主任述職報告(精選14篇)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報告十分的重要，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的主任述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主任述職報告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好，一年來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學(xué)習(xí)、積極工作，轉(zhuǎn)變管理理念，認(rèn)真落實(shí)院、科兩級負(fù)責(zé)制，帶領(lǐng)全科同志發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的精神，密切配合醫(yī)院改革的步伐，在工作中取得了一定的成績，也存在一定問題。現(xiàn)總結(jié)如下：
1.思想政治方面
積極要求進(jìn)步，從一名普通群眾，成長為一名共黨員。堅(jiān)守道德底線，不碰法律高壓線，認(rèn)真做好了反商業(yè)賄賂工作。模范遵守院規(guī)院紀(jì)，服從領(lǐng)導(dǎo)，透明管理。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，牢固樹立服務(wù)意識，大局意識，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新。牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想，不計個人得失，確保了年度任務(wù)的超額完成。
2.科研教學(xué)、新技術(shù)新項(xiàng)目及學(xué)術(shù)活動方面
科室人員總共發(fā)表8篇論文，其中本人3篇，A類兩篇、B類一篇。主持研發(fā)的.急診檢驗(yàn)結(jié)果網(wǎng)絡(luò)回報系統(tǒng)獲衛(wèi)生局度新技術(shù)新項(xiàng)目二等獎，切實(shí)解決了電話回報結(jié)果記錯、遺失等等問題。以臨床需求為導(dǎo)向，新開展了支原體培養(yǎng)加藥敏、衣原體、戊肝抗體、D-二聚體、肺炎支原體、A群輪狀病毒、雙聯(lián)法大便隱血、皮質(zhì)醇等的檢測。成功舉辦第八屆川南七地市檢驗(yàn)學(xué)術(shù)雙年會。在市衛(wèi)生局舉辦的臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)知識培訓(xùn)班上，講授了實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)質(zhì)量控制相關(guān)知識。
3.科室管理
力促在檢驗(yàn)科設(shè)立住院總值班，較好地解決了夜班人力資源不足的問題，有力地保障了醫(yī)療安全。從科室獎金中拿出部分資金補(bǔ)助夜班人員，提高了夜班人員的工作積極性。建立并認(rèn)真執(zhí)行了檢驗(yàn)危急值報告制度、檢驗(yàn)科學(xué)術(shù)稿件投寄及報銷獎勵辦法、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。建成醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)�？漆t(yī)師培訓(xùn)基地。PCR和HIV初篩實(shí)驗(yàn)室通過驗(yàn)收，取得合法執(zhí)業(yè)資格。完成輸血科搬遷改造工作。根據(jù)新形勢制定了科室內(nèi)部獎金分配方案，充分調(diào)動了科室人員的工作積極性。嚴(yán)格按照醫(yī)院招標(biāo)確定的項(xiàng)目進(jìn)行試劑采購工作，合理制定試劑采購計劃，既保障了日常檢驗(yàn)工作的順利進(jìn)行，又最大限度地減少了浪費(fèi)。親自參加衛(wèi)生部、四川省兩級的生化室間質(zhì)評工作，連續(xù)3年取得優(yōu)異成績，其他亞專業(yè)室間質(zhì)評也連續(xù)取得優(yōu)異成績。認(rèn)真準(zhǔn)備，多渠道做好儀器采購的資料搜集整理比較工作，使醫(yī)院順利地采購回了新的大生化、引進(jìn)了蛋白電泳儀、時間分辨熒光免疫分析儀、五分類血球儀�？剖医�(jīng)濟(jì)收入連續(xù)三年以23.09%的平均速度增長。
4.與臨床科室溝通方面
多次解決疑難檢驗(yàn)問題，與臨床進(jìn)行有效溝通。在院內(nèi)進(jìn)行了題為《血常規(guī)白細(xì)胞大幅變化的原因分析》，解決了困擾臨床已久的問題。
5.隊(duì)伍建設(shè)方面
創(chuàng)造便利條件，鼓勵員工進(jìn)行在職教育，現(xiàn)1人研究生在讀、6人本科在讀、3人大專在讀，一定程度上改善了檢驗(yàn)科人員學(xué)歷層次偏低的問題。
主任述職報告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教代會代表：
大家好！
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，自20xx年7月起，我擔(dān)任高二年級部副主任，初做行政工作，年輕是優(yōu)勢，經(jīng)驗(yàn)缺乏是客觀現(xiàn)實(shí)。因此，一年來我不敢有絲毫懈怠，全情投入，正所謂心在哪里，智慧就在哪里，在歷練中成長，在成長中收獲�，F(xiàn)對一年來的工作述職如下，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正：
一、學(xué)而后勇、修身養(yǎng)德，提升綜合素養(yǎng)
“非學(xué)無以立德〞“知缺乏，然后勇〞，要知缺乏，自當(dāng)多讀書、勤思考，履職以來我更加注重政治理論與業(yè)務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)，一年來以做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心〞的新時代四有教師為標(biāo)桿，把握各種學(xué)習(xí)時機(jī)，時時注重積累，拓寬思路，全面提高自身素養(yǎng)。
二、勤奮敬業(yè)、錘煉技能，提升效勞本領(lǐng)
委任就是信任，承擔(dān)就是責(zé)任。一年來，我始終牢記自己的職責(zé)，勤于學(xué)習(xí)與實(shí)踐，努力在實(shí)踐中錘煉技能。
〔一〕級部工作
在級部主任的指導(dǎo)下，我開始學(xué)習(xí)、參與到高二年級部的各項(xiàng)工作中，逐步形成主人翁意識，逐步具備根本管理能力，融會貫穿之后，共同規(guī)劃落實(shí)各類方案，并嘗試提出優(yōu)化見解。
1.日常常規(guī)工作方面
〔1〕進(jìn)行早午自修、課間跑、合格課、等級課自修課的定期巡視督察，緊抓學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，助力高二學(xué)生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌。
〔2〕做好協(xié)調(diào)聯(lián)動和活動準(zhǔn)備工作，比方，在學(xué)科主任、班主任、家長會等會議召開期間，印發(fā)會議通知，按要求進(jìn)行場地申請、做好會議記錄，會后及時完成相關(guān)新聞報道，并做好相關(guān)資料的梳理與積累。
2.學(xué)生管理方面
〔1〕共同協(xié)商、重構(gòu)高二年級部學(xué)生自管會并組建新的學(xué)術(shù)團(tuán)，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神，實(shí)現(xiàn)真正的自主。
〔2〕做好學(xué)生各階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量根底數(shù)據(jù)的收集整理與初步分析。
〔3〕參與重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個別約談、寒假家訪、家長約談，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身問題，實(shí)現(xiàn)自我突破。
〔3〕共同關(guān)注特殊時間節(jié)點(diǎn)學(xué)生心理狀態(tài)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。
〔4〕協(xié)助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定、走讀生校車申請等。
〔5〕 配合完成高二農(nóng)村社會實(shí)踐活動、高二春秋季素質(zhì)教育活動、等級考送考等相關(guān)安排。
3.教學(xué)管理方面
〔1〕共同陪同家委會成員，進(jìn)班聽課，深入了解班級課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。
〔2〕共同探討符合本屆學(xué)生學(xué)情的學(xué)程化安排，如等級考階段性沖刺課程安排、合格考階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。
〔3〕做好高二教師病事假記錄，協(xié)調(diào)代課、調(diào)課，早晚自修安排等，確保教學(xué)的順利開展。
〔4〕協(xié)助做好年級日常相關(guān)考務(wù)工作，監(jiān)考安排、考場布置、試卷分裝、考試巡視等。
〔二〕地理教學(xué)工作
本學(xué)年我擔(dān)任高二地理2個等級班教學(xué)，在實(shí)際教學(xué)中秉承“一面教，一面學(xué)，一面領(lǐng)先生，一面當(dāng)學(xué)生〞的執(zhí)教理念，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作，關(guān)注學(xué)生個體差異，并利用課余時間進(jìn)行學(xué)生答疑解惑，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)。同時，在校文化節(jié)期間，開設(shè)公開課《濕地的開發(fā)與保護(hù)》，完成校級課題。此外，積極參加各級各類學(xué)科教研活動，多渠道學(xué)習(xí)，夯實(shí)專業(yè)根底。
三、總結(jié)展望、且行且思，促進(jìn)自我成長
〔一〕自身收獲
1.年級部工作：在級部主任的指導(dǎo)下，在各位老師的支持和包容下，我逐步熟悉了高二級部的工作，更加深入的'了解了高二學(xué)生學(xué)情，也更深刻的感受到做好級部工作要更細(xì)、更快、更實(shí)。
