班級活動策劃(集合)
班級活動策劃 篇1
一、活動概述
1、活動主題:班級風采show
2、活動目的:
隨著院系的增加,專業(yè)的細化,中大學子風采風格越發(fā)閃亮。班級大賽正是一個大舞臺,讓學子們同場競技,展露鋒芒,“八仙過海,各顯神通”。以此活躍校園氣氛,豐富學生課余生活,培養(yǎng)校園人文氣氛,提高大學生的團結合作精神;今天你以專業(yè)為榮,明天專業(yè)以你為傲。
3、活動口號:我的天空,我的色彩
4、活動主辦單位:某某大學校團委學生會
5、參加單位:全校各專業(yè)各班級
6、活動時間:
時間
活動項目
4月15日—4月16日
海選階段
4月22日
拼圖比賽
4月23日
蛋蛋墜樓事件
4月15日—4月29日
t-shirt的改裝&設計(4月29日交作品)
4月15日—4月29日
space設計比賽
二、活動可行性分析
1.強大的市場效應,率先占領龐大市場
毫無疑問,對于企業(yè)而言,大學生是一個龐大的市常和高中、初中學生相比,由于大學生具有更大的自由空間和供自己分配的時間,他們需要養(yǎng)成生活的自理能力,他們要按個人的實際需要購買生活必需品,這樣就形成了大學生的消費市常到目前為止,由于各種條件的限制,使這個本來商機無限的大學城暫時成為一個相對于坐落于市區(qū)的校區(qū)較為封閉的地方,學校學生的注意力只能更多的集中在學校,更多地關注于各學生社團的活動。正因為如此,不少商家都想方設法希望能搶占大學城這塊商機寶地,在大學生群體中打開銷路。我們相信,通過我們大力度的宣傳,對幫助貴公司在大學生中打響品牌,帶來更多的經(jīng)濟效益會起到一定的作用。
之前的中大東校區(qū),還只是一片幽靜甚至荒涼,人煙稀疏的地方,現(xiàn)在這里已經(jīng)成為人的海洋,大一新生的如期入學,加上本來在讀的大二老生,以及從中大珠海校區(qū)搬過來的部分學生,中大東校區(qū)已經(jīng)成為了一個龐大生活社區(qū)。由于大學城校區(qū)環(huán)境的優(yōu)越性,將會有越來越多的學院搬遷到中大東校區(qū)。更進一步地說,目前的在校學生,他們來自五湖四海,學生群體本就是一個無形又重要的媒體,藉此貴公司不僅能夠在校園內(nèi)提高知名度,而且能通過學生群體將知名度在校外領域甚至全國范圍內(nèi)進一步提高。
作為一所全國重點、省內(nèi)知名高校,中大除了在文化成績方面一流外,其文娛活動也辦得有聲有色。在校內(nèi),學生們參加文娛活動的熱情更是高漲。在過去的一年中,學校曾舉辦過多個規(guī)模不一的文娛活動,每次都受到了廣大學生的熱捧,還有不少的精華活動吸引了大學城各大高校的學生慕名前往欣賞。
2.極高的性價比 ,打造精品宣傳模式
與電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有更高的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳,在電視上30秒的宣傳費用,可在學校宣傳整整一個月。屆時我們將動用bbs,傳單,海報、qq群等多元而立體的宣傳形式,保證使貴公司的宣傳得到最高的性價比。
3.專業(yè)的宣傳手段,必將收到預期的廣告效應
本次活動由中山大學東校區(qū)學生會文娛部主辦。校學生會文娛部曾舉辦過多次文娛活動,各次活動都獲得同學好評。并且此次的班級大賽將會參與進來的學生范圍極其廣泛。我們堅定的相信,以我們文娛部的力量,必將為貴公司打造一百分滿意。我們誠摯地希望能與貴公司合作,在營造校園中自由創(chuàng)新的藝術氣氛的同時,也大力弘揚了企業(yè)文化,為貴公司的未來發(fā)展將帶來不可小覷的推動力。
4.便捷的活動申請,使宣傳活動事半功倍
商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列繁瑣的申請,但和我們校學生會合作,貴公司的宣傳活動可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學生會各部門的大力協(xié)作。
5.長期合作關系,成為宣傳商品的又一重要橋梁
從貴公司的長遠利益來說,我們與貴公司的合作不僅僅局限與本次活動。今后,我們希望能與貴公司建立長期的合作關系。同時,相信通過這次活動的成功舉辦,貴公司將吸引更多的團體、個人慕名前往。我們希望能與貴公司形成良好的合作關系。
三、活動開展
1, 海選階段
時間:4月15日—4月16日
具體比賽項目:
(1) n腳行動
時間:4月15日
材料:橡皮筋
參賽隊伍:各院系所推選出的代表隊
比賽規(guī)則:1)20人21足50米。人與人之間以橡皮筋捆綁腿。上場男生至少15人,女生至少3人。
2)跌倒仍可以繼續(xù)比賽
3)記時員5個,去掉最快和最慢的,取平均。時間短的前28支隊伍獲得晉級。
(2) 斗喝汽水(敗者復活戰(zhàn))
時間:4月15日晚上
材料:汽水
參賽隊伍:除去獲得晉級的28支隊伍的其余隊伍
比賽規(guī)則:1)參賽隊伍各派出3名選手,各隊員分得相等數(shù)量汽水。
2)將分得的汽水喝完所需時間最短的前8支隊伍獲得晉級。
(3) 跳棋對壘
時間:4月16日下午
材料:預先畫好跳棋棋盤的場地
參賽隊伍:獲得晉級的36支隊伍
比賽規(guī)則:1)參賽隊伍各派出10名同學做棋子,5名同學做指揮對壘。具體規(guī)則與一般跳棋對壘相同。
