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有關(guān)煩惱素材作文(精選28篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的煩惱素材作文,希望能夠幫助到大家。
煩惱素材作文 篇1
我有一個(gè)小小的煩惱,它時(shí)常在我的生活中露臉,雖然只是露臉,可也多多少少讓我感到有些郁悶,F(xiàn)在,大家?guī)臀曳謸?dān)一下這個(gè)煩惱吧。
本來(lái)嘛,我的相貌就不十分好看,塌鼻子,大嘴巴,除了眼睛大一點(diǎn),我的相貌算是一無(wú)是處。就這樣,尊敬的上帝還不放過(guò)我,又給我來(lái)個(gè)“錦上添花”———皮膚黑。
據(jù)說(shuō),我剛出生時(shí)皮膚極黑,而且背上、屁股上全是胎記,奶奶說(shuō):“這孩子讓閻王爺打的,不愿來(lái)呢。”長(zhǎng)這么黑,誰(shuí)愿來(lái)啊。
從記事起,“黑”這個(gè)詞就比其它c(diǎn) olour在我生活中出現(xiàn)的頻率高得多,大家都“黑玫瑰”、“黑牡丹”的叫我,我也不愧對(duì)于這些稱號(hào),一到夏天,皮膚像刷了一層黑油漆似的,別提了。但傻姑娘一個(gè)的我還認(rèn)為“牡丹”和“玫瑰”都是大家贊美我呢,我還對(duì)自己的黑頗為得意呢。
長(zhǎng)大后,有了自己的審美觀。常聽大人們夸女孩白又漂亮,加上電視廣告中介紹的都是增白的.東西,可沒(méi)有增黑的東西,心里頓時(shí)很受挫。不僅如此,我的“黑”成了我的“小辮子”,孩子們自然都懂得他們比我白的優(yōu)勢(shì),鬧矛盾時(shí),他們一句“黑不溜秋靠邊站”就能讓我啞口無(wú)言。還好,我人緣比較好,“小辮子”不時(shí)常讓人揪啦。
上學(xué)后,“黑”真的染黑了我心里的一小片天空。出奇的是,當(dāng)時(shí)的男孩子都十分白,我自然成了他們逗趣的對(duì)象,嘗試著為自己辯解了一次,連小時(shí)候“黑玫瑰”、“黑牡丹”的外號(hào)都抖了出來(lái),結(jié)果適得其反,哎!氣呼呼地跑回家,吃著媽媽做的大蝦,又不生氣了,“好姑娘不生氣,小白臉何足掛齒!
如今,隨著我的日漸變白,以及周圍人對(duì)我“黑”的熟悉,我對(duì)自己“黑”的問(wèn)題已經(jīng)不以為然了!昂凇倍嗪,是健康色哩,有一種陽(yáng)光朝氣,充滿力量的美,許多人還去專門曬黑呢,那都是水貨哦,我才是正宗的!而且,“黑”讓我的知名度大大提高,學(xué)校里,知道“黑妹”的人絕對(duì)比知道于夢(mèng)瑤的人多,家里,弟弟妹妹都認(rèn)為我姓“黑”,一開口就是“黑姐姐”。由于“黑”,我的名號(hào)可比你們多多了,可以和古人媲美了,都是朋友們進(jìn)獻(xiàn)給我的:“非洲難民”、“礦工”、“黑妹”、“黑妞”、“黑人”……我一一笑納,更有趣的是,以我名號(hào)命名的產(chǎn)品也多了起來(lái):黑妞吸吸糖、黑人牙膏……我的知名度還真高。黑也是我身上的一大特點(diǎn),一大亮點(diǎn)呢!
我為什么會(huì)黑呢?I don ' t know ,你為什么會(huì)白呢?I don ' t know? too 。據(jù)說(shuō)媽媽懷我時(shí)十分愛(ài)吃核桃和烤羊肉,和這有沒(méi)有關(guān)系呢?麻煩大家?guī)臀蚁胂搿?/p>
人生像一條石子小路,沒(méi)磨平的絆腳石就是我們的煩惱,而只要我們?nèi)フ曀t早會(huì)磨成一顆光滑的鵝卵石,如果我們逃避,繞道而行,遲早會(huì)遇見(jiàn)更大的絆腳石。我已感到我的絆腳石變得光滑起來(lái),你的呢?
煩惱素材作文 篇2
當(dāng)風(fēng)吹過(guò)梧桐我的思緒也隨風(fēng)飄揚(yáng),隨年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之增多(哎!一種苦澀的無(wú)奈)我在多滋多彩的世界里想要尋找一種神藥,希望能忘記所有煩惱做一個(gè)純真可愛(ài)的小女孩,無(wú)憂無(wú)慮,該有多好!我在茫茫人海中尋找一個(gè)人,希望他(她)能帶我走出苦海,但現(xiàn)實(shí)告訴我這一切都只是幻想。在年復(fù)一年,日復(fù)一日的追尋中煩惱愈多了。
陽(yáng)光照在我身上,暖暖的,很溫馨,我的心中忽然掠過(guò)一絲愁緒。為什么?為什么?連我自己都不知道,我一個(gè)普普通通的小女孩有著自己的夢(mèng)想,也在為自己的`理想努力奮斗,也許在許多人看來(lái)我是一個(gè)活潑開朗的女孩,也許吧!連我自己都不了解自己,誰(shuí)還會(huì)了解我呢?我都不知道自己是什么類型的女孩,有時(shí)我天真活潑,有時(shí)多愁善感。平日里同學(xué)們說(shuō),我像一個(gè)小孩子瘋瘋癲顛的總是那么開心,但誰(shuí)知道我內(nèi)心的苦楚。哎也許吧!
陽(yáng)光漸漸退去,風(fēng)吼得更厲害了。我突然產(chǎn)生一種快樂(lè),閃過(guò)不安分的一念,風(fēng)啊,你努力地吹吧,我喜歡你這種狂風(fēng),吹散了陰云 使天空更加明亮,世界更加美好。怒吼吧!狂風(fēng)。
風(fēng)漸漸停了,陽(yáng)光更加柔和,我的心也漸漸平靜下來(lái)了,有過(guò)的只是一剎那間的隨想,就讓它們隨著狂風(fēng)一起飄散吧!
煩惱素材作文 篇3
不知道身體里的什么陰差陽(yáng)錯(cuò),我的臉上長(zhǎng)出了紅色的斑點(diǎn),密密麻麻的,丑陋到了極點(diǎn)。本來(lái)我一個(gè)面目清秀的.小伙子,現(xiàn)在落到這畝田地,真是苦不堪言。剛開始發(fā)現(xiàn)這些紅色斑點(diǎn)時(shí),我全身的雞皮疙瘩一溜煙直冒,然后就是由然而發(fā)的煩惱。
煩惱一:我們班的同學(xué)特愛(ài)嘲笑人,現(xiàn)在我成了個(gè)丑八怪,不知他們會(huì)怎樣嘲笑我,這是一個(gè)迷?
