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公益活動策劃 篇1
（一） 活動背景：
我們暖心社一直為了公益事業(yè)，不斷創(chuàng)新社團運行方式，走出校園與社會相結(jié)合，以“助人”為價值取向，以風雨無阻的堅持為信念，做有益社會的活動；以社會責任為己任，以鍛煉會員和發(fā)展公益為目的，發(fā)揮團隊力量。在這個嚴寒的冬日里，暖心人的心仍就炙熱的跳動著，為了暖心人共同渴望的美好明天奮斗著。
（二）活動目的：
1、揚州日報與暖心社達成長期合作意識，并在晚會中舉行啟動儀式。
2、讓全院師生及社會各界人士更好的了解暖心社以及暖心人，并且呼吁大家關注弱勢群體，支持公益事業(yè)。
3、表明暖心人對美好明天的期待，并且會一直用最積極的心態(tài)去做公益。
（三）活動主題：
愛心傳承 相約暖心
（四）參與人員：
部分師生及社會愛心人士
（五）活動時間及地點：
20xxx年12月17日 D201
分組安排：
總導演：蕭克 王華 陸運
執(zhí)行導演：張宇 尼康
1、物資組 （組長:杜絕 基恩士）
2、節(jié)目組 （組長：王娜谷 杜康 ）
3、禮儀組 （組長： 曉佳，楊珊，張濤）
4、宣傳組 （組長：陳瑤，陳祺，黃婷）
5、舞美組 （組長：云秀，陽龍）
6、安保組 （組長：李楊，李花）
7、技術組 （組長：殷婷，興旺）
8、外聯(lián)組 （組長：龍蕭雨，劉維）
9、后勤組 （組長：嚴晴，王偉偉）
前期準備：
1、 策劃組對整個晚會策劃的完成與完善，并遞交理事會；對整個晚會的籌辦工作進行分組，并在12月13日以前確認組長及組員；對與揚州日報合作方案的.落實。
2、 外聯(lián)組從12月12日起制定拉贊助的具體方案，并在12月17日之前完成拉贊助的任務。
3、 節(jié)目組在12月13日前制定出晚會節(jié)目計劃，并對晚會現(xiàn)場的整個流程進行設計與規(guī)劃，并在12月18日前交予策劃組，以及對社團內(nèi)部節(jié)目的排練，在12月22日前結(jié)束對晚會所需節(jié)目的征集，并于12月25日進行篩選。
4、 宣傳組為本次晚會設計并制作海報5張，橫幅兩條，標語兩條，于12月18日之前完成；寫好廣播稿，聯(lián)系廣播站在活動當天廣播；利用網(wǎng)站、博客、微博等進行宣傳。
5、 禮儀組聯(lián)系晚會需出禮儀的人員，并對其進行培訓（12月19日前完成）以及對嘉賓的邀請（包括大三的）。
6、 舞美組在12月10日前對D201的舞臺進行設計，并制作噴繪、幕布和整個會場的設計。
7、 技術組在12月13日前對晚會所需DV進行拍攝和處理，并與節(jié)目組聯(lián)系制作晚會所需所有PPT及音樂。
8、 安保組聯(lián)系院保衛(wèi)部負責晚會的安保工作。
9、 物資組在12月13日以前對所有東西進行采購及保管。
10、 后勤組負責對12月17日參與晚會的所有暖心人請假的相關事宜（在12月14日前將名單和假條打印好，在12月15日交由社聯(lián)蓋章）；對晚會場地(D201)的申請;負責接送回訪人員；負責搬晚會所需的相關物品及節(jié)目道具（12月16日到位）；打掃衛(wèi)生和物品的歸還。
11、 12月25日對晚會節(jié)目進行第一次彩排。
12、 12月17日對晚會主持人的落實，以及主持人串詞的完成（節(jié)目組）。
13、 12月18日之前對晚會主持人服裝，節(jié)目所需服裝的租借（后勤組）。
14、 12月29日對節(jié)目進行第二次彩排。
15、1月1日對晚會整個流程進行最后的彩排。
16、 1月5日將海報張貼4張，橫幅、標語各一條。（宣傳組 地點自定）。
17、 1月8日對晚會現(xiàn)場進行裝扮(舞美組)。
18、 負責整個活動的申報（王陽）。
活動當天：
1、 將剩余的海報、橫幅、標語掛在相應的位置，8:30前完成（宣傳組 地點自定）。
2、 對需要請假的同學，寫好請假條并簽假，下午3點前發(fā)到各請假人手上（后勤組）。
3、 12月17日下午3點開始對所有參演人員化妝。
4、 12月17日晚上6:20所有人在D201集合，并由秘書處點到。
5、 在教室外安排嘉賓簽到位置，并安排好嘉賓座次（禮儀組）。
6、 在6:20之前將舞臺做最后的檢查（舞美組）。
7、 在6:00對物品做最后清點整理，如有遺漏馬上與物資組聯(lián)系（后勤組）。
8、 在晚會開始之前對活動現(xiàn)場進行安全檢查（安保組）。
9、 活動開始之前，將DV,PPT及音樂進行會前播放，如存在問題及時處理（技術組）。
公益活動策劃 篇2
一、 活動引言：
伴隨著秋天的到來，鄭州的風也越來越大，而這也給廣大騎自行車的同學帶來了煩惱，本來放得好好的自行車卻在大風中搖搖晃晃，直至倒在地上。這不僅給自行車帶來了損傷，也造成了校園形象的不美觀，甚至造成了道路的擁擠，倒在地上的自行車占用了大量的空間，使本來就不多余的空間有大大的減少，又會給同學們的行走帶來不便。為此，我班同學想把倒在地上的自行車扶起來，這樣以來，一則可以很好的規(guī)劃一下自行車的擺放方式，使自行車能夠整齊的停放在那里，既美觀又節(jié)省下來了大量的空間;二則可以方便同學們的行走，從而使同學們節(jié)省下來了大量的時間。
二、 活動目的：
通過這個活動，可以培養(yǎng)同學們對公益事業(yè)的熱情和責任心，使同學們具備良好的社會公德，養(yǎng)成樂于助人的好習慣，成為當代有知識，有文化，有道德，有素質(zhì)的合格的大學生。通過扶自行車這一個簡單的動作，可以培養(yǎng)同學們的耐性，對工作的認真負責的`態(tài)度，更重要的是，可以使校園形象變得美觀，使一排排整齊擺放的自行車成為校園中的一道亮麗的風景線，提升校園的整體形象，同時還可以擺放更多的自行車。這一道亮麗的風景線可以使同學們在經(jīng)歷了繁忙的學習、工作之后，感覺到舒適與快樂，使同學們每天都能有一個好心情，從而更好的投身于工作和學習。
