會計實驗報告

　　在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告包含標題、正文、結(jié)尾等。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編為大家收集的會計實驗報告，希望對大家有所幫助。

會計實驗報告1

　　一． 實驗內(nèi)容

　�。ㄒ唬┙�立帳套。實驗內(nèi)容為： 增加操作員； 建立單位賬套；進行財務分工； 備份/引入賬套數(shù)據(jù)。

　�。ǘ�）基礎信息設置。實驗內(nèi)容：系統(tǒng)啟用設置；基礎檔案設置；數(shù)據(jù)權(quán)限設置。（三）總賬管理系統(tǒng)初始設置。本實驗是為總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理工作做準備，主要包括設置系統(tǒng)參數(shù)、設置會計科目體系、錄入期初余額、設置憑證類別、設置結(jié)算方式等。

　�。ㄋ模┤粘�業(yè)務處理。主要包括填制憑證、出納簽字，現(xiàn)金、銀行存款日記賬和資金日報表的查詢，支票登記，審核憑證、出納憑證等。

　　（五）期末處理。實驗內(nèi)容包括銀行對賬，自動轉(zhuǎn)賬，對賬，結(jié)賬。

　�。�六）財務報表。主要學習自定義報表和使用報表模板生成報表的方法。包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表。

　　二．實驗問題

　　（一）建立帳套。實驗的操作過程中沒有遇到很大的問題，還在適應摸索用友的使用方法和技巧。

　�。ǘ�）基礎信息設置。實驗的操作過程中沒有遇到很大的問題，只是把一些公司必要的數(shù)據(jù)引入，包括部門職員檔案，開戶銀行等等，數(shù)據(jù)的設定，要關(guān)注的是人員權(quán)限的設置，設置了某個成員的角色，一些業(yè)務的處理就只能由該角色來完成，其他成員不能進入該業(yè)務指定的系統(tǒng)中。會計科目，開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。

　　（三）日常業(yè)務處理。在錄入憑證時，有的關(guān)系到應付賬款、應付票據(jù)、應收賬款、應收票據(jù)的會計科目的使用，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。執(zhí)行出納簽字時我遇到了難題。當我進入系統(tǒng)執(zhí)行簽字時，系統(tǒng)提示“沒有符合條件的憑證”，我怎么也找不出原因。通過老師我才知道，原來在最初設置會計科目時我沒有將現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設置為現(xiàn)金科目、銀行科目與現(xiàn)金流量科目，只有現(xiàn)金科目與銀行科目的憑證才能進行出納簽字。

　�。ㄋ模┢谀┨幚�。輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過老師指點發(fā)現(xiàn)，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。當我進行最后一步結(jié)賬時，系統(tǒng)提示無法結(jié)賬。在對賬中總賬與明細賬、銀行存款與對賬單等我都是相等的，應收應付系統(tǒng)也結(jié)轉(zhuǎn)對賬，最后在慢慢的檢查中才發(fā)現(xiàn)原來時有一張未記賬的憑證。

　�。ㄎ澹┴攧請蟊怼Ｔ谏�成的報表表頭的年月日是擠在一起的，沒有很規(guī)則的

　　排列，經(jīng)同學指點才知道在設置關(guān)鍵字的時候，我只設置了年，忘了設置月和日了。在生成金額的時候，發(fā)現(xiàn)資產(chǎn)合計和負債與所有者權(quán)益合計金額不平，找了很長時間，才發(fā)現(xiàn)是我馬虎，錄計算公式的'時候?qū)戝e行了。

　　三． 實驗總結(jié)

　　本次實習是我們大學期間的第一次上機實訓，是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力，為以后就業(yè)做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作，對整個企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。

　　會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

　　在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷，旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。16周的實訓結(jié)束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空！

會計實驗報告2

　　一、實驗目的

　　通過本實驗，使學生能夠掌握各種會計核算方法，真正領(lǐng)會各種方法在反映經(jīng)濟業(yè)務至報出會計信息這一過程中的內(nèi)在聯(lián)系，實現(xiàn)由感性認識到理性認識的升華，并在此過程中，培養(yǎng)學生獨立完成科目設置、登記賬簿、編制會計報表（簡表）的能力，使之達到會計從業(yè)人員的水平，為會計從業(yè)資格做準備。

　　二、實驗內(nèi)容和步驟

　　第一部分會計憑證的認識和填制方法

　　教學目的與要求會計基礎知識中的“七大”核算方法，期中重要的方法之一是填制和審核會計憑證。本部分內(nèi)容是要求學生認識實物，在實驗己身臨其境的模擬環(huán)境對會計憑證的種類、格式及填制方法有直觀的感性認識，并能夠掌握具體操作，為后幾部分的實驗內(nèi)容奠定基礎。

　　原始憑證的認識和填制

　　記賬憑證的認識和填制

　　第二部分會計賬簿的認識和登記方法

　　教學目的與要求“登記會計賬簿”也是會計基礎的重要方法之一，本部分內(nèi)容的實驗要求學生了解各種會計賬簿的格式和種類，并能夠理解其用途，熟練掌握幾種主要賬簿的登記方法，并了解“賬簿”與“憑證”的關(guān)系。

　　日記賬的認識和登記

　　總分類賬的認識和登記

　　明細分類賬的認識和登記

　　第三部分會計業(yè)務的處理

　　教學目的與要求本部分實驗是在運用會計憑證和賬簿進行業(yè)務處理后，要求學生對以下內(nèi)容進行會計實務的處理。要求學生能夠理解“憑證”、“賬簿”與“業(yè)務處理”的關(guān)系，并熟練的按程序進行會計業(yè)務的處理。資金籌集業(yè)務

　　采購業(yè)務

　　生產(chǎn)銷售業(yè)務

　　損益計算業(yè)務

　　第四部分會計報表的編制

　　教學目的與要求本部分實驗內(nèi)容只對“三大”會計報表中的資產(chǎn)負債表和利潤表得編制進行實務模擬，要求學生理解“憑證”、“賬簿”、“業(yè)務處理”、“報表”之間的關(guān)系，熟練掌握資產(chǎn)負債表和利潤表的編制程序與方法。

　　資產(chǎn)負債表的編制

　　利潤表的編制

　　三、實訓中遇到的問題

　　首先，針對收款、付款以及轉(zhuǎn)賬憑證的填制，期間因為自己不夠細心，在填寫原始憑證及記賬憑證總額時經(jīng)常會忘了在金額前加人民幣符號，借貸兩方的金額有時會填反，這樣就造成了后期工作量的加大。

　　記錄不夠仔細，經(jīng)�？村e數(shù)字或漏填。記賬憑證要求連續(xù)編號，在填制轉(zhuǎn)賬憑證時，我由于一時大意，中間跳過了一個編號，到最后都做完了才發(fā)現(xiàn)。而且憑證是不得勾畫改正的，錯了只能充填。這讓我為當時自己的心急后悔不已，只能重寫。不管是哪種問題與錯誤，其實都要求我們仔細再仔細�？村e數(shù)字，導致金額填寫錯誤，該填的沒填，不該填的填上了，以及漏填了許多重要的信息。導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。再有就是登帳的時候，首先還很細心，隨著時間的增加，慢慢的就沒有耐心了，隨之而來的就是各種錯誤，導致一個賬戶重復了很多遍。還有，報表的填制更加需要細心，因為一不小心就會看錯行，加錯數(shù)字，這些都是非常容易出問題的。會計是門嚴謹?shù)膶W科，容不得一點馬虎與大意。最后說一下，在我們實訓操作時，不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中，而把實訓的內(nèi)容當作一門課程的作業(yè)來做，不能以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態(tài)度去做。而且在實訓中由于實訓環(huán)境和各方面的原因不能及時的做完實訓內(nèi)容。這就導致了一個嚴重的現(xiàn)象即照抄。這給那些有偷懶心理的學生可稱之處，最終沒能達到好的實訓效果。我們的細心、耐心、責任心還有待加強。

　　四、經(jīng)驗總結(jié)

　　不知不覺，基礎會計實驗已經(jīng)結(jié)束了，在這兩個星期的基礎會計實驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次基礎會計模擬實驗使我加強了對基礎會計理論知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，也真正的感受了會計人員的工作。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次基礎會計實驗的真正目的。第一次覺得會計不再那么抽象，很實在。老師在一旁一直強調(diào)著，會計需要三心細心，耐心，責任心。這的'確是從事會計必備的，在登帳中還是會出現(xiàn)錯誤，有時還會導致后面一連串的錯，面對那些以前從沒見過的各種憑證，眼睛都花了，但是這個時候必須繼續(xù)認真做，這也是鍛煉三心的好時機。首先，要有耐心，會計記賬總是一遍遍的登記，如果沒有足夠的耐心是很難把這份工作做好；其次，在工作的時候要很細心。會計是一份細心的工作，主要是和數(shù)字打交道。如果不夠細心，會很容易出現(xiàn)錯誤，若出現(xiàn)一個小錯誤也可能會對一個企業(yè)產(chǎn)生很大影響。通過這次實驗我了解了會計工作的相關(guān)流程。在會計工作中，作為一名會計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細賬。在每個月或每年年末，要填寫科目匯總表，進行試算平衡，然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作，說起來讓人覺得很簡單。其實在沒有進行這次實驗之前，我也覺得這些工作很簡單，但當我自己親手操作起來后，發(fā)現(xiàn)這是一系列麻煩的事情。在取得經(jīng)驗的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

　　比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；雖然這幾周里，每筆業(yè)務的分錄都有同學參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。我要在以后與會計有關(guān)的學習中，更加努力，掌握理論知識，在實踐中讓理論與實踐的結(jié)合更加完美。在這次試驗中，由于我的心浮氣躁，粗心大意，總是會出現(xiàn)一些很小的錯誤，在往會計表上填寫數(shù)據(jù)的時候，經(jīng)常填錯數(shù)字。這一系列的錯誤都給我的工作帶來了很大的麻煩，是我總是做重復工作的根本原因。通過這次實習，讓我看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的學習中彌補的。

　　所以，在以后的學習和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心。簡單的工作也不要粗心大意，都要認真對待。這次實習就已經(jīng)很好地證明了，由于我的態(tài)度不夠認真，總是增加我的工作量，重復的作一些工作。還有，一定要培養(yǎng)自己的態(tài)度，只有做事有一個認真的態(tài)度，努力的去做，才能把工作做好。通過這一個星期的實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認識。讓我對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽課，不認真做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。

　　總而言之，這兩星期的實習并在實際操作過程中找出自身存在的不足，每一次實習都是一次很好的鍛煉機會，通過每一次實習的找到自己的不足之處，并及時彌補自己的不足之處。

會計實驗報告3

　　一、實驗目的及要求

　　1、實驗目的

　　(1)通過利用多媒體學習，加深對對會計實務的了解。通過計算機操作，熟悉會計各項業(yè)務的操作流程，在熟悉會計知識的同時提高了對計算機的操作能力。通過建賬，記賬，結(jié)賬，對賬及各項具體事務內(nèi)容的的操作加強學生的獨立思考和判斷能力。為以后就業(yè)打下良好基礎。

