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表揚信

給幼兒園表揚信

時間:2024-08-05 14:28:04 表揚信 我要投稿

給幼兒園表揚信(15篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用表揚信的人越來越多,表揚信的語言要熱情而簡樸。寫起表揚信來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的給幼兒園表揚信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給幼兒園表揚信(15篇)

給幼兒園表揚信1

貴學校的領導、老師:

  您們好!首先我代表唐山市第一幼兒園中三班的各位老師非常感謝您校學生這段時間以來對我班工作的大力支持,謝謝班主任老師對學生們的精心培養(yǎng)、嚴格要求,使我們看到了我班幾位實習學生的樸實、踏實、肯干的工作作風。

  一段時間以來,我們面臨著迎接市領導的工作任務,從上到下,從區(qū)教育局到園里的領導都非常重視,所以我們各方面的工作要細化、精化、創(chuàng)新,時間緊工作任務重。在這緊要關頭,貴校學生能積極主動地參與到了我班的'各項工作中,在教育教學上,她們能以游戲的形式組織孩子們安靜活動;在衛(wèi)生保健中,她們每天能主動拿起笤帚掃、拿起墩布墩;孩子尿了能幫助換洗、玻璃臟了能上窗臺和老師一起擦。從墻飾的更換,活動區(qū)的擺放,紙漿瓶子的制作,“橋”的木棍拼搭,周計劃大表等等的各項活動中都有她們三位同學的印跡,處處體現(xiàn)著三位同學的謙虛好學,努力獲得經驗的愿望。在實習中他們有了很大的收獲,無私奉獻也是幾位同學的優(yōu)秀品格。因我班的工作量大,所以要常常加班,幾位同學也曾多次與我們老師一起加班,特別是在雙休日我們加班時,她們也主動將電話號碼留給了我們,并說“需要我們就打電話,雙休日我們也沒事”,幾位同學的一席話,讓我們非常感動,她們真正做到哪里有需要那里去。

  特此表揚貴校07幼教班學生蘇依水、田會、肖祎!

  謝謝老師的培養(yǎng),由于時間緊,寫的倉促,望見諒!

  唐山市第一幼兒園中三辦全體老師

此致

敬禮!

  大班xxx父親

  日期:xxx

給幼兒園表揚信2

  你們好!

  我是中二班家長。孩子升入中二班已經將近四個月了,在這段日子里,我們的孩子已能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不小的進步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝貴園的領導和老師們對孩子付出的愛心、關懷、和幫助。我們的孩子因為身體不好,長期有病,所以給孩子造成了嬌慣的性格,作為父母我們都束手無策,說句實話剛開始送到中二班時我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我們發(fā)現(xiàn)雖然中二班是全園人數(shù)最多的一個班,但是X老師、X老師和X老師對孩子的照顧細致入微并能根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點入手,對孩子進行教育,并且與孩子建立了深厚的感情,使孩子對老師有了依戀的情感。孩子三個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。毛毛是一個嬌慣、膽小、怕生的孩子,入園以來,位老師以極大的愛心、耐心、信心、關心他、愛護他!用鼓勵、賞識、參與等素質教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情(節(jié)假日也吵著要去學校要看看老師),作為家長,我們深刻了解孩子的進步是和三位老師的關心、照顧和教育分不開的。孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的。寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的'家,去過一種不一樣的生活;擔心天性善良的他會被大孩子欺負;擔心不知深淺、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把我們的寶貝交給了您、交給了幼兒園,他在幼兒園又多了X位“好媽媽”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!我們衷心感謝中二班的X老師、X老師、X老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師!感謝他們的辛勤工作!感謝園長領導出這樣出色的幼兒園,這樣高素質的老師!

  祝福園領導和全體老師們工作順利!身體。、萬事如意!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給幼兒園表揚信3

親愛的快樂:

  今天我媽懷著愉快的心情給你寫了這封表揚信,衷心祝賀你期末考試成績優(yōu)異,我媽以你為榮!

