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策劃書

親子活動策劃

時間:2024-06-14 15:20:32 策劃書 我要投稿

親子活動策劃【精】

親子活動策劃1

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中三班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中三班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

親子活動策劃【精】

  系列活動一:紅紅火火才藝秀

  系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動三:親親密密游戲樂。

  系列活動四:愛我你就抱抱我

  活動總目標(biāo):

  1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。 2、 感受過新年的3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  召開相關(guān)會議,確定活動方案 2、制定活動詳細(xì)方案 3、布置活動相關(guān)工作 4、審核班級活動方案5事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。。6、各類音樂帶子7、各種動物頭飾8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包

  活動時間:

  20xx年12月31日上午8:30~10:30

  活動地點:

  中三班教室

  活動提綱:

  系列活動一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

  系列活動二:親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進(jìn)親自情感。

  系列活動三:猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物

  系列活動四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

  具體活動過程:

  放鞭炮 幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入做

  一、紅紅火火才藝秀

  說:

  1、新年賀詞

  請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

  老師朗誦《新年小詩 》

  雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點一點積累,

  親愛的爸爸媽媽

  --,我不再讓你們陪我睡。

  光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

  親愛的爸爸媽媽

  --,我是你們最大的安慰。

  鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),

  親愛的爸爸媽媽

  --,我會把明天變得更美。

  2、 兒歌朗誦

  我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》古詩串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨坐敬亭山》《相思》

  3、 幼兒知識問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來的問答,幼兒回答問題后可以摸一個禮物

  跳

  集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來》過了新年,小朋友門又長大一歲了,高興嗎?讓我們唱起來跳起來

  唱:

  《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂》

  演:

  音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》

  親親密密游戲樂

  親子游戲(1)《看誰摸得對》

  孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡

  穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》,就是想考驗一

  下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。 游戲玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的'眼 睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,

  看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

  親子游戲2《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠。。;㈩^虎老。。。

  猜猜我有多愛你

  家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物。

  愛我你就抱抱我

  老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛,其次每位家長家長到各自幼兒身邊抱起孩子,讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動。

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  活動角色:兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥;

  活動準(zhǔn)備:動物頭飾,大灰狼尾巴,鴨子服裝,兩棵樹(用花裝飾),籃子,音樂若干,車子

  活動劇本:

  音樂《小兔和狼》想起

  場景1:

  四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場:“今天天氣真好啊,我們一起來做游戲吧。” 兔子盤腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲。

  大灰狼垂頭散氣入場, “我們是大灰狼,我們都沒有朋友,哎,真孤單!” 突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手:“咿,那不是兔子們在游戲嗎?我們可以找他們做朋友!”

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長的樣子并不可怕,其實我很可愛。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你都是個大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真難辦!”

  大灰狼:兔子們,你們愿意做我們的好朋友嗎?

  兔子:不愿意。

  大灰狼:為什么?

  兔子:因為你們總是騙人,做盡壞事。

  大灰狼:不是不是,我們其實是很可愛的,我們做了很多好事呢。

  兔子:真的嗎?

  大灰狼:不信你聽聽……

  場景2:

  豬小弟圍著樹隨音樂玩耍,突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲,哎喲,我肚子好痛。 

  大灰狼1模仿狼的樣子入場并很著急的樣子:“豬小弟,豬小弟,你怎么了?”

  豬小弟:我肚子好痛啊。哎喲,哎喲……

  大灰狼1摸摸豬的頭:別著急,我送你上醫(yī)院吧。很快會沒事的。ɡ菙v扶著豬小弟退場)

  場景3:

  小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路,著急地喊著:“媽媽,媽媽,你在哪里呀?……”,到場中間嗚嗚哭著坐地。

  大灰狼2模仿狼的樣子入場并很擔(dān)心的樣子:“黃小鴨,黃小鴨,你怎么了?”

