畢業(yè)典禮策劃書

時(shí)間：2023-02-26 11:07:56 策劃書我要投稿

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畢業(yè)典禮策劃書14篇

　　時(shí)間過得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)典禮策劃書14篇

　　畢業(yè)典禮策劃書篇1

　　一、展臺布置

　　背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實(shí)的稻穗，然后務(wù)必要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下方書寫幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日

　　稻穗的旁邊能夠用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，然后整個(gè)背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上方書寫幾個(gè)大字：“***學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

　　二、畢業(yè)生入場個(gè)性儀式

　　可采取奧運(yùn)會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

　　具體操作流程：

　　1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)，然后如果他們不愿意，就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

　　2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時(shí)，可向主席臺揮手致意。

　　3、站列的形式也能夠思考設(shè)計(jì)成方陣形式。

　　4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，然后比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

　　三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

　　因?yàn)檫@些代表是明星級的人物，就能夠采用明星入場式的方法。

　　采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

　　臺上播放這些代表的名字。

　　四、宣布典禮開始

　　全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

　　在奏國歌與校歌時(shí)，必須要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

　　五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

　　以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，此刻重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

　　六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

　　這個(gè)DV是一個(gè)總的DV，具體資料能夠是概括性的比較煽情的

　　七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

　　1、報(bào)幕

　　由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會那樣貌)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

　　2、學(xué)生代表理解畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

　　A，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗

　　B，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自我的院系方陣前，采用的做法，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

　　C，互撥

　　這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

　　這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相應(yīng)對面的形式。

　　然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

　　D，以下各院系都按這個(gè)流程走。

　　E，更為大膽的創(chuàng)想

　　如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。然后同樣采取的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自我是單數(shù)還是雙數(shù))，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就構(gòu)成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。

　　設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都理解撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴砝斫鈸芩�，這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

　　八、全場遞穗儀式(類似XXXX傳遞模式)

　　1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗務(wù)必要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)

　　2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場傳遞。

　　3、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會超過八分鐘。

　　事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就能夠了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類推。

　　4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上務(wù)必標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。

　　5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

　　6、是的，這是一份溫暖的記憶。

　　九、第二次的DV播放

　　這一次的DV播放，就是播放各個(gè)院系的.精彩瞬間了，透過剛才那個(gè)“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個(gè)高潮，又神圣又激動，這時(shí)放這個(gè)DV，一是平撫激動情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

　　十、深情詩朗誦

　　DV播放告一段落后，立刻開始深情詩朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的資料最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢想，關(guān)于期望。

　　十一、特邀嘉賓的演講

　　如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好但是的了。

　　十二、回到20xx

　　如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

　　十三、校長寄語

　　經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié)，20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊，這時(shí)，校長出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得十分地合時(shí)宜了。

　　寄語這種東西，只要一個(gè)人講就行了，不要又請?jiān)洪L、又請導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。

　　十四、第三次追光燈投向大屏幕

　　校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

　　正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí)，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光燈投向大屏幕，DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

　　那是一首關(guān)于期望、關(guān)于完美的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與期望。

　　這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。

　　要有兩個(gè)領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

　　然后全場跟著唱起來。

　　最后，把氣氛帶向高潮，一段完美的記憶總在高潮時(shí)落幕。

　　多年以后，20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

　　畢業(yè)典禮策劃書篇2

　　活動的由來：通過畢業(yè)典禮，提高幼兒和老師、幼兒園、幼兒之間的依戀感，體驗(yàn)畢業(yè)理園時(shí)的不同感情，表達(dá)告別老師和伙伴的感情，積極參加畢業(yè)典禮。

　　活動時(shí)間：xxxx年7月10日早上9：00—12：30。

　　活動場所：xx市鳳凰山門球場農(nóng)家樂。

　　活動參與：學(xué)前班全體幼兒、家長、幼兒遠(yuǎn)離全體教職員。

　　活動準(zhǔn)備：音響，音樂。幼兒自制禮物、畢業(yè)相冊、游戲所需的材料

　　活動流程：

　　一、園長說了話。

　　二、家長代表，致辭（xx媽媽）

　　三、老師代表，講話（xx）

　　四、幼兒代表，講話（xx）

　　五、大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　六、集體朗讀畢業(yè)詩。

　　七、親子交流何家公雞核家推測

　　八、游戲環(huán)節(jié)：

　　1、名稱：《鼓傳花》

　　活動準(zhǔn)備：鼓，花。

　　游戲規(guī)則：老師的鼓聲響起，幼兒和家長們開始傳花，鼓聲停止，花在誰手里，哪個(gè)家庭上演節(jié)目。重復(fù)四次。

　　2、游戲名稱：心里有犀牛

　　活動準(zhǔn)備：字卡，游戲場所的圓圈。

　　游戲規(guī)則：共有20個(gè)家庭參加，4次，每次10人，5個(gè)家庭。家長和幼兒站在對面，老師在幼兒后面示詞卡，家長比動作和說話提示，讓幼兒推測，推測正確的'結(jié)果，下一組家庭順時(shí)針轉(zhuǎn)移到游戲的固定位置，每組家庭有3次放棄的機(jī)會。

