就業(yè)策劃書

時間：2023-03-16 11:39:06 策劃書我要投稿

就業(yè)策劃書精選15篇

　　不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，面對新的工作，制定好新的目標(biāo)，是不是需要好好寫一份策劃書呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的就業(yè)策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

就業(yè)策劃書精選15篇

就業(yè)策劃書1

　　一、基本情況

　　1、企業(yè)名：實(shí)惠超市

　　2、行業(yè)類型：零售

　　3、組織形式：個體工商戶

　　4、主要經(jīng)營范圍：繁華的市中心、大學(xué)城的商業(yè)街

　　二、立項(xiàng)概述

　　我是一名學(xué)習(xí)金融專業(yè)的學(xué)生，對經(jīng)營店面方面比較感興趣，尤其是二元店方面、主要原因是物品樣式不僅多，而且便宜，不用考慮到還價方面的問題、根據(jù)本人的經(jīng)驗(yàn)，資金情況及對當(dāng)今社會的了解，一定要謹(jǐn)慎從事，三思而行，因?yàn)檫@樣有很大的風(fēng)險，加上自己的經(jīng)驗(yàn)不足、

　　由于店面主要是開在繁華的市中心和大學(xué)城，所以消費(fèi)對象主要是年輕人，所以商品一定要跟的上潮流，追求環(huán)保，健康的消費(fèi)已成為一種生活時尚，保證人民的身心健康，顧客至上，這是我們的宗旨、

　　三、市場調(diào)查

　　商圈范圍

　　潛在的消費(fèi)群體

　　消費(fèi)能力

　　競爭情況

　　市場潛力

　　徒步商圈（200—500米半徑范圍內(nèi)）

　　居民區(qū)

　　四、對其它大型超市的調(diào)查

　　1、店鋪硬件調(diào)查、主要包括：競爭店的選址、店鋪外觀形象、建筑物構(gòu)造、經(jīng)營設(shè)施配置等方面的調(diào)查、

　　2、店堂陳列布局調(diào)查、主要包括：競爭店的樓面構(gòu)成、平面布局、面積分割、商品陳列及店堂氣氛營造等方面的調(diào)查、

　　3、商品能力調(diào)查、對競爭商店商品品種齊全的程度、商品的價格帶、商品的品質(zhì)、貨源供應(yīng)等情況進(jìn)行調(diào)查分析、

　　4、顧客層次的調(diào)查、主要從年齡層次和收入層次進(jìn)行調(diào)查、

　　5、店鋪運(yùn)營管理調(diào)查、對促銷、補(bǔ)貨、陳列及環(huán)境衛(wèi)生等方面的調(diào)查、

　　6、倉儲式超市的調(diào)查：

　　在倉儲式超市選址時，除了對以上大的`項(xiàng)目調(diào)查外，具體地點(diǎn)選址還必須對以下幾個雖屬細(xì)節(jié)問題但又頗為重要的幾個因素進(jìn)行調(diào)查、

　　可見度、可見度是商店被往來行人或乘車者所能看到的程度、場所可見度越高，商店越容易引起客流的重視，他們來店購物的可能性越大、因此倉儲式超市選址時要選擇可見度高的地點(diǎn)，如兩面臨街的十字路口或三岔路口、適用性、如果要征用土地建房子要考慮土地面積形狀與商店的類型是否相符，如果租用現(xiàn)成的房子則要考慮建筑的構(gòu)造、材料、立面造型及其可塑性，倉儲式超市貨架比一般商場的高，相應(yīng)地要求建筑物的層高也比較高、同時還要了解有關(guān)城市建設(shè)發(fā)展規(guī)劃要求，詳細(xì)了解該地點(diǎn)的交通、市政、綠化、公共設(shè)施、住宅建設(shè)或改造項(xiàng)目的近期、遠(yuǎn)期規(guī)劃、交通便利性、主要了解兩方面的情況：

　　a、是該地是否接近主要公路，交通網(wǎng)絡(luò)能否四通八達(dá)，商品從火車站、碼頭運(yùn)至商店是否方便，白天能否通過大型貨車，因?yàn)榇蟪鞘衅毡閷Υ笮拓涇噷?shí)行運(yùn)輸管制，中心區(qū)許多街道不允許通貨車，有的只允許夜間通車、

　　b、是該地是否有較密集的公交汽車路線經(jīng)過，各條公交路線的停靠點(diǎn)能否均勻全面地覆蓋整個市區(qū)，當(dāng)前我國私家車普及不廣，這點(diǎn)顯得尤為重要、因?yàn)檫@直接關(guān)系到顧客購物的便利程度、

　　五、開業(yè)前的市場調(diào)查

　　在開超市之前我得訪問一些超市和商家，仔細(xì)觀察了消費(fèi)者購物的情況，并詢問了一些消費(fèi)者，比如：不同年齡、不同職業(yè)、不同收入水平的消費(fèi)者，有著不同的購物習(xí)慣和消費(fèi)需求，我認(rèn)為精明的商家在經(jīng)營過程中要不斷的揣摩各種消費(fèi)群的心理變化和需求變化、

　�。ㄒ唬└呤杖胂M(fèi)群的消費(fèi)行為及心理特征：

　　1、品牌偏好明顯，受文化需求的影響大于價格上的誘惑、高收入群體多為高學(xué)歷、高品位、高消費(fèi)需求的“三高”消費(fèi)群體，易于接受新事物和大品牌，并會由此產(chǎn)生相應(yīng)的品牌偏好、

　　2、購買數(shù)量較大，購買頻率和次數(shù)較少、高收入群體忙于工作，因而他們在生活上表現(xiàn)出極大的不規(guī)律性、至周末時，進(jìn)入商場購買的數(shù)量多，從吃的到用的、據(jù)了解，這種“集中購物”的消費(fèi)者并不少，在周末購物群中占了很大的比例、

　　3、購物期望值較高、高收入消費(fèi)者受其社會地位的影響，在購物時也期望商家能給予其特殊的關(guān)照，比方如售前服務(wù)和售后服務(wù)方面等等、我訪問過許多消費(fèi)者，他們一致認(rèn)為，購物時他們最重視的是商家的服務(wù)態(tài)度、

　�。ǘ┑褪杖胂M(fèi)群的消費(fèi)行為及心理特征：

　　1、注重價格、對低收入消費(fèi)群而言，在這方面表現(xiàn)得尤為突出、用最少的支出滿足盡可能多的消費(fèi)需求是他們最為“奢侈”的美好愿望、在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)商場的特價處，大多數(shù)是低收入群、因?yàn)閷λ麄儊碚f，低價是實(shí)惠、很多外面大城市的超市就以這樣的實(shí)惠吸引了眾多的市民、

　　2、注重質(zhì)量、目前，城鎮(zhèn)里的低收入群中、在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)他們的消費(fèi)習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于農(nóng)村消費(fèi)者、他們已經(jīng)具有了消費(fèi)過程中的自我保護(hù)意識和對健康生活、營養(yǎng)飲食的追求、即使他們?yōu)榱斯?jié)儉而去購買肉菜市場里的低價肉菜，但他們?nèi)匀粨?dān)憂肉菜的質(zhì)量，并渴盼“放心肉菜”的到來、因?yàn)橘|(zhì)量是實(shí)在，東西在便宜的同時還要中用、中吃、

　　3、購物數(shù)量少，購物頻次多、下崗工人尤其是其中的家庭主婦，生活很有規(guī)律，每天基本上是按時起、按時睡，按時買東西，按時看電視……他們的單次購物數(shù)額很小，但是購物頻次很多，有時一天就會發(fā)生數(shù)次購買行為、

