大學(xué)活動策劃 (推薦)
大學(xué)活動策劃 篇1
【組織單位】
××大學(xué)校學(xué)生會
【贊助單位】
【協(xié)辦單位】
××大學(xué)校團委
【活動開展時間】xxxx5年11月24日
【活動主要對象】
小學(xué)生會全體成員
【活動人數(shù)】30人,10人一組,共分3組。
由博主在微博發(fā)布活動公告,擇優(yōu)篩選。
【活動目的及意義】
1、增強部門成員之間的交流,結(jié)識更多的朋友,激發(fā)年輕一代團隊合作能力。
2、放松身心,讓大家從書里解放出來,呼吸新鮮空氣。
3、提高學(xué)生會的團隊凝聚力。
【活動開展】
1、學(xué)生會辦公室與宣傳部人員8:30到達活動現(xiàn)場,布置場地。
2、9:30參賽人員陸續(xù)到場
3、10:00活動開始
。1)進行人員分組(10人一組共3組)
。2)介紹游戲規(guī)則,活動分組進行(先后順序由抽簽決定)
【活動開始】
游戲一:三環(huán)障礙賽,計時賽
所需道具:毽子1個(備用1條),板凳4條,氣球每組4個共12個
A、踢毽子接力。人數(shù):6人(組內(nèi)自由決定選擇六人進行踢毽子游戲,六人圍成一圈,一人將毽子踢給下一個人,要保證圈內(nèi)六個人每個人都踢到一次,踢完6個闖關(guān)成功進行下一關(guān))
B、瞎子背瘸子。人數(shù):2人(男生背女生,男生當“瞎子”,用紗布蒙住眼睛;女生扮“瘸子”,為“瞎子”引路,s路線繞過前方四個板凳,并將綁在每個板凳腿上的.氣球踩破,直至到達終點進入下一環(huán)節(jié))
c、兩人三足(前面兩名隊友到達終點,在終點等待的兩名隊友立即出發(fā),兩人三足跨過前面四個板凳回到起點。)
D、用時最少的隊取得勝利。
獲勝隊伍將獲得【撕名牌游戲】兩條命獎勵
【午餐】12:00
【撕名牌游戲】13:30
各自為營,自由結(jié)盟。所有中途戰(zhàn)敗的隊員回到營地。戰(zhàn)到最后的隊員獲勝。
6、【頒獎儀式】
。1)獲勝隊員可以獲得訂份吧提供的300元儲值卡一張。
。2)所有參與隊員均可獲得由訂份吧提供的精美禮品一份。
7、活動結(jié)束
大學(xué)活動策劃 篇2
大學(xué)感恩節(jié)活動豐富,在那天,大學(xué)生感恩節(jié)活動主題可能會有“感恩父母報三春暉”、“感恩老師人類靈魂的工程師”“感恩大自然生命的饋贈”等等,這些感恩節(jié)活動讓大學(xué)生活更加豐富多彩,也能讓大學(xué)生們懷著感恩的心面對生活,面對未來。
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來。
一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。
2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間:11月24日
四、活動準備
1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復(fù)播放感恩的'心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
七:活動內(nèi)容
第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段:活動推進階段
(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會關(guān)愛我
開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
八:活動經(jīng)費
九:注意事項
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員,準備好物品。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動背景:
“長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉(zhuǎn)型。當代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈應(yīng)對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學(xué)初對20xx級所做的心理檔案測試顯示證明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結(jié)果也很令人擔憂,對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查,結(jié)果顯示主要問題主要集中在人際關(guān)系交往,對所學(xué)專業(yè)的認識態(tài)度,對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。此外,調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學(xué)生?梢姡睦韱栴}還是大學(xué)生中健康快樂生活的隱患。
