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初中作文素材合集
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中作文素材,歡迎閱讀與收藏。
初中作文素材1
一位屢屢失意的年輕人請(qǐng)教一位得道高僧。高僧明白他的來(lái)意后,便在他的面前放了兩只裝滿了茶葉的杯子,他用溫開(kāi)水沖了一杯,叫年輕人喝。年輕細(xì)細(xì)喝了幾口,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)香味也沒(méi)有,高僧又用沸開(kāi)水沖了另一杯,沒(méi)沖滿,只見(jiàn)茶葉在杯子里上上下下地沉浮著,一會(huì)兒,一絲細(xì)微的清香便緩緩地從杯中溢出來(lái),接著高僧又往杯里加了點(diǎn)沸開(kāi)水,一共加了三次水,里面的茶葉一次比一次沉浮得厲害。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香,他細(xì)細(xì)地品味了一會(huì)兒,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)一切全都明白了。
同樣的茶葉,兩種不同溫度的水就致使一杯索然無(wú)味,一杯卻香氣四溢。其實(shí),人生就猶如一片茶葉,只有在艱難險(xiǎn)阻中沉浮,在痛苦辛酸中磨礪,才能真真實(shí)實(shí)地體味到生活的.原味和魅力。在一次次的沉浮與磨礪中,生命便變得光彩照人芳香四溢。人生何止僅如一片茶葉,只要我們用心去體驗(yàn)感悟,大自然的造化都可以與人生相比擬,并且因人的精神、追求、心境的不同,其比擬的哲理意味亦不同。
同是一枝梅花,有人感慨她孤寂,有人贊嘆她傲霜之風(fēng)骨;同是一塊石頭,有人覺(jué)得它冥頑不化,有人欣賞它堅(jiān)韌固守。
初中作文素材2
在這個(gè)五彩的世界中,有很多我喜愛(ài)的顏色。
我在太陽(yáng)中,找到了我最喜愛(ài)的顏色——金色。金色,代表著光明,它為大地,點(diǎn)燃了一盞長(zhǎng)明之燈。白天有,晚上也有。早晨,當(dāng)太陽(yáng)從地平線升起來(lái)的時(shí)候,整個(gè)大地都被染成了金色;晚上,月亮初升,那柔和的光芒給大地披上了一層柔美的金色。
我在冬天飄揚(yáng)的雪花中,也找到了我喜愛(ài)的顏色,那就是——白色。白色,這是白鴿的顏色,代表和平。每當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,我們和平的代表——和平鴿,就阻止殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界,重新變成人類美好的家園。白色,還是白衣天使的顏色,他們?yōu)槿藗冎尾,讓我們的世界變得更加健康、美好。這里的白色,代表著純潔、美好。
我還在一望無(wú)際的大海中找到了我喜愛(ài)的顏色——淡淡的.柔柔的藍(lán)色。藍(lán)色,是幽靜的代表,她像一位溫柔靜雅的姑娘在尋兒靜靜地看書(shū)。藍(lán)色,也是擁有廣闊胸懷的人的代表。大海,也像一個(gè)人,有著廣闊的胸懷,能包融一切,寬容地對(duì)待每一個(gè)人。
讓我們用金色為人們帶去光明與幸福;讓我們用白色為黑色的戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓世界真正變成充潢陽(yáng)光、鮮花和愛(ài);讓我們用藍(lán)色溫和地對(duì)待每一個(gè)人,讓這世界,處處充滿歡笑!
這三種顏色,在這五彩的世界中缺一不可,讓我們用他們,創(chuàng)造一個(gè)美麗、安詳?shù)氖澜。讓我們用他們,使我們的世界更加美?
初中作文素材3
人的一生最重要的是什么,親情、愛(ài)情。我說(shuō)是友情,因?yàn)榕笥芽梢耘惆槲乙簧?/p>
我有一個(gè)很好的朋友,我問(wèn)可以說(shuō)是無(wú)話不說(shuō),我們從小玩到大,我們之間沒(méi)有秘密,我們有什么心里事都和對(duì)方說(shuō)出來(lái)。所以我們現(xiàn)在是親密無(wú)間的朋友,我感覺(jué)一生當(dāng)中能交上一個(gè)這樣的朋友,我心滿意足了。我們的友誼是拿金錢也換不過(guò)來(lái)的,所以我非常珍惜,我珍惜我們之間的友誼。因?yàn)槲覀円郧霸谝患虑樯吓笥巡钜稽c(diǎn)就要做不成,當(dāng)時(shí)我真的很難受,我之前也有一位這樣的好朋友,但是我和那個(gè)朋友的友誼沒(méi)有堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槲夷莻(gè)朋友在一場(chǎng)意外事故失去了生命,那一場(chǎng)事故不但奪走了他的生命,也奪走我們倆的友誼,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息我真的很心痛,我當(dāng)時(shí)不知道為什么我哭了,我記得我五歲的時(shí)候我奶奶死的時(shí)候我也沒(méi)有流淚,但是他的離去我卻哭了,所以我這一吃會(huì)更加珍惜這一次的友誼,因?yàn)槲抑肋@份友誼來(lái)之不易。
我們要珍惜我們身邊的友誼,朋友是我們最知心的'伙伴,我們要用我們的心去交一個(gè)知心的朋友,那樣的話在你有困難的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你身邊幫你的永遠(yuǎn)是你的朋友。
初中作文素材4
在一次激烈的戰(zhàn)斗中,我不幸被俘,被投進(jìn)了單間監(jiān)牢。明天我將被處死,恐懼占據(jù)了我的全部身心。我雙手不住地顫抖著,從口袋里摸出一支皺巴巴的香煙,可是沒(méi)有火柴。我看見(jiàn)了一個(gè)士兵,用盡量平靜的嗓音對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,有火柴嗎?”
他冷冰冰地掃了我一下,慢吞吞地踱了過(guò)來(lái),毫無(wú)表情地劃著火送到我嘴邊。那一刻,他的目光和我的`目光撞到了一起,我不由自主地咧開(kāi)嘴,對(duì)他微笑了一下。在愣了幾秒鐘后,他的嘴角開(kāi)始不大自然地往上翹。點(diǎn)著煙后,他并沒(méi)走開(kāi),直直地看著我露出了微笑。我一直保持著微笑。
這時(shí),他的眼中流露出人性的光彩,他探過(guò)頭來(lái)輕聲問(wèn):“你有孩子嗎?”“有,有,在這兒呢!”我拿出我與妻子和孩子的照片給他看。他也趕緊掏出他和家人的照片給我看,并告訴我:“出來(lái)當(dāng)兵一年多了,想孩子想得要命,要再熬幾個(gè)月,才能回一趟家!