　　（三）大學(xué)生的消費(fèi)行為及心理特征

　　1、注重物品的美觀度、大學(xué)生階層屬于年輕人的時代，買東西大多考慮到物品的外觀，好看的感覺價格合理就買下，像小掛飾和禮品比較吸引大學(xué)生的注意力、

　　2、注重價格、大部分大學(xué)生還沒有收入來源，所以買東西時比較看重價格、

　　3、購買的數(shù)量不多、大學(xué)生大都在在校生活，需要最多的是生活必需品，這些在校超市都有賣、其余的就是一些好看的掛飾，但買的數(shù)量都不多、

　　六、商品分類

　　1、主婦商品，這種商品的價格如有輕微的變動有些顧客即有相當(dāng)?shù)年P(guān)注、顧客對這種商品的價格敏感度、同時在銷售時應(yīng)注意此類商品的質(zhì)量、例：生鮮的商品更應(yīng)注意鮮度及陳列的量感，媽媽菜藍(lán)商品是每家店以生鮮為主，一般是用來吸引顧客，走低價位及市場鮮度較強(qiáng)的商品，此類商品市調(diào)時要非常注意價格的幅度、

　　2、紅色商品：顧客對此類商品的價格敏感度次之，這一類商品銷量一般比媽媽菜藍(lán)那一類商品銷量大，價格也一般比媽媽菜藍(lán)商品高些、此類商品一般都適應(yīng)中層消費(fèi)者、所以對此類商品要注重品牌及質(zhì)量，這種商品也稱之為價格商品，暢銷品排行榜上經(jīng)常有此類商品、綠色商品：顧客對綠色商品的價格敏感度最低、

　　3、掛飾、小禮品類、

　　4、學(xué)習(xí)用品類、

　　5、運(yùn)動器械類、

　　七、如何切入市場

　　享受優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和實(shí)惠的價格是本超市的當(dāng)務(wù)之急，所以要采取以下措施做好宣傳廣告：

　　1、開業(yè)前期，通過郵政廣告公司發(fā)入大量宣傳彩頁，通告社區(qū)居民，到各小區(qū)內(nèi)做電梯廣告，到公共場所張貼廣告、

　　2、開設(shè)一些購物券和一些會員卡，從中得到優(yōu)惠、

　　3、在節(jié)假日開展優(yōu)惠活動，及投獎活動、

　　八、經(jīng)營目標(biāo)

　　1、由于本店是小利潤的生意，所以開業(yè)后盡力完成日均凈盈利400元左右，開始時先穩(wěn)定市場，打出名譽(yù)和信用度，穩(wěn)定客戶營業(yè)額、

　　2、在經(jīng)營二、三年后，開始在三個方面發(fā)展：發(fā)展客戶、發(fā)展群體客戶、發(fā)展會員卡客戶

就業(yè)策劃書2

　　一、活動時間：

　　xxx年03月12日

　　二、活動地點(diǎn)：

　　本班教室

　　三、活動目的：

　　積極推進(jìn)班級工作的順利開展本次主題班會旨在培養(yǎng)我班學(xué)生銳意進(jìn)取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，自覺接受學(xué)校的.教學(xué)教育。通過召開主題班會的方式來激發(fā)我班學(xué)生的精技創(chuàng)新的熱情，點(diǎn)燃就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的夢想之火；提升我班學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的走上踏實(shí)就業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)之路。

　　四、活動主題：

　　“關(guān)注就業(yè)創(chuàng)業(yè)，你我共同成長”

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、談?wù)剬蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)方面知識的了解；

　　2、感受學(xué)長中成功就業(yè)者創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟以及感人至深的可貴精神。

　　3、領(lǐng)悟?qū)W校對我們培養(yǎng)的宗旨與用心

　　4、自覺檢查自己的不足

　　六、班會流程：

　　1、前期準(zhǔn)備——班委對每個同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解

　　2、校歌播放

　　3、主持人發(fā)言

　　4、觀看就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育材料和視頻（時間大約為20分鐘）

　　5、學(xué)生互動交流——談一談就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識

　　6、送給同學(xué)的提醒語祝福語

　　7、齊讀班主任寄語

　　8、活動結(jié)束。

　　七、活動參與者：

　　12數(shù)3班全體同學(xué)

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、必須是全班同學(xué)參加，非特殊情況，所有人不得缺席。

　　2、活動期間任何人不得擅自離開。 12數(shù)3班xxx年3月12日

就業(yè)策劃書3

　　講座主題：英語口語聽說暨就業(yè)指導(dǎo)專題講座

　　主講人：張成熙教授

　　時間：3月22日(周二)晚7:00

　　地點(diǎn)：東區(qū)化學(xué)樓一階

　　主講老師簡介：

　　張成熙教授，英國劍橋大學(xué)國際比較教育學(xué)碩士，語言翻譯學(xué)碩士。聯(lián)合國同聲傳譯資格認(rèn)證譯員，成熙國際教育投資集團(tuán)創(chuàng)始人。博文投資集團(tuán)及華聯(lián)集團(tuán)等數(shù)家大型企業(yè)人力資源顧問，同時也是心理咨詢援助專家和多家知名CEO俱樂部及銀行特邀講師。他在英語口譯與英語口語教育方面取得了很大的成就，曾多次負(fù)責(zé)外交部重大會議及國內(nèi)外大型國際商務(wù)會議的`首席翻譯和同聲傳譯工作，更是以自己優(yōu)秀的英語能力和人格魅力影響了一大批年輕人。

　　講座流程：

　　1、播放背景音樂和介紹主講老師的PPT;

　　2、主持人開場白后，請出主講老師，開始講座;

　　3、講座結(jié)束后，進(jìn)行同學(xué)們提問和老師回答的互動環(huán)節(jié);

　　4、主持人做總結(jié)，感謝主講老師，宣布活動結(jié)束。

　　活動前物品準(zhǔn)備：

　　1、主辦方提供名師進(jìn)行公益講座，及宣傳資料;

　　2、我方負(fù)責(zé)活動的宣傳，提供場地、設(shè)備和相應(yīng)物資，同時負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、活動前半小時布置好活動現(xiàn)場，等待同學(xué)們的來臨

　　2、活動中注意維持現(xiàn)場秩序，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，提醒同學(xué)用英語交流

　　3、活動結(jié)束后清理場地

就業(yè)策劃書4

　　一、前言

　　步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,而大學(xué)生活卻是我們?nèi)松吠旧系囊粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有時候我們很可能會因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生就業(yè)策劃書為我們提供了這樣的機(jī)會，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過得既有意義又充實(shí)！

　　二、自我分析

　　個人興趣愛好：繪畫，書法，看書，運(yùn)動。

　　個人優(yōu)缺點(diǎn)：本人做事有恒心，凡事都要追求做到最好，是一個有理想有目標(biāo)的人，處事沉穩(wěn)，有責(zé)任心，面對問題能養(yǎng)成獨(dú)立思考的良好習(xí)慣。對朋友充實(shí)厚誼，能和睦相處，唯一的不足是學(xué)習(xí)不夠主動，自制力不強(qiáng)。