2.地理教學(xué)工作：《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級與優(yōu)化》獲20xx年度部級優(yōu)課；在《上海課程教學(xué)研究》發(fā)表論文《基于課標(biāo)的單元教學(xué)設(shè)計初探-以“如何進(jìn)行區(qū)域開發(fā)〞一課為例》；獲20xx年上海市第三屆未來杯社會實(shí)踐大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師〞。
〔二〕主要缺乏
1.年級部工作：如遇突發(fā)事件，考慮得不夠全面；進(jìn)行相關(guān)事務(wù)性工作時不夠細(xì)致；日常工作的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識以及工作效率有待提升。
2.地理教學(xué)工作：地理教學(xué)科研能力有待提升。
以上是我對一年來工作的回憶與總結(jié)，雖然有一定的收獲，但我也清醒地認(rèn)識到自己的缺乏，雖說歷來知易行難，但我會努力在實(shí)際的工作中做到學(xué)思踐行，力求精進(jìn)，無問西東！也懇請各位同事在今后的工作中對我進(jìn)行批評指正！
最后，再次衷心感謝學(xué)校給我歷練的時機(jī)，感謝高二所有老師對我的幫助和包容，感謝級部主任宋老師對我工作中的精心指導(dǎo)和生活中細(xì)致的關(guān)心。謝謝大家！
主任述職報告 篇3
作為供電所領(lǐng)導(dǎo)班子中的一員，我堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制，凡事以大局為重，始終如一地把企業(yè)利益、群眾利益放在首位，不耍特權(quán)，不謀私利，廉潔奉公，發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動配合主要領(lǐng)導(dǎo)，做好參謀，當(dāng)好助手，自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體運(yùn)作功能，推動全所各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。
履職情況
我分管供電所內(nèi)勤和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，一年來，我以公司確立的路線、方針、政策為指導(dǎo)，推進(jìn)營銷規(guī)范化管理和窗口建設(shè)，圓滿地完成了年初預(yù)定的.奮斗目標(biāo)，取得了一定的成效。
1、以經(jīng)營工作為龍頭，全力營造營銷氛圍。
在營銷治理中全面實(shí)施規(guī)范化管理。即規(guī)范營業(yè)資料和營銷機(jī)制，強(qiáng)化用電計量基礎(chǔ)治理。加強(qiáng)表計的三封治理，從表計的走校，安裝到表箱，層層加封。對淘汰型表計果斷更新，努力降低表計耗電量，確保供電企業(yè)和客戶利益不受損失；強(qiáng)化電費(fèi)抄、核、收治理，重點(diǎn)抓好抄表、核算等五個環(huán)節(jié)；強(qiáng)化線損和營銷治理。根據(jù)每月的線損報表，堅(jiān)持按月進(jìn)行營銷分析，針對報表中反映的問題，及時制定切實(shí)可行的降損措施。對各線路、臺區(qū)的線損，電費(fèi)回收、平均電價，供售電量進(jìn)行認(rèn)真分析比較，對存在的問題制定整改措施，找出對策，對癥下藥，狠抓落實(shí)，著力唱活營銷這臺戲。
2、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為引領(lǐng)，著力加強(qiáng)窗口建設(shè)
及時分析形勢，深入市場和客戶進(jìn)行調(diào)研，塑造企業(yè)良好的形象，保持市場占有率，拓展電力營銷市場，以優(yōu)促銷，以銷增效。為此，我適時地制定經(jīng)營策略：
一是繼續(xù)完善優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系，大力建設(shè)營業(yè)示范窗口，今年，公司在我所新建了客戶服務(wù)中心，為我們窗口建設(shè)提供了優(yōu)美舒適的辦公環(huán)境，硬件條件上去了，軟件建設(shè)不能有絲毫馬虎，為此，我在窗口建設(shè)上著力強(qiáng)化“三做到”，即做到態(tài)度好、回答準(zhǔn)、語言美；投訴舉報“三及時”即及時調(diào)查處理、及時答復(fù)客戶、及時處罰獎勵，并全力兌現(xiàn)十項(xiàng)承諾，保證有求必應(yīng)，有諾必踐，建立一體化營銷服務(wù)系統(tǒng)，把最好的服務(wù)質(zhì)量送達(dá)客戶，全年未發(fā)生責(zé)任投訴事件及媒體曝光事件。
二是堅(jiān)持誠實(shí)守信的原則，取信于客戶，積極轉(zhuǎn)變經(jīng)營戰(zhàn)略，全面實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù)促銷戰(zhàn)略，變賣方市場為買方市場，利用窗口接觸用戶的有利優(yōu)勢，做積極開拓市場的有心人，抓住每一個有用的信息及時發(fā)展新客戶，尋找新亮點(diǎn)，積極培植新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。今年共發(fā)展新客戶340戶，增加負(fù)荷800kva，為完成全年?duì)I銷任務(wù)增添了新的血液。
3、以一流建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)力推進(jìn)規(guī)范化管理。
以保持一流供電企業(yè)常態(tài)運(yùn)行機(jī)制為重點(diǎn)，不斷提高供電所規(guī)范化管理水平，按照建設(shè)國家一流企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和公司創(chuàng)“優(yōu)”考核細(xì)則，不斷完善，提高工作質(zhì)量，專人負(fù)責(zé)內(nèi)業(yè)資料的整理和網(wǎng)絡(luò)上傳等工作，并從完善制度、資料歸檔、業(yè)務(wù)分類負(fù)責(zé)制入手，實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)資料臺帳和安全工器具的定置擺放。開展計劃管理，增強(qiáng)工作的指導(dǎo)性，使各項(xiàng)工作均作到了有計劃、有布置、有檢查、有落實(shí)、有考核，形成了人人有指標(biāo)，個個敢爭先的良好氛圍。一流企業(yè)工作機(jī)制得到了有效落實(shí)。
主任述職報告 篇4
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)強(qiáng)素質(zhì)
作為一名社區(qū)居委會主任，我深知學(xué)習(xí)的重要性，為此，我始終把學(xué)習(xí)貫穿于履行人大代表職責(zé)的全過程。一是加強(qiáng)政治理論、法律知識學(xué)習(xí)，著力提高自己思想政治素質(zhì)和依法辦事、依法行政的水平。同時，帶頭深入貫徹學(xué)習(xí)鎮(zhèn)人代會決議、決定，提高依法行使代表職權(quán)能力，增強(qiáng)當(dāng)好人民代表的主人翁責(zé)任感和光榮感，堅(jiān)定了做好代表工作的信心；二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重調(diào)查研究，做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。積極參加人大組織的學(xué)習(xí)、會議和代表活動，使自身的政治素質(zhì)、工作能力不斷得到提高；三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。圍繞工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，深入進(jìn)行思考，積極探索新的思路和辦法，有效地推動了社區(qū)各項(xiàng)工作的開展。
二、身體力行，履職盡責(zé)促推進(jìn)
作為代表就應(yīng)該認(rèn)真履行代表職責(zé)，積極參政議政，努力為民負(fù)責(zé)，為政府排憂，協(xié)助政府推行工作。日常工作中，我堅(jiān)持深入群眾聽取反映，密切聯(lián)系廣大選民，做黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶。會議期間，認(rèn)真審議各項(xiàng)工作報告，對會議議程的各項(xiàng)報告、議案都進(jìn)行了認(rèn)真討論，積極發(fā)表意見、看法，明確表明了意愿、立場和態(tài)度。
三、立足本職，注重實(shí)效促發(fā)展
立足本職工作。一是抓社區(qū)工作機(jī)制創(chuàng)新。圍繞重激勵、嚴(yán)考核、高保障，改進(jìn)和完善了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、激勵機(jī)制、用人機(jī)制，激發(fā)了社區(qū)上下干事創(chuàng)業(yè)的.積極性；二是認(rèn)真落實(shí)社區(qū)經(jīng)濟(jì)工作措施，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)逐年實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長。全力做好征拆、社區(qū)服務(wù)中心辦公樓、等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)及水電改造、房產(chǎn)證辦理、小區(qū)內(nèi)澇等重點(diǎn)遺留問題整改的協(xié)調(diào)、配合、服務(wù)工作；三是抓社區(qū)資源整合，促社區(qū)發(fā)展。扎實(shí)抓好綜治、計生、社保等日常性管理服務(wù)工作，認(rèn)真部署落實(shí)防疫、預(yù)防手足口病、抗震救災(zāi)等突發(fā)性工作，社區(qū)各項(xiàng)社會事業(yè)都有了新的進(jìn)展。
四、勤勉奉公，清正廉潔作表率
作為一名黨員干部，首先必須是勤政、廉政建設(shè)的模范。因此，我一直以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自身的一言一行，放棄了大量的節(jié)假日、休息日，集中精力投入到工作當(dāng)中去。嚴(yán)格落實(shí)黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，始終保持勤儉清廉，務(wù)實(shí)為民，在社區(qū)黨員干部和居民群眾中自覺樹立自身形象。