  黃小鴨:我迷路了,找不到媽媽了,嗚嗚……

  大灰狼2:別哭了,我送你回家吧。ɡ菙v扶著豬小弟朝鴨媽媽走去)

  大灰狼2:鴨媽媽,小鴨子迷路了,我送它回家。

  鴨媽媽:謝謝你。(鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對話)

  大灰狼2:不用謝,再見!

  場景4:

  小狗隨音樂推著車艱難的走著入場,走到中間把車停住,做檫汗?fàn),“哎,真累。 ?/p>

  大灰狼3模仿狼的樣子入場很熱情地給小狗打招呼:“狗大哥,這么早去哪啊?”

  小狗微笑:“剛從集市里買了很多東西,準(zhǔn)備回家啊,哎,都推不動了!

  大灰狼3: “那我來幫你推吧!”小狗很高興:“好!”大灰狼3和小狗一起推車退場。

  場景5:

  兔子和狼一起出現(xiàn),兔子點點頭舉起大拇指表揚大灰狼:“恩,大灰狼,你們真棒!”

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長的樣子并不可怕,其實我很可愛。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你也不象個大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真好辦!”

  大灰狼和小兔子牽手圍成圈,并喊著“豬小弟,黃小鴨,狗大哥,來,我們一起交個朋友,我們來跳個舞吧!“

  所有成員上場隨歡快的音樂跳舞。

親子活動策劃2

  一、接待活動(8:30—9:00)

 。1)師迎接接待,給每個寶寶貼上寫有其小名的各種水果胸飾。

 。2)師仍然熟悉寶寶、家長和寶寶、家長熟悉老師。

 。3)家長帶領(lǐng)寶寶分散區(qū)域游戲。

 。4)背景音樂放“你好”、“小手拍拍”邊玩邊復(fù)習(xí)上次教學(xué)內(nèi)容。

  二、藝術(shù)活動(9:00—9:15)

  活動內(nèi)容:音樂律動《找朋友》

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)孩子喜歡音樂活動。

  2、感受參與音樂活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:音樂《找朋友》

  喜羊羊頭飾一個

  活動過程:

  1、出示動物頭飾與小朋友打招呼“xx小朋友好”“喜洋洋好”

  師:“今天我要來找朋友,誰愿意做我的朋友,和我一起玩,一起做游戲?”(幼:“我、我、我”)

  2、教師清唱歌曲“找朋友”邊拍手,邊念兒歌:“找呀、找呀、找朋友,找到一個好朋友,我們可以干什么呢?做動作,敬個禮,握個手,笑嘻嘻,再見!

  3、教師完整演唱歌曲,邊唱邊做動作,帶動家長與寶寶一起游戲。

  4、教師和寶寶、家長一起隨著音樂邊唱邊游戲“找朋友”。

  5、嘗試與別的幼兒“找朋友”做游戲,感受參與音樂活動的樂趣。

  家長指導(dǎo)重點:

  1、家長和寶寶一起隨著歌曲邊唱邊做“敬個禮、握握手、笑嘻嘻、再見”等動作。

  2、請家長動作夸張的帶動寶寶一起做游戲,鼓勵寶寶主動找同伴做游戲。

  三、區(qū)域活動(9:15—9:30)

  指導(dǎo)要點:

  1、教育寶寶在游戲中學(xué)用禮貌用語,和同伴大膽交往。

  2、提醒寶寶及時盥洗、喝水。

  四、語言活動(9:30—9:45)

  活動內(nèi)容:兒歌《小樹葉飄飄》

  活動目標(biāo):

  1、通過邊念兒歌邊做動作,激發(fā)寶寶對秋天樹葉飄落的現(xiàn)象感興趣。

  2、鼓勵寶寶跟著老師做動作。

  3、家長參與到活動中,帶動寶寶一起游戲。

  活動準(zhǔn)備:幼兒人手一張“樹葉”,師示范用掌形大樹葉。

  活動過程:

  1、“找朋友”游戲,找到“小樹葉”。

  2、教師雙手套上“樹葉”邊示范邊做相應(yīng)的動作。

  師問:

  a、小樹葉怎么來的呀?