　　解決自我的缺點(diǎn)：對于自己的缺點(diǎn)，我一直在努力地改進(jìn)，因?yàn)槲沂且粋€有理想，有目標(biāo)的人，只有不斷地改善自己缺點(diǎn)，才能更好實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　職業(yè)興趣：本人所學(xué)的專業(yè)是美術(shù)學(xué)（師范類），因此我的職業(yè)興趣是做一名優(yōu)秀的美術(shù)老師，我希望能通過自己努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想，更希望能腳踏實(shí)地的做一名能為社會服務(wù)的好老師。職業(yè)能力：在大學(xué)期間我已經(jīng)順利地獲得了英語四級證書，普通

　　話二乙證書，畢業(yè)后也能順利獲得教師資格證書，通過在校本科四年的努力學(xué)習(xí)，我取得了良好的成績，且有較好的語言表達(dá)能力和交流能力，同時也有較好的專業(yè)技能。在假期間我還做過家教、在藝術(shù)培訓(xùn)中心任職，因此我具備較好的教師條件和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　個人特質(zhì)：我是一個性格活躍、樂觀，有良好的心態(tài)，有上進(jìn)心和責(zé)任心的人，平時善于交際，有較好的表能力，但是有時自制力不夠強(qiáng)。

　　職業(yè)價值觀：在我的測評結(jié)果中可以知道，自我實(shí)現(xiàn)取向，經(jīng)營取向，才能取向的得分是最高的，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機(jī)會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

　　勝任能力：

　　(1)能力優(yōu)勢：

　　頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣，獨(dú)立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

　　(2)能力劣勢：做事過于理性，不喜歡按傳統(tǒng)的。毅力仍然有些不足,學(xué)習(xí)不夠主動，自制力不強(qiáng)，專業(yè)理論知識比較薄弱。

　　自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。

　　三、.職業(yè)分析：

　　我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的.問題。應(yīng)對這一個問題我所能做到的就是不斷提高自己的自身綜合能力，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能和提高自己的專業(yè)知識水平，同時要具備良好地社會適應(yīng)條件。在如此激烈競爭的社會里，只有不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，才能更好地立足與社會。

　　教師這個職業(yè)對于教師本身的專業(yè)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的要求是非常高，但是這個職業(yè)的社會地位和待遇相對是比較好的。而就目前的形勢來看，當(dāng)前大部分中小學(xué)校以及高等學(xué)校的教師人數(shù)以達(dá)到飽和狀態(tài)，可提供的工作崗位較小，這就是要求應(yīng)聘者必須具備更好的優(yōu)勢條件和更強(qiáng)的綜合能力。

　　四、就業(yè)目標(biāo)：

　　1,、近期目標(biāo)：畢業(yè)前順利完成學(xué)業(yè)，拿到畢業(yè)證，好好利用實(shí)習(xí)的機(jī)會，提高自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。好好復(fù)習(xí)教師招聘統(tǒng)考考試資料，做好充分的準(zhǔn)備迎接考試。

　　2、遠(yuǎn)期目標(biāo)：做一個優(yōu)秀的美術(shù)老師。

　　五、就業(yè)規(guī)劃

　　1、近期規(guī)劃：充分利用好學(xué)校的資源，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，順利拿到畢業(yè)證和教師資格證，全面提高自己的綜合素質(zhì)，為應(yīng)聘教師做好充分的準(zhǔn)備。

　　2、遠(yuǎn)期規(guī)劃：如果能順利通過考試，能應(yīng)聘上一個好的崗位，我將會全心全意的投入自己的工作中，做到有責(zé)任心很上進(jìn)心，同時還要不斷地努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造自己的學(xué)業(yè)。如果不能順利通過考試，我將會更加努力復(fù)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí)，好好把握有限的考試機(jī)會，達(dá)到自己的目標(biāo)。但是如果多次考試還沒通過，我將會考慮到其他工作單位就業(yè)，盡自己的最大努力做好自己應(yīng)盡的責(zé)任。

　　六、結(jié)束語

　　就業(yè)是我們大學(xué)生必然面臨的問題，有一個好的規(guī)劃書，對與我們來說就是給自己制定了一個目標(biāo),這樣我們才有了啟航的方向。但是要達(dá)到目標(biāo)最重要的是要有實(shí)際的行動，我們只有不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的綜合能力，好好把握每次的學(xué)習(xí)機(jī)會，做到揚(yáng)長避短，遇到困難時要勇于面對和想辦法解決，只有通過這樣不斷前進(jìn)，我們才能達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

就業(yè)策劃書5

　　一、活動背景

　　當(dāng)今社會處于日益激烈的競爭中，大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。地質(zhì)工程系舉辦就業(yè)指導(dǎo)座談會，為廣大學(xué)生提供一個與企業(yè)有成功經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)理交流的平臺，給予廣大同學(xué)以信息支持，經(jīng)驗(yàn)援助，提高相關(guān)認(rèn)識，幫助大家進(jìn)一步明確自我的人生目標(biāo)與追求，在屬于自己的人生舞臺上創(chuàng)造輝煌。

　　二、活動方案

　　1、活動名稱："就業(yè)指導(dǎo)"的`專題座談會

　　2、活動時間：20xx年3月12日

　　3、活動地點(diǎn)：匯知方學(xué)術(shù)報告廳、

　　4、參會人員：地質(zhì)工程系主任馮小東、副主任李鳳賢，就業(yè)干事姬宏，地質(zhì)工程系輔導(dǎo)員王庭海、王建琴、王香、趙震、岳宏偉，及10、11級全體學(xué)生。

　　5、主辦單位：地質(zhì)工程系就業(yè)協(xié)會、

　　6、具體負(fù)責(zé)人：姬宏老師及就業(yè)協(xié)會成員、

　　三、活動流程

　　1、介紹出席本次座談會的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師。

　　2、請馮主任將目前的大學(xué)生就業(yè)總體情況進(jìn)行說明，并講述就業(yè)方面的一些政策和要求。

　　3、請姬宏老師講解就業(yè)的相關(guān)知識及就業(yè)時應(yīng)該注意的問題、應(yīng)聘技巧、各專業(yè)前景和相應(yīng)的工作崗位。

　　4、與在場學(xué)生進(jìn)行面對面的解答：此環(huán)節(jié)，學(xué)生可以將上面沒提及

　　到的就業(yè)問題向老師進(jìn)行提問，或?qū)⒆约旱南敕ㄟM(jìn)行講述，由老師

　　進(jìn)行解析。

　　5大會結(jié)束，請全體起立，鼓掌歡送領(lǐng)導(dǎo)退場

　　四、活動主體：現(xiàn)場專題講解座談會。

　　1、由主持人致開場詞(姬宏)。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)分別就工作、招聘、企業(yè)用人、及不同就業(yè)方向經(jīng)歷等作相關(guān)介紹。

　　3、與現(xiàn)場同學(xué)交流互動，咨詢與講解。

　　4、主持人致結(jié)束詞。

　　5、活動總結(jié)：策劃部整理、總結(jié)。

　　五、活動意義：

　　進(jìn)行我系10、11級學(xué)生就業(yè)前景的全面指導(dǎo)，有助于提高我系10、11級畢業(yè)生就業(yè)率，可促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和自我提高。為我系學(xué)生以后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

就業(yè)策劃書6

　　一、活動名稱：

　　土木建筑類相關(guān)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃精品報告

　　主辦: xxxx系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　二、活動時間:

　　20xx年xx月xx日，晚上18：30～20：00

　　三、活動地點(diǎn)：

　　xx學(xué)院第一教學(xué)樓xxx室

　　四、宣講主要內(nèi)容：

　　考研、技能學(xué)習(xí)、權(quán)威證書和高薪就業(yè)的'關(guān)系

　　建筑類國家資格證書考試問題現(xiàn)場咨詢

　　工程造價的學(xué)習(xí)如何能幫您實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)愿望

　　五、主講人：

　　國家高級職業(yè)指導(dǎo)師、國家高級職業(yè)資格認(rèn)證考評員----xxx xxxx中心就業(yè)辦負(fù)責(zé)人----xx老師

　　六、活動流程：

　　1.主持人宣布活動開始；

　　2.主持人介紹主講人，主持人致辭歡迎主講人到場；在講座開始前，主持人提醒與會同學(xué)將手機(jī)調(diào)為無聲或關(guān)機(jī)，注意講座過程中不要大聲喧嘩。

　　3.講座開始；

　　老師講話；

　　提問環(huán)節(jié)（結(jié)束后老師可先行離場）；

　　4.講座結(jié)束，主持人致感謝詞

　　5.恭送主講人

　　6.學(xué)生退場

　　7.收拾整理會場

　　七、其他注意事項(xiàng)

　　請活動相關(guān)人員準(zhǔn)時參加本次活動；

　　我系學(xué)生會學(xué)習(xí)部將對這次活動進(jìn)行總結(jié),提出本次活動中存

　　在的問題，為下次活動的順利進(jìn)行作準(zhǔn)備；

　　后勤工作：活動結(jié)束后對活動場地進(jìn)行打掃。

　　八、經(jīng)費(fèi)

　　礦泉水：20元

　　打板：40元顏料、紙張

就業(yè)策劃書7

　　作為一名大三的在校大學(xué)生，我即將走出校門，踏入社會，加入求職的就業(yè)大軍，特別是目前大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)難的問題，我們必須做好自己的就業(yè)計劃，為未來的就業(yè)提供指導(dǎo)，避免走出校門而措手不及的問題，為自己的就業(yè)及發(fā)展做好準(zhǔn)備

　　一、自我分析

　　1、我的性格:

　　對于自身，我覺得自己是一個比較中性的人，不喜歡熱鬧，但又可以很好的融入集體，平時的話很少，會和人進(jìn)行必要的交流，心理素質(zhì)一般，但經(jīng)過兩年的鍛煉，在公共場合發(fā)言時不會過于緊張，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，很專一，脾氣有點(diǎn)急躁，遇到問題必須克制自己不發(fā)脾氣，可以保證不帶負(fù)面情緒做事，總體來講是屬于做事實(shí)干型的人。

　　2、我的興趣

　　對于我的興趣，我喜歡運(yùn)動（籃球、跑步）、讀書和網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步，鍛煉出強(qiáng)健的體魄，保持身心健康，為就業(yè)的發(fā)展提供身體方面的保證。在讀一些文學(xué)作品的同時讀一些有關(guān)市場營銷專業(yè)及就業(yè)方面的書籍，擴(kuò)展自己的知識面，提高個人綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。長時間的玩網(wǎng)絡(luò)游戲是一種惡習(xí)，我會減少玩游戲的時間，利用自己對網(wǎng)絡(luò)的興趣來學(xué)習(xí)一些與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的技能，提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力，了解一些網(wǎng)絡(luò)營銷方面的信息，為自己未來的就業(yè)多提供一條道路。

　　3、我的價值觀

　　作為一名在校大學(xué)生，我早已樹立了正確的價值觀，堅持積極地生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，遇到挫折永不氣餒，堅持自我，相信自我，

　　盡自己最大的努力不斷地提高自身素質(zhì)，為自己未來的就業(yè)和發(fā)展做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。

　　4、我的能力

　　對于一個已經(jīng)讀大三的學(xué)生來說，我已經(jīng)基本掌握了市場營銷專業(yè)的知識，有了一定的語言交際能力和組織策劃能力，在資料的調(diào)查整理分析方面也有了一定的心得，但在社會實(shí)踐方面還有很大的欠缺，我必須在課余時間都參加一些相關(guān)活動，在假期期間找一些實(shí)習(xí)的機(jī)會，了解社會，不斷地檢驗(yàn)和提高自身的各方面能力，發(fā)現(xiàn)自身的不足，然后在僅剩的一年多的大學(xué)時光中努力的學(xué)習(xí)和鍛煉，來彌補(bǔ)自身的不足，提高自身的綜合素質(zhì)，為未來的就業(yè)和發(fā)展積累更深的底蘊(yùn)。

　　二、專業(yè)就業(yè)方向及前景

　　1、就業(yè)方向

　　市場營銷專業(yè)的就業(yè)主要有兩個方向：

　　A：產(chǎn)品銷售和策劃方向代表崗位：銷售業(yè)務(wù)員、市場調(diào)查員

　　在這個就業(yè)方向，職位多是一些企業(yè)的基層銷售人員，求職者必須擁有良好溝通技巧和心態(tài)，能夠吃苦耐勞，有一定的營銷技能，同時應(yīng)具備與營銷有關(guān)的其他方面的知識、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)。而且這些職位的基本工資大部分很低，報酬多建立在銷售業(yè)績的基礎(chǔ)之上，通過提成來提高自己的薪酬，壓力很大。

　　B：市場營銷研究和管理方向代表崗位：營銷咨詢師

　　在這個就業(yè)方向，求職者必須具備比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),能熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識面較

　　寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的.能力,多從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作，薪酬水平較高。

　　2、就業(yè)前景

　　目前總體來說，大學(xué)畢業(yè)生的確存在就業(yè)難的問題，社會無法提供足夠的好的工作崗位，但是不同的專業(yè)的就業(yè)情況不同，對于我們市場營銷專業(yè)的學(xué)生來說，目前社會對于市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛，國內(nèi)企業(yè)整體的市場營銷水平還比較低，企業(yè)的市場營銷人員大部分都是從其他專業(yè)或行業(yè)發(fā)展過來的，企業(yè)急需那種具備系統(tǒng)營銷知識和技能的人才，特別是高級市場策劃和管理人員。

　　雖然市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢相對其他專業(yè)來說較為樂觀，但是本專業(yè)的歷年的畢業(yè)生也比較多，加上就業(yè)門檻較低，競爭也較為激烈，社會需求對我們的要求也比較高，我們這些即將走出大學(xué)校門的學(xué)

就業(yè)策劃書8

　　活動名稱：就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會

　　時間：20xx年5月

　　地點(diǎn)：山東大學(xué)教學(xué)樓2507

　　承辦單位：電網(wǎng)檢修部學(xué)管會電氣工程學(xué)院學(xué)生會發(fā)展策劃部

　　一、活動主題及宗旨

　　活動主題：經(jīng)驗(yàn)分享，共同成長，展望未來。

　　活動宗旨：通過這次活動，擴(kuò)大同學(xué)們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解，提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向，提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感。

　　二、參與人員

　　1)國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院學(xué)員4人

　　2)電氣學(xué)院優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生4人

　　3)電氣學(xué)院學(xué)生

　　三、活動具體安排及流程

　　活動早期準(zhǔn)備

　　1、聯(lián)系嘉賓

　　2、申請教室

　　3、制作PPT，撰寫主持稿

　　4、活動材料準(zhǔn)備

　　氣球等裝飾現(xiàn)場物品、礦泉水、嘉賓紀(jì)念禮物、觀眾紀(jì)念禮物、桌椅活動開展階段

　　活動前：

　　工作人員提前一個小時到場，布置會場。

　　主持人盡量能夠與嘉賓進(jìn)行簡短的交流。

　　活動中：

　　1、主持人致開幕詞，嘉賓依次個性化入場，最后一起入座(約5分鐘)。

　　2、主持人以訪談形式就就業(yè)、學(xué)習(xí)(考研)和生活等方面分“在大學(xué)的日子”、“曾經(jīng)的躊躇—關(guān)于在考研和工作的抉擇”和“就業(yè)準(zhǔn)備”等模塊對嘉賓進(jìn)行提問，引導(dǎo)嘉賓介紹關(guān)于大學(xué)規(guī)劃和就業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)(80分鐘)。

