春季開學情況自查報告

　　為深入貫徹黨的十八屆三中、四中、五中六中全會和全國、自治區(qū)教育工作會議和市教育大會精神，進一步推進義務教育教育均衡發(fā)展工作和學校黨風廉政建設、行風建設，“兩學一做”教育活動等工作，切實做好2017年春季開學的各項工作，確保學校教育的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，依據(jù)xx區(qū)教育體育局有關文件精神，我校在2月16日開學后，對學校黨風廉政建設、規(guī)范教育收費、進一步規(guī)范中小學辦學行為、學校安全、開學教育教學常規(guī)管理、校務公開情況等工作進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、學校開學準備工作。

　　根據(jù)教育局工作安排，學校2月15日召開中層領導會議，安排部署開學的各項工作并進行了校園安全大排查。16日上午，召開了全體教職工會議，會上傳達了xx區(qū)教育體育2月13日召開的會議精神，學習傳達了全區(qū)、全市、xx區(qū)教育工作會議精神、《教育部關于中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《xx區(qū)中小學教學常規(guī)管理細則》、《xx區(qū)中小學作業(yè)布置與批改管理辦法》等文件通知。黨支部傳達了上級黨委有關繼續(xù)鞏固“兩學一做”學習教育成果，推進“兩學一做”常態(tài)化、制度化。引導黨員教師爭做“四講四有”合格黨員。落實黨風廉政建設“兩個責任”；進一步落實中央八項規(guī)定的精神。教務處、德育處、總務處等部門對本學期工作進行了全面部署安排，并對各重點部位進行了安全消防檢查。2月16日下午學生報到，全面清理校園衛(wèi)生。我校嚴格按照教育廳要求，選用正規(guī)教材，教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求。開學前，教務處就及時聯(lián)系書店拉用教材，在開學后，及時在開課前將課本發(fā)放到學生手中；沒有違背自愿原則強制學生訂購教輔材料的現(xiàn)象發(fā)生。2月17日全校正常上課。由于準備工作到位，開學各項工作進展順利，全校教師基本按時到崗，并全面投入工作。

　　二、學校常規(guī)管理工作

　　本學期學校共有教師xx名（16中調(diào)入英語教師一名劉x；交流教師兩名十中英語劉xx、二中數(shù)學高x；物理教師李x交流到二中任教）。教師任課情況開學第一天在全體教師會上就做了詳細安排。教學班20個，學生總人數(shù)711人。全校除有個別學生因病請假外，其余全部正常報到。開學后，各班級組織學生進行了常規(guī)教育，特別是加強了安全教育，認真上好開學第一課，學校各處室進行了認真的督查。學校計劃和各部門計劃的制定在開學前就全部完成，年級組、教研組，教師教學、班務計劃交流均要求在開學一周內(nèi)完成，實現(xiàn)了工作的快捷高效。對教育教學設備及時地進行了檢修和維護，保證了優(yōu)質(zhì)教育資源在開學的正常使用。

　　三、教育教學工作。

　　一是學校嚴格按照課程標準開齊、開足、開好課程，不隨意增減課時，增加課程深度和難度。

　　二是認真落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術教育規(guī)程》，全面推行國家新頒布的《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》，抓好體育、衛(wèi)生、藝術教育工作，加強學校體育工作。

　　三是嚴格按照《自治區(qū)教育廳辦公室關于嚴格執(zhí)行中小學作息時間有關問題的通知》（寧教基辦〔2016〕11號）執(zhí)行中小學作息時間。嚴格控制中小學走讀生在校時間，小學、初中生在校時間分別不超過6小時和7小時。

　　四是全面落實減負增效工作�？茖W合理安排學生在校學習時間和內(nèi)容，督促教師加強教學研究，改進教學方法，減負增效，使學生樂于學習、善于學習且學有所得，保證學生能夠在快樂的學習中體驗到成長的快樂。

