班主任辭職報(bào)告(精華15篇)

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的班主任辭職報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班主任辭職報(bào)告1

尊敬的xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是小學(xué)部的xx，很遺憾我向您提出辭職申請(qǐng)，下面是我的辭職報(bào)告。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直對(duì)我教育工作上的信任，支持;感謝三班所有的任課老師對(duì)我工作的.支持，關(guān)心!三班是一個(gè)很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛(ài)三班所有的孩子，如同愛(ài)護(hù)我的弟弟妹妹一樣�？靸赡陙�(lái)我不敢說(shuō)對(duì)三班兢兢業(yè)業(yè)，也是問(wèn)心無(wú)愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬(wàn)不得已，心痛到無(wú)法呼吸!辭職純屬無(wú)奈，因?yàn)槲壹磳⒒氐嚼霞遥�不能在呆在這個(gè)城市，所以辭職是別無(wú)選擇。時(shí)間也過(guò)得快，我還有一個(gè)月的時(shí)間，來(lái)做好交接工作，將我班主任的事務(wù)移交給其他老師。

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任辭職報(bào)告2

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！

　　我是大班的班主任xxx，很抱歉今天我還是做出了這個(gè)決定，雖然知道我這樣很對(duì)不起您。在我剛剛畢業(yè)找工作的時(shí)候就來(lái)到了這里，并且一直待到現(xiàn)在，說(shuō)沒(méi)有感情是不可能的，現(xiàn)在要離開(kāi)了心里也會(huì)很傷心。還記得剛剛來(lái)到這里時(shí)，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，都很陌生，但好在其他老師們也都很好，讓我很快的也就融入了進(jìn)來(lái)。在經(jīng)過(guò)園里的培訓(xùn)之后我也正式的成為了一名光榮的幼師，并且認(rèn)識(shí)了一群活潑可愛(ài)的孩子們。雖然我學(xué)的就是這個(gè)但是真正教導(dǎo)小朋友們還是第一次，所以這里對(duì)我來(lái)說(shuō)有著不一樣的感情。我也真的'很舍不得小朋友們，在這三年里我一直把他們當(dāng)成自己的孩子一樣在教導(dǎo)，付出了自己的心血，但現(xiàn)在我卻要離開(kāi)他們了，我不得不也向他們說(shuō)聲抱歉。其實(shí)我也不想離開(kāi)這里的，這里有著我的回憶，這座城市的各處散落著我的同學(xué)、朋友們。但在很久之前我的父母就想要我回去了，但我因?yàn)橐恍┰�因想要再這里待一會(huì)，這一待就待了這么久，或許我當(dāng)初就應(yīng)該早點(diǎn)回去，在這里呆的越久離開(kāi)的時(shí)候也就越發(fā)的難受。

　　我大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在三年了，我的年紀(jì)也不小了父母也比較傳統(tǒng)，一直在催婚。雖然我有男朋友了，但我們之前也還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，但最后在我和他日夜討論之后還是決定回老家結(jié)婚了。以后應(yīng)該就呆在老家了，在家開(kāi)銷也就小了，不用租房子這些的。回去之后正好也讓我父母高興一下，養(yǎng)了這么大的女兒以前天天在身邊，現(xiàn)在卻只能過(guò)年見(jiàn)一次對(duì)他們來(lái)說(shuō)應(yīng)該也挺難過(guò)的�；厝ブ�后就在那邊找個(gè)工作，在結(jié)婚，生子，照顧孩子。我想這就是我后半輩子的生活了，其實(shí)這也是我不想回去的原因，有時(shí)候總感覺(jué)自己都還是個(gè)孩子，怎么可能能照顧好自己的孩子呢，但有時(shí)候想想自己年紀(jì)確實(shí)也不小了，以前小時(shí)候一起玩的玩伴孩子都可以打醬油了。回家也挺好的，趁婚禮還沒(méi)定下來(lái)多陪陪父母，等以后結(jié)婚了也就沒(méi)那么多時(shí)間陪父母了。他們把我養(yǎng)這么大我也不可能做的那么讓他們心寒吧，我想這些領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該也都經(jīng)歷過(guò)吧，雖然有些知識(shí)我的個(gè)人意見(jiàn)，但我希望您能夠理解我，同意我這次的離職申請(qǐng)，也祝大家都安好。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任辭職報(bào)告3