第二天來(lái)到學(xué)校,到了教室門口,我都不敢進(jìn)去了,生怕同學(xué)們?nèi)⌒ξ?蛇M(jìn)也得進(jìn),不進(jìn)也得進(jìn)。于是,我硬著頭皮,低著頭, 迅速地回到坐位。可一坐下,就暴露了我的形像。周圍的同學(xué)立刻問(wèn):“你怎么了?”我看他們并沒(méi)有“惡意”,就回答:“生病了。”他們就不再追問(wèn),并沒(méi)有嘲笑我。我心里的一塊大石頭也落了地。第一關(guān)大獲全勝。
煩腦二:由于我從小體弱多病,三五天就吃一次藥,我是吃怕了藥。現(xiàn)在我的臉上長(zhǎng)出了斑點(diǎn),就得吃藥,不吃就不會(huì)好,還是得吃。
當(dāng)媽媽把藥放到我面前時(shí),噥噥的藥味撲鼻而來(lái),聞到藥味時(shí)我全身直打哆嗖,聞味就知道藥苦。我心想:怎樣把這碗藥灌下去呢?”突然眼睛一亮,心想:如果往藥里下糖,藥就不苦了嗎?于是,我趁媽媽不注意,一個(gè)勁地往藥里下糖。喝下去時(shí),甜滋滋的,完全不苦。
第二關(guān)也大獲全勝了。所有的煩腦都煙消云散,一切風(fēng)平浪靜。
煩惱素材作文 篇4
“小小少年,背著大書包,做不完的作業(yè),太煩太煩太煩……”
每當(dāng)聽到這首《小小少年》我都會(huì)聯(lián)想到六年級(jí)的生活,我希望擁有幸福快樂(lè)的生活。
“叮鈴鈴……”每當(dāng)聽到這種聲音,睡夢(mèng)中的我都會(huì)很不情愿的起床,又要面對(duì)做不完的作業(yè),老師的'訓(xùn)斥,家長(zhǎng)的教導(dǎo)。說(shuō)實(shí)話,我真的不喜歡六年級(jí),因?yàn)椤?/p>
“孩子,快去做作業(yè)。”我每天放學(xué)回家后媽媽都會(huì)這樣說(shuō)!安荒芸磿(huì)兒電視再寫嗎?”“不行!你都是畢業(yè)班的學(xué)生了,都要考中學(xué)了,還這么放松,到時(shí)候,怎么考得上初中!”媽媽大聲地說(shuō)。哎!每天都要面對(duì)這種教導(dǎo),我耳朵不聽出繭子,才怪呢。
寫完了作業(yè)我坐到沙發(fā)上,剛拿出遙控器打開電視。爸爸就說(shuō):“閨女!還有幾個(gè)月就要考中學(xué)了,還這么輕松快回房間看書!” 說(shuō)完了,便搶過(guò)遙控器,津津有味地看起了《走進(jìn)科學(xué)》。
哎!我什么時(shí)候才能放松一下呢?但是,父母?jìng)兛隙ú煌狻?/p>
轉(zhuǎn)眼,到了星期天,我拿起《草房子》才看了兩眼,媽媽便走進(jìn)屋對(duì)我說(shuō):“曦曦。∥医o你報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,先打好英語(yǔ)的基礎(chǔ),這樣在初中,才不會(huì)輸在起跑線上……”其實(shí)我不喜歡英語(yǔ),全都是無(wú)聊的A B C , 但是“軍命難違”!
到了晚上,我對(duì)爸爸說(shuō):“好老爸,今天是星期天,能讓我看電視了吧!”“不行,因?yàn)槭切瞧谔欤瑒e人如果暗中努力,你肯定就又被
別人落下了,聽我的話,快回房間做題。”我又不情愿的回到房間。六年級(jí)的孩子煩惱多啊!
“聽爸媽的話,去做作業(yè)吧!天使的魔法也救不了我……”我唱著改編的歌曲,希望六年級(jí)能快點(diǎn)結(jié)束。盼望著六年級(jí)后兩個(gè)月輕松的暑假。
煩惱素材作文 篇5
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力
不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的`無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!!
自從我開始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書包,也不必說(shuō)那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來(lái)了。
那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)著你“開槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至……哎!沒(méi)辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……
還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來(lái)就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫工,剛坐下來(lái)!翱煜聛(lái)。”媽媽大聲喊到,“劉熠,看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過(guò)去一看,
都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰(shuí)知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上中學(xué)了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的,里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì),要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語(yǔ)大聲說(shuō):“你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上,又要完成很多的作業(yè),玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有,我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),我的腦子都快炸了,難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō):“我現(xiàn)在跟你買這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?”我的 “火”騰地上來(lái)反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子么,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點(diǎn)40起來(lái),那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎?還有這么多的作業(yè),我的痛苦又有誰(shuí)了解呢?你們就知道讀書讀書。有沒(méi)有為孩子們著想他們到底有沒(méi)有自由。”“嘿,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)!跋衲切┲恢雷x死書的,那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽 逼自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個(gè)樣子的!蔽疫呧ㄆ叴舐曊f(shuō)……最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái),當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子,表面我什么事都沒(méi)有,其實(shí)我的心里卻非常難過(guò):縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話。但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想……
也許媽媽是對(duì)的,是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣,不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待養(yǎng)我多年的母親。哎!還是想怎么去和媽媽道歉吧! 有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福,我真的好煩惱。
煩惱素材作文 篇6
其實(shí)對(duì)于人來(lái)講,最后會(huì)讓自己煩惱的東西都是會(huì)走掉的,你看就像自己在生活中那些讓我煩惱的人,其實(shí)最后都是無(wú)法陪伴自己長(zhǎng)久的人,都是那些讓自己覺(jué)得患得患失的人,都是那一些最后可能會(huì)離開的人。
而就像媽媽和妹妹這樣子的存在,雖然說(shuō)有的'時(shí)候他們的一些行為讓我很是不解,就像現(xiàn)在的妹妹的一些行為,其實(shí)讓我覺(jué)得很是不解,他們那么善良的一個(gè)人,為什么要在我的面前那么高冷,而我是一個(gè)很不喜歡高冷的人,我更加的喜歡那種活潑開朗,要是他的話會(huì)讓我很疑惑,也會(huì)偶爾讓我比較難過(guò),但是并不會(huì)過(guò)多的去煩惱,畢竟也知道自己最后并不會(huì)失去他。
包括和好友他們雖然說(shuō)現(xiàn)在大家都很忙,沒(méi)有時(shí)間可以去回復(fù)兩個(gè)人的消息,有的時(shí)候我發(fā)消息過(guò)去,他可以隔兩三個(gè)小時(shí)才回復(fù)我的消息,或者說(shuō)干脆不回了,但是我知道他的心里面是有我的,所以也不會(huì)因?yàn)樗麤](méi)有回我消息而煩惱,也不會(huì)因?yàn)樗麤](méi)有回我消息而胡思亂想,但是像那些我覺(jué)得我無(wú)法確保,最后不會(huì)離開的人,我給他們發(fā)消息,要是他們沒(méi)有回復(fù)我的話,我會(huì)覺(jué)得很難受,一整天心情都受到了影響。
大概這就是人性吧,我也不知道哪一種表現(xiàn)是比較好的,究竟是要受對(duì)方各種行為影響心情比較好,還是要最后確保對(duì)方不會(huì)離開,比較踏實(shí),安心的比較好,可能在愛(ài)情里面最好還是給對(duì)方帶去一些不確定性吧,那樣子對(duì)方可以表現(xiàn)的更加在乎一點(diǎn),但是在親情和友情里面就給對(duì)方更多的安全感,那樣子不會(huì)讓彼此在感情中很容易受傷,也可以讓感情更加的長(zhǎng)久。
煩惱素材作文 篇7
煩惱、壓力就象無(wú)數(shù)顆沉積了十多年的定時(shí)瞬間爆發(fā)了出來(lái),它那強(qiáng)大又震撼的力量使我承受不了;象那刺眼的閃電,直劈我的頭頂,幾乎使我崩潰。
童年?對(duì)!就是童年!“啊!童年,你那里的空氣,比我這更清新;你那里的水,比我這更清澈;你那里的風(fēng),比我這更涼爽;你那里的陽(yáng)光,比我這更溫暖、燦爛……”每每想起現(xiàn)在,就覺(jué)的現(xiàn)在是地獄。兒時(shí)的那段短暫的時(shí)光,就是人們向往的天堂。兒時(shí)的天真,無(wú)憂無(wú)慮,“早出晚歸”的生活。對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是可望而不可及的。
“人越大,煩惱越多”,這是許多人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆.?dāng)然,人生十有是挫折、是困難?墒牵(dāng)這個(gè)煩心事象茫茫大海的波濤一個(gè)接著一個(gè)的向我涌來(lái)的時(shí)候,我是怎么和它所抗衡呢?在它的面前,我是顯的那么的弱小,無(wú)能,好象在它面前注定是失敗者一樣。
啊!煩惱!煩惱!來(lái)吧!來(lái)吧!即使你們是威力強(qiáng)大的,是光芒四射的.閃電,還是洶涌的波濤……哈!你們不管有多么大的威力,都擊不到我!煩惱!煩惱!來(lái)吧!來(lái)吧……如果你們真是,那我就是世界頂尖的拆彈專家;如果你們是閃電,那我就是質(zhì)量一流的避雷針;如果你們是波濤,那我就是聳立在你們面前的高山,任你們翻打、沖擊都動(dòng)不了我絲毫!
人都有一顆奮發(fā)向上的心,只是我們用不用他的問(wèn)題。如果你很好的用它,認(rèn)真努力的發(fā)揮它,那么我們身邊的煩惱就會(huì)被我們下去。煩惱將會(huì)永遠(yuǎn)被快樂(lè)所替代,壓力也會(huì)成為我們奮發(fā)的動(dòng)力!