　　五是按要求開齊開足了音、體、美、綜合實踐活動等課程，利用鄉(xiāng)村學校少年宮這一平臺，在保證音美課堂教學時間的同時，開學后就要求教師不斷改進教學方法，提高音、體、美教學質(zhì)量，廣泛開展形式多樣的群眾性藝術教育活動，豐富校園文化。加強學生課外愛好小組和藝術社團建設，充分調(diào)動學生參與活動的積極性，充分展示學生的藝術才能，豐富學生的校園文化生活，鞏固藝術教育教學成果。體育課認真執(zhí)行國家課程標準，保質(zhì)保量上好體育課，其中小學1-2年級每周4課時，小學3-6年級和初中每周3課時；全面實行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排25-30分鐘的大課間體育活動，認真組織學生做好廣播體操、開展集體體育活動。寄宿班級學生全部堅持每天出早操。積極落實陽光體育活動，保證每天鍛煉一小時。

　　六是開學前，教務處、教科室就認真做好了本學期工作計劃，對本學期教育教學工作認真梳理，依據(jù)學校實際制訂了切實可行的計劃，除抓好常規(guī)管理工作外，有重點，有層次的安排部署了本學期工作。教科室在教師專業(yè)發(fā)展培訓工作方面提前謀劃，立足于為教學服務，要求教師積極反思教學改革中存在的問題，大力開展開發(fā)“小專題研究”，以這些小專題作為科研工作的切入點與突破口，讓每一位教師都參與其中，從而促進教師理念的轉變，教育方式的突破，教育質(zhì)量的提高。

　　七是學校各職能機構運轉正常，部門工作作風在新學期有了很大變化，學校教育教學秩序良好。放假前，就要求教師在假期做好新學期提前一周的備課工作，教師能按照要求認真做好此項工作。

　　八義務教育均衡發(fā)展和薄弱學校改造配套的音體美、電教等器材能正常使用，對個別存在問題的設備紀實及時進行了維修，保證開學后正常使用。

　　九按照《xx區(qū)中小學“書香校園”創(chuàng)建活動實施細則》，學校早謀劃，本學期要求教師每天利用上課前（8:00—8:10）（2:00—2:10冬）（2：30—2:40夏）進行10分鐘的國學經(jīng)典誦讀。采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領讀、學生自由誦背等多種形式。學生堅持天天吟誦，根據(jù)實際情況制定恰當?shù)谋痴b量目標，由各班主任負責，政教處負責檢查。引領我校學生通過誦讀經(jīng)典詩詞，感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、誠實守信、勤學自強的優(yōu)良品質(zhì)，努力營造濃郁的書香校園氛圍，推進學校素質(zhì)教育的更快發(fā)展。學校校園文化建設和班級文化建設要努力體現(xiàn)國學教育特色。引導、鼓勵學生家長積極參與，開設“家庭經(jīng)典誦讀”，要求孩子的家長每天在孩子放學后、睡覺前，抽出一定時間，與孩子一起學習，家校合作，共同引導孩子進入國學的殿堂。開展師生共讀活動，要求所有語文教師、青年教師參加誦讀活動，學校將于校園藝術節(jié)前后分別舉行學生和教師的“學國學誦經(jīng)典、打造書香校園”誦讀比賽。

　　十是加強學生思想道德建設。開學后，德育處以學生日常行為規(guī)范教育為抓手，進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。各班主任認真上好開學安全教育第一課，充分利用晨會、主題班會課、集中放學站隊等時間，加強學生思想道德教育，社會主義核心價值觀宣傳教育，讓學生及時收心投入到新學期的學習生活中。

　　四、進一步規(guī)范學校辦學行為情況

　　1.開學第一天學校組織全體教師認真學習了《教育部關于中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《xx區(qū)中小學教學常規(guī)管理細則》、《xx區(qū)中小學作業(yè)布置與批改管理辦法》等文件精神，對照此辦法對教師提出來新的要求，并要求教師在開學后認真自學，對照檢查。

