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社工項目總結(jié)報告
作為社工項目的參與人，付出的努力需要我們形成報告來給單位一個交代，下面小編整理了社工項目總結(jié)報告，歡迎參考！
篇一：社工項目總結(jié)報告
撰寫者:
一、背景資料
1、小組名稱：社工小組
2、小組性質(zhì)：成長發(fā)展性小組
3、小組活動周期：一周一次，共七次。
4、每次活動時間：120分左右
5、小組成員：黃慧、譚家琴、李文娟、劉琴、盧宗霖、王俊、楊亮、楊茂。
6、出席狀況：除了有事臨時不能來的都來了，出席率高
二、小組目標(biāo)
我們希望通過開展自我認(rèn)知與成長小組和組員間的相互支持，來幫助組員認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社工以及使每個組員能夠體會并學(xué)習(xí)到帶小組的專業(yè)知識和技巧，提升小組成員的專業(yè)知識、技巧和素質(zhì)。
三、評估內(nèi)容
1、小組目標(biāo)是否達(dá)到：我們的每位小組成員都會帶領(lǐng)一次小組活動，我們小組中有以前帶過小組的，有沒有帶過的，各自在上升的空間是不一樣的；我們的小組成員大家都是因為同一個目的聚在一起，都是真心的、以誠相待地對每一位成員，在整個活動的前后組員之間都很配合和支持，從自己帶的小組活動和從別人的小組活動中也學(xué)到了很多專業(yè)知識和技巧，可以說我們的小組目標(biāo)初步達(dá)到了。(每節(jié)活動的小組領(lǐng)導(dǎo)者的評估見附件一,每個組員的小組總結(jié)見附件二)
2、招募及宣傳：招募首先是發(fā)起者在班上進(jìn)行宣傳招募，然后又私下里對個人進(jìn)行招募，招募的成員都是以自愿的形式加入，招募是小組中比較困難的一個環(huán)節(jié)，但是我們還是招募到了成員。招募到的這些成員都是固定的參加小組的活動，基本上都能出席每一次活動。
3、時間、長度和地點的評估：聚會時間往往是由組長通過飛信與各成員協(xié)商而定，都是確定在大家有空的時間段，方便各組員的參加，每周一次活動，這樣的間隔不是很遠(yuǎn)；每次活動的時間都在兩個小時左右，時間的控制和把握每次活動都做得很成功；地點在食堂的二樓，因為時間不是吃飯時間，每次的活動都比較安靜，場地也足夠，但是有時候燈光不給力，場地顯得有點暗，有時候也有其他同學(xué)在這里做活動，會影響到我們做小組的氣氛。
4、小組結(jié)構(gòu)：由于本小組是普遍性的成長性小組，且招募的對象都是本專業(yè)的學(xué)生，其背景都是學(xué)小組工作的課程，所以認(rèn)為沒有不合適的；在每次活動中都擔(dān)當(dāng)了不同的角色，保證了小組的專業(yè)知識的多樣性和包容性，也促進(jìn)了小組成員間的接納和學(xué)習(xí)。
5、活動的內(nèi)容及方式：本組的活動由每個成員帶過一次，每次都有深沉的寓意，且方式各種各樣，內(nèi)容也是不一樣的呈多樣化，小組成員都能夠接納，同時也能讓其他成員引起反思。在內(nèi)容和方式上都是比較成功的。
6、個別小組成員的表現(xiàn)和改變：以前有過經(jīng)驗的同學(xué)就不用提了，他們有
了提升。而楊亮和劉琴以前沒帶過這樣的活動，在他們帶的活動增加了我們對他們的了解，楊亮在活動中不是那么容易的笑場了，能夠控制自己表情，劉琴同學(xué)剛開始很少發(fā)言，顯得比較羞澀，但到后來慢慢接受了小組，對小組有了認(rèn)同感，愿意發(fā)言了，還邀請其他同學(xué)加入進(jìn)來。
7、小組互動：
1）溝通和交往模式：由于小組成員本來都是一個專業(yè)的同學(xué)，大家都認(rèn)識，所以我們的溝通不存在著問題。
2）小組氣氛：我們小組大都是比較外向、活潑開朗的同學(xué)，所以小組氣氛從始至終都是保持著愉快輕松的氣氛。在討論過程中雖然會出現(xiàn)不一致的觀點，但經(jīng)過詳細(xì)的討論都能接受別人有效的觀點和提議。