為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì),使我們重視自身潛在的心理危機,樹立心理健康意識,普及心理認識。為此,人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談,為同學(xué)們帶給一個平臺,應(yīng)對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫忙你。透過現(xiàn)代豐富互動形式,提高廣大學(xué)生學(xué)習心理健康知識的興趣,加深對心理知識的'理解,提高他們解決現(xiàn)實生活中學(xué)習、生活、交際中產(chǎn)生困惑的潛力,到達自助和助人的目的。
二、活動的目的和好處:
。1)主要解決大一新生學(xué)習、生活、交際方面存在的心理困惑
(2)宣傳和普及心理知識,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
。3)接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離,共創(chuàng)快樂生活。
。4)宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部,使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨,使同學(xué)們有問題能夠?qū)で笪覀兊膸兔?/p>
三、活動時間:
11月20日晚7點——9點
四、活動地點:
圖書館202報告廳
五、特殊嘉賓:
校團委書記:
xxx
心理學(xué)老師:
xxx
學(xué)院院長:
xxx
輔導(dǎo)員:
李建波謝乒劉白維彭芳
六、特邀主持:
xx(音樂系)
七、活動資料:
1、嘉賓發(fā)言
2、趣味心理測試
3、師生互動(主題:
人際關(guān)系、專業(yè)、生活)
4、主持結(jié)束語
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的'前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。
三、活動時間:每周四下午2:00—3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4、按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理存檔。
八、注意事項:
1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動期間的人財。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動主題:情系雷鋒月,愛灑三月天
二、活動宗旨:體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的重視;讓同學(xué)們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神,并延伸于生活中;同時,讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的`班風、學(xué)風。
三、活動地點:柳州市雀山公園
四、活動成員:交土091班同學(xué)
五、活動經(jīng)費:班費支付(另付詳細清單)
六、活動流程:2.3月24日安排相應(yīng)責任,分工到各小組,并落實。
。2)活動進程:
1.3月28日早9:00于校門口集合;人員清點,前往目的地。
2.到達活動地點,分發(fā)活動用具,各小組成員于組長帶領(lǐng)下,撿拾沿途垃圾,各小組長與總負責人保持聯(lián)系。
3.午餐時間,同學(xué)們交流活動心得。
4.收拾活動場所,結(jié)束活動,做好人員清點。
人員安排:(1)聯(lián)系校車:1人負責(星期日前)
。2)午餐準備:6人負責,小組分工,以自助燒烤形式。
注: 做好安全防火防燙措施,若出現(xiàn)特殊情況應(yīng)及時處理,并告知鋪導(dǎo)員。
大學(xué)活動策劃 篇6
伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化,環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題,許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小知識。
一、活動目的