　　(2)理解信息時代對會計工作提出的新要求。

　�。�3）理解會計信息系統(tǒng)與ERP系統(tǒng)的關(guān)系。

　　（4）理解財務與業(yè)務的關(guān)系及網(wǎng)絡環(huán)境下如何對二者進行協(xié)同管理。

　　(5)對財務管理和供應鏈管理各系統(tǒng)的工作原理有較為深刻的把握。

　　（6）熟悉財務管理和供應鏈管理各系統(tǒng)功能及其數(shù)據(jù)傳遞關(guān)系。

　�。�7）能夠運用會計信息系統(tǒng)處理企業(yè)日常業(yè)務發(fā)生的.各種類型的實際業(yè)務。

　�。�8）理解企業(yè)業(yè)務流程，認識會計在企業(yè)流程中的位置及作用。

　�。�9）根據(jù)企業(yè)實際需求設計財務業(yè)務一體化管理解決方案

　　2、內(nèi)容及要求

　　實驗<一>

　　1.增加操作員2.建立企業(yè)帳套3.進行財務分析4.備份/引入賬套數(shù)據(jù) 實驗<二>

　　1系統(tǒng)啟用設置2.基礎檔案設置3.數(shù)據(jù)權(quán)限設置

　　實驗<三>

　　1. 總賬系統(tǒng)選項設置2.期初余額錄入

　　實驗<四>

　　1. 憑證管理2.賬簿管理3.現(xiàn)金管理4.往來管理5.項目管理

　　實驗<五>

　　1.銀行對賬2.自動轉(zhuǎn)賬3.對賬4.結(jié)賬

　　實驗<六>

　　1.自定義一張報表2.利用報表模板生成報表

　　實驗<七>

　　1.薪資管理系統(tǒng)初始設置2. 薪資管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理3.工資分攤及月末處理4. 薪資管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢

　　實驗<八>

　　1.固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)參數(shù)設置、錄入原始卡片2.日常業(yè)務處理：資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動、資產(chǎn)評估、生成憑證、賬表查詢3.在月末進行計提減值準備、計提折舊、對賬和月末結(jié)賬

　　實驗<九>

　　1.對應收款管理的初始設置2.日常業(yè)務處理：形成應收、收款結(jié)算、轉(zhuǎn)賬處理、壞賬處理、制單、查詢統(tǒng)計3.進行期末處理，月末結(jié)賬

　　實驗<十>

　　1. 啟用供應鏈管理系統(tǒng)2.供應鏈管理系統(tǒng)基礎信息設置3.期初數(shù)據(jù)錄入 實驗<十一>

　　1.進行普通采購業(yè)務處理2.請購比價采購業(yè)務處理3.采購退貨業(yè)務處理4.現(xiàn)結(jié)業(yè)務處理5.采購運費處理6.暫估處理7.月末結(jié)賬及取消

　　實驗<十二>

　　1.進行普通銷售業(yè)務處理2.商業(yè)折扣處理3.委托代銷業(yè)務4.分期收款銷售業(yè)務處理5.直運銷售業(yè)務處理6.賬表查詢

　　實驗<十三>

　　1.庫業(yè)務處理2、出庫業(yè)務處理3、其他業(yè)務處理4、庫存賬簿查詢5.月末結(jié)賬

　　實驗<十四>

　　1.處理入、出庫單據(jù)2.暫估業(yè)務處理3.生成相應的憑證4.存貨賬簿查詢5.月末處理

　　二、儀器用具

　　三、實驗方法與步驟

　　方法：上機操作，按每一個實驗的要求，完成相應的內(nèi)容。

　　步驟：

　　1.企業(yè)建賬，首先增加用戶，建立企業(yè)賬套，設置權(quán)限

　　2.對基礎檔案的設置，錄入基礎信息，設置數(shù)據(jù)權(quán)限

　　3.總賬系統(tǒng)的初始設置，對總賬系統(tǒng)選項設置，以及對期初余額的錄入，要求試算平衡

　　4.總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理，錄入憑證，查詢各種賬簿、熟悉現(xiàn)金管理、往來管理、項目管理等操作

　　5.進行總賬系統(tǒng)的期末處理，進行銀行對賬操作，以及自動轉(zhuǎn)賬和月末結(jié)賬

　　6.利用UFO報表管理系統(tǒng)自定義一張報表，利用報表模版生成報表

　　7.在薪資管理系統(tǒng)中，進行初始設置，對日常業(yè)務處理，在薪資管理系統(tǒng)中進行工資分攤及月末處理，以及數(shù)據(jù)查詢

　　8.錄入固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)參數(shù)設置、錄入原始卡片，進行日常業(yè)務處理：資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動、資產(chǎn)評估、生成憑證、賬表查詢，在月末進行計提減值準備、計提折舊、對賬和月末結(jié)賬

　　9、對應收款管理的初始設置，日常業(yè)務處理：形成應收、收款結(jié)算、轉(zhuǎn)賬處理、壞賬處理、制單、查詢統(tǒng)計，進行期末處理，月末結(jié)賬

　　10.啟用供應鏈管理系統(tǒng)，供應鏈管理系統(tǒng)基礎信息設置，期初數(shù)據(jù)錄入

　　11.進行普通采購業(yè)務處理和請購比價采購業(yè)務處理，以及采購退貨業(yè)務處理、現(xiàn)結(jié)業(yè)務處理、采購運費處理、暫估處理和月末結(jié)賬及取消

　　12.進行普通銷售業(yè)務處理和商業(yè)折扣處理、委托代銷業(yè)務、分期收款銷售業(yè)務處理和直運銷售業(yè)務處理及賬表查詢

　　13.在庫存管理系統(tǒng)中，進行入庫業(yè)務處理、出庫業(yè)務處理、其他業(yè)務處理、庫存賬簿查詢和月末結(jié)賬

　　14.在存貨核算系統(tǒng)中處理入、出庫單據(jù)，暫估業(yè)務處理以及生成相應的憑證，還要進行存貨賬簿查詢和月末處理

　　四、實驗結(jié)果與數(shù)據(jù)處理

　　用友管理系統(tǒng)是一個面向財務管理的綜合性會計軟件。主要分為設置、業(yè)務等三部 分。其中設置即為初始化，包括部門、職員、期初金額等的錄入；業(yè)務主要包括錄入憑證、 審核憑證、記賬、期末結(jié)轉(zhuǎn)、生成報表等內(nèi)容。 通過本次學習，我更好的了解了用友軟件的工作流程，了解了從建立帳套、初始化、編 制記賬憑證，然后到記賬、對賬、結(jié)賬等一系列會計處理過程，使我掌握了會計軟件的基本 功能，以及往來、出納、固定資產(chǎn)等的管理。利用本次實驗，在實驗過程中我全面的了解和 熟悉了會計核算的基本程序和基本方法， 培養(yǎng)了我對企業(yè)信息化的認識， 提高了我的動手實 踐能力和企業(yè)實戰(zhàn)本領(lǐng)。 在實驗過程中，我感覺用友軟件更嚴格一點，有 很多東西錯了就不能回去再改了， 同時我也發(fā)現(xiàn)了它還有很多不足， 比如報表生成時有很多 公式是錯的， 需要我們自己去改， 希望用友軟件能更完善一點， 更有助于學生的學習和使用。

　　五、討論與結(jié)論

　　當執(zhí)行出納簽字是總賬業(yè)務中的一個要點，也是企業(yè)日常業(yè)務中必經(jīng)的一步。在實驗我以出納身份進入系統(tǒng)執(zhí)行簽字時，系統(tǒng)提示“沒有符合條件的憑證”，這讓我很訝異，因為我之前的操作都是照著書中一步步做下來的，且在查詢憑證中都存在，這就讓我很犯難了。后來，在老師的指點下我才發(fā)現(xiàn)，原來在最初設置會計科目時有一個步驟是將現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設置為現(xiàn)金科目、銀行科目與現(xiàn)金流量科目，只有現(xiàn)金科目與銀行科目的憑證才能進行出納簽字。

　　用友財務管理系統(tǒng)是一個面向財務管理的綜合性會計軟件。主要分為設置、業(yè)務等三部分。其中設置即為初始化，包括部門、職員、期初金額等的錄入；業(yè)務主要包括錄入憑證、審核憑證、記賬、期末結(jié)轉(zhuǎn)、生成報表等內(nèi)容。

　　通過本次學習，我更好的了解了用友軟件的工作流程，了解了從建立帳套、初始化、編制記賬憑證，然后到記賬、對賬、結(jié)賬等一系列會計處理過程，使我掌握了會計軟件的基本功能，以及往來、出納、固定資產(chǎn)等的管理。利用本次實驗，在實驗過程中我全面的了解和熟悉了會計核算的基本程序和基本方法，培養(yǎng)了我對企業(yè)信息化的認識，提高了我的動手實踐能力和企業(yè)實戰(zhàn)本領(lǐng)。

會計實驗報告4

　　一、實驗遇到的問題，解決方法和心得。

　　1、實驗遇到的問題，解決方法

　　我們先進行了原始憑證的填制與審核，然后又對收款、付款以及轉(zhuǎn)賬憑證進行了填制與審核，最后又裝訂了原始憑證和記賬憑證。這項工作讓我深刻體會到謹慎和細心是會計人員最應該具備的素質(zhì)。面對著數(shù)百張憑證，你要認真填寫單位名稱，日期，更重要的是金額的填制，自己不夠心細，看錯數(shù)字，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩要注意大小寫以及人民幣的符號寫法，憑證號的順序等內(nèi)容。

　　會計憑證是會計記錄發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務的最原始資料，其正確性及合法性直接決定會計所提供經(jīng)濟信息的質(zhì)量，所以我們應當嚴格按照會計職業(yè)道德該法規(guī)中的規(guī)則要求自己。

　　我們有些時候不會填會計分錄的，通過對比答案和同學的討論，理解了這個會計分錄我們在填制記賬憑證。

　　在填制憑證的時候，我們經(jīng)常出現(xiàn)填錯的情況，通過老師的講解和同學的討論分析。應用更正法、紅字沖銷法和補充更正法來更正錯賬。通過更正錯賬的具體應用，我對會計賬簿有了進一步的認識了解，熟悉了各種賬簿的'啟用，登記規(guī)則更正錯賬，對賬、結(jié)賬等基本要求，并基本掌握了具體的操作技能。

　　2、心得

　　自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，是在于自己平時沒有多多加深理論知識，沒有將書本知識和實踐工作相結(jié)合，今后還得加強業(yè)務題型練習。

　　通過這次的實驗課程，使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶。從自己的手動實際的操作，深深感覺到會計是一個十分嚴謹?shù)墓ぷ鳎�是不能夠馬虎對待的工作。我感覺會計工作是項枯燥乏味的，帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂，所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能避免工作的錯誤發(fā)生，也能減少會計工作給你帶來的乏味和煩躁。整個實驗階段，真正讓人感受到了會計工作的繁瑣，這個實驗也可以得出給論，凡事如果你肯定下功夫，用心對待，必定會帶來良好的收獲!