  b、飄下來的樹葉是什么顏色?

  c、教師念兒歌飄到寶寶身上的各個地方。

  3、讓“樹葉”與父母一起玩“樹葉”寶寶,讓“樹葉”飄到寶寶身上的各個地方。(頭頂上、肩膀上、小腳上、地上睡一覺)

  4、和寶寶一起邊念兒歌邊做動作。

  5、配音樂欣賞兒歌《小樹葉飄呀飄》。

  家長指導(dǎo)要點:

  1、讓樹葉飄到寶寶“手臂”等其他地方,讓寶寶做相應(yīng)的動作。

  2、在節(jié)假日可以和寶寶撿各種樹葉,做樹葉粘貼畫。

  五、區(qū)域活動(9:45—10:00)

  指導(dǎo)要點:

  1、教育寶寶在游戲中學(xué)用禮貌用語,和同伴團(tuán)結(jié)友愛、大膽交往。

  2、提醒寶寶及時盥洗、喝水。

  六、美術(shù)活動(10:00—10:15)

  活動內(nèi)容:美術(shù)《粘樹葉》

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色。

  2、訓(xùn)練抹、粘貼等小肌肉動作、鍛煉手眼協(xié)調(diào)性。

  活動準(zhǔn)備:

  1、小盒子(裝碎卡紙用)固體膠、小毛巾若干。

  2、示范畫一張(已貼好的樹葉)。

  3、兒歌(大風(fēng)和樹葉)。

  活動過程:

  1、故事導(dǎo)入(引出貼好樹葉的畫)。

  2、示范和講解(先拿一片葉子,用一個小手指蘸一點漿糊,均勻地涂在葉子上,再輕輕的貼在樹上,小手壓一壓,小手弄臟了,用桌上的小毛巾擦一擦)。

  3、幼兒操作(家長引導(dǎo)幼兒自己動手操作,不要代替幼兒操作)指導(dǎo)寶寶怎樣涂抹漿糊,怎樣粘貼在指定的位置,手臟了要用毛巾等。

  4、師:(好多小樹葉穿上了漂亮的.花衣服,現(xiàn)在我們把小樹葉送進(jìn)森林里去,在音樂《大風(fēng)和樹葉》的伴奏下,隨意舞動)。

  家長指導(dǎo):

  1、家長與幼兒一起動手,收集秋天各種顏色、形狀的樹葉,帶回家共同欣賞。

  2、把寶寶的畫展覽出來,引導(dǎo)寶寶學(xué)會欣賞別人的作品。

  七、區(qū)域活動(10:15—10:30)

  指導(dǎo)要點:

  1、教育寶寶在游戲中學(xué)用禮貌用語,和同伴團(tuán)結(jié)友愛、大膽交往。

  2、提醒寶寶及時盥洗、喝水。

  3、會主動和老師說再見。

  八、交代下次活動的要求:

  “可愛的小動物”

  1、家長在家中請寶寶認(rèn)識4種以上的小動物,說說動物的名稱、特征并模仿他們的動作。

  2、和寶寶一起學(xué)一學(xué)小動物的叫聲,模仿小動物的動作。

  3、主要是發(fā)展寶寶口語表達(dá)能力、以及大膽講述、表演的能力。

親子活動策劃3

  一、活動目的

  通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的'社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  二、主辦單位:

  XXXXXX圖書館

  三、承辦單位:

  XX社區(qū)文化活動中心、XX社區(qū)婦女聯(lián)合會

  四、活動時間:

  20xx年12月13日(星期六)下午x:00—17:00

  五、活動地點:

  XX社區(qū)文化服務(wù)中心

  六、參加人員:

  XX社區(qū)的學(xué)生(小學(xué)生)和家長

  六、活動程序安排:

