環(huán);顒硬邉潟0澹ㄍㄓ17篇)
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán);顒硬邉潟0,希望能夠幫助到大家。
環(huán);顒硬邉潟 篇1
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。有的的學(xué)校一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識
4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:20xx年4月13日
2、活動地點:首先申請在4306教室
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的`重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由班長提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是隨機(jī)選一個幸運(yùn)號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
環(huán);顒硬邉潟 篇2
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20xx年5月23日
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“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”
(四)活動目的
1、作為一名大學(xué)生,應(yīng)該大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),為構(gòu)建和諧社會、和諧校園而不斷努力。
2.作為新時期的我們,應(yīng)該將”厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”作為修身準(zhǔn)則,以自身的行為來感染和帶動同學(xué),增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約意識。
3.幫助青年學(xué)生切實增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,明確時代使命,充分發(fā)揮作為21世紀(jì)一批新力軍的'模范帶頭作用。
(五)活動準(zhǔn)備
1、組織班委進(jìn)行商討,明確和深化主題,確定活動形式
2、準(zhǔn)備活動策劃語言、整理、編排
3、選定合適時間地點進(jìn)行活動
。┗顒有问
整個活動,將以班會的形式來展現(xiàn),其中穿插了觀看圖片、討論、致辭、感悟等多個環(huán)節(jié),讓同學(xué)們發(fā)表自己在今后的生活中將怎樣做到不鋪張浪費。
。ㄆ撸┗顒舆^程
1、在團(tuán)支書的一則致辭中,我們開始觀看一些鋪張浪費的圖片,尤其是校園中的鋪張浪費圖片。
2、同學(xué)們對這種鋪張浪費行為進(jìn)行討論。
3、同學(xué)們以入黨積極分子為代表,就對這種行為的看法上臺發(fā)言。
4、團(tuán)支書講述十八大提出精神“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”。
5、同學(xué)們討論并上臺發(fā)言自己對此精神的領(lǐng)悟。
6、同學(xué)們討論并發(fā)言自己在今后的生活中如何做到勤儉節(jié)約。
7、團(tuán)支書提出讓大家寫一些標(biāo)語或是在今后的生活中該怎么做,班會結(jié)束。
環(huán);顒硬邉潟 篇3
一、活動背景:
科技的發(fā)展帶來了社會生活的日新月異,但也帶來了環(huán)境的不堪重負(fù),近期頻頻出現(xiàn)的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水,驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護(hù)環(huán)境、刻不容緩!當(dāng)代大學(xué)生作為國際和民族的希望,更應(yīng)當(dāng)克己復(fù)禮、以身作則,把保護(hù)環(huán)景的理念付諸到日常生活中去。
二、活動主題:
保護(hù)環(huán)境傳承文明
三、活動目的:
(1)級為單位的進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的團(tuán)日活動,可以引起班級人對保護(hù)環(huán)境的重視,從而達(dá)到我們團(tuán)日活動的最初目的.。另外,以班級為單位可以從聲勢上引起大家的注意甚至參與,從而起到宣傳的目的。
(2)班級團(tuán)日活動,大家一起勞動一起分享,可以加強(qiáng)班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)性。
四、舉辦單位:
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)公共管理學(xué)院圖書館學(xué)一班。
五、參與人員:
圖書館學(xué)一班全體同學(xué)以及環(huán)境保護(hù)方面的志愿者們。
六、活動時間和活動地點:
20xx年10月30日星期日,地點天平河畔和經(jīng)貿(mào)大學(xué)內(nèi)。
七、前期準(zhǔn)備:
、僦谱鳁l幅、展板進(jìn)行宣傳以及吸引相關(guān)愛好者。
、趯Π嗉壨瑢W(xué)及積極宣傳我們所舉行活動的意義和作用,提高大家參與的積極性。
、刍顒悠陂g會穿插一些趣味活動,放松身心,所以需要提前進(jìn)行準(zhǔn)備,如燒烤、放風(fēng)箏等。
④對活動物品進(jìn)行采購,如手套、大型塑料袋、水等。
、輰顒悠陂g的安全要進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào)。
八、活動流程:
8:00一部分人準(zhǔn)時集合出發(fā)去河邊,(元旦晚會策劃書)一部分人留在校內(nèi)宣傳。
9:00~12:00收集護(hù)城河畔左右的垃圾、并向周圍小販小商們提議盡量不要向客人們提供塑料袋等。
