責公司的文件編撰工作,曾作為非技術(shù)材料的主要編撰者參與公司高新科技企業(yè)申報、創(chuàng)新項目申報工作,以及負責公司首都文明單位、北京市和諧勞動關(guān)系單位等申報材料的編撰工作;參與公司銷售政策的調(diào)整,綜合各種因素制定公平合理的銷售提成及獎勵機制,設(shè)計計算公式,并擔任計算工作;
任職期間,建立了公司的電子化人才信息庫,完善員工信息管理工作;制定招聘計劃及招聘流程,通過推行半結(jié)構(gòu)化面試,準確識別人才,引入試用員工考核機制,使公司的員工流
失率由34%降低到11%,并使適崗率有大幅提高;了解各部培訓需求,制定計劃并組織實施,提高員工技能和工作效率;針對中層管理者制訂了工作任務(wù)書考核辦法,提高了企業(yè)的執(zhí)行力及工作效率;20xx年合理利用政策(京平政發(fā)13號文)為公司爭取政府社保資金補貼近40萬元,辦理招用適齡失業(yè)人員就業(yè),共20余人享受政府補貼。
希望公司能給一個機會,我現(xiàn)在還不敢說一定會比別人做的強,但我敢拍著胸脯說,我會盡全力去做好,為公司,也為我個人對于文字的記憶力好。個性開朗外向,對生活與工作熱情向往,幽默風趣,能很好的與人相處,具有較強的適應(yīng)能力。自我意識較高,不盲從、隨波逐流。熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要。
在校期間學習、工作認真負責,盡力干好份內(nèi)的`事情。成績良好,注重理論與實踐的結(jié)合,積極參加學校與社會的各項實踐活動。
對待工作認真負責,善于溝通、團隊精神;有親和力,樂觀上進、有愛心;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。熟悉ERP系統(tǒng)。
面試時簡短的自我介紹 篇2
親愛的同學們:
大家好!
秋風送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言,感謝各位領(lǐng)導能給我這個機會。此時,我無法表達我內(nèi)心的激動與喜悅,真的,心情很復雜。
我先自我介紹下吧,大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個生面孔,我是來自師范學校的xxx,在以后的日子里,你們會發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師。還記得幾個月前,我和你們一樣,還是一名學生,四年夢幻般的大學生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無限青春,大學時光一晃而過。而今天,我已經(jīng)是一名人民教師,內(nèi)心又說不出來的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個新的人生,又是一個起點。
作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想,依舊記得《勸學》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我知道老師的責任,教師必須以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,充分擔起我的責任,對學生負責,不愧對老師這個偉大的稱號。
還記得,四年前,踏入師范學校,那是夢想跨出第一步,現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢想實現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道,在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè),作為新教師不但要向書本學鉆研書本,在工作中積累經(jīng)驗,還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時,我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的'能力,對此,我一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應(yīng)這個行業(yè)的需要,適應(yīng)社會的需求,揮灑我的熱情。同時,也應(yīng)該深入了解學生的需求,不僅要滿足他們學習上的需求,也要滿足他們內(nèi)心的需要,關(guān)心他們的內(nèi)心世界,不僅要做他們的老師,更要做學習生活中的朋友,幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M步。
現(xiàn)在呢,我想談?wù)勎椰F(xiàn)在的感受,我想我已經(jīng)踏上自己的崗位,初為人師,興奮而忐忑,但面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,我的責任,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就未來的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中,我要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻,實現(xiàn)人生價值。在這里,感謝學校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,我一定不負學校的厚望,為學校、學生的發(fā)展盡自己最大的努力!
面試時簡短的自我介紹 篇3
叫**,**歲了。我**的個子,**的手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長得像個男孩樣--又粗又濃。上中學后,我索性留了短發(fā),往人面前一站,嘿,誰知道是個女生!
一般女孩子都喜愛音樂,我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌,可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維,唱出來的歌難聽死了。我當然不會在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼。后來,偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲,不覺又驚又喜,我這粗嗓門原來也是一種特色啊。所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲,自我感覺還蠻不錯的。
我的性格也像男孩一樣,天生好動。平時做作業(yè),總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當然這樣做出來的作業(yè)肯定是錯誤百出,為此,我受過老師不少的`批評、媽媽多次的責罵呢。
而且,我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評語說: 字要秀氣一點,不要太張牙舞爪。 同學們看了我寫的字后,開玩笑說: 好大的字啊,可以打得死老虎了。 不過,我蠻喜歡我
的大字的,因為這就是我的性格呀,太秀氣了就不是我**了。
說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。
希望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!