此刻,你閉上雙眼,深深的吸上一口氣,你會(huì)覺(jué)得空氣象兒時(shí)那樣清新,水那樣清澈,風(fēng)那樣涼爽,陽(yáng)光那樣溫暖;張開開雙眼,看看窗外,。√焯,那是天堂!
煩惱素材作文 篇8
人生苦短,煩惱不斷——題記
漫漫人生中誰(shuí)還沒(méi)有一點(diǎn)煩惱呢?這不,又來(lái)了!“下面請(qǐng)同桌交流討論自己的想法!焙冒,又到了合作學(xué)習(xí)的時(shí)間了,這就是我的煩惱——沒(méi)有同桌。
星期三上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們將要學(xué)習(xí)新的課程,這無(wú)疑是同學(xué)們最興奮的時(shí)刻,可我一點(diǎn)兒也笑不起來(lái),怎么了呢?哎,真煩人!數(shù)學(xué)課堂上充滿了樂(lè)趣,同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著笑容,全神貫注地瞪大了雙眼。窗外下起了朦朧細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn),好像伴奏著一支小舞曲!巴乐g討論一下自己的觀點(diǎn)!崩蠋熗蝗淮蚱屏私淌依锇察o的氛圍。同學(xué)們都熱火朝天地交談著,望著右邊那張凄涼的'凳子,無(wú)可奈何的心情油然而生。事實(shí)就擺在面前,我又怎樣逃過(guò)呢?看著別人津津有味地講著說(shuō)著,時(shí)不時(shí)還夾雜著一些歡聲笑語(yǔ),我只得自己孤零零一人思考,可我仍舊按捺不住心中煩悶,不停地向外張望。如絲的小雨從空中降落,雨點(diǎn)是那樣小,雨簾是那樣密,給窗戶披上蟬翼般的面紗。討論的聲音漸漸落了“下面我挑一位同學(xué)分享一下交流成果。”老師掃視了一圈,就像是上天注定的似的挑到了我,我迷茫地站起來(lái),焦急的雙手無(wú)處安放:"是…...是……”最后,我遺憾地坐下了。我待上天不薄,上天為何這般待我?沒(méi)有同桌的那個(gè)人為什么偏偏是我呢?沮喪的心情已容不得我再繼續(xù)聽下去了。
快下課時(shí),老師宣布了一個(gè)驚天動(dòng)地的好消息:全班同學(xué)明天要一起看一場(chǎng)電影。這無(wú)疑是個(gè)“重頭戲”了。"啊太棒了!"全班都為之喝彩。如果我有一個(gè)同桌,那我一定會(huì)第一時(shí)間與她分享我難以表達(dá)的喜悅心情,可我沒(méi)有啊!
一個(gè)煩惱事未散,這樣的場(chǎng)景經(jīng)常出現(xiàn),接二連三的煩心事又將到來(lái),哎!真煩……
煩惱素材作文 篇9
臨近中考,各種考試接踵而來(lái),沒(méi)想到原本十分淡定的我也會(huì)因?yàn)橐淮闻既坏氖Ю纳鸁⿶馈R挂焉,我卻沒(méi)有一絲的困意,我索性放逐心靈,放下煩惱,任思緒隨風(fēng)飄蕩......
山林中,汩汩的溪水在靜靜地流淌。心中的煩惱也一如這泉水。在如畫的大自然中,我聆聽著萬(wàn)物的佳音,呼吸著那帶著香草味道的氣息,在碧綠的世界中徜徉的我心如靜水。林中百鳥爭(zhēng)鳴,是邀我與你同和嗎?青綠得略黛的草兒,在秋天也在挺立,是不甘心那么快就離開吧。就連那些晶瑩的露珠,也要在這圣大的舞臺(tái)上,盡情地演奏光與影的和諧的樂(lè)章,我想它們定然是吸取了那月兒的精華,才會(huì)如此的圣潔,毫無(wú)煩惱。
我望著皎月,流連在這如初乳般的月光之下,心中的雜質(zhì)也陡然消失。
靜潭之中,有著些許殘荷落葉,清風(fēng)徐徐,送來(lái)了如遠(yuǎn)處高樓上的飄渺的歌聲般優(yōu)雅的清香,沁人心脾,似可穿透一切的污濁。這樣的優(yōu)雅,和著清風(fēng),越發(fā)使人清爽。我沉侵在夾雜著縷縷荷香的.風(fēng)中,不禁有異乎尋常的平靜之感。
舉目望去,在這方園之中,幾簇菊花映入眼簾,它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂中也不忘竊竊私語(yǔ)。不管是一技獨(dú)秀,亦或是三五成群,它們卻都無(wú)一例外地傲然挺立著;即便是傾斜著,也要沒(méi)有任何的包袱,自由地綻放。這令我不禁暗自贊嘆。輕風(fēng)送爽,偶有幾絲菊香拂面,淡淡的,輕柔的,讓我的心如被純凈之水洗濯過(guò)一般,哪里還有什么煩惱?
學(xué)習(xí)之余,夜覽山林,心里的煩惱有了去處,在這小小的驛站里,我把它們放下,原本頗不寧?kù)o的心思,便被這自然融了。這也何何嘗不是一件妙事呢?
放下煩惱!你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。
煩惱素材作文 篇10
人人都在唱‘小小少年沒(méi)有煩惱’都說(shuō)我們小孩是最開心的沒(méi)有煩惱的!可誰(shuí)也不知道我們小孩的煩惱比大人還要多,誰(shuí)也想不到我們是在煩惱里長(zhǎng)大的。比如說(shuō)我就是個(gè)例子,我――李泓潔,就是這樣長(zhǎng)大的。
有一次我在學(xué)校里,記得那是星期5的下午,上離放學(xué)前的最后一節(jié)課了,上課前我還和同學(xué)們玩的好好的,甚至希望今天是星期1了,可上天偏偏不讓我跟同學(xué)們好好相處了!這是發(fā)生在放學(xué)后的最后10分鐘里的一件讓我永遠(yuǎn)忘記不了的一件煩惱的事。那件事是因?yàn)橥瑢W(xué)們搶卷子把后面沒(méi)有搶到卷子的.同學(xué)們的卷子踩的粉碎。而這么強(qiáng)壯的我都沒(méi)搶到哦!我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)喪氣,心想自己一定要有一張,馬上我準(zhǔn)備去找數(shù)學(xué)老師要張?jiān)嚲韽?fù)印時(shí),舅媽來(lái)了我立馬從她身邊沖了出去,舅媽不解,問(wèn)老師我怎么哭了,老師以為我哭了馬上就把我的死黨的卷子給了我,我以為她不會(huì)生氣,可我上寢室拿衣服回家時(shí),我聽見(jiàn)同學(xué)們?cè)诒澈笳f(shuō)我壞話,我氣透了,我正下樓時(shí),看見(jiàn)了死黨上來(lái)拿衣服了,我與她爭(zhēng)辯了起來(lái),“我沒(méi)哭好不好,你憑什么這么說(shuō)!”我急切的問(wèn)到。死黨像吃了什么壞東西一樣說(shuō)“你哭不哭管我什么事,絕交,反正我也準(zhǔn)備星期一你來(lái)了我也要說(shuō),既然現(xiàn)在說(shuō)了我也省了后天跟你說(shuō),拜拜,現(xiàn)在咱倆現(xiàn)在也沒(méi)什么好關(guān)系了!甭犃怂@么說(shuō)我傷心的流下了淚。我沖出了門,上了車,到了家里我一個(gè)人把自己關(guān)在了房里,我想到了學(xué)校還有么有人會(huì)和我玩了。
這個(gè)煩惱我逼了很長(zhǎng)時(shí)間了我要崩潰了!小孩的煩惱都可能跟我一樣吧。希望能有很多同學(xué)像我一樣把煩惱都寫出來(lái)吧!
煩惱素材作文 篇11
有一天,啄木鳥和小龍一起去治療蘋果樹和松樹。他們一直忙到中午。當(dāng)他們下午再去檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)樹洞里有很多害蟲。他們異口同聲地說(shuō):“昆蟲那么多,好討厭!”