三、活動主題：
熱心扶車，服務他人，提升自己。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日中午
五、活動地點：
第二生活區(qū)宿舍樓下
六、活動策劃組織者：
xx班班長、團支書、組織委員
七、活動對象：
xx班全體同學
八、活動流程：
(1)由班長和組織委員先對自行車被風刮倒現(xiàn)象的嚴重程度進行調(diào)查，對幾個宿舍樓下的情況分別進行統(tǒng)計，根據(jù)每個宿舍樓下的嚴重情況來派遣不同數(shù)量的同學。
(2)由團支書對中午時同學們的活動情況進行調(diào)查，選定同學們都已吃完飯回宿舍樓休息的時候進行活動。
(3)由班長宣讀活動前的注意事項，告訴同學們一定注意安全，并且在活動時動作一定要輕，不能影響其他同學們的正常休息。
(4)將全班同學兵分三路，由班長、團支書、組織委員各率領一個小組進行活動，小組內(nèi)其他同學的一切活動都聽從于小組負責人。
(5)在扶自行車的時候，盡量兩人一組，相互配合，并且按照一定的順序進行，不能毫無秩序地進行亂扶。
(6)在活動進行完之后，一定要輕聲有序地撤離，不要把剛扶好的自行車又給碰倒了，并且還要保證不能影響到其他同學的正常休息。
九、活動預算（略）
公益活動策劃 篇3
一、 活動的目的
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為開發(fā)區(qū)西部的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為我區(qū)西部的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
二、 活動的意義
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。 書是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。可是當貧困地區(qū)的孩子辛苦獲得讀書機會的時候，卻往往除了課本無其他的書可讀……
在偏僻閉塞的鄉(xiāng)野，孩子們根本沒有了解外面世界的機會。我們很渺小，我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一起努力！讓愛傳遞！讓夢想飛揚！
三、 活動的主題
讓書籍表達關愛 用行動來傳遞真情
四、 捐書的活動流程
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1、 教輔類
2、科普書籍
3、 故事書
4、老師的參考書
5、 適合孩子閱讀的舊刊物或雜志
6、名著
7、學齡前兒童讀物
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1、活動時間：5月23日——5月24日
2、活動參與人員：預計煙臺工程職業(yè)技術學院所有社團成員
3、宣傳
活動之日有三聯(lián)家電負責印制宣傳單，做捐書的倡議書以及寫上捐書的時間地點。
3、捐書負責人
要有捐贈記錄的人，活動結(jié)束，要有一個詳細的記錄。
4.活動中，不管什么方面的書，一律全收。而且對于學習用具也要收比如本、筆、舊書包之類的。
5，活動后期收來的舊書統(tǒng)一管理。找專人進行登記。
分類打包，在每類叢書上，放上分類標簽。
注： 對于特別臟、舊、破的書收拾粘貼或不用。
題材不合適、不健康的，比如武打、言情、時尚等書，不適用；部分生活用書，我們給村民或者民工；或者賣掉作為社團經(jīng)費。
6、 如果條件允許最好給捐書的團體或個人，一個小小的`紀念品。一是表達我們的謝意，二來是對我們自身一種很好的宣傳。
五、 人員安排
1、參與人員，分為發(fā)宣傳單的人員；收書的人員；以及現(xiàn)場的記錄人員
2、 每次活動結(jié)束，小組負責和組員登統(tǒng)書籍，并配合后勤人員整理現(xiàn)場。
3、每次活動，小組負責，要記錄現(xiàn)場的參與人員，到場離場的具體時間。
六、后續(xù)工作
由三聯(lián)家電的具體負責人，聯(lián)系書的運往地點。捐送的方式，以及最后的運送方式。
公益活動策劃 篇4
活動前言
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、 增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性
1、 大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、 同時，也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的'愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、 公司于大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生中。
6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。
四、活動義賣公司
1、 由外聯(lián)部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉(zhuǎn)賬。
五、活動前期準備工作：
1、 宣傳工作：見策劃書附一頁