面試時簡短的自我介紹 篇4
我叫翁瑜謙,是一名女生,長著一頭烏黑的長長的頭發(fā),明亮的眼睛,閃閃發(fā)光,高高的.鼻子,雪白的皮膚,身材苗條。
我的優(yōu)點是字寫得漂亮,缺點是很膽小。我有許多愛好,比如:畫畫、做手工、唱歌和跳舞,但我最喜歡的是唱歌,放學的時候,我總喜歡一邊哼著歌,一邊走回家,我最喜歡音樂課,教師沒來時,我就唱起了歌來,專心地聽課,教師還夸獎了我,我聽了,非常高興,心里好像吃了蜜一樣。
唱歌給我?guī)砹藷o比快樂,以后,我一定要好好學習唱歌。
我愛唱歌,還喜歡跳舞,在家里,每當音樂響起來時,我就會一邊跟音樂的節(jié)奏,一邊扭起來。
有一次,媽媽帶我起訴外面逛街,來到了公園,我看見許多阿姨和上了年紀的奶奶在跳舞,我急忙跑過去,擠到里面去,也跟著音樂的伴奏跳了起來,跳完了,我跑到媽媽的身邊,媽媽說我跳得很漂亮,我心里美滋滋的。
你們認識我了嗎?一個愛唱又愛跳舞的小女孩。什么時候來交個朋友。翁瑜謙
面試時簡短的自我介紹 篇5
你們好!
我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁爽。我曾在武漢xx學校(小學部)中任教,擔任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,所教班級多次被評為優(yōu)秀班級,F(xiàn)在加入美加這個團結(jié)優(yōu)秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。
梁老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的'集體,我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應(yīng),所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們,關(guān)注他們,不同的是現(xiàn)在又多了一個新的梁老師來愛他們!我會盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子,孩子們將得到更多的關(guān)愛。當然,在互相適應(yīng)的這段時間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時與我溝通,孩子在學校的表現(xiàn),我也會及時與家長聯(lián)系。
面試時簡短的自我介紹 篇6
尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫xx,今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!
我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的.情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
面試時簡短的自我介紹 篇7
我是一個平常又渺小的女孩,我不像別人一樣能歌善舞,更不會優(yōu)雅地彈鋼琴。在那廣闊的生活舞臺上,我總覺得自己是個不起眼的配角。只能看著美麗的白天鵝展現(xiàn)著秀美的.身姿,而我這只丑小鴨卻在幕后吹著西北風。我常會幻想我有雙隱形的翅膀 ,帶我飛 ,給我希望,我會看見 ,每天的夕陽會變化 。在別人眼里,我是那樣懦弱。然而,那一件事真正改變了我,讓我明白我也能成為生活的主角……
上學期,我們班舉行一次辯論賽,正方和反方的辯手已入座,可是主持人還未定下。“誰愿意當主持人?”老師大聲地詢問。我環(huán)顧四周,居然沒有一個人自告奮勇地站起來。我思考片刻,站了起來。我知道底下一定有不少人在竊竊地笑著,我漲紅了臉,努力的克制不讓自己的信心動搖。“好,辯論賽開始!”隨著慢慢熟練,我那顆“砰砰”跳的心漸漸平靜下來,話越來越流利,越來越精彩,聲音也響了起來。辯論賽結(jié)束后,同學們把我圍了起來,掌聲如雷鳴。那一刻,我真想為自己流淚,我終于學會展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我,終于有勇氣做生活的主角。原來我一直有雙隱形的翅膀 ,帶我飛 ,給我希望,我看到所有夢想都開花了 ,追逐的年輕 ,歌聲多嘹亮 。
我終于 翱翔 ,用心凝望不害怕 。哪里會有風 ,就飛多遠吧 。不去想,他們擁有美麗的太陽 ,我看見 ,每天的夕陽也會有變化 。 哪里會有風 ,就飛多遠吧 。隱形的翅膀 ,讓夢恒久比天長 ,留一個愿望 ,讓自己想象……”我相信,在生活的舞臺上,角色是可以變換的,只要你敢于張開流光溢彩的羽翼,那么,你就能穿著鵝毛羽衣,跳躍起白天鵝的舞姿……
面試時簡短的自我介紹 篇8
我姓馬,名文雪。長相一般,烏黑的頭發(fā),瓜子臉上嵌著一對水汪汪的眼睛。蒜頭鼻子下面,有一張櫻桃小嘴,口里面有一排整齊的小糯米牙,白里透紅的.臉蛋,橢圓形的下巴,還有一對聽覺靈敏的耳朵。
我xx年出生,屬大龍。我有一股牛脾氣,記得上幼兒園的時候,有一次排練節(jié)目,我的動作做的不標準,老師說了一句:“你真笨!”我的牛脾氣一下子上來了:“我笨,我不排練了!闭f完就跑回了家,半天沒有去幼兒園,結(jié)果午飯沒有吃到,還挨了爸爸一頓訓。
我愛看書,我從書中得到了許多知識和樂趣。
我的優(yōu)點是愛寫作文,愛動手做一些小玩意,缺點是任性、驕傲、粗心大意,寫字速度慢,畫完了自畫像,我還有點不太好意思呢!今后我要好好學習,繼續(xù)保持優(yōu)點,改掉缺點,爭取做一個更優(yōu)秀的好學生。
面試時簡短的自我介紹 篇9
一段短短的自我介紹,其實是為了揭開更深入的面談而設(shè)計的。一、一分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在有限的時間內(nèi),針對客戶的需要,面試時候的簡短自我介紹將自己最美好的一面,毫無保留地表現(xiàn)出來,不但要令對方留下深刻的印像,還要即時引發(fā)起購買欲。
1、自我認識
想一矢中的,首先必須認清自我,一定要弄清以下三個問題。 你現(xiàn)在是干什么的?你將來要干什么?你過去是干什么的?這三個問題不是按時間順序從過去到現(xiàn)在再到將來,而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現(xiàn)在的你,他希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。 不認識這問題,就算再個性自我介紹都是白費的。
所以,第一個問題,你是干什么的'?現(xiàn)在是干什么的?回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來,在共同點的基礎(chǔ)上更強調(diào)不同點,否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。 對于這第一個問題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。
