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報(bào)告

酒店調(diào)研報(bào)告酒店調(diào)研報(bào)告實(shí)用

時(shí)間:2024-08-02 07:14:10 報(bào)告 我要投稿
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酒店調(diào)研報(bào)告酒店調(diào)研報(bào)告實(shí)用

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告的用途越來(lái)越大,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編整理的酒店調(diào)研報(bào)告酒店調(diào)研報(bào)告實(shí)用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

酒店調(diào)研報(bào)告酒店調(diào)研報(bào)告實(shí)用

  20xx年xx月xx日,我校旅游與酒店管理教研組教師一行人,到凱悅酒店集團(tuán)旗下的五星級(jí)貴陽(yáng)中天凱悅酒店,對(duì)飯店專業(yè)人才需求情況進(jìn)行了調(diào)研活動(dòng)。

  一、調(diào)查形式及內(nèi)容。

  主要采取問(wèn)卷和走訪用人單位形式進(jìn)行的。調(diào)查內(nèi)容涉及企業(yè)需要人才的類型,企業(yè)員工教育和培訓(xùn),員工參加繼續(xù)教育的方式,企業(yè)對(duì)員工的思想素質(zhì)和技術(shù)、技能對(duì)于企業(yè)的生存和發(fā)展那個(gè)更重,企業(yè)對(duì)我校課程設(shè)置的要求等內(nèi)容。通過(guò)與酒店人力資源部、餐飲部、前廳部、客房部等多個(gè)部門(mén)的經(jīng)理及主管們的交談,了解了企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求現(xiàn)狀,聽(tīng)取了企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的培養(yǎng)意見(jiàn)及建議。

  二、調(diào)查情況及分析。

  1、酒店人才結(jié)構(gòu)及數(shù)量:

  隨著旅游業(yè)的全面發(fā)展,我省酒店人才已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)規(guī)模,且年輕化、社會(huì)化、多樣化趨勢(shì)明顯。總體上酒店從業(yè)人員文化素質(zhì)整體偏低,社會(huì)適應(yīng)性差,缺乏吃苦精神,好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際,由于家庭和個(gè)人認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,不愿意從事服務(wù)行業(yè)等問(wèn)題,使平均流失率較大。據(jù)我們了解,飯店業(yè)幾乎每個(gè)崗位都缺人,酒店人力資源部經(jīng)理說(shuō),目前他們既缺少基礎(chǔ)性人才,又缺少關(guān)鍵性管理人才。

  2、酒店人才需求狀況:

  通過(guò)與企業(yè)的交流和討論,我們感受到社會(huì)對(duì)酒店類應(yīng)用型人才的強(qiáng)烈需求,看到目前的中等職業(yè)教育所培養(yǎng)的人才與市場(chǎng)所需求的人才之間還存在不相適應(yīng)的方面。

  由于酒店是服務(wù)行業(yè),工作時(shí)面對(duì)的客人千差萬(wàn)別,而且工作繁重,重復(fù)性地進(jìn)行相同的基本工作內(nèi)容,所以酒店方更需要的飯店業(yè)員工應(yīng)該是熱愛(ài)飯店行業(yè),熱愛(ài)本職工作,工作態(tài)度端正,能吃苦耐勞,對(duì)客禮貌得體,與客能進(jìn)行良好溝通,懂得服務(wù)心理學(xué),對(duì)客服務(wù)熱情,知識(shí)面廣,勤奮好學(xué)。如在前廳部工作的員工,酒店方就更希望員工能進(jìn)行工作崗位所需的英語(yǔ),如接待、訂房、退房、電話預(yù)計(jì)、結(jié)賬等,并能熟練操作前臺(tái)計(jì)算機(jī)系統(tǒng),同時(shí)也希望員工了解本地的旅游景點(diǎn)、土特產(chǎn)、民族文化等廣泛知識(shí),所以就僅前廳的崗位也需要應(yīng)用型綜合素質(zhì)好的員工。

  酒店希望的員工有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,不論是前廳、客房、餐廳不同部門(mén)都能安心工作的員工,要求踏實(shí)肯干,不要頻繁跳槽的員工。酒店希望在工作中,員工能解決酒店的實(shí)際問(wèn)題,而酒店也會(huì)通過(guò)培訓(xùn)等手段,來(lái)提高員工發(fā)展空間,雙方是一種雙贏的模式,而不是總要單方提高薪酬、食宿等要求的員工。