2)每場6隊(抽簽決定),每隊一次比賽機會。
3)每場比賽的前3名獲得晉級。共18支隊伍獲得晉級。
2, 拼圖比賽
時間:4月22日下午
材料:1000塊裝拼圖18份
參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍
比賽規(guī)則:1)參賽隊伍各派出3人共同拼圖,各隊分得拼圖一份。
2)在規(guī)定時間內(nèi)進行拼圖。各隊可各派2人對參賽的3人進行提示。
3)最終的拼出的.圖片中拼圖塊必須相連接。若拼得的圖是獨立的幾部分,則取其中拼圖數(shù)最多的一部分進行計數(shù)。
4)以規(guī)定時間內(nèi)拼得的拼圖數(shù)為評分標準。
3, 蛋蛋墜樓事件
時間:4月23日
材料:生雞蛋、各隊自備其他材料
參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍
比賽簡介:本比賽要求制造一種工具,使生雞蛋安全從7樓下落至地面而不破碎,并且少耗材料。作品必須為手工制品。
比賽規(guī)則:評分項目分下落時間、工具質(zhì)量、表面積(須小于1立方米)、外觀& 創(chuàng)造性&可塑性四個 。
4, t-shirt的改裝&設計:
時間:4月15日—4月29日
4月29日 4:00pm~6:00pm交作品到校學生會辦公室
材料:純色t-shirt18件、各隊自備其他材料
參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍
比賽方式:各院系將分得純色t-shirt一件。將t-shirt改裝設計后交到校學生會辦公室。我們將分給每個院系5張選票,各院系以記名方式對非本系作品進行投票。根據(jù)投票結果評分。
比賽規(guī)則:
1)可以發(fā)揮創(chuàng)意將t-shirt改裝設計成任何式樣。鼓勵同學們充分發(fā)揮創(chuàng)意,以創(chuàng)新精神去完成作品。
2)以自備其他材料加到t-shirt上去。能體現(xiàn)一定院系特色的更佳。
3)所有作品必須是該班學生的原創(chuàng)作品。
6,space設計比賽
時間:4月15日—4月29日
參賽隊伍:獲得晉級的18支隊伍
比賽規(guī)則:1)參賽隊伍各自在貓撲社區(qū)注冊一個space,并對space進行設計美化。
2)space主題不限。
3)space的設計必須由該班學生獨立完成。作品要求原創(chuàng)。
4)space的點擊率記數(shù)截至4月29日18:00。
5)根據(jù)space點擊率評分。
注:班級大賽最終結果由各項正式比賽的分數(shù)相加所得。
四、宣傳方式
1 橫幅宣傳
規(guī)格:15(米)*1.2(米)。1條。
地點: 橫幅懸掛在籃球場過道處(學生上課必經(jīng)之道)。
學生每天往返與教學區(qū)與生活區(qū)必然會看到,活動消息勢必能造成強大的宣傳效應。
2 活動海報
規(guī)格:1米*0.80米,銅版紙四色彩櫻約15張。
地點:在飯?zhí)眯麄鳈凇⒏魉奚針窍沦N活動海報
讓同學們無論在那里,都看到強大的視覺宣傳。
3 傳單宣傳
規(guī)格:a4紙大校黑白印刷。
地點:飯?zhí)瞄T口派發(fā)。并分發(fā)給各院系。
在午餐和晚餐的時間派發(fā),保證人流量。能更好地宣傳本次活動。
4 廣播臺宣傳
申請通過廣播臺宣傳,在班級大賽舉辦期間,通過廣播節(jié)目的時間進行宣傳廣告。從視覺、聽覺,全方位的向同學們宣傳。
5 網(wǎng)絡宣傳
(1) 在qq群上發(fā)公告及群發(fā)消息
(2) 在中大逸仙時空等bbs上發(fā)表貼子,廣而告之。
(3) 聯(lián)系校內(nèi)網(wǎng)站“”對此次活動進行宣傳及報道。
6 活動花絮dv片斷
在班級大賽活動期間拍攝精彩比賽,及時放到網(wǎng)站上供同學們在線觀看或下載。
總的來說,從視覺、聽覺,全方位的向同學宣傳本次活動,面向廣大的中大學生作出強而有力的宣傳,同時能為贊助商的品牌帶來更寬更廣更深入的宣傳效果。
班級活動策劃 篇2
聚餐中的我們活動簡介:到場人數(shù)39人,游戲參與人數(shù)預計30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成,同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領組員進行游戲,各個組合可以根據(jù)情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環(huán)節(jié)。
活動一共分為六個環(huán)節(jié),才藝表演一個環(huán)節(jié),游戲五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都會設置比分,每組隊員根據(jù)隊員在每個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會獲得相應得得分,得分將會在五個游戲環(huán)節(jié)中累積,在所有環(huán)節(jié)的游戲結束時,得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時,我們的每組都會設置懲罰環(huán)節(jié),懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。
