精選大學(xué)活動策劃模板匯編五篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動目的
1.為英語四六級考試做準備,營造英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,加強同學(xué)對辯論文化的了解,開闊視野,鍛煉口才,提高思想境界,結(jié)識更多志趣相投的英才。
2.通過這次活動,發(fā)掘培養(yǎng)一批人才,為參加校際辯論賽做準備。
二、活動主題:
前期宣傳:
(1)開幕式之前在校園里貼標語、掛海報,并且在校園的廣播臺進行宣傳
(2)邀請兄弟學(xué)院參加開幕式。(外聯(lián)部)
(3)召集所有部門、社團及各班班長、團支書開會,宣布活動概況和注意事項。
(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
三、策劃主辦單位:
贊助單位:
四、活動流程
(一)辯手選拔25強
(1)有宣傳部進行全院范圍內(nèi)的報名宣傳,
報名:截至x時間
(2)通知報名選手進行面試
面試內(nèi)容:
第一輪面試為標準面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試,
評委將根據(jù)選手在各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進行獨立評判。
第二輪在第一輪面試結(jié)束一周后進行第二輪面試.形式為分班對抗。
(4)最后,將綜合討論情況和比賽情況對每個選手進行分別評價,選出21人進行復(fù)試21晉9
(二)、辯手選拔21晉9
由英語系老師親自選拔
(三)辯論賽流程
(1)賽制安排
本次比賽采取淘汰制。共分為初賽,決賽兩個階段,
(2)賽程安排
開賽儀式:(時間地點待定)
初賽:(時間地點待定)
決賽:(時間地點待定
注:(1)比賽時間與地點如有變動,另行通知。
(3)大賽獎項
冠軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品
亞軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品
季軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品
辯手:每場一名,頒發(fā)榮譽證書。
承辦方或?qū)⒏鶕?jù)現(xiàn)場情況,另設(shè)其他獎項。
(5)開賽儀式
主持人:待定
嘉賓:待定
參加人員:參賽隊伍、大賽工作人員
流程:
1、主持人致辭,介紹與會嘉賓
2、嘉賓致辭
3、評委代表宣誓
4、參賽選手代表宣誓
5、宣布大賽開始
6、抽簽得正方和反方以及辯題
(6)辯論賽程序
1、主席介紹參賽隊及其所持立場
英國議會制辯論賽有正反兩支隊參加,每一方各三人
2、主持人介紹嘉賓、評委
3、主持人介紹賽制
l正方隊伍就是要提出討論的具體議題,并由一辯展開8分鐘的框架式論述,
l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進行駁斥,并提出本方觀點的框架式論述,時間8分鐘。
l正方二辯則負責(zé)在反方一辯陳詞結(jié)束后對反方觀點進行批駁,并為本方一辯的'框架式論述提供8分鐘詳實的實證性論證。
l反方二辯則也要像正方二辯那樣負責(zé)批駁對方觀點并進一步具體論證本方一辯的框架式論述,時間8分鐘。
l相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時性的問題或申辯,時間限在15秒以內(nèi)。
l四輪發(fā)言結(jié)束后,由反方開始4分鐘的批駁性總結(jié)陳詞,而正方則在其發(fā)言結(jié)束后進行5分鐘的總結(jié)陳述。、
4、主持人宣布比賽開始
5、比賽結(jié)束,觀眾提問,同時請評委離席商討;
6、請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果、主持人宣布辯論賽結(jié)束
8、嘉賓、評委退場,然后學(xué)生退場
9、相關(guān)人員清理會場
(7)注意事項
一、計時規(guī)則
1、每場比賽設(shè)兩位計時員,分別為正反兩方計時。并舉手示意,請主席和各辯手注意。
2、以辯手起身發(fā)言為開始,坐下為暫停,直至?xí)r間用完。
1、各辯手不得情緒過激,不能拍桌子或*等;
2、各辯手提問時不得問與辯題無關(guān)的問題;
3、各辯手在發(fā)言時要起身,在別人發(fā)言時不得中途干擾,也不能在下面直接辯駁;
4、辯手在作總結(jié)陳詞時請按賽制要求對相關(guān)內(nèi)容總結(jié);
6、觀眾不得喧嘩,提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關(guān)問題。
(8)評判
1.主辦方將在預(yù)賽階段聘請3位評委,決賽階段聘請5位評委對每場比賽進行評議。每場比賽的點評嘉賓從評委中產(chǎn)生,由主辦方賽前確定。(人多不限)
2.評分標準
1、團體部分:團隊評分(每個人對團隊做成的貢獻即加分)
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。10分
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。10分
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。10分
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。10分
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。10分