通過這次活動,我們可以讓更多的市民了解到現(xiàn)在的環(huán)境問題。針對這些問題,讓市民更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實際行動,推廣“環(huán)保,從自己做起,從現(xiàn)在做起”的思想。同時,我們也讓市民了解更多有關(guān)于紅樹林自然保護區(qū)的生態(tài)環(huán)境。
二、主辦單位:xx大學(xué)土木工程學(xué)院
協(xié)辦單位:紅樹林自然保護區(qū)
三、活動地點:紅樹林自然保護區(qū)
活動時間:x月xx日上午9:00—————11:30
下午3:00——————5:00
四、活動大致安排
(1)在指定的地方設(shè)點宣傳,進行一系列環(huán)保相關(guān)活動。
。2)與當?shù)氐墓芾韱挝粎f(xié)商,進行義務(wù)勞動,開展志愿服務(wù)活動。
五、人員安排:當天參加人員x—x人
宣傳組:x人(負責當天的'宣傳活動)
外聯(lián)組:x人(與當?shù)毓芾韱挝贿M行相關(guān)活動的協(xié)商)
后勤組:x人
六、具體活動流程
xx日上午活動安排
1、上午9:00前,所有隊員在指點宣傳地點集合完畢,相關(guān)事宜準備妥當。
2、上午9:00活動正式開始
具體活動內(nèi)容包括:
。1)派發(fā)宣傳單
宣傳單分為兩種,第一種是宣傳有關(guān)生活方面的環(huán)保知識;第二種是宣傳紅樹林自然保護區(qū)(見附錄)
。2)調(diào)查問卷(調(diào)查市民對環(huán)保意識的了解程度)(見附錄)
。3)知識競答(通過互動形式,讓市民了解更多正確的環(huán)保意識)
21日下午活動安排
。1)時間:下午3:00—————5:00(時間可以與相關(guān)單位進行協(xié)調(diào))
活動內(nèi)容是盡力配合相關(guān)單位的安排進行義務(wù)勞動。
七、具體時間安排表
時間、工作、備注
x月xx日——x月xx日
前期準備工作
1、聯(lián)系紅樹林相關(guān)單位,溝通有關(guān)活動的事宜。
2、準備宣傳單,海報,橫幅,調(diào)查問卷等。
活動當天:x月xx日
9:00am前
活動前準備工作
1.全體參加人員務(wù)必到齊,集合完畢。
2.場地布置。
3.與相關(guān)單位協(xié)商妥當,確保活動順利進行。
9:00am—11:30am
正式開展宣傳活動
1、派發(fā)傳單。
2、問卷調(diào)查。
3.知識競答。
3:00pm—5:00pm。
義務(wù)勞動
盡力配合相關(guān)單位的安排
x月xx日——x月xx日
后期工作
1、資料整理。
2、發(fā)感謝信。
八、注意事項
1.與相關(guān)單位溝通時要有禮貌,保持友好態(tài)度,盡力配合相關(guān)部門的安排。
2.活動期間保持周圍環(huán)境整潔,保證不影響游客游玩的心情,維護周圍自然環(huán)境。
3.活動結(jié)束后,歸還相關(guān)借用物品,清理場地。
4.整個活動流程,我們將獨立完成一切活動,避免對當?shù)毓芾韱挝辉斐衫_。
5.每位隊員要認真完成工作,富有責任心,團體榮譽感。
九、借用物品
桌子兩張,椅子數(shù)張。
十、后期工作
1、對相關(guān)單位發(fā)出感謝信,感謝其幫助。
2、資料總結(jié)后,向紅樹林自然保護區(qū)管理單位提供有關(guān)參考數(shù)據(jù),希望對其有幫助。
大學(xué)活動策劃 篇7
一.活動前言:
大學(xué)社團作為學(xué)生參與集體生活的大課堂和提高學(xué)生自身素質(zhì)的搖籃,在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學(xué)生課余文化生活,傳播魔方藝術(shù),弘揚魔方文化,提倡健康,文明的娛樂理念,進一步營造良好的大學(xué)文化氛圍和大學(xué)校園風氣,同時為了打響社團品牌,提高社團知名度,我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。
二.活動對象:
本次活動面向西校區(qū)全體同學(xué)
三.活動時間:
XX年11月15日晚
四.活動地點:
西校區(qū)綜合樓教室
五、活動流程:
1、宣傳:
。1)海報宣傳:活動前一個星期通過在學(xué)校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進行宣傳。
。2)設(shè)點宣傳:在食堂前大樹底下設(shè)點宣傳。
(3)廣播宣傳:活動前與廣播臺進行合作,在每天的廣播節(jié)目時間段對活動進行宣傳和跟蹤報道。
。4)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在、我愛i競賽網(wǎng)等網(wǎng)站宣傳。
2、報名:報名時間為十一月初,地點為食堂門口和魔方社社團例行活動教室。