　　2.規(guī)范學籍管理。開學后認真抓好“控輟保學”工作。制訂行之有效的鞏生措施，依法鞏固入學率，降低輟學率，推動“兩基”工作再上新臺階。嚴格執(zhí)行學生電子檔案管理制度，規(guī)范、完善電子學籍檔案管理。及時做好學籍管理平臺中學籍信息的更新、糾錯、增補及上報審核工作。學籍資料專人、專項管理。做到了管理工作規(guī)范，檔案材料規(guī)范，各項安排部署規(guī)范。對前來辦理轉學、入學工作的家長，按照相關學籍管理制度，耐心細致的做好解釋、說明工作，避免家長少跑冤枉路，切實轉變工作作風。

　　3.學校嚴格執(zhí)行校務公開和政務公開制度，將學校的工作計劃、各種實施方案、各項制度、各項考核、人事變動、活動安排、財務收支、評優(yōu)、評先、評職等都及時公布于眾，接受師生的監(jiān)督。

　　4.嚴格執(zhí)行收費管理制度，小學、初中只按照規(guī)定代收取作業(yè)本費，嚴格按照自治區(qū)關于中小學作業(yè)本管理的要求執(zhí)行，據(jù)實收取。沒有擅自設立收費項目或提高收費標準、擴大收費范圍的現(xiàn)象

　　5.加強對中小學教輔材料的管理，杜絕為學生亂訂、濫發(fā)各種復習資料的情形發(fā)生。對享受“三免一補”政策的學生，嚴格按照自治區(qū)一門學科只配套使用一套教輔資料的原則，由自治區(qū)免費為學生提供一套經(jīng)自治區(qū)教育廳中小學教材審查委員會審定的教輔資料。選用國家和自治區(qū)頒布的教學用書目錄中所規(guī)定的教材，沒有發(fā)生向?qū)W生統(tǒng)一推薦或變相推薦征訂各種教輔材料和教具以及向?qū)W生推薦征訂與國家、地方課程相關的其他輔助學習資料的情況。

　　6.教師崗位管理到位，除借調(diào)到教育局工作的人員和休產(chǎn)假的教師外，沒有在編不在崗教師、沒有學校教師到外代課現(xiàn)象。

　　五、安全工作

　　1.明確職責、完善制度。開學伊始，學校召開安全領導小組會議，研究部署了安全排查、安全設施維修、安全教育、治安保衛(wèi)工作，健全完善了安全預警和應急制度、事故報告制度、定期檢查通報、責任追究等制度，并簽訂了安全協(xié)議書；召開全體教師會議、班主任會議，傳達上級安全工作會議精神，安排安全教育工作。

　　2.開展安全檢查，整改工作。2月15日，組織學校領導，集中對辦公室、功能室、教室、宿舍、餐廳、體育設施等進行了檢查，對發(fā)現(xiàn)的設施設備方面存在的問題進行了維修整改，消除了安全隱患。確保學生進校消除一切安全隱患。

　　3.加強治安管理，確保了校園安全。學校進一步修改完善了《門衛(wèi)管理制度》、《住校生管理制度》、《餐廳管理制度》，并召開門衛(wèi)、餐廳、住校生等管理人員會議，提出了明確的安全要求和責任追究，提高了安全管理人員的安全意識。還專門召開了校車監(jiān)管領導、司機、管護人員會議，就校車安全提出了明確要求，制作了學生乘車安全卡，還與家長簽訂了學生乘車安全協(xié)議書。加強了校車的安全運行。專門召開了住校生會議，加強住校生的紀律、安全教育，確保了住校生的安全。

　　4.加強安全教育，預防了學生安全事故發(fā)生。學校在放寒假時，通過召開各班學生會，發(fā)放致家長一封信等形式向家長學生宣傳平安寒假安全教育工作，開學第一天學生報到后，及時了解學生假期安全情況，沒有一起學生假期安全事故的發(fā)生。同時，學校通過“開學安全第一課”、國旗下領導安全講話，“致家長一封信”、與家長簽訂“安全協(xié)議書”、安全事故通報、住校生會議、校園廣播、班級安全板報、主題班會等，加大防交通事故、防春季破冰溺水事故、防疾病傳染、防食物中毒、防火等教育，強化了學生及家長的安全意識，學生中無欺凌和暴力事件的發(fā)生，全體師生度過了一個溫馨祥和的寒假，學校無一起安全事故發(fā)生。