在樹下打洞的老鼠聽到了,就去找天宮里的仙女。仙女說(shuō):“你去海底找海星仙女。只有她能幫助小龍和啄木鳥,解除他們的煩惱!本驼漳阏f(shuō)的做,仙女吹了一口仙塵,一艘潛艇立刻出現(xiàn)在我們面前。老鼠坐在里面,潛艇慢慢沉入海底,來(lái)到了海星的天堂。小老鼠把事情的經(jīng)過(guò)告訴了海星仙女,海星仙女把它交給了石頭里的一只小老鼠,說(shuō):“你讓小仙女吹口氣,然后讓太陽(yáng)公公把它放進(jìn)他的八寶煉丹爐里煉,最后讓月亮姐姐把它放進(jìn)她的仙丹爐里煉,這樣她就可以變成兩個(gè)魔法無(wú)邊的仙丹了!
小老鼠再次離開潛艇上的海底,飛回天宮。取出奇特的石頭,交給仙女。小仙女按照海星仙子的方法,將石頭煉制成石仙丹,送給小老鼠。小老鼠又找到了孫公公,孫公公三天三夜就把孫丹煉成了。小老鼠把孫丹給了月亮姐姐,月亮姐姐提煉了三天三夜。魔法石最終成為了兩個(gè)擁有無(wú)窮魔力的'魔藥。
小老鼠把神奇的仙丹給了小龍和啄木鳥。小龍吃了神奇的仙丹后,仿佛有一種神秘的力量。只要小龍碰了樹洞,里面的蟲子就一定會(huì)死。啄木鳥吃了魔法藥劑,碰到樹上的蟲子,蟲子一下子就死了。小龍摸了兩次那些枯樹,上面長(zhǎng)出了綠葉。結(jié)果,整個(gè)森林變得郁郁蔥蔥。蘋果樹和其他果樹也結(jié)出又大又甜的果實(shí)。
都是拜啄木鳥、龍、仙女、老鼠所賜。多虧了他們,整個(gè)森林才能復(fù)活。他們是拯救森林的恩人!
煩惱素材作文 篇12
煩惱就像微生物一樣,一個(gè)變二個(gè),二個(gè)變四個(gè)……我的煩惱也是一個(gè)接一個(gè),不斷來(lái)打擾我,煩惱我的體重太重、煩惱我跑不動(dòng)、煩惱我功課不好……煩惱就像微生物一樣,一個(gè)變二個(gè),二個(gè)變四個(gè),讓我很煩惱。后來(lái)我就開始找要怎么打敗煩腦的方法。
我去問(wèn)鬼靈精怪的妹妹她是怎么打敗煩惱,結(jié)果她的方法是吃零食。我去問(wèn)爸爸他怎樣讓煩惱消失,爸爸說(shuō)只要看電視,煩惱就會(huì)煙消云散。我再去問(wèn)媽媽打敗煩腦有什么訣竅?媽媽說(shuō)只要放輕松什么都不要想,就是打敗煩腦的訣竅。我把這些方法寫下來(lái),準(zhǔn)備應(yīng)用這些好方法來(lái)打擊我不斷出現(xiàn)的煩惱。
我每一種方法都嘗試看看,結(jié)果都沒(méi)用而且還更慘。我用妹妹的方法猛吃零食,結(jié)果拉肚子,肚子痛到倒在地上打滾。我用爸爸的方法,猛看電視,結(jié)果眼冒金星、上課打瞌睡,被老師罵到臭頭。我用媽媽的方法放輕松什么都不想,結(jié)果睡著了,功課沒(méi)寫,被老師罰更多功課,真是得不償失,煩惱更多,我真不知道怎么辦才好。
最后,我去問(wèn)爺爺他有什么消除煩惱的好方法,爺爺說(shuō)消除煩惱要用自己合適的方法,先找出煩惱的`事情,再對(duì)癥下藥治療煩惱。爺爺說(shuō)我的煩惱是煩惱我的體重太重、煩惱我跑不動(dòng)、煩惱我功課不好,這樣的煩惱太好治療了,只要多運(yùn)動(dòng)、飲食少鹽少糖少量、上課認(rèn)真聽講用功讀書,就能把煩惱治療好,但是還要有恒心,要堅(jiān)持下去,才能把煩惱一舉打。
謝謝爺爺高明的指點(diǎn),我現(xiàn)在已經(jīng)按照爺爺?shù)姆椒,每天運(yùn)動(dòng)三十分;吃飯菜不挑食、定時(shí)定量而且少鹽少糖;上課認(rèn)真聽講用功讀書,我相信只要我持之以恒,以后我就沒(méi)有煩惱了。
煩惱素材作文 篇13
爸爸常說(shuō):小孩啊,不用掙錢,活著真容易。我也常說(shuō):大人啊,不用做作業(yè),不用考試,活著真容易。爸爸沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),我也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。因?yàn)樵诎职盅壑,掙錢不容易;在我眼中,掙錢就是把東西賣給別人。在爸爸眼中,做作業(yè)就像小兒科;在我眼中,做作業(yè)有登天那么難。其實(shí),掙錢不容易學(xué)習(xí)也不容易。但是為什么會(huì)有這樣的誤解呢?如果你不知道,請(qǐng)看下面的鏡頭:鏡頭一:一天晚上,已經(jīng)六點(diǎn)半,我和媽媽早已吃完飯,可爸爸還沒(méi)來(lái)。就在這時(shí),電話突然響起,我拿起電話,傳來(lái)了爸爸的聲音:徐鵬,今天有客戶要來(lái),不來(lái)吃飯了。就這樣啊,你和媽媽說(shuō)一聲。說(shuō)著,就匆匆掛了電話。我也無(wú)奈地掛了電話。鏡頭二:一天,爸爸好不容易來(lái)家里吃了一餐晚飯,吃完卻還要出去,我問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō):有個(gè)客戶要來(lái),本來(lái)他還叫我去吃飯呢!我說(shuō)我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有在家里吃飯了,要不等會(huì)再談?話都說(shuō)出口了,我也不能違約呀?說(shuō)完,就出門了。這是關(guān)于爸爸掙錢不容易的例子,下面來(lái)看以下關(guān)于我做作業(yè)不容易的例子:作業(yè),是一件讓我頭疼的事。當(dāng)做作業(yè)時(shí),總會(huì)有一些閑事涌進(jìn)我的腦子。我正在思考題目時(shí),這件閑事就會(huì)進(jìn)入我的腦子,剛把這件事轟出去,那件事又進(jìn)來(lái)了,我的`腦子簡(jiǎn)直像個(gè)火車。好不容易把閑事都趕走了,卻打斷了剛才的思路。你看,這樣做作業(yè)容不容易?從上面的例子看,掙錢、學(xué)習(xí)都不容易,所以說(shuō),我和爸爸說(shuō)的話都不對(duì)。
之所以我和爸爸會(huì)這樣說(shuō),是因?yàn)榘职譀](méi)體驗(yàn)過(guò)學(xué)習(xí)的生活,我沒(méi)體驗(yàn)過(guò)掙錢的生活。所以,未親身體驗(yàn)過(guò)的事,不要亂下結(jié)論。
煩惱素材作文 篇14
"小小少年,沒(méi)有煩惱"這句歌詞是我四年級(jí)的最愛(ài)。那時(shí)候我認(rèn)為少年沒(méi)有任何的憂愁,是最無(wú)憂無(wú)慮的。大人們也總是認(rèn)為我們這么小,怎么可能會(huì)有煩惱?墒,我錯(cuò)了,他們也錯(cuò)了。其實(shí)少年也會(huì)有許許多多的煩惱。
自從五年級(jí)以來(lái),我的英語(yǔ)成績(jī)正在逐步下降。我害怕會(huì)步爸爸的后塵,是個(gè)學(xué)習(xí)王者,卻是個(gè)英語(yǔ)學(xué)渣。每次在平常的學(xué)習(xí)中自我感覺(jué)良好,可考試卻每次都出乎意料?赡苁且?yàn)槲以陂喿x理解這個(gè)環(huán)節(jié)失了太多的分。二十分,幾乎全是都扣掉了?赡苁且?yàn)槲以~匯量太少了吧,文章里有三分之一的單詞我都不會(huì)。
我記得有一次,英語(yǔ)老師發(fā)了一份資料讓同學(xué)回家打印。我看了里面的`內(nèi)容頭就疼。因?yàn)槔锩嫒际怯⒄Z(yǔ)閱讀理解,一共有十張。我整整做了兩個(gè)小時(shí),卻還是錯(cuò)了三分之二。重點(diǎn)是老師罰我抄這些英語(yǔ)閱讀理解,我竟然連題目都抄錯(cuò)了三分之一,答案也抄錯(cuò)了五分之一,老師都被我氣"死"了。