我的眼淚止不住地往外涌:“你的命真好,愿上帝保佑你平安回家?晌以僖膊荒芤(jiàn)到我的家人,再也親吻不了我的孩子了”。他的眼中充滿了同情的淚水。
突然,他的眼睛亮了起來(lái),他悄悄地巡視了一圈,然后掏出鑰匙打開(kāi)了牢門(mén)。我的心情萬(wàn)分緊張,緊緊地跟著他貼著墻走,他帶我走出監(jiān)獄的后門(mén),一直走出了城。之后,他一句話也沒(méi)有說(shuō),轉(zhuǎn)身往回走了。
我的生命就這樣被一個(gè)微笑挽救了(哈諾·麥卡錫《微笑》)
初中作文素材5
每當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)的時(shí)候,第一張照片會(huì)呈現(xiàn)在我眼前、呈現(xiàn)在我的腦海里。那是一張可以令我回憶起童年時(shí)代美好的照片!褪俏业男W(xué)畢業(yè)照。
照畢業(yè)照那一天,有的同學(xué)臉上帶著燦爛的笑容、有的同學(xué)臉上帶著依依不舍的情懷。那一天太陽(yáng)公公似手毫不留情,大大的太陽(yáng)爆曬在我們臉上。足足站了兩個(gè)鐘頭的我們,終于拍照出了一張完美的畢業(yè)照。從畢業(yè)照中的確看到了同學(xué)們燦爛的笑容,怎可知畢業(yè)照后面同學(xué)們的情義有多深。
我們也許只是一班兄弟姐妹,雖然在一起只有短短三年,但之前的友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是能想象的到的'!我們就這么一次,打飯時(shí)互相謙讓。我們有這么一次?萍脊(jié)互相觀察。我們有這么一次,上課時(shí)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課。我們就這么一次,作業(yè)時(shí)會(huì)互相討論。我們有這么一次,拍畢業(yè)照時(shí)會(huì)留下?tīng)N爛微容。因?yàn)橄胪瑢W(xué)們留那一刻最美好的一面,因?yàn)槲覀兪菄@著愛(ài)、生活在同一個(gè)班的兄弟姐妹。
還記得六年級(jí)的最后一個(gè)六一,我們坐在一起,互相疑問(wèn)著:我們的青春年華為什么會(huì)來(lái)得那么快?這可是我們最后一個(gè)六一了,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女生說(shuō):“好啦,好啦,別不開(kāi)心了,我們以后沒(méi)六一了。不過(guò),我們有五四青節(jié)啊!”逗得大家哈哈大笑。每一次再看畢業(yè)照,我會(huì)懷念起小學(xué)時(shí)代的美好,有笑聲、有淚水、有意志、有努力、有辛苦。我從這些事情中成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
現(xiàn)在的我,只能通過(guò)照片回憶,回憶那早己離我遠(yuǎn)去的童年時(shí)代。
初中作文素材6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無(wú)知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為中學(xué)的學(xué)生,我一天天長(zhǎng)大。
如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級(jí)的生活,可能不知道友誼是什么,天下無(wú)不散之筵席,快要和同學(xué)們分開(kāi)了,我懂得了友誼是不可以用金錢來(lái)衡量的,懂得了珍惜友誼!依依不舍的'感覺(jué)。
現(xiàn)在的六<3>班,有同窗六年的同學(xué),也有同窗二年的同學(xué),但不管相處了多少年,課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲,有的同學(xué)們稱兄道弟,有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。
最難忘的還莫過(guò)于那次小學(xué)中最后一次的旅游,我們幾個(gè)同學(xué)一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開(kāi)心,在吃中午中午飯時(shí),同學(xué)們更是像一家人,大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯,這個(gè)說(shuō):“我來(lái)幫你!蹦莻(gè)說(shuō):“我來(lái)幫你!眻F(tuán)結(jié)互助的精神,在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深,比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的時(shí)候,離不開(kāi)同學(xué)的幫助;做游戲的時(shí)候,離不開(kāi)同學(xué)的合作;甚至獲獎(jiǎng)時(shí),也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無(wú)聲無(wú)色的,但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級(jí)的生活,可能不知道友誼是什么,天下無(wú)不散之筵席,快要和同學(xué)們分開(kāi)了,我懂得了友誼是不可以用金錢來(lái)衡量的,我讀懂了友誼!
初中作文素材7
夏天就快到了,這些女孩子們穿著各式各樣的裙子,讓我不由地想起了小時(shí)時(shí)候發(fā)生的事。
這得從我五歲時(shí)開(kāi)始起,一天我和媽媽去外婆家玩了幾天,準(zhǔn)備回來(lái),在回來(lái)的路上,我看見(jiàn)路邊的女孩子穿著各種各樣的裙子,漂亮極了,我又看了看自己衣服黑不溜秋的;和裙子比起來(lái)難看多了,這時(shí)我就想:“如果我也能穿裙子,那我不是就和她們一樣漂亮了嗎?”
于是我就行動(dòng)起來(lái),一到家,我就迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要穿裙子!,還沒(méi)等我把話說(shuō)完,媽媽就大笑了起來(lái)。我奇怪地問(wèn):“媽媽,你為什么笑呀”。媽媽說(shuō):“你真傻,男孩子怎么可以穿裙子呢,你看,有哪個(gè)男孩子穿裙子!蔽衣(tīng)了心里不服氣,說(shuō):“為什么男孩子不可以穿裙子,只有女孩子可以穿 ,是誰(shuí)規(guī)定的',不管,今天我是穿定了!蔽乙(jiàn)媽媽好像有點(diǎn)不理我的樣子,便靈機(jī)一動(dòng),我連忙賴在地上滾來(lái)滾去,成了一個(gè)小無(wú)賴。
媽媽拿我沒(méi)辦法,只好上樓去給我拿裙子穿,我穿上了裙子,走到鏡子面前一照,簡(jiǎn)直是爛蛤蟆變成了白天鵝。現(xiàn)在我終于如愿以償了。
正當(dāng)我美得似乎要上天時(shí),無(wú)情地爸爸走了過(guò)來(lái),他二話沒(méi)說(shuō),就把我身上的裙子給脫了。
于是我就大哭,不斷地在地上滾來(lái)滾去,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我見(jiàn)沒(méi)人理我,就為哭了。
這件事告訴我做什么事都是無(wú)法勉強(qiáng)的,有些根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情盡量不要去做。
初中作文素材8
那是一次突破自我的嘗試,是我第一次嘗試著挑戰(zhàn)自己。
記得那次,我們一家人和姥姥、姥爺一起吃飯。在飯桌上,爸爸突然宣布一條命令:吃飯時(shí),每人必須說(shuō)幾句祝福的話,不然可不讓吃飯喲!宣布完之后不要看我挺平靜的,其實(shí)我的心里已經(jīng)打起鼓咚咚咚的響了。心想:我最不擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際了!如果現(xiàn)在讓我說(shuō),豈不是讓我難堪嗎?到底怎么辦?開(kāi)始吃飯了,爸爸率先站起來(lái)拿起酒杯,能說(shuō)會(huì)道的爸爸對(duì)這那不就是小菜一碟嗎!爸爸滔滔不絕的說(shuō)道起來(lái),媽媽也不比爸爸差,也站起來(lái)跟爸爸一起說(shuō),兩人一唱一合,如果要選最佳拍檔,那就非他們莫屬了。就到最后他們還給姥姥姥爺一人一件禮物,姥姥姥爺笑的都合不攏嘴了,連忙點(diǎn)頭。
馬上就要到我了,我該如何是好呢?“好了彤彤,該你了,快!”爸爸有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的.樣子。我拿起了杯子,端著它猶豫了幾秒鐘,我站了起來(lái)。我用膽怯的目光掃視了一下大家,他們好像對(duì)我的發(fā)言充滿期待。我在大腦里迅速搜索了一些詞語(yǔ),組織好語(yǔ)言后,我試圖張開(kāi)嘴,可剛張開(kāi)嘴說(shuō)了一個(gè)字,就馬上閉上嘴了。心想:如果,我說(shuō)不好或說(shuō)錯(cuò)了,他們會(huì)不會(huì)笑話我呀!這時(shí),我的臉紅了,很窘迫,覺(jué)得很沒(méi)面子,如果不說(shuō)與說(shuō)都會(huì)被嘲笑的話,要是我選擇我就會(huì)選擇----說(shuō)。我豁出去了!這時(shí),我漲紅了臉說(shuō)了幾句,沒(méi)想到的是,他們不但沒(méi)有笑我,反而還給我鼓掌。原來(lái),爸爸就是為了考驗(yàn)我,敢不敢說(shuō),會(huì)不會(huì)說(shuō)。
我試著挑戰(zhàn)了自己。我突破了自我!
