【熱門】活動(dòng)策劃模板錦集5篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)節(jié)日氣氛,提升新方房產(chǎn)品牌形象，展現(xiàn)新方置業(yè)的客戶關(guān)懷服務(wù)精神，增強(qiáng)意向客戶的購買信心，最終促進(jìn)銷售量的提高。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2月13號(hào)、14號(hào)
三、活動(dòng)目標(biāo)客戶群：
所有業(yè)主和準(zhǔn)業(yè)主
四、活動(dòng)內(nèi)容：
新方新怡園為回饋新老客戶，在元宵節(jié)期間，特推出如下優(yōu)惠活動(dòng)：
1、正月十五“送元宵”活動(dòng)，活動(dòng)期間，進(jìn)售樓處看房的客戶，即可得到精美元宵一份。
2、為烘托節(jié)日氣氛，增加售樓處的人氣，開展“猜謎有獎(jiǎng)”的活動(dòng)。售樓處內(nèi)掛置裝飾燈謎，獎(jiǎng)勵(lì)也寫上，凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎(jiǎng)品可設(shè)置為物業(yè)劵、元宵、剪紙、臺(tái)歷等)
3、延用“萬元置業(yè)”首付款借款活動(dòng)：
A、零首付借款(二套房首付款30%)的.客戶執(zhí)行借款半年。
B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執(zhí)行借款一年。
4、為了配合宣傳，使整個(gè)小區(qū)達(dá)到喜慶和宣傳的氛圍，繼續(xù)在門口發(fā)放帶樓盤名稱資料的福字。
5、為配合本次活動(dòng)的有效性及廣泛性，特申請追加30萬條短信宣傳。
6、售樓中心再次進(jìn)行裝點(diǎn)。如橫幅、氣球、燈謎等，襯托節(jié)日的氛圍。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園生活，綻放大學(xué)魅力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。促進(jìn)院系部門同學(xué)間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的社交能力，更加的完善自我。讓同在一個(gè)校園卻不相識(shí)的我們成為朋友，更進(jìn)一步地敞開心扉，吐露心聲，分享喜悅，宣泄煩惱，尋覓知音，發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，促進(jìn)合作，共同進(jìn)�。�
二、活動(dòng)主題：
傳遞 繼承 溝通 提升
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月19日周五晚七點(diǎn)半—九點(diǎn)半
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
四川大學(xué)望江校區(qū)東區(qū)第一理科樓二樓材料科學(xué)與工程學(xué)院會(huì)議室
五、活動(dòng)參與人員：
五大學(xué)院外聯(lián)部成員
六、活動(dòng)流程：
1、 前期準(zhǔn)備階段：
�。�1）為了此次聯(lián)誼活動(dòng)達(dá)到好的效果，確�；顒�(dòng)成功的舉辦。我部門早在九月末就開始聯(lián)系各學(xué)院負(fù)責(zé)人并聯(lián)系相關(guān)老師準(zhǔn)備場地，調(diào)查各部門同學(xué)們對聯(lián)誼活動(dòng)的興趣。
（2）在調(diào)查的同時(shí)我部門也與各個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)人商談活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌措辦法，也保證了我們活動(dòng)的資金。
2、 宣傳階段：
（1） 為了推廣聯(lián)誼這項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)加大宣傳力度，我部門將邀請各院外聯(lián)部共同舉辦，不分主賓。
�。�2） 活動(dòng)期間所有宣傳主要以成員間互相聯(lián)系及部門負(fù)責(zé)人間的商談以及相關(guān)學(xué)院宣傳部輔助等形式。