3、比賽階段:比賽具體分為選拔賽跟決賽
選拔賽于報名時進行,地點為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績,選取前20~30名進入總決賽。(若有選手過多未能進行,可另選其他時間進行,若參賽選手不夠,則取全部報名人數(shù))
總決賽:
。1)時間:十一月十五日
(2)比賽地點:西區(qū)綜合樓
。3)比賽方式:參賽選手分為兩組,每組10~15人,每組進行3次比賽,成績?nèi)∪伪荣惓煽兊钠骄,兩組比賽結(jié)束之后取每組前三進行第三輪。
。4)名次設(shè)定:
一等獎一名(獎品價格50元,另附獲獎證書)
二等獎兩名(獎品價格25元,另附獲獎證書)
三等獎三名(獎品價格10元,另附獲獎證書)
趣味拆裝賽冠軍(獎品價格5元,無證書)
具體獎品內(nèi)容待定
。5)具體時間流程策劃:
16:00工作人員到場,布置比賽現(xiàn)場
18:00選手到場,熟悉比賽現(xiàn)場
18:30—18:45比賽正式開始,主持人講話,介紹參賽選手
18:45—19:05裁判打亂魔方,第一輪選手開始比賽
19:05—19:25交送比賽記錄單,才藝表演,成績計算
19:25—19:45裁判打亂魔方,第二輪選手開始比賽
19:45—20:00交送比賽記錄單,趣味魔方拆裝賽,成績計算。統(tǒng)計出每組前三,參加最后總決賽
20:00—20:20最后六人總決賽
20:20—20:30交送比賽記錄單,成績計算,頒獎
20:30之后,工作人員清理比賽現(xiàn)場
5、賽前準備:
(1)海報宣傳海報,比賽海報,獲獎海報,感謝信
。2)制作報名表,比賽用計分表
。3)申請比賽用地,比賽用桌椅
。4)于食堂門口做好宣傳工作
。5)申請獎狀,經(jīng)費等
。6)人員安排:場務(wù)2人,裁判3—5人,主持2人,PPT控制1人,簽到1人,成績統(tǒng)計2人
(7)裁判前期培訓(xùn)
六、賽后工作:
在校園醒目處張貼獲獎海報
七、經(jīng)費預(yù)算:
150元
八、相關(guān)人員規(guī)則
1、每一項目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項目中得到實施。
2、每一項目的.裁判不得參加該項目的比賽。
3、比賽時間一到即開始比賽。
4、每一項目的裁判員有義務(wù)執(zhí)行該項目的競賽規(guī)程。
5、每一項目必須有一名魔方打亂員。
6、對于特別的項目魔方打亂員有義務(wù)將魔方按打亂公式打亂。
7、所有參賽者必須服從打亂結(jié)果。
8、計分員有義務(wù)記錄參賽結(jié)果。
9、只有得到裁判的同意,才可以對記錄的比賽和結(jié)果進行更改)。
大學(xué)活動策劃 篇8
一、活動名稱:美麗校園,與我同行—大學(xué)生自行車騎行活動
二、活動背景
作為當代大學(xué)生,我們不僅要有開闊的胸襟,積極樂觀的精神,良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識,健康的體魄。五月是每年的`心理健康月,為積極響應(yīng)學(xué)校的號召,進一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風貌,我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動。
三、活動目的
在心理健康月背景下,以“團結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現(xiàn)我院大學(xué)生風采,提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強身體素質(zhì)為目標,以樹立我校大學(xué)生積極上進的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開展本次活動。
四、活動時間地點
時間:20xx年X月X日14:30-16:30
地點:湖南科技大學(xué)校園內(nèi)
五、策劃主辦單位管理學(xué)院心理健康部
合作單位管理學(xué)院社團部
特邀嘉賓王球云各社團社長
參與人員心理健康部全體成員社團部全體成員管理學(xué)院各社團社員
協(xié)辦單位管理學(xué)院宣傳部
六、騎行路線
南校圖書館旗桿前(始發(fā)站)——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓(終點站)
七、活動規(guī)則
a、每個社團為一組參賽,每組六人;
b、活動開始后,參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù);
c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點的信息;
d、下一地點除又將有任務(wù)需要完成,每組各有四個任務(wù);