  在這次期末考試中,你以優(yōu)異的成績成功結束了一年級的學習。語文和數(shù)學成績好雙100,班里只有2個人;獲得三個獎項,分別是“優(yōu)秀班干部”、“四好少年”、“優(yōu)秀特長生”,全班只有你一個;頒發(fā)了14本學習書籍。我媽真心想對你說:“女兒,你真棒!”。

  開心,這一年來你一直是老師眼中的'好孩子好學生。你可以“一視同仁”,認真對待,不管你學的是字數(shù),還是體音之美。每次聽到老師說:“孩子的話各方面都很穩(wěn)定,是個懂事的好孩子!庇袝r候,媽媽心里有說不出的喜悅。

  平時你從來沒有抱怨過你媽給你報的特別班,你總是專心學習。就這樣,你研究語言表現(xiàn)三年,收效甚微;古箏也學了兩年,即將準備三級考試;繪畫從小到大從未停止過,在省賽中獲得銅牌。這種課外知識讓你在學習中遇到問題時產生更多獨到的見解和解決方法。這種相互學習似乎很有效。

  親愛的孩子們,媽媽希望你們能一如既往地保持這種狀態(tài),媽媽會定期給你們寫表揚信。媽媽祝你永遠幸?鞓!

  最后,我媽給你一句話作為你的座右銘:在書里,努力是正道,學海無涯。

贊人:

  20xx年xx月xx日

給幼兒園表揚信4

尊敬的校領導:

  我是孩子xx的家長,我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進入桃李芳園藝術幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的`事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師,想借這封信來表達我對老師們的感激之情,望園領導傳達。

給幼兒園表揚信5

親愛的寶貝:

  今天也是值得紀念的一天,今天的你已 是非常有秩序的參與集體生活,從你整齊的 排隊等候到獨立完成進餐,從你積極主動的 參與到你大膽的.表達,讓老師們都感受到了 你成長的魅力!真的值得老師為你豎起大 拇指!寶貝你真棒!

  愛你的全體中A班老師

  20xx年9月2日 排隊等候到獨立完成進餐,從你積極主動的 參與到你大膽的表達,讓老師們都感受到了 你成長的魅力!真的值得老師為你豎起大 拇指!寶貝你真棒!

  愛你的全體中A班老師

  20xx年9月2日

給幼兒園表揚信6

尊敬的校領導:

  您好,我是貴園小二班xxx同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

  xxx入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的`提高。剛入園時,xxx吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意愿,能自己練習自理。

  其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍,F(xiàn)在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現(xiàn)。

  剛開始把xxx送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓xxx茁壯成長。

  最后,實驗幼兒園今后更加出色!

  祝愿老師們身體健康!工作順利!

  祝福您們:桃李滿天下,春暉遍四方!

  此致

  敬禮

給幼兒園表揚信7

尊敬的校領導:

  您好,我是貴園小二班[xxxxx]同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

  xxxx入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時,[xxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的'是有了學習的意愿,能自己練習自理。

  其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩!,F(xiàn)在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現(xiàn)。剛開始把[xxxxx]送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,

  甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓[xxxxx]茁壯成長。

此致

敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

給幼兒園表揚信8

敬愛的小四班老師們:

  您們好!

  我們謹代表小四班全體孩子的家人及親友向您們真誠的道一聲感謝,送一份祝福,祝您們節(jié)日快樂,闔家幸福!您們辛苦了。

  從8月17日到現(xiàn)在,近一個月的時間,陸續(xù)入學的小四班孩子們似乎長大了。學著問好了、學著游戲了、學著排隊、也學著開始自理了。孩子們的每一個細小的變化,是家長們最大的欣慰,卻是您們細心關愛和教導的結果。與您們比較,作為家長的我們卻往往因工作的或其他事情的.耽誤,疏忽對孩子們系統(tǒng)、認真、耐心的教導,甚至是陪伴。我們有憾,所以我們真誠感謝。

  尤其是8月31日開學后的這段時間,24個孩子,3位“媽媽”,您們工作量突增不但沒有疏忽對任何一個孩子的照顧,反而讓孩子們更多想起您們,想起芒果班,想起小金星幼兒園。每天早上送孩子時您們明媚的笑容,到晚上接孩子時看到您們疲憊的身影,作為家長的我們深知其中辛苦,帶孩子不容易,帶一群孩子更不容易!而回家的途中孩子們卻總興奮的提起“小劉老師,大劉老師,還有蔡蔡老師……”。在這期間,其實白天總有姥姥姥爺或爺爺奶奶“墻外眺望”、“門口窺探”的,可他們也被感動了,細心的照顧,溫暖的懷抱,柔軟的手帕紙,是您們擦掉了孩子們的眼淚,拭去了他們的害怕。到現(xiàn)在,孩子們真的已經主動問好了,回家要求自己吃飯,要求刷牙洗澡,也會背兒歌、會表演了。偶爾還很大人的來一句:“我是大孩子了”。我們欣慰,所以我們真誠感謝。