　　3、游戲名稱：合作

　　活動準(zhǔn)備：同心鞋板。

　　游戲規(guī)則：共有24個(gè)家庭參加，進(jìn)行4次，每次6個(gè)特殊家庭進(jìn)行，12人，共踩3組鞋板，每個(gè)鞋板站有2個(gè)家長和2個(gè)幼兒。鞋子綁好后，自己喊口號從起點(diǎn)到終點(diǎn)，先到的組合贏了。

　　4、游戲名稱：毛毛蟲

　　活動準(zhǔn)備：紙箱12個(gè)，泡木幾個(gè)。

　　游戲規(guī)則：30個(gè)家庭參加，5次，每次6個(gè)家庭參加。本游戲設(shè)置了3個(gè)要點(diǎn)，分別是ABC點(diǎn)，a點(diǎn)從幼兒的手提紙箱通過泡沫木運(yùn)送到b點(diǎn)的監(jiān)護(hù)人，監(jiān)護(hù)人的手腳進(jìn)入紙箱登上c點(diǎn)。先到的是獲勝。

　　5、游戲名稱：異常態(tài)

　　活動準(zhǔn)備：一些反義詞。

　　游戲規(guī)則：工人18人家庭參加，前2次5人家庭參加，后2次4人家庭參加，共進(jìn)行4次，上場選手聽主持人的命令，做出與命令相反的動作，違反規(guī)則的1人淘汰，其馀2人獲勝。

　　6、游戲名稱：《杯傳水》

　　活動準(zhǔn)備：幾個(gè)杯子，動態(tài)音樂。

　　游戲規(guī)則：全體監(jiān)護(hù)人參加，分別站在3橫排，每排30人，每人口中含有杯子，每排第一人含有杯子，主持人宣布開始，第一人用嘴把水倒入下一個(gè)監(jiān)護(hù)人口中的杯子，共傳達(dá)2杯水，最后倒入杯子，哪個(gè)杯子的水最多，哪個(gè)杯子獲勝

　　九、畢業(yè)歌曲。

　　十、園長發(fā)行畢業(yè)相冊。

　　十一、律動：牽手

　　十二、幼兒互贈禮物。

　　十三、飯前活動：金花筒。

　　十四、吃飯。

　　十五、活動結(jié)束了。

　　畢業(yè)典禮策劃書篇3

　　活動目的：

　　五年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是難忘的，在小學(xué)里，學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠(yuǎn)航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果，也表達(dá)畢業(yè)生對學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號，展望更加美好的`未來。

　　活動主題：

　　“感恩母校，啟夢遠(yuǎn)航”

　　活動時(shí)間：

　　20xx年6月25日

　　活動內(nèi)容：

　　開場

　　校領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　行進(jìn)樂隊(duì)——《啟夢遠(yuǎn)航》

　　回首

　　播放班級、學(xué)生成長相冊

　　家長代表發(fā)言

　　合唱隊(duì)——《童年》

　　3、感恩

　�。�1）學(xué)生代表發(fā)言

　�。�2）頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品

　　3、啟航

　　（1）教師寄語

　�。�2）跆拳道——《銳意進(jìn)取》

　　注意事項(xiàng)：

　　活動彩排時(shí)間2次。5月22日上午10點(diǎn)。

　　在活動中需要保持環(huán)境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

　　關(guān)于畢業(yè)典禮策劃書3

　　一、活動目的：

　　1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長了解學(xué)前班一年的教育成果。

　　2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜學(xué)前班的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

　　3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家校聯(lián)系得以加強(qiáng)。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)一年來的教育成果或幼兒能力的提升。

　　2、提前認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后（成長檔案），將成長檔案用絲帶綁好，素質(zhì)匯報(bào)結(jié)束時(shí)將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。

　　3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿、

　　主持詞。

　　4、安排照相，錄像人員。

　　5、場地布置，音響、紅地毯、教室背景布置。

　　6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年6月30日上午8時(shí)30分（暫定）。

　　四、活動過程：

　　畢業(yè)典禮策劃書篇4

　　一、活動宗旨：

　　回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程，展望新的學(xué)習(xí)生活，共敘師生情意，發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的環(huán)境中更加勤奮努力，再樹怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。

　　二、活動主題：

　　飛揚(yáng)的青春成功的.起點(diǎn)