　　二、實驗建議

　　多讓我們動手，讓學生自己完成實驗，讓我們從中體會會計人員應該具備的素養(yǎng)。通過本次實習，使我從實踐中學習到了許多書本上學不到的東西，讓我真正的做到了心中有數(shù)，也使我從各個方面有了很大的提高，增加了實際工作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，為我在未來的實踐工作，打下了良好的基礎，但在學校實習，畢竟有限，我希望以后可以在真正的企業(yè)單位進行進一步的學習，從而了解實際的工作中的過程和知識，對于我們這些即將畢業(yè)的同學來說這次實習給那些能從事會

　　計這個職業(yè)的人的幫助是很大的，希望我們都能有個良好的未來。

會計實驗報告5

　　一、實驗目的

　　會計學是一門理論與實際相結(jié)合的學科，對會計學的學習不能僅僅局限于對理論知識的學習而要重要的是對實務的練習。會計實驗課程是以模擬實際會計工作為基礎，按照會計準則的要求，進行操作訓練，有目的地檢驗和復習所學的基礎會計理論知識、方法、技能和技巧。通過實際操作，能夠使我們比較系統(tǒng)和全面地掌握會計核算的基本程序和具體方法，加強對基礎會計理論的理解和掌握，把枯燥和抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實際以及具體的操作，縮短了理論教學與社會實踐的距離，是培養(yǎng)我們動手能力的一個重要途徑，全面提高我們獨立完成科目設置、登記賬簿、編制會計報表的能力。同時在實驗中，培養(yǎng)了職業(yè)道德和職業(yè)判斷力，提高職業(yè)工作能力，為以后從事會計業(yè)務工作打下扎實的基礎。

　　二、實驗的內(nèi)容及過程

　　在實驗開始前，要全面了解模擬企業(yè)的概況，如，企業(yè)名稱和性質(zhì)，生產(chǎn)工藝概況，會計政策及核算要求等。對企業(yè)各方面的了解為我們今后的模擬會計工作打好基礎，如果連企業(yè)的會計政策、核算要求都不知道，在之后的模擬實驗中肯定會出現(xiàn)不少差錯。今后有機會到真正的企業(yè)里工作實習也一樣，要先了解這個企業(yè)各個方面的情況。

　　這次實驗共做了127筆業(yè)務，雖然不是很多，但卻讓我們收獲不少。這次實驗模擬了一個制造企業(yè)的會計循環(huán)，從物資采購到最后的利潤分配，從會計憑證到資產(chǎn)負債表和利潤表，讓我們一步步了解財務報表是如何產(chǎn)生的。

　　實驗的流程大致為：先根據(jù)實驗資料設置賬簿，然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務內(nèi)容和原始憑證填制記賬憑證，再根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和明細賬。每10天編制一次科目匯總表，根據(jù)科目匯總表登記總分類帳，將總分類賬與日記賬和明細賬核對后，根據(jù)總分類賬編制會計報表。

　�。ㄒ唬┰O置帳簿

　　根據(jù)實驗資料要求開設京通紡織有限責任公司20xx年12月的總分類賬、明細賬以及現(xiàn)金、銀行存款日記賬。根據(jù)資料中的經(jīng)濟業(yè)務所涉及的賬戶屬性建立明細賬并填寫期初余額。在這一步中，填寫期初余額時要小心謹慎，不然容易出錯。

　�。ǘ�）填制和審核原始憑證

　　原始憑證是進行會計核算的主要原始資料和依據(jù)，是具有法律效力的證明文件。進行原始憑證填制時要注意書寫，如金額大小寫、日期、收付款人等的填寫。

　�。ㄈ�）填制記賬憑證

　　根據(jù)相關(guān)業(yè)務內(nèi)容和原始憑證填制記賬憑證，有的原始憑證要自己填寫，然后根據(jù)原始憑證寫出會計分錄，再根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證。原以為自己學過的會計知識足以應付這些經(jīng)濟業(yè)務，可一接觸實務才發(fā)現(xiàn)自己只會紙上談兵，實務遠沒有理論那么簡單。有的原始憑證不會填，有的日期需要大寫，有的小寫，有的原始憑證需要自己編制，而有的業(yè)務需要老師講解才知道如何編制分錄。

　�。ㄋ模┑怯浫沼涃~和明細賬

　　登記賬簿時，應將會計憑證的日期、編號、摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項記入賬簿內(nèi)，做到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整、日清月結(jié)。

　�。ㄎ澹┚幹瓶颇繀R總表

　　在每做完10天的記賬憑證后，我們就開始編制科目匯總表，根據(jù)所有的記賬憑證將每個科目的借貸方金額都記下，然后借貸方所有發(fā)生額分別相加，進行試算平衡。在這過程中一定要仔細、謹慎，要不然很容易出現(xiàn)借貸不平衡的現(xiàn)象。

　�。�六）登記總分類賬

　　根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。填寫賬簿時文字金額都要占總格的三分之一內(nèi)，寫錯了要用紅筆劃掉，并用藍筆將正確的金額和文字寫在空白部分，金額寫錯了不能只改數(shù)字，要整體劃掉。

　　（七）編制會計報表

　　最后，根據(jù)總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制會計報表，包括資產(chǎn)負債表和利潤表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。

　　三、實驗中遇到的問題及解決途徑

　　在記賬的過程中會有出錯的情況，當出錯的時候，要用紅筆劃掉錯誤的，然后用黑色的'筆在旁邊寫下正確的。不能涂，也不能用膠帶或是涂改液。文字錯誤可以只把錯誤的那個字改掉，而數(shù)字就必須是把整個數(shù)字都劃掉，不得只劃掉錯誤的部分。

　　會計憑證中借貸一方或是雙方都錯誤的情況，可采用紅筆更正法，即用紅筆登記一張與原錯誤記賬憑證內(nèi)容完全相同的記賬憑證，并用紅筆登記入賬，沖銷原有的錯誤記賬記錄，然后再用黑色的筆填寫一張正確的記賬憑證，用黑色的筆登記入賬。

　　在記賬過程中還會出現(xiàn)記賬憑證的金額錯誤，這時要用紅筆更正法，沖銷一張錯誤的，補充一張正確的。或者是用補充更正法，再填寫一張憑證，補充上少記錄的金額數(shù)，然后補充進記賬憑證中。

　　四、實驗收獲

　　會計是一門通過實踐才能學會的學科，許許多多的知識是從實踐中獲得的。會計工作的工作量很大，經(jīng)常會因為一點疏忽，比如填錯一個數(shù)字，哪怕只是一分錢的差額，借貸結(jié)果就不可能相等。會計這項工作本身并不是很復雜，但是很繁瑣，所以細心和耐心在我們從事會計工作時尤為重要。

　　五、實驗總結(jié)

　　通過會計實驗這門課程，使我的會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步加深了我對會計這門學科的了解，加強了我的基本實際操作能力。在實踐中使我學到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學到的理論應用于實際會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

會計實驗報告6

　　財務報告分析是指財務報告的使用者用系統(tǒng)的理論與方法，把企業(yè)看成是在一定社會經(jīng)濟環(huán)境下生存開展的消費與分配社會財富的經(jīng)濟實體，通過對財務報告提供的信息資料進展系統(tǒng)分析來理解掌握企業(yè)經(jīng)營的實際情況、分析企業(yè)的行業(yè)地位、經(jīng)營戰(zhàn)略、主要產(chǎn)品的市場、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)人力資源、社會價值分配等經(jīng)營特性和企業(yè)的盈利才能、經(jīng)營效率、償債才能、開展才能等財務才能，并對企業(yè)作出綜合分析與評價、預測企業(yè)將來的盈利情況與產(chǎn)生現(xiàn)金流量的才能，為相關(guān)經(jīng)濟決策提供科學的根據(jù)。

　　財務報告分析對于不同的對象其作用也是不同的，對于投資者，分析主要是為尋求投資時機獲得更高投資收益而進展的投資分析和為考核企業(yè)經(jīng)營管理者的經(jīng)營受托責任的履行情況而進展的企業(yè)經(jīng)營業(yè)績綜合分析與評價。其分析的重點是企業(yè)的盈利才能、開展才能和業(yè)績綜合分析評價。

　　對于債權(quán)人，分析主要是金融機構(gòu)或企業(yè)為收回貸款和利息或?qū)�應收款項等債�?quán)按期收回現(xiàn)金而進展的信譽分析。信譽分析的重點是償債才能、盈利才能和產(chǎn)生現(xiàn)金才能。對于企業(yè)經(jīng)營管理者為了更好地對企業(yè)經(jīng)營活動進展規(guī)劃、管理與控制，利用財務報告進展經(jīng)營分析。該分析要分析企業(yè)各種經(jīng)營特性包括盈利才能、償債才能、經(jīng)營效率、開展才能、社會存在價值等并要綜合分析企業(yè)的經(jīng)營情況。對于政府經(jīng)濟管理部門的分析主要是為制定有效的經(jīng)濟政策和公平、恰當?shù)卣鞫惗�進展經(jīng)濟政策分析與稅務分析。其分析的重點是企業(yè)開展、社會價值分配等。對于工會組織的`分析主要是為爭取職工合理的工資、福利等利益而進展的工會利益分配分析。其主要分析企業(yè)社會價值分配、盈利才能等。對于注冊會計師目的為客觀、公正地進展審計、防止審計錯誤、進步財務報告的可行度也要對財務報告進展審計分析。其分析的重點是財務報表及其之間的稽核關(guān)系與各種財務才能、經(jīng)營特性分析。

　　就學習這門課程而言，我認為方法有如下幾點：

　　明確目的，把握方向�，F(xiàn)行?會計法?要求上市公司披露的財務報告內(nèi)容包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和會計報表附注等，各會計報表間的鉤稽關(guān)系是財務會計中重點研究的內(nèi)容，而面對繁雜龐大的財務數(shù)據(jù)，如何運用這些數(shù)據(jù)有效評價公司經(jīng)營業(yè)績和財務狀況，那么是財務報表分析課程所關(guān)注的。

　　分析財務報表之前首先要明確分析的目的是什么，針對不同的目的選擇不同的衡量標準，從而形成評價結(jié)論。例如：要基于剩余收益增長的價值分析剩余收益對公司價值增長的奉獻，判斷公司是否有增值才能。這屬于公司盈利才能的主要指標，剩余收益變化是受普通股收益回報率變化、權(quán)益資本本錢的變化以及普通股東權(quán)益的變化三個主要因素共同推動的。在明確這點以后，進而對普通股收益回報率變化、權(quán)益資本本錢的變化以及普通股東權(quán)益的變化逐個分析，得出剩余收益變化，來判斷公司是否是一個可以增加股東剩余收益的增長型公司，為股東評價公司業(yè)績和潛在投資者衡量公司增值才能提供根據(jù)。假如不明了方向，不知道判斷公司是否有增值才能屬于哪一方面的指標，無法將其與剩余收益變化聯(lián)絡起來，也就無法計算出相關(guān)變化因素，在眾多的數(shù)據(jù)中只能是不知從何下手，毫無頭緒。因此我認為明確目的，把握方向是在分析開場前首先要做出的最重要的判斷，它為龐大的計算過程指明了方向，而不是盲目算出一堆沒有任何作用的數(shù)據(jù)、白消耗時間。