e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。
八、活動過程
活動前期:
a、確定參賽人員并加以安全意識宣傳;
b、通過贊助的形式確定騎行車輛;
c、邀請嘉賓,為活動開始講話;
d、繪制活動成宣傳海報并張貼;
活動中期:
a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前,由王球云老師為此次活動開始講話;
b、參與者們上車就坐;
c、王球云老師宣布此次活動開始,活動正式開始;
d、參與者們按照原定路線依次騎行,在騎行過程中播送活動目的;
e、回到二教樓,由心理部部長總結(jié)此次活動;
f、由各社團社長共同宣布此次騎行活動結(jié)束。
活動后期
a、確定所有參與者的安全;
b、收集參與者參與此次活動的感受;
c、將活動照片上傳至網(wǎng)站;
d、總結(jié)此次活動,活動結(jié)束。
九、宣傳方式
活動先期:
a、通過海報、橫幅在校內(nèi)進行宣傳;
b、通過社團部例會在社團內(nèi)進行宣傳;
活動后期:
a、撰寫活動總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站;
b、上傳活動、橫幅、海報照片至學(xué)院網(wǎng)站。
十、注意事項
a、確保參與者足夠的安全意識;
b、確保活動當天預(yù)定路線通暢;
c、確保自行車的完整避免損壞;
d、每社團需至少六人參與。
十一、經(jīng)費預(yù)算
宣傳海報:20
宣傳橫幅:40
活動獎品:100
合計:160
十二、可行性分析
此次活動由校心健主辦,管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團部合作承辦,考慮較為周全,且多方支持,十分可行。最大可能障礙因素為天氣,若天氣事宜則一切按原定計劃執(zhí)行,若天氣不佳則另擇一天進行此次活動。
管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部
20xx年X月X日
大學(xué)活動策劃 篇9
一活動背景及目的:
在一年一度的三月女生節(jié)的來臨之際,為更好地活躍校園氛圍,豐富我院女生生活,展現(xiàn)女生活動才能,更多的增強女生之間的團隊精神,發(fā)揚女生團結(jié)拼搏的友誼精神,中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力展現(xiàn)女生個性的以“活躍校園體育,展現(xiàn)女性風采”為主題的趣味運動會活動。
二活動主題:趣味運動會
三活動內(nèi)容
時間:3月12日(星期六)
地點:五號樓樓下
面向?qū)ο?參與人員:全院學(xué)生
嘉賓:無
主辦單位:學(xué)生會女生部
承辦單位:中文系女生部
活動口號:心動不如運動
活動形式:以團隊報名參加比賽,每隊6人(至少含4名女生)
四比賽流程
團體游戲:以下八關(guān)游戲均以計時方式進行,根據(jù)八關(guān)游戲累計用時長短評出優(yōu)勝者。
第一關(guān):生死與共
附游戲規(guī)則:
工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈,每支隊伍從最大的`圓圈開始,每個隊員把一只腳放入圓圈,鞋子不能越過邊界,另一只腳不能著地,工作人員倒數(shù)5秒,成功后再進入另一個較小的圈,繼續(xù)比賽,賽制一樣,計時從隊伍踏入第一個圈開始;
第二關(guān):齊心協(xié)力
附游戲規(guī)則:
每一組先派出兩個人,兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑,到了終點把氣球放在終點的凳子上,坐爆氣球。再到回起點,換另外兩名組員。以此類推下去,直至坐爆5個氣球為止;
第三關(guān):金雞獨立賽歌喉
附游戲規(guī)則
每個隊先派出一個代表抽取紙條,然后圍成一個圈并金雞獨立,依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲,唱出10句即可過關(guān);
第四關(guān):蹦蹦跳跳真可愛
附游戲規(guī)則:
每隊先各派出一個隊員,通過單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向終點出發(fā),把球放進指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開始。到達終點后,單腳跳返回起點,下一位隊員重復(fù)游戲,一直到第六位隊員完成為止,從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);
大學(xué)活動策劃 篇10
一、活動背景
1、開展原因