　　三、活動口號：

　　以我所能，為怒江再續(xù)輝煌！

　　四、活動時(shí)間：

　　6月22日（星期一）7：30---14：30

　　五、活動地點(diǎn)：

　　長風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳；

　　一大會址

　　太平湖綠地

　　世博會展示中心

　　五、活動主持：

　　六、活動議程：

　　（一）畢業(yè)儀式7：30——8：30

　　1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片；

　　2、學(xué)生代表發(fā)言：初三（1）班；

　　3、家長代表發(fā)言：初三（1）班家長發(fā)言；

　　4、教師代表發(fā)言：；

　　5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭；

　　6、教師寄語；

　　7、齊聲呼號：活動口號；

　�。ǘ﹨⒂^活動8：00—11：00

　　1、參觀一大會址9：00—10：00

　　2、世博會展示中心、太平湖綠地10：00—11:00

　�。ㄈ┊厴I(yè)聚餐12：00—14：30

　　1、地點(diǎn)：華師大秋林閣三樓餐廳

　　2、坐席安排：學(xué)生（302、305：2x5桌x10人/桌=100人）

　　教師：306（12人/桌x2桌=24人）

　　七、活動準(zhǔn)備

　　畢業(yè)典禮策劃書篇5

　　我中心定于20xx年6月24日在音樂系排演廳組織“首都師范大學(xué)幼教中心20xx屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演”活動，具體安排如下：

　　20xx年3月：在新學(xué)期全體教職工會上做工作動員，介紹活動要求與具體安排。

　　一、活動時(shí)間：

　�。ㄒ唬﹦訂T會后——6月17日排練及審核節(jié)目、準(zhǔn)備道具、服裝；在各班級家長會上向家長介紹活動要求，征得家長支持。

　�。ǘ�5月中旬前下班指導(dǎo)各班節(jié)目，園里統(tǒng)一協(xié)調(diào)

　�。ㄈ�5月24日初審節(jié)目、6月10日復(fù)審節(jié)目

　�。ㄋ模�5月下旬協(xié)調(diào)各部門工作，定匯演場地

　�。ㄎ澹�6月13日——17日（16日發(fā)服裝、檢查道具）完成服裝及道具的制作與購置工作；

　�。�6月20日——23日組織3次彩排；

　　1、園內(nèi)彩排：園內(nèi)操場21日上午8：30不帶裝彩排23日上午8：30帶裝彩排

　　2、場地帶裝彩排：時(shí)間待定

　�。ㄆ撸└靼嘟M織家長會，申明活動時(shí)間與要求。

　　二、活動要求：

　　1、每位在園幼兒都參與匯演活動。

　　2、班級教師做好排練節(jié)目、準(zhǔn)備道具、服裝、音樂及相關(guān)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　3、活動中保證幼兒安全。

　　4、活動全過程中保證教育教學(xué)活動正常進(jìn)行。

　　三、各組成員及負(fù)責(zé)的工作：

　　（一）管理審核組XXXX

　　1、園長：負(fù)責(zé)監(jiān)督活動目的.及要求的正確性，完成活動動員及過程督導(dǎo)工作。

　　2、XXX：負(fù)責(zé)完成畢業(yè)典禮暨文藝匯演活動策劃、組織審核及彩排節(jié)目、布置階段檢查并協(xié)調(diào)各部門的工作安排與實(shí)施。負(fù)責(zé)聯(lián)系刻標(biāo)牌及裝飾圖案等工作。

　　3、XXX：負(fù)責(zé)排練園內(nèi)節(jié)目。

　　指導(dǎo)、審核班級節(jié)目。

　　組織人員定演出服裝并組織發(fā)放。負(fù)責(zé)聯(lián)系匯演場地相關(guān)事宜。

　　4、XXX：負(fù)責(zé)檢查本部門內(nèi)班級節(jié)目排練情況。

　�。ǘ┖笄诮M成員：XXX負(fù)責(zé)采買匯演所需用品、制作發(fā)放演出服裝、準(zhǔn)備化妝品。

　　1、XXX：協(xié)助位老師發(fā)放演出服裝。負(fù)責(zé)購買各班上報(bào)匯演所需物品。一切用具6月17日前準(zhǔn)備到位。負(fù)責(zé)活動全過程中的照相工作。