12:00~14:00進(jìn)行集合和集體午餐及游戲14:00~16:00繼續(xù)進(jìn)行清理垃圾活動
九、活動經(jīng)費:
宣傳費:條幅、統(tǒng)一的帽子。
工作費:大型塑料袋、水。
活動費:燒烤的費用、風(fēng)箏。
十、注意事項:
1、活動期間要注意安全,畢竟我們的活動是在水邊舉行。
2、采購食物的時候,注意食物的質(zhì)量,保證食品安全。
3、注意活動的質(zhì)量和活動的效果及宣傳作用。
十一、活動的后期延續(xù):
做好后期的報告和宣傳工作,使得保護(hù)環(huán)境的理念得以在全校推廣和傳播,是大家的環(huán)保意識得以提高。
環(huán);顒硬邉潟 篇4
一、活動名稱:
廈門興才學(xué)院《你真的做不到嗎》活動
二、活動主題:
呼吁全校師生保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園
三、活動時間:
20xx年12月1日
四、活動地點:
實訓(xùn)樓一樓
五、活動對象:
面向全院學(xué)生
六、活動內(nèi)容:
(一)將不良習(xí)慣所留下的遺跡拍攝下來展出
。ǘ┝碓O(shè)一模范區(qū)域,與其校園不雅一面形成對比
。ㄈ┰O(shè)留言簿,由觀看的同學(xué)留下寶貴的評言,評價此次活動有無意義以及自己的.感觸
七、活動要求:
(一)募集照片時,將不以個人為諷刺單位,以免損害他人名譽(yù)
。ǘ⿲⑴某傻恼掌詧D片形式展示
八、經(jīng)費預(yù)支:
打印照片,留言簿,30元
主辦方:廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支
策劃承辦方:廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支
環(huán)保活動策劃書 篇5
一、前期宣傳:
1、活動時間:
2、本次活動的主題是“環(huán)保公寓,和諧校園”。在前期宣傳前,需要制作宣傳單進(jìn)行托印,以便在前期宣傳時更節(jié)約時間,也讓同學(xué)們更加了解此次活動。
3、本次活動的主要宣傳方式是利用早自習(xí)時間對大一的各個專業(yè)進(jìn)行前期的宣傳。在對各個專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行宣傳的.同時,需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報進(jìn)行展示。其中,在禮堂前要一張大的進(jìn)行宣傳(用展板),在各個公寓區(qū)的公示欄上需要有一張進(jìn)行宣傳。
4、充分利用校園的宣傳平臺進(jìn)行宣傳包括:bbs、校園網(wǎng)、校園廣播等傳播媒介。
二、作品收集和處理:
1、作品要求:參加比賽的作品形式為宣傳海報形式,
要求思想積極向上,要能簡潔明了體現(xiàn)公寓內(nèi)的節(jié)能環(huán)保主題,同時要能放開思維、敢于打破常規(guī)擁有創(chuàng)新思維來體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保主題。評分包括:緊扣主題、創(chuàng)新思維、整體外觀、思想積極、內(nèi)容豐富5項各20分(總分100分)
2、本次活動的作品制作時間是從5月10日至5月20日;顒釉O(shè)計的作品統(tǒng)一上交到學(xué)管會辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。
3、本次作品設(shè)計的紙用a3紙,形式為公益海報形式。為了在處理和展示時能更加方便清楚,同學(xué)們在制作時需要在報紙的左上角注明系別、專業(yè)、學(xué)生姓名。
4、在作品收集結(jié)束后,事先由生活秩序部負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員統(tǒng)一進(jìn)行評分,初審過后,分?jǐn)?shù)排名前30份進(jìn)入復(fù)評,學(xué)管會常委審核,常委審核由學(xué)管會常委會委員組成,其中每一份作品需要同時由該小組的三個人審核和打分。到場進(jìn)行初審的各專業(yè)宣傳委員將獲得紀(jì)念品一份。
5、在審核結(jié)束后,對每一張的評分計算成平均分匯總,分?jǐn)?shù)最前面的1份作品評為一等獎、分?jǐn)?shù)居于2至4的評為二等獎、分?jǐn)?shù)居于5至8的評為三等獎,后設(shè)5個優(yōu)秀獎。
三、后期處理:
1、在評獎結(jié)束后,需要對得獎的13個作品在廣場上進(jìn)行展示。展示的現(xiàn)場需要有一塊展板,一條橫幅。
2、展示的形式是用線在廣場上圍城一個圈,用書夾把作品懸掛在線上,對同學(xué)們進(jìn)行展示,展示的作品需要加蓋學(xué)管會公章才能展示。展示時間定為世界環(huán)保日,展示時長為早上10:00至下午5:00。
3、對獲得獎項的同學(xué)的榮譽(yù)證書進(jìn)行制作,對獎品進(jìn)行購買、分類。獎品和榮譽(yù)證書的發(fā)放定于同學(xué)們的早自習(xí)上進(jìn)行。
4、獎品的分類為:一等獎:手表+證書二等獎:u盤+證書三等獎:鋼筆一支+證書優(yōu)秀獎:鋼筆一支+證書
環(huán);顒硬邉潟 篇6
一、活動主題:
洹水,我們的綠色公園
二、活動目的:
去洹水公園宣傳環(huán)保知識,用實際行動喚起人們的環(huán)保意識,共創(chuàng)綠色環(huán)保公園
三、活動參與人員:
大學(xué)生環(huán)保協(xié)會全體會員
四、主辦單位:
大學(xué)生環(huán)保協(xié)會
贊助單位:
五、活動時間:
xx年10月15日
六、活動形式及內(nèi)容:
(一)前期策劃宣傳:于10月12日(周三)晚做好宣傳版面、
10月13日(周四)中午在西門口展示
。ǘ┗顒訙(zhǔn)備:
1、每個會員都按照自己的想法制作一張宣傳卡片,到公園宣傳環(huán)保。
2、借好20自行車,并在車上綁上做好的旗幟
3、本組的.男生先行探路,以便活動時帶自行車隊
(三)活動當(dāng)天:
1、會員穿上校服,帶上會員證于星期六早上8:00在北門集合
2、自行車隊由王國穩(wěn)負(fù)責(zé),坐公交車的由葉吉清、陳亦田、王戰(zhàn)勝等負(fù)責(zé)
