2021萬圣節(jié)策劃書(通用5篇)
時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標(biāo),這時(shí)候十分有必須要寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的2021萬圣節(jié)策劃書(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)策劃書1
一、活動(dòng)背景
第三款2666元每席贈(zèng)送張?jiān)=獍偌{葡萄酒一瓶,果汁六瓶贈(zèng)送春節(jié)小食一套贈(zèng)送年貨一份注:有小孩的家庭可加贈(zèng)送一份小孩的禮物;顒(dòng)主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,展現(xiàn)外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院各優(yōu)秀社團(tuán)的風(fēng)采,活躍校園氣氛。
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
二、活動(dòng)目的及意義
萬圣節(jié)是國(guó)西方人三大節(jié)日之一,伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際,為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活,我們希望給同學(xué)們打造一場(chǎng)輕松有趣的活動(dòng)。以此來了解關(guān)于萬圣節(jié)的起源,感受萬圣節(jié)的`節(jié)日氣氛,并增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
三、活動(dòng)名稱:萬圣節(jié)之夜
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月27日晚6:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)立D某教室(待定)
六、活動(dòng)單位:
主辦單位:xx
七、活動(dòng)參與人員
xx
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系宣傳部、制作活動(dòng)宣傳海報(bào)
2、聯(lián)系傳媒部、活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行拍照
3、申請(qǐng)教室
每年的10月31日是外國(guó)的萬圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我園的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:
4、向全院學(xué)生宣傳此活動(dòng)(借助微博、微信平臺(tái)、串宿舍、班長(zhǎng)書記會(huì)進(jìn)行宣傳等)
5、找關(guān)于萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏
6、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)
7、準(zhǔn)備“我來比劃你來猜”題目
8、制作不同顏色的號(hào)碼牌
九、活動(dòng)流程
活動(dòng)入場(chǎng)
將不同顏色的號(hào)碼牌隨機(jī)發(fā)到觀眾手中。(播放熱場(chǎng)歌曲)活動(dòng)開展
1、播放有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻
2、歌曲(十佳冠軍)
3、主題游戲“不給糖怎么行”
制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)
(1)我來比劃你來猜
規(guī)則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式來向猜詞者傳達(dá)信息,但是不得說出詞語中帶有的字,猜不出可以喊過,但只有兩次機(jī)會(huì),在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。(觀眾不得提醒)
開場(chǎng)白:親親寶貝的寶寶和家長(zhǎng)們,大家好!在西方國(guó)家,每年的10月31日被稱為“萬圣節(jié)”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動(dòng)親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節(jié)晚會(huì)。現(xiàn)在,我們的晚會(huì)開始咯!
圣誕節(jié)派對(duì)作為一種重要的形式,對(duì)大學(xué)生的吸引力非常巨大,即使因?yàn)楦鞣N原因,他們可能無法親自參與本次活動(dòng),但是,一個(gè)歡樂而溫馨的圣誕節(jié)PARTY依然能成為大學(xué)生們閑暇之時(shí)津津樂道的話題。
(2)辨真假
道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球、體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力、(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
規(guī)則:4人一組,由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動(dòng)作,其中只有1個(gè)人是坐在椅上的,其他3人是無實(shí)物表演,第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上,猜對(duì)有糖。(進(jìn)行3輪)
4、話劇社表演
5、聚焦閃光燈
規(guī)則:選出一組人,由大家打開手機(jī)閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進(jìn)行3輪)
6、千千結(jié)
、时荣惽皡①愱(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。
規(guī)則:
(1)一組10人,讓一組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈,記住自己左右手各相握的人。
(2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂中,大家放開手,隨意走動(dòng),音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。
(3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開),將交錯(cuò)的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。
7、兔子舞活動(dòng)結(jié)束
觀眾有序離場(chǎng),組織部干事清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
十、人員安排
場(chǎng)地布置:所有組織部成員主持人:3名
PPT媒體負(fù)責(zé)人:1名
控場(chǎng):2名機(jī)動(dòng)人員:4名
十一、活動(dòng)預(yù)算
糖:80元
每年的10月31日是外國(guó)的萬圣節(jié),這是國(guó)外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
分組到老人房間,2—3人和老人談家常、日常生活中的歡喜、傷心,盡自己所能給老人排憂解難,給老人講講笑話,談?wù)勥^去,談?wù)剷r(shí)政與將來,2—3人給靠人打掃房間。
紙、馬克筆:20元
氣球、拉花:15元
共:115元
萬圣節(jié)策劃書2
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍,、在活動(dòng)中炫出最出位的自我,產(chǎn)生最驚粟視覺效果吸引顧客
1、讓賓客感受到本次活動(dòng)熱鬧,恐怖場(chǎng)面
2、本次活動(dòng)要有非常好玩,好看的新奇性
3、 以恐怖,鬼怪為基調(diào)。
4、 起到一個(gè)后續(xù)宣傳的作用
5、在所有賓客面前建立良好的口碑、
二、活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)讓賓客感受恐怖、驚粟,場(chǎng)面主要從場(chǎng)地布景,舞臺(tái)演出,人物造型,燈光音響,這幾方面去體現(xiàn)、
三、場(chǎng)地布景:
