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策劃書

班級活動策劃

時間:2022-09-23 08:19:46 策劃書 我要投稿

精選班級活動策劃集錦10篇

班級活動策劃 篇1

  活動目的:

精選班級活動策劃集錦10篇

  加強班級男女生的溝通與交流,提高班級的融洽度,和諧度,力把國貿二班打造成一個和諧團結優(yōu)秀的班集體,也讓每位女生感到班集體的溫暖。

  活動時間: 三月七日晚點名

  活動地點:教3-202

  活動流程:

  1.瞎子背瘸子

  目的:溝通配合能力,活躍氣氛

  游戲規(guī)則:當場選6名同學,3男3女,男生背女生。男生當瞎子,用紗巾蒙住眼睛,女生扮瘸子,為瞎子指引路。繞過路障,達到終點。最早到達終點為贏。其中路障設置可擺放椅子,需繞行,氣球需踩破,鮮花需拾起,遞給女生。

  2.星語心愿幸運大抽獎

  游戲規(guī)則:

  1、給現場的每一位女生發(fā)一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的'名字。

  2、從所有的書簽中抽出5名幸運大獎,她們將得到事先準備好 的價值不非的禮物。

  3.男生真情大奉送:

  每個男生寢室為六個女生寢室送上分別送上一張祝福的賀卡,表達自己對她們的祝福。

  4.放飛夢想:

  將每個女生的愿望寫在便簽紙上然后貼在孔明燈上放飛她們的夢想,祝愿她們夢想成真。

  經費預算:

  糖果、氣球、便簽紙15+孔明燈10+五份禮物75=100

班級活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  班級戶外活動之桔園燒烤活動

  二、活動目的:

  經過兩個月以來的相處,同學們得關系已基本融洽,但男生與女生之間,各個寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間相互學習提供平臺。為此,我們10級工造2班班委決定搞一次集體野外燒烤活動。

  三、活動時間:

  20 年11月22日

  四、活動地點:

  桔園

  五、策劃:

  李建

  六、參與人員:

  10級工造2班全體同學

  七、組織方式:

  班級集體活動

  八、具體活動安排:

  1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預定燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去購回。

  2、 出發(fā)時間定在早上8:30。請同學們在8:20之前在本區(qū)籃球場集合。

  3、 各寢室?guī)ьI室員前往目的地,到達后,班長負責點名,確保無誤。

  4、 到桔園后,同學們組織布置場地。

  5、 布置完場地后,同學們可以玩一些趣味游戲。

  6、 游戲完,大約11:30,燒烤活動開始。

  7、 視當時的氣氛、條件等而定,中場可以組織大家玩一些可相互了解的'游戲。

  九、所需材料:

  肉片、雞片、骨肉相連、火腿腸、蔥、青菜、黃瓜、雞翅、飲用水、食鹽、食用油、瓜子、花生、紅辣椒、芥末、刷子、鐵網片、小刀、打火機、碳。

  十、活動注意:

  1、 所有人員必須要有紀律觀念。

  2、 要服從領導者得安排。

  3、 各寢室長要以身作則,起帶頭作用。

  4、 注意安全切勿個人行動。

  5、 活動過程中,注意衛(wèi)生,愛護身體,不亂吃食物。

  6、 保護環(huán)境,所有垃圾全部帶回垃圾站處理。

  十一、人員安排負責人:

  班長:負責食物準備。

  組織委員:負責人員調動。

  生活委員:負責管理經費支出。

  宣傳委員:負責燒烤時的材料管理。

  文體委員:大體活動的分布、調動。

  十二、經費預算

  1、 食物(包括水、飲料、菜、肉):250元

  2、 用材(碳、網、刷子、油等):150元

班級活動策劃 篇3

  主辦單位:華北電力大學(北京能源動力與機械工程學院材料1201班

  活動時間:xx年1月2日 星期三

  活動地點:中國科學技術館新館

  景點介紹:中國科學技術館是我國唯一的國家級綜合性科技館,是實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略、提高全民科學素質的大型科普基礎設施。一期工程于1988年9月22日建成開放,二期工程于xx年4月29日建成開放,新館于xx年9月16日建成開放。