3）小組規(guī)范：本小組規(guī)范主要是尊重所有小組成員遵守保密原則，每次活動能夠提前10分鐘到場，不遲到早退，積極參加每次活動。各成員在活動中都能發(fā)揮得很好，除了有的臨時有事來不了的，大家都能遵守我們的小組規(guī)范。
4）小組凝聚力：小組成員本來都有感情基礎(chǔ)的，所以開始就有了較好的凝聚力基礎(chǔ)了，在活動中大家的感情又不斷的增進(jìn)，交流增多，彼此更加了解，凝聚力也不斷增強；凝聚力的增強使小組的活動順利的開展，還能夠更快更好的處理在活動中出現(xiàn)的問題。
5）領(lǐng)導(dǎo)模式：我們的小組
每次活動都有領(lǐng)導(dǎo)人，而且每次都不同，帶活動的同學(xué)相當(dāng)于主持人組織大家開展活動，但是大家都處于平等的地位，相互之間都比較自由，領(lǐng)導(dǎo)的模式也不是很顯現(xiàn)。
6）解決沖突的方式：本小組目前還沒出現(xiàn)過沖突，但我們做好了預(yù)防沖突和解決沖突的方式，如果出現(xiàn)沖突，小組成員都會有明顯的察覺，并共同面臨問題，一起協(xié)商尋找解決沖突的方法。
8、小組的發(fā)展階段：本小組分為開始階段、發(fā)展階段、成熟階段和結(jié)束階段。在第一次會議中我們對組長的方案進(jìn)行了商量并達(dá)成了一致的意見，這就是開始階段，此后我們就進(jìn)入了發(fā)展階段，在每次的不同成員帶的小組活動中，我們的小組一步一步的發(fā)展著，小組成員都積極開朗、情緒高漲、氣氛活躍，給予了他們一個展示自我的機(jī)會和平臺，增進(jìn)了組員更深的認(rèn)識，提升了小組成員的素質(zhì)和能力。到這里我們的小組也趨近于成熟的階段了。最后大家搞了個聚餐，大家在一起聊聊各種話題，包括我們的小組和小組成員，這就標(biāo)志著我們小組結(jié)束了。
四、財務(wù)經(jīng)費報告
在我們的小組活動中，我們是各自準(zhǔn)備各自的活動，這里所涉及的經(jīng)費金額不大，都是自己個人解決了。
五、遇到的困難
1、招募的困難
2、場地的'限制
3、小組規(guī)范的貫徹
4、每次活動的總結(jié)報告，完成不及時。
六、建議
1、在招募宣傳時要注意方式，在對大家進(jìn)行宣傳后，對個人進(jìn)行面對面的宣傳，對個人發(fā)電子郵件進(jìn)行招募，也可以把招募的范圍擴(kuò)大，可以不限制于我們專業(yè)的或我們年級的。
2、場地的選擇盡量是室內(nèi)，有足夠的空間，這個在事前做好準(zhǔn)備和調(diào)查，當(dāng)然也有天氣的因素。
3、小組的規(guī)范主要是遲到的現(xiàn)象，對于遲到的組員可以做一些小小的懲罰（比如，遲到的同學(xué)請大家喝水），涉及到個人隱私的要堅守保密原則。
4、控制好活動的時間和節(jié)奏，有條不紊的進(jìn)行。
5、如果有活動幅度較大的活動，要注意安全，比如閉眼行走的游戲。
6、各組員要及時完成每次活動的總結(jié)感想，以便于及時收集你們的需求等方面的信息，或者每次活動后留出一點時間大家進(jìn)行每個人的分享和交流。
附件一：每節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)者的活動總結(jié)
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一、背景資料
我的小組活動的名字是“我們來嘮嘮嗑”，我?guī)У男〗M活動很簡單，因為受到了上一次小組活動的啟發(fā)，上一次活動在每個人發(fā)言時大家都能說很多，時不時還想說很多，說出來還能引起他人的共鳴，一發(fā)不可收拾，但是在其他組員發(fā)言時不能打斷別人，成員想說的話都被制止了，所以我感覺大家有很多話都是憋著的；大家平時能夠聚在一起交流的機(jī)會很少，每周就一次活動，在活動后大家就解散了，沒有更多的交流。
二、活動目標(biāo)