　　夯實根底、純熟技巧。在明確計算方向后，第二步便是要挑出適宜的計算公式或方法，來得出結(jié)論。財務報表分析課程最常用的方法是比較法，橫向比較和縱向比較是最根底的也是最有效的，而比較的內(nèi)容除了金額數(shù)量上的絕對值之外，最常見的是比率分析，這就要求

　　學生必須具備扎實的根本功，對財務比率原理和計算方法爛熟于心。

　　財務報告分析是一門很有用的課程，只要認真學習，對將來的工作和生活都會起到很大的幫助。我想會計給我們帶來的還不僅僅是知識而已，它是一種認真仔細慎重的工作態(tài)度，同時，我覺得會計也是一種生活態(tài)度。

　　最后也感謝教師不辭辛勞的耐心的負責的給我們講解財務報告分析的知識。

會計實驗報告7

　　實訓目的：

　�。�1）掌握會計制度設計的基本理論和方法，能結(jié)合實訓資料，進行設計分析等實踐運用和操作。并結(jié)合會計實務掌握其在會計實踐中的應用。

　�。�2）讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，使之以后能很快地融入到實際工作中去

　　（3）目的在于強化學生的動手能力，使其能夠較全面、系統(tǒng)地了解和熟悉現(xiàn)代會計工作各環(huán)節(jié)的內(nèi)容，加深對成本會計理論的理解，

　　實訓內(nèi)容及步驟：

　　實訓的具體內(nèi)容主要有：（看實訓有些什么，9個）

　　實訓步驟：1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。

　　2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務，填制記帳憑證。

　　3、根據(jù)憑證登記帳簿。

　　4、結(jié)帳、對帳、編制會計報表。

　　5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業(yè)。

　　實訓心得與總結(jié)：

　　通過一周的模擬實驗，使我受益匪淺。

　　會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。

　　眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。我們學校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。于是在大

　　一地二個學期我們開了這門會計實訓。會計實訓，在一周前開始。又放了三天假，不知不覺中，基礎會計模擬實驗也快結(jié)束了，在這一星期的會計模擬實訓中，我收獲了很多。

　　在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來�；�礎會計模擬實驗實訓的開設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗;并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

　　我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

　　我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料，一共要進行15比經(jīng)濟業(yè)務，要求不我們運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

　　要做賬首先要取得相關(guān)的原始憑證，當然這要先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。然后才是填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬；并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對。期末，填寫科目匯總表，進行試算平衡，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表。

　　實訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊提點得很仔細！當老師說開始登記憑證時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，而且很怕做錯了回去復印吧，就用鉛筆在上面做，然后再用黑水筆描上去很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。下午又忙活了一下午，晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。

　　不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

　　經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

　　做了一周的會計，有了現(xiàn)具體心得如下：

　　一、編織記賬憑證。首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務寫出會計分錄（會計循環(huán)的基石）。我原本以為有關(guān)的會計知識我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，當把這些理論性的東西搬上實際應用時，我卻無從下手。于是只能把《會計學原理》搬出來，認真的復習了一下，把日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證。練習填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。

　　二、登記帳簿。其中開設有明細分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種帳戶的期初余額，總分類賬戶。會計本來就是繁瑣的工作。雖說機長看起來有點像小學生都會做的事，但在實習期間，我曾對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴格要求的。比如說：

1．一旦寫錯整張就要作廢。

　　2．對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，自己一定要清晰，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸雙方就不能平了。因此，做帳切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要恒心、細心和毅力，那才能到達成功的彼岸！三、編制報表。首先在左上角天明編制單位、編制時間；然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財務報告，如資產(chǎn)負債表、利潤表等等；還必須要使資產(chǎn)負債表保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填；最后還要編制人簽名�？偠�言之，這一星期的實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望接下來的日子里，學校能給我們更多的實習課，以便我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好專業(yè)課，為以后走向社會奠定良好的基礎。

　　經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

　　這次的會計實訓不但讓我又一次系統(tǒng)的了解了課本中的理論知識，而且讓我掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的.興趣。

　　我今天最后一套工序就是裝訂總分類帳簿，裝訂完之后，老師和各位同學分別做了總結(jié)和匯報，將本周學到的內(nèi)容一一作了一個回顧，看桌手中裝訂好的記帳憑證和總帳簿，心中萬分激動，的確，通過這一周的實驗使我們學到了許多東西，也批[培養(yǎng)了同學之間團結(jié)協(xié)作的精神，增加了師生間的溝通與交流。這次會計實訓，我懷著無比激動的心情與堅定的信念去參與。在實驗結(jié)束后，我得到最大體會就是會計是一門嚴謹而有細致的學科，其中的任何一點疏漏都是不能放任的，所以，通過這次實驗，使我們能親手從事出憑證到編制會計報表全過程每一環(huán)節(jié)的工作，提高了動手能力，同時培養(yǎng)了我們的信心和恒心會計的確是這樣一個過程，它既能使人思維活躍，也能鍛煉人動手動腦的能力。本次實驗中，我們親手的操作與書中的知識融匯貫通，從真正意義上了解了會計這一門學科。

　　總之，院里這次安排的會計實訓實驗活動讓所有同學都親自動手動腦，通過這次實驗活動的鍛煉，使我們對會計這一門學科的學習和認識得到了提高，從感性認識上升到理性認識，而且同學門的實習積極性很高，這種師生之間互動的成效是非常明顯的，希望系里以后多多推出一些類似的實踐性教學活動，給同學們盡可能多的提供學習機會，這無論從學習上，還是老師與同學間的相互溝通方面都是有益的。同時，還要感謝為本次活動所作出貢獻的老師。沒有老師的精心輔導，我們是無法進行這一次寶貴的實踐經(jīng)驗的。謝謝老師為我們提供了這么一次人生寶貴的經(jīng)驗，這次活動使我們終生難忘?

會計實驗報告8

　　一、實訓目的：

　　培養(yǎng)學生的實踐操作能力。能夠使學生了解會計工作流程，系統(tǒng)全面地掌握制造業(yè)主要經(jīng)營業(yè)務的處理，熟練識別、審核原始憑證，并能根據(jù)原始憑證編制記賬憑證，準確登記相關(guān)賬簿，編制會計報表并進行會計檔案的整理、裝訂。加強學生對會計基本理論的理解，將會計知識理論和會計實務工作有機的結(jié)合在一起。

　　二、實訓內(nèi)容：

　　1.熟練會計字的書寫。

　　2.學會如何填制會計憑證和審核會計憑證。

　　3.學會如何登記賬簿。

　　三、實習操作過程

　　我們是以《基礎會計模擬實訓》這本書后面提供的某工廠的發(fā)票操作基礎會計業(yè)務，包括下列各項：

　�、沤ㄙ~。⑵填制審核會計憑證。⑶登記賬簿并結(jié)賬。⑷編制會計報表。⑸會計檔案整理裝訂。

　　1.經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生后，首先要審核原始憑證，根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表填制各種記賬憑證；

　　2.根據(jù)收款憑證和付款憑證逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬；

　　3.根據(jù)各種記賬憑證并且參考原始憑證或原始憑證匯總表，逐筆登記各種明細分類賬；

　　4.根據(jù)各種匯總記賬憑證匯總登記總分類賬；

　　5.將日記賬明細分類賬的余額與總分類賬中相應賬戶的余額進行核對；6.根據(jù)總分類賬和明細分類賬的記錄編制會計報表。

　　四、操作要領(lǐng)

　　1．期初建賬：

　�。�1）建總賬時，

　　1.設置賬簿的的封面與封底：

　　2.填寫賬簿啟用以及經(jīng)管人員一覽表；3.填寫賬戶目錄；4.填寫賬頁，將上一年或上一本的期末余額作為本次的期初余額，進行賬目登記。

　�。�2）建明細賬時，將上個月或者是上一年總賬中，所涉及到的相應的明細賬的余額，分別填制到新賬簿的分戶賬中，并標明科目，賬戶名，及余額和余額方向。

　　（3）建日記賬時，建立現(xiàn)金存款日記賬時，將上一年或上一個月的庫存現(xiàn)金總賬中的余額，填到新建的庫存現(xiàn)金日記賬中的余額欄中；銀行存款日記賬，將上一次的銀行存款總賬的余額，填到新建賬中的相應的銀行存款日記賬中的余額欄上；

　　2．審核或填制原始憑證

　�。�1）填制原始憑證的時候，要記錄真實（記載的經(jīng)濟業(yè)務必須與實際情況相符），手續(xù)完備（必須符合內(nèi)部牽制原則的要求，內(nèi)容齊全（基本內(nèi)容和補充內(nèi)容要詳盡的填寫齊全），書寫規(guī)范，還要及時填制（不拖延，不積壓）；

　　（2）審核：要審核其原始憑證反映的經(jīng)濟業(yè)務的合法，合規(guī)，合理，審核其填制要符合規(guī)定的要求

　　3．編制記賬憑證：摘要簡明，科目運用準確，編號連續(xù)，附件齊全。

　　4．登記日記賬，對于庫存現(xiàn)金日記賬，根據(jù)審核無誤的庫存現(xiàn)金日記賬的記賬憑證，將每日發(fā)生的庫存現(xiàn)金，逐筆登記到相應的庫存現(xiàn)金日記賬中，并標明金額及余額方向，同時還要對庫存現(xiàn)金日記賬進行日結(jié)；銀行存款日記賬，也是根據(jù)審核無誤的銀行存款日記賬的記賬憑證，將發(fā)生的銀行存款逐筆登記到銀行存款日記賬中，并標明金額及余額方向，對銀行存款日記賬進行月結(jié)。

　　5．登記有關(guān)明細賬。對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，根據(jù)審核無誤的原始憑證，將其借貸方登記到三欄式，多欄式或數(shù)量金額式的有關(guān)明細賬上（只限于有二級科目的；無二級科目的，到月底登記到總賬上）。

　　6．編制科目匯總表根據(jù)一定會計期間編制的全部記賬憑證，按照相同的會計科目進行歸類，定期分別匯總每一個賬戶的借貸方的發(fā)生額，病填制在科目匯總表的相應欄內(nèi)。

　　7．登記總賬根據(jù)科目匯總表登記的總分類賬，將其表中匯總起來的歌科目的本期借貸方發(fā)生額的合計數(shù)，分次或月末一次計入總分類賬戶的借方或貸方。

　　8．對賬

　�。�1）賬證核對：各種賬簿記錄與會計憑證進行核對；

　�。�2）賬賬核對：總分類賬的歌賬戶的借方期末余額合計與貸方的合計數(shù)相符，明細賬的各賬戶的余額合計與總賬的余額相符，日記賬的余額與總分類賬的余額相等，各部門財產(chǎn)物資明細賬的期末余額與保管或使用部門的明細賬的期末數(shù)相等；

　�。�3）賬實核對：賬面數(shù)字與實際的'屋子，款項進行核對

　�。�4）賬表核對：記賬記錄與各種會計報表相互核對。

　　9．結(jié)賬

　�。�1）檢查結(jié)賬日止以前所發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務是否都已經(jīng)登記入賬

　�。�2）編制結(jié)賬分錄[應當全面清查資產(chǎn)，合適債務；還要做好結(jié)賬和對賬準備，根據(jù)規(guī)定的格式和要求編制報告，內(nèi)容要完整，數(shù)字真實，計算準確，不得漏報和隨意取舍。