　　3、針對每模塊的主題，進(jìn)行短信互動環(huán)節(jié)。觀眾可編輯短信，對本環(huán)節(jié)話題提問，到指定手機(jī)號碼，本環(huán)節(jié)結(jié)束由電腦操控人員進(jìn)行篩選，錄入PPT中，嘉賓統(tǒng)一答疑解惑。

　　4、模擬面試環(huán)節(jié)(20分鐘)

　　選擇2—3名熱心觀眾現(xiàn)場進(jìn)行模擬面試，嘉賓及ABB公司代表作為評委對觀眾進(jìn)行面試并針對其表現(xiàn)作出評價。

　　5、自由提問環(huán)節(jié)：

　　觀眾自由提問，現(xiàn)場交流互動。

　　應(yīng)急預(yù)案：當(dāng)觀眾提問不夠活躍時，主持人繼續(xù)進(jìn)行訪談

　　四、資金預(yù)算:

　　五、交流會要求：

　　1、本次交流會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容健康向上;

　　2、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合、相互支持，確保交流會各個環(huán)節(jié)都順利完成;

　　3、交流會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己負(fù)責(zé)的'每一項(xiàng)任務(wù)，細(xì)心地處理好自己的工作，協(xié)助交流會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目;

　　4、交流會各環(huán)節(jié)責(zé)任分明，交流會籌備組相關(guān)人員必須佩戴學(xué)生會工作證或相應(yīng)標(biāo)記;

　　5、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，應(yīng)立即找活動負(fù)責(zé)人匯報。

　　六、應(yīng)急備案：

　　1、停電：若交流會開始時遇到緊急停電，無法恢復(fù)通電就改期，如條件允許則更換場地。交流會后半部分停電，影響進(jìn)程，則立即休會;

　　2、音響：若音響出現(xiàn)無法恢復(fù)的故障則改期。若暫時出現(xiàn)故障，則盡快請專人來修理并想負(fù)責(zé)人匯報。

　　3、若嘉賓有故缺席，可調(diào)整交流會進(jìn)程。

就業(yè)策劃書9

　　一、活動背景

　　在05級畢業(yè)生即將離校之際，特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學(xué)長學(xué)姐介紹交流經(jīng)驗(yàn)，解決06級同學(xué)對考研、就業(yè)存在的困惑，為同學(xué)們在前途選擇問題上提供啟示與參考。

　　二、活動時間

　　本周周日（6月7日）晚18：50。

　　三、活動地點(diǎn)

　　3104考研交流會

　　3212就業(yè)交流會

　　五、活動人員安排

　　1、現(xiàn)場播放的ppt制作（具體的'個人信息在招生就業(yè)網(wǎng)上有個應(yīng)屆畢業(yè)生信息查詢，里面有每個人的詳細(xì)介紹，只要輸入名字就可以了）

　　負(fù)責(zé)人：xxx

　　2、主持人：負(fù)責(zé)串詞稿，現(xiàn)場發(fā)揮也行，但要注意控制交流會的流程。

　　主持人：xxx（考研），xx（就業(yè)）。

　　3、礦泉水7瓶，發(fā)給觀眾提問的紙條。

　　負(fù)責(zé)人：生活部——潘羅萍。

　　4、現(xiàn)場ppt操作（如果嘉賓要使用電腦協(xié)助演講，注意提醒嘉賓事先拷好到電腦），會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

　　負(fù)責(zé)人：xxx。

　　5、兩個交流會都需要一個總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)保管電教室鑰匙，注意事先與嘉賓的溝通交流，在提問階段前提前發(fā)放小紙條，并控制好整個交流會現(xiàn)場。

　　負(fù)責(zé)人：xxx（考研），xxx（就業(yè)）

　　6、現(xiàn)場拍照，會后新聞發(fā)布

　　負(fù)責(zé)人：xxx，xxx（照相）

　　六、交流會具體流程

　　1、主持人宣布交流會開始，結(jié)合ppt介紹嘉賓。（5分鐘）

　　2、嘉賓輪流上去介紹經(jīng)驗(yàn)。（看嘉賓意愿吧，但不超過四十分鐘）

　　3、現(xiàn)場提問或小紙條提問。

　�。ㄕ麄€交流會大概在一個小時左右）

　　計算機(jī)與控制學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會、06級年級委

　　20xx年6月6日

就業(yè)策劃書10

　　一、活動背景

　　在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，就業(yè)、創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生共同面臨的嚴(yán)峻問題。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給目前還不太了解就業(yè)方向和任職要求的同學(xué)提供就業(yè)知識，或者給現(xiàn)在已有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)提供更好的創(chuàng)業(yè)理念，，數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院此次舉辦關(guān)于就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識的講座。

　　二、活動目的及意義

　　隨著大學(xué)畢業(yè)生的增多，各個企業(yè)對人才選拔的要求逐年增高，作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生如何在嚴(yán)峻的就業(yè)條件下找到收入適宜的工作已經(jīng)成為一個熱門話題，所以我們舉辦此次活動，就有關(guān)大學(xué)生應(yīng)如何在嚴(yán)峻的環(huán)境下就業(yè)或創(chuàng)業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場的講解和釋疑，幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。

　　通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)及文化知識，以在他們畢業(yè)的時候，擁有較強(qiáng)的競爭力

　　三、活動總體流程

　　1、確定計劃。首先由幾個負(fù)責(zé)人聚在一起商討出一個完善的活動方案，要對活動的每一個環(huán)節(jié)做好討論，列出活動的每個流程，協(xié)調(diào)好活動人員，對每個任務(wù)進(jìn)行合理分工。

　　2、活動宣傳。有了活動計劃之后，先要進(jìn)行活動的宣傳。我們要對活動進(jìn)行全面的宣傳，爭取讓最多的人關(guān)注、了解我們的活動，讓活動的覆蓋面更廣。

　　3、活動當(dāng)天。所有人員按照計劃的分工，各就其職，有序開展活動，此時負(fù)責(zé)人要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行協(xié)調(diào)，保證不出差錯。

　　4、后期總結(jié)�；顒咏Y(jié)束后，各個參與活動的人員要總結(jié)活動中暴露出來的問題，并進(jìn)行匯總，為下次的活動積累經(jīng)驗(yàn)。

　　四、活動的主題、主講人及時間地點(diǎn)

　　活動主題：就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向就業(yè)創(chuàng)業(yè)必備技能

　　主講人：

　　活動時間：20xx年10月18號（星期二）下午3：40

　　活動地點(diǎn)：綜合二號教學(xué)樓

　　五、活動宣傳

　　在活動舉辦的前兩天展開就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的宣傳工作，具體的安排如下所示：

　　1、噴繪宣傳：

　　做一個顯眼的噴繪，提前兩天張貼在福佳體育場靠近六舍小廣場的鐵絲網(wǎng)上，讓大家了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座的活動。