  在這么大的工作量的情況下,為了家長們的一份安心,您們建立的芒果班微信交流群。每天都把孩子們的狀態(tài)以照片形式記錄下來,晚上下班后發(fā)出來;在群里面也會第一時間告知家長孩子們的情況,與家長耐心溝通,回答家長們的各類問題;不時還提醒剪指甲、提醒備衣服;甚至主動家訪……。點點滴滴,無怨無悔,卻從來不給我們任何表達感謝的機會。我們感動,所以我們真誠感謝。

  都常說“笑容掛在孩子的臉上,感激流進家長的心窩”。今天我們終于親身體會。感謝您們用愛心、細心、耐心滋潤著這群寶貝們,賜予他們更多的智慧,開啟了他們的心扉,照亮他們世界。再次感謝!

  最后,恭祝小金星幼兒園園長及所有老師節(jié)日快樂!祝所有小朋友們健康成長!

  此致

敬禮!

給幼兒園表揚信9

尊敬的園領導:

  你們好!

  我們是貴園小一班劉欣悅的家長。劉欣悅從去年9月入園到現(xiàn)在已有將近一年半的時間,從入園前不懂事的孩子,已長成懂規(guī)矩、懂禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導。

  在貴園老師精心教育下,我們的寶貝最近進步很快。在生活上,孩子的獨立意識很強,自己穿衣、自己吃飯,還會自己洗小口罩、小襪子,還搶著擺碗筷掃地,表現(xiàn)非常好。這學期老師的感恩教育很成功,孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長,看到媽媽工作累了,會走過來體貼地親親媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”。有好吃的都會先給爺爺、奶奶一份,還主動為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會主動的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼,進園和放學能主動和老師們問好、再見。

  孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解、尊重和關愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的'橋梁。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗,他們會把這種積極的情感體驗轉移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態(tài)度、高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領導和小一班老師由衷的感謝!

  在這里也提前祝老師們:

  身體健康!圣誕快樂!新年快樂!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

給幼兒園表揚信10

親愛的家長:

  你們好!

  在新年來臨之際,我們四位老師提前向xx班的各位家長表示新年的祝愿,感謝各位家長在這一學期的時間里對我們工作的理解與支持!預祝大家新年快樂!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂地學到更多的知識和本領!

  在這里我還要特別感謝咱們班的家長,為孩子制作了那么服裝,讓咱們的時裝表演秀具有獨特風格。你們的創(chuàng)意和制作會吸引所有家長的眼球。我們xx班的家長是最棒的!

  在這里我要感謝的話還有很多。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境,家長帶來了很多裝飾物,讓咱們班的教室也有了節(jié)日的'氣氛。圣誕節(jié)當天,咱們班的家長委員xx媽媽、xx爸媽、xx媽媽為孩子們帶來了很多禮物,并參與了咱們孩子的活動,使得孩子們的活動更加熱鬧和豐富多彩。

  孩子們的進步、班里取得的成績也和家長的積極配合和支持密不可分。如果沒有你們熱心的參與,對孩子進行正確的引導,寬容大度的諒解、包容我們的工作,我們的工作將無法進行。在此我代表xx班的所有老師向家長說聲:“謝謝!”

  希望大家在日后的工作中繼續(xù)支持我們!

  xxx

  20xx/xx/x

給幼兒園表揚信11

xxx老師:

  你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園學習已經快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

  xx是一個內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心......

  入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經常同家長保持良好的`聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過xx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節(jié)日快樂!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

給幼兒園表揚信12

尊敬的xx幼兒園的老師們:

  你們好!我是小一班媽媽,在此借著xx幼兒園的育兒網站對幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!

  隨著孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家里每個人都當孩子()是寶,特別是我,已經把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無措,更別說是什么有計劃的對孩子的進行的培育了。之前我的.心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實有點舍不得,因為孩子小,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不會吃飯怎么辦?不會大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來,就不得不忍下心來,把孩子送進幼兒園。經過我多方的打聽,家長們對xx幼兒園的評價很高,于是我便把孩子送到了這里。雖然我家入園剛剛兩個月,但我感覺到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時,我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下,孩子像變了一個人似的,突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習慣。他們從來都不和孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真的進行引導,F(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表揚兒子說:“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個乖孩子!”孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數(shù)鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽。”看著兒子開心的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了xx幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導,由衷的真誠的感謝啟蒙老師們,你們是偉大的

  我相信每個孩子的家長都會像我一樣感激你們!再多的華麗的話語也表達不了我對你們的感激之情,在此獻上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

給幼兒園表揚信13

尊敬的園領導:

  您好!