總之，本人雖然做了一些工作，但還存在不足，如：面對新的形勢和任務(wù)，在思想觀念和能力水平方面還有不適應(yīng)的地方；在走訪聯(lián)系群眾，建言獻(xiàn)策等方面還不夠。今后，我決心改進(jìn)不足，更加扎實(shí)有效地開展工作，為社區(qū)跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
主任述職報告 篇5
總的電話，說星期一要，當(dāng)天夜里我失眠了。本次述職的腹稿完成于當(dāng)天的凌晨四點(diǎn)到五點(diǎn)，正式稿完成于幾分鐘前。短短幾分鐘的述職，本來想脫稿的，但是習(xí)慣了課堂上四五十雙眼睛的注視，一下子要成為一百多雙眼睛注目的焦點(diǎn)，要想臉不紅心不跳地順利背完兩張A4紙，還真不是件容易的事，所以我被選擇了不脫稿。我給自己的述職定了兩個主題，下面開始第一主題：
古惑仔的故事
每次看到鄭伊健和陳小春演的電影《古惑仔》，就是陳小春演山雞的那個，我都會想到我曾經(jīng)擔(dān)任過班主任的那個班級的男生。當(dāng)時是村小，男生人數(shù)不多，才十多個人，但是除了一個智力有些低下的，其他的一個個都不是什么好惹的。這幫學(xué)生在我教了一年以后，因?yàn)閷W(xué)校規(guī)劃的原因，到老北小去上五年級了，被分散到了同一年級的不同班級里，使更多的班主任得到了一段難以忘懷的教學(xué)經(jīng)歷。提起他們的大名，許多老師至今都唏噓不已。而他們所經(jīng)歷的，還只是一兩個，想當(dāng)年，這幫人可是在同一個班級里啊，我一個人要對付他們這么一幫人，而且那是我第一年踏上工作崗位。那一年，用“膽戰(zhàn)心驚”“水深火熱”來形容真是一點(diǎn)都不夸張。多虧了當(dāng)時的校長張愛紅老師和其他老師的幫助，我才HOLD住了整個場面！他們中有人當(dāng)眾對我罵臟話，有人在被我拉到辦公室進(jìn)行批評教育的時候，居然敢當(dāng)著一辦公室老師的面撒腿就往田野里跑，我還得跟出去深一腳淺一腳地追號稱“飛毛腿”的他，還有黑白兩道都吃得開的。非但如此，在他們中還有一個隱形的老大，那就是我接下來要提到的一個學(xué)生——任雁飛，我用方言說吧，（方言說名字）教過他的老師一定不會忘記這個名字。他是什么樣的人呢？是特別特別老頭老腦的人，他能當(dāng)著你的面叫著你的名字跟你說話。也是思想特別早熟的人。有一次我拿著一份學(xué)習(xí)走進(jìn)教室，才講了一句，他馬上在下面說：“又來推銷了！你們老師有回扣的！”你們想想，這樣的話竟然會從一個四年級的小學(xué)生嘴里說出來，他的光榮就可見一斑了。但就是這樣一個學(xué)生，在他去北京當(dāng)兵前一天，特意到學(xué)校來看我，在他當(dāng)完兵后，第一時間到學(xué)�？次�，在他第一次出差回來后，第一時間來學(xué)�？次摇Ｈ绻幸惶�，你們看見我在門衛(wèi)室和一個年輕的帥小伙親熱地聊天，那就是他了。在我的內(nèi)心里，實(shí)在已經(jīng)不知不覺地把他當(dāng)成我的一個弟弟了，就在昨天中午，他還到我家吃了一頓午飯。我們的感情為什么會這么好呢？我要說，真心才能換真情！我們當(dāng)老師的.，尤其是做班主任的，如果只是在學(xué)習(xí)上、在課堂上和學(xué)生交流，那是很難走進(jìn)學(xué)生心里去的。從任雁飛的例子證明了，私底下的交情深了，面子上的事情自然好看了。
我和教過的許多學(xué)生都能保持很好的關(guān)系，好多學(xué)生在畢業(yè)多年后或者到其他班級去學(xué)習(xí)以后，看見我還能和我熱情地打招呼。舉個例子吧，就在上周五，我在學(xué)校食堂排隊(duì)等著吃午飯。一個去年教過的學(xué)生，看到我，非常高興地跑過來叫了一聲：“於老師！”可能這一聲“於老師”還不足以表達(dá)她看到我的激動和興奮，她又原地立正，向我敬了一個禮，恭恭敬敬地又說了一聲：“於老師好！”然后才滿意地跑開了，當(dāng)時她肅穆的體態(tài)和表情，就像是站在天安門廣場上參加國慶節(jié)的升旗儀式一樣，排在我后面的幾位老師看了都忍不住笑了！那一幕，我想我會一直銘記在心！
接下來進(jìn)入第二主題：
兩塊大紅布的故事
至今，我一直擔(dān)任低年級的班主任，這期間，我的榮譽(yù)和成績還是挺多的，一張申請全寫了榮譽(yù)和成績，差點(diǎn)還沒夠?qū)�。一部分榮譽(yù)是屬于學(xué)校免費(fèi)大放送那種，比如說學(xué)生團(tuán)體運(yùn)球接力賽季軍，“我為黨的生日開PARTY“十分鐘隊(duì)會比賽三等獎，還有一部分是參與了至少也能拿個三等獎的，比如說“建隊(duì)61周年敬隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾”比賽二等獎、“弘揚(yáng)霞客精神 感受幸福江陰 爭做時代新人”中隊(duì)主題活動方案評比二等獎。那個“系紅領(lǐng)巾”比賽我想多說幾句。那次比賽前一天晚上，我有點(diǎn)失眠，躺在床上胡思亂想，突然迸發(fā)出一個靈感，要買塊大紅布把中控講臺布置一下。為了這個靈感，第二天一大早我就上街買。先到一個布店里，買了一塊鮮艷的紅布，是做衣服的襯里的那種布料，花了30塊。可是才出店門我就有點(diǎn)后悔了，因?yàn)橥蝗挥X得這個布料會不會太薄了？鋪在桌子上會不會不服帖？效果不好的話不等于白買了？我這人就是這樣，要么不做，要做就要做到自己心中的完美！這時我看到對面賣床上用品的店門口掛著一塊窗簾布，是那種天鵝絨的，比較厚實(shí)，但是是暗紅色的。也要30，當(dāng)時還猶豫了一下，買還是不買呢？花60塊，如果得不到一等獎不是太虧了嗎？60也不是一個小數(shù)目啊，那時好像還沒有真正實(shí)行績效工資呢！但最后還是咬咬牙買下了，因?yàn)槲蚁嘈潘隙〞o我們的比賽增加亮點(diǎn)！最終比賽的時候我還是選擇了先買的那塊薄的，因?yàn)樗伾�，比較醒目，鋪在桌子上也沒有我想象中的不平整。在紅布中間，我還擺上了辦公桌上和教室里所有的植物盆景，把原本普通平常的講臺打扮得異常隆重，像中央臺的講臺。最后比賽結(jié)果我們班沒有獲得一等獎，但是我相信那張紅艷艷的講臺肯定給評委和學(xué)生留下了深刻的印象。后來沈燕老師的班級作為一等獎得主在學(xué)校觀摩的時候，我無私地貢獻(xiàn)出了一塊紅布。以后哪個老師舉辦活動需要我的大紅布的話，我二話不說，肯定出借，我會盡最大努力，把那兩塊大紅布的功能發(fā)揮到淋漓盡致。
即將進(jìn)行投票，我確定的是，待會兒的投票紙上會有很多的圈，我不太確定的是，有多少圈是在我名下的。我要說的是，我是北小集體中的一員，我所做的和大家做的都是一樣的，肯定我，就是肯定你們大家，肯定我，就是肯定所有為人師者！大家也可以把投票紙當(dāng)成一道簡單的測試題，誰能快速找到我的名字并打上圈，誰將被評為“北小高智商、高情商人才”！謝謝大家！
我的述職完畢，謝謝大家！
主任述職報告 篇6
當(dāng)絲絲涼意與陣陣寒風(fēng)結(jié)伴而來，當(dāng)片片黃葉與點(diǎn)點(diǎn)白霜相依而行，xx年，醫(yī)院工作在一段付出與微笑中收獲。后勤科，在醫(yī)院上級的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的辛勤勞動下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞保衛(wèi)和內(nèi)部建設(shè)兩大任務(wù)，認(rèn)真組織后勤服務(wù)，營造出寧靜、和諧的醫(yī)院氛圍;精心開展后勤工作，完善相關(guān)規(guī)章制度，著力抓好內(nèi)部隊(duì)伍建設(shè)，取得較為突出的成績。具體來說有以下幾個方面
第一，認(rèn)真組織后勤施工，塑造良好的醫(yī)院形象。
搶時間抓進(jìn)度，完成了門診樓的裝修改造與搬遷工作與警務(wù)室的新建工作。上半年門診樓的裝修改造與搬遷工作，盡管時間緊、任務(wù)重，但我科隨時跟蹤監(jiān)督裝修施工，僅僅用了三十多天的時間，就完成了任務(wù)。這次施工，趕在春節(jié)前完成，推進(jìn)了醫(yī)院工作的進(jìn)程，使門診化工面貌渙然一新，大大改善了醫(yī)院的形象。下半年警務(wù)室的新建，完善了醫(yī)院的安全保衛(wèi)設(shè)施，保障了醫(yī)院安全工作的順利開展。能夠說，這兩次次施工，嚴(yán)抓了工作效率，保證了工作質(zhì)量。
第二，精心開展綠化工程，大力化醫(yī)院化工。
主要工作有：上半年完成了院內(nèi)綠化帶與人行道板路沿石的改造，下半年完成了白蟻的防治。繼老年大樓前坪廣場綠化完成后，門診樓前坪綠化及人行道板更新工程隨即進(jìn)行。我科對施工過程認(rèn)真監(jiān)督，盡職盡責(zé)，僅歷時兩個月就完成了工作。針對白蟻繁殖及生長特點(diǎn)，我科清醒地認(rèn)識到，白蟻對病人的身體危害之大，對醫(yī)院化工美化的威脅之強(qiáng)，用心開展了白蟻的防治工作，為保護(hù)醫(yī)院的化工掃除了障礙。
第三，堅(jiān)守崗位，及時完成維修任務(wù)。
院內(nèi)場地之大，科室之多，使得維修工作復(fù)雜而繁重。但是我科成員加班加點(diǎn)、任勞任怨、隨叫隨到，及時完成了院內(nèi)各種零星維修任務(wù)，保障了水、電的及時到位和空調(diào)電燈等設(shè)施設(shè)備的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
第四，適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展趨勢，努力優(yōu)化食堂工作。
首先，為降低運(yùn)營成本，對食堂實(shí)施了承包，加強(qiáng)了伙食監(jiān)督。xx年以前，我院食堂一向采取自營的形式，人力物力投入較大，運(yùn)營成本較高。為了改變這一狀況，經(jīng)院辦公會研究決定，今年對食堂進(jìn)行對外承包。我科用心響應(yīng)這一決定，協(xié)調(diào)配合了有關(guān)工作，對食堂的賬務(wù)進(jìn)行了監(jiān)管，并成立了醫(yī)院伙食委員會。我科上半年共召開三次會議，就有關(guān)問題展開商討，及時有效地反饋了病人的意見，敦促食堂及時改善了伙食。從目前的運(yùn)行狀況來看，基本上到達(dá)了降低成本、保障供應(yīng)和提高伙食水平的'目的。其次，拆除了原鍋爐房，修砌了北面圍墻。三月分，我科組織人員對原鍋爐房進(jìn)行了拆除，六月份修砌了北面圍墻。既保證了安全施工，又到達(dá)了物盡其用的目的。另外，根據(jù)我院的特點(diǎn)，在食堂就餐的老人有200多人，精神病患者達(dá)100多人。為保證食堂工作安全順利地開展，我科完善了相關(guān)規(guī)章制度，提升了內(nèi)部管理水平。建章立制，建立健全制約機(jī)制，加強(qiáng)工作人員對崗位職責(zé)制的認(rèn)識;履行職責(zé)，做好預(yù)防監(jiān)督工作，防止食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生;依法辦事，嚴(yán)肅查處違紀(jì)亂章人員。
第五，立足本職，用心做好物資采購工作。
每逢春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日，后勤科就用心做好這些重大節(jié)日福利物資的采購與發(fā)放。