3、報(bào)名階段：
以各部門負(fù)責(zé)人牽頭，進(jìn)行人員動(dòng)員及宣傳，部門人員自愿報(bào)名的方式進(jìn)行組織
4、活動(dòng)主要內(nèi)容：
此次活動(dòng)主要由經(jīng)驗(yàn)交流和紙牌殺人游戲兩部分組成，同時(shí)間隔補(bǔ)上K歌環(huán)節(jié)（清唱）。（主要安排后面將重點(diǎn)介紹。）
5、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)過程中我們交流各自學(xué)院外聯(lián)部的特色主辦活動(dòng)，以及我們個(gè)個(gè)學(xué)院在外聯(lián)工作中的優(yōu)秀案例，并邀請各學(xué)院外聯(lián)部前任成員為我們的新生力量答疑解惑，我們會(huì)攝影拍照留念，收集大家對活動(dòng)的感想以及意見建議�？偨Y(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，為我們下一年的工作做一個(gè)良好開局，并為以后工作奠定一定基礎(chǔ)，同時(shí)征集活動(dòng)良好創(chuàng)意，以便下一屆聯(lián)誼活動(dòng)辦的更好。
七、紙牌殺人游戲規(guī)則
1、選擇一副普通撲克牌，選出數(shù)量比例接近的各個(gè)角色。大王為法官，四張K為殺手、J為警察，其余為平民（平民數(shù)量不得超過殺手兩人）
2、具體為大王為法官，發(fā)出各項(xiàng)指令。指令為現(xiàn)場講解及游戲進(jìn)行過程中制定。
3、輸贏規(guī)則為殺手殺死全部警察或者警察殺死全部殺手，還有未被殺死的人的`一方由法官宣布為贏。
4、輸?shù)囊环竭x擇一人為大家現(xiàn)場表演一首歌�；蛘咦栽干蠄霰硌�。
活動(dòng)宗旨： 舉辦本次活動(dòng)我們將本著竭誠為同學(xué)服務(wù)的原則，力求完美，讓所有的同學(xué)都切實(shí)感受到聯(lián)誼的魅力。
活動(dòng)形式：本次活動(dòng)以座談會(huì)形式舉辦，觀察大家在此次聯(lián)誼活動(dòng)中的收獲，檢驗(yàn)活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果。
舉辦單位：
準(zhǔn)備工作：
1、 場地、燈光
2、 會(huì)議流程征集（各負(fù)責(zé)人商定）
3、 主持人選拔：材料學(xué)院研分會(huì)外聯(lián)部長
主要流程：
1、 7：20入場 。
2、 7：30 主持人致辭并宣布聯(lián)誼會(huì)開始。
3、 與會(huì)人員自我介紹，相互認(rèn)識(shí)
4、 外聯(lián)部代表發(fā)言，各成員提問，交流，發(fā)言。
5、 游戲環(huán)節(jié)（紙牌殺人游戲，才藝表演）
6、 9：30分 聯(lián)誼會(huì)結(jié)束。
后期清理：材料學(xué)院外聯(lián)部工作人員。
現(xiàn)場工作人員安排
�、努F(xiàn)場總負(fù)責(zé)人：材料學(xué)院外聯(lián)部分管主席、部長
�、茍龅厣暾垼涸和饴�(lián)部部長（提前1個(gè)月申請）
⑶座位安排：外聯(lián)部部助理
�、阮A(yù)約嘉賓及發(fā)送邀請：外聯(lián)部助理
⑹會(huì)場布置：材料學(xué)院外聯(lián)部成員
�、螖[置水果、飲料：外聯(lián)部工作人員
�、游锲酚筛魍饴�(lián)部一成員共同購置
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物項(xiàng) 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)
徽記綠茶瓜子 9元 1袋 9元
徽記煮瓜子 9。5元 1袋 9。5元
洽洽香瓜子 8。8元 1袋 8。8元
朝記煮瓜子 9。5元 1袋 9。5元 印尼愛點(diǎn)果凍 62。1元 糖果 32元 礦泉水 36元 1件 36元 購物袋 0。3元 1個(gè) 0。3元
共計(jì)：197。2元
�。ú牧蠈W(xué)院外聯(lián)部協(xié)同各大學(xué)院外聯(lián)部共同制定本預(yù)算）
時(shí)間 ：20xx年9月三十日
外聯(lián)部特色活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)主題：心靈的交匯、繪制外聯(lián)美好明天