  1、xx:30----家長和學(xué)生到場簽到,領(lǐng)號碼牌。2、x:00----開始親子活動

  3、17:00----活動結(jié)束。(具體結(jié)束時間看實際情況)主

  持人號召小朋友一起回收道具,清理現(xiàn)場。

  七、活動內(nèi)容

  1、熱身------一反常態(tài):參加游戲的家長和小朋友分成兩組,聽從主持人的號令,做出與號令相反的動作。比如主持人說“低頭”,游戲者就要“抬頭”。做錯或反應(yīng)慢的淘汰,5輪過后剩下的家長或小朋友獲得小禮品一份。

  2、歌曲接龍:以家庭為組,由主持人提出特定的歌,比如歌詞中帶有動物的,或者帶有“愛”字的等等。唱不出來的那組淘汰,5輪過后剩下的組獲得禮品一份

  3、腦筋急轉(zhuǎn)彎:由主持人提問,最快站起來并正確回答問題的人可以獲得小禮品一份。

  4、一站到底:就是四字詞語接龍。每個家庭為一組,每組站在一張報紙上,主持人說一個成語,然后一組一組接下去。當(dāng)接不上詞語或說錯詞語時,就把報紙對折再站上去,主持人重新開一個成語讓后面的人繼續(xù)接。5輪過后,站到最后的組可以獲得禮品一份。

  5、轉(zhuǎn)呼啦圈:以家庭為組,兩組進(jìn)行比賽。每人轉(zhuǎn)一次呼啦圈,轉(zhuǎn)得圈數(shù)多的那組獲勝,獎勵禮品一份。

  6、夾玻璃球:以家庭為組,兩組進(jìn)行比賽。一個人把玻璃球從第一個盆夾到第二個盆,另一個人把玻璃球從第二個盆夾到第三個盆。先完成的那組勝,獎勵禮品一份。

  八、前期工作:策劃;宣傳;題卡及資料準(zhǔn)備;報名;獎

  品分配;道具準(zhǔn)備

  活動中:場地布置;簽到;發(fā)號碼牌;主持;拍照;獎品管理及發(fā)放

  九、活動前期準(zhǔn)備:

  1、宣傳:貼海報,發(fā)短信或直接通知來書屋看書的讀者。

  2、活動物品:報紙若干;呼啦圈2個;玻璃球40個;盆子5個;題卡若干;

  3、活動獎品:家庭日用品;學(xué)習(xí)文具。

親子活動策劃4

 一、活動宗旨:

  增進(jìn)老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強幼兒們的活動能力及團(tuán)隊精神。

  第一次活動以認(rèn)識為主,簡單游戲為輔。

  二、活動時間及地點:

  12月26日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。

  (以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的.家庭參加。)

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、自帶一條小布條。

  2、自帶食物與同學(xué)分享。

  3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。

  四、活動內(nèi)容:

  9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機家長帶,需找人配合)

  9:30—11:00親子活動

  1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟幼兒學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)

  2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。

  3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點標(biāo)志物,終點紅線。方法:學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。

  4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬幼兒

  5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護(hù)自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”

  6、拔河比賽:拔河比賽三場:幼兒與幼兒拔一場,家長加油,第二場由家長參與,幼兒加油,第三場由家庭參賽,幼兒在前,家長在后,一起參與。(繩子向?qū)W校借)

  11:00—11:30 食物分享、 自由活動 、結(jié)束

  1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)

  2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或幼兒們之間自己活動,家長們可以觀察自己的幼兒跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助幼兒們交流交往。

  五、備注:

  1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數(shù),因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加,陪同大人不超過兩名。

  2、食物、水家庭自備。

  3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。

  4、游戲項目順序可能會變化,以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。

  5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。

  6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!