第六，創(chuàng)新，持續(xù)用心積極的心態(tài)。
為了使醫(yī)院工作能順利高效地開展，保證醫(yī)院水電設(shè)備的順利運(yùn)轉(zhuǎn)，保障醫(yī)院水電使用的安全，我科今年送兩位水電員工作專業(yè)培訓(xùn)，并反映良好。用亞洲首富商人李嘉誠的話說就是：“用自己的眼光注視世界，始終持續(xù)創(chuàng)新意識!”
主任述職報告 篇7
班主任以來，始終把"教好書,育好人"作為自己的座右銘。常言道"十年樹木,百年樹人",為了促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長,當(dāng)好班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,我不斷地努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,力爭做好班級管理工作。
一、始終如一,不斷提高自身的素質(zhì)和管理水平
一般來說,在學(xué)生成長中,班主任起著導(dǎo)航、催化、定向的作用。這就要求我們班主任必須有科學(xué)的工作方法,和較強(qiáng)的管理能力。在我任班主任的幾年中,既有成功的喜悅,也有過失敗的教訓(xùn)。我深深地體會到:選擇了教師這一職業(yè),擔(dān)任了班主任工作,也就意味著情愿去吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn),甘當(dāng)人梯。為了當(dāng)好班主任,我刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心求教,吸取別人的管理經(jīng)驗(yàn),不斷的提高自身的素質(zhì)和管理水平。
二、環(huán)環(huán)相扣,落實(shí)科學(xué)班級管理的基本環(huán)節(jié)
1、組建一個充滿活力的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。 班干部是班主任的得力助手,好的班委是班級建設(shè)的關(guān)鍵,不僅能使班主任從繁忙的事務(wù)中解脫出來,而且可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力。我在班級管理上,廣泛聽取學(xué)生的意見,充分發(fā)揚(yáng)民主。班委干部地產(chǎn)生,讓學(xué)生們參加競選,根據(jù)競選人的演說和實(shí)際表現(xiàn),實(shí)行無記名投票。這樣選出的班委,一方面?zhèn)�人樂意干,另一方面同學(xué)信任,有號召力。當(dāng)選者通過演說自我加壓,再加上全班同學(xué)的監(jiān)督,如果不稱職,隨時換掉。這樣的班委有活力有生機(jī),同時也利于形成班級良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、深入細(xì)致地了解學(xué)生。 作為班主任,我不習(xí)慣發(fā)現(xiàn)學(xué)生落后了、違紀(jì)了,才去談心、教育。這樣工作往往會陷入被動,加大工作的難度。我是把工作放在平時,及時把握學(xué)生的思想脈搏。班級工作講究超前性,做到眼勤、腿勤、腦勤、手勤、嘴勤,與學(xué)生多接觸,利用各種機(jī)會和他們溝通,了解他們的思想動態(tài)和行動表現(xiàn),及時解決他們的思想困惑,糾正他們的不良行為。密切配合科任教師,從各科老師那里了解學(xué)生方方面面的情況,掌握學(xué)生的新變化,聽取各科老師的意見和建議,探討育人的方略,形成教育合力。堅(jiān)持家訪和接待來訪,了解學(xué)生在家的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格特征,做到全面了解學(xué)生,從而及時掌握學(xué)生的動態(tài),找到幫助學(xué)生進(jìn)步的有效途徑。
3、重視學(xué)生主體作用的發(fā)揮。 作為班主任,我注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,也就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。學(xué)生感到自己有能力、有用處、有價值就會發(fā)揮出創(chuàng)造力,進(jìn)而積極地投身到學(xué)習(xí)、生活中去。如果把班級當(dāng)成一個小社會,學(xué)生便是班級管理的主人,每位學(xué)生都有很大的.潛能,只要充分地挖掘,工作方法對頭,班級管理就會創(chuàng)造佳績。我堅(jiān)持讓學(xué)生做主人,學(xué)生自己管理班級、理財、處理各種問題,班干部能做的,班主任不代替,普通學(xué)生能做的,班干部不代替。這樣班里人人都有事做,不但提高了我的工作效率,更重要的是鍛煉了學(xué)生獨(dú)立自主的辦事能力,提高了學(xué)生的素質(zhì)。在發(fā)揮學(xué)生主體作用的同時,我決不會放任自流,袖手旁觀,而是努力做好他們的參謀和后盾,當(dāng)好他們的"導(dǎo)演"。這樣可以使"主導(dǎo)"和"主體"有機(jī)結(jié)合,提高班級建設(shè)的水平。
4、工作中體現(xiàn)出"愛"和"嚴(yán)"。 我熱愛每一個學(xué)生,且尊重他們的人格、興趣和個人愛好,平等、公正地去對待他們。工作中我誠懇、耐心地教導(dǎo)他們,從不諷刺、挖苦、歧視或惡語中傷,更不體罰或變相體罰,而是用自己的寬容和真摯的愛去教育他們、鼓勵他們,去賞識他們的閃光點(diǎn),做他們的良師益友。人是感情動物,我用心的付出也相應(yīng)的贏得了學(xué)生的好感,他們愿意把我當(dāng)成貼心人,當(dāng)成媽媽。十幾年來,我?guī)У陌嗉壎际菆F(tuán)結(jié)向上,有很強(qiáng)的凝聚力。中國有句古話:嚴(yán)師出高徒。我愛學(xué)生,但是我并不放縱他們,對他們向來要求嚴(yán)格。在日常的學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)對他們的德育教育,使他們能判斷對錯,分清是非。凡是要求他們做的,我首先做到,給他們樹立一個正確的榜樣,以身作則,促使他們身心健康的發(fā)展。
5、用廣博的知識去感染學(xué)生。 教師的天職是"傳道、受業(yè)、解惑",而學(xué)生最看不起的就是老師的一知半解。在知識更替加快的信息時代,教師已經(jīng)不在是學(xué)生獲取知識的唯一途徑。因此,作為班主任,我努力地學(xué)習(xí)多方面的知識,不斷用新知識武裝自己。用廣博的知識、靈活的教學(xué)方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度去樹立威信,感染學(xué)生。只有得到學(xué)生的佩服,他們自然會"親其師"而"信其道"。榜樣的力量是無限的,學(xué)生從我身上看到了知識的力量,也就會自覺地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。
6、恰當(dāng)?shù)厥褂霉膭钆c批評相結(jié)合的教育方法,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。 俗話說:"金無足赤,人無完人",整個班級里面的學(xué)生會存在較大的差別。有的勤學(xué)守紀(jì),有的厭學(xué)淘氣。對此,作為班主任,我對全班學(xué)生一視同仁,沒有偏愛和偏見。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出良好的言行時,我會及時予以鼓勵。對那些"問題學(xué)生",我會從關(guān)愛的心態(tài)出發(fā),動之以情,曉之以理,用人格的魅力感化他們;學(xué)生犯錯時,我不是用一副嚴(yán)肅的面孔去說教,而是用博大的胸懷去寬容他們,給他們自我改正的機(jī)會。寬容是一種力量,它能幫助孩子改正錯誤,戰(zhàn)勝自我。批評學(xué)生,我謹(jǐn)慎地運(yùn)用語言,顧及學(xué)生的自尊,使他們產(chǎn)生親切感和信任感,并愿意與我做心靈的交流,這樣他們會從思想深處認(rèn)識到錯誤并改正。恰當(dāng)?shù)墓膭钆c批評不僅可以使學(xué)生體驗(yàn)到榮譽(yù)的享受,還可以對自己的價值得到評定,由此進(jìn)一步激發(fā)他們奮發(fā)向上的動力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
7、重視后進(jìn)生(雙差生)的轉(zhuǎn)化工作。 在推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,要做一名合格的班主任,就一定要花大力氣進(jìn)行后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。只有這樣才能真正落實(shí)教育面向全體學(xué)生,才能全面提高學(xué)生素質(zhì)。因此,對待班里的后進(jìn)生,我注意在思想、心理上"以情動其心,以理引其知,以嚴(yán)導(dǎo)其行",在學(xué)習(xí)上進(jìn)行"勸學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)"。在教學(xué)中我努力做到幫差有具體對象,轉(zhuǎn)化有詳細(xì)目標(biāo),提問有啟發(fā)引導(dǎo),輔導(dǎo)有認(rèn)真落實(shí),進(jìn)步有表彰鼓勵。為了更好的解決后進(jìn)生的問題,我把幫差對象落實(shí)到好學(xué)生,成立"好幫差"小組,使差生在好學(xué)生的影響和帶動下,成績不斷提高。
三、一柳成蔭,班級管理成績喜人
擔(dān)任班主任這幾年間，我從領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨中學(xué)思路，從老班主任那里學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些大家的幫助我終身難忘，只有更加努力的工作才能不辜負(fù)大家說的期望。這幾年間我告訴自己，要把每一件事當(dāng)成大事來抓，班級管理有了一定的進(jìn)步和特色。連續(xù)幾年被評為校級班級管理星級教師。 三年三班也能在學(xué)校和迎澤區(qū)各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績，孩子們比以前更加自信了。這就是我最大的心愿。
主任述職報告 篇8
時光流逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，20xx年度的工作已經(jīng)接近尾聲。在此新春到來之際，我綜合部特應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)以及部門要求，結(jié)合我部門在20xx年度的各項(xiàng)工作實(shí)際，作出如下工作總結(jié)，為我服務(wù)中心能夠在未來一年度的工作中更上一層樓而打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、回顧20xx年工作