隨后,著手回答第二個問題:你將來要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設(shè)計。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個更別致的風格。然后,再著手回答最后一個問題:你過去是干什么的?你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點,又要忠實于事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯(lián)系點,收集過去的資料,再按目標主次排列。
用這樣的方法,以現(xiàn)在為出發(fā)點,以將來為目標,以過去為證實,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實,在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作,但這三個問題的內(nèi)在聯(lián)系點一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中,使你的形象栩栩如生。
2、投其所好
清楚自己的強項后,便可以開始準備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點、技能,突出成就、專業(yè)知識、學術(shù)背景等。好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應(yīng)說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務(wù)公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。但有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻,如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
3、鋪排次序
內(nèi)容的次序亦極重要,是否能抓住聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關(guān)的作品或紀錄增加印像分。
面試時簡短的自我介紹 篇10
我的愛好眾多,男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架??我一個不落下。
這就是我,一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點,光大自己的優(yōu)點,做一個超人。ńY(jié)尾點題,暢想明天更美好。)
點評:這篇習作的開頭從名字寫起,點出不同的人對名字的不同看法。小作者沒有具體描寫自己的外貌,但是抓住了一個“大”字來選擇材料,這樣也比較生動。緊接著介紹了自己的優(yōu)點和缺點,一筆勾出了自己的愛好之多,最后來了個畫龍點睛式的.結(jié)尾。
你好考官,我叫xx,在吉林大學學的是旅游服務(wù)與導游專業(yè)。于20xx年8月份畢業(yè),今天來面試貴公司的導游一職。
在校期間,經(jīng)過自己的努力,取得了普通話二級乙,初級計算機。餐廳等證書。
面試時簡短的自我介紹 篇11
為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規(guī)劃:
第一,根據(jù)學院課程設(shè)置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識。
第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向?qū)焻R報自己的學業(yè)進展。
第三,注重自主學習能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關(guān)注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。
第四,積極參加各種實驗、學術(shù)研討會、實踐調(diào)研活動等,以促進理論與實踐的結(jié)合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。
第五,認真學習英語,爭取聽說讀寫齊頭并進,為以后的論文撰寫奠定堅實的基礎(chǔ)。
總之,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導師認可,我將繼續(xù)攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的`學習過程,我已經(jīng)讓自己做好了全面的準備。
各位考官:
你們好!
我叫常熟,今年xx歲,來貴單位出租車司機職務(wù)。我曾經(jīng)在xx單位駕駛過八輪貨車,從事駕駛職業(yè)3年,持有B2照,如今已有近3年的平安駕齡,技術(shù)過硬。各種低、中、高檔車型均能熟練駕駛,有吃苦耐勞的敬業(yè)精神,具有5年在駕駛方面的工作經(jīng)驗。我工作認真,踏實肯干,對工作認真負責,恪盡職守,能夠吃苦耐勞,不在車上吸煙,工作時間不喝酒。
面試時簡短的自我介紹 篇12
我也很膽小,但不是天生的,促成這個性格的原因是電視。我從小受我媽的影響就愛看法制節(jié)目,聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等,所以對于這類事情很害怕,害怕有一天會降臨到我頭上,但是,也有好處。我的志向是當法官,最初讓我產(chǎn)生這一想法的還是因為電視,法制節(jié)目看多了,自然也看過很多法官判案,我尤其喜歡法官的錘子,敲起來很好玩,所以我就立志>長大了要當法官。后來長大了,就覺得兒時的想法很好玩,但志向依舊沒變,因為我也漸漸真正愛上了這個嚴肅而莊重的`職業(yè)。
我愛看書,不分種類,只要不是恐怖的,我都有興趣,俗話說:擇書如擇友,一本好書可能影響你的一生,黃金屋也是書里出來的。因此,我經(jīng)常讓我爸媽幫我買書,家里的書可算是數(shù)不勝數(shù)了,但是,學無止盡嘛,我要爭取博覽群書!
這就是我,一個平凡又與眾不同的女生。
面試時簡短的自我介紹 篇13
新教師上崗自我介紹 同學們好:
從今天開始我們將一起走過四年,下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩(wěn)。
我只要的努力,我會學到如何老師的經(jīng)驗能力,和班的'同學進步,開創(chuàng)新未來 。
同學們,大家好!這個學期我就是你們的新**老師,以后負責上你們班的**課.目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同進步。
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