【精品】活動(dòng)策劃范文錦集5篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠(yuǎn)。”本學(xué)期，通過指導(dǎo)學(xué)生瀏覽優(yōu)秀課外讀物，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長(zhǎng)語言文化知識(shí)。在班級(jí)中制造良好的課外瀏覽氛圍，進(jìn)步學(xué)生的道德和文化素養(yǎng)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，養(yǎng)成博學(xué)多才的好習(xí)慣，讓他們?cè)谧x書中體會(huì)到書的無窮魅力，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲得真知，建立理想，讓好書伴學(xué)天生長(zhǎng)！
二、讀書目標(biāo)：
1、讓每個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書。
2、通過活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓學(xué)生從小養(yǎng)成酷愛書籍，博學(xué)多才的好習(xí)慣。
3、通過活動(dòng)，修建良好的讀書氛圍，進(jìn)步瀏覽能力，欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。
三、讀書口號(hào)：
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
四、活動(dòng)假想：
1、重視環(huán)境的布置，修建書香氛圍
�。�1）建立班級(jí)圖書角，在學(xué)生當(dāng)選出圖書***，并制定班級(jí)借書制度。
（2）做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書柜、布滿著濃郁的書香。布置好與之相干的中隊(duì)園地及學(xué)習(xí)園地。 記住班級(jí)讀書口號(hào)“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。
（3）以身作則，從老師做起，天天做到和同學(xué)們一起讀書。
2、積極舉行讀書活動(dòng)，激起讀書熱情
�。�1）每次的語文晨讀時(shí)間為10分鐘，內(nèi)容是校本課程《***規(guī)》《三字經(jīng)》等。
�。�2）天天中午的瀏覽指導(dǎo)課展開“共讀一本書”活動(dòng)，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下瀏覽經(jīng)典名著。
（3）利用政治學(xué)習(xí)課開設(shè)欣賞課，美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……對(duì)朗誦的文章進(jìn)行評(píng)析，使學(xué)生從小就遭到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。
（4）公道利用綜合課及地方課時(shí)間積極組織學(xué)生展開有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……”，向同學(xué)先容自己看過的好句段、好書、新書，交換彼此在讀書活動(dòng)中的體會(huì)，也可通過“手抄報(bào)”、“讀書征文”等方式匯報(bào)讀書成果。
3、加強(qiáng)讀書方法的指導(dǎo)，進(jìn)步瀏覽能力
�。�1）教給瀏覽方法。
�。�2）選擇合適學(xué)生瀏覽的中外古今的精美篇章。 推薦瀏覽好書：《西游記》、《中華成語故事》、《上下五千年》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》......
�。�3）鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要相互交換看，好書共分享，換一本好書交一個(gè)朋友。不但交換了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提示學(xué)生，借閱他人的書，一定要好好愛惜。
�。�4）預(yù)備一本好詞佳句積累本，做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。
4、展開“我和父母共讀書”活動(dòng)
利用家長(zhǎng)會(huì)，把一些家長(zhǎng)好的做法先容給他們聽，讓家長(zhǎng)知道重視環(huán)境的作用，既要為孩子修建良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子修建良好的.人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)劑自己的行為，從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
5、讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)辦法：
充分發(fā)揮“小小檢測(cè)員”的作用，展開好“小書迷”、“讀書之星”的評(píng)比表彰活動(dòng)。學(xué)生每有效讀完兩本書，經(jīng)班級(jí)檢測(cè)合格后，就可以得到“小書迷”書簽一張，每集齊五張“小書迷”書簽，也就是讀完10本書，經(jīng)年級(jí)檢測(cè)合格后，就可以取得“讀書之星”證書一張。
6、檢測(cè)措施：
�。�1）讀書筆記展、讀書卡秀、手抄報(bào)評(píng)比。
�。�2）書面檢測(cè)內(nèi)容：知識(shí)比賽、命題讀書筆記、瀏覽檢測(cè)題。
�。�3）古詩詞背誦考試：能完成多種情勢(shì)的古詩詞抽測(cè)、鼓勵(lì)自己創(chuàng)作詩詞。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。我相信，在我們的共同努力下， 隨著讀書活動(dòng)的不斷深入，我們的學(xué)生精神面貌會(huì)發(fā)生偷偷的變化，學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會(huì)漸漸地厚實(shí)起來，而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識(shí)，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人！
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)準(zhǔn)備：
書本、盒子、石頭若干、花片、雞蛋、彈珠、乒乓球、天平稱、課件
活動(dòng)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用看一看、掂一掂、稱一稱的自然測(cè)量方法比較物體的輕重，并用語言表達(dá)物體的輕重。
活動(dòng)過程
一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣
1、班級(jí)里推薦兩位幼兒進(jìn)行提物賽跑。(一袋裝沙，一袋裝布頭)
2、提問：為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?它們誰輕誰重呢?