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好!我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請(qǐng)。在興盛中學(xué)工作四年了，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我都很好，我倍感榮幸，深表感謝!我衷心感謝校長(zhǎng)及各位同事對(duì)我的照顧與錯(cuò)愛(ài)!在這四年里，我學(xué)會(huì)一些管人理念，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，寬以待人，鍛煉了能力。而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會(huì)好一些。辭掉班主任職務(wù)，我滿含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的`信任與支持，愧對(duì)同事對(duì)我的關(guān)心與幫助，愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩，遺憾我無(wú)能為力教育好學(xué)生，以致他們屢屢犯錯(cuò)，遺憾沒(méi)成績(jī)向?qū)W生家長(zhǎng)交待。

　　我班的學(xué)生犯了低級(jí)錯(cuò)誤，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)，不允許越軌活動(dòng)，他們偏不能自控，但他們活潑聰明，富有朝氣，前途無(wú)量，是祖國(guó)的的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，懇請(qǐng)學(xué)校原諒他們，允許他們繼續(xù)補(bǔ)課，不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了，這是我的錯(cuò)，都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)生交上一份滿意的答卷。故難辭其咎，懇請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)我辭掉班主任職務(wù)。謝謝!最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng)，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂(lè)，平安幸福!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任辭職報(bào)告4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直對(duì)我教育工作上的信任,支持；感謝三班所有的任課老師對(duì)我工作的支持,關(guān)心！三班是一個(gè)很好的班！永遠(yuǎn)都是！我愛(ài)三班所有的孩子,如同愛(ài)護(hù)我的弟弟妹妹一樣�？靸赡陙�(lái)我不敢說(shuō)對(duì)三班兢兢業(yè)業(yè),也是問(wèn)心無(wú)愧！而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬(wàn)不得已,心痛到無(wú)法呼吸！20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事！教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué)：

　　他站在講臺(tái)上,手中拿著從墻上掉下來(lái)的宣傳畫(huà),肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧。我便說(shuō)：“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫(huà),跑下講臺(tái)。我接著去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛。當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說(shuō)：你怎么玩那個(gè)東西,多危險(xiǎn)！而該生很強(qiáng)硬的說(shuō)：我玩那個(gè)怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書(shū)重重扔到他桌子上。我說(shuō)：“多危險(xiǎn)！”他仍是說(shuō)：“我玩那個(gè)怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開(kāi)我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說(shuō)出口),說(shuō)：“不上了我！”我當(dāng)時(shí)就蒙了�？晌伊⒓凑业剿�家的電話號(hào)碼,給他家打電話,告訴其家長(zhǎng)：“他罵完老師就走了,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)！”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況！叫班里的張某同學(xué)去校園里找！前后門都沒(méi)有出去學(xué)生。4點(diǎn)45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長(zhǎng)打電話,其母說(shuō)：“他頂撞了老師不會(huì)回來(lái)的,還不到放學(xué)時(shí)間！”外面的`雨仍在下，我很擔(dān)心！。兩位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)等等再說(shuō)。要我在晚上聯(lián)系其家長(zhǎng)。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過(guò)其家,所以讓愛(ài)人陪同我前往。當(dāng)趕到其家時(shí),該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的！)。我把情況向其家長(zhǎng)說(shuō)明后,回到家里！

　　我徹底失望了。內(nèi)心冰涼！就在4月1號(hào)的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(zhǎng),把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事！作為班主任我感到莫名的可悲。在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻！而面對(duì)該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了！我可以不顧及面子,我可以原諒他。可我自己的心在作痛,頭在痛。我沒(méi)有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕！在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見(jiàn)不鮮！換位思考！難道15歲的孩子對(duì)自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚?還可以于4月20號(hào)早上來(lái)安然自若的上課?好多人,整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈！難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育。不能因?yàn)橐淮未紊暇W(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利！而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對(duì)事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊！也許我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會(huì)日益加重！甚至對(duì)待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然。