(一)實(shí)建工作流程
為切實(shí)推進(jìn)我部門工作的優(yōu)質(zhì)高效化建設(shè)，為我中心的其他項(xiàng)目工作打好基礎(chǔ)條件。我部門實(shí)際加強(qiáng)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程工作，實(shí)際加強(qiáng)了對檔案資料的管理接收工作。及時收發(fā)下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)批示的公文，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)要求做好上級來訪視察接待工作。此外，我部門還注重員工的素質(zhì)建設(shè)工作，及時展開了對培訓(xùn)的組織、考核、記錄、照片歸檔、光盤COPY等相關(guān)工作，提高了培訓(xùn)會議的效率質(zhì)量。同時，我部門還實(shí)踐展開了各項(xiàng)企業(yè)宣傳工作，通過巡展宣傳，窗口宣傳等方式營造我中心知名度，形成較為良好的企業(yè)氛圍。
(二)日常管理工作
我部門在20xx年的日常工作中，緊密結(jié)合公司領(lǐng)導(dǎo)要求，制定了相關(guān)工作流程管理體制，堅(jiān)持以規(guī)范化服務(wù)制度，全面開展我中心的各項(xiàng)工作任務(wù)，以達(dá)到高質(zhì)高效的服務(wù)工作目標(biāo)。
在20xx年度的工作中，我部門緊抓日常衛(wèi)生管理工作基礎(chǔ)，精確計算出物質(zhì)采購的成本價格，做好接待管理以及考勤工作。尤其是在人事管理方面，我部門定期開展了制度考核工作，實(shí)際考核部門內(nèi)各職位人員的.崗位工作，并對此制定了員工滿意測評表、《員工工作服管理規(guī)定》、《前臺禮貌用語》、《前臺人員服務(wù)質(zhì)量評比方案》、《關(guān)于考勤管理辦法的通知》等系列方案。以此來對我部門人員加以評定，分析出其問題與不足，并制定出具體的整改計劃。
(三)實(shí)際工作不足
雖然在20xx年度的工作中，我部門較好的完成了中心安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，但是通過對我部門工作的回顧發(fā)現(xiàn)，我部門還存在有不足之處，尤其是在人事建設(shè)方面，我部門還存在有許多不足：
1、我部門檔案管理員XX，雖在工作中，能夠及時做好各項(xiàng)收發(fā)工作，確保信息檔案齊全，做到盡職盡責(zé)。但是，卻還存在有檔案登記不齊全，會議記錄不完善等情況。
2、我部門的接待員XX，在工作中雖然能夠恪盡職守，盡心盡力的負(fù)責(zé)我中心的日常采購工作，做好公共衛(wèi)生管理，完成好部門交辦的各項(xiàng)工作。但是，在各項(xiàng)接待工作方面，XX的接待服務(wù)質(zhì)量不高，接待效果不好。
3、作為我部門的管理主任，我雖能夠，較好的完成上級所安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，管理好我部門的各項(xiàng)收發(fā)工作，做好公共所需品發(fā)放工作，以及公司的宣傳工作。但是對于員工的管理力度還不足，與各部門單位的聯(lián)系還不夠密切，導(dǎo)致在實(shí)際執(zhí)行上級安排的工作中，常出現(xiàn)有小差錯，影響中心的整體工作進(jìn)度。
二、20xx年工作計劃
在20xx年度的工作中，我部門將緊密結(jié)合20xx年工作經(jīng)驗(yàn)，具體針對上一年度中的工作不足，尤其是針對人事建設(shè)方面，進(jìn)一步制定并落實(shí)20xx年度的工作計劃，為我中心的良好、高效發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。
(一)明確管理程序，確保檔案記錄完善
在未來的工作中，我部門將明確管理程序，完善登記制度，定期開展檔案檢查工作，確保檔案齊全，會議記錄完善。
(二)努力適應(yīng)新職，樹立企業(yè)良好形象
對領(lǐng)導(dǎo)安排的接待工作，要提前學(xué)習(xí)，要不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，自覺抬高接待標(biāo)準(zhǔn)，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其它企業(yè)在接待工作上的先進(jìn)工作方法，努力適應(yīng)接待工作的需要，樹立企業(yè)良好形象。
(三)密切聯(lián)系基層，完善部門管理制度
作為部門領(lǐng)導(dǎo)，要在20xx年度的工作中，密切聯(lián)系各部門工作實(shí)際，充分掌握了解各項(xiàng)工作管理項(xiàng)目，開拓創(chuàng)新管理體制，完善部門管理制度，實(shí)現(xiàn)高效工作質(zhì)量。
主任述職報告 篇9
在一年多里，總務(wù)處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了種種榮譽(yù)，感教師產(chǎn)繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時，我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作，在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施，保證學(xué)校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的，畢竟種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。
自從我做總務(wù)工作以來，從幾個方面進(jìn)行了工作，首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格按制度執(zhí)行，在人員的安排調(diào)動中，根據(jù)工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責(zé)，這里我要感謝樸校長的指導(dǎo)，感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。
食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點(diǎn)，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我們可以說是控空心思在營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動，在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。
檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施，也是總務(wù)處的生要的工作，我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和處長學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任。
學(xué)校綜合治理工作在近年來受到上級部門好評，這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果，我一直堅(jiān)持，每日一小查，每周一大查的`工作原則，在消防、樓臺、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防患于未然，我知道，總務(wù)工作，學(xué)校工作做得再好，如果出現(xiàn)安全問題，便會影響教學(xué)，影響學(xué)校在社會上的聲譽(yù)，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任，感謝關(guān)心熱愛學(xué)校的同志們。在一年工作里，總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為長春八中取得良好的社會聲譽(yù)做出了自己的努力。
總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，很少有休息時間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機(jī)會，讓我享受工作帶來的快樂。每當(dāng)完成了一天的工作，每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可，可以說最快樂的是我們，那真正感受到工作充實(shí)和幸福，我喜歡為你們服務(wù)，希望你們繼續(xù)支持我，我將更好地為學(xué)校管好家，為全體老師服好務(wù)。
主任述職報告 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
伴隨著..........前進(jìn)的步伐，我們一起走過了�；厥滓荒陙�，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！總結(jié)這一年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的五年多我感到非常有意義，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R、智慧、情感和我所有的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西。俗話說，“教導(dǎo)工作像個筐，什么東西往里裝”。的確，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”�，F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報。
一、政治思想方面
本人忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題，盡自己的所能去解決,工作從不推諉懈怠。
二、教學(xué)工作
本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，一年來我擔(dān)任六年級95班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常課前至少寫兩塊小黑板，這樣上課時就不會浪費(fèi)時間，而且也拓展了學(xué)生的知識面。課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，常常全班學(xué)