我記得還有一次,讓我們?cè)诩倨诶镒鋈菰嚲。我?jīng)過(guò)兩天的奮斗,試卷發(fā)下來(lái)了。第一張?jiān)嚲恚浩呤,第二張(jiān)嚲恚浩呤,第三張(jiān)嚲恚毫宸!三張(jiān)嚲淼钠骄置銖?qiáng)才有七十分;氐郊液,爸媽把我罵得狗血淋頭。
哎,看到爸爸媽媽心痛的樣子,我的心也痛。誰(shuí)說(shuō)我在五年級(jí)下冊(cè)上過(guò)補(bǔ)習(xí)班,可以,就是不讓成績(jī)繼續(xù)往下滑而已。如今,更是恐怖的下降了二十多分?植赖牟桓易屛蚁嘈?桑@就是事實(shí)呀。
"小小少年,沒(méi)有煩惱。"這句歌詞如今只能在我的腦海里徘徊了。我覺(jué)得不久這句歌詞就要被我和忙碌的學(xué)業(yè)埋藏在內(nèi)心深處了。
煩惱素材作文 篇15
人生不可能一帆風(fēng)順,而煩惱就如海浪一樣隨時(shí)隨地都會(huì)涌上來(lái),使我們面臨著一次又一次的苦惱。
首席煩惱——作業(yè)多
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了。隨之而來(lái)的作業(yè)多是必不可少的了,面對(duì)作業(yè)的煩惱,我們只能服從,不能反抗。猶記得臨近月考的那個(gè)周五,光是語(yǔ)文作業(yè)就達(dá)到了八項(xiàng)之多,其他作業(yè)加在一起一共有多少,想都不用想啦。光老師在黑板上密密麻麻的寫著,我們?cè)谂_(tái)下記著,那奮筆疾書的'場(chǎng)景令人難以忘懷啊!唉,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
次席煩惱——近視
人們都說(shuō):“眼睛是心靈的一扇窗”而我的“窗戶”好像抹了一層灰,所有的東西都是模糊不清的。每當(dāng)家人帶我測(cè)視力時(shí),看醫(yī)生對(duì)家人搖搖頭,看到他們那惋惜的眼神和欲言又止的神情,我的好心情就頓時(shí)壞了一半。除此以外,近視還成為別人的笑柄,總有人給我起外號(hào),比如:四眼怪、小瞎子……,所以我經(jīng)常為近視而煩惱。
尾席煩惱——粗心
我也為我的粗心而煩惱。每次考試總會(huì)因它讀錯(cuò)題目,于是在開始時(shí),題目就做錯(cuò)了,成績(jī)就不用說(shuō)了。于是拿著一張考的一塌糊涂的成績(jī)單,家長(zhǎng)就會(huì)大刑伺候。所以我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,認(rèn)真審題,只有這樣才能取得好成績(jī),不會(huì)被“皮帶炒肉絲”。
我的煩惱就像水一樣不斷向我涌來(lái),但是人生本來(lái)就是有開心、難過(guò)、生氣以及煩惱,這都是人生必經(jīng)的過(guò)程,如果老是和自己的煩惱過(guò)不去了,得了憂郁癥那不是劃不來(lái)嗎?所以我還是“笑看人生”,讓生活過(guò)的多姿多彩。
煩惱素材作文 篇16
有一首歌,是這樣唱的:小小少年,很少煩惱。天哪,怎么可能!我是個(gè)五年級(jí)的小小少年,但我的煩惱很多啊!而最讓我頭疼的煩惱,要數(shù)“嘴巴”了。
你們肯定要說(shuō):“一個(gè)嘴巴能有多大的煩惱!”小時(shí)候,我也和你們一樣的想法?墒请S著年歲的增加,我越來(lái)越為它所煩了。
先從“吃”開始說(shuō)吧。每當(dāng)吃飯或者吃零食時(shí),我的嘴巴就像被附了魔力,不管怎么吃,都要說(shuō)“餓……”。例如有一次,我和朋友們?nèi)コ栽顼,到了家包子店。有兩個(gè)朋友各要了兩個(gè)包子,另一個(gè)朋友只要了一個(gè),我看了看包子的大小,一口咬定說(shuō):“要四個(gè)!”這還不算,吃完后,我說(shuō):“真想再吃四個(gè)!”朋友們都被我嚇壞了,不是怕錢不夠,而是被我的食量嚇到了。其實(shí),那時(shí)我的肚子已經(jīng)飽了,只是我的嘴巴沒(méi)吃“爽”而隨便說(shuō)的。
接著說(shuō)的'是“答應(yīng)”。也許因?yàn)槲业牟拍芎颓樯潭疾诲e(cuò),所以老師們都非常喜歡我、信任我,每次有展示的機(jī)會(huì),都會(huì)想到我。我呢?我的大嘴巴不管三七二十一,全都答應(yīng)。比如有一次,午托班的老師說(shuō):“聽說(shuō)你吉他彈得不錯(cuò),想讓你參加小區(qū)里的中秋活動(dòng),給大家演奏一下吉他,怎樣?”我的大腦還沒(méi)思考呢,嘴巴就立即給接了。開始我以為這是個(gè)好事,后來(lái)才知道這是個(gè)徹頭徹尾的壞事。我不但要練吉他,還要寫作業(yè)。尤其是中秋那天,作業(yè)堆成“山”,我的節(jié)目又是最后一個(gè)!結(jié)果可想而知,我忙到12點(diǎn)后才睡覺(jué)。
這兩次事情讓我深切地體會(huì)到一定要管好嘴巴,“三思而后說(shuō)”,讓它成為一個(gè)“有頭腦”的嘴巴!
煩惱素材作文 篇17
拋開煩惱去旅行,我何曾不想呢?但是,這件看上去簡(jiǎn)單的事,行動(dòng)起來(lái)卻非常的困難。病人常年被病魔纏身,煩惱就如同那個(gè)病魔。開心時(shí),他令我沮喪;悲傷時(shí),他使我的心情更加不受控制。他似乎粘上了我,時(shí)時(shí)刻刻都在我身旁。
作業(yè)太多,是一個(gè)煩惱,作業(yè)又多又難,更是煩惱中的煩惱。
每個(gè)星期五,各科的老師都會(huì)布置一堆的作業(yè),每科的老師都說(shuō)自己布置的作業(yè)很少。但是,我覺(jué)得作業(yè)就如大自然里的景物:森林,由一棵棵樹組成;江河,由一條條小溪匯成;草地,由一株株小草組成。每科的作業(yè)也如同這些景物一樣,由一科又一科的作業(yè)組成。一科的作業(yè)如同小草、小溪,是那么不起眼;由一科一科作業(yè)組成的“作業(yè)堆”,就像小草組成的草地,就像小溪匯成的江河,是那么的.巨大。
又到周末了,我又喜又悲。喜的是放假了可以痛快玩,悲的是作業(yè)太多。
雖然說(shuō)周末時(shí)間多的很,但是,我還有四個(gè)補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)檫@些補(bǔ)習(xí)班,所以我寫作業(yè)的時(shí)間明顯的少了很多。
恍惚間,又到了周日晚上,同學(xué)們約人打籃球,我禁不住誘惑,和他們一起去了縣中。
在路上,我問(wèn)文杰:“你作業(yè)寫好了嗎?”
“早就寫好了。不過(guò)說(shuō)實(shí)話作業(yè)挺多的,我周六趕了一個(gè)下午!笔裁矗慕芫谷粚懲炅耍∥矣秩(wèn)遠(yuǎn)浩:“你作業(yè)寫好了嗎?”
“我今天中午剛寫完,這周作業(yè)太多了。”
連問(wèn)了兩個(gè)人,作業(yè)都寫好了,我不禁長(zhǎng)嘆一口氣。
在打籃球的時(shí)候,我想的全是作業(yè)的事,以至于連投了幾個(gè)兩分都沒(méi)進(jìn)。我使勁甩了甩腦袋,想把煩惱甩出去,但是卻沒(méi)用。我越來(lái)越心不在焉,我又嘗試著拋開煩惱,卻越來(lái)越煩躁。
回到家,我嘆了一口氣:“看來(lái),晚上要熬夜了!
