品學(xué)兼優(yōu)生事跡的學(xué)生自我介紹

　　我是來自2014級10班的李響。目前在班級里擔(dān)任班長一職。我獲得過全國數(shù)學(xué)競賽省一等獎、校一等獎學(xué)金、校“陽光少年”稱號等榮譽(yù)；六月份作為第一批團(tuán)員入團(tuán)。我的興趣愛好廣泛，通過了浙江省學(xué)生藝術(shù)特長水平西畫B級測試，曾獲市網(wǎng)球少年賽女子組雙打第五名。我喜愛文學(xué)，曾發(fā)表多篇文章。同時我積極參加校內(nèi)活動，加入了校越繡文學(xué)社，并參與出版了校第一期刊物《筆觸》。

　　我成績優(yōu)異，在班中每次單元考總分都是排名第一，在段中的成績也是名列前茅，每次大考都未曾下過前五名。在第一學(xué)期我便獲得了校一等獎學(xué)金——學(xué)期初，我走上了那條領(lǐng)獎的紅地毯，登上主席臺，領(lǐng)取上學(xué)期一等獎學(xué)金和“陽光少年”的獎狀。學(xué)校組織了提高班，令我欣喜不已——那些有些難度的題目擴(kuò)展了我的思維，讓我覺得極有意思。在三月份的全國數(shù)學(xué)競賽中，我取得了省一等獎的成績。常有同學(xué)問我是怎樣學(xué)習(xí)的，我總是答道：“認(rèn)真�！闭n堂上認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成、整理訂正，考試時認(rèn)真仔細(xì)……我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龅健渡嚼C好習(xí)慣》上的每一條。仿佛并沒有比別的同學(xué)付出更多的時間與努力，只是認(rèn)真造就了我。

　　老師曾經(jīng)跟我說：“你和曾經(jīng)幾屆班長比，最大的優(yōu)勢在于學(xué)習(xí)。很少有同學(xué)既成績好，又有能力的。”學(xué)習(xí)的空余，我用心做好班長的職責(zé)。班長要負(fù)責(zé)的事情很多，而我時常要在午休和整理課時忙碌文學(xué)社、提高班之事，有時還有團(tuán)校的會議。有朋友勸我放棄班長的職位，我微笑著告訴她：實際上當(dāng)班長更是一個鍛煉能力的機(jī)會。曾在下午連續(xù)一星期放學(xué)后留下帶領(lǐng)同學(xué)們布置班級，為班級收獲了“美麗教室”評比二等獎；曾負(fù)責(zé)我們班的第一次值周，得到了班住任和政教處任益老師的贊賞。還有班主任節(jié)，還有勵志聯(lián)盟……我與同學(xué)們一起完成了多少任務(wù)與活動。這次“品學(xué)兼優(yōu)生”推選時，班中四十七位同學(xué)竟一致將班里唯一的名額投給了我。滿滿的感動中有些始料不及，卻堅定了我向前的信念。

　　這么多如繁星般閃耀的獎項與榮譽(yù)，許多同學(xué)一直夢想得到；而我，其實從不曾追逐繁星。我邁著不疾不徐而堅定的步伐，堅持不懈地追趕著那一輪紅日——我的理想。在追逐太陽的過程中，便收獲了許多閃亮的星。而我知道，我的目標(biāo)，還在前方。

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