生為討論一個難題各抒己見，讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到知識，在課堂學(xué)習(xí)中得到發(fā)展。追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)。
三、學(xué)校管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬，不計名利，把學(xué)校的利益放在首位。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的教育教學(xué)和教改教研工作，下面就我負(fù)責(zé)的工作說說我的做法。
日常工作
1.及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報工作。
2.開學(xué)初對所有教師的工作作了安排和分工，進(jìn)行了工作量的核定，重新編排了課表。
3.對班級考評每周、每月都進(jìn)行了評比、小結(jié)和表彰，對教師有開學(xué)工作考評、月考評、期末考評，每次考評都精心統(tǒng)計、小結(jié)和表彰。
4.能夠做好病事假教師的課務(wù)安排調(diào)度工作，說實(shí)話，這是件很頭痛的事，好在所有代課的教師都能理解我的難處，能夠接受安排，有時我不想讓老師們太辛苦就自己看班。
教學(xué)常規(guī)管理
1.開學(xué)初和校領(lǐng)導(dǎo)一起精心制訂教導(dǎo)處工作計劃，工作目標(biāo)明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2.組織中層干部和教研組長對教師教學(xué)常規(guī)性的工作每個月都進(jìn)行一次大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)等。
3.課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，我們平時工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，學(xué)期開學(xué)第二周我就開始進(jìn)入課堂聽課，堅(jiān)持平均每周聽兩節(jié)課，并對教學(xué)工作進(jìn)行教改教研，本學(xué)期的教研課有雷后發(fā)的語文課、胡小艷的作文課、陳偉的`數(shù)學(xué)課、鄧小勇的體育課和彭艷芬的英語課，這些教研課給
青年教師起到了引領(lǐng)作用，其次組織實(shí)習(xí)老師互相聽課、評課，有效地指導(dǎo)了實(shí)習(xí)老師的成長。
4.提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)，平時要求每個任課教師，教一單元考一單元，并看一單元，并且每次教師月考評都要進(jìn)行檢查，并評出本月優(yōu)秀教師。每期的期中、期末教導(dǎo)處都會認(rèn)真出臺方案進(jìn)行組織考試、閱卷和統(tǒng)計，并進(jìn)行質(zhì)量分析，最后開好總結(jié)表彰大會。
5.走進(jìn)課堂進(jìn)行聽、評課也是我的必修課，我關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”、“研討課”、“優(yōu)質(zhì)課”，而且聽后必與教研組長、教師共同研討交流，分析不足，幫助他們不斷改進(jìn)。對于一些共性問題，我們會通過一系列活動不斷改進(jìn)和提高。通過進(jìn)課堂，對于教師的課堂教學(xué)水平，做到心中有數(shù)，從而提煉出一些普遍性的問題，在日常教學(xué)中作為教學(xué)專題來研討。一年來，聽課達(dá)到60余節(jié)。
一年以來，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校教師圍繞“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)，構(gòu)建高效課堂”，開展了教學(xué)研討活動，并取得了一定的成績，如我校......老師參加鎮(zhèn)學(xué)區(qū)組織的“教壇新秀”比武，榮獲一等獎；......老師參加市教育局組織的“教壇新秀”比武榮獲了市級二等獎；并且我校經(jīng)常送老師外出參觀學(xué)習(xí)，如......老師，本期參加了省級示范課聽課，這樣通過送老師外出學(xué)習(xí)和參加教學(xué)比武以及學(xué)校組織的一些活動，我們的教學(xué)研討氛圍變濃了，老師們的研討水平、課堂教學(xué)能力有了一定提升。一年來我們共開展了10次教研活動。
做教師的服務(wù)者
作為教導(dǎo)主任，我并沒有把自己當(dāng)作是一名“官”，而是教師們的服務(wù)者，在工作中對于同事我總能做到有求必應(yīng)，竭盡全力幫助他們，始終將自己最先進(jìn)的、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家，用自己的人格魅力去影響周圍的老師，和他們一起成長。看到老師需要幫助時，我總是主動幫忙，每天學(xué)校樓上樓下到處都是我的身影。甚至于老師的一節(jié)常態(tài)課設(shè)計，有問題找到我，我也是不厭其煩的給予指導(dǎo)，直到老師滿意為止。學(xué)校老師少，有事有病請假在所難免，每到這時候只要我有時間，就會主動去代課。我想：我們的工作應(yīng)該以為教師服務(wù)為宗旨。
四、反思存在不足
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：比如工作缺乏創(chuàng)造性，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠;教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作與實(shí)踐中，我將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來，使自己的思想認(rèn)識和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
主任述職報告 篇11
時間如流水，似乎在不經(jīng)意間，一年早已悄然而逝。過去的一年，見證了漢泓學(xué)校發(fā)展歷程中的不平凡。這一年，全體教師并肩攜手自強(qiáng)不息，有力且有效地推動著學(xué)校工作邁上新臺階。這一年，于我個人而言，也收獲了很多，也成長許多，更成熟了許多�？傊艺J(rèn)為不管干什么工作、處在什么樣的角度，我都相信，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上，為此，這天我在那里向各要總結(jié)匯報一年來的任職狀況，請大家評議、指正。
一、合理定位
定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。作為中層領(lǐng)導(dǎo)，我堅(jiān)守一個理念，那就是要合理定位自我，做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長的幫手，準(zhǔn)確把握校長的工作思路，并努力執(zhí)行校長的決策。其次是班主任的伙伴，了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績，解決他們工作中的一些困難。一向以來，我都這樣定位著自我的主角，并為之努力。
二、真抓實(shí)干
1.德育工作抓常規(guī)，求實(shí)效
“在其位，就務(wù)必謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位，職責(zé)重大，不敢有絲毫懈怠。
首先：，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。這樣做不但壯大了德育管理隊(duì)伍，強(qiáng)化了管理，增強(qiáng)了德育管理有效性。并且還增強(qiáng)了相互學(xué)習(xí)機(jī)會。像舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，為班主任搭建了一個平臺，能夠相互學(xué)習(xí)，共同提高。
其次：強(qiáng)化了常規(guī)管理，提高了管理要求。德育工作千頭萬緒，唯有提高要求抓好常規(guī)，才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們下大力氣規(guī)范了學(xué)生的.行為習(xí)慣，強(qiáng)化了學(xué)生紀(jì)律觀念，增強(qiáng)了學(xué)生自我管理意識，同時也推進(jìn)了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的整治工作，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。
第三：注重了學(xué)生安全教育。安全無小事，德育中心本著這一目標(biāo)，要求班級定期召開主題班會，每大周離校之前班主任務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。同時德育中心還舉辦了豐富了德育活動，提升了德育實(shí)效。像舉行了冬季長跑運(yùn)動會，春季田徑運(yùn)動會，跑操比賽等。這些活動激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力，是素質(zhì)教育生動畫面的完美體現(xiàn)。
2、臨時性工作樂意干，盡心盡力、從不推諉。
學(xué)校工作一盤棋，需要顧大局、識大體，我在做好本職工作之余，堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合，服從校長安排，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)職責(zé)，從不推諉，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，教師推薦都樂意理解，并認(rèn)真做好。另外在工作中不計名利、不計報酬，不計得失。
三、自我反思
一年來，德育中心各項(xiàng)工作都順利進(jìn)行，同時也取得了一些成績，但我深知，所有的成績都來自于公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位教師的付出。沒有你們，我個人必將無所作為。正因?yàn)橛心銈儗捜荨⒗斫馀c接納，才給了我繼續(xù)走下去的力量。也正因?yàn)橛心銈冞@一扇扇鏡子，我才看到了自我的諸多不足，今后，我將發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，不負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)和校長的重托，為漢泓的發(fā)展、為漢泓教育的騰飛添磚加瓦、盡我所能!