初中作文素材9
我喜歡獨(dú)處,我獨(dú)愛(ài)于春暖花開(kāi)的時(shí)候,尋得一個(gè)好去處,靜靜的傾聽(tīng),傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
在紛繁多變的紅塵中,在世俗的枷鎖中,我只有通過(guò)這種方式,來(lái)找尋瞬間的永恒,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來(lái)化解自己心靈的疲憊,從中得到那瞬間的快樂(lè)。
曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是匆匆一瞬,但是她卻在關(guān)鍵的時(shí)候開(kāi)花。她告訴我生命的輝煌,雖然只是一瞬,但是卻很真實(shí)。畢竟所有的生命最終都將化做塵埃隨風(fēng)而去,短暫的真實(shí)如同流星匆匆而過(guò),卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡,隨即掩埋在時(shí)間的洪流中。每一個(gè)生命,都渴盼哪怕只是瞬間的注目。于是我知道了,生命不在乎有多長(zhǎng),而在乎有意義,碌碌無(wú)為的.百年,還不如輝煌的一瞬,因?yàn)檫@瞬間的快樂(lè),可以影響一個(gè)人整整的一生。
在烈日下,太陽(yáng)花獨(dú)自一個(gè)在熾熱的盛開(kāi),她似火一般地燃燒,燃燒著她心中的激情,從不因?yàn)檫@惡毒的環(huán)境而抱怨、氣餒,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,給這個(gè)難熬的午后帶來(lái)幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足,她只是在獨(dú)自實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值——為開(kāi)放而快樂(lè)。
荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植,香遠(yuǎn)益清”,她用她那粉嫩的純潔的花瓣,告訴人們她有一顆不隨波逐流的心,她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣,在距離中保持著美麗,在美麗中傳遞著快樂(lè)。
初中作文素材10
我酷愛(ài)讀書(shū),最愛(ài)讀我國(guó)的四大名著。
《水滸傳》我讀的滾瓜爛熟,一百單八將,我一倒背如流:
李鬼戰(zhàn)李逵,武松怒殺西門(mén)慶,菜園子張青藥暈花和尚;這幾個(gè)片段讓我記憶猶新。
爸爸說(shuō)我是懂得了書(shū)香,媽媽說(shuō)我是囫圇吞棗,只看了個(gè)笑,而我覺(jué)得我是既有書(shū)香又有笑。我除了從書(shū)香中給我?guī)?lái)快樂(lè),也從書(shū)香中給別人帶來(lái)快樂(lè)。
我從原著中加以改動(dòng)把神話故事,改成了科幻故事,我的小伙伴聽(tīng)了把我稱之“現(xiàn)代科幻劑”
我還時(shí)不時(shí)的到老學(xué)校,現(xiàn)在是敬老院中“說(shuō)書(shū)”“那妖怪變作一鄉(xiāng)婦,手挎一果籃。來(lái)到這一行人面前——————”老人們總是認(rèn)真地聽(tīng)著,尤其我爺爺和奶奶。說(shuō)完后爺爺奶奶總是夸我。
現(xiàn)在都有電視了,老人們?yōu)槭裁磹?ài)聽(tīng)呢,我想是因?yàn)槔先藗儽容^喜歡這種形式吧。
在學(xué)校里,我便是小“互聯(lián)網(wǎng)”。所有事都略之一二,這都是讀書(shū)的結(jié)果。每當(dāng)想起這件事我心里都美滋滋的。在學(xué)校里一些同學(xué)會(huì)生一些小毛病。我通過(guò)看各種醫(yī)書(shū)會(huì)治一些普通的'小病,如頭疼感冒等。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)所以我讓班里多了一些歡聲笑語(yǔ)。我看的醫(yī)學(xué)書(shū)都是怎樣治病的現(xiàn)代書(shū),我爸介紹我看看黃帝內(nèi)經(jīng)。黃帝內(nèi)經(jīng)可是一本大書(shū),經(jīng)過(guò)十五天我才粗略的讀完。從中我了解到針灸分為針和灸。
針?lè)譃槎樅褪傻取N野堰@些講給家人聽(tīng),大家都很高興。在皇帝內(nèi)經(jīng)中出現(xiàn)“易醫(yī)為一”我又開(kāi)始讀周易……
就這樣我在“一路書(shū)香,一路笑”中成長(zhǎng)著。
初中作文素材11
那是一年級(jí)時(shí)的第一次家長(zhǎng)會(huì),依稀記得媽媽回家時(shí)燦爛的笑臉,她說(shuō),你們方老師真不錯(cuò),全程都是笑瞇瞇的,對(duì)你的印象也還不錯(cuò)。第二天,在一節(jié)語(yǔ)文課上,方老師談起了昨天家長(zhǎng)會(huì)的情況,我一直坐的筆挺筆挺的,但是,在聽(tīng)到你無(wú)意間向我們說(shuō)起的那件時(shí)候,我竟趴在桌子上哭了起來(lái),回想起來(lái),好像不止我,而是全班同學(xué)都哭了。原來(lái)昨天不僅是是家長(zhǎng)會(huì),也是方老師媽媽去世的那一天!昨天晚上,當(dāng)方老師驅(qū)車趕到學(xué)校的途中,接到了一個(gè)親人的電話,說(shuō)了一件令老師震驚的話,方老師的媽媽只剩下最后一口氣了。方老師的腦子里一片空白,本能反應(yīng)就是倒車回媽媽家,可是,她猛地想到今天是我們的家長(zhǎng)會(huì),作為一位家長(zhǎng),作為一名老師,她知道第一次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于家長(zhǎng)們的重要,她為了我們,調(diào)整好自己的態(tài)度,把車開(kāi)進(jìn)校園,就這樣,她錯(cuò)過(guò)了最后見(jiàn)媽媽一面的.機(jī)會(huì)!
再回首,這件事留給我的仍舊滿滿的感動(dòng),是啊,為了自己學(xué)生的未來(lái),放棄看自己媽媽的最后一面,這是要多大的勇氣啊!家長(zhǎng)會(huì)時(shí)的強(qiáng)顏歡笑,散會(huì)時(shí)與家長(zhǎng)專注的談話,讓她看起來(lái)是那么的美麗,可是誰(shuí)曾撕開(kāi)她的偽裝讀懂了她心中的悲傷呢?
擁有這那么高尚師德的方老師,難道不配做我們心中最美的老師嗎?
如果你已經(jīng)有一些忘記,如果你還愿意記起。如果窗外的槐樹(shù)還能勾起你對(duì)老師的回憶,那么,請(qǐng)拿起你手中的筆,為我們心中最美的老師譜寫(xiě)一首最美的贊歌吧!
初中作文素材12
1.不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止——狄德羅
2.讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處——富蘭克林
3.與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己——馬克思
4.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤—-泰戈?duì)?/p>
5.只有勝利者,才能用戰(zhàn)爭(zhēng)去換取和平(薩盧斯特)
6.和平孕育著戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)孕育著和平(普坦?jié)h姆)
7.從來(lái)就不存在好的戰(zhàn)爭(zhēng),也不存在壞的和平(富蘭克林)
8.戰(zhàn)爭(zhēng)造就竊賊,和平把他們吊死(英國(guó))
9.戰(zhàn)爭(zhēng)造就竊賊,和平把他們吊死(英國(guó))
10.要和平,就得準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)(歐洲)
11.不為戰(zhàn)爭(zhēng)和毀滅效勞,而為和平與諒解服務(wù)(海塞)
12.厄運(yùn)在同一條路上漫游,時(shí)而降臨于這個(gè)人,時(shí)而降臨于另一個(gè)人。——埃斯庫(kù)羅斯《被縛的普羅米修斯》
13.苦難有如烏云,遠(yuǎn)望去但見(jiàn)墨黑一片,然而身臨其下時(shí)不過(guò)是灰色而已!锵L亍堕L(zhǎng)庚星》
14.幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱;厄運(yùn)也決非沒(méi)有安慰和希望!喔墩摱蜻\(yùn)》
15.不幸可能成為通向幸福的'橋梁!毡局V語(yǔ)
16.災(zāi)禍?zhǔn)且粋(gè)人的真正試金石!U蒙特與弗萊徹《榮譽(yù)之勝利》
17.立大志,攀高峰!?jiǎng)⑸倨?/p>
18.人生在勤,不索何獲?——張衡
19. 精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才!业铝_
20.天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力!ㄈR爾
初中作文素材13
人生在世,有寒窗苦讀后的功名利祿,也有漠視一切的自由自在;有姹紫嫣紅的良辰美時(shí),也有安貧樂(lè)道的無(wú)拘無(wú)束;有名利場(chǎng)上的勾心斗角,也有平淡生活中的鶯歌燕舞……選擇什么,是你的自由。
選擇正直,你能感受生活的真真切切;選擇信任,你能暢享人與人之間的'真誠(chéng);選擇自由,你能因生活的無(wú)與倫比而微笑;選擇勤奮,你能品味不懈努力后成功的喜悅;選擇深沉,你能靜觀世事的變遷……
莊周放棄了楚相的高位,放棄了權(quán)利與富貴,選擇了他鐘愛(ài)的自由,沒(méi)有人說(shuō)他的選擇是錯(cuò)的;董仲舒卻放棄了自由,放棄了無(wú)拘無(wú)束的生活,選擇了埋頭苦讀,助漢武帝實(shí)現(xiàn)了文化上的大一統(tǒng),也沒(méi)有人敢肯定的說(shuō)他的選擇是對(duì)的。因此,請(qǐng)你不必猶豫,也不必彷徨,肆無(wú)忌憚的選擇你喜歡的,只要你能為它付出行動(dòng),付出汗水,便足夠了。
如果有一天,你走在自己選擇的路上,面對(duì)接踵而至的困難、打擊與挫折正要退縮時(shí),請(qǐng)堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō):“自己選擇的路,跪著也要走完!”