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：三號(hào)公寓前草坪
四、參加對象：校勤工助學(xué)外聯(lián)部成員
五、活動(dòng)組織方：外聯(lián)部
六、活動(dòng)背景
又是部門補(bǔ)充新鮮血液招新之際，正值一年秋高氣爽之時(shí)，外聯(lián)部又迎來了一批懷揣夢想的新成員，新來的他們渴望在這里得當(dāng)鍛煉，希望自己在這里得到認(rèn)可。對于他們而言，本部門的一切都顯得有些陌生，陌生的面孔，陌生的環(huán)境，彼此渴望交流的心顯得有些迫不及待。在這金秋時(shí)節(jié)，部門開展此次交流互動(dòng)活動(dòng)，大家開心地圍坐在一起敞開心扉溝通交流，就變得尤為重要和有意義，為此大家可以借此平臺(tái)，相互認(rèn)識(shí)，互相了解，了解彼此的心愿，熟悉部門文化，聽聽部門領(lǐng)導(dǎo)的期望，說說成員們的想法，充分展現(xiàn)我們外聯(lián)部的風(fēng)采。
七、活動(dòng)目的
借此機(jī)會(huì)給大家提供一個(gè)互相交流溝通的平臺(tái)，讓新老成員相互熟悉，交流和分享工作經(jīng)驗(yàn)，提升自我溝通能力的同時(shí)加強(qiáng)部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)部門凝聚力、戰(zhàn)斗力和部門成員的主人翁意識(shí)。在緊張學(xué)習(xí)之余放松放松，娛樂自己減輕學(xué)習(xí)壓力的同時(shí)又可以了解和增強(qiáng)部門文化和結(jié)識(shí)來自五湖四海的同學(xué)。
八、活動(dòng)形式
大家開心地圍坐在一起，敞開心靈相互交流，即興互動(dòng)做些小游戲。
九、前期準(zhǔn)備
1、 外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)人提出此次活動(dòng)提議并召開部門會(huì)議商討和決定活動(dòng)方案和流程，布置和分配任務(wù)并落實(shí)具體負(fù)責(zé)人名單。
2、邀請校勤工助學(xué)部分領(lǐng)導(dǎo)作為特邀嘉賓。
3、關(guān)注天氣以對活動(dòng)時(shí)間隨機(jī)應(yīng)變。
4、做好宣傳和動(dòng)員工作，由宣傳部或本部門自己帶上相機(jī)拍攝 照片以作后期宣傳和紀(jì)念之用。
5、做好活動(dòng)前的安全事宜交代和制定出相應(yīng)的意外事情應(yīng)急預(yù)案，有必要的情況下可以事先簽訂外出安全協(xié)議。
6、強(qiáng)調(diào)各成員活動(dòng)當(dāng)天務(wù)必保持手機(jī)開機(jī)，以便隨時(shí)聯(lián)系得上，有事臨時(shí)不能參加者，一定要向相關(guān)負(fù)責(zé)人請假說明。
7、活動(dòng)所需購買的物品提前做好預(yù)算并準(zhǔn)備好，做到賬目清晰明了。
8、活動(dòng)地點(diǎn)提前做好踩點(diǎn)工作，確定活動(dòng)所需的草坪范圍。
十、活動(dòng)具體流程
1、10月20日即本周六下午兩點(diǎn)二十前各成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定活動(dòng)地點(diǎn)，主要負(fù)責(zé)人提前趕到現(xiàn)場做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、安排大家就坐，新老成員位置相鄰，以便溝通交流和增加親切感。
按量酌情給沒人分發(fā)水果和瓜子。
3、兩點(diǎn)半活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，首先由主持人宣布活動(dòng)開始，本部門領(lǐng)導(dǎo)致辭，接著是特邀嘉賓說話。
4、交流活動(dòng)環(huán)節(jié)開始，大家敞開心扉，互相問些關(guān)心的問題，可以舉手指定某人回答，也可以竄位找人交流。