煩惱素材作文 篇18
生活就是一本五顏六色的書,煩惱就是必不可少的生活的調(diào)劑品。
說(shuō)起煩惱,應(yīng)該每個(gè)人都會(huì)有吧。我也曾是,在期末考的前一個(gè)月,就已經(jīng)進(jìn)入了備考的狀態(tài),此刻氣氛變得非常緊張,連平常熱鬧的同學(xué)也突然安靜下來(lái),上課更認(rèn)真了,每一天都是忙碌而緊張的。然而就在考試前的幾個(gè)星期,我們進(jìn)行了一次小考。七十四分,多刺眼。我心灰意冷,難道之前的努力都白費(fèi)了嗎,我的心突然非常煩躁,這煩惱來(lái)得太快,讓我喘不過(guò)氣來(lái),自習(xí)課上,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí),我抬起頭,望向窗外,一如既往的若玉石般的藍(lán)天上浮著如絲般的綿綿云兒,一派淡然,卻讓我感到深沉的傷感。我回過(guò)神來(lái),又投入到學(xué)習(xí)中。
盼望許久的考試終究還是來(lái)了,我盡量給自己不要太過(guò)大的壓力,慢慢的讀題,終于,最后一門也考完了。我的心并沒(méi)有平靜,反而愈加煩躁,這燥熱的天氣,令我想哭,很想找個(gè)突破口去發(fā)泄一下。終于,成績(jī)下來(lái)了,還算平常吧。我心中的煩躁消除了些,卻始終停不下來(lái)。就突然這樣,沒(méi)有了壓力,沒(méi)有了日常的忙碌,反而像失去了些什么,雖說(shuō)那段時(shí)光很艱苦,卻很懷念那段逝去的'時(shí)光。
是時(shí)候平靜下來(lái)了,一切都會(huì)過(guò)去,不要把煩惱強(qiáng)加在自己身上,夏天,雖然燥熱,但并非沒(méi)有多姿多彩的時(shí)候,夏夜,特別的安謐靜美,使人沉醉于其其中。煩惱,也不會(huì)是一直有,慢慢的克服它,慢慢的解決它,并非不會(huì)變的安逸。
煩惱,是成長(zhǎng)過(guò)程中所必須的,我們快樂(lè)過(guò),我們幸福過(guò),但這種好運(yùn)并非會(huì)一直都有。那么,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)奔跑,丟掉煩惱,向自由奔去。
煩惱素材作文 篇19
煩惱,無(wú)處不在,它就像一個(gè)沉重的包袱,如果不及時(shí)丟掉,它會(huì)一直跟隨,甚至越來(lái)越重。
記得有一次,英語(yǔ)老師強(qiáng)調(diào)過(guò)多次,兩個(gè)單詞要去分開,而且注意語(yǔ)法。可是考試前夕,我卻玩得不亦樂(lè)乎,完全忘記要復(fù)習(xí),就連第二天考試,我還沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,考完試,我仍舊蹦蹦跳跳的,似乎沒(méi)有考試。
美好的晴天總會(huì)出現(xiàn)大片烏云。盡管前面對(duì)了許多,可是后面卻一錯(cuò)錯(cuò)一篇,本來(lái)輕松的心情卻充滿了煩惱。我不敢向下看,一整張卷子上,布滿了紅色的叉號(hào)……回到家,我也不敢將試卷給爸爸媽媽看,怕他們會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我?墒俏胰耘f沒(méi)瞞住,媽媽在收拾房間時(shí),找到了那張上面布滿紅叉號(hào)的英語(yǔ)試卷,她拿著卷子,走到我面前。“這是你的'試卷?”語(yǔ)氣中帶著驚訝,“你英語(yǔ)成績(jī)不是挺好的嗎?怎么會(huì)這樣!”她不敢相信,這是我的卷子!皨寢專@次是我太粗心,考試前也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),只顧著玩,我……”還沒(méi)說(shuō)完,我的眼淚就順著臉頰流留下來(lái)。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,她摸摸我的頭,說(shuō)道:“這次粗心,下一次就認(rèn)真,這一次考砸了,下一次就努力,你不可能一直這么走下坡路吧!甭犃藡寢尠参康脑捳Z(yǔ),我心情好多了,烏云也自己退散了。
媽媽收拾了一下房間,帶著我去了山上散心。一路上,看著松柏在路旁挺立,野草在風(fēng)中搖曳,野花在小草中間探出頭,鳥兒在枝頭歌唱……風(fēng)景好像是我從未見(jiàn)過(guò)的,看見(jiàn)這美麗的風(fēng)景,我的心情好了許多。先仔細(xì)想想,如果我們一直記掛著煩惱,不肯丟掉煩惱,這樣我們?cè)鯐?huì)找到快樂(lè)?煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,快樂(lè)也在我們身邊,我們當(dāng)然要丟掉煩惱,找到快樂(lè)!
煩惱素材作文 篇20
在成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿著陽(yáng)光,充滿著溫馨,充滿著愛(ài),但同時(shí)也有著許多成長(zhǎng)的煩惱。
轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)13年過(guò)去了,我也已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,可還少不了爸爸媽媽的責(zé)罵,可不是嗎?現(xiàn)在的父母哪個(gè)不是“望子成龍”、“望女成鳳”的?我們這些孩子都被高難度的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣兒來(lái)了,哎,真是“此題只應(yīng)天上有,人間哪有幾人會(huì)”喲!
記得六年級(jí)的上學(xué)期,數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),因此,我的各科成績(jī)都因?yàn)閿?shù)學(xué)而“一落千丈”。曾經(jīng)有一段時(shí)間,在一連幾次的'測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。 眼看,成績(jī)一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識(shí)到了情況的 "危機(jī)" ,便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做回那個(gè)原本自信,開朗的我!"
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,好不容易數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)又上去了,可奶奶又嚷嚷了。
因?yàn)槟棠逃忻刻扉喿x報(bào)紙的習(xí)慣,一見(jiàn)班里有哪個(gè)同學(xué)在報(bào)紙上發(fā)表了幾篇文章,就用它來(lái)數(shù)落我,使我無(wú)地自容。到了六年級(jí)下半學(xué)期,周圍的人都告訴我:“畢業(yè)班,壓力大,得好好努力才行了!笨,大人們哪,你們可知道,現(xiàn)在的孩子的壓力有多大?現(xiàn)在的考試題目是多變態(tài)?現(xiàn)在的回家作業(yè)是多么多?
我受夠了,我想擁有一片自己的藍(lán)天,我想擁有一個(gè)自己歡樂(lè)的童年,你們能給我嗎?
煩惱素材作文 篇21
曾經(jīng)我的煩惱就像一杯五味瓶,潑到了我的生活中,酸甜苦辣咸一起涌入我的心。
個(gè)子矮
因?yàn)槲覀(gè)子矮,所以經(jīng)常被其他人歧視,就連我妹妹也歧視我。今天我當(dāng)值日生,我被組長(zhǎng)安排去擦黑板,可……哎!我把可以擦到的位置的都擦了一遍,在最上面的字卻怎么也擦不到,便一跳一跳的去擦。過(guò)了一會(huì)兒,我耳邊響起了幾聲腳步聲,沒(méi)想到竟然有同學(xué)上來(lái),從我手中拿過(guò)黑板擦。原本我還以為他是來(lái)幫我擦的,但他若無(wú)其事地盯著我看了一會(huì)兒,接著抱著肚子哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)時(shí)我非常氣憤,恨不得沖上去打他一拳,可我怎么打得過(guò)那么高大的“惡魔”!唉!個(gè)子矮,真煩!
頭皮屑
不知從什么時(shí)候開始,我竟然有了那么多的頭皮屑,搞得我每天去上學(xué)時(shí),都像剛從一個(gè)工地回來(lái)。我愛(ài)美,但弄完一個(gè)發(fā)型表面上全是頭皮屑,好看的發(fā)型也不成樣子了。我梳著新發(fā)型到學(xué)校去臭美,可到了學(xué)校就有同學(xué)說(shuō)“切!還搞發(fā)型,頭皮屑這么多,丟不丟臉啊!”好多同學(xué)聽了,也附和起來(lái)嘲笑我。我頓時(shí)覺(jué)得好尷尬,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!
無(wú)止盡的課外作業(yè)
我現(xiàn)在覺(jué)得輕松多了。曾經(jīng),我不能玩手機(jī),還要寫媽媽布置的`課外作業(yè)!皟鹤樱靵(lái)讀一篇作文!”“兒子,快來(lái)寫一張?jiān)嚲怼!薄皟鹤樱靵?lái)背一篇課文!”“兒子……”每天都是媽媽這沒(méi)完沒(méi)了的命令,沒(méi)有一天是讓我休息的。唉,煩呀!