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的選擇;“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”是岳武穆的選擇;“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是龔自珍的選擇……那么,告訴我,你的選擇是什么?
讓我們用付出伴奏,以選擇為弦,奏一曲無(wú)悔的歌!
初中作文素材14
1、遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo),永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,心中千絲萬(wàn)縷時(shí)時(shí)惦念的地方,還是家。
2、因?yàn)橛兄,小溪匯成了大海;因?yàn)橛兄荆葜ε蔚酱旱木G葉;因?yàn)橛兄荆祟愔L(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧,因?yàn)槲覀冇兄,并?huì)為夢(mèng)想拼搏的,我們將會(huì)是大海綠葉,站在山頂?shù)哪莻(gè)就會(huì)是我們。
3、我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草,要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變的一望無(wú)涯的滄海。
4、也許,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,為生命添一分綠意,增一道風(fēng)景。也許,你升不成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),但你依然可以升成一輪皎潔的`月亮或一顆微弱的星辰,為大地添一分光明,增一分熱量。也許,你妝扮不成雍容華貴的牡丹,但你依然可以長(zhǎng)成一朵野花或一棵小草,為人類添一縷芳香,增一分活力。
5、書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
6、只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云,只有把握現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!
初中作文素材15
每當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨時(shí),我就特別盼望著,盼望著,因?yàn)槲液痛禾煊袀(gè)約會(huì)。
在我眼中,春是四季當(dāng)中最美的季節(jié)。每當(dāng)春之使者來(lái)報(bào)告春天到來(lái)的消息時(shí),我就高興雀躍地蹦跳著,歌唱著。一切事物都明朗起來(lái)了,張開(kāi)迷人,瑰麗的笑臉。
放眼向園子里望去,小草都探出小腦袋,不停地向上鉆,好似在賽跑。輕悄悄的風(fēng)吹著軟綿綿的草,又好像在打滾、在踢球,好不活潑熱鬧。
花帶著裝滿酒釀的花艙,隨風(fēng)舞蹈,成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶邊唱歌邊采蜜;蜜蜂嗡嗡地鬧著。土里仿佛了散發(fā)著誘人的清香,在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒賣弄著清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牧童吹著短笛,領(lǐng)著牲口在原野上游蕩。
這就是春帶給我最美麗的禮物。既然人家都送禮了,我也慷慨解囊,還一份禮給她。
我們?nèi)宄扇旱暮⒆樱弥碌娘L(fēng)箏,放飛在藍(lán)天中;大人們?cè)诼愤呍韵铝诵碌臉?shù)苗,讓它們茁壯成長(zhǎng);我們還拿起手中的畫(huà)筆,發(fā)揮自己的'想象,描繪出一幅幅生動(dòng)形象的彩色圖畫(huà)……
太好了! 我們?yōu)榇汗媚飺Q上了一件美麗的新衣裳。春姑娘穿上了這五彩斑斕的新衣裳,歡快地唱青春之歌,跳著春之舞。
每年,我和春天都有約會(huì)。每次,春姑娘都會(huì)用新的一面來(lái)和我們歡聚,我們也會(huì)用嶄新的面孔去迎接它,去度過(guò)這美好、充滿希望的新一年。
初中作文素材16
十三歲,我踏入了初中的美好生活,那時(shí)的我還很內(nèi)向,對(duì)周圍的人都很陌生,不敢說(shuō)話,自從我進(jìn)入了九班,這即將是我人生中最大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。老師善意的微笑,鼓勵(lì)的話語(yǔ),同學(xué)們的關(guān)心與幫助,一步步推向我走向自信,我漸漸變得開(kāi)朗起來(lái),受到大家的贊揚(yáng),肩上還背負(fù)著老師對(duì)我的期望。
不過(guò),初中也有許多煩惱,總是會(huì)把你繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),朋友之間我是被動(dòng)的,但是我不喜歡這種感覺(jué),身邊的朋友是挺多的,但是說(shuō)真話的沒(méi)幾個(gè),大多數(shù)都是在利用我,有事就找我,沒(méi)事就不理我,每當(dāng)跟朋友回家時(shí),最怕就是三個(gè)人同行了,因?yàn)槲铱偸菚?huì)被冷落,心中很不平衡。
還有就是,我覺(jué)得我挺傻的,每天都是我等別人,總是等了好久好久,浪費(fèi)了我的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間,但這是為什么呢?還不是怕友情破碎,總是覺(jué)得在初中應(yīng)該好好珍惜這段友情,但我真的覺(jué)得好像沒(méi)必要了。
當(dāng)了半年的組長(zhǎng),我深深的體驗(yàn)到那種悲歡離合,一個(gè)組不可能在一起三年的,所以我們必須要適應(yīng)不同的人與不同的.環(huán)境,這樣才有助于我們?cè)谏鐣?huì)上適應(yīng)下去,真的,我對(duì)哪個(gè)組的情感實(shí)在是太深了,為此,我還為“他”哭過(guò),老師說(shuō),組長(zhǎng)可以選一個(gè)學(xué)霸留下來(lái)輔導(dǎo)你,我便選了之前那個(gè)組的“他”,可是,其他組長(zhǎng)也選了“他”,我心中好像被一把匕首狠狠的刮了一刀,我哭了,那是舍不得,那段美好的回憶,真的太深了!
最后,我終于用哭聲留住了“他”,只是暫時(shí)的,到初二還是要分的,現(xiàn)在他是我的同桌,我被“他”改變了許多,我一定會(huì)好好珍惜最后和“他”共同學(xué)習(xí),在一個(gè)組的時(shí)光,不會(huì)忘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)忘記我們課余時(shí)間在瘋狂的唱歌,不會(huì)忘記他精彩的點(diǎn)評(píng),不會(huì)忘記我們勝利的笑聲,不會(huì)忘記我們團(tuán)結(jié)合作的情景,現(xiàn)在我們這個(gè)組雖然不是之前哪個(gè)組了,但是,我會(huì)更加珍惜的,人與人之間,少不了溝通。
陽(yáng)光照在我們身上,發(fā)出了璀璨的光芒,我相信,在我的領(lǐng)導(dǎo)之下,我們組就會(huì)發(fā)光,同學(xué)與同學(xué)之間影響最大,這話說(shuō)的還真不錯(cuò)!從以前那個(gè)稚氣、邋遢調(diào)皮的我,如今變成一位愛(ài)干凈、活潑開(kāi)朗、積極向上的小女生。
成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有磕磕撞撞,也會(huì)有小人的阻礙,但是,我會(huì)把這些阻礙當(dāng)作我的墊腳石,激勵(lì)著我前進(jìn),是金子會(huì)發(fā)光的,相信自己,不要被困難嚇倒!