　　人應(yīng)該是有選擇的,那我也是！在社會(huì),家長(zhǎng),甚至我們自己都無(wú)法正確看待,老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí),我只能放棄班主任這頂桂冠！我不知道我該如何去面對(duì)班級(jí)里將要發(fā)生的事！因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己,我不能置我受傷的心與不顧！因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)選擇,我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩！因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)清醒,麻木的忍受精神的傷害,會(huì)葬送我本應(yīng)絢爛的人生！我無(wú)法繼續(xù)時(shí),我選擇放棄！我無(wú)法忍受時(shí),我選擇逃避！我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利！

申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任辭職報(bào)告5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職。首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，但鑒于自己的能力有限，無(wú)暇顧及家庭，加之心里壓力過(guò)大，特請(qǐng)辭去六年級(jí)班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱！

　　到XX小學(xué)從教已經(jīng)10多年，一直擔(dān)任班主任工作，多年的班主任工作經(jīng)歷，我有過(guò)班級(jí)工作起色不大的迷惘；也有過(guò)學(xué)生進(jìn)步、班級(jí)取得成績(jī)的欣喜。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大，并為此一如既往地努力著，不敢說(shuō)兢兢業(yè)業(yè)，但也是問(wèn)心無(wú)愧了……今天，因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請(qǐng)求，實(shí)在是萬(wàn)不得已。

　　說(shuō)實(shí)話，我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任，并盡自己最大的努力去工作，我也知道這份班主任辭職申請(qǐng)一定會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)不高興，對(duì)此我也只能遺憾和無(wú)奈地說(shuō)：情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了！對(duì)不起！我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任！可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也無(wú)外界支持，只顧自第4頁(yè)共8頁(yè)

　　己埋頭死干！工作越多，毛病越多，壓力越大！學(xué)生和老師都不滿意，學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)重。老師覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義！既然這種狀態(tài)，我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的，也沒(méi)有繼續(xù)下去的理由！所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他（她）一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜！說(shuō)句實(shí)話，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級(jí)，班級(jí)已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績(jī)的時(shí)候了！但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒(méi)有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己！首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)暇照顧，沒(méi)有時(shí)間去看看，而他們盡力為我做了很多事情，做作為兒子女婿的我，心中只有愧疚！另最近兩個(gè)月來(lái)，妻子和母親接連有病，我一點(diǎn)也照顧不上，心里無(wú)限愧疚！其次，再管理班級(jí)上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，像我這樣的工作……所以，我覺(jué)得這種失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的，但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績(jī)上的'體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動(dòng)六年級(jí)的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績(jī)，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。所以，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷！給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的！第三，長(zhǎng)時(shí)期的班主任工作已讓我覺(jué)得很乏味，我已失去了往日第5頁(yè)共8頁(yè)

　　的激情。我想：一旦一個(gè)人不喜歡做一件事時(shí)，逼著做下去只能越做越糟。為班級(jí)良性發(fā)展考慮，也該讓我歇一歇了，對(duì)吧？總有些這樣的時(shí)候，正是因?yàn)闊o(wú)奈，才悄悄躲開(kāi)，躲開(kāi)的是身影，躲不開(kāi)的卻是那份默默的情懷……

　　希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。乞盼！最后，希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)一如既往，一路飆升！

此致

敬禮

　　申請(qǐng)人：XXX

　　20xx年X月X日

班主任辭職報(bào)告6

　　尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)105班（原預(yù)科091班）的班主任工作，也感謝105班所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的支持和幫助！

　　從20xx年9月到20xx年9月，我已經(jīng)擔(dān)任了三年的105班班主任工作。三年來(lái)，我竭盡所能，努力做好各項(xiàng)工作，雖然盡自己所能，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足，所以，這三年的工作做的不盡如人意。

　　我想，可能的`確是因?yàn)樽约耗芰τ邢蓿�讓自己在做班�?jí)管理工作時(shí)顧此失彼，導(dǎo)致班級(jí)紀(jì)律渙散，早操、上課缺勤現(xiàn)象十分嚴(yán)重，學(xué)習(xí)氣氛也比較差。我統(tǒng)計(jì)了一下，上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時(shí)數(shù)和曠操次數(shù)比10級(jí)其他四個(gè)班的缺勤總次數(shù)都要多。任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現(xiàn)象，這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)這種現(xiàn)象更加嚴(yán)重，我也多次開(kāi)班會(huì)強(qiáng)調(diào)，但是收效甚微。為也讓105班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意我辭去105班班主任工作，同時(shí)換一位工作能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任105班班主任，望批準(zhǔn)！

