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報道稿

講座報道稿

時間:2022-10-04 13:21:04 報道稿 我要投稿

講座報道稿

  講座報道稿【1】

講座報道稿

  外山中心小學開展“12月4 國家憲法日 暨全國法制宣傳日”法制教育講座

  為了深入開展國家憲法日暨全國法制宣傳日的宣傳活動,讓法制走進校園, 進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進 行自我保護,做一個知法、守法的合格學生,12 月 4 日上午,外山中心小學在 幼兒班大教室舉行了以 “弘揚憲法精神, 構建和諧校園” 為主題的法制教育講座。

  外山鄉(xiāng)綜治辦康福實、司法所陳軍、派出所所長(法制副校長)黃炯璧蒞 臨我校給全校師生上了一堂精彩的法制教育課。

  他們用通俗易懂、簡單實用的法 律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例。

  聯(lián)系實際,以案 釋法,以法論事,從為什么要學習法律知識、學什么法律知識、未成年人違法犯 罪的原因以及如何自我保護、 預防犯罪等四個方面,讓全校師生明白了學好法律 的重要性。

  會后,同學們紛紛表示:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  任何丑惡 的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止。

  要以本次講座為契機,認真進行思 考,積極開展討論,努力規(guī)范行為,積極學法、懂法、守法、用法、護法

  講座報道稿【2】

  20XX年12月28號,湖南大學化學生物傳感與計量學國家重點實驗室楊榮華教授應邀來我校進行學術交流與合作。

  上午,楊榮華教授在我校中心教學樓602做了關于“化學生物傳感”的報告,張小玲教授、齊美玲教授、李暉教授等十余位老師以及眾多同學們積極參與。

  報告內(nèi)容主要包括楊教授應用熒光內(nèi)濾效應和單雙波長法為基礎近幾年的新進展,以及一些提高核酸探針檢測靈敏度的方法。

  這些創(chuàng)新的方法新穎有趣,引起了師生們的廣泛討論和積極提問。

  化學生物傳感與計量學國家重點實驗室,由國家科學技術部20XX01年7月正式下文批準依托湖南大學邊建設邊開放,前身為“化學計量學與化學生物傳感技術教育部重點實驗室”實驗室現(xiàn)有固定人員47人,包括教授32人,其中中國科學院院士2人,國家杰出青年科學基金獲得者5人,長江學者獎勵計劃特聘教授3人,教育部新(跨)世紀人才14人。

  實驗室以納米和分子水平上的生化分析、化學與生物傳感技術、生命科學中的新分析技術、化學計量學等為主要研究方向。

  實驗室已經(jīng)完成和正在承擔的國家和省部級各類基礎和應用基礎研究課題400余項;實驗室所發(fā)表的學術論文無論是數(shù)量還是質(zhì)量均居國內(nèi)同類學科前列。

  其中近五年發(fā)表SCI源刊物論文750余篇。

  楊榮華教授,19XX年出生,1XXX年湖南大學獲理學碩士學位,2XX年湖南大學獲理學博士學位,20X-20XX年北京大學博士后。

  20XX年10月北京大學副教授,2005年5月北京大學博士生導師。

  美國佛羅里達大學訪問教授。

  湖南大學教授,博士生導師,2005年度“國家杰出青年科學基金”獲得者,“985工程”建設化學生物科技創(chuàng)新平臺首席科學家。

  擔任《E-Journal of Chemistry》地區(qū)編委、《分析化學》、《分析科學學報》、《中國無機分析化學》等雜志編委。

  獲20XX年度“國家杰出青年科學基金”資助。

  入選教育部20XX年度“長江學者特聘教授”,先后在世界高水平期刊《Angew. Chem. Int. Ed.》、《J. Am. Chem. Soc》、《ACS Nano》、 《Anal. Chem.》等SCI源期刊發(fā)表論文80余篇。

  講座報道稿【3】

  本報訊 “思想上的先鋒者,行為上的引領者,風氣上的塑造者”是校園使者的定位與目標。

  “知禮懂禮是每個當代大學生應必備的品質(zhì)。

  為使校園使者的精神面貌煥然一新,提升個人綜合素質(zhì),校園使者團邀請學校人文管理學院辦公室主任郝梓旭老師,于2XXX年11月17日在行知樓2106舉行了“大學生禮儀”講座,為校園使者帶來了精神上的洗禮。

  郝老師從多個方面為大家介紹了禮儀的相關知識。

  首先,對風度與禮儀進行了對比講解:

  1.風度是人的內(nèi)在氣質(zhì)在情趣追求方面的外在表現(xiàn),屬審美范疇。

  而禮儀則是人的內(nèi)在氣質(zhì)在行為規(guī)范方面的外觀表現(xiàn),屬價值取向范疇。

  2.風度需要較長時間才可以建立,而禮儀則可以集中在短時間內(nèi)提高一個層次。

  3.風度以自行評價為主導,而禮儀更側(cè)重外界評價。

  4.風度不具體,較為寬泛,一般是多樣性的。

  而禮儀要求更具體嚴格,相對統(tǒng)一。

  其次,對禮儀的流露與表現(xiàn)進行了具體分析:

  1.眼睛是心靈的窗戶。

  “人一旦學會了眼睛的語言,那么表情將是無窮無盡的”。

  2.形體是習慣的凝練。

  優(yōu)美的舉止不是天生的,積極參與形體訓練可以造就優(yōu)雅舉止。

  然后,郝老師針對禮儀的細節(jié)為大家進行了輔導:

  1.氣質(zhì)來自涵養(yǎng)。

  要有意識地培養(yǎng)正確的站姿、坐姿及走姿。

  2.謹言慎行。

  談吐是思維的表露,不要妄自評論他人。

  同時,要廣泛涉獵知識,使自己成為有內(nèi)涵的大學生。

  3.在特定的場合要學會使用正確的禮儀。

  情趣追求可以廣泛,但禮儀必須嚴謹。

  最后郝老師送大家一句話:禮儀就在身邊!

  相信經(jīng)過此次學習,所有與會成員都對禮儀有了更深刻的認識。

  在以后的學習生活中,相信大家一定會更有信心做一個懂禮儀,講風度,有氣質(zhì)的校園使者!

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