活動流程:
預定主持人:
(1) 主持人致開場白
(2) 才藝表演
(3) 游戲第一環(huán)節(jié):指手畫腳(PPT形式)
道具:PPT
游戲規(guī)則:
1)每組選派兩人進行游戲比賽,一人比劃一人猜測
2)限時3分鐘
3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息,但不能說出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。
4)猜不出可以喊過
5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的隊伍獲勝
計分規(guī)則:每猜對一個詞語得分0.5,猜錯不扣分
懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的'隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環(huán)節(jié)得分最高的隊伍調(diào)制的特色酒水
?你好,新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié):兩人三足運氣球
道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球
游戲規(guī)則:
1)每組選派兩到三人進行游戲比賽
2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球
3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地
4)限時10分鐘,中途掉落的氣球不算數(shù)
5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利
積分規(guī)則:每運送成功一個氣球獲得0.5分
懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松,每一位成員對其他人進行按摩
(4) 游戲第四環(huán)節(jié):大自然的搬運工
道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯
游戲規(guī)則:
1)每組成員成豎狀隊形依次排列
2)由第一位隊員用紙杯盛滿水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進行銜接
3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞
4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中
5)限時5分鐘,蓄水最多的隊伍獲勝
計分規(guī)則:游戲結束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分
懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球
(5) 才藝表演環(huán)節(jié)
(6) 游戲第五環(huán)節(jié):相親相愛搶凳子
道具:10張凳子
游戲規(guī)則:
1)每組選派兩到三人進行游戲比賽
2)10人圍著9個板凳站好,另選一個敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓聲隨機停止
3)沒做到板凳的人被濤談,每次濤談一人的同時,在減少一個板凳。如此循環(huán),知道留下最后3人勝出
積分規(guī)則:游戲結束后,仍在場上的隊員獲得5分,其余隊員不得分
(7)游戲第六環(huán)節(jié):123木頭人
道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)
游戲規(guī)則:
1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局
2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲
3)開始后即向主持人方向運動,當主持人喊停后,所有隊員保持當前動作靜止不動,當主持人喊開始后,才能繼續(xù)運動
4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利
積分規(guī)則:獲勝的隊員可以為該對贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分
(8)游戲結果統(tǒng)計:
根據(jù)以上各個游戲環(huán)節(jié)的得分,從而算出每個隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品,并由某某主席進行獎品頒發(fā)環(huán)節(jié),全體成員進行合照紀念。
(9)主持人致結束語
場地預定電話:xx(魯管家)?