二、探索實(shí)踐、感知輕重
1、看一看，比輕重
�、�、出示課件，引導(dǎo)幼兒觀察。提問：誰輕誰重?
�、�、觀察活動(dòng)室的物體，哪些物體重，哪些物體輕?
2、掂一掂，比輕重
再來看一樣物體他們誰輕誰重
�、�、出示兩個(gè)一樣形狀大小不一的書本，誰輕誰重?
�、�、出示兩個(gè)大小一樣的八寶盒，誰輕誰重?
⑶、出示兩塊差不多的石頭，誰輕誰重?
3、稱一稱，比輕重
�、�、兩個(gè)石頭差不多輕重，我們用看和用手掂都分不清楚，那怎么辦呢?請(qǐng)小朋友想一個(gè)更好的辦法來比較它們的輕重，幼兒討論。老師告知一種精確地測(cè)量方法+--用天平秤稱。
�、�、教師演示用天平秤稱物體來比較輕重。
�、�、幼兒分小組用天平稱物體，并記錄結(jié)果、交流評(píng)價(jià)
⑷、教師小結(jié)：大小一樣，材料不同輕重也不一樣、材料相同，大小不一樣，輕重也不一樣。
三、課件運(yùn)用，拓展思維
PPT1、兩個(gè)磁體誰輕誰重?
PPT2、三個(gè)挑水的人哪擔(dān)誰最重?
PPT3、一個(gè)西瓜和兩個(gè)菠蘿怎么樣?
PPT4、四只桃子和兩只梨他們?cè)趺礃?…………，…………。
四、活動(dòng)延伸
1.豐富活動(dòng)區(qū)材料，為幼兒提供豐富充足的物品，讓幼兒操作探索，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。
2.帶領(lǐng)幼兒到戶外，利用可操作的'自然物比較輕重，到戶外玩蹺蹺板，比較自己與同伴之間的輕重。
設(shè)計(jì)意圖：
創(chuàng)設(shè)情景，激情導(dǎo)入。激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)探索的興趣。
利用小朋友身邊熟悉的物體，引導(dǎo)幼兒用目測(cè)的方法進(jìn)行比較輕重，
引導(dǎo)幼兒嘗試對(duì)多種材料進(jìn)行探索與比較，層層遞進(jìn)，步步深入，激發(fā)了幼兒的主體性與探索、比較的熱情，為下一環(huán)節(jié)的稱重伏下了鋪墊。
在“稱一稱”這個(gè)環(huán)節(jié)中，讓幼兒自己發(fā)明問題、探討問題、解決題目，體驗(yàn)成功的快樂
通過前面的活動(dòng)，幼兒對(duì)輕重有了感性的認(rèn)識(shí)，為了進(jìn)一步提升幼兒經(jīng)驗(yàn)，挑戰(zhàn)幼兒思維，利用課件為幼兒探索比較創(chuàng)造了良好的條件，使得幼兒在爭(zhēng)辯中，思維進(jìn)一步激活并得到拓展。
教案目標(biāo)：
1、 學(xué)習(xí)用看一看、掂一掂、稱一稱的自然測(cè)量方法比較物體的輕重。
2、 在探索過程中，能正確記錄物體的輕重，感知物體之間的輕重關(guān)系。
3、 體驗(yàn)采用不同方法比較物體輕重的樂趣和成功感。
活動(dòng)策劃 篇3
一.活動(dòng)主題
換客達(dá)人——以物易物
二.活動(dòng)背景
隨著大學(xué)生物質(zhì)生活的豐富,同學(xué)們擁有的私人物品也日益豐富,然而很多以前被同學(xué)們視為"愛物"的東西時(shí)過境遷,現(xiàn)在反而成為了"雞肋",食之無味,棄之可惜.但是如果去買自己喜歡的東西又是一筆不小的開支,那么有沒有一個(gè)很好的辦法來解決這個(gè)問題呢 為了解同學(xué)們之所需,我們決定舉行一個(gè)面向全校區(qū)的"換客大行動(dòng)".
