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科技節(jié)報道稿
科技節(jié)報道稿【1】
11月2日上午,我校全體師生參加了“華東師大三附中20**年科技節(jié)”啟動儀式,由王蘭楨老師作主題為“科技提升品質(zhì),創(chuàng)意成就夢想”國旗下講話。
我校20**年科技節(jié)指導(dǎo)思想:積極響應(yīng)上海市青少年科技節(jié)“創(chuàng)新·探索·成才——創(chuàng)新行動 科學(xué)圓夢”活動主題,營造“我創(chuàng)意、我設(shè)計、我動手、我制作”的科創(chuàng)氛圍;全面踐行金山教育“讓課程改革更深入、讓師生關(guān)系更和諧、讓學(xué)生經(jīng)歷更豐富、讓教育服務(wù)更優(yōu)質(zhì)”的工作總要求,在相關(guān)學(xué)科中發(fā)揮科技教育的顯著功能;深入推進我校關(guān)于學(xué)生“自主學(xué)習(xí)能力、學(xué)科思維能力”的培養(yǎng),以金山光啟創(chuàng)新學(xué)院華三分院為載體,“提供經(jīng)歷、培養(yǎng)興趣、適當(dāng)拓展、提升能力”,形成學(xué)?萍冀逃厣。
活動主題:科技提升品質(zhì),創(chuàng)意成就夢想。
活動內(nèi)容:學(xué)習(xí)科技知識,體驗科技探究。
參加對象:以高一和高二學(xué)生為主體,華三師生全員參與。
活動時間:20**年11月。
組織機構(gòu):組長:干亞清;副組長:黃蘭珍、邊貽寬、戴絢、劉亞中;成員:中層干部,教研組長,《“成事中成人”的科技教育實踐研究》課題組,金山光啟創(chuàng)新學(xué)院華三分院第五期學(xué)員。
具體實施:第10周,科普知識大獎賽;第11周,前往華師大理化生實驗室動手實踐;第12周,科技節(jié)節(jié)徽設(shè)計評比、黑板報評比、“越高越好、紙質(zhì)滑坡車”比賽、開放學(xué)校實驗大樓等系列活動;第13周,匯總“科技明日之星、 科技知識達人、科技探究達人”名單,節(jié)徽設(shè)計獲獎學(xué)生名單,黑板報評比獲獎班級,以及本次科技節(jié)所有小制作、小論文、評比方案;第14周,升旗儀式上舉行科技節(jié)閉幕式。
回首金秋十月,桂花飄香、書香四溢。
華三園里學(xué)術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、生涯規(guī)劃輔導(dǎo)課程展示周等系列活動,始終圍繞“自主學(xué)習(xí)能力、學(xué)科思維能力”兩力的推進,讓我們牢記“我們要更優(yōu)秀”!深信10月的精彩,同樣力推11月的科技節(jié)有序開啟。
科技節(jié)報道稿【2】
最近,科技節(jié)在我們學(xué)校順利拉開了帷幕,同學(xué)們興高采烈,躍躍欲試。
瞧,中午,同學(xué)們帶著各色各樣的紙飛機,在操場上試飛,大顯身手。
近200多架“雛鷹”在碧藍的天空下飛翔。
同學(xué)們驕傲的舉起紙飛機,哈了一口氣,像上空猛地一飛,紙飛機像只小鷹似的自由飛翔。
同學(xué)們注目著他們,希望它們能飛的更高、更遠,加油鼓勁聲不斷傳來。
同學(xué)們互相比較著誰的留空時間長,誰飛的遠,操場上充滿了歡樂。
在教學(xué)樓后面,藍色的框架搭起了小水池,那里也是同學(xué)們釋放才能的時候。
午間時和放學(xué)后,也有很多同學(xué)帶著自己親手制作的太陽能自劃船在那里比賽。
他們信心十足的拿起小船,打開開關(guān),把它們小心翼翼的放入水中。
一艘艘灰色的小船在陽光的照耀下,有力的劃著船槳,筆直的沖向前方,它們的主人則在一旁有力的喊著加油,不時的看著旁邊的對手。
“耶!滿分啦!”,“贏嘍!”一陣陣歡呼時斷時續(xù)的傳來,同學(xué)們的臉上綻放出笑臉。
在教室里,同學(xué)們更是興致勃勃。
這兒的一個同學(xué)正全神貫注的組裝三輪車,滿頭大汗,那兒的兩個同學(xué)正在研究紙船承重,還有三五個同學(xué)正在一起研究怎樣才能把紙飛機疊的更好,到處都是快樂的笑臉。
希望這次的科技節(jié)能夠圓滿成功,并祝愿同學(xué)們獲得一個優(yōu)異的成績!
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