3、到公園后集合,由每組的負(fù)責(zé)人點名,帶隊宣傳
4、活動結(jié)束:寫一份宣傳總結(jié)及自己的心得感悟
七、活動意義:
金秋十月,浪漫花語帶來陣陣秋意,在如此詩情畫意的秋天,在經(jīng)過七天國慶的愉快假期。讓我們共創(chuàng)美麗洹水。用自己的實際行動去詮釋我們的環(huán)保責(zé)任,號召人們行動起來,共同努力,共同環(huán)保,使洹水公園更綠色,更美麗,更自然,是人們意識到環(huán)保的重要性。
八、活動注意事項:
1、騎自行車的同學(xué)要注意安全,走人行道。為預(yù)防天氣又變,大家?guī)嫌陚?/p>
2、大家去宣傳環(huán)保,要舉止文明,以身作責(zé),體現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
4、要耐心向別人宣傳,言語合理,注意禮貌
環(huán);顒硬邉潟 篇7
一、活動背景:
伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題,許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識和一些生活上環(huán)保小知識。
二、活動目的
通過這次活動,我們可以讓更多的市民了解到現(xiàn)在的環(huán)境問題。針對這些問題,讓市民更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實際行動,推廣環(huán)保,從自己做起,從現(xiàn)在做起的思想。同時,我們也讓市民了解更多有關(guān)于紅樹林自然保護(hù)區(qū)的`生態(tài)環(huán)境。
三、主辦單位:
深圳大學(xué)土木工程學(xué)院
協(xié)辦單位:紅樹林自然保護(hù)區(qū)
四、活動地點:
紅樹林自然保護(hù)區(qū)
活動時間:7月21日上午9:00---11:30下午3:005:00
五、活動大致安排
。1)在指定的地方設(shè)點宣傳,進(jìn)行一系列環(huán)保相關(guān)活動。
。2)與當(dāng)?shù)氐墓芾韱挝粎f(xié)商,進(jìn)行義務(wù)勞動,開展志愿服務(wù)活動。
六、人員安排:當(dāng)天參加人員78人
宣傳組:4人(負(fù)責(zé)當(dāng)天的宣傳活動)
外聯(lián)組:2人(與當(dāng)?shù)毓芾韱挝贿M(jìn)行相關(guān)活動的協(xié)商)
后勤組:2人
七、具體活動流程
21日上午活動安排
1、上午9:00前,所有隊員在指點宣傳地點集合完畢,相關(guān)事宜準(zhǔn)備妥當(dāng)。
2、上午9:00活動正式開始具體活動內(nèi)容包括:
。1)派發(fā)宣傳單宣傳單分為兩種,第一種是宣傳有關(guān)生活方面的環(huán)保知識;第二種是宣傳紅樹林自然保護(hù)區(qū)(見附錄)
(2)調(diào)查問卷(調(diào)查市民對環(huán)保意識的了解程度)(見附錄)
。3)知識競答(通過互動形式,讓市民了解更多正確的環(huán)保意識)
21日下午活動安排
。1)時間:下午3:00---5:00(時間可以與相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)調(diào))活動內(nèi)容是盡力配合相關(guān)單位的安排進(jìn)行義務(wù)勞動。
八、具體時間安排表
時間工作備注7月19日7月20日
前期準(zhǔn)備工作
1、聯(lián)系紅樹林相關(guān)單位,溝通有關(guān)活動的事宜
2、準(zhǔn)備宣傳單,海報,橫幅,調(diào)查問卷等活動當(dāng)天7月21日9:00am前
活動前準(zhǔn)備工作
1.全體參加人員務(wù)必到齊,集合完畢
2.場地布置
3.與相關(guān)單位協(xié)商妥當(dāng),確;顒禹樌M(jìn)行
9:00am11:30am正式開展宣傳活動
1、派發(fā)傳單
2、問卷調(diào)查
3、知識競答
3:00pm5:00pm義務(wù)勞動盡力配合相關(guān)單位的安排7月22日7月25日后期工作
1、資料整理
2、發(fā)感謝信
九、注意事項
1.與相關(guān)單位溝通時要有禮貌,保持友好態(tài)度,盡力配合相關(guān)部門的安排。
2.活動期間保持周圍環(huán)境整潔,保證不影響游客游玩的心情,維護(hù)周圍自然環(huán)境。
3.活動結(jié)束后,歸還相關(guān)借用物品,清理場地。
4.整個活動流程,我們將獨立完成一切活動,避免對當(dāng)?shù)毓芾韱挝辉斐衫_。
5.每位隊員要認(rèn)真完成工作,富有責(zé)任心,團(tuán)體榮譽(yù)感。
十、借用物品
桌子兩張,椅子數(shù)張
十一、后期工作
1、對相關(guān)單位發(fā)出感謝信,感謝其幫助。
2、資料總結(jié)后,向紅樹林自然保護(hù)區(qū)管理單位提供有關(guān)參考數(shù)據(jù),希望對其有幫助。
環(huán);顒硬邉潟 篇8
伴隨環(huán)保問題的不斷惡化,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)受到社會的廣泛關(guān)注,綠色環(huán)保已經(jīng)成為一種社會時尚。為迎接6.5世界環(huán)境日的到來,推進(jìn)吉林省生態(tài)省建設(shè),增加廣大市民的環(huán)保意識,普及環(huán)保理念,引領(lǐng)綠色文明生活時尚。我們舉辦本次大型環(huán)保公益晚會。本次晚會將弘揚(yáng)大學(xué)生和長春市市民的良好精神面貌,在長春市乃至吉林省掀起環(huán)保熱潮,將長春市環(huán)保事業(yè)推上新的高度。
環(huán)保是一項長期而艱巨的任務(wù),不是某個或某些環(huán)保志愿者能夠完成的,環(huán)保需要全社會的.關(guān)注和參與。我們希望環(huán)保晚會能一直辦下去,辦成吉林省大學(xué)生特有的綠色環(huán)保節(jié)日,辦成一種綠色文化,為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。
我們的口號是“將環(huán)保進(jìn)行到底!”