5、交流活動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束，大家恢復(fù)原位，開始第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。“嘴銜紙牌傳遞小物品”，游戲規(guī)則為：主持人給每位成員隨機(jī)發(fā)一張事先準(zhǔn)備好的一張紙牌，主持人最后可以即興確定一種方法來指定說出兩個(gè)紙牌數(shù)字，凡是拿到該數(shù)字紙牌的同學(xué)到草坪中央圍成一圈用嘴銜著自己紙牌來依次傳遞紙牌上的物品（物品不定，能滿足游戲要求即可，例如一塊小石頭或一顆花草），可以隨機(jī)指定從某位成員開始，若遇到傳遞失敗即物品落地，兩人接受懲罰，懲罰形式由大家在不違背倫理道德和受懲罰人能接受的范圍內(nèi)來確定。
6、游戲二：邀請參與成員自愿報(bào)名參加，共六人，每兩人一組，共計(jì)三組，每組成員用繩子把自己的一條腿綁在一起，然后計(jì)時(shí)開始踩放在地上自己組被指定顏色的氣球（氣球?yàn)槿N顏色，每種顏色氣球共八個(gè)，并事先定好哪組成員踩哪種顏色的氣球），看哪組用時(shí)最少，最少組為獲勝小組。
7、游戲三：“水杯傳遞”，隨機(jī)從某成員手上開始依次往下順時(shí)針傳遞水杯，由主持人閉目隨機(jī)叫“�！�，叫停時(shí)水杯落在哪位成員手上即被叫上場接受大家的懲罰。
8、游戲六：“說水果名”，由主持人隨機(jī)指定從某成員開始說一水果名，然后后面的成員按順時(shí)針方向依次限時(shí)五秒內(nèi)說出一種不能和之前成員所說相同的水果名，說不出者或說錯(cuò)者上場接受大家的懲罰。
9、活動(dòng)環(huán)節(jié)之“才藝表演”，大家可以即興報(bào)名或推薦他人進(jìn)行自己所擅長的才藝表演。
10、活動(dòng)結(jié)束，由部門領(lǐng)導(dǎo)做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。
11、清理現(xiàn)場垃圾，清點(diǎn)人數(shù)，有序離開。
十、活動(dòng)預(yù)算：
撲克牌一副： 2。5元
桶裝礦泉水一桶： 8元
一次性水杯： 兩打 5元
瓜子： 5斤
桔子：20斤
散糖： 5斤
總計(jì)共： 元
十一、活動(dòng)的可行性分析
本次活動(dòng)旨在新老成員相互認(rèn)識(shí)了解，互動(dòng)性交流，交流工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)生活中的問題，以幫助大家盡快融入校勤工助學(xué)服務(wù)中心外聯(lián)部這個(gè)大家庭和適應(yīng)大學(xué)生活及學(xué)習(xí)，熟悉和了解部門文化。場地簡陋，免除了繁雜的場地布置，活動(dòng)所需購買的材料極少，費(fèi)用不高，同時(shí)無需離校太遠(yuǎn)，安全系數(shù)高，且節(jié)省交通費(fèi)用。只要天氣允許和不出現(xiàn)不可抗拒的人為因素即可如期舉行。所以本次活動(dòng)極具可行性。
活動(dòng)策劃 篇3
望著圖書館 墻上的為中華之崛起而讀書，這是周恩來總理年輕時(shí)的志向。而不同時(shí)期的人，有不同的人生目標(biāo)、理想。新時(shí)代，我們支部把讀書立志定義為：明確歷史責(zé)任，讀書做人成才！
為了了解我 校學(xué)生對于圖書館的使用情況以及學(xué)生的讀書情況，我支部開展以讀書明理，做人成才為主題的系列活動(dòng)，總結(jié)反映情況，以協(xié)助圖書館做好管理工作，為廣大 讀者服務(wù)，并號(hào)召更多的學(xué)生去讀書、明理、做人、成才。
活 動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月1日至9日
活動(dòng)地點(diǎn)：
工程學(xué)院
活動(dòng)人員：
本支部全體成員、圖書館部分教職工
活動(dòng)形式：
調(diào)研、采訪、宣傳、交流
活動(dòng)內(nèi)容：
1、關(guān)于圖 書館的管理使用與讀者的讀書情況調(diào)研
2、采訪圖 書館館長和其他教職工
3、與圖書 館合作開展眾人讀書承諾簽名系列活動(dòng)
4、在圖書 館開啟圖書漂流活動(dòng)
5、創(chuàng)建讀 書交流活動(dòng)平臺(tái)
活動(dòng)流程與具體安排：
1、 調(diào)查問卷
希望通過開 展本次調(diào)研，了解我校圖書館及讀者的相關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)圖書館管理服務(wù)中存在的不足和漏洞，分析出現(xiàn)問題的原因，提出一些合理的建議和對策，使圖書館能提升自 身的管理服務(wù)水平，為讀者營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境。同時(shí)，也希望廣大讀者能遵守相關(guān)的規(guī)章制度，并充分利用圖書館的資源，做到讀書明理，做人成才！
