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學(xué)期總結(jié)作文400字
學(xué)期總結(jié)作文400字，總結(jié)是對(duì)自身的一種反思和改正，下面是小編帶來的學(xué)期總結(jié)作文，歡迎閱讀!
學(xué)期總結(jié)作文【1】
今天，就是期中考試的日子了，同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張不已，聰明的人就知道我也很緊張。
對(duì)我這個(gè)偏科的學(xué)生來說是超級(jí)恐怖!因?yàn)槲遗卤焕蠋熈R，怕父母的打，更怕外公外婆的“三字經(jīng)”哎!老天居然還不憐惜我――這個(gè)渺小脆弱的小女生。
令我感到期中考試是那么地恐怖，成績是糟糕極了!
第一科:語文感覺:自信
卷子發(fā)下來，我馬上寫了起來，“哈哈!好簡單，這簡直是耍小孩”我得意洋洋地寫著，大約40分鐘，一張語文試卷就被我“擊敗”了。
在這安靜的教室里我以為自己能得100分便再次得意起來，居然哈哈大笑起來，就在這時(shí)我發(fā)覺有點(diǎn)不對(duì)勁!緩緩地抬起頭一看，暈死，N雙眼睛瞪著我，我勉強(qiáng)地笑了笑說:“大哥大姐，慢慢做，呵……呵!”把視力集中在試卷上，我慶幸監(jiān)考老師沒看到著“壯觀”的一幕，否則，我就要被K了……等啊等啊，終于語文考試結(jié)束了我急忙去找到同學(xué)說:“這次試卷好簡單啊!”“洋洋，你知道鄭燮是哪個(gè)朝代的嗎?我沒添出來啊!”我哈哈大笑道:“這個(gè)都不知道，當(dāng)然是宋朝的唄!”“不對(duì)，是清朝的”王棋反駁道，“我不信!”我大叫道，這時(shí)王棋拿起語文書對(duì)我說:“看我做的筆記”“鄭燮，清朝”我一字一字的讀著，剛讀完我就大叫起來:“媽呀!我親愛的100分，嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”“洋洋，這下你可崩潰了吧!沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛!”姚婷笑嘻嘻地說，失敗是成功之母我卻覺得成功沒有母親，我失敗了N遍，可總沒收獲到滿滿的100分，哎!為什么世界上有失敗呀!“問世界上失敗為何物?還看你有沒有成功過啊!”這是我最后的感慨。
第二科:英語感覺:勉強(qiáng)
拿著英語試卷我馬上寫了起來，30分鐘終于把英語搞定了!我瀏覽了一遍，便想別的事情去了“嘿!你說這老師真偏心把姚婷她們調(diào)到教室外面考試，多爽啊!寫完試卷還可以欣賞欣賞風(fēng)景，我也想去!”時(shí)間就像一根射出去的箭，“刷”地一下就從我身邊飛了過去，英語考試就這樣畫上了一個(gè)句號(hào)。
翻開英語書發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了N個(gè)題，哎!為什么我剛才不好好檢查呢?這些我都知道做啊!可是世界上沒有后悔藥。
啊!只能傷心了。
第三科:數(shù)學(xué)感覺:糟糕透了
我發(fā)誓數(shù)學(xué)這一科作完以后一定要檢查，但是試卷一發(fā)下來就嚇了我一身冷汗，填空題目一大堆，30分鐘才寫完，在瞟一下同桌，哇噻!拽啊!這么快就寫到應(yīng)用題了，我匆匆忙忙，忙忙匆匆才寫到應(yīng)用題，可作應(yīng)用題也是我的一大弱點(diǎn)!第一道題目還勉強(qiáng)簡單，可是到了第二道題目，我就傻眼了，兩個(gè)字――好難啊!N久才想出來，后面不知道怎么寫怎么想沒辦法只能錯(cuò)誤地寫了……算一算我能得幾分?媽呀!一道應(yīng)用題居然5分，我四道題目不知道也就是20分再扣除一些基礎(chǔ)分就70多分了，為了不讓基礎(chǔ)分不扣我馬上認(rèn)認(rèn)真真地檢查了起來這時(shí)老師卻說交卷了，啊!倒霉啊!我大叫起來，可又有什么用呢?