主任述職報告 篇12
一、高三工作：
1、倡導(dǎo)對考試結(jié)果作科學(xué)的分析與管理。先后有數(shù)學(xué)、語文、化學(xué)、物理等備課組在歷次月考之后，從分?jǐn)?shù)"智者不亂，仁者有鋼"的意志和信念，圓滿完成非常時期的非常高考。據(jù)可靠消息，今年的文理科總平均分皆排名全區(qū)第二。
二、教研組工作：
1、組織數(shù)學(xué)組開展Z+Z的系列培訓(xùn)，強(qiáng)化大家運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體的行為和意識（原定的數(shù)學(xué)組電腦作圖大賽因"非典"而延誤）。
2、在數(shù)學(xué)組內(nèi)進(jìn)行課堂教學(xué)的調(diào)查與研究，要求每位老師在連續(xù)兩周內(nèi)上兩節(jié)公開課（進(jìn)行一半時，因"非典"而延誤）。一方面分析與診斷教學(xué)現(xiàn)狀，另一方面積極滲透新課標(biāo)的理念與精神。
3、多次邀請?zhí)丶壗處熋髦讈砦倚Ｖ笇?dǎo)工作，積極推動教研組的建設(shè)與發(fā)展。
三、備課組工作：
1、與同備課組的三位教師一起團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，在今年的高考中，文理科數(shù)學(xué)的平均分與及格率均取得全區(qū)第2名的優(yōu)異成績。
2、我們備課組合作研究的論文多次獲獎，并有一篇在國家級數(shù)學(xué)雜志上發(fā)表。近期，我們合作召開的高考研討會獲得與會專家的高度好評，合作研究的'關(guān)于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。
同時，在過去的一年多來，我刻苦學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)。在校級期刊上發(fā)表論文3篇，在《豐臺教育》上發(fā)表論文2篇，在《北京教育》上發(fā)表論文2篇，在《數(shù)學(xué)通報》、《數(shù)學(xué)通訊》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等國家級數(shù)學(xué)期刊雜志上發(fā)表論文7篇。
回首過去，好象取得了一些成績，但任然有很多不足之處。作為教學(xué)處主任，我很少參加其他年級，特別是初中年級的教學(xué)活動，雖然有一些客觀原因，但主觀努力也是很不夠的。不過，請朋友們放心，今后我將加倍努力，決不辜負(fù)大家對我的期望。
綜上所述，本年度考核，我申報稱職。
下一學(xué)年，由于學(xué)校工作的需要，我競聘主管教學(xué)的副校長一職，希望朋友們支持我！如果我當(dāng)選，我的工作思路可以用下面的16個字來概括：美好愿景，主動創(chuàng)新，自豪成就，絢麗人生。伴著這種至高境界的情感體驗(yàn)，愿我們每一個人都展開雙翅、凌空翱翔。絢麗人生：愿每一個二中人都能在精神和物質(zhì)兩個層面上，盡情享受屬于我們自己的絢麗人生！
這就是我樸素的教育理念，希望能與朋友們共享！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
主任述職報告 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
20xx年，我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研工作。在剛剛過去的一年內(nèi)，我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長的直接指導(dǎo)下，通過全體老師的共同努力，做了一些工作，現(xiàn)在向大家報告如下：
一.一如繼往地在全體師生中努力營造讀書學(xué)習(xí)氛圍，初步創(chuàng)建書香型校園
根據(jù)課改趨勢和縣局會議精神，一年以來，我們組織了多次對課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考核，使廣大一線教師進(jìn)一步認(rèn)識到課標(biāo)對新課程教學(xué)的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用，也為一年以來的備課、教研等讀書學(xué)習(xí)活動指明了方向。
先后組織部分語文科、數(shù)學(xué)科骨干教師于XX年4月20日和5月9日到太原師范學(xué)院參加了“小學(xué)語文國際精品課堂教學(xué)展示交流活動”、 “小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師教學(xué)展示研討會”，使一線教師從無字句處讀到了真知，讀到了新知，吸收了有益信息，開闊了眼界，拓展了思維。
通過不斷學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)識到：學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思，是每一個青年教師成長的三個重要環(huán)節(jié)。因此，自XX年秋學(xué)段起，我們重抓第一個環(huán)節(jié)，堅(jiān)持每月編寫學(xué)�！督萄泻唸蟆�，對當(dāng)月教師學(xué)習(xí)進(jìn)行安排和指導(dǎo);通過常規(guī)檢查教師讀書筆記，對教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度和效果進(jìn)行督促;不定期組織相應(yīng)閉卷考試，檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
從XX年春學(xué)段起，教研室繼續(xù)以《教師讀書制度》為依據(jù)，對教師每月的讀書學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查和驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)有更多的教師有了明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動機(jī)和針對性較強(qiáng)的圖書閱覽計劃。從教師成長檔案中日漸厚實(shí)的讀書筆記來看，教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余讀書更趨于自覺性和習(xí)慣性。
XX年xx月xx日，縣局教研室下發(fā)征集優(yōu)秀教學(xué)案例的通知，學(xué)校教研室組織全體教師認(rèn)真撰寫，經(jīng)過評選，許玲、宋麗娜、宋艷麗等教師的'教學(xué)案例被報送縣局參加評選。
“學(xué)高為師，身正為范�！崩蠋焸冄詡魃斫�，為學(xué)生做出了示范和表率�，F(xiàn)在，我們的校園里，無論是圖書閱覽室，集體辦公室，還是教室、走廊乃至宿舍，都飄蕩著濃濃的書香氣息。
二.以校為本，踏實(shí)教研，堅(jiān)持教書和育人兩手抓
XX年度，各教研組在學(xué)校統(tǒng)一安排下，積極開展專項(xiàng)教研活動，相互研討課程、互聽互評、交流體會，使校本教研活動正在一步一步地落實(shí)。
20xx年x月份，教研室在全體小學(xué)教師中組織了“校級名師及教學(xué)能手評選活動”，通過校內(nèi)外教學(xué)專家的認(rèn)真評選，楊君霞、趙飛、韓秀麗、張黎芳、宋艷麗、李敏、李芳等13位教師當(dāng)選，為廣大教師樹立了學(xué)習(xí)的楷模。
x月-xx日，學(xué)校教研室組織了“名師示范課”活動，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等各科教師從中受益。針對學(xué)校部分學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展相對滯后的現(xiàn)狀，教研室xx月xx日印發(fā)了《關(guān)于開展“校級名師收徒輔導(dǎo)活動”的通知》。通知發(fā)布后，一線任課教師涌躍報名參加。后經(jīng)校委會研究，確定了第一批教師培養(yǎng)名單為：
語文組高段---劉敏，低段---李娜;
數(shù)學(xué)組高段---宋麗娜，低段---李青青;
綜合組馮斐艷、崔帥路。
在教研室的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下，她們在XX年xx月初旬相繼找到了自己的導(dǎo)師并簽訂了《輔導(dǎo)協(xié)議》，在xx月和xx月份堅(jiān)持集體備課、互相聽評課活動，收到了一些成效。
三.繼續(xù)審訂、完善并印成了校本教材，整理編寫了《教師節(jié)�？�
xx-xx一學(xué)年，經(jīng)過全體教師的共同努力和相關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助，我對校本教材草案又進(jìn)行了多次審訂完善和增補(bǔ)優(yōu)化。學(xué)校在XX年x月已將校本教材《為中華之崛起而讀書》付印成冊，并從XX年秋學(xué)段起已經(jīng)投入使用。
建校兩年以來，王校長帶領(lǐng)我們?nèi)w教師創(chuàng)造了一個又一個奇跡和輝煌。在各處室和老師們的協(xié)助下，我整理編寫完成的兩本xx-xx學(xué)年和xx-xx學(xué)年《教師節(jié)�？罚蛯⑽覀児餐瑩]灑的汗水載入了校本史冊。
四.課題實(shí)驗(yàn)拉開能力評價的帷幕，課題研究向縱深發(fā)展
五.持續(xù)開展了教師教學(xué)基本功訓(xùn)練系列活動
六.繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)中青年教師的教育教學(xué)創(chuàng)新行為
我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為，是指在新課程新理念的指導(dǎo)下，教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)和評價方面的策略，主動運(yùn)用創(chuàng)造性的教學(xué)方法，挖掘教材乃至生活中蘊(yùn)含的創(chuàng)造性因素，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。
在教研室的鼓勵和扶持下，一批中青年教師上報了自己在教育教學(xué)實(shí)踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為，諸如連晶晶老師的《學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)成長評價》、楊君霞老師的《小學(xué)語文科單元課文預(yù)習(xí)筆記卡》和王昆老師的《思賢語文教學(xué)評價積分嘗試》等。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足，但畢竟代表了我們襄礦子弟學(xué)校教師在創(chuàng)新教學(xué)探索方面取得的成就。