　　5.認真落實課程方案，把學生安全教育和健康教育課程按照要求開設，落實了教材，教師、課時，無擠占現(xiàn)象。

　　6.安排好校園值勤、學生管理工作。開學初，除了安排好常規(guī)的值日、值周、交通崗外，還安排好課間巡視教師，維護好學生上下樓梯、課間活動的秩序；進行違禁物品和特殊學生的情況排查，防止發(fā)生意外事件；在體育課和課外活動時要特別關注學生的運動安全。

　　7.開學后，認真做好住校生住宿各項準備工作，對宿舍衛(wèi)生徹底清理，認真做好消毒，防疫工作。目前，住校生已經(jīng)正常入住，本學期目前共入住學生83名。

　　8.學校食堂在開學前就認真做好各項準備工作，及時采購食堂所需物品，徹底清理食堂衛(wèi)生，從業(yè)人員能嚴格按照管理制度執(zhí)行。各項措施到位，使師生在開學第一天就可以在食堂用餐。

　　六、創(chuàng)城、創(chuàng)衛(wèi)工作

　　學校繼續(xù)扎實有效的推進創(chuàng)建全國文明城市和全國衛(wèi)生城市的各項工作，按照上級部署和要求向師生、家長廣泛宣傳相關應知應會的知識，通過實踐活動不斷提升未成年人思想道德素質(zhì)。認真完成上級部門交辦的檔案建設工作。

　　七、學校目前亟待解決的問題及建議。

　　1.學校精細化管理還有待于進一步加強。

　　2.教師隊伍學科結構不達標，師資質(zhì)量由于新教師比例較大，有待于進一步培養(yǎng)、培訓提高，同時對教育教學質(zhì)量的提高在一定時期內(nèi)產(chǎn)生制約，教育教學質(zhì)量還需要進一步提升，縮小與城區(qū)學校的差距。

　　3.教師隊伍中主學科老教師較多，部分教師身體嚴重疾��；新教師中近兩年生孩子的較多，部分學科人員緊張，課程安排困難。尤其年輕教師外調(diào)嚴重，外調(diào)教師基本上是本校近幾年培養(yǎng)的比較優(yōu)秀的主要學科教師。這些因素嚴重影響了學校教育教學的正常秩序。

　　4.校園文化建設、綠化、美化有待于進一步加強。學校綠化用地面積不達標，需要進一步加強做好學校綠化工作。

　　5.新教師的培養(yǎng)、培訓工作還需要進一步加強；骨干教師的示范帶動輻射作用還要進一步擴大。骨干教師數(shù)量少。

　　6.學校發(fā)展特色不夠明顯，有待于進一步發(fā)掘。

　　7.教師信息化技術水平應用與課程整合不足，教學資源、設備利用率不高。

　　8.教科研工作實效性以及對教育教學的指導作用有待于進一步挖掘。

　　9.創(chuàng)新教育工作開展進展不快，尤其缺乏機器人創(chuàng)新教育的專業(yè)人員，師生培訓工作效果不大。

　　10.學校規(guī)模擴大，功能增加，后勤服務范圍和要求擴大提高。但后勤服務人員短缺（沒有專門的住校生管理人員，全部由教師擔任），服務理念、管理水平、管理方法和管理手段不能適應新形勢的需要，制約了后勤及師生服務工作，對學校發(fā)展產(chǎn)生影響。

　　八、對教育改革的意見和建議

　　1.穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍，建立長期有效的交流幫扶機制。

　　2.加大學校間的合作交流，區(qū)內(nèi)、區(qū)外的溝通交流。教師培訓多傾向于薄弱學校，走出地區(qū)教育看教育。

　　3.進一步加強鄉(xiāng)村教師改善計劃落實，加大力度，吸引更多的優(yōu)秀教師到偏遠學校任教。提高教育教學質(zhì)量。

　　xx區(qū)xx學校

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