晚會名稱:待定(涉及贊助商冠名)
晚會時間:XX年6月5日18:00—19:30
晚會地點:長春市文化廣場
主辦單位:吉林省環(huán)境保護(hù)局
長春理工大學(xué)綠光環(huán)保協(xié)會
協(xié)辦單位:吉林大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會
東北師范大學(xué)綠色動力環(huán)保志愿者協(xié)會
吉林建筑工程學(xué)院環(huán)保青年社
長春稅務(wù)學(xué)院綠色同盟環(huán)保協(xié)會
長春工業(yè)大學(xué)綠蔭環(huán)保協(xié)會
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色守望者環(huán)保協(xié)會
晚會籌備工作管理方式:項目組式管理
工作人員及項目組:
指導(dǎo)老師:楊 陽(長春理工大學(xué)團(tuán)委)
總負(fù)責(zé)人:王 東(長春理工大學(xué))
總 策 劃:王 東(長春理工大學(xué))
李亮浩(吉林建筑工程學(xué)院)
顧 問:王慧峰(吉林交通文藝廣播電臺)
總 監(jiān) 督:楊淑華 (吉林省環(huán)保宣傳中心)
贊助商代表
晚會籌備委員會成員:楊承華、王志增、王明賀、關(guān) 宇、王 微、鄭春慧、肖智韜。
項目組:
(1)第一項目組:節(jié)目組(吉林建筑工程學(xué)院環(huán)保青年社)
組 長:
副組長:
組 員:
任 務(wù):
a、5月29日完成節(jié)目篩選工作;
b、5月29日早晨將晚會節(jié)目單報給總策劃;
c、6月2日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計及臺詞;
(2)第二項目組:禮儀組(長春工業(yè)大學(xué)綠蔭環(huán)保協(xié)會)
組 長:
副組長:
組 員:
任 務(wù):
a、6月1日晚上之前準(zhǔn)備好請柬;
b、6月3日晚上之前送完請柬;
c、6月3日晚上之前挑選出六個女禮儀;
d、6月3日晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如節(jié)目單、
礦泉水等。
(3)第三項目組:舞臺組(東北師范大學(xué)綠色動力環(huán)保志愿者協(xié)會
)
組長:
副組長:
組 員:
任 務(wù):
a、協(xié)助工作人員安裝舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備。
(4)第四項目組:物資組(吉林大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會)
組 長:
副組長:
組 員:
任 務(wù):
a、晚會當(dāng)晚嘉賓席桌椅的擺放和搬運(yùn)。
b、晚會前、后物資的收集、整理及存放。
(5)第五項目組:秩序組(吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色守望者環(huán)保協(xié)會)
組 長:
副組長:
組 員:
任 務(wù):
a、維持晚會現(xiàn)場秩序;
b、派專人看管更-衣室、電線及其他物資。
(6)第六項目組:道具組(長春稅務(wù)學(xué)院綠色同盟環(huán)保協(xié)會)
組 長:
副組長:
組 員:
任 務(wù):
a、5月29日晚上之前完成一切服裝道具預(yù)定工作;
b、6月5日14:30完成服裝道具準(zhǔn)備工作。
c、協(xié)助舞臺組完成工作。
(7)第七項目組:機(jī)動組
組 長: 肖智韜
副組長:
組 員:各大學(xué)出二人共同組成
任 務(wù):該組核心任務(wù)在于晚會期間,負(fù)責(zé)處理會場緊急情
況,供其他項目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
注:1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時,要保障第一項目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時,將重新調(diào)整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機(jī)動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動解 散。
晚會流程:17:30 一切準(zhǔn)備就緒
17:50 相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、商家代表、特邀嘉賓就座
18:00 晚會正式開始
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭
演出4個節(jié)目
嘉賓抽取現(xiàn)場幸運(yùn)觀眾
演出4個節(jié)目
嘉賓抽取現(xiàn)場幸運(yùn)觀眾
19:30 主持人宣布晚會結(jié)束
節(jié)目
環(huán);顒硬邉潟 篇9
一、活動背景
環(huán)境保護(hù),xx爭先。然而xx的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助xx大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還xx學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán);顒釉谶@xx之季正式展開了。
二、活動目的及意義
1、美花廣場,凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保,提高xx學(xué)子的環(huán)保意識。讓xx校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的`學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動主題
凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。
四、活動時間和地點
活動地點:xx廣場
活動時間:20xx年x月x日9:00-11:00
。▽嶋H時間可能會因xx物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)
五、活動流程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:
1、x月x日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在x月x日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(x份)。
3、辦公室在x月x日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(x份)。
4、制作“愛護(hù)校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與xx物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到x月x日,即第七周周六)。
6、x月x日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會長負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長負(fù)責(zé))、廣場打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7-8名男生),明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
。ǘ┗顒娱_展:
(各小組工作同時進(jìn)行)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認(rèn)真工作。
2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。
3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和xx物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。
4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對xx廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。
(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)
。ㄈ┖笃谛麄髋c總結(jié):
后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))
1、在xx大學(xué)xx上發(fā)帖。
2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團(tuán),向校報投搞。
活動總結(jié):
1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求xx字左右)。
2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓(xùn)。
六、活動材料
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、xx份環(huán)保承諾書和x份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(x把掃把,x個垃圾斗)。
環(huán);顒硬邉潟 篇10
活動主題:
讓校園更加清潔美麗
活動背景:
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。
誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。
為了讓我們能有一個清新的校園,保護(hù)環(huán)境從我做起。
活動目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識;
2、讓學(xué)生明白他人勞動的辛苦;
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識;
4、保護(hù)我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境,給我校師生一個干凈美麗的校園。