　　申請(qǐng)人：王**

　　20xx年8月17日

班主任辭職報(bào)告7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是xx，在xx這里任教以來(lái)我非常的充實(shí)，我覺(jué)得作為一名班主任老師我的在xx這里的每一天都是在進(jìn)步，現(xiàn)在的我也是工作了好幾年的時(shí)間了，打磨了自己家很多，在工作當(dāng)中我覺(jué)得我很有必要做到認(rèn)真細(xì)致，我嚴(yán)格的要求的自己爭(zhēng)取在工作當(dāng)中不斷的完善自我，我是很喜歡這里的工作，作為一名班主任拉老師盡管我怕日常的工作是很多，可是這一點(diǎn)不妨礙我對(duì)這份工作熱愛(ài)之心，可是現(xiàn)在我不得不想您提出辭職了，我也是因?yàn)樽约含F(xiàn)在是懷孕了，在工作這一塊沒(méi)有辦法兼并，我我很希望能夠帶著身孕能夠繼續(xù)工作一段時(shí)間，可是家里人也是非常的擔(dān)心，當(dāng)然我個(gè)人是覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題的，但是也拗不過(guò)，這次向您來(lái)提出辭職申請(qǐng)。

　　想要保持一份對(duì)工作正確態(tài)度，這是非常有必要的，我回想在xx這里任職的經(jīng)歷真心絕對(duì)做好這份工作之后，再想離開(kāi)就很是不舍，作為一名班主任我的工作盡管很多，可是在這個(gè)過(guò)程中這些都是非常的必要的，讓學(xué)生們滿意，讓家長(zhǎng)滿意，各方面都應(yīng)該達(dá)到一個(gè)圓滿的狀態(tài)，我想現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是那么浮躁，對(duì)于工作我也有著足夠的信心，這是一個(gè)非常不錯(cuò)的狀態(tài)，我想我應(yīng)該讓自己實(shí)現(xiàn)這個(gè)價(jià)值，在工作生活當(dāng)中其實(shí)是有很多可以學(xué)習(xí)的東西，這次來(lái)辭職我回想起過(guò)去在xx這里的經(jīng)歷，每一天都是對(duì)我的'一種鍛煉成長(zhǎng)，這讓我覺(jué)得很美好，其實(shí)不是什么時(shí)候都應(yīng)該讓自己感覺(jué)工作很苦難，我想耿諾是一份耐心，亙古多的是對(duì)這份工作一個(gè)態(tài)度，這是必然的。

　　我很感激xx這里的每一個(gè)人，自我任班主任以來(lái)，在很多事情上面我都覺(jué)得自己得到了幫助，這是來(lái)自身邊的同時(shí)的一種熱情，我非常的感激，這是之前沒(méi)有想過(guò)的事情，也是今后的今后的我需要記得的，我的離開(kāi)不是對(duì)這里的遺忘，實(shí)在是因?yàn)檫@次的特殊情況，其實(shí)在今后我是希望能夠有機(jī)會(huì)再來(lái)xx這里的，對(duì)于教育事業(yè)我一直不會(huì)忘記，這可能也是我對(duì)于這份職業(yè)的認(rèn)真，執(zhí)著，我不覺(jué)得這有什么困難，在工作上面我始終讓自己保持一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)。再次感激xx小學(xué)讓我擁有這么一段充實(shí)美好的經(jīng)歷，以后的生活我會(huì)經(jīng)�；匚兜�，雖然是一次離別可是我內(nèi)心的熱衷一點(diǎn)沒(méi)有少，這也是我對(duì)教學(xué)事業(yè)的態(tài)度，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任辭職報(bào)告8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫(xiě)這封信。由于學(xué)校對(duì)我能力的信任，使我得以加入xxx高中，自從xx年以來(lái)，我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級(jí)管理工作，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的。對(duì)此我深懷感激。