2、個人部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;10分
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。10分
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。10分
(4)口語70分
五、人員配置
(一)辯手選拔6強評委待定
(二)、辯手選拔晉3評委待定
(三)辯論賽主持一名,評委,布場,禮儀待定
六、宣傳
宣傳
海報5*20
傳單1000*1
燈箱布2*200
獎品100元
場地布置
彩帶20
氣球X
礦泉水
給老師紀念品
總計256
七、突發(fā)事件
報名選手過少:通知各學(xué)院推薦
選手不按時到場:在比賽前通知選手開始20分鐘前到場
大學(xué)活動策劃 篇2
活動目的:
通過開展豐富多彩的戶外活動,放松心情,陶冶情操,讓疲憊
的身心得到了一次洗禮。同時增進同學(xué)間的友誼,提升了團隊凝聚力。
活動時間:20xx年10月27日(周日)上午8︰30-16︰00
活動地點:湖南科技大學(xué)農(nóng)莊
活動對象:班全體同學(xué)(自愿報名參加)
活動前期準備及安排:
1.班長:秋游活動班委的分工安排
2.組織委員:收集同學(xué)意見,聯(lián)系活動地店家、司機,安排整個活動的行程、大小事務(wù)
3.生活委員:收集旅游費用,負責(zé)外帶食品的采購,做好班費收入支出記錄
4.文藝委員:準備秋游期間的文藝活動,策劃集體游戲等,調(diào)動同學(xué)們的游玩氣氛
5.體育委員:負責(zé)全程、出發(fā)及返程時人數(shù)清點,秋游時的安全工作
6.宣傳委員:調(diào)查問卷,活動安排通知的印發(fā)
活動內(nèi)容及安排:
1、早餐需自理,早上8:30左右在圖書館前集合,清點人數(shù)后出發(fā)前往目的地上莊水庫紅亭農(nóng)莊。
2、上午10:00左右到達上莊水庫,下車后由生活委員為大家辦理入園手續(xù),入園后選好位置入坐。
3、10:00-11:00有文藝委員組織大家集體活動,主要是開展一些益智類活動,通過這項活動增加同學(xué)們的感情;
4、11:00開始主題活動--自助燒烤,由體育委員按
5、__人一組,分配好烤爐,開始自助燒烤,大家齊動手,每個人都是大廚師。自助燒烤時間為三小時,三小時內(nèi)大家能無限量領(lǐng)取食物和酒水飲料;
6、14:00-15:40自由活動,
農(nóng)莊內(nèi)有很文體內(nèi)休閑娛樂項目,相信會給大家?guī)砗芏鄻啡。特此作一下推薦:⑴、釣魚,考驗大家的耐性,有興趣的同學(xué)能試試手氣,體驗下垂釣的樂趣;⑵、卡拉ok,喜歡k歌的同學(xué)們能到卡拉ok室一展歌喉;⑶、三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌游,喜好的'同學(xué)自己拼桌開戰(zhàn);⑷、男生們的大愛:乒乓球、臺球、羽毛球、桌上足球等體育活動。
7、16:00準時在紅亭農(nóng)莊大門口集合,體育委員清點確認人數(shù)后,上車返回學(xué)校
活動費用:暫收每人100元,多退少補(包含車費和活動基金(自助餐費、零食)、小獎品)。
特別提醒:
1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木,注意自身形象。
2、活動期間保管好自帶的物品,活動結(jié)束后相互督促帶齊物品。
3、遠離水源,自助燒烤時,注意自身及他人安全,勿燒傷、燙傷。
4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應(yīng)的,提醒大家一定要將食物烤熟后再吃,特別男同學(xué)們,啤酒雖是暢飲的,但為了健康,切忌不要貪杯。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動概況
(一)主題
支部成員自發(fā)組成若干個創(chuàng)業(yè)合作小組,并在實現(xiàn)自己的計劃的同時贏得老師、同學(xué)的認可和支持,激發(fā)大家勇于創(chuàng)想。在活動中使支部成員彼此加深了解,學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)的閃光點,并找到自己志同道合的伙伴,使我們的支部變得更有活力與潛力。
(二)背景
1、現(xiàn)在中國制造充斥著國際市場,而許多外國人眼中的中國就是一個生產(chǎn)廉價商品的國家。現(xiàn)在祖國已走過60個年頭,是時候應(yīng)該由單純的中國制造或中國加工轉(zhuǎn)變成中國智造。而人大學(xué)生應(yīng)胸懷國民表率,社會棟梁的理想信念。國家興亡,匹夫有責(zé),我們09人大化學(xué)支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復(fù)興作出自己的應(yīng)有貢獻,這是祖國賦予我們這一代人的光榮責(zé)職。
2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的名牌,就在未來愈發(fā)激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學(xué)打破思維慣式,每個人都可以是別人追求的名牌,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。