三.活動(dòng)簡(jiǎn)介
(1)我們提供一個(gè)物品交換的平臺(tái),鼓勵(lì)大家拿出個(gè)人的閑置物品交換其他物品,以達(dá)到各取所需的效果.
(2) 我們會(huì)根據(jù)同學(xué)所提供的物品的價(jià)值將其分為a b c d四類,并制做一張憑證交給物主,同時(shí)在我們的物主登記冊(cè)上做一個(gè)記錄.按照價(jià)值的大小,a類憑證可以換取所有物品,b類憑證可以換取b c d類物品,c類憑證只能換取c d類物品,且一張憑證只能換取一件物品.其中,d類為電影音樂軟件等虛擬物品.
(3)活動(dòng)有三種報(bào)名方式,一是電話報(bào)名,二是在5月31日在二食堂我們?cè)O(shè)置的報(bào)名處報(bào)名,三是活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名.
(4)我們不限物品的種類,只要是能為他人所用的,都可以提供.另外我們小組還精心準(zhǔn)備了大量的電影電視劇和學(xué)習(xí)資料供大家免費(fèi)拷貝,以增加現(xiàn)場(chǎng)人氣.
四.活動(dòng)意義
"換客"們以物易物,使這種在貨幣被發(fā)明之前的'原始交易方式借助當(dāng)今的高科技得到了"新生"."換客"們得到的不僅僅是自己喜愛的物品,他們得到更多的是以物易物的樂趣.在這里他們不再遵循傳統(tǒng)的價(jià)值觀,他們遵循的是"需要決定價(jià)值"理論.
五.活動(dòng)人員安排
我們遵循"一人負(fù)責(zé),全員參與"的原則,即由一人負(fù)責(zé)某項(xiàng)事宜,其他人輔助完成.
具體分工如下:
組員姓名
負(fù)責(zé)事項(xiàng)
季峰
聯(lián)系場(chǎng)地及一切協(xié)調(diào)工作
龔潔友
準(zhǔn)備活動(dòng)所需的用品
包青
陳雪
制作宣傳海報(bào)
完成宣傳工作
孫寶龍
布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
周航
現(xiàn)場(chǎng)管理
汪俊
拍照并制作憑證
六.活動(dòng)地點(diǎn)以及時(shí)間安排
本次活動(dòng)定在二食堂門口, 5月29日開始張貼大海報(bào)以及宣傳單,5月31日在二食堂門口設(shè)報(bào)名處報(bào)名, 6月2日(星期三下午16:30—18:30正式舉行).
七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)制作:40元
憑證制作:60元
宣傳單 :50元
其他開支:50元
總 計(jì):200元
八.活動(dòng)總結(jié)
這次"換客達(dá)人"活動(dòng)在小組成員的努力以及工管人的幫助下,在小范圍內(nèi)取得了成功,這是讓我們欣慰的.我們小組成員的執(zhí)行力和凝聚力是值得肯定的,但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了我們的不足.比如在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),由于工作上的疏忽,沒有仔細(xì)核實(shí)"換客們"拿來的物品,讓一些以次充好的同學(xué)有了可乘之機(jī),拿他已經(jīng)壞了的東西換走我們的a類物品,這是我們始料不及的,也是我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸〉慕逃?xùn).
相信通過這次的活動(dòng),我們舉辦活動(dòng)的能力有了初步提升,為將來的工作奠定了基礎(chǔ),同時(shí)也謝謝老師給我們的這次機(jī)會(huì).活動(dòng)的成功舉辦,不僅需要集體的智慧,還需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作.雖然那天活動(dòng)舉辦下來大家都已經(jīng)疲憊不堪,但是我們有著共同的愿望,我們?yōu)檫@個(gè)愿望而努力,所以我們累并快樂著.