活動意義:
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),還校園一個干凈整潔的面貌。
雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,我相信校園會因我們而變得更加美好。
活動流程:
1、活動時間:11月中旬
2、活動地點:操場、籃球場、食堂門口
3、活動對象:校內(nèi)學(xué)生
4、主辦:電藝xx班
5、參加人員:電藝xx班部分同學(xué)
具體活動:
流程一:
首先在操場入口和寢室門口放置本班設(shè)計的宣傳海報和橫幅,吸引過路的'學(xué)生加入到校園環(huán)保行動中來,然后播放有關(guān)環(huán)境保護(hù)以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片,在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至于提高大家的環(huán)保意識。
流程二:
通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,我們在食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)
流程三:
組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學(xué)生做一個榜樣,讓大家都行動起來去注意保護(hù)自己居住的環(huán)境。
前期準(zhǔn)備:
有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境為主題的海報三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護(hù)校園環(huán)境的橫幅一條校園環(huán);顒硬邉潟4篇活動方案。
注意事項:
1.活動所留下的垃圾要在活動結(jié)束時一起帶走。
2.進(jìn)入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見到有同學(xué)路過要讓路。
3.活動前要對參加活動的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌,不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。
環(huán);顒硬邉潟 篇11
一、活動主題:
“節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保
二、活動背景:
哥本哈根氣候變化峰會自xx年12月7日開幕以來,就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運(yùn)的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思?v然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力,但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。
低碳,是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此,中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平告訴《生命時報》:“節(jié)能就是最大的減碳!。任官平強(qiáng)調(diào),減碳是每個人的責(zé)任。對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。簡單來說,“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實現(xiàn)。我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境,享受低碳生活。
三、活動內(nèi)容:
1在農(nóng)大校園人流聚集之處,如食堂、教學(xué)樓前進(jìn)行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動;2在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的`知識競賽
四、活動目的
1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來,共建兩型校園。
2讓大學(xué)生了解低碳的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們在生活中對低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識,從而能有所領(lǐng)悟并投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力,有利增進(jìn)大家的集體意識。
五、活動意義:
通過此次活動,我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電,引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起,增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起保護(hù)環(huán)境,同時也讓同學(xué)更加意識到低碳是每個人的責(zé)任。
六、活動對象:
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
七、活動流程:
1、活動前期
(1)由班干部商討并寫好策劃書;
。2)組織委員確認(rèn)好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員;
。3)準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
。4)準(zhǔn)備相關(guān)獎勵物品。
2、活動中期
1)知識競賽:11月4日舉行,由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識”和視頻短片糾錯兩個環(huán)節(jié)組成。
A、 在規(guī)定時間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門,按多寡評出前十名;
b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片,讓同學(xué)們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活,按正確率評出前十名。
2)低碳宣傳:11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、活動后期
1)由團(tuán)支書書寫好活動總結(jié);
2)在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片,鼓勵同學(xué)發(fā)表博文,暢談活動感想并向外公開;
3)由幾個文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報紙、網(wǎng)刊上。
八主辦單位:
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院08級英語一班
九活動時間:
十月二十四日到十一月二十四日
十經(jīng)費預(yù)算:
A4宣傳紙0.1元/張1000份
圖片0.6元/張15張
總花費109元
環(huán);顒硬邉潟 篇12
地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬,保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來國家建設(shè)棟梁的我們,更應(yīng)該提高環(huán)保意識,增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識、通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會,組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動、以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣、同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
1、活動主題:
讓世界再多一點綠
2、活動內(nèi)容:
活動一:可回收物品收集分享活動
活動二:環(huán)保知識宣傳展出
活動三:向中小學(xué)生講解環(huán)保知識
活動四:大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計比賽
活動五:環(huán)保知識有獎競答
活動六:環(huán)保志愿者簽名活動
活動七:環(huán)保宣傳海報比賽
活動八:與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九:在植樹節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹。
活動十:清除校園的垃圾廣告
3、活動時間:
20xx——20xx學(xué)年,具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
4、活動對象:
主要針對環(huán)保社社員,以及全校學(xué)生。
5、活動要求:
1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任感。
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量、創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
3、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
4、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
5、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
6、為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!