曾經(jīng)我的煩惱很多,現(xiàn)在,我可以把煩惱丟到大海里,還可以把它踩扁,甚至把它吃了,讓煩惱飛向遙遠(yuǎn)的天國(guó),永生不再回來(lái)。
煩惱素材作文 篇22
假期有很多煩惱,下面讓我一一敘述吧。
早晨在爸媽的督促下去領(lǐng)通知書,領(lǐng)完通知書了有幾門不理想的學(xué)科,不由得為自己的遭遇而后怕。果然一回到家就挨了一頓臭罵,例如我花了那么多錢,讓你學(xué)你學(xué)的什么,你有認(rèn)真學(xué)嗎?真讓我失望,你瞅瞅人家的孩子全校前50名你呢?這些苦水我只能往肚里咽,關(guān)上門一人獨(dú)自哭泣。
批評(píng)終于結(jié)束了,假期開始了別人家的孩子開開心心的去旅游,我只能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí),好景不長(zhǎng),我又在脅迫下去補(bǔ)課。一天五個(gè)小時(shí)補(bǔ)完課了寫作業(yè),寫完作業(yè)了去復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完了再補(bǔ)課。
剛做完一本資料,又會(huì)迎來(lái)小山般的試卷,想找人傾訴,爸媽又不許出去玩或者玩手機(jī)我只能偷偷的玩,被發(fā)現(xiàn)少不了一頓臭罵。
只能向補(bǔ)課老師“傾訴”,真的受不了了,為什么一定要成為人中龍鳳?為什么要事事爭(zhēng)第一?為什么要把我們變成只知道死讀書的人?我的`心在訴苦在哀求,為什么不讓好好地度過(guò)暑假呢?這樣只會(huì)適得其反,知識(shí)沒(méi)進(jìn)腦子,錢像流水般出去。知識(shí)和錢財(cái)兩失,難道不知道興趣是最好的老師?這樣只會(huì)適得其反。
又在嘮叨了,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)整天就知道叫我學(xué)習(xí),煩死了,我看見(jiàn)鄰居明明對(duì)她媽媽說(shuō)道。他媽媽反手給他了一個(gè)耳光,抱來(lái)一大堆資料就走了,只剩他一人哭泣。
我感同身受,我在此呼吁各位家長(zhǎng):請(qǐng)放過(guò)我們,讓我們有一段快樂(lè)時(shí)光,營(yíng)造一個(gè)溫暖快樂(lè)幸福的氛圍,讓孩子被愛(ài)包圍,才能激發(fā)孩子的潛力。興趣就是最好的老師,興趣能讓孩子不斷成長(zhǎng),不斷努力,不斷獲得,不斷發(fā)現(xiàn),不斷成功!
煩惱素材作文 篇23
如果要成長(zhǎng),那么我失敗的原因就是任性。
我記得有一個(gè)經(jīng)典短信是這樣寫著:曾經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶;想要得到的一定要努力;累了把心靠岸;選擇了就不要后悔;苦了才懂得滿足;痛了才享受生活;傷了才明白堅(jiān)強(qiáng);總有起風(fēng)的清晨;總有絢爛的黃昏;總有流星的夜晚。人生就像一張有去無(wú)回的單程車票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。把握現(xiàn)在,暢享人生!
那是一個(gè)課間,因?yàn)槟翘炀裼幸稽c(diǎn)不佳,所以就有一個(gè)課間我沒(méi)有拿出一門小科來(lái)復(fù)習(xí),而是趴在了桌子上,閉著眼休息了一會(huì)兒。在感覺(jué)到還有四五分鐘的時(shí)候我就開始準(zhǔn)備課本了。隨意地掃了一眼其他人,雖然只是隨意的掃了一眼,但是有些發(fā)亮的東西你卻是怎么也忽略不了。
我懷念小學(xué)時(shí)光。那時(shí)的生活天天充滿陽(yáng)光。沒(méi)有清晨的'兩圈跑操,起床后便可以和朋友們一起在操場(chǎng)上玩耍,談?wù)摳鞣N趣事;氐浇淌遥偰苈牭綒g聲笑語(yǔ),課間也不會(huì)因背小科而無(wú)法休息,不會(huì)為了應(yīng)對(duì)一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試而忙得焦頭爛額。朋友之間,也保持著最純真的友誼。
而現(xiàn)在的日子愁悶不堪。
人生是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的大舞臺(tái),放下憂郁、悲傷、迷茫等等沉重的包袱,微笑著出現(xiàn),淡然的面對(duì)眼中美好的世界,不要沉浸在自造的憂傷世界里,放大痛苦,忽略幸福的所在,不去理會(huì)別人微笑的臉龐,友好的雙手,而報(bào)以冰冷的容顏,凍傷了自己,也凍傷了關(guān)心愛(ài)護(hù)你的人。
我想丟掉煩惱重新快樂(lè)改變自己。
煩惱素材作文 篇24
不知聽過(guò)多少遍,在多少個(gè)地方聽過(guò)人們常常把我們少年比作早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。那是希望和美好的象征。但他們不知道,進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
不必說(shuō)堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說(shuō)父母對(duì)考分的要求,單是那課外補(bǔ)習(xí)班就夠我忙的了。
小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件十分輕松的事,生活也很快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。然而,步入初中學(xué)習(xí)生活后,我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)跟不上整個(gè)班級(jí)的節(jié)奏,老師講課的速度很快,作業(yè)也明顯難了很多。這使得我有點(diǎn)措手不及,一下子還適應(yīng)不過(guò)來(lái)。
每天早上,我背著沉重的書包走在上學(xué)的路上,想起了媽媽的話:“這一次期中考試,必須考前十名!卑嗌系腵前十名!天呀,我都不知道我是否能做到,但我還是盡量做到認(rèn)真地聽課、努力地學(xué)習(xí)。放學(xué)回家,剛進(jìn)家門,媽媽就開始了日復(fù)一日的命令:“趕緊做作業(yè),做完后把我買的參考書做了。”我心里一百個(gè)不愿意,但還是每天執(zhí)行著這相同的命令。吃完飯,剛想休息一會(huì)兒,卻被爸爸催促進(jìn)了房間,看書、背書、聽英語(yǔ)、背單詞……
星期六早上,本想美美地睡上一覺(jué),可剛剛到7點(diǎn),媽媽就已經(jīng)站在床前:“快起來(lái)做作業(yè)!”我只能極不愿意地從溫暖的被窩里爬起來(lái)做起了作業(yè),我剛停了筆,媽媽便問(wèn):“還有作業(yè)沒(méi)有?”我說(shuō):“還有一篇作文!眿寢屨f(shuō):“那還不趕快做!”我從書包里又翻出作文本,立即動(dòng)筆,終于做完了,剛想約小伙伴們下去玩會(huì)兒,媽媽又塞給我一張數(shù)學(xué)考卷說(shuō):“快點(diǎn)做,做完后,再吧參考書做兩頁(yè)!笨磥(lái),我的周末就這樣“報(bào)廢”了……
不過(guò),不管有什么煩惱,只要你樂(lè)觀的面對(duì)生活,煩惱就會(huì)隨之消失。
煩惱素材作文 篇25
我們現(xiàn)在的作業(yè)實(shí)在是太多啦。有的時(shí)候要做到十點(diǎn)甚至更晚。這除了和我做作業(yè)的速度慢有關(guān)系外,老師布置的作業(yè)太多是很直接的關(guān)系。老師,作業(yè)可不可以少一點(diǎn)?