2、 服務隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡部負責)
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
(1) 對社會有強烈的責任感
(2) 能吃苦耐勞，有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場
4、 預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
六、活動安排
1、 活動時間：3月中旬
2、 活動地點：易家壩廣場
3、 活動對象：涪陵區(qū)全體人民
4、 活動主辦方：長江師范學院
活動承辦方：長江師范學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
活動協(xié)辦方：xxx
七、活動流程：
1、 由組織部，兼職部進行場地的安排
2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類
3、 協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣
4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、 由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡部對未賣出物品進行清點
6、 在義賣活動結(jié)束后，由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理
7、 由辦公室對義賣資金進行核對及保管
八、活動意義：
1、 體現(xiàn)大學生對社會的責任感與奉獻精神
2、 推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度
3、 從公司于廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
九、經(jīng)費預算：
備注：活動相關流程相同，可進行3~4天
本次活動最終解釋權(quán)歸長江師范學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會所有
附一
1、 網(wǎng)絡宣傳：在學校網(wǎng)站或協(xié)會網(wǎng)站中建立專欄或投稿與涪陵網(wǎng)站及重慶各大網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡部負責)
2、 橫幅宣傳：在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳，橫幅內(nèi)容由辦公室擬定
3、 海報宣傳：在涪陵各大高校張貼海報，海報內(nèi)容由宣傳部負責，在不影響活動宣傳本質(zhì)，商家不參與設計海報，并進行宣傳
4、 刊物宣傳：在各大高校及涪陵各大報刊上進行相關報道(由網(wǎng)絡部負責聯(lián)系并選擇內(nèi)容進行刊登)
5、 活動現(xiàn)場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內(nèi)容可為：貧困地區(qū)照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片
6、 廣播宣傳：聯(lián)絡各大高校廣播站及涪陵電臺對活動進行報道宣傳(由組織部負責)
7、 電視宣傳：與涪陵電視臺取得聯(lián)系，并去得同意對義賣公益活動進行相關內(nèi)容宣傳，主要宣傳內(nèi)容有：貧困地區(qū)，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學兒童，孤兒院，養(yǎng)老院等的照片(由外聯(lián)部負責)
備注：以上宣傳活動的同時，對贊助商進行宣傳。
公益活動策劃 篇5
一、活動意圖：
沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習，有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體，擁有一顆關愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動。
二、活動時間：5月12日
三、活動地點：幼兒園操場
四、參加人員：全體師生及家長
五、活動安排：
（一）準備階段：5月6——11日
1.各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書，并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長共同商討本班要義賣的物品（例如文具、玩具、書本、生活用品等），向家長征集義賣主題、口號。
2.班主任老師統(tǒng)計物品名稱，規(guī)定合理價格，并貼好標簽。
3.各班請2——3對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。
義賣物品規(guī)定：
A.每班與家長共同商討義賣物品可以2—3樣，義賣物品需經(jīng)家長同意。
B.義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。
C．義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀，并標識好每樣物品的價格。
（二）實施階段：5月12日
1.5月9日上午開展暖心助殘的啟動儀式。