　　2、條幅宣傳：

　　我們還準(zhǔn)備了一個條幅，張掛在西山一條街三岔路口的地方，讓更多的人能看見這個消息。

　　3、走寢宣傳：

　　我們還會進(jìn)入新生寢室走寢宣傳，讓新生充分了解到我們講座的目的意義及內(nèi)容，充分調(diào)動他們的積極性。

　　4、宣傳單宣傳：

　　早上提前將座椅搬到西山一條街，并按照課表安排人員的值班時間。分配好傳單，在發(fā)傳單前，先對干事進(jìn)行培訓(xùn)，并親自示范，盡量選擇表達(dá)能力強(qiáng)的干事們手持宣傳單在路邊主動向大一新生介紹講座情況。

　　六、活動準(zhǔn)備

　　1、前期講座嘉賓的聯(lián)絡(luò)：由兩名副部尋找合適的講座嘉賓，獲得其聯(lián)系方式，先與其進(jìn)行電話溝通，確定講座內(nèi)容，然后根據(jù)嘉賓的時間安排和學(xué)校學(xué)生的.課程時間確定講座的具體時間。

　　2、出詳細(xì)的宣傳所需資料與當(dāng)天活動所需的全部物品，依次進(jìn)行購買與借用。宣傳品：噴繪，條幅，宣傳單。

　　3、活動當(dāng)天的人員安排。由于活動當(dāng)天的事務(wù)較多，關(guān)系到活動的質(zhì)量學(xué)校的良好形象，所以人員分派上要做到既保證每項(xiàng)任務(wù)都能到位，且要留下預(yù)備人手，以免出現(xiàn)意外而影響活動的進(jìn)程。

　　4、活動前兩天的服務(wù)對象的通知。

　　七、活動當(dāng)天具體流程

　　我們請來為我們講述就業(yè)面臨的問題以及國家關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策引導(dǎo)我校畢業(yè)大學(xué)生正確和科學(xué)的進(jìn)行就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

　　1、由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

　　2、主持人邀請主講人開始講解，講座進(jìn)入主題。

　　3、主講人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)，由主持人主持主講人和同學(xué)之間的交流和釋疑。

　　4、由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人及嘉賓。

　　5、活動結(jié)束，同學(xué)離場，由活動負(fù)責(zé)人安排清理活動教室。

　　八、活動具體人員安排

　　聯(lián)系講座嘉賓：遲哲爽田舒

　　講座宣傳：部門全體人員

　　活動現(xiàn)場布置：于浩洋及干事

　　主持人：蘇苗苗

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　總計：230元

就業(yè)策劃書11

　　一、活動背景：

　　20xx年是“史上最難就業(yè)年”，畢業(yè)生達(dá)到699萬人，北京的畢業(yè)生簽約率才三成多。大學(xué)生就業(yè)率急劇下降。20xx年高校畢業(yè)生需求量較去年有較大幅度增加，就業(yè)形勢不樂觀。我們?nèi)A商道管理咨詢有限公司本著服務(wù)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想，為大三大四學(xué)生爭取一個更好的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會，為大一大二學(xué)生提供一個為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)，讓其明白就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機(jī)感和現(xiàn)實(shí)感，通過本次講座活動增長學(xué)生們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識，為在校大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展提供合理、正確、高效的就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想定位。

　　二、活動目的：

　　增強(qiáng)高校大學(xué)生們對當(dāng)下嚴(yán)峻就業(yè)形勢的了解，以便對自己的專業(yè)前景進(jìn)行良好的分析，最終制定出適合個人正確的職業(yè)生涯發(fā)展計劃。

　　三、活動主題：

　　就業(yè)·創(chuàng)業(yè)能力提升計劃講座

　　四、活動時間：

　　20xx年6月27日（星期四）19：00—20：30

　　五、活動對象：

　　�？诮�(jīng)學(xué)院大三學(xué)生為主，大一大二為輔。

　　六、活動地點(diǎn)：

　　�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書館一樓報告廳

　　七、主辦單位：

　　海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書館海經(jīng)講壇

　　協(xié)辦單位:中國職業(yè)經(jīng)理人海南認(rèn)證中心

　　海南華商道管理咨詢有限公司

　　八、前期準(zhǔn)備：

　　1、聯(lián)系曹同軍老師，做好前期溝通，了解主講人對座談會的要求，做到時間，方式，提問環(huán)節(jié)等方面的良好協(xié)調(diào)。在聯(lián)系好學(xué)校圖書館龐老師，做好場地，設(shè)備，活動方案的設(shè)計。

　　2、學(xué)校學(xué)生干部林俊負(fù)責(zé)整個活動的策劃與安排，成立工作小組，進(jìn)行開會、討論、總結(jié)、決策、安排分工工作。

　　3、宣傳方面：

　　（1）網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過圖書館官方網(wǎng)站、微博、微信、百度貼吧、QQ空間QQ群等新媒體進(jìn)行宣傳，宣傳工作時間主要是晚上10點(diǎn)—12點(diǎn)之間。這個時間范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸流暢。對于宣傳來說，效果更佳。

　�。�2）海報宣傳：通過校園宿舍樓下、食堂、教學(xué)樓、商業(yè)街等處貼海報進(jìn)行宣傳，帶動學(xué)生，老師對講座的積極性。

　�。�3）傳單宣傳：通過學(xué)生宿舍、圖書館進(jìn)行掃樓層傳單發(fā)送和預(yù)約宣傳，擴(kuò)大此次講座活動的影響力。

　　(4）傳銷宣傳：通過團(tuán)隊所有人，每個人制定目標(biāo)人數(shù)，從身邊朋友圈拉人預(yù)約聽講座，再發(fā)展下線，讓朋友拉人聽課。再讓朋友的朋友發(fā)展下線，拉人目標(biāo)人數(shù)越來少，每單個人的工作量就減少了。宣傳也推廣了。

　　(5）食堂舉牌宣傳：吃飯時間點(diǎn)，在食堂門口舉牌宣傳。口口相傳。引起學(xué)生注意，擴(kuò)大影響力。

　　(6）圖書館門口引導(dǎo)宣傳：晚上7：00的講座，在6：00時候開始在圖書館門口斷路引導(dǎo)宣傳，因?yàn)橥砩?：00以后去圖書館看書打發(fā)時間的學(xué)生很多，所以直接在門口引導(dǎo)學(xué)生去講座報告廳。

　　4、會場布置：演講臺上放置花棚，給主講老師一個好的心情。主講臺正上方懸掛講座名稱橫幅。嘉賓席每座放置一瓶礦泉水。

　　5、鑒于活動需要一定的資金支持，我們需要提前預(yù)算出每一筆資金的開資。

　　九、活動流程：

　　1、講座開始，主持人自我介紹，互動聽眾，介紹主講人、出席嘉賓

　　2、主講人開始演講

　　3、主講人演講完畢

　　4、主講人和觀眾自由問答（主持人協(xié)助氣氛）

　　5、主持人總結(jié)主講人內(nèi)容，提議再次感謝主講嘉賓，宣告講座結(jié)束

　　6、嘉賓和主講者、志愿者合影

　　7、退場

　　十、具體安排：

　　總負(fù)責(zé)人：林俊電話：xxxx

　　負(fù)責(zé)整個活動策劃和安排，對接好主講人嘉賓與圖書館領(lǐng)導(dǎo)、老師的見面，銜接好場地設(shè)備與報告廳開放時間。

　　1、禮儀組（4人）：

　　組長：楊嫻

　　組員：李林琪、楊芊、張韻

　　職責(zé)：禮儀兩名位于門口負(fù)責(zé)迎接工作，兩名為主講人添水。講

　　座開始前10分鐘指引邀請嘉賓入座前排，講座開始后由禮儀指引主講人入場。

　　2、后勤組（6人）

　　組長：肖光明

　　組員：李舒舒、馮輝、裴運(yùn)瀟、吳小余、劉少云、

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次講座會場后勤保障，疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場。指引學(xué)生入座，讓大三本科、大二�？谱芭牛渌淖笈�。負(fù)責(zé)發(fā)放和回收《講座反饋問卷調(diào)研信息表》。組織嘉賓學(xué)生離場，清掃會場垃圾、檢查會場是否丟失東西、準(zhǔn)備離場。