　　我老家在山東農(nóng)村，母親在我一歲時(shí)病逝，父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲，而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡，他盼望我能早日成家。由于我的愛(ài)人在深圳，兩人兩地分居，諸多不便，愛(ài)人的父母希望我們?cè)谝惶幑ぷ�。因此，我不得不向�(qū)W校提出申請(qǐng)，并希望能于20xx年xx月xx日正式。希望學(xué)校能早日找到合適的.人選接替我的工作。對(duì)于由此為學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任辭職報(bào)告9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　經(jīng)過(guò)再三慮后，我決定辭去目前所任四年級(jí)班主任的`職務(wù)，我知道這個(gè)時(shí)間段提出這樣要求是極其不明智的，但情非得已。我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，我這個(gè)人做事不會(huì)意氣用事，也不會(huì)不考慮周全。說(shuō)句實(shí)話，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我辛辛苦苦帶了四年的班級(jí)，班級(jí)已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛，制度均以趨于完善，只差出成績(jī)的時(shí)候了！但是考慮到我身體狀況實(shí)在是不好，身體超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)，使我力不從心，如果堅(jiān)持帶下去，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校！

　　希望領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求，做出正確的選擇，未來(lái)學(xué)生，未來(lái)學(xué)校，批準(zhǔn)我的請(qǐng)求！我會(huì)感激不盡，繼續(xù)奮斗！

此致

敬禮!

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任辭職報(bào)告10

尊敬的校長(zhǎng)：

　　你好。

　　首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。

　　自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心啊！那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒(méi)有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任老師，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的'局面。

　　×××平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講，他就是不聽(tīng)，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō)，可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假，我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì)，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō)，他耗在那里就是一個(gè)主意，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在床上，心想他站就讓他站吧�？蛇@時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走，他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的�？缮贤甑谝还�(jié)課后，李主任就找了我。

　　這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任老師職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

　　我是懷戀這三尺講臺(tái)的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢�不夠３６５天，但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。

　　此致

敬禮!

　　×××

　　×年×月×日

班主任辭職報(bào)告11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！鑒于自己的能力有限，加之心里壓力過(guò)大，特請(qǐng)辭去小學(xué)xx班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱！xx班，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟花費(fèi)了我一年管理的班級(jí)。但是考慮到自身素質(zhì)與能力，我實(shí)在是難以做下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，也辜負(fù)了學(xué)校的栽培。自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了領(lǐng)導(dǎo)同事的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。

　　工作一年以來(lái)，我一直珍惜這份工作，自認(rèn)為對(duì)工作還是很上心負(fù)責(zé)。我始終相信，有付出就必有回報(bào)。在做班主任的這一學(xué)期，我一直跟自己說(shuō)，學(xué)校安排我做班主任，就是對(duì)我的一種器重，一種信任。我也相信自己，任何困難我都可以應(yīng)付，都可以解決。可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，一切都不是我所想象的那么簡(jiǎn)單。教學(xué)中，我謙虛向老教師請(qǐng)教，認(rèn)真?zhèn)湔n，細(xì)心對(duì)待學(xué)生，全心全意進(jìn)行教學(xué)，盡我最大的努力去提高學(xué)生的成績(jī)。但是，事與愿違，我所帶的這個(gè)班級(jí)紀(jì)律存在很大問(wèn)題，部分學(xué)生不服從我的管理，期中原因有學(xué)生的也有我個(gè)人的。良好的紀(jì)律成就好成績(jī)，由于我管理能力有限，不能給班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得這一年中班級(jí)的段考期末成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他班級(jí)，所以我希望能夠讓更有能力的老師來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)班，能讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。

　　這一年，我也遇到了很多事情，讓我心里不是滋味，每時(shí)每刻都沖擊著我的生活態(tài)度。這嚴(yán)重沖擊到我的工作態(tài)度。同時(shí)，自己的身體上，心理上都是超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)著，總有一天會(huì)壓垮自己的！無(wú)論如何，從情感上而言，我非常樂(lè)意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問(wèn)題，幫助他們的成長(zhǎng)，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我的班級(jí)管理工作能力有長(zhǎng)足進(jìn)步，這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí)，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于一個(gè)班級(jí)的整體管理。同時(shí)，這種煩躁的'心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。這一年來(lái)，我身子一直在消瘦，體力不支，經(jīng)常頭暈做惡夢(mèng)，隨眠不好。

　　如果，我不給自己較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識(shí)，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計(jì)，很多事情可能會(huì)事與愿違，達(dá)不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助。為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，我特申請(qǐng)辭去xx班班主任一職，讓自己有一緩沖、反省的時(shí)間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。望批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任辭職報(bào)告12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