　　2、XXX：

　　負(fù)責(zé)演出當(dāng)天的催場工作。

　　3、XXX：設(shè)計(jì)畢業(yè)典禮節(jié)目匯總表、完成各種統(tǒng)計(jì)工作。

　　負(fù)責(zé)報(bào)幕工作。

　　負(fù)責(zé)協(xié)助魏老師發(fā)放演出服裝。

　　4、XXX：負(fù)責(zé)收集整理本次活動的影像、圖像、文字資料，撰寫活動報(bào)道。

　　負(fù)責(zé)擬定發(fā)放通知、請柬。

　　5、XXX、XXX：負(fù)責(zé)彩排、匯演期間的音樂播放及照明工作。

　　負(fù)責(zé)音樂刻盤及準(zhǔn)備電子文檔的工作。

　　6、各班教師：負(fù)責(zé)制作本班所需道具、上交請購服裝服飾清單、

　　助教教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織本班幼兒家長按區(qū)域就坐。

　　7、XXX：負(fù)責(zé)組織教師完成入場工作。

　　8、XXX：負(fù)責(zé)給大班、中班幼兒換服裝、擺放道具等工作（事先找班級聯(lián)系，了解換服裝的要求）。

　�。ㄈ┡啪毥M成員：XXX、各班教師

　　負(fù)責(zé)挑選演員、排練節(jié)目、選定服裝、道具、音樂。

　�。ㄋ模┚茸o(hù)組成員：保健醫(yī)、助理

　　負(fù)責(zé)備好急救箱在現(xiàn)場待命，如發(fā)生人員中暑、受傷等情況及時(shí)采取急救措施，并根據(jù)情況及時(shí)送醫(yī)。

　�。ㄎ澹┌脖＝M成員：保安及日常值班人員（XXX、劉、毛、何、于）

　　負(fù)責(zé)：

　　1、協(xié)助教師引導(dǎo)家長按順序入場，到指定區(qū)域入座。

　　2、維持現(xiàn)場秩序，發(fā)生突發(fā)事件及時(shí)制止，根據(jù)情況第

　　一時(shí)間上報(bào)中心領(lǐng)導(dǎo)或直接報(bào)警。

　　3、負(fù)責(zé)運(yùn)送道具及飲水。

　　四、各班教師負(fù)責(zé)本班幼兒在活動過程中的安全。由于本次活動在園外進(jìn)行，因此各班教師務(wù)必管理好本班幼兒，嚴(yán)防發(fā)生幼兒走失等情況發(fā)生。

　　發(fā)生突發(fā)事件時(shí)負(fù)責(zé)組織本班幼兒及家長疏散至安全地帶。

　　五、觀看演出須知：

　　1、觀看演出的幼兒家長需按規(guī)定到指定位置就坐。為不影響幼兒表演和他人觀看節(jié)目，演出過程中請勿在場內(nèi)隨意走動。

　　2、幼兒家長請勿入后臺。

　　3、如發(fā)生突發(fā)事件請按指揮人員要求有序疏散。

　　六、活動結(jié)束后各班留一名教師配合安保組人員整理場地。

　　負(fù)責(zé)人：XXX、XXXX

　　畢業(yè)典禮策劃書篇6

　　活動安排：6月xx日下午班級舞會+晚上畢業(yè)晚宴

　　6月14日拍完畢業(yè)照之后開最后一次班會，地點(diǎn)另行通知

　　舞會時(shí)間xx年6月xx日下午1：00-4：30

　　地點(diǎn)：駱家塘老年活動中心（我們從哪里開始從哪里結(jié)束）

　　畢業(yè)晚宴時(shí)間:6月xx號晚上6：00-10:00

　　特邀嘉賓：趙虎等

　　同學(xué)要求：每位同學(xué)要求盛裝出席……一定要重視！服裝！妝容！到位！

　　主題：力求新穎有創(chuàng)意！

　　前期準(zhǔn)備工作分組：

　　1）資料收集：班級照片，視頻，每一位同學(xué)的單人生活照，每位同學(xué)以寢室為單位將照片發(fā)到班級郵箱，一個(gè)寢室照片數(shù)量10—25張，照片注明時(shí)間，如果想多露臉當(dāng)然也可以多發(fā)照片，多多益善嘍。

　　2）視頻制作：將收集到的班級個(gè)人照片，集體照片以及視頻材料制作成視頻，回顧大學(xué)四年經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　3）制作電子請柬：將電子請柬做好后發(fā)到每位同學(xué)的郵箱。

　　4）音樂負(fù)責(zé)人：活動期間負(fù)責(zé)電腦控制，ppt播放等。暖場音樂的確定，各種音樂的確定。每位同學(xué)重新自我介紹或真情告白需要煽情點(diǎn)的背景音樂，多找?guī)资籽h(huán)。

　　2、廣告組：組長魯凌云，宋歡歡，林松樺同學(xué)

　　主要職責(zé)：

　　1）2米x1米大小的.廣告牌（十佳導(dǎo)游那種型），自己制作。把每一個(gè)同學(xué)的照片貼到廣告牌。并在每張照片下留白，作為簽名用。

　　2）制作海報(bào)。

　　3）制作請柬（要有意義，作為紀(jì)念，負(fù)責(zé)往請柬上寫字，要在4號之前完成）

　　4）活動會場的布置

　　5）制作號碼牌（用撲克牌）

　　3、活動組：組長朱玲燕同學(xué)

　　主要職責(zé)：

　　1）聯(lián)系想要表演的同學(xué)（張樂負(fù)責(zé)），敲定下表演節(jié)目，盡早做出節(jié)目清單。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排整個(gè)班級舞會和畢業(yè)宴的活動策劃，任務(wù)很重，內(nèi)容精彩，我們盡情期待吧！

