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初三中學(xué)生自我評價
初三中學(xué)生自我評價
初三中學(xué)生自我評價【1】
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的氣力 時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目: 三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決題目能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。
我有較強的集體榮譽感,努 力為班為校做好事。
作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。
在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,進步自己的 ,進步自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。
參加市演講比賽獲三等獎。
主持校知識競賽,任小廣播員。
高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。
在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。
我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的***人打下了堅實的基礎(chǔ)。
但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的進步。
作為跨世紀的一代,我們即將離別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。
在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,進步學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
初三中學(xué)生自我評價【2】
通過這段時間的學(xué)習(xí),我真正了解到了我自己。
我是個普普通通的女生,這段時間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學(xué)校爭光。
我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),用認真的成績來報答父母和老師。
告別了小學(xué),進入中學(xué)。
心里很煩,沒心思聽課,成績下滑。
但是以前不愛和同學(xué)交流的我,現(xiàn)在和班里同學(xué)的關(guān)系很好,在進入中學(xué)的時期,我還沒做過味班級爭光的事情,現(xiàn)在想起來真的后悔,我總結(jié)了自己的經(jīng)驗教訓(xùn)決定以后做到:1,認真聽講,努力把學(xué)習(xí)成績提上去。
2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。
3、努力搞好與同學(xué)的關(guān)系。
上面的過失,我一定會努力補好 的
自開學(xué)到現(xiàn)在有3.4個月了,我在班里有了小小的立足之地。
我跟同學(xué)們的關(guān)系也算緊密吧。
說實話近期的學(xué)習(xí)不太好,課也上的馬馬虎虎,沒打好基礎(chǔ)。
課下沒有好好的復(fù)習(xí),自己制定了計劃,可總是沒有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實引起。
回首昨天成績也不是太突出。
在班里也只能占到前15名,成績總是讓薛老師頭疼,班級里,同學(xué)之間雖然打好了基礎(chǔ),但在學(xué)習(xí)上總是進步不了.
對于這段時間的我,我感覺是差勁極了,讓我感覺我都不認識自己了,拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,30.40來分就別說了。
紀律上來說,上課說話,違反紀律還不承認。
在這個學(xué)期里,我和同學(xué)之間相處的還可以,我會努力和同學(xué)相處的更好。
我有時上課說話,不遵守紀律,影響同學(xué)學(xué)習(xí),也影響了自己的學(xué)習(xí),我要改正。
我學(xué)習(xí)不好,是我上課不認真聽講,做小動作引起 的后果。
我應(yīng)該改正這些不好的習(xí)慣。
我沒有為班級爭得榮譽,也沒有為自己爭得榮譽。
以后我要好好學(xué)習(xí),改正缺點,我會努力
在這個學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。
希望老師多多原諒。
以前的時候還違反紀律。
以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。
要努力的學(xué)習(xí),不違反紀律。
這個學(xué)期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說 。
所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒有學(xué)會怎么樣學(xué)習(xí)的方法,所以學(xué)習(xí)沒有方法是不行的。
以后我要找一個提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。
在這個學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。
希望老師多多原諒。
以前的時候還違反紀律。
以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。
要努力的學(xué)習(xí),不違反紀律。
這個學(xué)期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說 。
所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒有學(xué)會怎么樣學(xué)習(xí)的方法,所以學(xué)習(xí)沒有方法是不行的。
以后我要找一個提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。
通過較長一段時間的學(xué)習(xí),我覺得一下子長大了許多。
自初中的這一段時間我不再像小學(xué)生那么不知道學(xué)習(xí)了。
中學(xué)的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點不適應(yīng)。
學(xué)習(xí)的緊張性讓我有點跟不上,但是我已經(jīng)努力了。
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