　　3、攝影組(2人）：

　　組長：陳大源

　　組員：田石杰、張興博

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、照相以及后期照片和視頻處理。

　　4、主持人：王凱

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)引導(dǎo)開始，介紹嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)，和觀眾交流互動，進(jìn)行短暫的講座主題引導(dǎo)。播放視頻，然后引出主將嘉賓曹同軍老師。結(jié)尾時負(fù)責(zé)總結(jié)曹同軍老師講坐內(nèi)容，再次感謝曹同軍老師的'講話。最后宣告講座結(jié)束，離場。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　十二、預(yù)期效果：

　　希望本次活動能激發(fā)大學(xué)生做好合理、正確的職業(yè)規(guī)劃，提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)新精神，豐富大學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識。為大學(xué)生們搭建一個就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的交流平臺，解答同學(xué)們的實(shí)際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使他們在以后走向社會后面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式，在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競爭力。

　　十三、活動總結(jié)：

　　將活動的反饋表，相片和海報結(jié)合文字形式對本次活動加以總結(jié)，指出好的方面今后加以學(xué)習(xí)，努力改正不足，為下一次講座活動打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

就業(yè)策劃書12

　　當(dāng)今社會處于日益激烈的競爭中，如今又面臨著金融風(fēng)暴的問題，大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形式。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，提高大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力，院社團(tuán)實(shí)踐協(xié)會特準(zhǔn)備邀請香港兼美國熱能的總工程師xxxx來我院講座。

　　目的：

　　就是幫助大學(xué)生分析當(dāng)前商業(yè)形式，發(fā)展方向。以便同學(xué)們能夠更好的走向社會，找到滿意的工作，走向自己滿意的人生路。

　　時間：

　　暫定于10月25日下午六點(diǎn)半，因?yàn)槟翘焓侵苋辗奖愀嗟耐瑢W(xué)有機(jī)會聽到。

　　地點(diǎn)：

　　本協(xié)會決定在圖書館學(xué)術(shù)報告廳，因?yàn)閳D書館是知識的天堂，而此次的`講座將會講述很多書本上學(xué)不到的知識。所以希望廣大同學(xué)們前來聽講座。

　　嘉賓：

　　各協(xié)會負(fù)責(zé)人，院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、主席。

　　宣傳部：

　　張貼海報宣傳此次講座。

　　外聯(lián)部；

　　邀請嘉賓前來。

　　秘書部：負(fù)責(zé)會場的考勤情況。

　　財務(wù)部；

　　負(fù)責(zé)場內(nèi)嘉賓的飲料水果等。

　　講座的過程安排如下：

　　1、組織部；負(fù)責(zé)安排場內(nèi)布置。（四點(diǎn)）

　　2、講座開始前準(zhǔn)備一只優(yōu)美的舞蹈，緩解臺下氣氛。（六點(diǎn)十五分）

　　3、舞蹈結(jié)束有主持人宣布講座正式開始。（六點(diǎn)三十分）

　　4、講座開始（持續(xù)一小時）

　　5、講座結(jié)束（七點(diǎn)三十）

　　6、有會長送講師出校。

　　7、有組織部與財務(wù)部負(fù)責(zé)整理會場的衛(wèi)生。

就業(yè)策劃書13

　　就業(yè)交流會策劃書1

　　在這驕陽似火的盛夏，我院07級學(xué)生面臨著畢業(yè)后何去何從的難題。經(jīng)過一番艱難的抉擇與奮斗，一些師哥師姐在求職面試中脫穎而出，斬獲了不錯的工作機(jī)會。為增強(qiáng)我院在校學(xué)生的職業(yè)意識并幫助其確立未來的發(fā)展方向，提高學(xué)生就業(yè)競爭力，解決他們心中對求職面試存在的疑難，明確奮斗的方向，外國語學(xué)院特舉辦此次就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會。

　　一、活動主題：

　　就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會

　　三、活動對象：

　　08、09、10級學(xué)生

　　四、活動內(nèi)容：

　　雖然面臨當(dāng)下空前沉重的就業(yè)壓力，我院07級學(xué)生中涌現(xiàn)出了不少就業(yè)成功的典型，他們有的在外貿(mào)公司，有的在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有的在外資企業(yè)，有的已通過選調(diào)生考試，工作待遇優(yōu)厚，讓人艷羨。可作為有就業(yè)打算的'同學(xué)們不可多得的借鑒例子。就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會將由07級宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結(jié)合自身經(jīng)歷從制作簡歷、單位需求、自身特點(diǎn)、專業(yè)知識、面試重點(diǎn)等方面熱情洋溢、實(shí)例飽滿地講述各自求職過程中的重要經(jīng)歷和寶貴經(jīng)驗(yàn)。相信會給師弟師妹將來順利就業(yè)，少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。

　　五、活動時間：

　　xx年6月17日

　　六、活動地點(diǎn)：

　　二教階梯103

　　七、活動要求：

　　1、外國語學(xué)院08、09、10級學(xué)生自愿參加。

　　2、參加者需提前十分鐘入場有序就座，活動中不要大聲喧嘩。

　　3、活動負(fù)責(zé)人要維持好會場秩序，做好活動記錄并做好總結(jié)。

　　聯(lián)系人： XXXXXX

　　外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　xx年6月15日

　　活動策劃書2

　　【活動簡介】

　　一、活動主題：

　　就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會

　　二、活動目的：

　　本次活動旨在增強(qiáng)我院在校學(xué)生的職業(yè)意識并幫助其確立未來的發(fā)展方向，提高學(xué)生就業(yè)競爭力。

　　三、活動對象：

　　08、09、10級學(xué)生

　　四、活動時間：

　　xx年6月17日

　　五、活動地點(diǎn)：

　　二號公共教學(xué)樓階梯103

　　【活動過程】

　　一、準(zhǔn)備工作：

　　1.聯(lián)系07級就業(yè)突出的師哥師姐作為到場嘉賓；

　　2.申請活動教室，準(zhǔn)備好相機(jī)，做好現(xiàn)場人員安排；

　　3.給08、09、10級各班下達(dá)活動通知，并征集考研問題提供給嘉賓。

　　二、工作人員安排：

　　1.主持人：X

　　2.拍照人員：XX

　　3.秩序維持人員：XXX

　　4.通訊撰寫人員：X

　　三、后續(xù)工作：

　　1、講座結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理講座場地，并做好交接工作。

　　2、活動總結(jié)，在活動結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

時間：

就業(yè)策劃書14

　　一、指導(dǎo)思想

　　大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計劃以提升大學(xué)生就業(yè)能力為目標(biāo)，通過政府扶持和引導(dǎo)，佳訊科技有限公司在自身穩(wěn)健發(fā)展的同時，積極承擔(dān)促進(jìn)就業(yè)的社會責(zé)任，形成以未就業(yè)高校大學(xué)生為服務(wù)對象，以實(shí)踐、實(shí)習(xí)和靈活就業(yè)為主要運(yùn)行方式，以緩解高校大學(xué)生就業(yè)壓力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會和諧。