流程一：園長宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。
流程二：教師進行現(xiàn)場愛心捐款。
2.5月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地（張貼好班牌），每班設立展臺，每班的展臺要設一個捐助箱（義賣所得款項全都放于捐助箱中，每班派一名家長代表管理）。
3.玩具分類擺放標價好，下午3:40分開始義賣活動。
4.公道的'價格將物品賣出。
�。ㄈ┱黼A段：5月12日
1.剩余商品整理回收，各級組整理自己場地。
2.請各班家長代表點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，向大家公布本次義賣活動的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動提示：
1.教師對售賣商品價格作適當指導。
2.活動中所有服務人員規(guī)定對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務，讓顧客買得稱心。
3.班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
4.在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
公益活動策劃 篇6
策劃時間：
20xx年4月15日
活動主題：
給特殊兒童一個多彩的世界----擁抱花海 尋春天足跡
活動背景：
在**市殘疾人康復中心(**市德賽堡康復醫(yī)院)有這樣一群特殊兒童，他們也和正常兒童一樣活潑可愛，喜歡玩耍，但是他們所擁有的溫暖很少，承受著作為同齡兒童不應該承受的東西。然而每個這樣的孩子都是天真無邪的，他們是迎接未來的希望，他們是創(chuàng)造美好明天的天使。他們需要陽光，需要希望，更渴望我們的關愛!
活動目的:
春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富殘障兒童的融合活動，鍛煉兒童的社會實踐能力，開拓兒童的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養(yǎng)兒童熱愛大自然、自信、自強的情感。**市殘疾人康復中心計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全，感受荷蘭花海的`春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數(shù)，特制定此踏青遠足活動方案。
活動時間：
20xx年4月22日(周五)上午
活動地點：
**市**區(qū)荷蘭花海
活動人員：
**市殘疾人康復中心兒童及家長
活動形式：
游覽花海，融合活動
活動流程：
一、項目：
1、8:30準時在荷蘭花海集中，簡單介紹荷蘭花海景區(qū)情況，及游覽注意事項;
2、集體游覽花海;
3、融合活動，由康復師和兒童及家長進行親子游戲;
4、11：30在荷蘭花海石碑前的廣場集中，留影紀念，返程。
二、項目組人員分配及工作安排
項目組
負責人
組員
職責
規(guī)劃組
***
辦公室
1.負責活動當天的整體策劃及流程安排
2.各個環(huán)節(jié)的時間安排，及各項負責人安排等
醫(yī)務組
***
醫(yī)務人員
防止兒童的出現(xiàn)不適
后勤組
***
兒童康復全體人員
1、全程陪同兒童，確�；顒影踩樌_展
2、負責場地布置衛(wèi)生，現(xiàn)場次序、人員安全、應急措施
康教組
***
康教組全體人員
負責融合活動的工作
三、活動注意
1.一切行動聽指揮，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向帶隊老師請假。不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運，什么也別帶走”。
2.因集體活動人很多，請各位家長照看好各自的小孩，以免發(fā)生意外狀況。
3.遇緊急特殊情況速與工作人員聯(lián)系。
規(guī)劃組：***
醫(yī)務組：***
后勤組：***
康教組：***
公益活動策劃 篇7
主辦單位：xxx
承辦單位：從我做起大學生公益社團
活動名稱：“和諧校園從我做起”
活動時間：XX年X月X號
活動地點：xxx
活動背景：校園和諧最為關鍵的因素是人，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園中的人，主要由領導干部、教師、學生三類人構(gòu)成，而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧，首先就看這個學校學生之間是否和諧，為營造這樣一個和諧的學習環(huán)境，促進和諧校園的建立，（企業(yè)）聯(lián)合從我做起大學生公益社團和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。
活動目標：
一、首先通過本次活動，讓學生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責任。
二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后，最重要的是要架起學校與企業(yè)間的橋梁，在學生心目中樹立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生一定的品牌效應，從而促進企業(yè)在學生群中形成更好的影響力。
準備工作：