河海大學(xué)商學(xué)院營(yíng)銷策劃小組
5月10日
附錄:
活動(dòng)進(jìn)度表
時(shí)間
課程設(shè)計(jì)內(nèi)容
5月14—17日
1,確定活動(dòng)主題
2,撰寫活動(dòng)策劃書
5月18—25日
3,聯(lián)系場(chǎng)地
4,準(zhǔn)確各種活動(dòng)用品
5月26日—6月1日
5,在校園范圍內(nèi)宣傳
6月2日
6,舉行活動(dòng)
6月3日
7,活動(dòng)情況的總結(jié)和分析
活動(dòng)憑證制作
活動(dòng)海報(bào)制作
活動(dòng)策劃 篇4
一、工作目標(biāo)
深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著眼于切實(shí)解決人民群眾看病就醫(yī)的實(shí)際問題，注重提高醫(yī)院全體黨員的思想認(rèn)識(shí)，通過開展免費(fèi)義診活動(dòng)，加強(qiáng)健康和醫(yī)學(xué)知識(shí)的宣傳普及，推行便民惠民措施，熱心服務(wù)群眾，不斷提高群眾滿意度；提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力提高人民群眾的健康水平；推動(dòng)醫(yī)院踐行黨的群眾路線，努力為人民群眾健康服務(wù)，樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年全年周末，早上8點(diǎn)從住院部出發(fā)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組及社區(qū)。
四、活動(dòng)組織者
組織部門：醫(yī)務(wù)科
協(xié)助部門：全院各職能科室、臨床、醫(yī)技科室
五、主要內(nèi)容
1、義診活動(dòng)是我院一項(xiàng)長(zhǎng)期和經(jīng)常性的工作，醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)每周與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系，確定義診時(shí)間及地點(diǎn)，組織醫(yī)療隊(duì)下鄉(xiāng)義診。
2、我院接受上級(jí)部門指令性任務(wù)，積極參加各種形式公益性活動(dòng)，突出義診工作重要性，造福當(dāng)?shù)鼐用?/p>
3、組織醫(yī)務(wù)人員到社區(qū)、到廠礦企業(yè)為當(dāng)?shù)鼐用�、職工進(jìn)行免費(fèi)義診，擴(kuò)大醫(yī)院宣傳。
六、工作要求
1、各臨床、醫(yī)技科室要高度重視義診活動(dòng)，服從領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮和安排，積極組織人員參加義診活動(dòng)，提升科室的知名度和醫(yī)療、服務(wù)質(zhì)量。
2、宣傳科負(fù)責(zé)利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等各種媒體加強(qiáng)宣傳，將醫(yī)院義診活動(dòng)向社會(huì)公告，讓群眾了解義診活動(dòng)，方便更多群眾獲得義診服務(wù)。負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行的宣傳報(bào)道，留存影視資料。
3、醫(yī)務(wù)科協(xié)調(diào)相關(guān)科室醫(yī)師、護(hù)士進(jìn)行義診準(zhǔn)備，并明確告知義診人員集合時(shí)間、集合地點(diǎn)、個(gè)人需準(zhǔn)備物品，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
4、總務(wù)科負(fù)責(zé)安排義診車輛，醫(yī)務(wù)科明確告知司機(jī)集合時(shí)間、集合地點(diǎn)。
5、醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)帶隊(duì)，統(tǒng)一管理義診所需桌椅、橫幅、展板等物品，并做好現(xiàn)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、物品回收保管工作，做好工作量統(tǒng)計(jì)。
6、如有其他原因義診計(jì)劃變動(dòng)，醫(yī)務(wù)科要及時(shí)通知參加義診的相關(guān)人員。
7、參加義診醫(yī)護(hù)人員，穿戴整齊，并且佩戴醫(yī)院胸牌。
8、參加義診的.醫(yī)人員按時(shí)到崗，積極主動(dòng)地為患者服務(wù)。有序地組織群眾進(jìn)行身體檢查，實(shí)施診療服務(wù)。向群眾發(fā)放健康宣傳資料等。
9、義診中絕不推銷藥品、醫(yī)療器械、保健品等，不作非法醫(yī)療、藥品、醫(yī)療器械、保健品等廣告或從事其他商業(yè)活動(dòng)。
10、不弄虛作假、不誤導(dǎo)、欺騙群眾。
11、自覺接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督管理以及對(duì)違規(guī)行為的查處。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言：
在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形式下，會(huì)計(jì)已成為一個(gè)十分重要的職業(yè)。會(huì)計(jì)人員不僅為企業(yè)資金流動(dòng)作出必要的記錄，還為企業(yè)管理者決策提供的有用的信息�？梢哉f會(huì)計(jì)人員在一個(gè)企業(yè)中有著舉足輕重的地位，而他們的技能更是重中之重，因此提高會(huì)計(jì)人員的技能是刻不容緩的。此時(shí)，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院迎來了第二屆會(huì)計(jì)文化節(jié)——會(huì)計(jì)知識(shí)大賽，來檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的了解程度。