  對(duì)飯店專業(yè)的學(xué)生一線崗位設(shè)置主要是:前廳部的接待員、迎賓員、門(mén)童、行李員、收銀員、接線員等;客房部的客房服務(wù)員等;餐飲部的傳菜員、餐廳服務(wù)員、迎賓員、點(diǎn)菜員、會(huì)議服務(wù)員等。在酒店中,員工通過(guò)工作中的多年磨練和積累,有一定工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)經(jīng)過(guò)學(xué)歷提高、知識(shí)學(xué)習(xí)和酒店多方面的提升培訓(xùn),并通過(guò)酒店各種方式的考核,才有可能晉升到酒店管理層如領(lǐng)班、主管、副理及更高的崗位。

  4、飯店行業(yè)崗位對(duì)知識(shí)技能的要求:

  有良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德,有更扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)能力,如良好的語(yǔ)言溝通技巧、較強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)交際、熟練運(yùn)用禮儀知識(shí)、使用標(biāo)準(zhǔn)普通話、熟練的計(jì)算機(jī)操作、熟練處理文檔資料、懂得對(duì)客服務(wù)心理、富有親和力的團(tuán)隊(duì)精神、敏銳的觀察判斷能力、很強(qiáng)的應(yīng)變能力及應(yīng)對(duì)挫折等方面的綜合能力。希望在人才培養(yǎng)中不能只重視專業(yè)知識(shí)能力教育,而輕視思想道德和情商的訓(xùn)練等非智力因素的教育,認(rèn)為這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生難免會(huì)自負(fù)和孤傲得不到企業(yè)重視,而感到壓抑并最終從飯店業(yè)流失。

  5、“雙師型”教師培養(yǎng)。

  對(duì)于我校教師到企業(yè)頂崗酒店方表示歡迎,酒店業(yè)的服務(wù)性要求酒店專業(yè)教師具有良好的政治素質(zhì)和奉獻(xiàn)精神,及酒店從業(yè)者良好的價(jià)值觀和服務(wù)意識(shí)。企業(yè)希望在教學(xué)中教師除了教授理論知識(shí)外,更需要熟悉酒店的營(yíng)運(yùn)和管理模式等情況,了解各個(gè)崗位的流程,并能引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念和價(jià)值觀。優(yōu)秀的飯店管理專業(yè)教師應(yīng)該是“雙師型”的專業(yè)教師,既能熟練準(zhǔn)確傳授課程知識(shí),又具有較強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)能力。

  6、學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)問(wèn)題:

  店方表示歡迎,愿意與我校進(jìn)行校企合作,也愿意接收思想素質(zhì)好、熱愛(ài)酒店行業(yè)、懂禮儀有禮貌、主動(dòng)為企業(yè)和客人服務(wù)、有過(guò)硬專業(yè)能力、寬廣的知識(shí)面等綜合素質(zhì)的學(xué)生。

  7、企業(yè)文化。

  凱悅酒店特別注重企業(yè)文化的建設(shè)和發(fā)展,集團(tuán)旗下的酒店都有統(tǒng)一的服務(wù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),但在不同國(guó)家不同地區(qū)旗下酒店在裝飾裝潢中,又會(huì)溶入當(dāng)?shù)匚幕吞厣棺约旱木频晔仟?dú)一無(wú)二的。凱悅酒店對(duì)新員工也特別細(xì)心地呵護(hù),會(huì)有計(jì)劃地引導(dǎo)員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,同時(shí)提供較多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),凱悅酒店對(duì)新老員工都是一視同仁,讓新入職員工到企業(yè)后就不會(huì)有陌生感。酒店鼓勵(lì)員工通過(guò)多種方式學(xué)習(xí),并總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)及積累提升自身素養(yǎng),同時(shí)很重視人文關(guān)懷等多方面,所以贏得酒店員工較高的認(rèn)可度,集結(jié)了一群熱愛(ài)酒店行業(yè)的優(yōu)秀員工。

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