只是一時(shí)的快樂(lè),好好學(xué)習(xí)才是我們最應(yīng)該做的事情,不要理會(huì)其他人說(shuō)的雜七雜八的,做好自己就行了,為自己而奮斗!
初中作文素材17
1、雨越下越大,像瓢潑,像傾盆。大雨落到池塘里,池塘泛出了一個(gè)個(gè)小酒窩,大雨打在樹(shù)葉上,把樹(shù)葉姑娘的衣服洗得一塵不染。
2、夏天的雨真是與眾不同,就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的,順著她那刁蠻、火辣的脾氣,說(shuō)下就下,且爆發(fā)力極強(qiáng),讓人猝不及防?吹厣希旰莺莸厍脫糁孛,泛起數(shù)不清的水泡,好象是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。再看看天上,更是不得了,天上的烏云就像脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來(lái),吞噬了整個(gè)藍(lán)天,不留一絲空隙。時(shí)不時(shí),一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空,隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲,可見(jiàn)夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了及至。
3、一陣風(fēng)過(guò)后,天就暗下來(lái),原本白色的云彩變成了青灰色的,轉(zhuǎn)眼間,豆大的雨點(diǎn)落下來(lái),開(kāi)始很稀疏,然后越下越密。窗外的樹(shù)葉被打得啪啪直響,樹(shù)下的小草被打得東倒西歪,噼哩啪啦響個(gè)不停。路人有的戴著帽子往家趕,有的打著雨傘漫步雨越下越大,雨珠落在地上濺起一層水花,一層薄薄的水霧平鋪在地面上,窗外的景物變得朦朧了。雨,真像一幅美麗的畫(huà)卷。
4、雨,漸漸大了,我望著窗檐上哪斷了線的“珍珠”,情不自禁的打開(kāi)了窗戶,撲面而來(lái)的是徐徐春風(fēng),頓時(shí)讓人就得清爽無(wú)比。幾滴雨滴落在我的面頰上,涼涼的,很舒服,順勢(shì)帶來(lái)一股清新的泥土氣息,我瞬間被這天然的美酒所陶醉。
5、大大的雨點(diǎn)藩在汽車車頂,房頂上,發(fā)出噼哩啪啦的聲音,組成一首《雨中狂歡曲》,雨點(diǎn)打在盛開(kāi)的花傘上,嘭嘭嘭的如同敲在一面鼓上!大樹(shù)木小樹(shù)當(dāng)搖鈴,沙沙沙沙,在風(fēng)中扭動(dòng)細(xì)腰與小草、小花一起跳起舞來(lái)。大雨過(guò)后,則安全是另外一幅景象,鮮花把自己的花瓣拋在地上,小草、樹(shù)葉含著圓圓如珍珠的淚,好像在傷心雨姑娘的離去。
6、轟隆隆,轟隆隆,雷公打響了他那龐大的鼓,那聲音震耳欲聾,令人十分害怕。雨悄悄地來(lái)了,起先是黃豆般的小雨,像一個(gè)姑娘在為大地按摩,過(guò)了十幾分鐘,雨大了起來(lái),變成了傾盆大雨,這雨像一個(gè)粗壯的男人在捶打著萬(wàn)物。
7、剛關(guān)上窗戶,雨就像從水盆里潑出來(lái)似的,只聽(tīng)到嘩啦啦的聲音,這聲音像大自然的贊歌,讓那些幾天沒(méi)喝水的花草樹(shù)木痛飲一頓。接著,我又聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)抱打窗戶的聲音,滴答――滴答,這種音樂(lè)富有節(jié)奏,聽(tīng)了之后,會(huì)讓人心情愉快,再加上青蛙歌手的呱呱聲,讓這首曲子變得更加生動(dòng)、動(dòng)聽(tīng)。
8、細(xì)雨還在空中飄灑,落在水面上只細(xì)細(xì)地、不很明顯地濺起絲絲漣漪,山的身影模糊在似乎沒(méi)有但確實(shí)存在的微波之上。青山有靈,是可以盡情欣賞自己雄姿的。碧潭清亮的水面儼如一面明鏡:里面可以看到云朵追逐的倩影、天空小鳥(niǎo)忙碌的'身軀,還可以看到環(huán)繞群山絲帶般的輕霧。
9、突然眼前一道亮光閃過(guò),接著遠(yuǎn)方又轟隆地響了一聲,就下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)從屋檐落下來(lái),就像斷了線的珍珠,真美啊。我透過(guò)雨珠織成的窗簾,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山蒙蒙朧朧的,就像披上了白紗巾。窗前的樹(shù)被大雨沖洗得一塵不染,雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈在樹(shù)葉上跳舞。
10、雨,下在大樹(shù)上。大樹(shù)昂首挺胸,準(zhǔn)備經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,它好像在說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更快一些吧!在看看那些樹(shù)葉,它們正在爭(zhēng)先恐后地吮吸著夏天的甘露。
11、剎那間,狂風(fēng)大作,烏云布滿了天空,緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來(lái),打得窗戶啪啪直響。又是一個(gè)霹靂,震耳欲聾。一霎間雨點(diǎn)連成了線,嘩的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來(lái)。
12、雨更大了,房頂上,街道上,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的白紗。這時(shí)一陣風(fēng)猛刮過(guò)來(lái),那白紗裊裊地飄去,雨點(diǎn)斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。
13、一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)兒落下來(lái)了,打在玻璃窗上叭叭直響。雨越下越大。我透過(guò)玻璃窗向外望去,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂希瑸R起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來(lái),開(kāi)始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。地上的水越來(lái)越多,匯合成一條條小溪。
14、雨從空中灑向各個(gè)角落,雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹(shù)葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最后連在一起,形成水柱。
15、下雨前幾分鐘,遠(yuǎn)處傳了一聲驚雷,一朵朵烏云如同聽(tīng)到集結(jié)令似的,從四面八方聚攏過(guò),狂風(fēng)也伴隨著烏云,放肆地吹起。過(guò)了一會(huì)兒,烏云,狂風(fēng)均消失得無(wú)影無(wú)蹤。周圍靜得可怕。正當(dāng)我在為無(wú)法觀賞到雨景而感到傷感時(shí),突然,遠(yuǎn)處又傳了一聲驚雷,烏云,狂風(fēng)猶如再次聽(tīng)到集結(jié)令般,重新聚攏過(guò)。正當(dāng)我還在懷疑它會(huì)不會(huì)像剛才一樣再次消失的時(shí)候,雨,打消了我的懷疑,淅淅瀝瀝地下了起。
初中作文素材18
雨中晨曲
這是一個(gè)夏日的清晨,天氣真好!透過(guò)宿舍的窗,呈現(xiàn)在視野里的是碧藍(lán)的天空,就在我沉思的當(dāng)兒,剛才的幾朵白云已經(jīng)變成了好多朵,繼而布滿了整個(gè)天空。“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”,這里雖然沒(méi)有山雨,但是在平原的樓上,還是能感覺(jué)到暴風(fēng)雨到來(lái)之前的`猙獰。
晨光中的校園一片寧?kù)o,在肆虐的狂風(fēng)中,婀娜的柳樹(shù)被吹得東倒西歪,像姑娘的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)中凌亂地飄舞著,在風(fēng)中的柳樹(shù)更能體現(xiàn)出堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)的本質(zhì)。
風(fēng)緊了,所有的樹(shù)枝都發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲響,組成了一支現(xiàn)代的《狂風(fēng)交響曲》。風(fēng)漸漸地又小了,雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,從天際墜落下來(lái),眼前是霧蒙蒙的一片,天與地,人與雨,似融為一體,在靜寂之中進(jìn)入一個(gè)空靈的虛無(wú)的狀態(tài),讓我體驗(yàn)著自然的偉力……