  中國科學技術館的主要教育形式為展覽教育,通過科學性、知識性、趣味性相結合的展覽內容和參與互動的形式,反映科學原理及技術應用,鼓勵公眾動手探索實踐,不僅普及科學知識,而且注重培養(yǎng)觀眾的科學思想、科學方法和科學精神。

  在開展展覽教育的同時,中國科學技術館還組織各種科普實踐和培訓實驗活動,讓觀眾通過親身參與,加深對科學的理解和感悟,在潛移默化中提高自身科學素質。

  始建于xx年5月9日的中國科學技術館新館位于朝陽區(qū)北辰東路5號,東臨亞運居住區(qū),西瀕奧運水系,南依奧運主體育場,北望森林公園,占地4.8萬平方米,建筑規(guī)模10.2萬平方米,是奧林匹克公園中心區(qū)體現“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念的重要組成部分。

  新館設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳、公共空間展示區(qū)及球幕影院、巨幕影院、動感影院、4d影院等4個特效影院,其中球幕影院兼具穹幕電影放映和天象演示兩種功能。此外,新館設有多間實驗室、教室、科普報告廳及多功能廳。

  新館建筑為一體量較大的單體正方形,利用若干個積木般的塊體相互咬合,使整個建筑呈現出一個巨大的“魯班鎖”,又像一個“魔方”,蘊含著“解鎖”、“探秘”的寓意。

  一、活動對象

  華北電力大學(北京)能動院材料1201班全體同學

  二、活動目的以及意義

  時間匆匆,還有不到十幾天的時間,我們就要離開學校,開始假期生活了,大家在一起的時間會越來越少,策劃此次班級出游活動,一來說希望給大家這大二上半學期畫上一個完滿的句號;二來可以陶冶我們對于科學技術的熱愛,培養(yǎng)個人的情操,對我們的身心健康有較大的幫助;三來,享受生活的樂趣,促進同學之間的關系,增進班級同學之間的感情,對今后的學習生活都有很大的幫助。

  四來說這個活動也可以當作我們班本學期最后一次團日活動,可以團結支部成員,并擴大支部影響力,加強支部與社會的聯系,提升成員的整體素質。最后大約每人先收40塊錢為班費,因為要有科學技術館的門票及觀看穹幕電影的費用,如果出游歸來后有剩余將作為班費。(我不知道能不能定團體優(yōu)惠票。。。。)

  三、活動流程

  1、前期工作

 。1)確保全體同學能夠依時參加,并向全體同學說明此次出行的詳細的活動安排及意義

  a、提醒大家外出安全問題,增強大家的自我保護意識。

  b、說明此次出游的意義,希望游玩結束時能夠和大家分享自己的感想。

 。2)解決路線、車費等問題

  a、確定前進路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時

  b、了解費用、聯系方式等,確定實際支出,

  c、說明具體時間與路線,確保能依時到達。

 。3)召開班委會

  a、根據同學的意見進行討論,確定好當天的活動安排。

  b、確定小組名單,以宿舍為單位,分出5個小組,以各組宿舍長為組長,以便于人員的管理和秩序的維護,同時各小組組長應記下組員的電話號碼防止在人員走失時,以便于聯系,由組織委員負責。