　　您好！經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定辭去目前xx班班主任的職務(wù)。我知道此時(shí)提出這樣的要求是極其不明智的，但我不得不這樣做。任教xx年，擔(dān)任班主任xx年。我應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，感謝所有老師對(duì)我工作的支持和幫助。我也很榮幸成為我們學(xué)校的班主任之一。在這xx年里，我學(xué)會(huì)了一些班級(jí)管理的概念，學(xué)會(huì)了如何與其他老師真誠(chéng)合作，與他人相處融洽，團(tuán)結(jié)合作，相互支持，相互尊重。我學(xué)會(huì)了熱情地關(guān)心和幫助同事，學(xué)會(huì)了謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，寬以待人。我也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來(lái)，我一直覺(jué)得當(dāng)老師真的很好，尤其是當(dāng)班主任�，F(xiàn)在，我已經(jīng)決定辭去班主任的工作。也許會(huì)更好。

　　辭去班長(zhǎng)的工作，我充滿了愧疚和遺憾！領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，同事對(duì)我的支持和幫助，學(xué)生對(duì)我的尊重和渴望，我都感到羞愧。很遺憾，我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望。xx班的學(xué)生活潑、聰明、有活力、有前途，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。我愛(ài)我的孩子，也愛(ài)我班上所有的'孩子。他們陪我度過(guò)了三年的教學(xué)生涯。人生只有一個(gè)童年，童年是他們享受快樂(lè)，努力獲取知識(shí)的黃金時(shí)期。所以，我從來(lái)不敢懈怠。我總是盡職盡責(zé)地管理我的班級(jí)，引導(dǎo)學(xué)生朝著正確的方向發(fā)展。教給他們知識(shí)，告訴他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識(shí)很重要，但更重要的是誠(chéng)實(shí)正直。

　　這xx年，我努力了，努力了。教學(xué)上不哼小病，堅(jiān)持大病。小事不請(qǐng)假，大事不離職。認(rèn)真履行班主任神圣而光榮的職責(zé)，把班級(jí)當(dāng)成自己的家，從傳授知識(shí)到睡得像屎一樣，我都保持的井井有條，所以沒(méi)有老師說(shuō)配合我不愉快。這學(xué)期真的很忙，不想讓學(xué)費(fèi)打擾自己的思緒，造成公私立開(kāi)支的混亂。所以，我覺(jué)得我收學(xué)生生活費(fèi)是三推四！我沒(méi)有做好我的工作。在此，衷心祝愿接替我擔(dān)任xx班班主任的老師比我做得更好，達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望！最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng)，事業(yè)蒸蒸日上！祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身體健康、幸福、平安、幸福！我強(qiáng)烈要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把我班主任調(diào)離xx班，非常感謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任辭職報(bào)告13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!本人因?yàn)閭�(gè)人健康原因，經(jīng)過(guò)慎重的思考后，決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼。在xx學(xué)校工作的這一年多來(lái)，我收獲良多。在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下使我拓寬了知識(shí)體系，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了閱歷。xx的工作氛圍好，同事們工作都很努力，相處融洽，領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心、體諒下屬。在這里，我感受到了家的溫暖。感謝xx在我職業(yè)生涯中留下了這段珍貴而溫情的記憶。

　　無(wú)奈自今年三月以來(lái)，也許是由于工作緊張自顧不周，也許是長(zhǎng)期來(lái)對(duì)于健康的.忽視，出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的腰椎間盤突出癥，無(wú)法直立，臥床不起，經(jīng)治療后癥狀緩解，但至今仍時(shí)好時(shí)壞，不能痊愈，長(zhǎng)受疼痛之苦，身體其他方面也跟著受影響。在xx是忙并快樂(lè)著，而我目前的身體狀況也許更適合一份節(jié)奏稍慢的工作，畢竟，已不再年輕，縱有千般不舍，也惟有為健康讓行。對(duì)于由此為學(xué)校造成的不便，我深感抱歉，還望領(lǐng)導(dǎo)體恤見(jiàn)諒。最后，祝xx在未來(lái)的道路上，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。