“六月的天,娃娃的臉!庇陙(lái)得快,停得也快。就一頓飯光景,雨住了。大雨像一個(gè)淘氣的孩子,玩了一場(chǎng)惡作刷之后,又悄悄地溜走了。漸漸的,校園里的人多了。在涼爽的空氣中,我和同學(xué)們一道漫步在校園小徑,徜徉在雨后的清新之中……
初中作文素材19
松樹(shù)
在我的老家,有幾顆高大的松樹(shù),在童年的記憶里,松樹(shù)是孤傲與吝嗇的象征。我常在柳樹(shù)和白楊樹(shù)下玩耍,卻不曾在那幾顆松樹(shù)下小憩,因?yàn)樗瞧D澀的樹(shù)皮和尖尖的樹(shù)葉常常使我望而生畏。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)松樹(shù)的認(rèn)識(shí)有所改變,如今我眼中的這幾棵松樹(shù)是那么令人敬畏,我常用一種敬佩的眼光來(lái)欣賞它。
你看,當(dāng)寒冷的積雪剛剛?cè)诨瘯r(shí),那翠綠了一個(gè)冬天的松樹(shù)又開(kāi)始抽枝發(fā)新芽,那嫩嫩的'細(xì)葉孕育著無(wú)限的生命力。它的綠,裝扮了春天,美化了空間,象是那默默無(wú)聞的迎春使者。
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)吹落梧桐樹(shù)上最后一片葉子的時(shí)候,老家有多少嬌貴的樹(shù)種都“禿頂”了,只有那幾棵松樹(shù)還郁郁蔥蔥的,它滿身的針葉圓滾滾的,已吸足了水份,準(zhǔn)備度過(guò)漫長(zhǎng)而又干燥的冬季。我常常在秋風(fēng)中欣賞松樹(shù)的倔強(qiáng)與堅(jiān)韌,贊美它與眾不同的風(fēng)格和精神。如果說(shuō)松樹(shù)在秋天里象征一個(gè)倔強(qiáng)的孩子的話,那么在冬天里,松樹(shù)則是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,它面對(duì)風(fēng)雪嚴(yán)寒能夠傲然挺立一個(gè)嚴(yán)冬而面不改色。
松樹(shù)那堅(jiān)韌不拔、傲然挺立的精神成為我記憶里可供回憶的一抹象征。
初中作文素材20
雪裝
窗外落著鵝毛大雪,雪花像蝴蝶似的撲向窗玻璃,在玻璃上撞了一下,又翩翩地飛向一旁。
雪,自然的守護(hù)者,能純潔自然的世間萬(wàn)物。它有著廣闊的心胸,可包容萬(wàn)物,只要你愿意,它便可以給你穿上一件純潔的衣裳。它是那么的寬容,看,窗外的大地已披上一件厚厚的銀裝,真是“漫蹤江野,蝶舞飛揚(yáng)一片白”,它看上去是那么的美,那么的迷人,那么的純潔。瞧,它給青松戴了頂白帽子,穿了身銀裝,這士兵仍立得直直的,真是“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)”。再望望,那黃褐色的屋頂,那干枯赤裸的樹(shù)枝,那亂蓬蓬的草垛……在一尺厚雪的.覆蓋下,干凈、純潔、幽靜極了,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”……
它就像位最像位墜入凡間的仙子,不喜凡間的污濁,只為片刻純潔的萬(wàn)物,而奉獻(xiàn)所有,將它寶貴的生命化作飛舞的雪花,一朵,又一朵像是漫天的蒲公英,又像是無(wú)數(shù)幼小而不可名狀的生命,在蒼茫的空中顫動(dòng)、沉浮、蕩漾……為萬(wàn)物穿上一襲銀裝。
初中作文素材21
思念是一種美麗的孤獨(dú)
也只有在思念的時(shí)候,孤獨(dú)才顯得特別美麗。
思念是一種幸福的憂傷,是一種甜蜜的惆杖,是一種溫馨的痛苦。思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉緬和對(duì)未來(lái)美好的向往。
正是在不盡的思念中,人的感情得到了凈化和升華。思念折磨人,也鍛煉人,更鑄造了人性的沉穩(wěn)和感情的深沉。
思念別人是一種溫馨;被別人思念是一種幸福。當(dāng)然好的前提是-----彼此思念。否則單相思是一種哀愁,只被別人思念是一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)樗寄,月亮被注入了人類濃郁的情感,無(wú)論月亮是圓是彎,思念都是一首皎潔的詩(shī)。
思念可以讓你流淚,思念可以讓你含笑。不論你是哭著思念或是笑著思念,思念的時(shí)候,你都會(huì)心無(wú)旁騖。的確,思念是一種純凈。思念在朗月下,思念在黃昏里,思念在秋雨中,美麗的景致,更易勾動(dòng)思念的情懷。
不論怎么說(shuō),思念都是一筆巨大的`精神財(cái)富。一枚枚凝著深情的郵票,一封封散發(fā)著溫馨的信箋,一張張表達(dá)真摯問(wèn)候的賀年卡,都是這筆財(cái)富的內(nèi)容。
歲月盡可以像落葉一樣飄逝,但這筆財(cái)富永存。在你迢迢的人生旅途上,它將永伴著你。
初中作文素材22
最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)
這一句詞,曾驚艷了我的目光,正是繁華落盡的晚秋,因瑣事悶悶不樂(lè)的我,又一次躲進(jìn)了文字里。
我是恐懼衰老的,所以對(duì)于秋天這個(gè)惹人感傷的季節(jié)也沒(méi)積分留戀。衰老,是一種漫長(zhǎng)的折磨,永遠(yuǎn)不會(huì)有人知道,自己的眉眼何時(shí)被皺紋覆蓋,鬢角又何時(shí)染盡風(fēng)霜?墒,又有更多的人發(fā)現(xiàn),時(shí)光帶走了許多曾屬于我們的東西。老人,會(huì)擁有昏花的雙眼,疼痛的雙腿,甚至連最為珍視的回憶也被奪去。老人,仿佛永遠(yuǎn)都在過(guò)去的時(shí)光里存在,唇齒間的舊事說(shuō)了一遍又一遍。那是我們共同的未來(lái),青春終會(huì)成為暮年時(shí)的一簾幽夢(mèng),死亡是一瞬間的,而在這瞬間之前,我們將親手抹去自己生而為人的證據(jù)。從肉體的衰退到精神的消亡。生命最后的時(shí)光,我們將打點(diǎn)好死亡的'行囊,奔赴前程。
我還小,無(wú)法做到云淡風(fēng)輕,承受不了生活的落敗與蕭瑟。我希望如海子所言那般:面朝大海,春暖花開(kāi);蛟S,老人自有他的恬淡安詳,自有是非成敗轉(zhuǎn)頭空的釋然。尚在青春的我沒(méi)有足夠的閱歷去細(xì)細(xì)體會(huì),待風(fēng)雨歷盡,答案自會(huì)水落石出。
不放棄,不后悔。如此而已。
初中作文素材23
每年,看見(jiàn)別人祭掃墳?zāi)箷r(shí),心中不覺(jué)憾恨自己沒(méi)有做到子孫應(yīng)盡的責(zé)任。
遙望大海的那一方,追慕的輕愁油然升起,那美麗的故鄉(xiāng)是否依然如故呢?樹(shù)木緊緊地把根扎在土地的心坎里,人的魂夢(mèng),也無(wú)是不被故鄉(xiāng)牽瀠著。雨打著小花,那份無(wú)奈及惶恐,又令我覺(jué)得漂泊異鄉(xiāng)的游子,對(duì)故鄉(xiāng)的'一絲眷戀。
雖不曾到過(guò)故鄉(xiāng),但卻見(jiàn)過(guò)故鄉(xiāng)優(yōu)美的風(fēng)景照;雖不曾看過(guò)鬼昂的人文景觀,但確實(shí)是由父親的口中得知:那壯偉的湘水,遼闊的洞庭湖,實(shí)在使我淚濺驚心,愿能早日膜拜我美麗的故鄉(xiāng)。
今年,由大伯的口中得知,祖父已逝世了。父親悲傷不已,家中更彌漫著一份濃愁,哀嘆沒(méi)有盡到子孫孝親之道我也連一聲爺爺也沒(méi)叫著,他就離開(kāi)了人世。爺爺,你可知孫女兒呼喚您,看著人家含飴弄孫的情景,總覺(jué)得好孤寒好凄愴呀!故鄉(xiāng)啊!故鄉(xiāng),是每個(gè)人最牽縈夢(mèng)回的地方,那里的每一株花草,都是我夢(mèng)里的金世界。雖然他不是婷樓玉宇,也不是金枝玉葉,但只求能呼吸到那兒的空氣,接觸到那兒的一景一物,然后再祭掃祖先的墳?zāi),聊表做做子孫的一番心意。
初中作文素材24
別了,我的童年
童年,對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)遠(yuǎn)去。這也就意味著煩惱增多了,不再是以前那樣無(wú)憂無(wú)慮的,更意味著踏上了成熟之路。
時(shí)間老人是公平的,給了每個(gè)人一樣長(zhǎng)而又顯得那么短暫的童年。童年并不一定都是金色的,有的人的`童年無(wú)比黑暗。但是,無(wú)論是光明或是黑暗的童年,無(wú)論是幸;蚴潜瘋耐辏是有著天地之差的童年,它最后都匯聚于一個(gè)方向,那就是成熟。
其實(shí),童年就像一輛列車,而人,是站在車道旁的。你剛出生時(shí),也就是你的童年到來(lái)時(shí),就像是列車的車頭開(kāi)到你跟前;等到童年中期是,就等于是列車的車開(kāi)到了;童年結(jié)尾時(shí),正是列車的車尾開(kāi)過(guò)了。而,列車過(guò)后,對(duì)面是一片海洋,海風(fēng)迎面吹來(lái),你,在風(fēng)雨中搖擺,再也不會(huì)有第二輛列車來(lái)替你遮擋風(fēng)雨了。
童年過(guò)去了,說(shuō)明父母已經(jīng)不再像以前那樣什么都順著你,不再像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮了,不再是家中的小皇帝了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了……
不過(guò),同年的過(guò)去并不代表結(jié)束。讓與我同齡的朋友們,讓我們擦干眼淚,對(duì)永年說(shuō)聲永別,一起面對(duì)未知風(fēng)雨吧!