哎!我真希望自己能排到前十名!排不到前十名也該三科成績得個(gè)及格!“三字經(jīng)”了……老天你一定要憐惜我這個(gè)渺小脆否則我就該受老師的罵父母的打和外公外婆的弱的小女生啊!我可擋不住老師的“甜言蜜語”父母的“名言警句”啊!
學(xué)期總結(jié)作文【2】
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)：第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)講話，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。
也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。
尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。
對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。
雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但考試時(shí)，我的成績卻不很理想。
我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。
就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ�，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績。
學(xué)期總結(jié)作文【3】
經(jīng)過小升初的最后努力，迎接來的是一個(gè)豐富而有趣的暑假，在這個(gè)暑假里我對(duì)自己在最后這個(gè)學(xué)期里進(jìn)行了一次總結(jié)。
在這個(gè)最后一個(gè)學(xué)期里，我的心態(tài)還是和以前一樣，并沒有因?yàn)樾∩醵械嚼Щ蟆?/p>
在以前的幾個(gè)學(xué)期里我雖然上課不說話，端端正正地坐在那里，我的心思也沒有飛到什么那大草原去，而是總是聽不懂老師在講什么，自己也沒有去問，就這樣賴著帳了，雖然總是想辦法努力讓自己聽懂，但還是愁眉苦臉，我之所以自己的成績提不起來，是因?yàn)槲铱偸呛軈捑脒@些課要么就是枯燥無味，要么就是聽不懂。
現(xiàn)在這是最后一個(gè)學(xué)期了，原本打算這一學(xué)期要好好努力的，可總是堅(jiān)持不住，我的毅力看來不行呀，但是對(duì)于這一學(xué)期我覺得比以前好多，上課有好多時(shí)候都好好的保持著心態(tài)，認(rèn)真的聽老師講課，可還是耐不住性子忍不住，這一學(xué)期我也變得有些大膽了。
對(duì)于我這個(gè)學(xué)期的成績，我也不知道為什么成績一下子突飛猛進(jìn)，我想應(yīng)該是題很簡單吧，但有一點(diǎn)我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話，肯定考不到這么好的分，所以這一學(xué)期我對(duì)自己的評(píng)價(jià)還算一般，為什么一般?因?yàn)檫@一學(xué)期我也沒有完全用功，就連到最后一段時(shí)間要考試的時(shí)候我都還沒復(fù)習(xí)好，所以我這還不算成功，因?yàn)榕既猾@勝并不代表下一次上天就會(huì)眷顧你，所以還是得要好好復(fù)習(xí)，靠著自己的努力，不是僥幸，而是付出才能收獲好的成績。
所以我找到提高學(xué)習(xí)的方法了：1、在平時(shí)你要活潑開朗，因?yàn)榈哪愕男那殛P(guān)系到你上課是否認(rèn)真聽講，只有好的心情上課學(xué)習(xí)才會(huì)有所效率。
2、在老師抽同學(xué)起來回答問題的時(shí)候，這時(shí)候你要專心聽那位同學(xué)說的答案，也許你會(huì)從中想到些什么。
3、在考試的時(shí)候要用一顆平常的心去看待題目，不要有任何的緊張，因?yàn)槟菢訒?huì)打亂你的思維。
4、在考試(做作業(yè))完后要要好好檢查一遍，不然有時(shí)你會(huì)因?yàn)橐坏李}而后悔一生呢。
這些都是我在這個(gè)學(xué)期里所學(xué)到的而總結(jié)出來的，雖然我總結(jié)了這些提高學(xué)習(xí)的方法，但我也有沒有遵守的時(shí)候，所以我要在以后的學(xué)習(xí)里要好好努力一番，不是靠僥幸而是靠努力!
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