把門會(huì)所工作人員裝扮成中國(guó)的僵尸和外國(guó)吸血鬼、國(guó)外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場(chǎng)內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準(zhǔn)備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍、場(chǎng)子布置在門廳擺放一些本次活動(dòng),后續(xù)活動(dòng)的`宣傳易拉寶海報(bào),讓賓客在走進(jìn)門的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容、吸引賓客眼球、
四、舞臺(tái)演出:
本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺(tái)演出這一方面,用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜。
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動(dòng)的最佳燈光效果、 調(diào)試好最佳的音響效果
音樂:由藝員自己提供、dj積極配合
新奇性主要從:
藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾、夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情、從舞臺(tái)演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個(gè)演出的不同風(fēng)格運(yùn)用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng)、選擇一個(gè)好的主題,進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望、
觀賞性:
1、從場(chǎng)地布景上去感受國(guó)外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場(chǎng)面,給賓客留下深刻的印象、
2、活動(dòng)當(dāng)天會(huì)聚集大量的人氣,可能會(huì)出現(xiàn)人潮的景象
3、舞臺(tái)藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性
4、設(shè)計(jì)制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球、
5、舞臺(tái)的燈光都是非常好的觀賞亮點(diǎn)、
做好了這幾點(diǎn),口碑,后續(xù)宣傳,規(guī)模設(shè)施都能體現(xiàn)出來
實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益:
針對(duì)本次活動(dòng)可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營(yíng)業(yè)額:
特設(shè)酒水套餐:
a、 芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
b、 螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒
五、資源配合:
歌手 結(jié)合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱、
ds 編排本次活動(dòng)的舞蹈
mc 為本次活動(dòng)口頭宣傳,活動(dòng)的介紹,后續(xù)活動(dòng)口頭宣傳
dj 為本次活動(dòng)挑選音樂
嘉賓:配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節(jié)目。
萬圣節(jié)策劃書3
一、活動(dòng)背景:
十月將過,一年一度的萬圣節(jié)日益臨近,而對(duì)于剛剛上大一的同學(xué)們來說,舞會(huì)無疑是一個(gè)讓同學(xué)之間增進(jìn)友誼的校園社交活動(dòng)。今年,文藝部與女生部將萬圣節(jié)與舞會(huì)合并在一起,聯(lián)合舉辦萬圣節(jié)舞夜活動(dòng)。希望可以讓大家既感受到萬圣節(jié)的熱烈氣氛,同時(shí)也能在舞會(huì)中與同學(xué)增進(jìn)感情。我們兩個(gè)部門將吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)我們的不足,爭(zhēng)取舉辦一場(chǎng)讓大家難忘的萬圣節(jié)舞會(huì)。
二、活動(dòng)的目的和意義:
豐富同學(xué)們的課余生活,讓大家更加了解萬圣節(jié)并從中得到快樂,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,為百年xx大學(xué)注入不同以往的.青春活力,為和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三、活動(dòng)對(duì)象:
主要針對(duì)xx大學(xué)xx校區(qū)全體同學(xué),并針對(duì)xx級(jí)學(xué)生有針對(duì)性的培訓(xùn),同時(shí)熱忱邀請(qǐng)xx大學(xué)所有同學(xué)積極參與。
四、活動(dòng)地點(diǎn):xx大學(xué)xx校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)室(悅園3樓)
五、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月31日晚上6點(diǎn)開始
六、相關(guān)工作:
1、海報(bào)宣傳:手繪海報(bào)。
負(fù)責(zé)人:xx、xx于10月28日之前張貼在宣傳欄上
2、傳單選出:制作活動(dòng)傳單,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐廳門口發(fā)放。
3、橫幅:贊助商提供
4、班級(jí)宣傳:干事負(fù)責(zé)本班宣傳工作(如班會(huì)等形式)
5、活動(dòng)物品購置
負(fù)責(zé)人:xx,xx具體物品請(qǐng)看活動(dòng)預(yù)算。
6、舞曲及背景音樂選取
負(fù)責(zé)人:xx、xx
要求:根據(jù)舞會(huì)流程選定不同舞曲,背景音樂要烘托出萬圣節(jié)的詭異氣氛但同時(shí)不能過于驚悚,以免影響活動(dòng)的順利進(jìn)行。
7、聯(lián)系美食地圖協(xié)會(huì)
負(fù)責(zé)人:xx、xx
七、活動(dòng)流程
背景介紹:整個(gè)活動(dòng)以一個(gè)城堡為主體環(huán)境,參加活動(dòng)的同學(xué)以闖關(guān)的形式依次通過城堡第一、二層,并最終到達(dá)第三層舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
流程:
1、前期會(huì)場(chǎng)布置:將會(huì)場(chǎng)裝飾布置妥當(dāng),并提前準(zhǔn)備好燈光、背景音樂等。
2、中期:萬圣節(jié)舞夜活動(dòng)具體流程安排(文藝部部分)
。1)入場(chǎng):準(zhǔn)備便利貼板,同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)之前可以將自己的愿望寫在便利貼板上。
。2)主持人引進(jìn)情景。ㄟM(jìn)入城堡第一層)
樂隊(duì)表演(10分鐘)
爵士舞表演(5分鐘)
集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)
街舞表演(5分鐘)
。3)萬圣節(jié)影片及話劇開場(chǎng)
。ㄓ扇f圣節(jié)起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡)
主持人開場(chǎng)白
游戲環(huán)節(jié)(闖關(guān)):障礙行:游戲的八組同學(xué)帶上面具進(jìn)行障礙行,男生先自行轉(zhuǎn)大象鼻子10圈,之后男生拉著女生穿越障礙,到達(dá)終點(diǎn),終點(diǎn)處放置報(bào)紙和氣球,女生需吹爆氣球,男女共同踩上報(bào)紙回答主持人問題(問題根據(jù)前面情景劇的內(nèi)容及萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行提問)。前兩組到達(dá)報(bào)紙上的只需回答一個(gè)問題,接下來兩組回答兩個(gè),美兩組逐一累加。注:每隊(duì)選手有三次回答的機(jī)會(huì),如果答錯(cuò)(三次回答都不對(duì)或自動(dòng)放棄答題),選手將獲得由學(xué)生會(huì)自制的不同程度的懲罰飲料(不會(huì)對(duì)身體造成傷害),通關(guān)者皆有禮品相贈(zèng)。進(jìn)入第三層。