　　二、合作背景

　　此次大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計劃是在當(dāng)前金融危機(jī)、大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的情況下，佳訊資訊科技有限公司與廣東外語外貿(mào)大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、互惠互利的一次合作。

　　佳訊科技有限公是一家專為跨國公司及行業(yè)先鋒提供包括電訊、資訊科技、全方位顧問咨詢服務(wù)、系統(tǒng)集成、應(yīng)用外包等新科技的專業(yè)工程投資公司。公司成立于1993年，總部設(shè)在中國香港，主要負(fù)責(zé)開發(fā)客戶，為中國大陸客戶拓展行業(yè)海外市常

　　佳訊科技有限公司具備龐大規(guī)模、管理規(guī)范、在業(yè)內(nèi)有較大知名度，提供各類就業(yè)實(shí)習(xí)工作崗位，并能提供一些具有一定管理、技術(shù)含量的工作崗位。我司是廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地，已有多年向大學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會、培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)能力的成功經(jīng)驗(yàn)。

　　目前，佳訊科技有限公司旗下的名商天地海外招商項(xiàng)目正在火熱開展中。名商天地皮具材料龍頭市場位于廣州市廣園西路222號，雄踞梓元崗皮具材料核心商圈，毗鄰17大皮具成品市場，致力于打造全球規(guī)模最大、品類最全、款式最新的一站式龍頭市常名商天地皮具材料龍頭市場總建筑面積13萬平方米，擁有1000多間專業(yè)商鋪，近400套甲級商務(wù)寫字樓，囊括真皮、人造革、布料、五金、輔料各品類皮具材料，國際巨頭、國內(nèi)龍頭商家也已全線進(jìn)駐。近4萬平方米的甲級寫字樓正向海外客戶招商，佳訊科技有限公司將帶領(lǐng)旗下的國際營銷團(tuán)隊，不斷開發(fā)新客戶，圓滿完成項(xiàng)目招商。

　　除此，佳訊科技有限公司還運(yùn)營多個網(wǎng)站:廣州鞋業(yè)商會網(wǎng)、艾秀網(wǎng)、手機(jī)壁紙網(wǎng)、易網(wǎng)通、中業(yè)礦、IBANKCLUB等等。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大，我們急需招募一批專業(yè)人才，具有優(yōu)秀外語能力以及國際營銷理念等的`專才是我司青睞的對象。

　　三、實(shí)施對象

　　大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)計劃的實(shí)施對象是廣東外語外貿(mào)大學(xué)的學(xué)生。包括優(yōu)秀畢業(yè)生和在校生。專業(yè)以國貿(mào)、外語(英文、意大利語、法語、西班牙語、阿拉伯語、俄語等)、計算機(jī)信息工程、電子商務(wù)等為佳，而對于其他專業(yè)的學(xué)生，若有專長，我司也會優(yōu)先錄用，外籍學(xué)生可考慮。優(yōu)秀的在校生也可兼職。我司擬在廣東省內(nèi)與各大知名院校建立就業(yè)指導(dǎo)合作，此次首選貴校作為試點(diǎn)，是因?yàn)橘F校作為廣東省涉外型重點(diǎn)大學(xué)，綜合實(shí)力和整體水平居于全國同類院校前茅，部分學(xué)科在國際上具有一定的的影響，外語優(yōu)勢最為突出，而且貴校的學(xué)生整體素質(zhì)較高，外語水平很強(qiáng)，因此非常適合從事我司海外的項(xiàng)目推廣招商與其他方面的工作。

　　四、實(shí)施原則

　　我司最為重視員工的外語能力、營銷能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力等實(shí)際能力，不以分?jǐn)?shù)、學(xué)歷為衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而是堅持"唯才是用，管理有道"的用人原則，為那些具有特殊專門技能而被"埋沒"的學(xué)生提供一個施展才能的舞臺。

　　五、實(shí)施方案

　　1、宣傳發(fā)動。通過企業(yè)網(wǎng)站及貴校發(fā)布信息，廣泛宣傳發(fā)動，使貴校學(xué)生充分了解就業(yè)指導(dǎo)計劃書的內(nèi)容及其重要意義，引導(dǎo)他們積極參與到計劃中來。

　　2、發(fā)布招聘信息。我司將在旗下網(wǎng)站、其他媒體上向社會發(fā)布招聘信息，信息內(nèi)容包括:工作崗位、條件、要求等，貴校的學(xué)生可登陸查看，并投遞簡歷。若符合要求，我司會通知面試。

　　3、我司將委派專人與貴校接洽，根據(jù)需要以否，擬于近期到貴校召開"大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)會議"，加大宣傳，進(jìn)行招聘。

　　4、提供實(shí)習(xí)機(jī)會。廣外的優(yōu)秀學(xué)子在我司主要是擔(dān)任英語翻譯、電子商務(wù)、營銷等職務(wù)，力求專業(yè)與工作對口，興趣與專長并行，使之學(xué)以致用。

　　5、提供培訓(xùn)指導(dǎo)。佳訊科技有限公司擁有十幾年的網(wǎng)絡(luò)營銷、海外推廣經(jīng)驗(yàn)，行業(yè)背景雄厚，建立了充滿戰(zhàn)斗力、強(qiáng)實(shí)力的國際營銷團(tuán)隊、技術(shù)團(tuán)隊。對于新人，我司將提供健全的培訓(xùn)以及專人指導(dǎo)。多位經(jīng)驗(yàn)豐富、外語一流、技術(shù)精湛的主管人員將全面指導(dǎo)新員工的工作，耐心解決其工作中的問題，利于員工快速適應(yīng)公司環(huán)境，早日上手。

　　6、實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間或期滿后因工作表現(xiàn)優(yōu)秀被我司聘用的，會為實(shí)習(xí)畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)(在實(shí)習(xí)期間被聘用的，中止實(shí)習(xí)活動)。

　　7、實(shí)習(xí)期間各方應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，配合完成計劃。我司不會隨意解除與實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)關(guān)系，出現(xiàn)違規(guī)并拒不改正者，或經(jīng)過培訓(xùn)指導(dǎo)還未能適應(yīng)工作者，經(jīng)核實(shí)，我司人事部門可取消其參與實(shí)習(xí)計劃的資格;實(shí)習(xí)學(xué)員無正當(dāng)理由不得提前終止實(shí)習(xí)。

　　8、實(shí)習(xí)期滿，我司會根據(jù)畢業(yè)生的實(shí)際表現(xiàn)能力和工作能力，對畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考核鑒定。作為今后招聘選用的依據(jù)。

　　9、我司會做好實(shí)習(xí)生的日常管理，密切與他們的溝通和聯(lián)系，了解和解決他們在工作、生活中遇到的困難和問題，對難以解決的困難和問題，會及時與貴校溝通研究，共同把大學(xué)生就業(yè)工作抓實(shí)做好。

　　10、按規(guī)定發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。我司實(shí)行完善、健全的績效工資制度，保障員工的合理利益。對于實(shí)習(xí)生，我司會按國家現(xiàn)行制度給予應(yīng)得的薪酬。我司目前運(yùn)營名商天地招商項(xiàng)目。