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勤奮的素材

時間:2022-09-30 02:26:04 作文素材 我要投稿

有關勤奮的素材

  業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。有關勤奮的作文小編為您準備了以下幾篇。

有關勤奮的素材

  理論依據(jù)

  關于勤奮的名言

  1.不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學至于行而止矣。

  ——荀況

  2.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

  ——韓愈

  3.世上無難事,只要肯攀登。

  ——毛澤東

  4.聰明出于勤奮,天才在于積累。

  ——華羅庚

  5.天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學發(fā)明是不可想象的。

  ——華羅庚

  6.對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母!——茅以升

  7.勤奮就是成功之母。

  ——茅以升

  8.努力學習,勤奮工作,讓青春更加光彩。

  ——王光美

  9.人類要在競爭中生存,便要奮斗。

  ——孫中山

  10.時間是個常數(shù),但也是個變數(shù)。

  勤奮的人無窮多,懶惰的人無窮少。

  ——字嚴

  描繪勤奮的優(yōu)美句子

  1、人生不向前走,不知路遠;人生不得勤奮,不明智理。

  天才源于勤奮,蠢人出自懶惰,明智之人甘當勤奮的小蜜蜂。

  勤奮,是智慧的雙胞胎,懶惰,是愚蠢的親兄弟。

  勤奮的人,擅于利用時間,懶惰的人,總是沒有時間。

  勤奮,是時間的主人,懶惰,是時間的奴隸。

  人的一生須得忙碌,忙碌才能體現(xiàn)價值,贏取向往的收獲。

  2、如果說夢想是成功的起跑線,決心是起步時的槍聲,那么勤奮則如起跑者全力的奔馳,惟有堅持到最后一秒的,方能獲得成功的錦標!

  3、世界上最寶貴的除了良好的心里素質,還有一個東西,就是勤奮。

  最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,而是精神上的勤奮。

  勤奮靠的是毅力,是永恒。

  文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說,勤奮能使人聰明;而政治家說,勤奮是實現(xiàn)理想的基石;而平凡的人則說,勤奮是一種傳統(tǒng)的美德。

  可見,勤奮富有了多么巨大的底蘊與魅力,人類如果丟棄了它,絕對不行。

  4、俗話說:“笨鳥先飛”。

  意思是要不落后,就要比別人勤奮,就要比別人先行動,現(xiàn)實生活中,有些人自恃天資聰穎,不肯“先飛”不肯勤奮學習,而又藐視“笨鳥”,這種思想和行為是極端錯誤的。

  “笨鳥先飛”是一種不甘落后,勇于爭先的表現(xiàn)。

  愛迪生就是發(fā)揚了“笨鳥先飛”的勤奮精神,才從一個智力平常的孩子成為大發(fā)明家的。

  但是,天賦好的“靈鳥”也要先飛,否則就有變成“笨鳥”的危險。

  5、所有成功都離不開汗水,離不開勤奮。

  無論是否擁有天賦,勤奮永遠都是不可缺少的一部分。

  6、天才的人們時刻牢記著“奮斗永遠不會停止,它會隨著生命的不熄而努力!”奮斗是永無止盡的。

  正如沈從文先生說過的一句話“努力,十年不算晚,二十年、三十年不算晚,重要的是一生的努力”!

  7、勤奮者抓緊時間;懶惰者消磨時間;有志者珍惜時間;無為者浪費時間;忠誠者遵守時間;投機者等待時間;聰明者積累時間;愚昧者忽略時間;求知者利用時間;無知者荒度時間;實干者重視時間;浪蕩者踐踏時間;謙虛者贏得時間;樂觀者贊美時間;悲觀者嘆息時間。

  8、勤奮總是與刻苦形影不離,正如愛迪生所言:“天才是百分之一的靈感,再加上百分之九十九的汗水。

  漢代司馬遷正是由于勤奮,不怕困難,云游名山大川,足跡遍及黃河、長江流域,從中取得了大量材料,才寫成震古爍今的文學巨著《史記》。

  出身寒門的蘇秦,立志苦學,常常讀書至深夜。

  有時實在太累了,眼睛睜不開,他就用錐刺自己的大腿,痛醒了就繼續(xù)讀書。

  最后,終于學有所成,成為戰(zhàn)國時期著名的政治活動家。

  9、讓我們揚起生活的風帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用知識這金鑰匙去打開成功的大門吧!用自己火紅的青春,點燃光輝燦爛的明天。

  把握機遇的哲理句子

  事實論據(jù)

  1、鑿壁偷光

  漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。

  由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。

  只有晚上,他才能坐下來安心讀書。

  不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。

  匡衡心痛這浪費的時間,內(nèi)心非常痛苦。

  他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。

  匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

  匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。

  他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

  匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。

  附近有個大戶人家,有很多藏書。

  一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。

  他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。

  只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。

  ”主人被他的精神所感動,答應了他借書的要求。

  匡衡就是這樣勤奮學習的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。

  2、映雪囊螢

  晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學。

  他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學習。

  冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。

  當時還有一個人,名叫車胤,也和孫康一樣,沒有錢買燈油。

  夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學習。

  3、負薪掛角

  漢朝時候的朱買臣,小時候,家里很窮。

  為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書。

  但是他好學不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。

  隋朝有一個叫李密的人,小時候給人家放牛。

  每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書。

  4、司馬光讀書

  司馬光小時候記憶力很差,別人背一篇文章,讀三四遍就可以了,差一點的讀十遍也就差不多了,可他每次都要讀幾十遍才行。

  為了背文章,司馬光看書常常看到深夜,但是因為白天也在看書,所以一到晚上他就困得睜不開眼睛,有時竟會迷迷糊糊地躺在那兒睡著了。

  后來,他拿了一段圓木頭來當枕頭。

  半夜,他一翻身,圓木頭就滾走了,頭部跌下來就馬上會清醒,又可以起來繼續(xù)看書了。

  他把圓木頭叫“警枕”。

  5、蘇步青刻苦學習的故事

  蘇步青,1901年生,我國著名數(shù)學家、學者,曾任復旦大學名譽校長。

  他出生于貧苦的農(nóng)民家庭,從小就在地里勞動:放牛、割草、犁田,什么都干。

  那時他想,這輩子肯定沒有讀書的機會了。

  恰好,村里一戶有錢人請了家庭教師,教他的公子讀書。

  蘇步青有空,就在窗外聽聽,隨手寫寫畫畫。

  想不到,那位公子沒學好,蘇步青卻因此學到不少知識。

  他的叔叔見他這么想學習,便拿出錢,說服蘇步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小學去讀書。

  在小學的第一個學期,蘇步青考了個倒數(shù)第一名,老師把他叫到辦公室,熱忱地鼓勵他。

  這使蘇步青大受感動,決心發(fā)憤圖強。

  真下了決心,情況就不一樣了,從第二學期起一直到大學畢業(yè),他每學期都考第一。

  蘇步青是抓緊時間、勤奮學習的典范。

  他從小學起,就抓緊時間讀了好多好書。

  進初中后,他的第一篇作文交上去,教師一看,那寫作方法,很像是古代著名的《左傳》的寫法,便懷疑這是不是蘇步青自己寫的。

  上課時,老師要考考他,隨便點了《左傳》上的一篇文章,要他說說寫的是什么。

  不料,他立即一字不錯地把那篇文章背給老師聽。

  這使老師和同學們大吃一驚:原來,他讀《左傳》讀得能夠背出來了!

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