　　2）豐富活動，找同學(xué)表演，比如：找?guī)讉€(gè)好的劇本，可以演小品或者音樂劇等等，視情況而定。

　　4、外聯(lián)組：組長李劍飛，梁晶晶，華騰飛同學(xué)

　　主要職責(zé)：

　　1）安排攝影人員，拍照人員（暫定大晶，孫心陽）

　　2）游戲環(huán)節(jié)道具的購買，安排。采購零食，獎(jiǎng)勵(lì)小禮物（騰飛負(fù)責(zé)）。

　　3）聯(lián)系老師，以及酒店（李劍飛，梁晶晶負(fù)責(zé)）

　　4）同學(xué)的通知（張樂負(fù)責(zé)）

　　活動環(huán)節(jié)（目前暫定的節(jié)目清單，如果大家有好的建議可以找朱玲燕商討，多多參與。節(jié)目順序會有變更）

　　節(jié)目一：兔子舞（大一舞會的時(shí)候大家跳過的）

　　演員：地理xx1班群體同學(xué)

　　節(jié)目二：歌曲串燒　　演員：大家踴躍報(bào)名啦，人越多越好，這可能是大家大學(xué)期間最后一次在班級面前展示歌喉了。

　　節(jié)目三：踩氣球（大一中秋晚會的時(shí)候玩過的，讓我們回憶一遍以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧）

　　畢業(yè)典禮策劃書篇7

　　一、展臺布置

　　背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)、掛著一棵真實(shí)的稻穗、必須要足夠大、同時(shí)為了防止穗粒掉落、可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)、明日收獲日。

　　二、畢業(yè)生入場特別儀式

　　可采取奧運(yùn)會入場儀式、象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

　　具體操作流程：

　　1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意、由他們充當(dāng)舉牌人、女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)、如果他們不愿意、就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

　　2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場、畢業(yè)生入場時(shí)、可向主席臺揮手致意。

　　3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

　　4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上、最好運(yùn)用一些心思、比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

　　三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

　　因?yàn)檫@些代表是明星級的人物、就可以采用明星入場式的方法。

　　采取一對式的入場、女的挽著男的手臂。

　　臺上播放這些代表的名字。

　　四、宣布典禮開始

　　全體起立、奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。

　　在奏國歌與校歌時(shí)、一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱、然后全體大合唱。

　　五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

　　以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略、現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

　　六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

　　這個(gè)DV是一個(gè)總的DV、具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

　　七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

　　1、報(bào)幕

　　由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會那樣子)、宣布各自院系的學(xué)生代表上臺。

　　2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

　　A、校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證、然后進(jìn)行撥穗

　　B、此學(xué)生代表被撥完后、迅速回到自己的院系方陣前、采用軍隊(duì)的做法、大喊"請**院系學(xué)生代表出列"、于是、事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

　　C、互撥

　　這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

　　這十個(gè)代表站成一列、報(bào)數(shù)、報(bào)數(shù)完后、學(xué)生代表說："報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度"、于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

　　然后學(xué)生代表說："請撥穗"、于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

　　D、以下各院系都按這個(gè)流程走。

　　E、更為大膽的創(chuàng)想

　　如果有足夠的學(xué)士帽、則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法、每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))、報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)、于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面、然后進(jìn)行撥穗。

　　八、全場遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)

　　1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗。

　　2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)、然后再遞給老師、最后遞給一個(gè)學(xué)生代表、由此學(xué)生代表高舉稻穗、跑到第一院系方陣、然后進(jìn)行全場傳遞。

　　3、這種傳遞是很快的、預(yù)計(jì)不會超過八分鐘。事先要排練好、甚至不用排練都行、只要事先叮囑一下就可以了、縱向傳遞、傳遞到最后一個(gè)、然后再傳給第二列、以此類推。

　　4、最后再回到校長手中、由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里、封存起來、存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事、最好用紅絲帶系起來。

　　5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里、除了放有稻穗外、還放了一張紙、這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

　　6、是的、這是一份溫暖的記憶。

　　九、第二次的DV播放

　　這一次的DV播放、就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了、通過剛才那個(gè)"全場遞穗儀式"、學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個(gè)高潮、又神圣又激動、這時(shí)放這個(gè)DV、一是平撫激動情緒、而是讓學(xué)生們陷入到回憶中、這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

　　十、深情詩朗誦

　　DV播放告一段落后、馬上開始深情詩朗誦、進(jìn)一步把這種溫暖的.情緒帶向深處、最后能有配樂、詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)、講述一些關(guān)于學(xué)校的生活、關(guān)于夢想、關(guān)于希望。

　　十一、特邀嘉賓的演講

　　如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

　　十二、回到20xx

　　如果沒有名人嘉賓、則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子、已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子、講述他們的經(jīng)歷、這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