6、活動地點:
活動一具體地點由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七在學(xué)校食堂門口。
活動八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定。
活動九與物業(yè)商討后決定。
活動十在校園內(nèi)進(jìn)行。
7、活動方法
一、會員每周將收集分享的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。
二、環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報,及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出。
三、與個別小學(xué)聯(lián)系,推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。
四、尋找贊助商,為活動提供環(huán)保袋,組織社員對環(huán)保袋進(jìn)行環(huán)保設(shè)計裝飾,并在其中選出設(shè)計突出的'作品,對作者進(jìn)行獎勵。
五、制作環(huán)保知識問題卡片,將其發(fā)給參加活動的同學(xué),對答對問題的同學(xué)進(jìn)行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
六、在環(huán)保知識宣傳的同時,組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名。
七、組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報,對于制作優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎勵。
八、組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面,討論與交流環(huán)保心得。
九、在植樹節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹。
十、將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
十、組織機(jī)構(gòu):天津工業(yè)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會
十一、活動經(jīng)費預(yù)算:具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。
十二、活動可行性預(yù)測:
活動一:由于塑料瓶價格低廉,社員環(huán)保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經(jīng)費可能不多,但也會為社團(tuán)減輕一定的經(jīng)濟(jì)壓力。
活動二:活動所需經(jīng)費不高,活動參與人員應(yīng)該相對較高,活動的可行性較大。
活動三:由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性,及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響,本活動的可行性相對較弱。
活動四:由于是有獎比賽,參加人數(shù)應(yīng)該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五:本活動經(jīng)費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。
活動六:經(jīng)費不高且舉辦比較方便,可行性較高。
活動七:活動經(jīng)費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。
活動八:無需經(jīng)費,實施容易,但由于新老校區(qū)的距離較遠(yuǎn),參加人數(shù)無法確定。
活動九:根據(jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定,由于所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。
活動十:無需活動經(jīng)費,但社員的環(huán)保意識與積極性無法預(yù)測。
十三、預(yù)計效果:
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的家園。
環(huán);顒硬邉潟 篇13
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán);顒。
1、活動目的:
提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識,增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營造良好的`學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、活動地點:
我系衛(wèi)生區(qū)。
3、活動對象:
計算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機(jī)工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。
4、活動時間:
20xx年x月
5、活動內(nèi)容:
1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳,各個組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。
6、活動方法:
由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查,我們不定時抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
7、獎勵措施:
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚(yáng),同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
環(huán);顒硬邉潟 篇14
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán);顒,為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。
一、活動目的
1、讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻(xiàn)。
2、充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3、加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。
二、活動日程
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
三、活動主題
創(chuàng)建綠色校園
四、活動內(nèi)容
1、前期宣傳于活動前7—10天開始,主要分五個方面:
。1)懸掛橫幅地點:教學(xué)樓數(shù)量:2—3幅
(2)宣傳海報數(shù)量:10幅地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)a之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊
。3)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán);顒酉嚓P(guān)信息。
。4)傳單數(shù)量:300—500份發(fā)放地點:宿舍樓與食堂間空地。
。5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的`題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動、在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽、利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀
五、經(jīng)費預(yù)算
六、參與人員
全校師生參與、由校學(xué)生會及校團(tuán)委承辦。
七、可行性分析