。4)與美食協(xié)會(huì)合作教大家如何制作南瓜餅,第二層獲勝者和部分幸運(yùn)觀眾可以品嘗南瓜餅。
(5)后期:后續(xù)工作,清場(chǎng)。
八、活動(dòng)操作流程
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須提前入庫
3、必須提前擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景和進(jìn)行傳
4、10月30日下午開始教室現(xiàn)場(chǎng)布置
5、舞臺(tái)節(jié)目流程由策劃人、部長(zhǎng)、主持人負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。
注:活動(dòng)當(dāng)晚6:00以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
九、活動(dòng)預(yù)算(文藝部需要)
悅園場(chǎng)地費(fèi):400元
手繪海報(bào)制作:一開白紙x3=9元傳單:500x0.1=50元
現(xiàn)場(chǎng)布置:南瓜燈:6x10=60元彩帶:20元?dú)馇颍?x10=30元繩子:3x3=9元膠帶:3x6=12元拉花:20元
獎(jiǎng)懲品:飲料三瓶:30元芥末、醋:30元糖果兩大袋:40元紙杯x20=10元
現(xiàn)場(chǎng)氣氛:熒光棒100根50元請(qǐng)柬x15=50元便利貼:10元共計(jì):830元
萬圣節(jié)策劃書4
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦雨外小“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月30日中午12:30——13:00(周五)
三、參加對(duì)象
一到五年級(jí)全體學(xué)生,班主任、外教、英語教師
四、活動(dòng)形式
I、 體驗(yàn)式活動(dòng):
一至五年級(jí):設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)
II、 了解式活動(dòng):
1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動(dòng)形式等。
3、通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
4、通過周五的trick or treat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。
III、 參與式活動(dòng):
trick or treat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行
1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)
2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trick or treat活動(dòng)。
負(fù)責(zé)老師: 一年級(jí):張慶 二年級(jí):孔雪龍
三年級(jí):包玉敏 四年級(jí):王妍婷
五年級(jí):吳蝶 國(guó)際部:劉正洋
(負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語老師年提供適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)
3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑:
廣播室 、本校老師英語課堂、 外教課
4、活動(dòng)所需內(nèi)容:
萬圣節(jié)的簡(jiǎn)介欣賞。(PPT,包玉敏負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)
各班英語老師在自己的課上對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。
各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。
五、具體安排
1、10:28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開展。
2、10:23各班英語老師分年級(jí)布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的`有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。
3、10:30學(xué)生的trick or treat活動(dòng)。
備注:
1、對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。
2、本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法,制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))
3、外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trick or treat" 不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trick or treat"、(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé),每?jī)蓚(gè)年級(jí)一位外教)
4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時(shí)使用。
萬圣節(jié)策劃書5
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年10月29日
活動(dòng)地點(diǎn):
戶外、操場(chǎng)
參加人員:
全體幼兒和老師、家長(zhǎng)義工
活動(dòng)主持:
xxx
活動(dòng)負(fù)責(zé):
xxx
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)
2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場(chǎng)上)
3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯。
活動(dòng)過程:
9:00——10:00
1、各班操場(chǎng)集合(按早操的隊(duì)形)
2、園長(zhǎng)講話
3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)
4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動(dòng))
5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰(zhàn)”)
玩法:游戲分大班組和中班組,請(qǐng)家長(zhǎng)義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級(jí)所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注:游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動(dòng)當(dāng)天的'游戲進(jìn)行的順利有序。
6、各班幼兒回班級(jí)生活活動(dòng)
10:00——11:00
外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法:各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場(chǎng):國(guó)際班、陽陽1班
居委會(huì):東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創(chuàng)意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)
注:請(qǐng)各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請(qǐng)他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
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