　　十三、校長寄語

　　經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié)、20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊、這時(shí)、校長出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

　　畢業(yè)典禮策劃書篇8

　　一、展臺布置背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個(gè)大字：“xx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

　　二、畢業(yè)生入場特別儀式可采取奧運(yùn)會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。具體操作流程：

　　1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)，如果他們不愿意，就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

　　2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時(shí)，可向主席臺揮手致意。

　　3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

　　4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

　　三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場因?yàn)檫@些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。臺上播放這些代表的名字。

　　四、宣布典禮開始全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話) 在奏國歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

　　六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV) 這個(gè)DV是一個(gè)總的DV，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

　　七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

　　1、報(bào)幕由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會那樣子)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

　　2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

　　A，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗

　　B，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊“請xx院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

　　C，互撥這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

　　D，以下各院系都按這個(gè)流程走。

　　E，更為大膽的創(chuàng)想如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥，

　　資料共享平臺

　　《畢業(yè)典禮策劃書》( 設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩�，這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

　　八、全場遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)

　　1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)

　　3、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類推。

　　4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。

　　5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

　　6、是的，這是一份溫暖的記憶。

　　九、第二次的DV播放這一次的DV播放，就是播放各個(gè)院系的.精彩瞬間了，通過剛才那個(gè)“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個(gè)高潮，又神圣又激動，這時(shí)放這個(gè)DV，一是平撫激動情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

　　十、深情詩朗誦 DV播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢想，關(guān)于希望。

　　十一、特邀嘉賓的演講如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

　　十二、回到xx 如果沒有名人嘉賓，則請xx年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

　　十三、校長寄語經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié)，xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊，這時(shí)，校長出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。寄語這種東西，只要一個(gè)人講就行了，不要又請?jiān)洪L、又請導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。

　　十四、第三次追光燈投向大屏幕校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí)，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光燈投向大屏幕，DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。要有兩個(gè)領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。然后全場跟著唱起來。終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。多年以后，xx年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

　　畢業(yè)典禮策劃書篇9

　　活動名稱：告別母校

　　活動目標(biāo)：激起每一個(gè)畢業(yè)生的點(diǎn)滴回憶，憶同學(xué)請、老師愛，在獲得關(guān)愛的同時(shí)，更懂得去關(guān)心身邊的每一個(gè)人。

　　活動過程：準(zhǔn)備生活與勞動課及軍訓(xùn)(或其他有意思的活動)的錄像，學(xué)校生活照片，3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當(dāng)我們走過老師的窗前》歌曲錄音。

　　主持稿：

　　主持甲：昔日雛鷹，如今羽翼豐滿，正欲搏擊長空。

　　主持乙：6年的小學(xué)生活在今天畫上了圓滿的句號，我們即將告別親愛的母校。

　　主持甲：興奮、憧憬，難掩心中留戀。

　　主持乙：6年的小學(xué)生活，還在我們眼前閃耀。

　　(合)：那一幕幕的情景，我們永遠(yuǎn)也不會忘掉。

　　第一樂章：難忘的小學(xué)生活播放兩段錄像

　　1、生活與勞動課(找有意思的照片或錄像編輯)

　　2、軍校結(jié)業(yè)儀式或其它活動的精彩片段。

　　主持甲：請大家觀看錄像，一起回憶哪段美好的時(shí)光。(看后讓隊(duì)員們說出是什么時(shí)間開展的活動，開展的什么活動，并說說那次活動中最有趣的'事)。

　　主持乙：請大家再拿出珍藏的照片，描繪下那難忘的瞬間。(隊(duì)員們按小隊(duì)進(jìn)行小學(xué)生活照片甲流)

　　主持甲：我們每個(gè)人也都曾用筆寫下小學(xué)生活中那難忘的故事。

　　主持乙：現(xiàn)在請大家交流作文。(主動交流和指定交流結(jié)合)

　　主持甲：一字字，一句句，訴說不盡我們對母校的留戀之情。

　　主持乙：一件件，一樁樁，都是我們成長進(jìn)步的腳印。

　　表演唱：《母校難忘的地方》

　　第二樂章：感謝老師的培育

　　主持甲：母校是沃土，給了我們豐富的滋養(yǎng)。

　　主持乙：老師是園丁，給了我們愛心的陽光。

　　主持甲：我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績與進(jìn)步，都凝聚著老師們的心血。

　　主持乙：我們懂得的知識和道理，都離不開老師的教育和培養(yǎng)。(依次參觀優(yōu)秀作業(yè)展，繪畫、書法作品，考級證書，獲獎(jiǎng)證書等。分別請三位有代表性的學(xué)生，介紹老師的培養(yǎng)。)

　　主持甲：千言萬語說不完我們對老師的感謝。

　　主持乙：就讓我們把千言萬語匯成一句話，表達(dá)每個(gè)人對老師的感激之情。(每個(gè)隊(duì)員拿出卡片，給6年來留給你印象最深的老師，并寫一句感謝或祝福的話，主題隊(duì)會后送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當(dāng)我們走過老師的窗前》