初中作文素材25
有夢(mèng)想成就未來(lái)。
從我們?nèi)松械牡谝豢唐穑瑝?mèng)想就在我們心靈中播種了種子,它在慢慢成長(zhǎng),我們也在不斷進(jìn)步,正是因?yàn)槿绱,才有飛上天空的一批又一批宇航員;失去雙腳還堅(jiān)持跳舞的女孩;從小就苦練琴的鋼琴家。他們的現(xiàn)在多么令人驕傲,可背后也付出很多的'汗水。“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉。”她很平常,和大多數(shù)人一樣,也有一個(gè)夢(mèng)想。她是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)女孩,叫付麗娟。當(dāng)時(shí)的她僅僅十三歲,和我們相仿的年紀(jì),就立志要成為一名傘兵,她走出鄉(xiāng)村,來(lái)到了城市,參加軍隊(duì)。由于年紀(jì)小,她不得不在很累的訓(xùn)練中落后,可付麗娟并沒(méi)有因?yàn)檫@些困難而退縮,她知難而進(jìn),永不放棄,這正是因?yàn)樗龑?duì)夢(mèng)想充滿著希望。她喜歡空中的飛翔,因?yàn)橹挥心菚r(shí),她才會(huì)感到生命的所在,感到夢(mèng)想的成功。
當(dāng)風(fēng)在耳邊呼嘯,心生吶喊,因?yàn)樗龅搅恕\婈?duì)里,付麗娟的年紀(jì)最小,可在舞臺(tái)上,她并沒(méi)有表現(xiàn)出膽怯,而是自信地站在舞臺(tái)上。當(dāng)我們問(wèn)到最讓她牽掛的人,她眼中有些淚水,說(shuō)出了自己的奶奶,她在訓(xùn)練中很堅(jiān)強(qiáng),但說(shuō)出自己親人的那一刻,還是落淚了,她好久沒(méi)有回家,這對(duì)于我們有幸福家庭的孩子來(lái)說(shuō),這太艱難了。有夢(mèng)就要堅(jiān)持,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人;有夢(mèng)就要努力,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是屬于敢于拼搏的人。我們身邊值得我們喝彩的人很多,我們?yōu)槭裁床慌,自己為自己喝彩?“人的一生很短暫,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!彼,只有敢于拼搏,才能圓夢(mèng)。
初中作文素材26
謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給曾經(jīng)的九年三班,獻(xiàn)給,每一朵燦爛的微笑……
那一年,有一群老師叫奉獻(xiàn),有一群孩子叫純真,有一片陽(yáng)光叫溫暖,有一個(gè)班級(jí),叫永恒。
那一年,我們每天沉浸在卷海中,聽(tīng)窗外知了不倦的叫著。那年的數(shù)學(xué)課總是令人難忘,您詼諧的話語(yǔ),總是能讓我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)之中抽出一絲捧腹大笑的機(jī)會(huì);那一年,還有活潑開(kāi)朗的英語(yǔ)老師,您的課堂,總能吸引住我們,總能讓我們感受到別樣的歡樂(lè);那一年,還有語(yǔ)文老師的大嗓門(mén),有物理老師的嘮叨,有……,有你們所有的愛(ài)。那一年,你們嘔心瀝血,傾吐了自己所有的芬芳。
那一年,操場(chǎng)上,校園里,九三班的爽朗笑聲響徹云霄。那年,班里個(gè)子最小、學(xué)習(xí)最差的你們倆,被班主任視為“廢物”,差遣你們每天去倒垃圾,結(jié)果后來(lái),全年校的老師都找你倆倒垃圾,你倆成了名副其實(shí)的'“破爛王”;那年,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你,想在女生面前顯擺顯擺,你飛身一躍,凌空來(lái)個(gè)“大灌籃”,不料一個(gè)大跟頭,摔了個(gè)滿臉花,差點(diǎn)破了相;那年,語(yǔ)文課上,你正津津有味的偷吃東西,卻被老師逮了個(gè)正著,罰你站了一節(jié)課;那年,三班學(xué)習(xí)從來(lái)都是倒數(shù)第一,但快樂(lè)永遠(yuǎn)是正數(shù)第一……,那年,太多,值得記憶。
那一年,奢望著時(shí)間的延續(xù),卻還是抵擋不住分離的手。時(shí)間,如梭穿線,如箭穿光。那年的少男少女們,那年辛苦的老師們,那年多多少少的喜憂,都被永遠(yuǎn)定格在那張畢業(yè)照里。那一年,我們因一張考卷而聚,又因一張考卷而散。冥冥中,回首一望,淡淡的記憶里,如又回到了那熟悉的課堂,看到了那親切的笑臉,聽(tīng)到那曾經(jīng)的教誨,還有那,久違的永恒……
初中作文素材27
一個(gè)靜謐的午后,陽(yáng)光傾瀉而下,照進(jìn)院中。這才發(fā)現(xiàn),墻腳那株靜默的玉蘭,不知何時(shí),已含苞待放。
清晨,手中拿著一把噴壺,哼著小曲兒去為它澆水。花托將玉蘭包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不給人留半點(diǎn)念想。按下心中急不可耐的欲望,腦中對(duì)將來(lái)花朵的種種勾勒卻仍然無(wú)法掩飾。恨不得將花托剝開(kāi),好好欣賞一番玉蘭那迷人的`風(fēng)光。帶著焦急的期盼,向根部灑下水滴,希望它能盡快生長(zhǎng),好讓人一睹為快。
十天過(guò)后,再去看它,飽滿的花瓣悄悄將花托撐開(kāi)一條小縫,給漫長(zhǎng)的等待透露了一絲希望;ㄍ幸巡辉偈鞘`花朵生長(zhǎng)的工具,而是成了玉蘭舒適的搖籃。此刻這蓄勢(shì)的美好,令人想伸手觸碰。它好像施了一種神奇的魔法,將焦急的心情洗滌,只剩下賞心悅目。
半個(gè)月后,花瓣已擠出花托,緊緊相擁。雖未盛開(kāi),但等待的過(guò)程已變得讓人幸福滿足。想比此刻,象牙白的花瓣黯然簇?fù),等待時(shí)的臆想則更加美麗,相比此刻,好似一轉(zhuǎn)身,它便全然盛開(kāi),等待的日子卻更令人滿足,F(xiàn)在,享受的不再是花苞的嬌美,而是等待的過(guò)程。忽然明白,相比玉蘭,等待的美好更勝一籌。
玉蘭如此,生活也是如此。我們所期盼的各種事物,正是因?yàn)槟欠萜谂尾鸥@美好;我們所等待的各種結(jié)果,正是因?yàn)槟欠莸却用匀。事物和結(jié)果,一直存在,無(wú)論何時(shí)都會(huì)令人欣喜,而等待它們的過(guò)程,卻無(wú)法重演;匚兜却,有緊張,有激動(dòng),有懷疑,有臆想,這一切卻在獲得結(jié)果時(shí)煙消云散。享受等待,品味等待,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它也有一種別樣的美好。
花期已過(guò),玉蘭的風(fēng)光不復(fù)存在,只剩下枝葉風(fēng)韻猶存。過(guò)不多久,新的花苞又會(huì)悄然生長(zhǎng),這次,先許它一個(gè)美好的等待……
初中作文素材28
美國(guó)當(dāng)代最著名的作家、演講家萊斯?布朗先生,如今的演講酬金是每小時(shí)2萬(wàn)美元。
當(dāng)有人問(wèn)起他成功的秘訣時(shí),他指了指左耳上的一個(gè)厚繭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我初涉演講界時(shí),一沒(méi)名氣,二沒(méi)資歷,更缺乏個(gè)人魅力和經(jīng)驗(yàn)?晌覜Q心要在這個(gè)行業(yè)里干出點(diǎn)兒名堂來(lái),不達(dá)目的決不罷休。于是,我一天到晚給人打電話,求教演講技能,聯(lián)系演講業(yè)務(wù)。成名初期,我每天至少打100多個(gè)電話,請(qǐng)求別人給我機(jī)會(huì)到他們那里去演講……這個(gè)老繭是我獲得成功的見(jiàn)證和記錄,值幾百萬(wàn)美元啊!