  我是貴園大一班____小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的大班畢業(yè)典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領的優(yōu)秀團隊。

  自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導夸過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個,多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動。

  林老師曾經這么和我聊起班級里的孩子:____是屬于各方面開發(fā)不錯的,____是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的'某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。

  在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經這么開導過我:調皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經驗和家長一起探討科學的育兒方法。

  忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了......

  我們全家非常感謝這四年來,幼兒園對孩子的培養(yǎng),老師對孩子的呵護,想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領導轉達。

  此致

敬禮!

_______

  20____年__月__日

給幼兒園表揚信14

尊敬的全體老師:

  提筆的瞬間,寶寶入園時的種種表現(xiàn),一一浮現(xiàn)在眼前,帶給我的那份驚喜與感動,讓我都無法用語言一一表述出來,在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。

  從不想去幼兒園到現(xiàn)在高高興興的去幼兒園,而且學會了與人分享,不論是精神還是物質上。還學到了好多常識,告訴我著火了要打119,遇到壞人要找警察叔叔,喜歡給爸媽講故事,喜歡幫爸媽做事情。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。寶寶帶給我很多驚喜與感動,幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動,我感動于老師每天早上笑的問候,我感動于老師們每天的細心照料,我感動于每次活動時老師們的精心準備幼兒園孩子簡短表揚信百科。但是,寶寶也有一些表現(xiàn)不太好的地方,經常會驕傲了,寫作業(yè)不是很認真了,但我們發(fā)現(xiàn)他和以前相比有了一些進步和提高,我們覺得寶寶在各位老師的幫助下,慢慢開始長大了寶寶是個愛勞動的好孩子,也很喜歡學習。每天晚上睡覺前她總是要看好幾冊書,還要講給爸爸媽媽聽。此外,她還變得有禮貌和體貼人了,會幫你提東西,說些“媽媽,謝謝你,我來幫你”,一些讓你感動不已的'話,我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。

  總之,寶寶進步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。

姓名:

時間:

給幼兒園表揚信15

尊敬的各位領導、老師:

  馬上就是六一兒童節(jié),首先向全校各位小朋友說聲:“六一兒童節(jié)快樂!”同時對園領導及全體老師的辛勤勞動和細心關懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉,才有了孩子們的茁壯成長。

  三年前我們一家三口來到了荊門,第一件事就是為女兒找幼兒園,幾經挑選xx有緣走進了商業(yè)幼兒園蒙氏一班,到現(xiàn)在我都一直慶幸當時沒有選錯學校。

  每次從幼兒園接回孩子時,我就打心底里感謝她的老師。孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從她稚嫩的敘述里,我感覺到了老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,從對自家孩子到別人孩子的悉心呵護。正是老師的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌奔波,無暇照顧他們的日子里,體會到了“老師如慈母”的溫情。作為家長,最幸福的事莫過于老師把自己的`孩子當寶貝了。孩子在幼兒園學得快樂,玩得開心,我們做家長的對老師有太多的感激之情無法表達,在這里我代表全家向幼兒園全體領導,老師衷心地說聲謝謝!真的很感謝老師們陪著孩子度過的幼兒園生活,是你們攙著他們邁出進入社會的第一步,讓他們學會與人相處,學會尊重,學會孝順。

  孩子總是要長大的。眼看著xx就該升入小學讀書了,我心里既高興又擔憂。高興的是,孩子大了,可以學習更多的知識了;擔憂的是,升入小學之后,她還會遇到像幼兒園這么好的老師嗎?她還會像在幼兒園這么快樂嗎?每次問到孩子愿不愿意繼續(xù)在這里讀書,她都毫不猶豫地說“愿意”?墒,歲月留不住孩子成長的腳步,孩子不得不邁出腳步,跨入另一個充滿未知和挑戰(zhàn)的世界,無論這腳步顯得多么猶豫,多么不情愿。下半年xx就要回溫州上小學了,不知道以后還有沒有機會再回來看你們,但是我相信xx不會忘記你們,她會記得這個幼兒園,記得這里的老師,記得這段美好的幼兒時光。再次特別感謝莊園長,何園長,xx老師,祝x師,xx老師,xx老師!感謝所有關心和教育過xx的老師們!再次祝福各位小朋友六一節(jié)快樂!

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