這個活動的目的就是讓大家暢所欲言，沒有任何限制，同時加深大家的交流深度，對小組成員彼此更加的了解，獲取小組成員的需求和意見等方面的信息。小組成員之間的交流，培養(yǎng)小組內(nèi)部的和諧氣氛，營造一個明了、輕松愉快的分為，提升小組的凝聚力，鍛煉大家的團(tuán)隊協(xié)作精神。
三、活動過程
活動前：我為大家買了一些瓜子花生之類的小吃，為了讓在活動中大家不是那么 枯燥。為了預(yù)防出現(xiàn)冷場的情況，我事前準(zhǔn)備了幾個話題，都是根據(jù)上次活動中的信息提取過來的：電影、飲食、英語、愛情等。
活動中：我剛宣布我們這次的活動主題，大家就開始七嘴八舌的開始了，看來我想的冷場的情況是不會出現(xiàn)的。大家聊的話題也是多樣化的，表現(xiàn)出了很高的熱情，每個人都積極參與了，有的比較含蓄的組員也參加進(jìn)來，但他們說得沒積極組員的話多，他們傾聽做得比較好。其中值得一說的是當(dāng)大家談到個人、性以及大家比較忌諱的問題時，我們的組員都很直爽，沒有回避，這讓我看到了我們小組的真心和真誠。
活動后：看到時間接近尾聲，大家應(yīng)該還有很多沒說的吧，但是不得不宣布
我們的活動結(jié)束，下來大家仍然可以進(jìn)行更多的交流。
四、小結(jié)
一次無限制的聊天，給了大家廣闊的自由，大家剛開始聊天都有點一般，后來大家都放開了，聊的話題也有了深度，使大家了解到了更多的社會知識和對組員彼此的了解；小組的氛圍也隨著活動的進(jìn)行變得活躍、富有熱情，組員的感情增進(jìn)了一步，對于一個問題大家能夠積極踴躍的討論并作出回應(yīng)，小組的凝聚力得到了提高。
五、遇到的困難
1、活動的場地光線不好，人員有流動
2、活動中有含蓄的小組成員參與度不高
六、建議
1、事前對場地選擇進(jìn)行調(diào)查，聽取大家的意見，盡量選擇比較安靜，大家能做到一起的場地。
2、活動中積極引導(dǎo)含蓄的組員發(fā)言，讓他們感受自己受重視，積極作出回應(yīng)。
3、小組的規(guī)范主要是遲到的現(xiàn)象，對于遲到的組員可以做一些小小的懲罰（比如，遲到的同學(xué)請大家喝水），涉及到個人隱私的要堅守保密原則。 ：活動主題：案例分析
為了提高大家的專業(yè)技能，我們從一開始就規(guī)定，我們的小組成員每次帶大家活動一次。而我?guī)У囊粋�主題是案例分析。鑒于大家從來沒有接觸過具體的案例，我選了一個爭議性不大的案例來告訴大家一個具體的案例所需要哪些流程，以及流程過程中所需要的問題。以及設(shè)社工人員怎么針對案主的問題進(jìn)行的回答。在這次活動中，我給大家準(zhǔn)備了一些專業(yè)的資料，讓我們每個組進(jìn)行討論，看他們?nèi)绾螌ξ覀兊膯栴}進(jìn)行解決，并告訴大家一些案例的背景。在這次活動中，大家都認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，了解了一個完整案例的流程。而對于我來說，收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這個。通過這次我自己準(zhǔn)備開展小組的過程中，我知道一個成功的小組領(lǐng)導(dǎo)者需要具備很多素質(zhì)，顯然我還是沒能夠完成的很好。這就需要我們經(jīng)常可以開展一些這樣的活動，能夠鍛煉一下自己這方面的能力。
活動主題：學(xué)習(xí)與討論殘疾人社會工作
一、 活動背景
在本學(xué)期學(xué)習(xí)小組課程中，應(yīng)黃慧同學(xué)號召成立了社會工作小組，目的在于使每個組員能夠體會并學(xué)習(xí)和帶領(lǐng)小組的專業(yè)知識和技巧，提升小組成員的專業(yè)知識、技巧和素質(zhì)。團(tuán)隊規(guī)定由每人帶領(lǐng)一次小組活動，活動主題有自己選擇。因小組成員大部分都將參加二醫(yī)院醫(yī)療小組與助殘小組這一項目，同時自己也在看這方面的書籍，也存在一些困惑，比如怎樣和殘疾人交談，怎樣避免引起殘疾人的情緒波動，因此本次帶領(lǐng)活動的主題主要與殘疾人心理狀況有關(guān)，將自己的疑慮和常見問題形成書面問題，讓大家進(jìn)行討論。