以上是XX年我校教研工作的一些成績，同時我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如教研內(nèi)容缺乏針對性，課題研究尚未形成濃厚的氛圍，課堂教學(xué)中重知識傳授、輕能力培養(yǎng)，部分教師對考試成績的過分關(guān)注而引發(fā)的一系列問題等等。
為了使XX年的教研工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，切切實(shí)實(shí)提升我校整體教育水平和教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)為我校“創(chuàng)名校、出名師”的總體目標(biāo)而不懈奮斗，我有幾點(diǎn)打算和想法：
一.和各位老師一起積極探索并盡快建立適合我校實(shí)際的一整套的新課程評價制度，從而取代單一依靠月考成績評價師生教育教學(xué)質(zhì)量的應(yīng)試教育體制，使評價真正起到促進(jìn)師生和諧發(fā)展的作用。
為此，從下學(xué)期開始，學(xué)校教研室將由我牽頭，抽取語文科骨干教師參加全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“小學(xué)生語文能力評價研究與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”。參加這個課題，就是要在《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神指導(dǎo)下，堅(jiān)持“以評價促進(jìn)教師、學(xué)生能力發(fā)展”的基本理念，引進(jìn)國外先進(jìn)的教育評價方法，以定量和定性相結(jié)合的評價形式，充分關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和能力;分析教學(xué)過程，診斷教學(xué)得失，改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)能力，提高教師課堂教學(xué)水平。
二.繼續(xù)完善和建立各項(xiàng)教研制度，如聽評課制度、教師反思制度、校外專家引領(lǐng)制度、日常教研活動制度、各項(xiàng)教研獎勵制度、課題申報立項(xiàng)制度等，建立促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的保障機(jī)制。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，教研室取得的成績離不開大家的幫助支持和共同努力，今后的工作更離不開大家的積極參與和團(tuán)結(jié)合作。
謝謝大家!
主任述職報告 篇14
“選擇了護(hù)士這個職業(yè)，就意味著選擇了奉獻(xiàn)，醫(yī)院護(hù)理部主任述職報告�！眳⒓�30年來，本人時以此為鞭策和動力，在護(hù)理工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作，在平凡的崗位上詮釋了一名醫(yī)護(hù)工作者全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
心系患者敬業(yè)愛崗
本人自從醫(yī)專畢業(yè)后，與同事們一起成功搶救了無數(shù)重危病人。一次，一名身患重癥的患者在搶過程中突發(fā)性休克，急需實(shí)施人工呼吸。由于當(dāng)時病床是鋼絲軟床，實(shí)施人工呼吸必須一張硬板床。由于受客觀條件限制，大家一籌莫展。我蜷縮著身子，鉆入床下，用纖弱的脊梁頂住鋼絲床。
經(jīng)過20多分鐘的緊急搶救，病人轉(zhuǎn)危為安。當(dāng)大家把我扶起來時，臉色蒼白，渾身是汗，幾乎不能站立。在場的病人家屬熱淚盈眶，感謝之情溢于言表。
在護(hù)士生涯中，象這樣的例子不勝枚舉。非凡是擔(dān)任護(hù)理部主任以來，我天天上班便早早來到病房，第一樁事就是去看望病人，了解晚上有什么事，以便及早發(fā)現(xiàn)問題；晚上回到家里，也經(jīng)常會打電話到病房，詢問病人情況，并提醒護(hù)士不忘幫病人翻身等。
“三分治療七分護(hù)理”。作為一名副主任護(hù)師，我深知其中道理，決不能讓病人因護(hù)理不到位而影響救治效果。平時，我對病人細(xì)心周到。在醫(yī)院，重病房外總是會留守很多不放心的家屬，而在我工作期間，門口幾乎沒有家屬。家屬們說，看到我在，就可以放心離開了。
鉆研業(yè)務(wù)精益求精
參加工作以來，本人非凡注重理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，并順利通過醫(yī)學(xué)院中醫(yī)護(hù)理專業(yè)大專自學(xué)考試。結(jié)合臨床實(shí)踐積累相結(jié)合，本人撰寫了大量的醫(yī)護(hù)專業(yè)方面的學(xué)術(shù)論文。……等國家權(quán)威性醫(yī)學(xué)刊物上刊登，并贏得了國內(nèi)專家的好評。1994年，組織讓擔(dān)負(fù)起了醫(yī)院護(hù)理部主任的重?fù)?dān)。
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代。在一個優(yōu)秀的`醫(yī)院中，醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)知識必須不斷更新，理論與臨床必須緊密結(jié)合，才能適應(yīng)突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展需要；要發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)，培養(yǎng)合格的護(hù)理人才是當(dāng)務(wù)之急。
在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本人制定“三基三嚴(yán)”練習(xí)和繼續(xù)教育的人才培養(yǎng)計劃，護(hù)士長按照計劃，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考試考核，同時鼓勵自學(xué)或在職再教育，采取請進(jìn)來送出去的方法，有針對性的培養(yǎng)人才，不搞認(rèn)資排輩，選拔素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)成回院后即開展新的技術(shù)工作，并推廣應(yīng)用，培養(yǎng)了一批批合格的護(hù)士和新的護(hù)士長，造就出一支業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)過硬的護(hù)士隊(duì)伍。
以人為本科學(xué)治理
護(hù)理部是醫(yī)院護(hù)士的中樞機(jī)關(guān)，擔(dān)負(fù)著全院護(hù)理工作的安排和協(xié)調(diào)。為此，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，本人圍繞工作職責(zé)，以護(hù)理質(zhì)量為核心，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化治理為主線，不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的內(nèi)涵建設(shè)，全面提高護(hù)理質(zhì)量，使醫(yī)院整體護(hù)理工作再上一個新臺階。
近幾年來，護(hù)理部采取多種形式，教育全體護(hù)士，增強(qiáng)服務(wù)意識，改善服務(wù)作風(fēng)，講究服務(wù)藝術(shù)，落實(shí)“四多、四心、四嚴(yán)禁”和護(hù)理崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)“五規(guī)范”，并定期開展服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理工作滿足度調(diào)查，把病人滿足率為100%的病區(qū)作為示范病區(qū)，總結(jié)表彰，以點(diǎn)帶面，全院普及，達(dá)到護(hù)理工作“五滿足”。
質(zhì)量是醫(yī)院工作的命脈，治理是質(zhì)量的保證，考核是治理的手段。護(hù)理部注重強(qiáng)化全體護(hù)理人員的質(zhì)量意識，教育引導(dǎo)全體護(hù)士牢固樹立質(zhì)量觀念，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，并對重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)行重點(diǎn)考核，確保各項(xiàng)護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
在治理工作中，本人還始終堅(jiān)持“以人為本”的理念，把親情化治理貫穿于整個治理工作之中，全力營造團(tuán)結(jié)、和諧的良好氛圍。日常生活中，護(hù)士們無論是生活還是工作中有什么困難，本人都竭盡全力的幫助。一些青年醫(yī)護(hù)人員有思想壓力和波動的時候，都愿意找我傾訴，從中求得解決問題和疏導(dǎo)壓力的良方，從而放下顧慮，全心全意投入到工作中。
通過人性化的溝通和情感交流，架起一座醫(yī)院與護(hù)士、護(hù)士與護(hù)士之間的友誼橋梁，不僅增強(qiáng)了護(hù)理隊(duì)伍的凝聚力和創(chuàng)造力，而且塑造了護(hù)理隊(duì)伍的新形象，開創(chuàng)了醫(yī)院護(hù)理工作的新局面。1995年，在全市護(hù)理知識競賽中，榮獲“全市總分第一”，在全市護(hù)理技術(shù)操作比賽中，榮獲“一等獎”榮譽(yù)。
由于工作突出，本人先后多次被市衛(wèi)生系統(tǒng)評為先進(jìn)工作者；并于被省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥治理局授予“衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)理工作者稱號。
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