申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任辭職報(bào)告14

尊敬的老師：

　　您好！我是學(xué)校里高三年級(jí)xx班級(jí)的班主任，我叫xx。我20xx年來(lái)到我們學(xué)校，已經(jīng)在我們學(xué)校工作了八年的時(shí)間，這八年，我送走了一批又一批的學(xué)生，迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)新的班級(jí)。為學(xué)校獲得過(guò)榮譽(yù)，也為學(xué)生們操碎了心，所以這八年我老的很快，現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。特別是今年學(xué)校里面還派給了我一個(gè)高三年級(jí)的差生班，我的任務(wù)也變的更加重，我的壓力也變得更加大。我已經(jīng)無(wú)能為力了，所以我跟領(lǐng)導(dǎo)提出了辭職申請(qǐng)，希望領(lǐng)導(dǎo)能放我回去好好休息一陣子，然后再來(lái)做打算吧。今年我才五十歲還不到的年級(jí)，我就已經(jīng)患上了各種老齡人應(yīng)該得的病，什么高血壓，什么糖尿病，所以我平時(shí)在生活中不僅要注意自己的飲食，還要照顧自己的情緒不能太過(guò)激動(dòng)，也不能太過(guò)操勞。但是這幾點(diǎn)，在我作為一個(gè)班主任來(lái)講除了第一條我能做到之外，剩下的兩條我基本上是實(shí)現(xiàn)不了的。因?yàn)�，作為一個(gè)班主任，我要有責(zé)任心，我就要負(fù)起管教他們的責(zé)任。所以我要操心和擔(dān)憂的事情有很多，我不僅要操心孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)，我還要擔(dān)憂孩子們的安全情況，如果有哪一天某一位同學(xué)聯(lián)系不到人了，那我那一整天會(huì)擔(dān)心的`連飯都吃不下。所以更別說(shuō)想著要去照顧自己的身體情況了。

　　特別今年還接手了一個(gè)這么不聽(tīng)話的班級(jí)，整個(gè)高三年級(jí)里面，就屬我們班的同學(xué)最不聽(tīng)話。不愛(ài)學(xué)習(xí)不說(shuō)，還整天給我惹事，我現(xiàn)在最怕聽(tīng)到的就是有xx同學(xué)過(guò)來(lái)告訴我，我們班的哪位同學(xué)又在外面和誰(shuí)打架，有哪位同學(xué)又逃課了這類的消息。每次一聽(tīng)到我就頭疼，甚至有一些我們班級(jí)的科任老師都在我這里跟我告過(guò)不少的狀，跟我抱怨過(guò)不少同學(xué)的不聽(tīng)話，說(shuō)他們不是在課堂上睡懶覺(jué)，就是遲到講話。

　　其實(shí)這些我都知道，我也不是沒(méi)有去管教他們，每次科任老師跟我反映情況后，我都把那幾個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)叫到辦公室里跟他們進(jìn)行談對(duì)，對(duì)他們進(jìn)行思想教育。但是他們都不聽(tīng)，回去以后還是老樣子，我各種辦法都嘗試過(guò)了，嚴(yán)厲批評(píng)也批評(píng)過(guò)了，給他們處罰也處罰過(guò)了，好言相勸他們也不聽(tīng)，所以我實(shí)在是那他們沒(méi)有一點(diǎn)辦法了。反而我還被他們氣的幾次血壓都升高了不少。所以還是請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再一個(gè)既能管得住他們，又能提高他們成績(jī)的老師來(lái)?yè)?dān)此重任。我就可以提早回到家里面，過(guò)上我的退休生活了。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任辭職報(bào)告15

