古詩名句分類
高考快來了，各種題材越充分準備月好，下面小編為您整理了一些古詩名句分類供您閱讀!
1.須教自我胸中出，切忌隨人腳后行。
——戴復古《論詩十絕》(不隨大流，有創(chuàng)新)
2.天籟自鳴天趣足，好詩不過近人情。
——張問陶《論詩十二絕句》(自然、真情。
翻譯;天上奏出的簫聲由自己演奏出來，這種樂趣真是太讓人愉快了。
一首好的詩要貼近人物，寫出真情實感)
3.一語天然萬古新，豪華落盡見真淳。
——元好問《論詩三十首》(本真。
此為元好問評晉代詩人陶淵明的詩作，崇尚陶淵明詩歌自然天成而無人工痕跡，清新真淳而無雕琢之弊)
4.清水出芙蓉，天然去雕飾。
——李白《憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》(本真、天然)
5.不薄今人愛古人，清詞麗句必為鄰。
——杜甫《戲為六絕句》(古今皆學。
不論今人、古人，清詞、麗句，有長處就要學習借鑒。
杜甫的文學主張是，不能一味推崇古人，一概否定今人。
對今人不應妄加菲薄，對古人也要有所繼承)
6.二句三年得，一吟雙淚流。
——賈島《題詩后》 (推敲，嚴謹)
7.吟安一個字，拈斷數(shù)莖須。
——盧延讓《苦吟》(推敲，勤奮)
8.奇文共欣賞，疑義相與析。
——陶淵明《移居二首》(分享，研討。
翻譯：共同欣賞奇文，一起剖析疑難文義的理趣)
9.讀書破萬卷，下筆如有神。
——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》(閱讀指導寫作)
10. 為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。
——杜甫《江上值水如海勢聊短述》(錘煉，磨礪。
翻譯：平生為人喜歡細細琢磨苦苦尋覓好的詩句，詩句的語言達不到驚人的地步，我就決不罷休)
古詩名句分類二：事理哲理
1.它山之石，可以攻玉。
——《詩經(jīng).鶴鳴》(別座山上的石頭，可以取來制作治玉的磨石;也可以用來制成美好珍寶。
意思可引申為借助外力，改己缺失)
2.瓜田不納履，李下不正冠。
——漢樂府民歌《君子行》(比喻避免招惹無端的懷疑)
3.城中好高髻，四方高一尺。
——漢樂府民歌《城中謠》(諷刺了上行下效而造成的迫求時髦的不良社會風氣)
4.欲窮千里目，更上一層樓。
——王之煥《登鸛雀樓》(登上高處，看得更遠。
也比喻思想境界高，目光遠大)
5.人事有代謝，往事成古今。
——孟浩然《與諸子登峴山》(世界時刻發(fā)展變化，不可扭轉(zhuǎn)。
翻譯：人間的事情都有更替變化，來來往往的時日形成了古和今)
6.草木本無意，榮枯自有時。
——孟浩然《江上寄山陰崔少府國輔》(萬物興敗自由規(guī)律)
7.蚍蜉撼大樹，可笑不自量。
——韓愈《調(diào)張籍》(1.自不量力;2.即使挑戰(zhàn)巨大，依然有勇氣嘗試)
8.挽弓當挽強，用箭當用長.射人先射馬，擒賊先擒王。
------杜甫《前出塞九首》 ((把握重點)
9.功高成怨府，權盛是危機——王邁《讀渡江諸將傳》(身居高位，更應謹慎)
10. 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
——劉希夷《代悲白頭翁》 (世事變遷，物是人非)
11. 宣父猶能畏后生，丈夫未可輕少年。
——.李白《上李邕》(可作為年輕人自我鼓勵之語。
翻譯：孔子還說過“后生可畏”，大丈夫不可輕視少年人)
12. 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
——劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》(新事物代替舊事物)
13. 請君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝。
——劉禹錫《楊柳枝詞》(創(chuàng)新)
14. 芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
——劉禹錫《樂天見示傷微之敦詩晦叔三君子皆有深分因成是詩以寄》(新事物代替舊事物)
15. 采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
——羅隱《蜂》(奉獻精神;借蜜蜂歌頌辛勤的勞動者，而對那些不勞而獲的剝削者以無情諷刺)
16. 爾曹身為名俱滅，不廢江河萬古流。
——杜甫《戲為六絕句》(今天用來比喻那些反對真理、破壞倫理，企圖誹謗歷史文化者，到頭來必定徹底失敗，身敗名裂;而正義事業(yè)，必將如長江大河，以排山倒海之勢，滌蕩一切污泥濁水，而奔流不息，滾滾向前。
翻譯：你們(守舊文人)，在歷史中本微不足道,因此只能身名俱滅,而王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王初唐四杰卻如江河不廢,萬古流芳)
古詩名句分類三：學問成才
1.如切如磋，如琢如磨。
——《詩經(jīng).衛(wèi)風.淇奧》(原指君子的自我修養(yǎng)就像加工骨器,切了還要磋;就象加工玉器,琢了還得磨。
后比喻共同商討，互相砥礪)
2.學非探其花，要自撥其根。
——杜牧《留誨曹師等詩》(學習不能停留在表面,只顧形式上熱熱鬧鬧，還探尋問題的本質(zhì)。
)
3.少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
——杜荀鶴《題弟侄書堂》(勤奮。
“寸功”極小，“終身事”極大，然而極大卻正是極小日積月累的結(jié)果)
4.古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
——陸游《冬夜讀書示子聿》(做學問當竭盡全力)
5.故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
——蘇軾《送安驚落第詩》(深閱讀)