本次調(diào)研活 動(dòng)，總共設(shè)計(jì)問卷500份，其中教職工25份、研究生25份、本科生450份。11月1日前，由劉騰、碧風(fēng)、東林等設(shè)計(jì)好問卷，并和圖書館相關(guān)工作人員探 討修改問卷，最后打印。
11月4日 下午，5：007：00調(diào)研組第三組在學(xué)生公寓14樓對研究生進(jìn)行派發(fā)問卷。
11月4日 6日，由調(diào)研組三組針對學(xué)校教職工進(jìn)行派發(fā)問卷。
11月10 日之前：全班合作統(tǒng)計(jì)問卷，并由劉騰，碧風(fēng)，遠(yuǎn)玲，東林分析數(shù)據(jù)，撰寫調(diào)研報(bào)告，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果和調(diào)研報(bào)告交給圖書館。
2、 采訪（采訪對象：圖書館館長、圖書館各部門部長、學(xué)院老師）
11月3日 4日，分析調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)讀者反映的.問題，設(shè)計(jì)采訪的內(nèi)容。
11月4日 下午，2：304：30采訪組成員（碧風(fēng)，良茂，劉騰，侯波，彩虹）在圖書館對圖書館正、副館長，圖書館辦公室主任、技術(shù)部部長等人進(jìn)行關(guān)于圖書館現(xiàn)有 資源的利用以及圖書館出現(xiàn)的問題的采訪。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱
商學(xué)系XX--XX學(xué)年第二學(xué)期第一次團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
“逐夢的青春最閃亮” — 搏擊商海 筑夢青春
三、活動(dòng)內(nèi)容簡介
1.主持人開場，介紹本次活動(dòng)主題，并進(jìn)行簡要講解。
2.觀看視頻。這個(gè)視頻是由本部門人員與各班團(tuán)支書共同完成。視頻的主要內(nèi)容是有關(guān)于夢想，是我們商學(xué)系莘莘學(xué)子自己的夢想。希望通過觀看這個(gè)視頻，同學(xué)們能勇敢的去追逐自己的夢想，不管未來怎么樣，夢就在腳下，我們正年輕，逐夢在路上。
3.學(xué)生代表發(fā)言。我們借助“洪戰(zhàn)輝七彩成長路”，每個(gè)專業(yè)的都用一種顏色代表。旅游管理專業(yè)用赤色代表，結(jié)合著旅游管理專業(yè)的主題：旅夢燎原、逐夢青春，表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的豁達(dá)大度的樂觀精神；物流管理專業(yè)用青色代表，結(jié)合著物流管理專業(yè)的主題：流轉(zhuǎn)華夏、逐夢青春，表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的知恩圖報(bào)的感恩精神；財(cái)務(wù)管理專業(yè)用橙色代表，結(jié)合著財(cái)務(wù)管理專業(yè)的主題：投資理財(cái)、逐夢青春，表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神；酒店管理專業(yè)用綠色代表，結(jié)合著酒店管理專業(yè)的主題：成酒之道、逐夢青春，表達(dá)的是在我們逐夢路上不可缺少的真情摯愛的負(fù)責(zé)精神。每個(gè)專業(yè)推選出一名同學(xué)結(jié)合本專業(yè)的主題和精神進(jìn)行發(fā)言，和同學(xué)們分享自己或他人逐夢的故事，講述著一段又一段逐夢青春，使同學(xué)們感受到逐夢的真正意義。
4.優(yōu)秀事跡報(bào)告。我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長學(xué)姐，他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流，為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們不拋棄不放棄。