3、中國人民大學(xué)的理院學(xué)生是人大少有的理科生,在一個人文氣息濃厚的氛圍里,我們更有優(yōu)勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業(yè)。凡事預(yù)則立,盡早的職業(yè)暢想與規(guī)劃不但能激發(fā)同學(xué)敢為人先,而且盡早的準備是事業(yè)成功的關(guān)鍵。
4、這次活動將充分調(diào)動支部成員的積極性,培養(yǎng)同學(xué)團隊精神,大家能在創(chuàng)業(yè)合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學(xué)習(xí),為以后實現(xiàn)遠大理想打下堅實的基礎(chǔ)。
(三)、活動目的及意義
1、針對大一新生進入大學(xué)后的迷茫與對未來就業(yè)形勢的彷徨,通過活動讓支部成員早立志,立大志。在積極面對每一天,有效的規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯。
2、促進成員間的交流與合作,增進成員的默契,把09人大化學(xué)支部建設(shè)成為一個老師認可,同學(xué)感動幸福的優(yōu)秀支部,讓支部成員留下更多關(guān)于09人大化學(xué)的美好回憶。
3、培養(yǎng)支部成員的社會責(zé)感,讓大家有我與祖國共奮進的堅定信念,做一個新時代共和國的優(yōu)秀建設(shè)者。
二、活動細則
(一)活動內(nèi)容:
我就是名牌這個活動分一下幾步:確定5個項目召集創(chuàng)業(yè)小組成員撰寫創(chuàng)業(yè)構(gòu)想發(fā)布創(chuàng)業(yè)方案項目推廣創(chuàng)業(yè)構(gòu)想答辯大眾評委評出最優(yōu)項目。
主題活動我就是名牌主要是想激發(fā)大家的奇思妙想,抓住每一個有趣的'想法,付諸實踐,從中收獲珍貴的友誼。而這個名牌不一定是一個公司、產(chǎn)品的理念,還可以上一個機構(gòu)的想法,還可以是推廣某種想法,更可以是把自己的某種理想的規(guī)劃(就像以前大臣招募門客)
(二)活動開展:
1、通過20xx年三月全體同學(xué)在班群內(nèi)進行熱烈的爭論,確定活動具體方案。并由班長張超,團支書羅明利具體策劃。
2、在班群內(nèi)發(fā)布活動宣傳,號召大家把自己感興趣的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思發(fā)布在班群的公告上
3、進行全班投票,最后確定5個最具人氣項目。并由主創(chuàng)人任創(chuàng)業(yè)合作小組的項目經(jīng)理,由項目經(jīng)理負責(zé)發(fā)掘人才,為自己的項目具體實施奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)活動策劃 篇4
活動主題:大連外國語大學(xué)第五屆模擬招聘會
主辦單位:大連外國語大學(xué)校團委
活動對象:全體在校大學(xué)生
一、活動時間 20xx年10月17日-11月6日
二、活動安排策劃
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段,具體安排如下:
、 初賽方案
比賽時間:10月27日
比賽環(huán)節(jié):由思成求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽。進入復(fù)賽的30名同學(xué)將于10月29日在10B501進行統(tǒng)一培訓(xùn),由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。
、 復(fù)賽方案
比賽時間:10月30日
比賽地點:10B501
比賽環(huán)節(jié):
1.自我介紹:選手按序號依次進場,每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹,包括對自身的求職條件的認識,以及對自己所應(yīng)聘職位的基本闡述。評委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個人簡歷內(nèi)容進行提問。(本輪淘汰2人)
2.情景化面試:此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強, 進行現(xiàn)場即興提問。面試官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境,請選手做出選擇并闡述理由。(例如:部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作,但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作,這時你將如何選擇?疾爝x手的.臨場應(yīng)變能力及情商。本輪淘汰4人)
3.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:進入第三輪的24名選手將分為三組,每組8人進行討論,工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進行2分鐘的總結(jié)陳述。(本輪淘汰8人)三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學(xué)將于11月1日在10B501進行統(tǒng)一培訓(xùn),針對決賽流程及相關(guān)題目進行具體講解。
、 決賽方案
比賽時間:11月6日
比賽地點:圖書館報告廳
比賽環(huán)節(jié):
1.自我介紹:每位選手在播放30秒個人風(fēng)采展示視頻后進行1分鐘應(yīng)聘演說,包括自我介紹、對應(yīng)聘職位的認識等,然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分(本輪淘汰4人)。