　　第三樂章：憧憬美好的未來

　　主持甲：中學(xué)的大門已向我們敞開。

　　主持乙：中學(xué)的時(shí)代已向我們走來。

　　(合)：我們將增添青春的風(fēng)采。我們要憧憬美好的未來。

　　主持甲：請我們用手中的畫筆描繪美好藍(lán)圖。(以小隊(duì)為單位進(jìn)行長做，然后展示交流。)

　　主持乙：明天我們就要邁開畢業(yè)的腳步，在邁向美好明天的同時(shí)，我們又該如何為母校增光?(出示倡議書，全體起立宣讀。)

　　主持甲：再見吧，老師!

　　(合)：再見吧，老師!

　　主持乙：再見吧，母校!

　　(合)：再見吧，母校!

　　(合)：等我們?nèi)〉眯碌膬?yōu)異成績，再來向你們匯報(bào)!

　　活動提示：小學(xué)6年的學(xué)校生活，令人難以忘懷，有很多值得回憶的精彩生活，可以從照片中看到，從作文中查詢，從錄像中回放，這些美麗的片段都可以在活動中展現(xiàn)，成為活動的素材。

　　畢業(yè)典禮策劃書篇10

　　一、活動目的：

　　1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

　　二、活動時(shí)間：x年6月30日晚6：30――8：00

　　三、活動地點(diǎn)：

　　幼兒園操場

　　四、活動人員：

　　大班全體幼兒、家長及全園教師

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　存錢罐熒光棒幼兒手冊

　　六、活動流程：

　　1、主持人講話(教師：x)(幼兒：x)

　　童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

　　經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

　　快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

　　小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

　　希望我們的`孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

　　2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

　　那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

　　3、家長寄語：大一班x媽媽

　　欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

　　掌聲有請：大一班x媽媽

　　4、游戲：擊鼓傳花

　　5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班x小朋友)

　　快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

　　6、小朋友寄語：大二班x

　　小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，x表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

　　剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

　　7、游戲：搶板凳

　　8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

　　老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!

　　9、小朋友代表：大一班x

　　現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班x小朋友想說些什么吧!

　　10、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

　　七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

　　11、園長寄語

　　聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)閄老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的x園長!

　　12、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

　　我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢!好不好啊?

　　13、畢業(yè)典禮結(jié)束

　　園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空�；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

　　畢業(yè)典禮策劃書篇11

　　一、活動主題：

　　時(shí)間、地點(diǎn)、對象

　　活動主題：

　　放心去飛，勇敢去追。

　　關(guān)鍵詞：

　　祝福感恩頒證追夢。

　　活動時(shí)間：

　　六月一日下午課外活動。

　　活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場。

　　活動對象：

　　全校師生，畢業(yè)生家長。

　　二、活動職責(zé)分工

　　1、畢業(yè)年級

　�。�1）組織學(xué)生入場，安排學(xué)生代表領(lǐng)取證書，維持會場秩序。

　�。�2）邀請組織家長、教師參加典禮；并選定好發(fā)言的家長、教師、學(xué)生代表。

　�。�3）填寫畢業(yè)證書，提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。

　　（4）要求所有學(xué)生準(zhǔn)備簽名用的記號筆，統(tǒng)一身著校服。

　　2、非畢業(yè)年級

　　學(xué)生每人準(zhǔn)備一份題為“夢在畢業(yè)時(shí)”的暢想文字材料。

　　3、教務(wù)處

　　負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定工作。

　　4、辦公室

　�。�1）負(fù)責(zé)布置典禮會場。

　�。�2）制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅，購置獻(xiàn)給老師的花束。

　�。�3）錄像、照相，提前會場服務(wù)。

　　（4）準(zhǔn)備典禮開始前播放的音樂，發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放樂曲。

　　5、德育處

　�。�1）畢業(yè)典禮當(dāng)天，門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān)，協(xié)查家長進(jìn)入會場。

　�。�2）安排學(xué)生會成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會場秩序，實(shí)行崗位落實(shí)制度。

　　三、活動程序

　　主持人：（待定）

　　1、在《畢業(yè)歌》響起時(shí)宣布畢業(yè)典禮開始。

　　2、本屆畢業(yè)生情況介紹。

　　3、濃濃祝福，暖人心扉：校長致辭；父母祝福，感恩父母（畢業(yè)生擁抱家長，背景音樂《爸媽謝謝你》）；畢業(yè)生代表感言（初中），畢業(yè)年級老師就位（學(xué)生獻(xiàn)花，背景音樂《感恩的'心》），恩師感懷（教師代表發(fā)言）