　　11．整理歸檔對所填制的憑證，賬簿，報表進行整理，并裝訂成冊。

　　五、實訓總結(jié)

　　在本次實訓中，我熟悉了會計文字和會計數(shù)字的寫法。用文字對所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務簡明扼要地敘述清楚，文字不能超過各書寫欄。書寫會計科目時，要按照會計制度的有關(guān)規(guī)定寫出全稱，不能簡化、縮寫，并且子目、明細科目也要準確、規(guī)范。書寫字跡清晰、工整。書寫文字時，可用正楷或行書，但不能用草書，要掌握每個字的重心，字體規(guī)范，文字大小應一致，漢字間適當留間距。中文分為數(shù)字（壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖）和數(shù)位[拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整（正）]兩個部分。中文書寫通常采用正楷、行書兩種。大寫金額前若沒有印制“人民幣”字樣的，書寫時，在大寫金額前要冠以“人民幣”字樣�！叭嗣駧拧迸c金額首位數(shù)字之間不得留有空格，數(shù)字之間更不能留存空格，寫數(shù)字與讀數(shù)字順序要一致。

　　利用此次難得的機會我努力工作，嚴格要求自己，虛心請教，認真學習會計理論和實踐等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，把握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。這次會計實訓中，我可謂受益匪淺。俗話說，千里之行始于足下，最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實務尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個大專生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的目的和意義。

會計實驗報告9

　　課程名稱 財務管理基礎理論與實務 實驗課所在班班級與班級代碼

　　專 業(yè) 指導教師：學 號： 姓 名：提交日期：

　　廣東商學院教務處 制

　　姓名實驗報告成績

　　評語：

　　指導教師（簽名） 年 月 日

　　說明：指導教師評分后，交經(jīng)濟與管理實驗教學中心辦公室保存。

　　企業(yè)成長與外部資金需求

　　《財務管理學實驗》是一門建立在《財務管理基礎理論與實務》課程基礎上以EXCEL電子表格軟件為技術(shù)平臺的實驗軟件。本實驗報告主要針對籌資管理知識點中的《企業(yè)成長與外部資金需求》實驗項目。

　　一、實驗目的

　　《財務管理學實驗》的目的是給學生提供一種全新的、逼真的現(xiàn)代實際工作環(huán)境，使受教育者在全真的.環(huán)境中受到專業(yè)教育和技能培訓。本實驗的目的是利用EXCEL電子表格軟件，熟悉籌資管理中的企業(yè)成長和外部資金需求的預測，掌握企業(yè)額外資金需求的預測，進一步鞏固銷售百分比法及相關(guān)的籌資及財務預測知識。

　　二、實驗內(nèi)容

　　主要涉及銷售百分比理論知識和方法，根據(jù)銷售額增加量確定融資需求量。外部資金需求=資產(chǎn)增加-負債增加-留存收益增加=（資產(chǎn)銷售百分比*新增銷售額）-（負債的銷售百分比*新增銷售額）-[計劃銷售凈利率*新增銷售額*（1-股利支付率）]。

　　(一) 編制預測財務報表，得到預測流動資產(chǎn)、預測固定資產(chǎn)、預測股東權(quán)益和預測負債的數(shù)據(jù)，編制資產(chǎn)負債表。

　　(二) 編制不同銷售額增長率下的財務狀況，得到預測銷售額、預測資產(chǎn)、預測股東權(quán)益、預測負債和預測資產(chǎn)負債率的數(shù)據(jù)。

　　(三) 編制銷售額增長率與外部資金的數(shù)量關(guān)系，得到預測資產(chǎn)增量、留存收益增量和額外資金需求，得出兩者之間的關(guān)系。

　　三、實驗步驟

　　(一) 編制XX公司20xx年的預測財務報表

　　預測流動資產(chǎn)=預計銷售額*銷售百分比 2. 預測固定資產(chǎn)=預計銷售額*銷售百分比

　　3. 預測股東權(quán)益=本年末股東權(quán)益+預測下年銷售額*凈利率*（1-股利發(fā)放率）

　　4. 預測負債=預測資產(chǎn)總額 5. 具體步驟如1-1表所示

　　(二) 編制不同銷售額增長率下的財務狀況

　　預測銷售額=本年末銷售額*（1+銷售增長率） 2. 預測資產(chǎn)=預計銷售額*銷售百分比

　　3. 預測股東權(quán)益=本年末股東權(quán)益+預測下年銷售額*凈利率*（1-股利發(fā)放率）

　　4. 資產(chǎn)負債表=預測負債/預測資產(chǎn) 5. 具體步驟如表1-2所示

　　(三) 編制銷售額增長率與外部資金需求的數(shù)量關(guān)系

　　1. 預測資產(chǎn)增量=預測資產(chǎn)-本年末資產(chǎn)

　　2. 留存收益增量=預測銷售額*銷售凈利率*（1-股利發(fā)放率）

　　3. 額外資金需求=預測資產(chǎn)增量-留存收益增量

　　4. 具體步驟如表1-3所示

會計實驗報告10

　　實驗實訓報告

　　課程名稱：會計電算化

　　開課學期：20xx-20xx學年第二學期

　　開課系：會計系

　　開課實驗室：xxx

　　學生姓名：xxx

　　專業(yè)班級：xxx

　　學號：xxx

　　xxx大學融智學院教務處制

　　實驗題目

　　實驗項目名稱實驗日期金蝶KIS版操作20xx年3月12日星期一指導教師所在分組李光鳳實驗概述

　　【實驗目的及要求】

　　通過進行金蝶KIS個人全程實驗，了解該會計軟件的主要功能及特點、初始化功能的使用要領(lǐng)、日常業(yè)務處理的操作技巧以及期末處理的使用方法，通過實際上機操作，了解從編制記賬憑證，審核記賬憑證、過賬、期末結(jié)賬以及編制財務報表等一系列會計處理的全過程。能夠熟悉掌握該軟件的基本功能，從日常的賬務處理功能擴大到往來、出納、工資、固定資產(chǎn)等的管理以及期末財務報表的編制與分析等。通過對金蝶KIS軟件的學習，了解該軟件的特點，體會集成化設計會計軟件的諸多優(yōu)勢，并關(guān)注該軟件對業(yè)務流程的控制方法以及如何結(jié)合用戶需求來設計一些創(chuàng)新功能。通過會計軟件實驗，在實驗過程中全面的了解和熟悉會計實務，掌握會計基本概念，熟悉會計核算的基本程序和基本方法。

　　【實驗原理】

　　1、利用期初（減）本期的發(fā)生額等于期末余額的公式。對會計期初、期末及資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益進行試算平衡。

　　2、運用本期發(fā)生的經(jīng)濟事項。對會計主體的期末結(jié)果進行對比。了解企業(yè)或單位的匯集期末的`情況。

　　3、采用取數(shù)參數(shù)函數(shù)的方法，制作利潤表，得出其在會計期間的經(jīng)營成果。

　　實驗內(nèi)容

　　【實驗方案設計】

　　系統(tǒng)初始化→賬務處理→出納管理→固定資產(chǎn)→工資管理→往來管理→報表處理

　　【實驗過程】（實驗(訓)步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析）

　　1.系統(tǒng)初始化

　　1）建立賬套：通過向?qū)Ы�立賬套，設置系統(tǒng)初始信息。同時進行用戶管理，設置用戶基本信息，設置用戶權(quán)限。

　　2）系統(tǒng)初始化：設置系統(tǒng)賬套選項，進行基礎信息設置。錄入基礎數(shù)據(jù)，如幣別、往來單位、部門、職員、會計科目、初始余額等。2.賬務處理

　　1）根據(jù)資料中提供的經(jīng)濟業(yè)務進行記賬憑證的編制，完成并保存后可在憑證查詢中找到編制完成的憑證。

　　2）切換到管理員賬戶，對填制完成的憑證進行審核。3）將審核完成的憑證進行過賬處理。

　　4）結(jié)轉(zhuǎn)當期損益，將各損益類賬戶結(jié)轉(zhuǎn)至本年利潤。5）進行期末調(diào)匯。

　　6）進行期末結(jié)賬，并對數(shù)據(jù)進行備份。3.出納管理

　　1）現(xiàn)金管理：錄入現(xiàn)金日記賬期初余額，并從賬務處理系統(tǒng)中導入現(xiàn)金日記賬數(shù)據(jù)。完成后進行現(xiàn)金對賬與盤點工作。

　　2）銀行存款管理：錄入銀行日記賬期初余額，并從賬務處理系統(tǒng)中導入銀行存款日記賬數(shù)據(jù)。根據(jù)資料錄入銀行對賬單數(shù)據(jù)并進行銀行對賬操作。3）支票管理：進行支票登記、支票領(lǐng)用的管理工作。4.固定資產(chǎn)管理

　　1）新增固定資產(chǎn)：在“固定資產(chǎn)增加”中錄入新增固定資產(chǎn)信息，并生成相關(guān)記賬憑證。

　　2）固定資產(chǎn)清理：在“固定資產(chǎn)減少”中填寫相關(guān)固定資產(chǎn)清理信息，并生成相關(guān)記賬憑證。

　　3）計提當期折舊：在“計提折舊”中根據(jù)向?qū)�生成計提折舊的記賬憑證。5.工資管理

　　1）增加工資項目：在“工資項目”中增加必要的工資項目，并設置其類型。2）設置工資公式：在“工資計算方法”中設置工資計算公式。

　　3）錄入工資數(shù)據(jù)：在“工資數(shù)據(jù)輸入”中錄入各員工的工資數(shù)據(jù)，并將工資數(shù)據(jù)復制到下期。

　　4）分配工資費用：在“工資費用分配”中根據(jù)向?qū)�完成工資費用分配，并生成相關(guān)憑證。6.往來管理

　　1）確認往來業(yè)務：通過賬務處理功能錄入相關(guān)業(yè)務，編制相關(guān)記賬憑證，并進行審核、過賬處理。

　　2）在“往來管理”中對資料中提到的相關(guān)業(yè)務進行核銷處理。7.報表處理

　　1）在“報表與分析”功能中生成資產(chǎn)負債表和利潤表。對報表科目計算公式進行設置，同時可設置報表屬性、格式。

　　2）在“自定義報表”中設計新建管理費用明細表，對當期管理費用明細賬進行列示。

　　3）在“工具”菜單中編制現(xiàn)金流量表。首先對現(xiàn)金流量表科目、時間進行設置，然后引入憑證，在T型賬中對各項目加以分析，最后生成現(xiàn)金流量表。