二、活動(dòng)目的及意義：
這次大賽的目的首先是希望能夠讓同學(xué)們了解到自己對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的掌握程度，同時(shí)更新專業(yè)知識(shí)，提升自己的學(xué)習(xí)水平與會(huì)計(jì)技能以迎接當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)的挑戰(zhàn)。其次，能讓會(huì)計(jì)學(xué)子們走出枯燥的課堂，激發(fā)同學(xué)們對(duì)于會(huì)計(jì)的熱情。最后，作為會(huì)計(jì)節(jié)的保留節(jié)目，促進(jìn)會(huì)計(jì)技能大賽向品牌化，專業(yè)化方向發(fā)展。當(dāng)然，最重要的是，這次大賽能讓更多的人看到我們會(huì)計(jì)學(xué)子的風(fēng)采，展現(xiàn)出我們會(huì)計(jì)學(xué)子們的強(qiáng)大活力！
三、活動(dòng)名稱：
會(huì)計(jì)知識(shí)趣味大賽
四、主辦單位：
社團(tuán)管理委員會(huì)、會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生會(huì)承辦單位：財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生會(huì)協(xié)辦單位：xx級(jí)會(huì)計(jì)1、2、4班、xx級(jí)會(huì)計(jì)2班活動(dòng)時(shí)間：xx年11月22日(初賽) xx年11月30日(決賽)
五、活動(dòng)內(nèi)容策劃：
1、前期宣傳：
�。�1）11月19日，在班團(tuán)例會(huì)上宣傳。財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)和會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生會(huì)的干部干事在各班利用下課時(shí)間進(jìn)行宣傳，詳細(xì)傳達(dá)本次比賽的各項(xiàng)事項(xiàng)，并請(qǐng)各班的班長(zhǎng)在班級(jí)上做好宣傳工作。想?yún)①惖腵同學(xué)可在班長(zhǎng)處報(bào)名，并由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好參賽名單。
�。�2）11月19——20日兩天在食堂一樓大門處、教學(xué)樓大門處、女生公寓門口等處貼宣傳海報(bào)。并由專人在食堂門口設(shè)點(diǎn)負(fù)責(zé)報(bào)名。（注：參賽者每人交2元報(bào)名費(fèi)）
�。�3）11月20日晚上9：00報(bào)名截止。班級(jí)報(bào)名由各班的班長(zhǎng)將參賽名單統(tǒng)計(jì)好后，報(bào)給財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)的秘書部部長(zhǎng)。然后再把總的參賽選手的名單統(tǒng)計(jì)出來。由負(fù)責(zé)人員分好教室后，并發(fā)到選手所在班級(jí)的群共享。
2、活動(dòng)流程：參賽人員：會(huì)計(jì)系全體學(xué)生競(jìng)賽程序：本次“會(huì)計(jì)知識(shí)大賽”分為初賽和決賽。初賽為：會(huì)計(jì)知識(shí)大賽。其中包括：準(zhǔn)備階段、競(jìng)賽階段、初賽結(jié)果；決賽為：會(huì)計(jì)趣味大賽。
初賽：會(huì)計(jì)知識(shí)大賽初賽時(shí)間：xx年11月22日初賽地點(diǎn)：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段 1.11月20日根據(jù)報(bào)名情況申請(qǐng)教室。2.競(jìng)賽試題：大一的試題主要以會(huì)計(jì)職業(yè)道德為主。大二的試題主要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為主。大三的試題以中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)為主。3.根據(jù)報(bào)名情況復(fù)印題目，安排人員在比賽中發(fā)放試卷。
�。ǘ└�(jìng)賽階段1.競(jìng)賽形式：競(jìng)賽個(gè)人筆試題一套，采取閉卷答題形式，在指定考場(chǎng)答題，滿分100分。（注：不同年級(jí)的參賽選手，做不同的試卷。）2.筆試題型:大二、大三的為單癬多癬填空、簡(jiǎn)答、綜合題5種形式。大一的為單癬多癬不定項(xiàng)癬判斷四種形式。3.考試時(shí)間：18:30進(jìn)入考場(chǎng)，19:00正式開考，21:00結(jié)束。4監(jiān)考人員：會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生會(huì)、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)工作人員5.閱卷人員：會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生會(huì)、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)指定工作人員
�。ㄈ┏踬惤Y(jié)果11月23日統(tǒng)一批改試卷，采用分高者進(jìn)入決賽的規(guī)定，統(tǒng)計(jì)晉級(jí)名單（高年級(jí)選出30名，大一選出10名）。并通知進(jìn)入決賽選手，由他們推選一名組長(zhǎng)，并取一個(gè)團(tuán)隊(duì)名稱。由工作人員將晉級(jí)選手分成4人一組，分別有10組進(jìn)入決賽。