本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán),F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。
八、預(yù)期效果
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的校園。同時提高了學(xué)校的知名度,使更多人來北建工參觀,更多學(xué)生報考北建工。
環(huán)保活動策劃書 篇15
活動背景:
和平與發(fā)展一直是當(dāng)今世界的兩大主題,環(huán)境保護(hù)是人們關(guān)注程度較高的話題,2008年的北京奧運(yùn)會也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學(xué)們的'校園生活,為學(xué)生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺,進(jìn)而加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學(xué)生的精神面貌,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)廣大同學(xué)課外生活情趣,激發(fā)同學(xué)“環(huán)保就在身邊,環(huán)保從我做起”的意識,提倡更多人關(guān)注環(huán)保,走進(jìn)環(huán)保。本學(xué)院團(tuán)委響應(yīng)校團(tuán)委號召,特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第xx屆校園文化節(jié)之“環(huán)?萍脊(jié)”系列活動。
一、主辦單位:
校團(tuán)委
資源環(huán)境學(xué)院
承辦單位:資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
協(xié)辦單位:環(huán)?萍紖f(xié)會
二、顧問:
盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民
三、指導(dǎo)老師:
謝珊黃楚成陳麗冰
四、活動時間:
4月22日至5月13日
五、活動方案:
1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等
2.“環(huán)?萍脊(jié)”開幕式
地點:第四教學(xué)大樓廣場
時間:4月22日上午10:00-11:30
名稱:環(huán)保手牽手
內(nèi)容:環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學(xué)院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標(biāo)價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。
環(huán)保手工藝報:分為學(xué)院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代的發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。
環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)?萍紖f(xié)會協(xié)辦)。
現(xiàn)場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽
地點:5號樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測實驗室
時間:4月23日早8:00
指導(dǎo)老師:游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師
參賽規(guī)則及報名方式:各學(xué)院學(xué)生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。
4.環(huán)保知識講座
地點:第四教學(xué)大樓108課室
時間:4月29日
內(nèi)容:環(huán)保興趣
5.環(huán)保電影巡回播放
地點:東區(qū)教學(xué)樓108課室
時間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30
內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》
5月7日播放《馬達(dá)加斯加》
5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
六、備注:
1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標(biāo)價以所獲獎項決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。
2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會出具相關(guān)證明。
3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
環(huán);顒硬邉潟 篇16
1、活動背景:春天來了,萬物復(fù)蘇,過冬的小伙伴們是時候該出來活動一下了,而且春天也是個環(huán)保的好日子哦,杜絕霧霾人人有責(zé)嘛,同時又響應(yīng)全民健身鍛煉的號召,特此舉辦“奔跑吧,環(huán)!边@一活動,不僅增強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保意識,提高動手能力,加強(qiáng)身體素質(zhì),還讓大家增長環(huán)保和文學(xué)知識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,豐富課余生活。
2、活動主題:奔跑在校園,尋找詩的足跡,動手又動腦,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
3、活動宗旨:奔跑吧,環(huán)保:奔跑吧,詩歌
4、活動對象:商學(xué)院14級全體學(xué)生
5、活動時間:4月11日(清明節(jié)回來的第一個星期)
6、活動地點:排球場
7、活動過程策劃書:
(1)前期準(zhǔn)備階段:
A、綠意的秘書處:準(zhǔn)備環(huán)保知識競賽的題目。(分為ABCD四套題目,題目類型為選擇題,每份題目25分,每套題5份(根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備),將題目打印在紙上,卷成卷,外面用四種不同顏色的彩紙密封,當(dāng)天由宣傳部提前放在校園里,并準(zhǔn)備好答案和黑色紅色的筆,以備批示節(jié)省時間。(要準(zhǔn)備樣板,以備當(dāng)天給參賽選手講解規(guī)則)。
B、設(shè)計部:準(zhǔn)備拼圖和“!蔽。(拼圖為學(xué)校的建筑和景點,用透明膠帶把拼圖粘一下,制作好后裝入信封并密封,寫好標(biāo)號以便抽簽,拼圖中裝入干擾拼圖,寶物為加分卡、復(fù)活卡、答題卡、空白卡)
C、瀚海的秘書處:準(zhǔn)備文學(xué)題目。(用A4紙打印下來,題目為100分,裝入信封中,并準(zhǔn)備好答案,以備比賽當(dāng)天工作人員批示)
D、財務(wù)部:購買物品。(名牌約15個,獎品,信封等)
E、外聯(lián)部:制作抽簽
F、通訊部:負(fù)責(zé)拍攝和音樂。(自備電腦,相機(jī))
G、策劃部:負(fù)責(zé)安全和衛(wèi)生
H、工作人員佩戴工作牌,統(tǒng)一穿黑衣服,自帶黑色和紅色的筆,
。2)活動環(huán)節(jié):
活動在排球場舉辦,主持人開場,社長發(fā)言,介紹活動規(guī)則和參賽隊員,活動正式開始。
活動一:“校園尋寶”——尋找校園里的環(huán)保知識題目。
。1)、自己組隊,每小組3人,在排球場附近尋找環(huán)保知識題目。【題目分ABCD四套,每套題25分,共計100分,參賽小組要找到ABCD四套題,相同的題只算一份,找到后小組所有成員一起到排球場集合,找工作人員拆題并做題(題目密封請不要隨意拆開,做題時不能用通訊工具,請參賽選手自帶筆)】。
。2)、找題和做題限時45分鐘!居捎谟袝r間限制,未能找到4套題也可在時間范圍內(nèi)回來做題。】
。3)、根據(jù)時間和分?jǐn)?shù)的比較前8組進(jìn)入下一輪比賽,其他的`參賽選手視為淘汰,不過有小禮品哦!
