快樂(lè)傳球作文素材

　　耶！我們贏(yíng)嘍！”咦，我們這是在干什么呢？原來(lái)我們是在玩?zhèn)髑蛴螒蚰兀?/p>

　　剛剛開(kāi)始上第一節(jié)課，老師就先讓我們玩一個(gè)趣味游戲，就是用筷子來(lái)夾乒乓球，把球傳給別人，看哪一組的傳球速度最快。游戲規(guī)則是：不論用什么方法傳給別人，都不能用手去拿球。當(dāng)傳到最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，必須由老師檢查過(guò)，才能繼續(xù)往前傳。大家聽(tīng)到可以玩一個(gè)趣味游戲時(shí)，死氣沉沉的教室立刻活躍起來(lái)。

　　老師先拿來(lái)兩個(gè)杯子，每個(gè)杯子里都有一個(gè)乒乓球，然后分成四組，兩組是男生，兩組是女生，每組都有五個(gè)同學(xué)，一組男生和一組女生比賽，后面一組的男生和一組女生再比賽，總共進(jìn)行兩場(chǎng)比比賽。

　　比賽開(kāi)始了！我們組的第一個(gè)同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，趕緊夾起了乒乓球�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，剛剛夾起，就落在了地上。我本來(lái)就是一個(gè)性子很急的女孩子，看到這樣的場(chǎng)景，性子就更急了，趕緊上前幫助那位同學(xué)。那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的乒乓球一直在地上滾來(lái)滾去，就是不肯被抓住。我突然想出了一個(gè)好辦法：球在中間滾來(lái)滾去是因?yàn)樗�一個(gè)邊都沒(méi)有被銬住，也許靠著墻就能夾起乒乓球。我大聲地喊：“靠墻，靠著墻就能夾起來(lái)！”果然，乒乓球馬上被我們制服了。乒乓球一下子就被傳到了最后，而另一組的男生還在前面慌張地夾球呢！我們給老師檢查過(guò)后，繼續(xù)往前傳，雖然掉過(guò)無(wú)數(shù)次，但是都想起了一句話(huà)：“從哪里跌倒，就從哪里爬起！”她們都使用我的方法迅速夾起來(lái)。

　　這一次傳球比賽真激烈，兩次比賽都是我們女生遙遙領(lǐng)先。歡聲笑語(yǔ)久久回蕩在我的腦海里。

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