親子活動策劃5

  活動對象:

  小一班孩子及家長

  活動地點:

  小一班的活動室

  內(nèi)容與要求:

  在做做玩玩中讓孩子知道明年是__,自己又長大一歲了。

  讓自己的爸爸媽媽了解孩子在園的一些情況,體驗親情帶給自己的快樂。

  材料提供:

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):"爸爸媽媽的祝福"背景墻

  各色卡紙人手一份、水彩筆、剪刀

  背景音樂磁帶、示范作品三份

  活動流程:

  在唱唱玩玩中引出明年是"雞年"

  告訴孩子及他們的家長今天我們要一起做一張祝?ú⒔榻B制作的要求(出示示范作品)

  家長與孩子一起制作賀卡,老師捕捉精彩瞬間

  孩子、家長、老師共創(chuàng)環(huán)境"爸爸媽媽的`祝福"

  家園面對面:

  "回應(yīng)長廊"向家長公布班級家委會競選結(jié)果,并請家委會成員自我介紹

  "親子時段"觀看"中外兒童過新年"的活動錄像。

  "在幼兒園"老師向家長介紹一學(xué)期來孩子在園各方面的情況及寒假工作的動員,并對支持小一班工作開展的家長兩位老師當(dāng)面感謝。

親子活動策劃6

  一.活動目的:

  1.通過參加活動會,培養(yǎng)孩子踴躍進(jìn)取、英勇剛強的精良品德。

  2.通過發(fā)展親子運動會,增強家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機遇。

  3.發(fā)展孩子動作的和諧性和機動性,增進(jìn)身材全面發(fā)展。

  4.通過體育活動,造就孩子與父母或錯誤獨特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動的興致,親自休會體育活動的魅力。

  二.活動時光:

  XX年3月22日下戰(zhàn)書1:00

  三.活動對象:

  一班全部學(xué)生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

  四.活動地點:

  集云試驗學(xué)校操場

  五.活動方法:

  將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目標(biāo)游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進(jìn)行累積記入集團(tuán)總分,最后按團(tuán)體總分高下來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

  六.活動程序:

  1.主持揭幕;

  2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準(zhǔn)備動作;

  3.按競賽名目順序依次進(jìn)行比賽;

  4.頒獎、結(jié)束。

  七.活動準(zhǔn)備資料:

  音響裝備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));

  橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));

  紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé)) ;

  記分牌、盤算器

  器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負(fù)責(zé));

  攝像(陳破翰家長負(fù)責(zé));

  桌子、椅子、

  八.活動內(nèi)容及規(guī)則

  1. 親子接力

  準(zhǔn)備:20米長場地

  游戲規(guī)矩:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加,四組同學(xué)和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同窗同時從出發(fā)點疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué),順次類推,最后按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。

  2. 媽媽隊拍球表演

  3. 我的小球拍拍拍

  籌備:皮球(13個)

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的`數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  4. 親子跳繩

  準(zhǔn)備:每人一條繩索

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  5. 夾彈珠

  準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取

  前三名,分別給小組加30、20、10分。

  6. 搶椅子

  準(zhǔn)備:13張椅子

  游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7. 釣魚

  準(zhǔn)備:六十個易拉罐和十三根魚桿

  游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁幫助),第一組停止后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  8. 踩氣球

  預(yù)備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;1

親子活動策劃7

  活動主題:家·愛的港灣

  活動目的:六一節(jié)假日,家人齊歡樂

  活動策劃及執(zhí)行:

  活動時間:

  活動費用:見各方案細(xì)則

  活動包含:見各方案細(xì)則

  活動方案一:

  方案地點:

  活動用時:一天或半天

  活動內(nèi)容:

  1、往返空調(diào)旅游大巴車;

  2、景區(qū)入園門票(門市價110元/人):

  含免費上山纜車大型特級實景戰(zhàn)馬演出

  魔術(shù)表演水上樂園射擊場愛拼才會贏

  海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機彈跳機

  摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步

  雙人飛天海盜船

  3、有機蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時價付費)

  4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩;

  5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內(nèi)自行用餐。

  活動費用:130元/人(含車、門票、領(lǐng)隊、10元旅行社意外險)

  活動地點:南部山區(qū)

  活動用時:半天

  活動內(nèi)容:

  1、往返空調(diào)旅游大巴車;

  2、到達(dá)目的地后以家庭為單位分別進(jìn)行拍照、品嘗、采摘活動(40分鐘);請自備小剪刀

  3、采摘完后進(jìn)行娛樂活動:

  1)家庭競足賽:

  分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達(dá)終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

  2)拼圖:

  將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的.碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

  3)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題

  4)驛站傳書

  每隊隊員一字排開。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快最準(zhǔn)確的一隊獲勝,共進(jìn)行4組活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品

  4、采摘的產(chǎn)品需另外按時價自行付費

  活動費用:110元/人(含車、領(lǐng)隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)

  活動地點:

  活動用時:一天

  活動內(nèi)容:

  1、往返空調(diào)旅游大巴車;

  2、到達(dá)目的地后自行游玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);

  3、海立水上世界項目:

  大型滑道

  吊鎖吊橋

  滾筒轉(zhuǎn)椅

  勁舞水池

  海洋之星

  成人游泳池兒童游泳池

  4、午餐:進(jìn)行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

  在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。

  5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進(jìn)行娛樂

  活動:

  1)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題

  2)驛站傳書

  每隊隊員一字排開。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快

  最準(zhǔn)確的一隊獲勝,共進(jìn)行4組

  活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品

  活動費用:130元/人(含車、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

  活動方案四:

  活動地點:

  活動時間:一天

  活動內(nèi)容:

  1、往返空調(diào)旅游大巴車;

  2、景區(qū)門票:

  3、以家庭為單位進(jìn)行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發(fā)獎品;

  4、比賽結(jié)束后進(jìn)行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;

  5、湖上的游玩結(jié)束后上岸進(jìn)行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。

  6、辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;

  7、午餐后休息片刻進(jìn)行娛樂活動:

  1)家庭競足賽:

  分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達(dá)終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

  2)拼圖:

  將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

  3)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題

  8、游戲結(jié)束后為勝出隊頒發(fā)紀(jì)念品;

  9、活動全程結(jié)束,返回市區(qū)

  活動費用:130元/人(含車、門票、船票、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

親子活動策劃8

  一、活動目的:

  親子律動操,親子互動游戲與帶動趣味游戲為活動主架構(gòu),讓現(xiàn)場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動家庭親子運動的`觀念與互動;并建立學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的基本理念;強調(diào)家庭運動是孩子成長的重要元素,秉承著讓孩子們在快樂中運動的樂動理念。

  二、活動組織:

  主辦單位:x幼兒園

  協(xié)辦單位:咨詢有限公司

  活動時間:待定

  活動地點:幼兒園操場

  參與人員:全員幼兒及家長

  三、活動形式:

  親子趣味大型運動會

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、前期經(jīng)驗準(zhǔn)備:

 。1)各班級提前通知家長活動相關(guān)事宜及要求,統(tǒng)計交費人數(shù)。

 。2)各班級活動前對幼兒進(jìn)行安全主題課程教育。

 。3)各班級活動前對幼兒進(jìn)行入場方針、隊形、口號訓(xùn)練。

  2、物資準(zhǔn)備:

  所需物料:橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫(yī)藥箱、攝像機、

  五、活動流程:

  詳情見活動安排

  09:00分

  幼兒園

  簽到、領(lǐng)取衣服

  家長交幼兒到教師處等候入場

  09:20分

  操場

  集合、開場白

  教師帶領(lǐng)幼兒到指定位置候場

  09:30分

  操場

  運動員入場儀式

  09:50分

  操場

  致辭

  領(lǐng)導(dǎo)致辭、

  10:00分

  操場

  教師開場舞

  親子律動展示

  10:30分

  操場

  親子徒手互動游戲

  口香糖、比比看、宣誓

  11:00分

  操場

  親子大作戰(zhàn)

  報紙、面條棍、

  11:30分

  操場

  我們?nèi)ヌ?/p>

  搏擊操、滑溜布、彩虹傘(選。

  12:00分

  操場

  球飛舞動

  乾坤球、及超級沙灘球

  六、教師注意事項:

  1、全體保教人員及家長要高度負(fù)責(zé),把孩子的安全放在第一位。

  2、教師及家長做好環(huán)保工作,不要隨意亂扔垃圾。

  3、各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守活動的規(guī)則,所有活動均自愿參加原則,安全第一,根據(jù)自身條件參加游戲!