。4)、安排藏題的人和批題的人(一組有一名工作人員),秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計總的分?jǐn)?shù)和時間,評出進(jìn)入下一輪比賽的小組。
活動二:“動手動腦”——DIY拼圖答文學(xué)題
(1)、每小組3人,抽簽選擇拼圖,拼圖為學(xué)校的建筑和景點,拼圖當(dāng)中有干擾的拼圖,拼完后在紙上寫出這個地點的名字,交給工作人員。
。2)、完成拼圖后,工作人員會讓你抽取文學(xué)題目做答,限時10分鐘,不可以用通訊設(shè)備。
。3)、活動共限時45分鐘,得分高的5組進(jìn)入下一輪比賽。其他的選手視為淘汰,不過有小禮品哦!
。4)安排抽簽的人,監(jiān)督人員(發(fā)放拼圖,A4紙和文學(xué)題并批示),秘書處匯總分?jǐn)?shù)和時間,評出進(jìn)入下一輪比賽的小組。
活動三:“詩歌對答”——對詩撕名牌活動
。1)、每組3人,抽簽決定組員,每名參賽者將在胳膊上綁彩色塑料袋以去區(qū)分組員,共5組,每人在后背別上自己名字的“名牌”。(2)、首先進(jìn)行古詩詞對答,答對了有10秒鐘的逃跑機(jī)會,打錯了就會被撕掉名牌。
。3)、在排球場有工作人員事先藏好的“保”物,找到可以加分或獲得一次復(fù)活的機(jī)會哦。
。4)、撕下的名牌交給工作人員,這個人結(jié)束比賽。剩下的選手哪組人多哪組獲勝。
。5)、時間30分鐘。(最好在12:00結(jié)束活動)
。6)、安排安全維護(hù)人員,抽簽人員,寫名牌人員,綁塑料袋人員,服務(wù)人員。
活動結(jié)束由支持人公布一二三等獎,頒發(fā)獎品,拍照留念,社長總結(jié)活動,活動結(jié)束。(全場播放音樂)
8、經(jīng)費預(yù)算:
名牌:1*15=45元
A4紙打印宣傳單頁和環(huán)保文學(xué)知識題,拼圖:10元
信封,透明膠帶,雙面膠:5元
獎品:本子(9人份)30元
9、借入物品:
麥克風(fēng),音響,擴(kuò)音器,醫(yī)藥箱,院旗,工作牌,桌子(1大3。巫樱6把)
10、應(yīng)急措施
(1)若當(dāng)天下雨,則將活動推遲至下一周周天
。2)活動中有安全維護(hù)人員,若發(fā)生跌倒事件立即查看,維護(hù)秩序,若受傷則立即送往校醫(yī)院。
11、成效分析:
。1)通過這個活動增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)隊合作精神,豐富環(huán)保和文學(xué)知識,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,擴(kuò)大交友圈,提高身體素質(zhì),讓每個人都做環(huán)保小衛(wèi)士,都愛護(hù)我們的家園,熱愛生活。
。2)聯(lián)絡(luò)了社團(tuán)內(nèi)部成員的感情,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力,使我們的活動越辦越好,總結(jié)經(jīng)驗,成長進(jìn)步。
12、后期工作:
(1)打掃衛(wèi)生
。2)歸還物品
(3)開會總結(jié)
13、團(tuán)總支意見;
社團(tuán)負(fù)責(zé)人簽名:
環(huán);顒硬邉潟 篇17
一、活動背景:
“低碳經(jīng)濟(jì)”提出的大背景,是全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長,動力使用
帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識,不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高帶來的`全球氣候變化業(yè)已被確認(rèn)為不爭的事實。
在此背景下,“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運(yùn)而生。而動力與經(jīng)濟(jì)以至價值觀實行大變革的結(jié)果,可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,即,擯棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長模式,直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機(jī)制,通過低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式,實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。
當(dāng)代青年應(yīng)該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實現(xiàn).
二、活動目的:
1、讓群眾了解國際、認(rèn)識國內(nèi),特別是xx的環(huán)境愛護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r,并叢中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大家的使命感。同時也為了加強(qiáng)群眾的相互溝通、理解,形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。
2、通過對群眾環(huán)境問題的調(diào)查,切實反應(yīng)一些實際問題。
3、通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)今xx存在的實際問題,分析并做出解決方案。
4、宣傳低碳環(huán)保,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來,共建兩型社會。
5、弘揚(yáng)國家政策。
通過此次活動,我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導(dǎo)人們叢小事做起、叢自身做起,增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護(hù)環(huán)境,同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制,深入開展環(huán)境愛護(hù)宣傳教育。提高當(dāng)代青少年的使命感和義務(wù)感,喚醒人們愛護(hù)環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中。
三、活動主題
低碳生活、你我同行,共建兩型社會。
四、活動對象
xx市全市人民
五、活動口號
低碳現(xiàn)在、綠色未來
六、指導(dǎo)單位
xx市xx區(qū)
七、支持單位:
xx市xx區(qū)xxxx
八、活動時間:
20xx年0x月xx日下午x:x——x:x
九、活動地點:xx步行街(原xx)
十、主辦單位:
xx市xx區(qū)xx
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