5.節(jié)目表演。由XX級酒店管理班學(xué)生自己排演的情景劇。希望通過這個(gè)情景劇激發(fā)同學(xué)們對夢想的那一份執(zhí)著。另外，還有《我的未來不是夢》，《price tag》等歌曲，希望通過這些歌激起同學(xué)們對于夢想的激情。
6.PPT展示。這個(gè)PPT主要是總結(jié)商學(xué)系一路走來所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動(dòng)及比賽以及老師對我們商學(xué)系莘莘學(xué)子的一些期許。
7.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
四、活動(dòng)目的
??? 此次活動(dòng)目的主要是對當(dāng)代大學(xué)生精神層面的引領(lǐng)，密切關(guān)注同學(xué)們的精神層面動(dòng)向，通過本次團(tuán)日活動(dòng)，一方面可改變同學(xué)們對以往團(tuán)日活動(dòng)嚴(yán)厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學(xué)們對學(xué)習(xí)生活方面的興趣與信心，又可以讓同學(xué)們逐夢的過程中相互勉勵(lì)，相互幫助，提高商學(xué)的凝聚力，并且還可以喚醒同學(xué)們心中最初的夢想， 為之不斷努力奮斗。
五、活動(dòng)時(shí)間
??? XX年3月27日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
??? 大一：計(jì)算機(jī)樓201
大二：圖書館報(bào)告廳
七、活動(dòng)對象
??? 懷化學(xué)院商學(xué)系各領(lǐng)導(dǎo)以及大一大二所有學(xué)生
八、活動(dòng)前期內(nèi)容
??? 1.團(tuán)總辦公室以及各班團(tuán)支書商討各班級所定的小主題
2.邀請優(yōu)秀事跡代表的先進(jìn)人士參加本次活動(dòng)
3.搜集所有商學(xué)系所獲得的榮譽(yù)證件以PPT的形式展示
4.做一個(gè)關(guān)于青春的微視頻
5.各班級推選一名學(xué)生代表演講員與一個(gè)特色節(jié)目，再由團(tuán)總辦公室決定具體的節(jié)目表演內(nèi)容
6.聯(lián)系宣傳部以海報(bào)形式宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)
7.找領(lǐng)導(dǎo)批相關(guān)經(jīng)費(fèi)與租借場地
九、活動(dòng)流程策劃
??? 1.播放校歌，領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生依次入場 （7:10至7:30）
2.主持人開場白
3.播放錄制的關(guān)于夢想的視頻
4.學(xué)生代表演講
(一)旅游管理1、2班：旅夢燎原 逐夢青春
�。ǘ┪锪鞴芾�3、4班：流轉(zhuǎn)華夏 逐夢青春
�。ㄈ┴�(cái)務(wù)管理56、78班：投資理財(cái) 逐夢青春
�。ㄋ模┚频旯芾�9、10班：成酒之道 逐夢青春
5.優(yōu)秀事跡報(bào)告
6.學(xué)生特色表演
�。ㄒ唬└枨硌荩骸秔rice tag》、《我的未來不是夢》等
�。ǘ┚频旯芾�9、10班：情景劇表演
7.播放PPT
8.商學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行發(fā)言與總結(jié)
9.主持人結(jié)束語
10.領(lǐng)導(dǎo)老師與各班依次退場
十、活動(dòng)亮點(diǎn)
1.分年級和專業(yè)同時(shí)開展團(tuán)日活動(dòng)，加強(qiáng)了我系專業(yè)之間的交流，也使得商學(xué)系更加像一個(gè)溫暖的大家庭。
2.所放映的視頻是由我們自己拍攝編制，由我們系的學(xué)生自己參與拍攝，結(jié)合了大家的智慧，用大家熟悉的微電影的方式，向大家展示出:如果有夢想，我們就要勇敢去追逐。視頻內(nèi)容主要是借助身邊的人告訴我們，有夢想就要去捍衛(wèi)它并且努力的去實(shí)現(xiàn)它。
3.學(xué)生代表演講中，各個(gè)專業(yè)各選出一名學(xué)生代表，結(jié)合各專業(yè)自己的`小主題和一種逐夢路上必不可少的精神品質(zhì)進(jìn)行發(fā)言，用一種細(xì)語訴說的方式講述著自己或他人逐夢的故事，從而激發(fā)出同學(xué)們對夢想最初的那份熱情。