2.職業(yè)能力測試:一共10道題目,考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等(本輪淘汰4人,如果出現(xiàn)平分,將進行加題搶答。)
3.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論: 8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進行2分鐘的總結(jié)陳述。
4.評委對選手做出點評并結(jié)合此次模擬招聘會選手的表現(xiàn)對現(xiàn)場的觀眾進行具體講解,簡述面試各種技巧以及注意事項。
三、評獎方法及獎項設(shè)置
依據(jù)決賽選手簡歷制作情況、語言表達能力、臨場應(yīng)變能力及小組討論表現(xiàn),根據(jù)最終分數(shù)決出冠軍(1名)、亞軍(1名)、季軍(1名)、優(yōu)秀獎(5名);設(shè)置最佳組織院系(部)(2個);設(shè)置優(yōu)秀教師獎,冠、亞、季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎品,各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。
四、參賽對象和參賽要求
參賽對象:我校全日制在校本?茖W(xué)生及研究生。
參賽要求:選手投遞個人簡歷時,要注重實用性、差異性,不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡歷形式,并要求在簡歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。
五、報名方式
本次比賽接受院系統(tǒng)一報名和選手個人報名兩種方式。院系統(tǒng)一報名則由輔導(dǎo)員老師于10月26日16:00前將學(xué)生電子版簡歷通過OA發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處;選手個人報名則是參賽選手將電子版?zhèn)人簡歷(word文檔)于10月26日16:00前以附件形式發(fā)送至郵箱xsjyycylhh@163.com(郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名)。
六、合作單位
大學(xué)活動策劃 篇5
活動內(nèi)容:國際志愿者日組織募書
活動時間:
舉辦單位:
協(xié)辦單位:
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學(xué)院青年志愿者協(xié)會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。
附:海外中國教育基金會 是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景:
二、活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介:
四、活動地點及負責(zé)人:
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負責(zé)人:***
南校區(qū)負責(zé)人:***
五、活動步驟:
前期準備
1.活動申請 ;
2.設(shè)計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;
3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;
4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖 借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳;
5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué),爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍; 6.制作書籍募集明細表 供集書負責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7.為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特制的`書簽等。
活動實施:
1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);
2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責(zé)收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;
4.書籍的托運工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。
注意事項:
1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2.南校與本部的協(xié)調(diào);
3.圖書的管理和保存;
4.由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;
5.在書籍質(zhì)量上嚴格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;
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