秋風颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當代學(xué)生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,能增加班級榮譽感。可以了解不同地區(qū)的風景和氣候。
2、基本情況
龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風景區(qū)。
一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎;蛟S如此,這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。
農(nóng)家的小貓在椅子間與游人共處,忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。
3、執(zhí)行對象
xx國一國二班全體同學(xué)
4 、社會影響
促進地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展
二、活動目的及意義
學(xué)生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過此次活動培養(yǎng)大家的'環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強同學(xué)之間的交流和溝通,促進集體的團結(jié)協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。
三、資源需求
a人力資源
參加對象:xx國貿(mào)一、二班全體同學(xué)
組織領(lǐng)導(dǎo):班級自己建立的活動小組
b物力資源
活動場所:南湖廣場對面的龍山
四、活動開展
時間:20xx年10月30日
地點:南湖廣場對面的龍山。
管理:以班導(dǎo)為核心、將大家分成幾組便于管理。
飲食及其他:自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋。
活動流程:集合時間:星期五上午10點10分之前準備好,10點10分正式集合到達方式:乘車到南湖廣場下車、在廣場放松片刻、11點整乘船去龍山。
返程時間:下午5點30左右
五、活動經(jīng)費
初定為800元、 、另準備400元以應(yīng)對突發(fā)情況【由團支書保管】。
所需物品由個小組推選一至兩個同學(xué)購買【星期四晚自習后把所需物品購好】。
六、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)
加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。
認真清點往返人數(shù)。
相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動。
購買食品時注意食品信息與安全。
有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假。
要愛護公物保護環(huán)境、不要攀摘花木、亂扔垃圾因為這正是體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)、帶上一些必備的應(yīng)急物品。
七、活動負責人及主要參與者
組織者:xx國貿(mào)班班委
參加者:xx國貿(mào)班全體同學(xué)
大學(xué)活動策劃 篇11
活動主題:
金桔之旅
活動目的:
培養(yǎng)同學(xué)們的團體意識及異性同學(xué)之間的合作精神,啟發(fā)智慧,進一步提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
活動方案:
同學(xué)們集合,隨即分成四組(必須都有男女生),自行選出組長,方案共設(shè)四條路線,采用抽簽的方法確定每組所選擇的不同路線。而后宣布活動規(guī)則,活動開始。ㄒ缘谝粭l路線為例來詳細介紹活動路線)
第一條路線:
1、在出發(fā)點,給抽到該路線的同學(xué)一張寫有NBA停擺,化學(xué)院進X強的紙條,引導(dǎo)他們到第一站:籃球場(在之前已安排好環(huán)科同學(xué)組一支球隊,并在他們籃球上貼有金桔標志的貼紙)尋找活動標志物。
2、在該組同學(xué)找到標志物后,會得到下一個指示:大學(xué)第一課。引導(dǎo)該組同學(xué)去軍訓(xùn)場尋找活動圖標及提示。
3、他們會在軍訓(xùn)場籃板上找到標志物,并看到下一個提示:去找化學(xué)院最親的人。
4、待同學(xué)找到董老師后,董老師會給該組同學(xué)一個你們的金桔正在玩蹦極,快去看看吧的提示,引導(dǎo)同學(xué)去化北樓頂部南北樓之間過道,在那里他們會得到最終要尋找的物品:金桔。把金桔和途中找到的標志物帶回出發(fā)點,為取得勝利!