活動初期，由校園負責人與學校取得聯(lián)系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的
大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間，以確�；顒拥挠行蜷_展。
在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當天的人員進行招募，以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動期間學生所負責的區(qū)域（宿舍、食堂、教學樓等）。
對所參加活動的同學進行指導，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的完美結(jié)束。
實施流程：
時間：早上6：00—7：00著裝統(tǒng)一，六點在操場集合，然后點名核對每位同學的到場情況，讓學生手執(zhí)“完美動力，從我做起”的旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。（六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的`路上）。
時間：11：50—12：30中午十一點五十在教學樓集合，并帶領全部著裝統(tǒng)一的學生去餐廳就餐（通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果）。
時間：12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學員拾撿垃圾。
時間：14：00—15：00統(tǒng)一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學生發(fā)放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。（簡章的發(fā)放可以讓學生更詳細的了解主辦方，促進宣傳效果）
時間：15:00收集結(jié)束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。時間：19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。
四、活動結(jié)束后，召集所有學員，特此對參加活動學員進行統(tǒng)計與登記，請他們進行活動后的感言與總結(jié)，告知學員，如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動力取得聯(lián)系，完美動力將會為學員進行全方位的指導。
活動所需：服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
公益活動策劃 篇8
活動名稱
公益廣告設計大賽
活動背景
作為一名當代大學生，除了應該掌握相關專業(yè)知識，同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。公益事業(yè)，無疑是一塊展現(xiàn)個人社會責任感和體現(xiàn)個人高尚心靈的無垠沃土。
如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業(yè)聯(lián)系起來呢？對，公益廣告設計大賽！廣告設計是將個人經(jīng)歷、學識、技能與相關主題融合后，所產(chǎn)生的人們可見的，見后能夠產(chǎn)生共鳴的作品。是的，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴后所產(chǎn)生的各種公益行動，期盼真正實現(xiàn)“匯聚交大力量，共舞公益風尚”。
活動目的
21世紀的大學向綜合方向全速邁進，不只是學科綜合的發(fā)展，在培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)方面也迅猛發(fā)展。而對于大學生來說，創(chuàng)新能力是提高自身素質(zhì)必不可少的一項。放眼社會，沒有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新，因循守舊而存在。跟上時代的步伐，在競爭中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創(chuàng)新去尋求發(fā)展是當代大學生面臨的挑戰(zhàn)。本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創(chuàng)新能力的開拓。
大學生應該關注社會、走向社會。公益廣告的.設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽，可以增強大學生對社會、校園公益事業(yè)的關注，同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖，為社會貢獻自己的一份力量。
活動主題
公益理念的傳播
公益廣告設計相關知識的培訓公益廣告設計
活動時間
20xx年10月08日前——確定贊助商
20xx年10月10日前——宣傳品（展板、網(wǎng)絡作品展、海報、DM單及報名表）20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳（據(jù)具體情況定）犀浦校區(qū)：1~4食堂前，共三天；九里校區(qū)：求實路口，共兩天。以上兩地可同時進行宣傳，共計三天。