  4、防止幼兒意外傷害,保健老師落實好保健藥品的準(zhǔn)備工作;

  七、家長注意事項:

  A:為了活動順利開展,家長必須配合教練員指揮,注意安全;

  B:要求穿運動服、運動鞋,各人自備毛巾、或汗巾

  C:活動以班級為單位,重在參與(身體突發(fā)不適除外)。

  D:由于本次活動為親子運動會活動,除必備物品外,請家長不要過多的攜帶其他物品,以免丟失,影響活動效果(丟失自負(fù))

親子活動策劃9

  一、大活動目標(biāo)

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  二、大活動名稱

  “感恩你我,真情成長”

  三、活動安排:

  開幕式:

  11月21日

  主題活動:

  11月24日——11月28日

  閉幕式:

  11月28日

  四、階段性工作安排:

  一、大展板的制作,18號前完成;

  1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

  二、開幕式及準(zhǔn)備分工;

  1、時間安排

  開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時間安排如下:

  大班:15:00-15:15

  中班:15:25-15:40

  小班:15:50-16:05

  2、家長宣傳工作到位

  3、主持人

  各級部推選一名能渲染氣氛的'主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

  4、開場方式

  各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

  (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

  5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

  6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

  7、過程設(shè)計:

  上午活動:(8:30)

  1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

  2、園長致開幕詞

  3、大班教師手語表演《感恩的心》

  4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

  下午活動:

  1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  五、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

  1、家長宣傳工作到位。

  2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

  3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過程資料的拍攝與收集。

  7、活動新聞及時上傳。

親子活動策劃10

  活動形式拔河

  參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸

  活動準(zhǔn)備:一根或兩根長繩、哨子一個、音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》。

  活動過程:

  1.可播放音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》作為背景,鼓舞士氣。

  2.將爸爸們分為人數(shù)相等的'兩組,組織爸爸們進(jìn)行拔河比賽,幼兒及其他家庭成員當(dāng)啦啦隊。

  3.在觀看完爸爸們比賽后,再組織一場“幼兒組”的拔河比賽。

  活動寓意:

  樹立爸爸的榜樣作用,讓幼兒以爸爸為楷模,在比賽中努力拼搏,體會“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

親子活動策劃11

  一、活動目的

  家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長。指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  二、活動時間:

  三、活動地點:

  四、活動流程:

  一、熱身——大樹與松鼠

  活動目的:活躍氣氛打破僵局

  材料:無

  時間:5—10分鐘

  活動程序:

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

  2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

  二、主題活動

  活動名稱——盲行之風(fēng)雨人生路

  活動目的:增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。

  材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干

  活動步驟:

  1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

  2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

  4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點,然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

  5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點,活動結(jié)束。

  6、各組成員分享自己的活動感受。

  7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

  8、總結(jié),有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

  備注:組織者提供分享的方向:

  一、父母為領(lǐng)路人

  1、被領(lǐng)路者:

 。1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

  (2)當(dāng)只有你一個人走的.時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)

  2領(lǐng)路人:

  作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?

  二、孩子為領(lǐng)路

  1、領(lǐng)路者:

 。1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

  2、領(lǐng)路人:

 。1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1、父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易;2、明白父母的艱辛,學(xué)會感激和體諒他們)

  3、廣告劇的設(shè)計

  活動目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)能力;顒有问剑河山M織各小組進(jìn)行設(shè)計活動。

  材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:

 。1)布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言POSE,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。

 。2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。

 。3)組織小組成員設(shè)計,注意掌握好時間。

 。4)請觀察員和所有小組進(jìn)行評比,評出創(chuàng)作、演繹、演員、合作獎等4個獎項。

  4、畫圖游戲————我們未來的家

  材料:4A的白紙,彩筆。

  現(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個家命名。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