  c、可適當進行娛樂活動,由文娛委員負責。

  d、整理出活動的詳細事例,預算好所有支出以及總經費,列出詳細的.清單,由生活委員負責。

  e、最近天氣多變,要特別注意當天天氣預報,提醒大家準備好衣服和桑

  f、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風油精等,由生活委員負責。

  2、活動進程

 。1)在活動之前每位同學準備好必要的水和食物。

 。2)xx年1月2日上午9:00全體同學在中國科技館門口集合,由班長負責點名。

 。3)8:00從學校出發(fā),全程大約一個小時。

  (4)9:00到達目的地,說明安全問題,全體成員以小組為單位各自活動開來。

 。5) 整個過程大概在15:00以前結束。

 。6)1月3日下午15:30前在中國科技館門口集合,各小組點名,查看人數,確定人數,之后返回學校。

  3、后續(xù)工作

 。1)各負責人員匯報任務情況,并指出活動中出現的問題,以及存在的不足。

  (2)召開班會,把各負責人匯報的內容總結,同時把此次的經費,詳細說明,并列出清單。

 。3)說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責人的工作進行評價。

 。4)班主任對整個活動的評價和總結。

  四、活動注意事項

  本次活動以娛樂放松、促進感情為主,但必須以安全作為首要前提。

 。1)注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。

 。2)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現不必要的損失。

  (3)注意個人財務,手機、現金、等不要隨處擱置。

 。4)準備幾個應急方案

 。5)回校時,應確保全班人數全部到齊,不能出現少人漏人的情況。

班級活動策劃 篇4

  志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的'精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。11423D班同學準備在四月份做一項志愿活動。

  一、活動背景

  這次我們的志愿活動是打掃電工實習室,我們11423D班全體同學

  二、活動目的

  1、改善電工實習室的整潔情況,讓別的同學能更好的利用實習室做電工實驗。

  2、進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

  三、活動對象

  11423D班全體同學

  四、活動時間

  20xx年4月

  五、活動地點

  電工實習室

  六、活動內容

  1、全體成員在電工實習室門口集合。

  2、由班長宣布活動開始并把任務分配到各小組。

  3、由班長帶隊進入電工實習室開始打掃。

  4、打掃完衛(wèi)生集體合影留念。

  5、由班長作總結,指出好的方面及不足之處。并讓組織委員寫活動過程和活動總結。

  6、結束后,一起離開電工實習室。

  七、 注意事項

  1、打掃過程中要注意不能弄壞機器設備,輕拿輕放。

  2、要注意一些死角,一定要打掃到位,保質保量的完成任務。

  3、不能亂摸機器設備。

  八、資源需要

  抹布每人一條(自帶)、拖把及掃帚。

  九、主辦單位及負責人

  十、主辦單位:11423D班全體同學。

班級活動策劃 篇5

 。1)班級陳述(3分)

  班級概況、班級學生精神風貌(如班級口號,主題等)、班級計劃措施、班級工作目標、參與本次活動總結等。

 。2)班級凝聚力(3分)

  班級獲獎情況 集體活動情況,充分展現集體團結協作、健康向上風貌,體現班級魅力之所在。

  (3)班級學習風氣(3分)

  三級通過率,班級學年成績及年級排名,優(yōu)良學風班,計算機等級考試通過率等

 。4)班級個人魅力(3分)

  班級內個人獲獎情況;班級內擔任學生組織主要學生干部情況以及工作成績;班級學生個人的突出成績。

  (5)班級特色(3分)

  有足夠的體現班級集體特色與風貌的內容,如有:班旗班徽設計,運動風采, 研究性學習專題、班級“作家”,春游晚會,演講辯論等活動(相片,文字解說或文學創(chuàng)作)資料 。

  5、班級風采展示15分

  (1)活動主題3分

 。2)策劃內容5分

 。3)提交報告時間按時2分

  (4)現在氣氛、同學參與度、活動完成情況5分

  6、魅力班級”評選活動意見反饋表5分

  7、團組織活動完成的'情況10分

  8、積極參與校內組織活動(學生會、院系團委,社聯等)級獲獎情況5分

  八、其他

  1、為保證此次活動的公平 公開 公正性,大一、大二分別組建一個監(jiān)督隊,由學生會和監(jiān)督人不定期下班檢查和巡邏。

  2、獲獎班級在月評中加相應的學分

  3、從參賽班級中評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

  4、對獲獎班級給予頒發(fā)旌旗及物質獎勵。

  5、各班之間可以互相監(jiān)督如有造假班級可以檢舉。

  九、獎項設置

  一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎4個

  十、經費預算

  旌旗:10*20=200 元

  一等獎:足球1*70元

  二等獎:羽毛球2*40=80

  三等獎:乒乓球拍3*30=90

  優(yōu)秀獎:掛鐘4*15=60元

  總計:200元+300元=500元

  十一、有以下情況發(fā)生當月不評魅力班級

  1、有重大安全事故和打架斗毆發(fā)生。

  3、上級來班檢查受到點名批評的班級。

  4、如果出現辱罵學生會或出現打人傾向的班級。

  5、造假班級

  十二、附件“魅力班級”評選活動意見反饋表

  對于活動的疑惑

  對于活動的建議

  此活動對班級有什么意義

  填表人簽名:

班級活動策劃 篇6

  一、活動目的

  青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,通過本次爬山活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,這既可以讓同學體會到爬山的奮斗精神,又可以加強同學們的集體意識。爬山是一項團體性活動,因此還可以鍛煉我們的組織能力與協調力,加強同學間的合作能力,使得我班更加具有凝聚力與向心力。

  二、活動時間

  20xx年5月26日 8:00—16:30

  三、活動地點: 白水寨

  四、活動對象: ***班全體成員 共42人

  五、活動內容

  (一)前期準備工作

  1、召開全體會議。為全體同學講解爬山當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

  2、應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。

  3、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的`攝影工具。

  (二)活動當天事宜

  1、活動時間:5月26日早上8:00到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往白水寨風景區(qū),注意確保各人員安全。

  2、活動內容:

 。1)在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

 。2)抵達后進行集體觀賞個景點風景,有節(jié)奏的安排休息與個人活動。

 。3)午餐(請自帶一些面包、水之類的食物),然后繼續(xù)游覽景色。

  (4)計劃17:00時回到學校。

  3、后期工作:

  (1)清點各自帶的物品,確定人數;

 。2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

 。3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

  六、活動經費

 。1)租用公交車一輛 計 元

 。2)購買門票 計 元

  共計 元

  七、活動注意事項:

 。1)每人須攜帶手機,并在活動期間保持開機狀態(tài)

 。2)無手機同學應與好友在一起,不可單獨一人游玩

 。3)如遇突發(fā)危險先打電話聯系負責人,情況嚴重的須撥打“110”報警,切不可一人盲目施救

 。4)活動中一定注意安全,游玩須理性。

 。5)春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“咋暖還寒時候,最難將息”,所以,安全負責人要注意提示參與人員穿著適當,不必太多,也不比太少,隨身帶件保暖外套。

 。6)雨具是春游必須隨身攜帶之物,最好帶一把小疊傘或雨衣。

 。7)爬山需要穿休閑的衣褲,運動鞋。另外組織者要準備創(chuàng)可帖,胃藥等應急藥品。每個學生要帶身份證?蓭弊觼肀苊怅柟獾恼丈洌瑴蕚湟患馓子龊。

 。8)登山時應多喝一些含有鹽份的水或飲料,補充體內的電解質,增強能量。

 。9)登山時每走50分鐘,應休息10分鐘,避免過度勞累。休息時應選擇坐在石椅或枯木上,血液才不至于會完全降到臀部,再次出發(fā)前可做些簡單的屈伸運動。

 。10)登山過程中可能由于運動量太大,造成饑餓過度、血糖降低,出現全身昏沉無力的情況。這時候只要補充高熱量或含糖的食物,或飲用熱開水,即可迅速解除。

  八、應急預案

  1、如果5月26日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  2、如果出發(fā)前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯系醫(yī)生,事先應了解白水寨風景區(qū)的緊急電話。

  3、在山中遇到雷雨,不要到山頂或高樹下躲避。以防雷擊傷人,也不要在山溝低洼處躲避,以防山洪傷人。

  ******班委

  二〇一二年五月二十三日

班級活動策劃 篇7

  1·晚會主題:專業(yè)就是我的家

  2·晚會地點:

  3·晚會人數:本專業(yè)捏的所有同學任課老師和輔導員。

  4·宣傳定位:散發(fā)活力,迸發(fā)激情,體現友情,增強凝聚力。

  5·工作人員:藥檢專業(yè)全體同學及全體演出同學。

  6·工作原則:以大局出發(fā),認真負責,把個自的任務做好。

  7·工作組(預期人數:19人)

  a·負責組任務:負責節(jié)目安排工作及節(jié)目中出現的問題,一節(jié)目演出時保證后面至少是哪個節(jié)目準備完畢,為主持人提供節(jié)目單。

  b·禮儀組:確定晚會的`邀請嘉賓,負責禮儀事宜,如到校嘉賓上的禮儀,全場服務物品,如水杯,倒水等。晚會結束時負責頒獎。

  c·紀檢組任務:負責全場紀律,近期負責晚會物品的購買,禮品的購買。

  d·主持人:節(jié)目中的主持人串詞。

  8·節(jié)目類歌曲、相聲、小品、舞蹈、武術、魔術等。

  9·流程:暫分四個階段。

  10·應急處理若演出人員發(fā)生爭執(zhí),由節(jié)目組負責調節(jié)。若觀眾席又熱爭執(zhí)破壞氣氛又后勤組負責協調。

班級活動策劃 篇8

  一、活動名稱:

  “陽光心態(tài)快樂生活”班級活動

  二、活動目的:

  為了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。

  三、活動主題:

  陽光心態(tài)快樂生活

  四、活動時間:

  5月20日周五早9:00-12:00

  五、活動地點:

  足球場

  六、主辦單位:

  環(huán)工10-2班委

  七、參與對象:

  環(huán)工13-14全體同學及班導師

  八、活動內容:

  本著以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住,檢測同學們的健康心理情況;顒悠陂g,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。

  九、活動流程:

  1.同學抽簽分組,將本班同學分為六組,每組五人(3分鐘)

  2.活動一:比手畫腳(30-40分鐘)

  活動規(guī)則:1.時間規(guī)定2分鐘

  2..每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。

  3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的`題數,另一位成員進行計時

  4.隊伍排名按答對題數(一題一分)

  3互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

  活動細則:1.各組以搶答形式為主

  2.細節(jié)由主持人決定

  3.答對者即可獲送一份精美A禮品

  備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

  4活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)

  活動細則:1.每組派出三位同學參加此次比賽

  2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着,作為路標,并適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協助可以誤導)

  3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

  4.兩次活動累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)

  5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜

  活動細則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱

  2.主持人抽取幸運同學后,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

  3.幸運同學設置五名

  6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)

  十、獎項設置:

  優(yōu)勝獎一組:獎金三十元

  二等獎一組:A獎品5份

  三等獎一名,B獎品5份

  參與獎:15份

  精美禮品——

  十一.資金預算:

  獎金:30元

  獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元=27元

  精美小禮品:18元

  愿望值:5元

  活動后期相片10元

  總計:90元

  環(huán)境工程10-2心理委員

  20xx年5月28日

班級活動策劃 篇9

  一、活動目的

  相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日校會課。

  三、活動地點:

  各班教室。

  四、參加人員:

  全體老師、全體同學。

  五、活動準備:

  1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。

  2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

  3、后勤組:負責整個活動過程中的'音響、必要的物資。

  六、活動過程:

  1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

  2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。

  3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

班級活動策劃 篇10

  一、活動前言:

  大學是一個充滿活力,激情,希望的學府。因為專業(yè)的原因,導致男女比例兩極化,嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友,學會溝通也是大學里的一門必修課。

  二、策劃人:

  機電系團學聯干事。

  四、活動時間:

  周六8:0016:30

  五、活動形式:

  集體野游和游戲

  六、活動主題:

  加強溝通,和諧相處

  七、活動對象:

  機電系數控三班和(待定)

  八、活動地點:

  公園或娛樂公共場所

  九、活動內容

  (一)前期

  1,考察本次活動場地

  2,兩個班班長做好聯誼宣傳工作

  3,班長制定參加活動人員名單及聯系方式

  4,兩班班委開個會議,選擇活動小游戲及及野餐

  5,以班委為組長分配小組

  6,征收活動經費和對本次活動的好點子(要有記錄)

  7,邀請輔導員及學姐學長參加

  8,聯系出游車輛或者自己乘車到達目的'地

  9,購買野餐和游戲所需用品,活動橫幅

  10,宣傳委員拍照合影。

  11,心理委員作為活動計時員

  (二)中期:

  1,組織委員清查人數及活動用品,乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲。

  2,到達目的地再次清查人數,放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘。

  3,兩個班長主持開場白,輔導員強調問題。

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