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作文評(píng)語

作文批改評(píng)語

時(shí)間:2025-01-15 10:54:57 佩瑩 作文評(píng)語 我要投稿

作文批改評(píng)語120句

  1、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

作文批改評(píng)語120句

  2、文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

  3、對(duì)不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

  4、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

  5、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

  6、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  7、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!

  8、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!

  9、本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。

  10、除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語言,生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

  11、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實(shí)無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深思。

  12、文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

  13、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?

  14、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

  15、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

  16、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

  17、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  18、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

  19、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

  20、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。

  21、感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。

  22、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

  23、心理刻畫不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說理充分透徹,立意鮮明。

  24、引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

  25、論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。

  26、例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。

  27、感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

  28、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

  29、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

  30、心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

  31、感情真實(shí)細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

  32、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

  33、語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動(dòng)鮮明,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。

  34、語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

  35、語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  36、語言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。

  37、行為描寫用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。

  38、語言基本通順,偶有不暢。

  39、語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。語句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。

  40、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  41、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

  42、與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  43、主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  44、觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

  45、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  46、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

  47、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  48、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  49、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),

  50、表達(dá)不清晰,說服力不強(qiáng)。

  51、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  52、情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  53、情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  54、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  55、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  56、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  57、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  58、過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎

  59、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

  60、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

  61、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  62、對(duì)于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  63、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  64、文章邊敘事邊抒情。

  65、以飽滿的激情,描寫了……

  66、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  67、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  68、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

  69、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法

  70、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  71、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  72、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

  73、文章想象合情合理,通過生動(dòng)、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

  74、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  75、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力

  76、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前

  77、文章簡潔明了語言平淡樸實(shí)

  78、借景抒情托物詠志很特色

  79、語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

  80、語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  81、語言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。

  82、語言基本通順,偶有不暢。

  83、語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。

  84、語句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。

  85、語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),

  86、文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。

  87、文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。

  88、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  89、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。

  90、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)。

  91、文章前后連貫形成完整的形象。

  92、文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。

  93、內(nèi)容生動(dòng)豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  94、文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。

  95、特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。

  96、這篇文章內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  97、字里行間流露出的真情,使我感動(dòng)!

  98、你這篇作文寫得真是太好了!

  99、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  100、喜歡你的言語,樸素而富含哲理。推薦給大家!

  101、文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

  102、我想,你作業(yè)的時(shí)間調(diào)配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。

  103、文章雖短,但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  104、比喻句用得精當(dāng)。加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味。

  105、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

  106、你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地,為新的一天增添新綠。

  107、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美。這部分還可以展開寫。以小見大,表現(xiàn)。

  108、這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!

  109、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  110、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。

  111、重點(diǎn)不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的對(duì)象。

  112、文章開頭引人入勝,吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

  113、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  114、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。

  115、情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念。

  116、全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然!恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。

  117、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。

  118、“你把拔河比賽中的“長繩”比作“拿不定主意的孩子”,太貼切了!比賽雖然失敗了,但你的作文卻寫得非常成功!如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示,就更好了!

  119、作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意。

  120、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

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