  5、尾聲

  請用一句話說說今天的感受。

親子活動策劃12

  為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子“從小講文明,快樂成長”的`意識,傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下:

  一、活動時間

  x月x日(周日),上午9:00。

  二、簽到時間

  上午8:30。

  三、活動地點

  宮紅領(lǐng)巾廣場。

  四、活動對象

  子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對,后勤志愿者20人。

  親子報名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機,號碼x;

  后勤志愿者報名:請登陸志愿時。

  活動領(lǐng)隊:,電話:x。

  協(xié)助領(lǐng)隊:、。

  繪畫主題:“文明家園快樂成長”。

  本次活動,以下文具由親子自備:

  1.油畫棒、水彩筆、水粉。

  2.剪刀、膠棒。

  3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼。

  4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。

  五、活動細(xì)則

  1、參賽畫紙規(guī)格:30x50白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

  2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

  3、親子需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶”為主;

  4、進(jìn)入活動場地家長把手機調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響親子繪畫;

  5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

  溫馨提示:

  1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時為孩子補充體力;

  2、本次活動在室外,請做好防曬準(zhǔn)備;

  3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動將改期,具體請留意信息;

  4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊,如有特殊情況可向領(lǐng)隊請假。

親子活動策劃13

  一、內(nèi)容與要求:

 、敝廊掳巳帐菋D女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

 、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠茫矚g媽媽。

 、惩ㄟ^表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:

  知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準(zhǔn)備:

  ⒈一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

 、灿變菏孪葴(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  ⒊通知媽媽參加活動。

  ⒋媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

  四、活動過程:

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 、痹诟桧瀷寢尩臉非,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

 、不顒舆M(jìn)行。

 。1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

 。2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

 。3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。

 。4)個別媽媽表演本領(lǐng)

  老師小結(jié):我們的'媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

 。5)媽媽說心聲。

  (6)幼兒與媽媽一起游戲。

  (7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

  (8)媽媽游戲——搶椅子

 。9)集體表演《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

  (三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

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  說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進(jìn)行。

 。1)祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。

 。2)給媽媽說一句悄悄話。教師可教幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

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  以后,可準(zhǔn)備幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤,主要記錄幼兒在家(guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

親子活動策劃14

  一、活動目標(biāo)

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  3、通過活動,促進(jìn)家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

  4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的'辦園特色。

  二、活動時間

  20xx年12月13日下午14:20——16:00

  三、活動地點

  幼兒園教室樓前

  四、活動人員

  大、中、小班全體小朋友、家長、老師

  五、活動準(zhǔn)備

  1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地。

  六、活動組織

  策劃:XXX

  成員:XXX

  攝影:XXX

  主持人:XXX

  安全工作:XXX

  后勤:XXX

  七、活動流程

  1、主持人致歡迎詞。

  2、主持人講注意事項:

  (1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

  (2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

 。3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

  4、幼兒才藝展示。

  5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。

  八、親子游戲介紹

 。ㄒ唬┬“嘤H子游戲

  1、大腳小腳

  玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。

  2、猜家長

  準(zhǔn)備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

  玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

  注意:1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

 。ǘ┲邪嘤H子游戲

  1、袋鼠運蛋

  準(zhǔn)備:沙包若干個

  玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

  2、兩人三足

  準(zhǔn)備:繩子若干

  玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。

  (三)大班親子游戲

  1、接力跑

  準(zhǔn)備:接力棒若干個

  玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

  2、托球跑

  準(zhǔn)備:乒乓球若干個、球拍若干付

  玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

親子活動策劃15

  一、活動主題

  媽媽,我愛您!

  二、活動時間

  _月_日——_日。

  三、活動目的

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、活動流程

  1、母親節(jié)的由來

  (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

  (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

  (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  2、制作調(diào)查表

  (1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  (2)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的.話題。

  (4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  4、親子制作

  (1)為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

  (2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

  5、食物展示

  (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

  溫馨提示:請各位媽媽們在_月_日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

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