4.優(yōu)秀事跡報(bào)告環(huán)節(jié)中，我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長學(xué)姐，他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流，為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們不拋棄不放棄。
5.學(xué)生特色表演中涉及到演唱環(huán)節(jié)與情景劇表演改變了以往團(tuán)日活動(dòng)中枯燥單調(diào)的活動(dòng)氛圍，讓同學(xué)們在聽講學(xué)術(shù)報(bào)告的過程，不僅為同學(xué)們創(chuàng)造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來不是夢》本就是一首振奮人心的歌曲，現(xiàn)場演繹更能使人激動(dòng)�！皦粝搿鼻榫皠。瑒t以一種輕松的方式向人道出夢的力量。本次團(tuán)日活動(dòng)對同學(xué)們來說更是一種享受。
5.PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學(xué)古今商道經(jīng)典 創(chuàng)中外財(cái)富傳奇"的系訓(xùn)。并且總結(jié)商學(xué)系一路走來所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動(dòng)及比賽。回憶起在商學(xué)系經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在商學(xué)系這個(gè)大家庭為夢想起航。這次團(tuán)日活動(dòng)不是結(jié)束而是一種新的開始。
十一、宣傳方案
?? （一）征集小主題宣傳：各班級上交的小主題中篩選
�。ǘ┗顒�(dòng)宣傳
1.商學(xué)系樓下海報(bào)一張
2.計(jì)算機(jī)樓與圖書館報(bào)告廳大廳內(nèi)海報(bào)各一張
�。ㄈ﹫鰞�(nèi)布置
1.兩個(gè)場地橫幅各一條
2.座談椅擺放
3.大背景寫真
十二、物資清單
??? 宣傳：海報(bào)3張、橫幅兩條
其它：椅子數(shù)張、礦泉水?dāng)?shù)瓶、主持人禮服租借
商學(xué)系團(tuán)總支辦公室
XX年3月15日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
1、以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣。
2、通過讀書節(jié)活動(dòng)，構(gòu)建富有特色的書香校園文化，為深化推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。
3、通過讀書節(jié)活動(dòng)，推動(dòng)書香學(xué)校、書香班級、書香家庭的建設(shè)，努力構(gòu)建文明、和諧的校園。
4、通過讀書節(jié)活動(dòng)，開展讀書之星等評比活動(dòng)，用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色，用洋溢的.書香感染今天和明天的莘莘學(xué)子。
5、通過抓好“讀（閱讀名著）、寫（讀書征文）、講（讀書心得）、賽（讀書大賽）”四個(gè)環(huán)節(jié)，使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。在廣泛發(fā)動(dòng)基礎(chǔ)上，全員參與，力求讀書活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。
二、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式時(shí)間、地點(diǎn)
地點(diǎn)：三樓報(bào)告廳
三、參加人員
高一、高二學(xué)生、部分教師
四、活動(dòng)程序
1、z主持
2、z校長致詞
3、z書記宣讀活動(dòng)安排
4、學(xué)生代表發(fā)言
5、領(lǐng)導(dǎo)向高一、高二學(xué)生贈(zèng)書，“圖書漂流”開始。
6、教師做讀書指導(dǎo)報(bào)告。
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