6.問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹《觀書有感》(只有思想永遠活躍，以開明寬闊的胸襟，接受種種不同的思想、鮮活的知識，廣泛包容，方能才思不斷，新水長流)
7.志士惜日短，愁人知夜長——傅玄《雜詩》(1.惜時;2.心態(tài)影響對外物的感受與看法)
8.百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲——漢樂府民歌《長歌行》(惜時努力)
9.盛年不重來，一日難再晨.及時當勉勵，歲月不待人——陶淵明《雜詩》 (惜時努力)
10. 莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛《滿江紅》(惜時努力)
11. 黃金無足色，白璧有微瑕——戴復古《寄興二首》(借喻一個人不能十全十美,不宜求全責備)
12. 試玉要燒三日滿，辨材須待七年期——白居易《放言》(要知道事物的真?zhèn)蝺?yōu)劣只有讓時間去考驗)
13. 世上豈無千里馬，人中難得九方皋——黃庭堅《過平輿懷李子先時在并州》(世上不缺人才，而是缺能識別人才的人)
14. 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才——龔自珍《己亥雜詩》(對人才的渴求)
15. 筆落驚風雨，詩成泣鬼神。
——杜甫《寄李太白二十韻》(可用來形容偉大作家的偉大成就)
16. 博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
——蘇軾 《稼說》(經(jīng)過長時間有準備的積累即將大有可為，施展作為)
17. 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
——《禮記》(為學的幾個幾個遞進的階段)
18. 不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。
——《荀子》(喻指站得高才能看得遠。
亦用來說明實踐的重要。
)
19. 讀書百遍，其義自現(xiàn)。
——《三國志》(指書要熟讀才能真正領會)
20. 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
——朱熹《讀書之要》(讀書的方法指導)
21. 讀萬卷書，行萬里路。
——劉彝《畫旨》(注重理論與實踐的有機結(jié)合)
22. 書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
——陸游《冬夜讀書示子聿》(貴學重行)
古詩名句分類四
1.嚶嚶鳴矣，求其友聲——《詩經(jīng).小雅.伐木》(比喻尋求志同道合的朋友。
翻譯：鳥兒在嚶嚶地鳴叫,尋求同伴的應聲。
)
2.投我以桃，報之以李。
——《詩經(jīng).大雅.抑》
投我以木瓜，報之以瓊琚。
——《詩經(jīng).衛(wèi)風.木瓜》 (比喻友好往來或互相贈送東西;感恩回報;互利共贏)
3.丈夫志四海，萬里猶比鄰。
——曹植《贈白馬王彪》(立志高遠)
4.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
——王勃《送杜少府之任蜀州》
相知無遠近，萬里尚為鄰。
——張九齡《送韋城李少府》(距離的遠近并不能影響知己間的深情厚誼。
)
5.少年樂新知，衰暮思故友。
——韓愈《除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫》
6.以文常會友，唯德自成鄰。
——祖詠《清明宴司勛劉郎中別業(yè)》(與有文有德之人同行)
7.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
——白居易《琵琶行》(同病相憐;知音難得)
8.一日不見，如三秋兮。
——《詩經(jīng).王風.采葛》 (思念)
9.盈盈一水間，脈脈不得語。
——古詩十九首《迢迢牽牛星》(思念)
10. 紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。
.愿君多采擷，此物最相思——王維《相思》(思念)
11. 郎騎竹馬來，繞床弄青梅。
——李白《長干行》(青梅竹馬)
12. 身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。
——李商隱《無題二首》(相思之苦，相知之深，下句現(xiàn)已不限于專指愛情)
13. 去年今日此門中，人面桃花相映紅.人面不知何處去，桃花依舊笑春風。
——崔護《題都城南莊》(世事變遷，物是人非)
14. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——李商隱《無題》(奉獻精神)
15. 曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。
——元稹《離思五首》(多喻指對愛情的忠誠，還可比喻曾經(jīng)經(jīng)歷過很大的場面，眼界開闊，見多識廣，對比較平常的事物不放在眼里。
16. 從此無心愛良夜，任他明月下西樓。
——李益《寫情》
17. 兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。
——秦觀《鵲橋仙》(歌頌堅貞誠摯的愛情)
18. 在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。
——.白居易《長恨歌》(歌頌忠貞不渝的愛情)
19. 死生契闊，與子成說。
執(zhí)子之手，與子偕老。
——《詩經(jīng)·邶風·擊鼓》(歌頌忠貞不渝的愛情)
20. 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
——柳永《鳳棲梧》(鍥而不舍的堅毅性格和執(zhí)著態(tài)度。
)
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