二、 活動目標(biāo)
本次活動目的在于幫助大家對殘疾人心理有個系統(tǒng)的認(rèn)識和理解，比如殘疾
人的一般心理形成過程特、殘疾人的心理特點（主要是情感方面、性格方面）；通過角色扮演（企鵝行走上臺階、閉眼行走并下臺階、單手剝糖），讓同學(xué)們感受殘疾人的困難和心理變化；通過說出各自心中的困惑，組員一起討論解決消除心中的疑慮，摒除心理障礙；形成正確的殘疾人觀，正確看待殘疾人。
三、 活動過程及內(nèi)容
活動前：積極準(zhǔn)備相關(guān)知識，查詢相關(guān)書籍，收集相關(guān)資料，購買相關(guān)材料 活動中：以熱身游戲（故事敘述，組員按要求做相關(guān)動作，如跳、跑、搓手、企鵝行走上臺階、閉眼行走并下臺階、單手剝糖）作為切入點，帶領(lǐng)大家進(jìn)入主題，隨后大家就自己給的書面問題進(jìn)行思考并回答和參與討論，討論完畢后，大家再看我給大家準(zhǔn)備的相關(guān)知識與資料，系統(tǒng)學(xué)習(xí)殘疾人相關(guān)方面知識。 活動后：自己作個小結(jié)，請組員對此次活動進(jìn)行評價并給與建議。
四、 活動小結(jié)與評估
在本次帶領(lǐng)活動中，雖然自己看了相關(guān)書籍有較長的時間，但在選擇主題上不夠果斷，猶豫不決，以致活動準(zhǔn)備比較倉促，導(dǎo)致一些小細(xì)節(jié)未能注意到，資料收集也不是很全面；小組活動過程中，組員積極性很高，富有熱情，這樣便于帶領(lǐng)，存在問題是組員有時會顧左右而言其他，另外自己的語言能力不強，出現(xiàn)詞窮想象，不知道怎樣組織自己的語言；活動場地并不太理想。
一個月的社工小組已經(jīng)結(jié)束了，用什么樣的言辭來形容呢？“不往則已，一往情深”。因為我們參加這個小組都是因為彼此都有許多的共同點：對社工的熱愛和興趣，想真正的以一種比較專業(yè)的方式來開展自我認(rèn)知和成長小組，組員間相互支持，相互幫助來讓組員認(rèn)識自我、認(rèn)識他人認(rèn)識社工，從而提高個人對于專業(yè)的認(rèn)識和個人的專業(yè)技能。整個小組成員對這個小組都是很重視的，每次不同的同學(xué)帶小組都經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備，也真正的用心將他們做好，所以每次的小組都可以說得上精彩，在這樣的小組中無疑會對自己很大的鍛煉和幫助，并帶給組員很多的快樂和成長。組員之間都很配合和支持，讓整個小組都在和諧友好的氣氛下進(jìn)行，也在此過程中讓我們對彼此都有了更多的認(rèn)識，增進(jìn)了彼此的友誼。
從xx主持的預(yù)示著小組正式開始的第一次小組會議，到最后一次小組劉琴帶給我們小組難忘而精彩的結(jié)尾，從比較沉默的楊亮和楊茂的悉心準(zhǔn)備，到文娟和家琴大膽開放的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采，再有王俊和小慧很富有經(jīng)驗的帶領(lǐng)技巧。在整個小組中我們無所不談，未來的打算、社工的發(fā)展、朋友的重要性、自己對自己的認(rèn)識和組員對自己的認(rèn)識、還有人們避而不談的性。內(nèi)容相當(dāng)廣泛，過程相當(dāng)刺激，結(jié)尾相當(dāng)完美。當(dāng)然、還有我們小組的聚餐，聚餐事實上就意味著我們小組的結(jié)束，有點不舍吧，但我們只要有心，有的是時間和機(jī)會。
報告人：
篇二：社工項目總結(jié)報告
承擔(dān)單位：
合作單位：
一、項目來源及概況