注：現(xiàn)場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17：30，短信報名截止日期為20xx、10、17傍晚18：00。
20xx年10月15日——廣告設計相關知識培訓
20xx年10月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業(yè)老師評審并產(chǎn)生決賽名單
20xx年10月27日——將結(jié)果通知工作參賽選手并邀請所有工作參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮
活動地點
犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮
活動內(nèi)容
1、前期宣傳：宣傳部制作展板等地面宣傳材料；信網(wǎng)部在網(wǎng)上下載公益廣告典例，及在星網(wǎng)、BBS、沙包、天佑齋等網(wǎng)站上發(fā)布大賽公告以及廣告設計相關知識；辦公室負責將信網(wǎng)部收集的公益廣告典例打印，及其他后續(xù)工作的處理。
2、大賽宣傳及選手報名：在犀浦及九里兩校區(qū)同時進行大賽的宣傳，并接受同學們的現(xiàn)場報名。每天結(jié)束后，由外聯(lián)部和團支部保管相關材料。
3、廣告設計相關知識培訓：邀請廣告公司的相關人員或本校廣告專業(yè)的老師對工作參賽選手進行設計知識的培訓。
4、工作參賽作品的提交與評審：在截止日期內(nèi)，選手將自己的作品提交給相應的負責人。接著，評審老師在規(guī)定的時間內(nèi)評審出晉級決賽的工作參賽作品。明確晉級名單后，次日將相應作品向全學校師生公示。
5、決賽答辯及頒獎：評委就作品和作者的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對選手進行提問，每個問題選手需在30秒鐘內(nèi)回答完畢，一般問題總數(shù)為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中，間或會有一些小節(jié)目（如話劇、街舞、雙節(jié)棍等）。
6、活動后總結(jié)：各部門對本次活動中本部門發(fā)揮的作用進行總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。由會長做整體總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。
大賽細則
一、工作參賽要求
1、工作參賽選手范圍：西南交通大學全校學生（犀浦校區(qū)、九里校區(qū)），專業(yè)、年級不限。
2、工作參賽作品不得出現(xiàn)色情、暴力、侵犯他人隱私、反動以及所有違反中華人民共和國法律和相關規(guī)定的內(nèi)容。
3、所有工作參賽作品素材等的使用，如涉及侵權(quán)行為由工作參賽選手負擔全責。
二、工作參賽主題
1、關注兒童主題春蕾計劃：救助失學兒童
安康計劃：關注兒童健康，遠離傷害/犯罪
2、環(huán)境保護：自然生態(tài)、動物保護、水資源等
3、保護知識產(chǎn)權(quán)，打擊盜版
4、??（公益導向，主題不限，任你發(fā)揮）
三、作品形式
1、公益廣告宣傳片：作品長度限60秒鐘以內(nèi)。形式和制作方式不限。以光盤的格式上交。
2、公益廣告flash：flash作品必須存儲為。swf格式（請附帶源文件），以光盤形式上交。
3、公益宣傳海報：電子作品必須存儲為。PSD和。JPEG格式，附帶U盤中，并附帶≥A4（210*297mm）格式的海報一張。
4、公益連環(huán)畫（漫畫）：作品可以是鉛筆畫也可以是水彩畫。并掃描成電子版。PS：每件工作參賽作品提交時，均需附帶200字左右的創(chuàng)意文字說明。
四、基本流程初賽：
1、工作參賽選手提交作品2、評委對作品進行評審3、前12名晉級決賽并公示決賽：
1、廣告本身綜合情況（工作參賽選手講演前，評委便可以給出的分數(shù)）——40%2、選手作品講演情況（評委根據(jù)選手講解，再次給分）——30%3、選手答辯情況（選手即時回答評委提問后，評委給分）——15%4、現(xiàn)場人氣（觀眾投票）——10%5、決賽現(xiàn)場選手著裝——5%
6、有節(jié)目表演的選手或團隊，可以據(jù)具體情況，有不超過5%的附加分。（有表演的選手，勢必會增進其人氣）
PS：每位選手的最后得分為該選手的平均分，根據(jù)平均分，評出該次大賽的一等獎（1名/組）、二等獎（2名/組）、三等獎（3名/組），同時根據(jù)現(xiàn)場人氣評出最具人氣獎（1名/組），在評委的商議下評出最佳創(chuàng)意獎（1名/組），其余選手獲優(yōu)秀獎（4名/組）。
五、獎項設置
一等獎（1名/組，獎金200元及證書）二等獎（2名/組，獎金150元及證書）三等獎（3名/組，獎金100元及證書）最具人氣獎（1名/組，價值50元獎品及證書）最佳創(chuàng)意獎（1名/組，價值50元獎品及證書）優(yōu)秀獎（4名/組，大賽紀念品及證書）其他相關獎勵：
獲獎公益廣告及創(chuàng)意將由承辦方推薦給廣告公司、企業(yè)及各媒體，將有機會被采用。
獲獎作品將報送校報，優(yōu)秀作品將有機會被刊載并被學校相關單位采用（如后勤集團），在校內(nèi)定點做為公益廣告進行展示，張貼在校內(nèi)各場所。
決賽流程經(jīng)費預算組織機構(gòu)
主辦：社團聯(lián)合會承辦：公益協(xié)會
其他
申請單位：西南交通大學公益協(xié)會聯(lián)系人：陳xx13699xxx030
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