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，讓我擔(dān)任XX05班的班主任工作，也感謝XX05班所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的支持和幫助！從20xx年8月底到20xx年XX月中旬，我擔(dān)任XX05班的班主任工作中，我竭盡所能，努力做好各項(xiàng)工作，雖然盡自己所能，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足，所以，不能用十全十美來(lái)總結(jié)自己這一年多的工作。我想，可能的確是因?yàn)樽约耗芰τ邢�，讓自己在做班�?jí)管理工作時(shí)顧此失彼，所以在各次的月考，段考，學(xué)科競(jìng)賽或期考中，XX05班都從來(lái)沒(méi)得過(guò)一次第一。也許正因?yàn)檫@樣，使學(xué)校產(chǎn)生了拆分班的想法。然而，XX05班在各次的段、期考中，前十名還是有人的，最差一次是上學(xué)期的期考，只有一人上前十，且是第十，但很多次還是有兩人上前十名的，比如這次的段考，就有兩個(gè)上前十名，一個(gè)是并列第二，一個(gè)是第四。從均分上看，月考時(shí)，在刪除人數(shù)前，XX05班只有英語(yǔ)是第五的，刪人數(shù)后，就有三科還是四科是第五了，然而XX05班只刪了一個(gè)；段考時(shí)，XX05班總均分第四，比第五的多了大概XX分，比第四的少了大概4分，也只有英語(yǔ)和歷史兩科排第五，且歷史與各班差距并不是很大，5分內(nèi)，英語(yǔ)差距比較大，有9分左右。在刪人數(shù)方面，XX05班刪了2人，一個(gè)是原XX07班，一個(gè)是原XX08班的，他們都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放上來(lái)的，但還有一個(gè)是原班的，開(kāi)學(xué)時(shí)本應(yīng)下放，聽(tīng)說(shuō)是校長(zhǎng)讓留的，是班里原來(lái)成績(jī)排名的最后一個(gè)，本次段考的倒數(shù)第三，不知為何沒(méi)有刪除，本人也沒(méi)多問(wèn)，因?yàn)楸救擞X(jué)得是領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是很計(jì)較，倒數(shù)第一名的和他差距還很大呢，是本學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的'呢。校長(zhǎng)總結(jié)到英語(yǔ)時(shí)說(shuō)，可能是班風(fēng)吧，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)同為一個(gè)老師上的（本人不敢茍同，因?yàn)檫�有其它科，同為一個(gè)老師上，不見(jiàn)得都差距同樣大）。在前一百名中，XX05班只有15名，按平均的話，少了5名，其他本人沒(méi)去數(shù)過(guò)，在前200名中，XX05班有40名沒(méi)能占其他班的名額，但可以說(shuō)是夠本的。

　　月考前，就有領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要拆分班，當(dāng)然我無(wú)法理解學(xué)校的意圖，因?yàn)閷W(xué)校也沒(méi)人跟我們班主任說(shuō)明過(guò)什么，或怎么拆分班的方法。XX05班的學(xué)生在段考聽(tīng)到成績(jī)后，都非常高興，因?yàn)楦骺瞥煽?jī)，和總分排名XX05班都還不錯(cuò)。我也高興地告訴他們不會(huì)拆分班了，因?yàn)椋�我�?wèn)校長(zhǎng)，拆分班的事情時(shí)，校長(zhǎng)說(shuō)不清楚有這件事，我又問(wèn)岑副校長(zhǎng)時(shí)，他說(shuō)不分。在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我還向家長(zhǎng)說(shuō)了不分班的事，因?yàn)榘嗬锏暮芏嗉议L(zhǎng)在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前打話問(wèn)過(guò)我。我也在星期天的晚自習(xí)時(shí)公布了新的宿舍管理方案。然而，到星期二時(shí)，我感覺(jué)我受到了愚弄和侮辱。我無(wú)法面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)，他們會(huì)怎樣看待我呀？我欺騙了他們，他們會(huì)這樣想的。無(wú)法面對(duì)各位教師，因?yàn)檫@個(gè)班因?yàn)椴疃�被拆班，拆班的理所�?dāng)然的原因。

　　從情感上而言，我非常樂(lè)意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問(wèn)題，幫助他們的成長(zhǎng)，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我的班級(jí)管理工作能力有長(zhǎng)足進(jìn)步，這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí)，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于現(xiàn)在的XX05班的班級(jí)管理（現(xiàn)在的XX05班學(xué)生，有很多從前面五個(gè)班下放來(lái)的學(xué)生需要老師幫助調(diào)節(jié)情緒）。同時(shí)，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。如果，我不給自己較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識(shí)，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計(jì)，很多事情可能會(huì)事與愿違，達(dá)不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助，也是對(duì)現(xiàn)在的XX05班學(xué)生不負(fù)責(zé)任的。

　　為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，讓自己有一個(gè)緩沖、反省的時(shí)間，為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)，請(qǐng)學(xué)校同意我辭去XX05班班主任工作，望批準(zhǔn)！情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了！在此說(shuō)一聲：對(duì)不起！

申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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