“特殊工業(yè)用竹新品種選育及快繁育苗新產(chǎn)品、新技術(shù)開發(fā)”是宜賓市20xx年引進(jìn)高層次人才項目，項目編號2010YG03。該項目由四川農(nóng)業(yè)大學(xué)陳其兵教授為主要承擔(dān)者，長寧縣曙光觀賞竹園藝場為項目合作單位。2011年3月開始，2013年12月完成，已通過宜賓市科技局、市人才辦、市財政局組織的驗收專家組的驗收。
二、項目組織實施工作情況
1、成立項目工作組
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院院長陳其兵教授為項目第一責(zé)任人，項目組主要參與人員有四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、宜賓市林業(yè)科學(xué)研究院、長寧縣林業(yè)局、長寧縣曙光觀賞竹園藝場等單位相關(guān)技術(shù)人員等13人。
2、項目目標(biāo)任務(wù)
開展特殊工業(yè)用竹竹資源的調(diào)查取樣，建立竹類種質(zhì)資源圃100畝；對資源圃20余竹種進(jìn)行材質(zhì)比較研究；開發(fā)出纖維用、竹炭用的竹種新品種1-2個；開發(fā)出新品種竹種快速育苗關(guān)鍵技術(shù)體系；在宜賓地區(qū)產(chǎn)業(yè)化示范推廣10萬畝。
3、項目計劃目標(biāo)任務(wù)
開展特殊工業(yè)用竹竹資源的'調(diào)查取樣，建立工業(yè)用竹類種質(zhì)資源圃；竹種纖維特性、碳性能開發(fā)研究；進(jìn)行適合纖維用、竹炭用的竹種新品種開發(fā)；工業(yè)用竹種新品種快速育苗關(guān)鍵技術(shù)研究；工業(yè)用竹竹林高效造林技術(shù)、集約經(jīng)營研究及產(chǎn)業(yè)化推廣示范。
4、主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)
主要技術(shù)指標(biāo)：在工業(yè)用竹品種群中，開發(fā)出適合纖維用、竹炭用、漿用的竹類新品種2—3個；實現(xiàn)竹苗栽培成活率90%以上，年產(chǎn)竹苗3.75-4.5萬株/ hm，成林年生產(chǎn)力到45噸/hm。發(fā)表論文2—3篇，建立種質(zhì)資源圃100畝，實現(xiàn)新品種竹種定向培育關(guān)鍵技術(shù)集成與產(chǎn)業(yè)化示范推廣面積達(dá)10萬畝，品種自主創(chuàng)新成果應(yīng)用達(dá)優(yōu)良以上。
主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：通過建立工業(yè)用竹竹苗種質(zhì)資源庫，培育具有優(yōu)良性狀的新品種，運用快繁、造林、集約經(jīng)營及產(chǎn)業(yè)化推廣技術(shù)，提高竹林生產(chǎn)力，帶動農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)竹產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展，增加竹林經(jīng)濟(jì)收入。
三、項目有關(guān)指標(biāo)完成情況
1、目標(biāo)、任務(wù)完成情況、解決的關(guān)鍵技術(shù)、取得的重大技術(shù)成果、專利情況。
（1）目標(biāo)、任務(wù)完成情況
項目組分別在宜賓市長寧縣古河鎮(zhèn)及長寧鎮(zhèn)曙光觀賞竹園藝場各建成竹類種質(zhì)資源繁育圃50畝，合計100畝，共收集工業(yè)用叢生竹竹種26個，資源品種包括：慈竹、綿竹、刺楠竹、硬頭黃竹、云南牡竹、西藏牡竹、雜交竹、龍竹 、黃竹、吊絲竹、梁山慈、麻竹、毛竹、泰國龍竹、甜龍竹、筇竹、烏哺雞竹等。
項目組從生物學(xué)、生態(tài)學(xué)和生產(chǎn)等方面進(jìn)行多個指標(biāo)綜合評價，22