　　4、盛典時(shí)刻，頒發(fā)證書（背景音樂《怒放的生命》）

　　5、畢業(yè)生代表寄語《致學(xué)弟學(xué)妹》（高中）

　　6、非畢業(yè)年級學(xué)生“夢在畢業(yè)時(shí)”存封儀式（背景音樂《放飛夢想》）

　　7、畢業(yè)生集體宣誓。

　　8、畢業(yè)生惜別簽名（準(zhǔn)備班級簽名條幅）。

　　9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結(jié)束。

　　四、活動要求

　　1、舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜，不得擅自離場。

　　2、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)年級應(yīng)負(fù)責(zé)做好會場的清理工作。

　　畢業(yè)典禮策劃書篇12

　　一、展臺布置

　　背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日

　　稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個(gè)大字：“'''學(xué)院XX年畢業(yè)典禮”

　　二、畢業(yè)生入場特別儀式

　　可采取奧運(yùn)會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

　　具體操作流程：

　　１、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)，如果他們不愿意，就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

　�。�、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時(shí)，可向主席臺揮手致意。

　�。场⒄玖械男问揭部梢钥紤]設(shè)計(jì)成方陣形式。

　　４、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

　　三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

　　因?yàn)檫@些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

　　采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

　　臺上播放這些代表的名字。

　　四、宣布典禮開始

　　全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

　　在奏國歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

　　五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

　　以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

　　六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放ｄｖ)

　　這個(gè)ｄｖ是一個(gè)總的ｄｖ，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

　　七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

　�。�、報(bào)幕

　　由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會那樣子)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

　�。�、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

　　a，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗

　　b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

　　c，互撥

　　這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

　　這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

　　然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

　　d，以下各院系都按這個(gè)流程走。

　　e，更為大膽的創(chuàng)想

　　如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。

　　設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的'出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩�，這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

　　八、全場遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)

　　１、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了！)

　�。�、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場傳遞。

　　３、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會超過八分鐘。

　　事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類推。

　　４、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明XX年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。

　　5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

　　6、是的，這是一份溫暖的記憶。

　　九、第二次的ｄｖ播放

　　這一次的ｄｖ播放，就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了，通過剛才那個(gè)“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個(gè)高潮，又神圣又激動，這時(shí)放這個(gè)ｄｖ，一是平撫激動情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

　　十、深情詩朗誦

　�。洌霾シ鸥嬉欢温浜�，馬上開始深情詩朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢想，關(guān)于希望。

　　十一、特邀嘉賓的演講

　　如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

　　十二、回到XX

　　如果沒有名人嘉賓，則請XX年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

　　十三、校長寄語

　　經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié)，XX年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊，這時(shí)，校長出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

　　寄語這種東西，只要一個(gè)人講就行了，不要又請?jiān)洪L、又請導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。

　　十四、第三次追光燈投向大屏幕

　　校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

　　正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí)，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光燈投向大屏幕，ｄｖ上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

　　那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

　　這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。

　　要有兩個(gè)領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

　　然后全場跟著唱起來。

　　終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。

　　多年以后，XX年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

　　畢業(yè)典禮策劃書篇13

　　明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著05的驕傲;我們的心中雋永著05的'自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著05的使命，這一切都賦予了05級獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來相連，在這告別之時(shí)，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田;讓我們再回首，月日畢業(yè)晚會"聚散天涯·依依長城"回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首，在最初的起點(diǎn)，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)!

　　一、晚會名稱：

　　中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院20xx年第x屆畢業(yè)生晚會

　　二、晚會主題：

　　聚散天涯·依依長城

　　三、晚會宗旨：

　　光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

　　四、晚會時(shí)間：

　　xxx

　　五、晚會地點(diǎn)：

　　xxx

　　六、主辦單位：

　　院團(tuán)委

　　承辦單位：院學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合會大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

　　協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會

　　本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。

　　1、開場：(方案一)

　　(1)開場：由視頻字幕引入，分四個(gè)部分，分別代表大學(xué)四個(gè)階段，每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

　　(方案二)

　　(1)各系大點(diǎn)名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺，列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊(duì)列的后面，舉起系旗。

　　(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺期間播放伴奏樂

　　(3)各系代表大合唱：《勘探隊(duì)之歌》

　　(方案三)

　　(1)開場VCR：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。

　　(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

　　以上三個(gè)方案，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。

　　畢業(yè)典禮策劃書篇14

　　一、活動主題：

　　告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)

　　二、活動背景：

　　坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語教（4）班全體學(xué)生的`畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

　　三、活動目的：

　　為即將踏出校門的20xx屆師范學(xué)院語教（4）班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺！

　　四、活動形式：

　　以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

　　五、活動地點(diǎn)：

　　XXX教室

　　六、邀請嘉賓：

　　老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委

　　七、活動流程：

　　1、活動第一環(huán)節(jié)：

　　（1）熱辣舞蹈表演

　　表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏

　�。�2）朗誦畢業(yè)詩歌

　　表演者：江沫晨