每個(gè)成功者,都有他之所以成功的理由和原因,以及為此而做出的'努力和付出的代價(jià)。向往成功的人們,你有如此的厚繭么?
初中作文素材29
生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
人生的意義不在于索取而在于奉獻(xiàn),如果你是一棵大樹(shù),就灑下一片綠蔭;如果你是一棵小草,就增添了一份春色;如果你是一只雄鷹,就搏擊于萬(wàn)里長(zhǎng)空;如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一朵鮮花,就為人們帶來(lái)一份溫馨;一支紅燭,就為人們送去一片光明。讓我們共同創(chuàng)造輝煌吧!
如果你是高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。
沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。
生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。
腳步/僅僅流連于春的原野/這只能算作春游/腳步/如果邁不出秋季的果園/便可稱為采摘/腳步/深深嵌刻與峭壁與堅(jiān)冰之上/便有權(quán)解釋跋涉。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的,它是一本書(shū),封面和封底是別人設(shè)計(jì)的,而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書(shū)寫(xiě)。挫折也只是書(shū)中短小篇幅中的一頁(yè),更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō):“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞,才最終沖破地平線光耀萬(wàn)里;小草正是因?yàn)橛啦环艞,才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn),最終綠滿大地。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不會(huì)哭泣。生活如此美好,為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢?21歲的.花季不相信眼淚,與其讓它隨挫折而落下,不如化作將來(lái)那勝利微笑中閃光的淚花。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)用一顆快樂(lè)的心平靜地面對(duì)?鞓(lè)是我最寶貴的財(cái)富,它教會(huì)我如何去面對(duì)每一次挫折所給我?guī)?lái)的痛苦,“痛苦并快樂(lè)著”恰如其分的概括了我們的生活,有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂(lè)呢!有誰(shuí)不是一邊受傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢!懂得了這一點(diǎn),挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂(lè)。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我想說(shuō)“我愛(ài)挫折,我喜歡與挫折面對(duì)面!
、語(yǔ)文就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。語(yǔ)文就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留得丹心照漢青”的浩然正氣。語(yǔ)文就是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西”的超脫與達(dá)。語(yǔ)文就是杜少陵“感語(yǔ)文就是時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與感傷。
悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里,原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里,原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。
綠,是夏日樹(shù)陰下的那潭清泉,里面蕩漾著幾根綠油油的小草。綠,是濃妝淡抹總相宜的西湖,引得無(wú)數(shù)文人為之神魂顛倒。綠,是朱自清先生筆下的梅雨潭,成為膾炙人口的美文。毫無(wú)置疑,綠是最令人心動(dòng)的顏色。墨綠給人以淡泊寧?kù)o;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂(lè)章給人的或許就是對(duì)生存、生活、生命的思索。
一只青鳥(niǎo)歡呼著從窗前掠過(guò),將音樂(lè)從天堂帶來(lái),顆顆灑落,珍珠般清脆;秀敝,有人拔劍而長(zhǎng)歌曰:“我輩豈是蓬蒿人”,大笑而去,順滾滾東逝長(zhǎng)江,穿巴峽巫峽,過(guò)洞庭揚(yáng)州;醉酒入長(zhǎng)安,揮毫金鑾殿上,故作狂態(tài),國(guó)舅磨墨,力士脫靴,嘲盡天下豪貴;云游九州,望川而吟銀河飛流,憑吊滄浪,偕友共舉杯盞,不舍孤帆萬(wàn)里,痛哭晁卿……
熱愛(ài)是風(fēng),“貧窮而能聽(tīng)到風(fēng)聲也是好的”。熱愛(ài)是雨,“有情芍藥含春淚”。熱愛(ài)是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤里沒(méi)有先民的血汗和未來(lái)人的綠夢(mèng)呢?熱愛(ài)是云,仰首就能望到一片,哪一片云里沒(méi)落過(guò)孩子的向往和老人的憶念呢?因?yàn)闊釔?ài),我們心存感激,因?yàn)闊釔?ài),我們滿懷憂憤;因?yàn)闊釔?ài),我們甘于淡泊寧?kù)o的日子;也因?yàn)闊釔?ài),我們敢于金戈鐵馬去馬革裹尸還。忍辱負(fù)重的生,生是熱愛(ài);大義凜然地死,死是熱愛(ài);清清爽爽,認(rèn)認(rèn)真真地活著,活著又何嘗不是熱愛(ài)!
沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯,沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高。雪峰是偉大的,因?yàn)闈M坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的,因?yàn)樘幪幤≈坶臍埡。坏窃率莻ゴ蟮,因(yàn)橛刑魬?zhàn)者號(hào)的殞落,人生是偉大的,因?yàn)橛邪装l(fā),有決別,有無(wú)可奈何的失落。古希臘傍海而居,無(wú)數(shù)向往彼岸的勇士在狂波間前仆后繼,于是有了光耀百世的希臘悲劇。
初中作文素材30
貝多芬只有一個(gè)
有一天,幾個(gè)侵入維也納的拿破侖的軍官,發(fā)現(xiàn)了大名鼎鼎的音樂(lè)家貝多芬,就要求給他們演奏。貝多芬拒絕了,可是,李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者,竟強(qiáng)迫貝多芬演奏。貝多芬憤怒到了極點(diǎn),他一腳踢開(kāi)大門(mén),回到住處,立即把公爵送給他的像摔在地板上,然后留下一封信:“公爵,你所以成為公爵,只不過(guò)由于你偶然的出身;我所以成為貝
多芬,卻完全靠我自己。公爵在過(guò)去有的是,現(xiàn)在有的是,將來(lái)也有的是,而貝多芬卻只有一個(gè)!”
貝多芬的.拒演,體現(xiàn)了一名愛(ài)國(guó)者的民族氣節(jié)以及個(gè)人的尊嚴(yán)。
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