　　【結(jié)論】

　　1.對賬套系統(tǒng)初始化操作時，注意錄入的數(shù)據(jù)是否有錯，多檢查幾遍，因為有些結(jié)果輸出后就很難修改或是不能修改了。

　　2.在初始資料錄入的時候，要細心謹慎。當有輔助核算時，要對數(shù)據(jù)進行明確的確認。

　　3.進行憑證的錄入，要注意憑證的類別。

　　4.進行憑證審核和記賬，記住審核人和制單人不能為同一人。

　　5.進行項目定義和計算公式定義時，要注意公式的正確的應用。

　　6.報表的輸出，應另存為獨立報表文件。

　　指導教師評語及成績：

　　成績：

　　指導教師簽名：

　　批閱日期：

會計實驗報告11

　　一、實驗目的：

　　通過用友ERP軟件掌握如何正確建立賬套，設置用戶的權(quán)限以及賬套數(shù)據(jù)的輸入，系統(tǒng)地學習總賬日常業(yè)務處理的主要內(nèi)容和操作方法以及憑證的處理和記賬方法。了解會計信息系統(tǒng)的總帳、固定資產(chǎn)管理、薪資管理、應收、應付款管理等五大系統(tǒng)，掌握系統(tǒng)初始化，賬務及報表模塊的主要功能和使用方法，熟悉系統(tǒng)的管理與維護，了解會計軟件各個模塊之間的關(guān)系。

　　二、實驗軟件：用友ERP—U8 8、61版軟件

　　三、實驗資料：會計信息系統(tǒng)實驗教程

　　四、實驗步驟：

　　1．系統(tǒng)管理和基礎設置。這是最基礎的第一步，主要是熟悉用戶、賬套、權(quán)限、基礎檔案等的設置和管理的基本流程，其實驗內(nèi)容為：1>系統(tǒng)管理：建立單位賬套、增加操作員、進行財務分工、備份賬套數(shù)據(jù)、修改賬套數(shù)據(jù)；2>基礎檔案設置：部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應商分類、地區(qū)分類、客戶檔案、供應商檔案、開戶銀行、外幣及匯率、結(jié)算方式。

　　具體操作：①增加用戶；②建立賬套；③設置權(quán)限；④賬套修改；⑤啟動系統(tǒng)；⑥基礎檔案設置；⑦賬套輸出保存。

　　2．總賬子系統(tǒng)。該系統(tǒng)是以憑證為原始數(shù)據(jù)，通過憑證輸入和處理，完成記賬和結(jié)賬，銀行對賬，賬簿查詢及打印輸出，以及系統(tǒng)服務和數(shù)據(jù)管理等工作。

　　主要學習了設置系統(tǒng)參數(shù)、增加、修改會計科目、設置項目檔案、輸入期初余額、設置憑證類別、填制憑證，審核憑證等。

　　會計信息系統(tǒng)實驗報告

　　1>系統(tǒng)初始化：①設置憑證類別及結(jié)算方式；②部門檔案及職員檔案的設置；③客戶分類及客戶檔案設置；④供應商分類及供應商檔案設置；⑤會計科目設置（包括輔助核算設置）；⑥錄入期初余額（需試算平衡）

　　2>憑證填制：①錄入憑證；②憑證審核

　　3>出納簽字。

　　4>記賬。記賬憑證經(jīng)審核簽字后，即可用來登記總賬和明細賬、日記賬、部門賬、往來賬、項目賬以及備查賬等。本系統(tǒng)記賬采用向?qū)Х绞�，使記賬過程更加明確。

　　5>期末處理。主要是熟悉總帳管理系統(tǒng)銀行對帳，期末結(jié)轉(zhuǎn)，對帳，結(jié)帳等業(yè)務處理流程，做到自動轉(zhuǎn)賬生成憑證、自動對賬、自動結(jié)賬。

　　具體操作：①通過“期末”—“轉(zhuǎn)賬定義”—“自定義結(jié)轉(zhuǎn)”—進入“自動轉(zhuǎn)賬設置”界面：點擊“增加”，進入“轉(zhuǎn)賬目錄”；②通過“期末”—“轉(zhuǎn)賬定義”—“期間損益”可以完成“期間損益結(jié)轉(zhuǎn)設置”。

　　6>UFO報表編制。熟悉自定義報表和模板生成報表的基本原理，掌握報表格式設計，公式設置，報表數(shù)據(jù)計算等操作方法。

　　具體操作：①新建報表。單擊“格式”的“報表模板”對話框，選擇商品流通企業(yè)的資產(chǎn)負債表，并單擊確認；②編制報表。單擊“數(shù)據(jù)”—“關(guān)鍵字”—“錄入”，彈出“錄入關(guān)鍵字”，依次填入單位、日期等。單擊〖保存〗按鈕保存編制的資產(chǎn)負債表；③現(xiàn)金流量表、利潤表的編制過程與資產(chǎn)負債表近似，可調(diào)用各種適合的模板，按具體實際情況，修改報表的.格式，再錄入關(guān)鍵字，錄入賬套。

　　3．薪資管理系統(tǒng)。這一章需要了解和熟悉的有建立工資賬套、基礎設置、設置計算公式、月末處理等。剛開始操作時，需要啟動工資管理系統(tǒng)。有前幾章的操作練習，這章除了啟動工資管理外，基本沒什么難度。

　　4．固定資產(chǎn)系統(tǒng)。這一章主要了解固定資產(chǎn)卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產(chǎn)、計提折舊、批量制單等操作。操作之前要啟動固定資產(chǎn)系統(tǒng)。

　　5．應收和應付款管理系統(tǒng)。應收和應付款系統(tǒng)的功能較為全面，需要花很多的時間在上面，實訓的重點主要在設置基礎科目、設置開戶銀行、處理壞賬發(fā)生業(yè)務等。

　　具體操作：1>應收子系統(tǒng)完成對各種應收賬款的登記，核銷工作；動態(tài)反映各客戶信息及應收賬款信息；進行賬齡分析和壞賬估計；提供詳細的客戶和產(chǎn)品的統(tǒng)計分析，幫助財會人員有效地管理應收款。2>應付子系統(tǒng)完成對各種應付賬款的登記，核銷以及應付賬款的分析預測工作；及時分析各種流動負債的數(shù)額及償還流動負債所需的資金；提供詳細的客戶和產(chǎn)品的統(tǒng)計分析，幫助財會人員有效地管理應付款。

　　五、實驗心得

　　本學期在老師的帶領(lǐng)下，我們主要通過啟用系統(tǒng)的五大模塊來熟悉財務用友ERP會計軟件的每個操作步驟，它們分別是：總帳、固定資產(chǎn)管理、薪資管理、應收、應付款管理系統(tǒng)。經(jīng)過一系列的實際操作，對總賬系統(tǒng)的日常業(yè)務處理的整個流程有了一定的了解，結(jié)合平時學的會計專業(yè)知識，對會計日常的業(yè)務也有了一個比較清晰的把握。學習了ERP財務管理系統(tǒng)，基本掌握總賬日常業(yè)務處理的主要內(nèi)容和操作方法，以及總賬系統(tǒng)日常業(yè)務處理中憑證處理和記賬的方法。掌握銀行對賬單的獲取方法或者錄入方法，銀行對賬方法和技巧，傳統(tǒng)手工記賬與運用會計信息系統(tǒng)記賬的區(qū)別與聯(lián)系，同時學會企業(yè)財務鏈中各項業(yè)務的操作流程與方法，熟悉各項會計業(yè)務操作，最終獨立完成資產(chǎn)負債表、貨幣資金表、利潤表、現(xiàn)金流量表。

　　其實，會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需要特別用心、細心、耐心，切忌粗心大意、心浮氣躁。通過這次學習，我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。當然，在這個過程中，我也存在一些不足，比如：由于不夠細心，在填制記賬憑證和錄入固定資產(chǎn)卡片時，偶爾會看錯數(shù)字，導致計算結(jié)果出錯，引起一連串的錯誤。另外就是缺乏耐心，尤其當自己越是急于完會計信息系統(tǒng)實驗報告

　　成老師布置的任務時，越是容易出錯，希望自己經(jīng)過一個學期的磨練能有所改進。同時我發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識的漏洞，對此也重新回顧了一下會計知識。做會計信息系統(tǒng)操作是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實驗教學基礎上進一步鞏固已學過的基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。

　　雖然這個學習的過程很艱辛，但是卻也很充實。因為經(jīng)過這段時間對會計信息系統(tǒng)的熟練操作，使我在各方面都得到了提高。其中在知識層面，我經(jīng)過上機記賬，加深對會計理論的理解，把握會計內(nèi)部控制的基本要求，彌補課堂學習中對實踐不足的缺陷，將所學的理論和實踐相結(jié)合；在技能層面，熟練操作對賬簿的設置、原始憑證的填制，記賬憑證的填制和審核、賬簿的登記、財務報表的編制；在精神層面，我體會到無論是企業(yè)的管理者還是財務人員都要對本企業(yè)的業(yè)務非常熟悉，而且要有非常嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能把工作做好。最后，我更明白到作為一個會計從業(yè)人員需要時刻嚴格要求自己，同時應該具備愛崗敬業(yè)的精神，實事求是的態(tài)度和一絲不茍的工作作風。我相信經(jīng)過這段日子會計會計信息系統(tǒng)的學習，一定會為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

　　六、總結(jié)

　　經(jīng)過一個學期的學習，我在操作過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題，總結(jié)如下：

　　1、進行賬套的初始設置要認真謹慎，因為一旦啟用賬套將不能修改。

　　2、設置各操作員時要牢記口令密碼，同時需要了解各個用戶的權(quán)限與職能并正確設置，否則會影響后面的操作。

　　3、要學會各類數(shù)據(jù)的輸入，并且注意細節(jié)部分，否則會影響最后的結(jié)果。

　　4、在以下幾個階段需要進行系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份。分別是在啟用賬套前，基礎設置完成后，錄入期初余額前、填制憑證前、過賬前、結(jié)帳前。

　　5、在各系統(tǒng)時間的設置時，啟動總賬系統(tǒng)的時間必須大于或等于賬套系統(tǒng)的啟用時間，不然系統(tǒng)會出現(xiàn)“不能超前建賬時間”或“不能滯后建賬時間”。

　　6、涉及指定為現(xiàn)金科目和銀行科目的憑證才需出納簽字。憑證一經(jīng)簽字，就不能被修改、刪除，只有取消簽字后才可以修改或刪除，取消簽字只能由出納人自己進行。

　　7、審核憑證時，作廢憑證不能被審核。審核人和制單人不能是同一個人，憑證一經(jīng)審核，不能被修改、刪除，只有取消審核簽字后才可修改或刪除，已標記作廢的憑證不能被審核，需先取消作廢標記后才能審核。

　　8、轉(zhuǎn)賬生成之前，注意轉(zhuǎn)賬月份為當前會計月份。進行轉(zhuǎn)賬生成之前，先將相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務的記賬憑證登記入賬。轉(zhuǎn)賬憑證每月只生成一次，生成的轉(zhuǎn)賬憑證，仍需審核才能記賬。以賬套主管身份將生成的自動轉(zhuǎn)賬憑證進行審核、記賬。

　　9、會計信息系統(tǒng)的學習不能操之過急，不然到頭來只會弄巧成拙。

　　10、會計信息系統(tǒng)操作需要認真，細心，耐心，多練習，多與別人討論交流。

會計實驗報告12

　　一、實驗目的：

　　眾所周知，經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要。是的，會計是一門理論性和實踐性結(jié)合緊密的學科。對于一名即將畢業(yè)走上工作崗位的大學生來說，學好會計學的相關(guān)理論知識，并強化對會計手工賬實務的操作尤為重要。