人們都說(shuō)我們小孩子是處在彩色的童年,是最幸福的。但是只有作業(yè)的兒童時(shí)代,可以說(shuō)是彩色的嗎?可以算是幸福的嗎?我們小孩子不僅僅需要功課,不僅僅需要分?jǐn)?shù),不能只有只有一種色彩,那就是作業(yè)。我們更需要的是歡歌笑語(yǔ),需要的`是游戲、快樂(lè)。但是,我們現(xiàn)在很多我們爸爸媽媽小時(shí)候會(huì)玩耍的游戲,我們根本就不會(huì)啊。
小孩子不僅僅需要作業(yè),還要多多地和伙伴們一起玩耍,一起交流我們自己的感想和感情。我們小孩子也是非常需要交際和友誼的。同學(xué)和朋友這個(gè)名詞里就不僅僅包含著學(xué)習(xí),更多的是指相互交通帶來(lái)的友誼。
小孩子不僅僅需要作業(yè),還更多地需要接觸大自然。我們要擁抱春天的花朵,夏天的游泳池,秋天的果實(shí),冬天的冰雪。我們要和小鳥一起唱歌,和梅花鹿一起賽跑,和鮮花比誰(shuí)更美麗,和魚兒一起比游泳。我們要熟悉和熱愛(ài)生我們、養(yǎng)我們的大自然,不能當(dāng)只會(huì)讀書的小書呆子。
我們小孩子還要掌握其它的知識(shí)和技能。我們還要多多地進(jìn)博物館,了解世界的奧秘。進(jìn)科學(xué)館,知道科學(xué)的真諦。我們還要進(jìn)圖書館,多多閱讀各種好書。我們還要上網(wǎng),接觸更多、更美妙外部世界。在網(wǎng)上打有益的電子游戲,發(fā)表自己的作文,和全國(guó)各地的小孩子一起交流自己的思想。
哦,我們要做的事情真是太多啦。但是我們沒(méi)有時(shí)間去做啊。因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)實(shí)在是太多啦。春天不能只有一種色彩,萬(wàn)紫千紅才是美麗的春天。老師,請(qǐng)少給我們布置點(diǎn)作業(yè)吧,好讓我們有更多的時(shí)間,更寬廣的空間,使我們更加自由自在和健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
煩惱素材作文 篇26
每個(gè)人都可能遇到煩心的事,每個(gè)人都可能被煩惱糾纏,當(dāng)然我也不例外。從我呱呱墜地開始,我就矮矮的,瘦瘦的,臉蛋小小的,其他的我倒無(wú)所謂,可是歷來(lái)的身高問(wèn)題卻成為我最大的煩惱。
光陰似箭,隨著歲月的流逝,本來(lái)不明顯的矮個(gè)子慢慢明顯起來(lái)。從三年級(jí)開始,我常常心事重重,沒(méi)有了往日的神采。那是因?yàn)槲业纳砀邘缀醭闪送瑢W(xué)們課后的消遣、議論的焦點(diǎn)。許多同學(xué)開始聊我的`個(gè)子,“喂,姓吳的,你早產(chǎn)的呀,怎么那么矮?”“好矮喲!”“你營(yíng)養(yǎng)不良吧!”各種議論不斷,最后膽子越來(lái)越大,在我面前竟笑嘻嘻地說(shuō)“矮冬瓜”,還用手比了比高度。每當(dāng)聽到這些話,我真是無(wú)地自容,恨不得地上有條縫鉆下去。我在心里默默地說(shuō):你們少說(shuō)兩句好不好,這樣會(huì)傷人家自尊心的!但又沒(méi)有勇氣說(shuō),因?yàn)檫@也不能全怪他們呀。有時(shí),我也常做白日夢(mèng),要是我再高一點(diǎn)兒,該多好!
同樣,外出或在家時(shí),媽媽的同事會(huì)問(wèn):“你的兒子幾歲?”有些小朋友會(huì)問(wèn):“你讀幾年級(jí)了?”我呢,也只有臉上青一陣紫一陣的份兒了。日子就這樣過(guò)去了,身高問(wèn)題像一塊石頭壓在我的心上,我一直無(wú)法溶入到同學(xué)們中去。幸運(yùn)的是我結(jié)識(shí)了書這位好朋友,它使我開闊了視野,得到了許多知識(shí):法國(guó)的拿破侖才不足一米六,可是他卻是個(gè)軍事天才,曾征服了許多國(guó)家;再說(shuō)中國(guó)的鄧小平爺爺,他不就是個(gè)矮個(gè)子嗎?可正是他使中國(guó)富裕起來(lái)的呀!另外,還有句成語(yǔ)“濃縮精華”可以為證吧!隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的豐富,我明白了:人如果一生都活在他人的議論和煩惱之中,豈不是一件很痛苦的事?
別了,煩惱!
煩惱素材作文 篇27
每個(gè)人都有自己的煩惱,而我煩惱是超級(jí)的。
學(xué)校老師布置的一大堆作業(yè)夠我做的,做好了,又要做那些爸爸媽媽布置的.家庭作業(yè),做完了,終于可以休息一下了,可爸爸說(shuō):“晨瑋,快點(diǎn)去讀英語(yǔ)!蔽矣忠x英語(yǔ),讀完了快到9點(diǎn),我準(zhǔn)備睡覺(jué)了,可剛躺在床上,又傳來(lái)媽媽的聲音:“晨瑋,快去看看作文書!蔽也荒懿宦,只好又拿起作文書看起來(lái)。10點(diǎn)了,我躺在床上,心想:這些作業(yè)真多,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
考試考完了,考得不好,回到家,爸爸媽媽知道后,不停地批評(píng)我,爸爸說(shuō):“給你做了那么多練習(xí),成績(jī)?cè)趺礇](méi)提高,你……”話沒(méi)說(shuō)完,媽媽又說(shuō):“你真笨,笨得像頭豬!”我一點(diǎn)也沒(méi)有聽進(jìn)去,呆呆地站在他們面前,心想:這些叨嘮聲真煩,我真想把這些叨嘮聲趕走。
數(shù)學(xué)課,老師把問(wèn)題講了一遍,再來(lái)提問(wèn),第一個(gè)就叫我回答,我站起來(lái),老師剛才說(shuō)的答案,我早已忘記了。我沒(méi)有答出來(lái)。老師生氣地說(shuō):“你連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不出嗎?”
我現(xiàn)在在思考,怎樣能把這些煩惱減輕呢?我無(wú)意中想起思想品德課上講的合理安排時(shí)間,要善于安排,學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、娛樂(lè)、休息相互調(diào)劑,做時(shí)間的主人。這一課讓我得到了很大的啟發(fā)。于是我回到家,不等爸爸媽媽的吩咐,就先安排好吃飯、看電視和做作業(yè)的計(jì)劃,做到合理調(diào)劑,靈活機(jī)動(dòng)。
過(guò)了一段時(shí)間,由于我學(xué)會(huì)了利用時(shí)間,我的超級(jí)煩惱逐漸消失了。魯迅說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!庇捎谖液侠沓浞掷脮r(shí)間,成績(jī)上升了,負(fù)擔(dān)也減輕了,爸爸、媽媽和老師都夸我“真棒”!
煩惱素材作文 篇28
我不知道成長(zhǎng)煩惱是什么時(shí)候綜合起來(lái)的。對(duì)我來(lái)說(shuō),有很多抱怨要發(fā)泄,這個(gè)話題太好了。辛棄疾常說(shuō):“我不知道;年輕人不知道憂慮的滋味。也許他年輕時(shí)無(wú)憂無(wú)慮。隨著歷史的不斷發(fā)展,他給我們留下了越來(lái)越多的麻煩。
隨著我一天一天的長(zhǎng)大,我身邊有很多麻煩。學(xué)校里發(fā)生的大多數(shù)事情都不想和他們的父母說(shuō)話,因?yàn)橹灰麄冋f(shuō)話,他們就必須滔滔不絕,不允許我插上一個(gè)字,我的耳朵也受不了這么多的話,所以我不想讓我的耳朵受苦,所以我不想和我的父母說(shuō)話!然而,我每天都把我想說(shuō)的話寫在一本書上,那就是日記。寫作之后,讓我欣賞自己,解決自己的問(wèn)題。一開始很好,但漸漸地,我覺(jué)得父母不自然地看著我?磥(lái)我有什么事要瞞著他們。
那天,我放學(xué)回家。做完作業(yè)后,我像往常一樣去拿日記。突然,我發(fā)現(xiàn)我的`日記被挪動(dòng)了。我很生氣。我知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是否讀過(guò)我的日記。相反,他們坦率地說(shuō),了解我的一切是他們的責(zé)任。
我受不了。我只想擁有自己的藍(lán)天。你為什么這么自私,只是為了理解我?我回到我的房間,覺(jué)得我什么都沒(méi)有了。唉!為什么父母總是想在我們長(zhǎng)大后了解我們,而不想讓我們對(duì)自己有一點(diǎn)了解?唉!真殘忍!
我們的生活充滿了七種顏色的陽(yáng)光,但即使在陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,也不可避免地會(huì)有短期的烏云。成長(zhǎng)中的青少年會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些麻煩來(lái)自于生活、學(xué)習(xí)和與同學(xué)的交流。然而,有麻煩并不可怕。關(guān)鍵是要正確對(duì)待他們。從這一刻起,讓我們清理我們的煩惱,消除它們,用豐富多彩的夢(mèng)想走向成熟。
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