選育出纖維用竹“川牡竹1號”和竹炭用竹“竹海硬頭黃”兩個新品種。采取對比試驗，分別對目標(biāo)種進(jìn)行不同育苗地、不同年齡繁殖材料、不同育苗季節(jié)、不同育苗方法、不同植物生長調(diào)節(jié)劑的處理來進(jìn)行組織培養(yǎng)育苗試驗，探索出工業(yè)用竹的最佳育苗方法和技術(shù)。分別在三個試驗地，從造林地、造林季節(jié)、造林方法等方面分別探工業(yè)用竹生長的高效造林技術(shù)。經(jīng)過多樣地試驗及觀察，分別獲得“竹海硬頭黃”和“川牡竹1號”高效造林技術(shù)，竹苗栽培成活率分別達(dá)92%和94%，年產(chǎn)竹苗可達(dá)4.5萬株/ hm。
截止2013年底，在宜賓累計推廣造林10萬畝，目前已成林投產(chǎn)約6.6萬畝，其中長寧縣示范推廣4萬畝（其中川牡竹1號3萬畝、硬頭黃竹2萬畝）；宜賓縣示范推廣2萬畝（其中牡竹1號1萬畝、硬頭黃竹1萬畝）；江安縣示范推廣1.5萬畝（其中牡竹1號0.5萬畝、硬頭黃竹1萬畝）；興文縣示范推廣1.5萬畝（其中牡竹1號1萬畝、硬頭黃竹0.5萬畝）； 筠連縣0.5萬畝主要為牡竹1號0.5萬畝；翠屏區(qū)0.5萬畝主要為硬頭黃竹。
�。�2）新品種選育
2011年開始到2012年末，分別在宜賓市長寧縣曙光觀賞竹園藝場、成都市高新區(qū)三環(huán)路竹博園、雅安市四川農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院教學(xué)實習(xí)基地，將各地引種的牡竹和硬頭黃竹優(yōu)良無性系進(jìn)行栽植。
從生物學(xué)、生態(tài)學(xué)和生產(chǎn)等方面進(jìn)行多個指標(biāo)綜合評價，以土壤有機(jī)質(zhì)含量、胸徑、壁厚、株高、桿重、新竹數(shù)、纖維素含量、木質(zhì)素含量、灰分含量、纖維長度、纖維長寬比指標(biāo)做為評價標(biāo)準(zhǔn)，2
對引種竹種進(jìn)行有針對性的工業(yè)用竹新品種選育。
優(yōu)質(zhì)制漿材的要求是得漿率高，纖維形態(tài)及柔韌性好，纖維素高，木質(zhì)素、灰份小，同時對竹材的速生豐產(chǎn)情況及原材料生產(chǎn)成本應(yīng)充分考慮。選育出的纖維用竹—川牡竹1號（Dendrocalamus strictus（Roxb.），良種編號為川R-SC-DS-005-2011，其纖維形態(tài)測定結(jié)果表明（見表1）：川牡竹1號纖維長度在1.61~3.26 mm之間，平均長度為2.95 mm；纖維寬度在7.52~19.21um之間，平均寬度為15.26um；長寬比在106~247之間，平均長寬比為171，屬于細(xì)長型的纖維原料；川牡竹1號纖維細(xì)胞腔徑為15.14um，纖維細(xì)胞壁厚為4.9um，壁腔比為0.32，屬于腔大、壁薄且柔韌性好的細(xì)胞類型，屬于優(yōu)質(zhì)纖維用竹，纖維達(dá)到《竹材粘膠短纖維檢測標(biāo)準(zhǔn)FZ/T51006-2006》一等品標(biāo)準(zhǔn)。
表1 川牡竹1號竹材制漿性能指標(biāo)統(tǒng)計表
竹種
川牡竹1號 纖維素含量 （%） 66.23 木質(zhì)素含量 （%） 22.15 灰分含量 （%） 1.92 纖維長度 （mm） 2.95 纖維長寬比 171
優(yōu)質(zhì)竹炭材料的要求是密度高、含水率低、pH 值高、灰分低、揮發(fā)分低，固定碳含量高，項目組對不同竹種進(jìn)行材質(zhì)檢測，并用掃描電子顯微鏡分析其微觀結(jié)構(gòu)，選育出質(zhì)量好、出產(chǎn)碳量高的竹炭用竹新品種—竹海硬頭黃（Bambusa rigida Keng et Keng f. ），良種編號為“川R-SC-BR-019-2012”，其制碳形態(tài)測定結(jié)果表明（見表2）：竹海硬頭黃成碳水分含量8.1%，pH 值8.1、灰分為2.6%、
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