　　本次會計實務手工賬操作是根據(jù)工業(yè)企業(yè)的會計核算資料對企業(yè)會計流程進行有序仿真演練，從制證和審核會計憑證，到編制會計報表，完成一個企業(yè)會計核算的全過程，理論結(jié)合實際，縮短書本知識與實踐的距離，為我們大學生順利就業(yè)以及勝任會計崗位的相關(guān)工作奠定堅實的基礎。

　　二、實驗步驟：

　　(一)、實驗概況：

　　時間：xxxx年2月——xxxx年6月

　　地點：xxxxxx實驗室

　　模擬的企業(yè)：xxxx公司

　　(二)、核心:賬務處理程序表

　　(三)、具體步驟：1.建賬→2.填制和審核會計憑證→3.登記賬簿→4.成本核算→5.對賬和結(jié)賬→6.編制會計報表→7.歸檔和會計檔案的保管。

　　1.建賬。首先，我們填了封皮扉頁的必備內(nèi)容。其次，本次實驗我們根據(jù)期初余額填寫了總賬(訂本賬)、明細賬(活頁賬)，設置了庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬。最后，將已經(jīng)填寫好會計科目名稱的`口取紙貼到明細賬本的合適位置上，以便后來查閱。注意的事項：

　�、匍_好扉頁。

　�、陬A留頁碼。

　　2.填制和審核會計憑證。

　　(1)原始憑證填制要求：

　�、偬钪祈椖恳�全，手續(xù)合法。

　　②書寫要規(guī)范。

　　書寫金額的漢字應使用：零、壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億等大寫數(shù)字，不應使用小寫、諧音或簡寫。

　　(2)記賬憑證填制要求：

　　①日期準確

　�、陧樞蚓幪�

　　③摘要簡明易懂

　�、苷�確使用會計科目

　　⑤規(guī)范地填好金額。

　　a金額應和所附原始憑證一致。

　　b沒有角分的數(shù)字要補“00”。

　　c最后一行合計數(shù)前要加“￥”符號。

　�、迍澣タ招�。記賬憑證中無數(shù)字的空白行次應用斜線劃銷，從貸方最后數(shù)字的下一行劃至借方合計數(shù)的上一行。

　　⑦注清附件張數(shù)。要用大寫。

　　⑧“過賬符號”欄，是根據(jù)該記賬憑證登記有關(guān)賬簿后，在該欄劃“√”，表示已經(jīng)登記入賬，避免重登、漏記，在沒有登記賬之前，該欄沒有記錄。

　�、嶙詈笥商钪迫思捌湎嚓P(guān)人員簽字或蓋章。

　　(3)審核會計憑證。審核憑證是否合規(guī)，不合規(guī)應重開。

　　(4)錯誤憑證的更正。原始憑證：

　　①隨意涂改無效。

　　②記載的內(nèi)容有誤，應由開具單位重開更正，并加蓋其單位印章。

　�、劢痤~有誤，不得更正，只能由開具單位重開。記賬憑證的更正：填制時(未入賬)，應當重新填制。

　　3.登記賬簿。

　　①根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐筆登記相應的賬戶，并隨手結(jié)出期末余額。如果無余額的應在余額欄內(nèi)用“”表示，并在“借或貸”欄填寫“平”字。

　�、诘怯涃~簿必須使用藍黑簽字筆，字跡清晰。

　�、鄄坏每招刑�頁。萬一發(fā)生隔頁，應加蓋“此頁空白”印章;萬一發(fā)生跳行，應將空行的金額欄打斜線注銷，或注明“此行空白”印章。

　�、軐Πl(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不等隨意涂改，挖補等。

　�、莞鶕�(jù)科目匯總表登記總賬。具體步驟:根據(jù)記賬憑證，做“T”字型賬戶，加總合計本期發(fā)生額。

　　然后，將其填到科目匯總表中。最后，錄入試算平衡表中，加總合計，看“期初余額”、“本期發(fā)生額”、“期末余額”的借貸方是否平衡。如果不平衡，就要檢查，更正錯誤，使其平衡;如果平衡，應根據(jù)科目匯總表登記總賬。鑒于本次業(yè)務的特殊性，在字號欄只需要寫“科匯1”、在摘要欄寫“匯總1-87筆經(jīng)濟業(yè)務”。

　　4.成本核算。生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間分配。本次產(chǎn)品核算采用逐步綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法。

　　5.對賬、結(jié)賬。

　　(1)對賬主要包括：

　　①賬證核對。賬簿記錄與原始憑證、記賬憑證中的字號、內(nèi)容、金額及記賬方向是否一致。

　�、谫~賬核對�？傎~與明細賬、日記賬及其有關(guān)賬戶之間的核對。③賬實核對。核對會計賬簿記錄與財產(chǎn)實有數(shù)額是否相符。

　　(2)結(jié)賬。月結(jié)和季結(jié)，數(shù)字上下兩端均劃單紅線;年結(jié)數(shù)字下端劃雙紅線，以示封賬。注意事項:

　�、匍_始結(jié)賬前應在本會計期間最后一筆業(yè)務下劃一單線，從摘要欄劃至余額欄分位為止。

　　②年末如有余額，在年結(jié)線下摘要欄填寫“結(jié)轉(zhuǎn)下年”，發(fā)生額、余額均不填寫;如無余額，空置不填。

　�、郾酒谥挥小捌诔跤囝~”的賬戶，直接“結(jié)轉(zhuǎn)下年”。

　　④全月只有一筆業(yè)務的賬戶，不結(jié)轉(zhuǎn)本月合計數(shù)，只需要“本年累計”，如有余額，還需“結(jié)轉(zhuǎn)下年”;如沒有余額或余額為零，則不用結(jié)轉(zhuǎn)。

　　6.編制會計報表。本次實驗省去“一注”。本應編制“四表一注”：資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表和財務報表附注。

　　注意事項：

　　①注意資產(chǎn)負債表列有些項目特殊的報填列方法。

　�、谖覈�企業(yè)利潤表采用多步式。

　　7.歸檔和會計檔案的保管。

　　三、心得體會：

　　本學期的實驗，使我具備了一定的基本實務操作能力。時間雖短，但收獲頗豐。它使我真正接觸到了賬本、憑證，使我親手進行了會計實務手工賬的操作，使我對會計實務的認識從感性認識上升到了更深刻的理性認識。

　　本次實驗我做了兩套賬，第一套用鉛筆。第二套用黑色水筆。這樣盡可能減少了錯誤。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

　　1.錯賬更正不規(guī)范。例如，有的錯賬平時更正后沒有簽名，但最后都簽了。

　　2.不細心。比如自己不夠心細，看錯數(shù)字，或者寫錯行，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。

　　3.忽視以前老師講授的部分知識。如果在課堂上沒認真聽課，課下沒有學，那么，在實際操作的過程中，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，還得再翻課本。

　　作為一名即將踏上會計工作崗位的新人，通過本次實驗，使我我認識到做好會計實務應該具備嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要有不恥下問的精神，吃苦的決心，平和的心態(tài)。要多看，多觀察，多聽，少講，多學習別人的藝術(shù)語言，和好的辦事方法。每一次實踐都是一次很好的鍛煉機會，通過每一次實踐找到自己的不足之處，并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力更強的人，才能夠主動適應當今社會激烈的競爭環(huán)境，才能站得更穩(wěn)。

會計實驗報告13

　　一、 實驗目的

　　大一時候我們就學習了excel的基礎知識，無論實在表格制作還是各種公式在計算中的應用，圖表的制作，excel都顯示了強大的功能。當時也接觸到了它在會計中的相關(guān)應用，但是沒有系統(tǒng)的學習。這學期的課程系統(tǒng)全面的教會了我們跟自己專業(yè)相關(guān)的知識，隨著電子計算機時代的到來，電腦越來越顯示了它在各個領(lǐng)域強大的應用功能，當然，會計也是其中的一個方面，在報表、分錄、T型賬等方面都應用的很廣泛。通過這門課程的學習，系統(tǒng)全面的掌握excel在會計方面的應用。

　　二、實驗過程

　　（一）單元格的變形

　　第一節(jié)課主要講了些簡單的excel的常識，例如設置單元格的格式之類。

　�。ǘ�）去掉默認的表格線（網(wǎng)線）

　　單擊“工具”菜單中的`“選項”，再單擊對話框中的“視圖”，找到“網(wǎng)格線”，使之失效（將左邊的“×”去掉）。給單元格重新命名

　　（三）篩選

　　在一個表格里面可能存在著許多內(nèi)容，而如果想篩選出自己想要的內(nèi)容的話，在名稱很多的情況下，一個一個單獨的來是很費力氣的，所以這時候就需要應用到excel的篩選功能。按著ctrl+F 然后填入自己篩選的名稱就可以篩選出想要的內(nèi)容。

　�。ㄋ模�數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖的制作

　　老師通過發(fā)案例，一個公司在各個地區(qū)的銷售額，然后制作出透視圖。首先點擊工具欄的數(shù)據(jù)“數(shù)據(jù)透視表與透視圖”，然后選中案例中的數(shù)據(jù)，即確定選中區(qū)域，然后在右下方選擇要加示的內(nèi)容，即可以制作出各種清晰的圖表

　　（五）給工作表命名

　　雙擊當前工作表下部的名稱，如“Sheet1”，再輸入新的名稱即可。

　　當然，這個在會計報表中的應用是很廣泛的。以編制資產(chǎn)負債表為例。

　�。�1）首先在一個工作表中根據(jù)實物報表在EXCEL中“畫”出一個報表的樣子。

　�。�2）填上科目名稱及年初數(shù)等這些不變的內(nèi)容。

　�。�3）在另一個工作表中做一個T列帳戶或直接用科目匯總表列出本期發(fā)生額�，F(xiàn)在“期初”數(shù)有了，“本期”的發(fā)生額也有了。

　　（4）就可以用公式計算出“期末”余額（要根據(jù)科目的性質(zhì)及余額的借貸方向）。

　　（5）在資產(chǎn)負債表中的各科目“期末”欄中引用上面的計算結(jié)果就行了。

　　三、實驗心得

　　由于大一時期已經(jīng)學了excel辦公軟件的應用，所以這學期的課程在基礎知識的基礎上加深跟專業(yè)有關(guān)的知識，我覺得還是很很有效果的。老師經(jīng)常會給我們講授些在職場中藥掌握的知識，通過強調(diào)我們可以了解跟社會與職業(yè)需求的知識，強化自己的能力，更多的與社會接軌。

　　同時也發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足，例如以前知識掌握的不牢固，不全面，然后系統(tǒng)的應用起來的時候就有些困難。還好，這學期又加深了理解與實踐。 深深的覺得作為一個會計人員所要掌握的知識有多少，不僅要強化書本理論知識的掌握，還要跟職場與應用相接軌，更多的學習些跟職業(yè)相關(guān)的，為以后工作打下基礎。