決賽：會(huì)計(jì)趣味大賽
�。ㄒ唬Q賽時(shí)間：11月30日決賽地點(diǎn)：待定
�。ǘ┗顒�(dòng)流程：
1.布置賽場(chǎng)
2.安排參賽選手以及觀眾入常
3.主持人宣布比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
�。�1）比賽環(huán)節(jié)：本次大賽的決賽一共分為四個(gè)環(huán)節(jié)，按進(jìn)行的次序分別是速算、財(cái)經(jīng)法規(guī)問答、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、扭轉(zhuǎn)乾坤。每個(gè)環(huán)節(jié)開始之前主持人會(huì)說明比賽規(guī)則。
�。�2）評(píng)比規(guī)則:比賽按分記，最后按分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4.參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)比賽規(guī)則對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行答題。由計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)每組分?jǐn)?shù)。
5.根據(jù)每組隊(duì)伍的得分評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手。
6.嘉賓講話。
7.頒獎(jiǎng)
8.打掃賽常
�。ㄈ┚唧w環(huán)節(jié)介紹：
1、速算：每隊(duì)派1名選手進(jìn)行比賽。本環(huán)節(jié)一共10題，每題5分，答對(duì)加分，答錯(cuò)不給分，題目通過ppt放于大屏幕上，當(dāng)主持人喊“開始答題”才可以開始作答，答題時(shí)間為10秒，當(dāng)主持人喊“時(shí)間到”時(shí)則停止答題，若繼續(xù)答題則扣5分。選手寫在紙上的答案與正確答案核對(duì)，然后確定得分情況。
2、財(cái)經(jīng)法規(guī)問答：每隊(duì)根據(jù)題目的順序依次答題，共有13個(gè)填空題和20個(gè)選擇題，要求在5秒內(nèi)作答，每隊(duì)可以棄權(quán)由下一隊(duì)答題但是棄權(quán)次數(shù)不可以超過2次。答對(duì)得10分，答錯(cuò)倒扣5分。若答錯(cuò)則公布答案進(jìn)入下一題。
3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：每隊(duì)派1名選手進(jìn)行比賽。為每組共準(zhǔn)備十八個(gè)會(huì)計(jì)科目，要求選手將所有數(shù)據(jù)按會(huì)計(jì)要素進(jìn)行歸類（分為資產(chǎn)類，負(fù)債類 ，共同類，所有者權(quán)益類，成本類，損益類），限時(shí)30秒。歸類結(jié)束后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，按個(gè)計(jì)分，每正確一個(gè)得5分，有錯(cuò)誤的倒扣5分。
4、扭轉(zhuǎn)乾坤：每隊(duì)派一名選手，從難易程度，分值不同的大題中選出一道（前幾環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最低者先選擇），大題的設(shè)計(jì)由老師和工作人員在賽前準(zhǔn)備好�？蛇x擇的分值有30、60、90，答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)的一半。工作人員為選手核分。
�。ㄋ模┚唧w工作：1.前期：宣傳出版做ppt準(zhǔn)備題目教室申請(qǐng)場(chǎng)地安排道具準(zhǔn)備（計(jì)分牌、答題卡、嘉賓卡）2.比賽期間：工作人員提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。場(chǎng)地裝扮、音響測(cè)試拍照現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間和紀(jì)律控制ppt放映飲用水備注：獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)（各年級(jí)組）：一等獎(jiǎng) 1組（4名） 獎(jiǎng)狀+1.0學(xué)分二等獎(jiǎng) 2組（8名） 獎(jiǎng)狀+0.8學(xué)分三等獎(jiǎng) 3組（12名） 獎(jiǎng)狀+0.6學(xué)分優(yōu)秀獎(jiǎng) 4組（16名） 獎(jiǎng)狀+0.4學(xué)分注：只要是參賽者都加0.2個(gè)學(xué)分3．后期報(bào)道：（1）通訊報(bào)道、（2）通訊稿（文字及圖片）（3）海報(bào)公布比賽結(jié)果。
六、物資需要、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
試卷 ： 60
獎(jiǎng)狀 ：80
水 ：6
其他 ：50
合計(jì) ：206
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：（1）維持現(xiàn)場(chǎng)秩序及衛(wèi)生。（2）活動(dòng)結(jié)束后的衛(wèi)生打掃。（3）觀眾入場(chǎng)引導(dǎo)。（4） 接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。（5）所有工作人員注意禮貌問題。（6）指派一名干事進(jìn)行計(jì)時(shí)，三名干事進(jìn)行計(jì)分。
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