第二條路線:
1、纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢,便勝卻、人間無數(shù)。柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時,又豈在、朝朝暮暮。(目的地:東西區(qū)之間的橋)
2、猜字謎語:古月離江西/月移江前杏飄零(謎底:湖。目的地:東區(qū)小湖)
3、中國有二炮,一炮在哪里?(目的地:東區(qū)B樓103軍事理論課教室)
第三條路線:
1、沖出亞洲,走向世界(目的地:足球場)
2、厚德博學(xué),止于至善(目的地:校訓(xùn)石)
3、至善唯師大,文才顯鋒芒。軒轅尚來訪,閣中弟子強。
。康牡兀何能庨w)
第四條路線:
1、菲爾普斯勇奪八金(目的'地:游泳館)
2、不差錢(目的地:建設(shè)銀行取款機)
3、朗朗的演奏(目的地:帕瓦羅蒂音樂樓)
活動細則:
1、活動期間有人員巡視,對于困難很大的小組可給予很微妙的提示,不能太明顯。
2、活動中會涉及一些辦公地域,要求同學(xué)們要注意保持安靜,體現(xiàn)個人素質(zhì)。
3、活動中所找到一切標志物都要求帶回到出發(fā)點,否則不為取得勝利。
4、小組第一名會得到一定的獎勵,最后一名則要受到懲罰。
大學(xué)活動策劃 篇12
一、活動背景
作為現(xiàn)代的大學(xué)生,我們雖然有了高科技的學(xué)習裝備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識,但是大多數(shù)的我們不可能特別留心地去關(guān)注消費方面的事情。
如今,我們深入在象牙塔中,進行消費上的行為,大多數(shù)是在學(xué)校內(nèi)進行的。學(xué)校在維護學(xué)生權(quán)益工作上做了大量工作。因此,我們很少在學(xué)校的范圍內(nèi)消費時,有在權(quán)益處于劣勢的情形,在利益上受到侵犯的境況,更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風和日麗的校園,而進入魚龍混雜的社會。當在那里我們在權(quán)益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我們會忍氣吞聲,讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱,我們會時刻維護我們自身的權(quán)益、利益乃至人格。我們?nèi)缬龅较M層面的不公,怎樣去維護呢?我們總該了解一些有關(guān)消費方面的法律常識,知道最基本的維護消費者權(quán)益的知識吧。
一年一度的3、15——國際消費者權(quán)益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護消費權(quán)益知識的契機。我部門得到到天津市河?xùn)|區(qū)消費者協(xié)會人員的大力支持。從他們那里得到六種維護消費權(quán)益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。
二、活動目的`和意義
1、讓學(xué)生初步了解基本的消費維權(quán)知識。維權(quán)知識應(yīng)當是一個合格大學(xué)生應(yīng)當知道的,否則學(xué)生的知識面就太狹窄了。
2、學(xué)生能在消費權(quán)益受到侵害時,多了點這方面應(yīng)對方法,對學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用。學(xué)生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。
3、開展關(guān)于315的活動是一個學(xué)校健全的具體體現(xiàn)。
4、協(xié)助河?xùn)|區(qū)消費者協(xié)會在我校做關(guān)于消費者知識普及的工作。
三、其他部門幫忙
宣傳部:
1、在三張彩色海報(源于消費者協(xié)會)都寫上如下內(nèi)容:
在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學(xué)樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護消費者權(quán)益知識的宣傳單。有能夠了解到關(guān)乎自己切身利益知識的機會,你愿意錯過嗎?
天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生會權(quán)益中心
2、一張張貼于學(xué)生會的宣傳欄中,另外兩張粘在硬的紙板上(活動時用)
3、貼于學(xué)生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好,做好后,告訴我一聲。
新聞中心:
1、新聞稿設(shè)計內(nèi)容:在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學(xué)樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護消費者權(quán)益知識的宣傳單并給予相關(guān)的知識介紹。希望學(xué)生愿意參與。
2、在3月15日之前或當日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿,盡量吧!
辦公室:3月15日10點30到13點之間借兩張木桌子。放在教材科,到時,會有部員去搬。
四、活動開展
①20xx、3、15中午11:00—12:30在工大主教學(xué)樓前,由部門部員負責發(fā)放消費者權(quán)益相關(guān)的宣傳單。在之前部員了解相關(guān)的知識,發(fā)放傳單的同時,向?qū)W生介紹相關(guān)的知識。
②由負責與各學(xué)院聯(lián)系的部員給各自學(xué)院發(fā)送2份宣傳資料(共12份)。
A、希望各學(xué)院將其粘貼在學(xué)院的宣傳欄中(盡量)。B、若各學(xué)院舉辦相關(guān)活動還需要宣傳資料,可聯(lián)系負責各學(xué)院的部員
、塾刹繂T負責在各學(xué)生宿舍樓內(nèi)粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)
五、活動時間及地點
3月15日11:00到12:30,主教學(xué)樓前
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