會計實驗報告14

　　一、實驗內(nèi)容（含實驗原理介紹）：

　　(1)填制各種原始憑證：支票、商業(yè)承兌匯票、銀行承兌匯票、進賬單等等

　　(2)總賬的初始登記

　　(3)根據(jù)重慶誠豐有限公司12月份的業(yè)務填制記賬憑證

　　(4)根據(jù)記賬憑證登記明細賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬

　　(5)根據(jù)各項目明細賬編制08年12月1日至10日科目匯總表和12月11日至20日科目匯總表和12月21日至30日科目匯總表

　　(6)核算成本

　　(7)根據(jù)科目匯總表登記總賬

　　(8)編制08年12月資產(chǎn)負債表、利潤表、年度所有者權(quán)益變動表、12月增值稅納稅申報表、4季度企業(yè)所得稅納稅申報表、12月銀行余額調(diào)節(jié)表

　　(9)更正錯賬

　　二、實驗目的：

　　全面提高學生的識證能力、制證能力、登賬能力和編制會計報表以及經(jīng)濟活動分析能力。

　　通過工業(yè)會計模擬實訓，熟悉成本計算操作技術(shù)處理程序，掌握材料采購成本計算、產(chǎn)品生產(chǎn)成本計算和產(chǎn)品銷售成本計算的基本操作技能。加深對會計，特別是工業(yè)會計的理論、知識、方法的掌握與運用，提高會計技能。

　　三、涉及實驗的相關(guān)情況介紹（包含使用軟件或?qū)嶒炘O備等情況）：

　　(1)實驗主體的相關(guān)介紹：本次實驗以重慶誠豐有限公司為會計核算主體，該公司是一家生產(chǎn)、批發(fā)甲醇汽油為主，兼營復印、廣告制作的民營企業(yè)。公司成立于1998年6月26日，由陳新國、峰少強兩位自然人和重慶正合實業(yè)有限公司共同出資組建。公司注冊資

　　本2500萬元，其中陳新國投資1500萬元，占60%的'股份；峰少強投資600萬元，占24%的股份；重慶正合實業(yè)有限公司投資400萬元，占16%股份。公司注冊地址：重慶市華風中路88號；法人代表：陳新國；公司類型：有限責任公司；經(jīng)營范圍：生產(chǎn)：甲醇汽油（按許可證核定事項從事經(jīng)營）；批發(fā)、零售：甲醇汽油、甲醇柴油、甲醇（按許可證核定事項從事經(jīng)營）；銷售：建筑材料、五金交電；復印、廣告制作。公司銀行基本賬戶開戶行：交通銀行重慶市九東路支行（賬號：510648752359541），一般存款賬戶開戶行：建設銀行朝江路支行（賬號：1254878942210）。國稅登記號：2504551107,地稅登記號：2504792522，納稅人識別號：510346753110211。公司股票開戶證券公司：重慶市銀通證券公司，股票賬戶：Ａ5110746582,資金賬號：774210353。公司在建的工程項目三車間正在施工建設，預計20xx年底完工投產(chǎn)。公司部門由總經(jīng)辦、綜合部、人事部、財務部、采購部、一車間、二車間、物料部、維修車間、經(jīng)營部組成。公司員工共計48人，其中管理人員13人，普通職工35人。

　　(2)使用軟件的相關(guān)介紹：本次實訓使用的是千雪財務軟件。該軟件由管理員系統(tǒng)、教師系統(tǒng)和學生系統(tǒng)三部分組成，其中學生系統(tǒng)又分為學生登錄、首頁面、當前實驗、學習園地和個人信息。我們主要是針對當前實驗中的出納、開票、憑證、賬簿、報表、工資、固定資產(chǎn)、成本、財務管理9項內(nèi)容進行操作。業(yè)務操作流程如下:點擊“出納”按鈕日記賬簿模塊選擇操作的工作崗位“新增日記賬簿”進入日記賬簿操作點擊操作任務“庫存現(xiàn)金日記賬’任務進入庫存現(xiàn)金日記賬建賬（按任務描述查看企業(yè)信息）點擊日常處理選擇‘原始單證處理’選擇業(yè)務進入業(yè)務處理點擊“財務管理”“領(lǐng)導審批”模塊進入主管審批（審核無問題點擊“簽章”“保存”，反之則點擊“退回”由出納崗位重新處理，提交通過后由法人簽章審批后流轉(zhuǎn)制單會計根據(jù)支票存根編制會計憑證）點擊“憑證”模塊進入“憑證填制”模塊的待處理業(yè)務進入待處理憑證填制進行“憑證審核”

　　并出納的日常處理欄目進行憑證簽章根據(jù)記賬憑證登記明細賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬根據(jù)各明細賬編制科目匯總表（月末一次匯總）根據(jù)科目匯總表登記總賬最后編制資產(chǎn)負債表、利潤表、所有者權(quán)益變動表等報表

　　四、實驗結(jié)果

　　（含程序、數(shù)據(jù)記錄及分析和實驗總結(jié)等）：

　　五、實驗總結(jié)

　　雖然實訓的內(nèi)容我們都學過，但時間一長，很多的東西都忘記了。通過這次實訓，讓我重新回憶起許多會計知識，喂我們即將面臨的社會工作打下堅實的基礎。以下是一些在實訓過程中我覺得應當注意的地方：

　　首先在填制原始憑證時，票據(jù)的出票日期必須大寫，在填寫月、日時，月為壹、貳和壹拾的，日為壹至玖和壹拾、貳拾和叁拾的，應在其前加“零”。

　　凡預印有大寫金額數(shù)字位數(shù)的，要按預印的空格填寫，在有大寫金額的前一位用“￥”注銷不需用的空格。

　　其次是在填制記賬憑證，必須根據(jù)原始憑證來填，現(xiàn)實總的賬務都是根據(jù)各種憑證來體現(xiàn)業(yè)務的發(fā)生，所以我們應該學會看原始憑證來填制記賬憑證。

　　接著是登記明細賬時，每筆業(yè)務都需結(jié)出余額，而登記日記賬時不需要結(jié)出每筆業(yè)務余額，但需結(jié)出每日的借方發(fā)生額、貸方發(fā)生額以及余額。在登記總賬前必須編制科目匯總表。

　　最后是編制財務報表，注意的是有些科目需要結(jié)合相關(guān)賬戶的明細賬、總賬來編制，例如“應收賬款”應該用“應收賬款”總賬余額減去“壞賬準備”總賬余額，“存貨”項目應根據(jù)“原材料”、“庫存商品”、“生產(chǎn)成本”、“委托加工物資”等項目來填制。編制利潤表時，并不是根據(jù)各項目的總賬發(fā)生額來填列，而是根據(jù)各科目的明細賬的結(jié)轉(zhuǎn)本期損益的數(shù)額來填列。

　　會計本來就是一項反鎖的工作，在實驗期間，我曾覺得整日面對那些枯燥無味的賬目和數(shù)字而新生厭倦，以至于登帳是漏洞百出。愈錯瑜煩，愈煩愈錯，惡性循環(huán)。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源，發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。梁啟超說過：“凡職業(yè)都是具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。所謂“失之毫厘，差之千里”，在會計工作中任何一個疏忽都可能造成不可想象的后果，所以我們必須保證它的準確性、明晰性。同樣任何事都如此，需要有恒心、細心和毅力，才能到達成功的彼岸！

會計實驗報告15

　　課程名稱：會計實務綜合實驗

　　院系名稱：經(jīng)濟管理管理

　　專業(yè)班級：會計09-

　　學生姓名：

　　學號：

　　指導教師：xx

　　黑龍江工程學院教務處制

　　實驗項目

　　會計實務綜合實驗

　　實驗日期

　　一、實驗目的

　　通過本實驗的操作，能夠強化理論與實踐的結(jié)合，使學生掌握會計業(yè)務的處理方法，加深對會計理論知識的理解和掌握，通過對會計業(yè)務的運用和基本技能的訓練，將專業(yè)理論和會計實務緊密結(jié)合。本實驗的操作，也是對學生所學專業(yè)知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查，為他們以后從事的會計工作打下扎實的基礎。

　　二、實驗用材料

　　1、實驗模擬教材

　　2、計算器

　　3、鋼筆、直尺等

　　三、實驗內(nèi)容

　　根據(jù)本學期所學的中級會計實務的內(nèi)容，解決我們實習中老師布置的問題，本學期所學的重點主要是投資性房地產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換、借款費用、債務重組、或有事項、所得稅的計算、會計政策、會計估計變更和差錯更正以及資產(chǎn)負債表日后事項的調(diào)整。把每一個業(yè)務題都當作一個真實的業(yè)務處理，綜合的運用本學期所學的重點內(nèi)容。并學會綜合簡潔的整理好每一筆業(yè)務的處理分錄以及財務報表中的體現(xiàn)方式，調(diào)整以前年度會計報表的方法等。

　　四、實驗中存在的問題

　　（1）對課本知識的不熟悉，對會計估計變更和會計政策變更有些分不清界限。

　�。�2）在最后的歸集"以前年度損益調(diào)整"到"利潤分配-未分配利潤"的時候有時候數(shù)字會出現(xiàn)一些差錯。

　�。�3）對所得稅的結(jié)轉(zhuǎn)方面，應納稅暫時性差異和可抵扣暫時性差異的理解不夠深入，有時會分不清弄得很混亂。

　　（4）對一些報表、表格的填列不是很清楚會有錯誤。

　　五、實驗體會

　　本學期我們學習的是中級會計實務，講解的內(nèi)容也是上學期所學的財務會計的補充，都是一些企業(yè)中很難遇到的情況和問題，相對于上學期難度比較大。在平時的課堂中的學習覺得有些問題通過老師同學的溝通也是比較容易理解的，但是，也許是所做的習題量不夠?qū)�業(yè)務處理的要點沒有很準確的把握，這樣就導致我們現(xiàn)在在實習中會遇到很多的問題都要通過閱讀書本才能夠了解和處理。

　　會計的工作本身就是個細致的活，所以也要求我們能過謹慎細心的完成，對于，這次實習中的改錯的題，就需要我們有扎實的基本功去挑出隱藏在題目中的小小的`問題，了解每一個小問題的處理方法，注意細節(jié)的完成，會計的工作也是由每一個簡單的細節(jié)的問題組成的大的業(yè)務問題。也許，一個大的企業(yè)中有很多的會計人員，每個人可能就會專門的負責某幾個賬戶的問題，但是，在一個小的企業(yè)就沒有那么多的會計人員了，所以，在每一方面都了解精通是很必要的，也會為我們以后更好的發(fā)展做好準備。我們這一次所學的內(nèi)容在一個企業(yè)中會很少發(fā)生，但是，我們也不應該就忽視這些問題的學習、熟悉、深入的了解和熟練的掌握。在"職來職往"節(jié)目中十八位達人中的一位星巴克的財務分析人王璽說過一句話："沒有任何會計基礎的人，只要想做會計的工作，認真的學習三個月就可以做最基礎的會計工作了。"說明會計的學習還是比較容易的，就看你的認真度了。

　　在這次的實習中我覺得在第一次做這樣的工作時，最好是有一個集體一起的討論分析這些個問題，還有數(shù)字的核對，會計分錄的建立。這樣就會有一個愉快的氛圍能讓我們不是很煩躁，心情愉快才能解決那些糾結(jié)的數(shù)字問題。

　　六、教師評語

　　成績

　　指導教師簽字：

　　年月日

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