班級活動策劃 篇3
一、活動形式:
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
二、活動目的:
1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
2. 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。
3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。
三、 活動時間地點:
時間:20xx年xx月xx日 星期三下午15:00——16:00
地點:xx理工學院石鑼山山頂上
四、參與人員及職責:
人員:生藥xx班全體同學
主要負責:
1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
五、 活動流程:
1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5.套物品
將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的`物品歸該組所有。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
六、 注意事項:
這次是在校園內(nèi)的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
七、 總結:
這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。
通過這次活動,我們又收獲了很多。
首先,同學們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的, 生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。
其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。
班級活動策劃 篇4
一、策劃意義:
四年前我們相聚在蘭州交通大學博文學院06會計本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了?v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開蘭州交通大學博文學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
二、策劃人:06會計本科班班委會及團支部全體成員
三、負責人:X-x(全面負責組織活動及同學的安全)
X-x(經(jīng)費預收、組織活動、負責男生安全)
X-x(經(jīng)費預收、組織活動、負責女生安全)
四、經(jīng)費來源及管理:經(jīng)費來源全體聚會同學每人預收50元,經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。
五、活動地點:由于本班有少數(shù)民族,聚會放在蘭州市區(qū)清真餐廳,具體地點大家商議后再定
六、活動時間:預定在畢業(yè)答辯結束后那天,下午5點。
七、活動細則:1、班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長退少補
2、見于活動地點放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加
3、活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全
4、最好去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧
5、活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任
6、大家按時參加活動,活動結束按時返校
八、活動開展:
1、由班干部組織,班級同學參與
2、班干部宣傳,進行經(jīng)費預收、同學進行配合
3、安全、文明的.開展聚餐活動
4、勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動
九、結束語:
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學事業(yè)順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學生活一個圓滿結束。
班級活動策劃 篇5
活動主題:屋檐下的故事------宿舍的友誼
一活動目的: 認識寢室人際關系的重要性,結合本寢室實際情況討論寢室人際關系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關系的因素和事件;引導學生思考怎樣建立和諧的`寢室人際關系,怎樣處理寢室矛盾,倡導互幫互助精神。
二活動時間:90分鐘
三活動地點:教學樓
四活動對象:物流二班全體同學
五活動方式:聯(lián)系學生、學校實際,采用講述、討論與分享相結合的方法
六活動流程策劃;
(1)全班以寢室共分為七組。主持人講話引出活動主題——屋檐下的故事宿舍的友誼(5分鐘)
。2)評選“我心中最佳寢室”(10分鐘):給每位寢室長發(fā)放一張小卡片,各組在寢室長的組織下給寢室起個名字并用四個詞語表述寢室的“室風”。以寢室為單位,將寢室名,詞語寫在黑板上;同學們通過這些詞語來評選“我心中最佳寢室”;以集體到講臺亮相的形式進行寢室風采展示
。3)討論良好的寢室人際關系給我們帶來了什么?(15分鐘)在同學們思考5分鐘后,每組選派1名學生與全班分享。
。4)觀看視頻:惡化的寢室關系造成的悲劇,并請同學們做出對復旦投毒案件的看法(10分鐘)
。5)請每一小組找出在寢室人際關系中你認為最棘手的問題?(15分鐘)并請同學們幫助他們找到最完美的解決辦法。以寢室為單位進行比拼看哪組的解決方法比較多。
。6)愛要大聲說出來:觀看視頻,寢室的室友就是我們的家人,分享被室友感動卻由于害羞沒有說出來的生活點滴.讓同學們學會感恩,學會感悟人生(15分鐘)
。7)主持人宣布班會結束并一起合唱《我們是相親相愛一家人》(10分鐘)
。8)輔導員對整個班會做回顧總結。(10分鐘)
班級活動策劃 篇6
【活動目的】: 培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活
【活動名稱】:舞動青春
【活動主題】:我的青春,我做主—————高動漫1001班和高軟1001班聯(lián)誼班級活動
【活動時間】:待定
【活動地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯(lián)誼的目的
【活動內(nèi)容】:
一、燒烤活動
1。 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始。
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調(diào)整
節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)
目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感
時間:5分鐘
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
規(guī)則:1。各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮
2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3。主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。
節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)
目的.:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品
游戲規(guī)則:
1。 平均每組有兩到三個問題。
2。 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4。 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。
節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名
班級活動策劃 篇7
一、活動主題:
與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定,以大一為主)
二、活動時間:
20xx年10月份
三、活動地點:
新校區(qū)教室(具體另行通知)
四、活動目的:
促進班級里內(nèi)部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。
五、活動流程:
1、主持人發(fā)言,活動開始。
2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業(yè)。
3、知識競賽(內(nèi)容可以包括科普,生活常識,還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè))
4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲,不帶有強迫表演性質(zhì),具體游戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調(diào))
5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當天來的嘉賓為準,以輔導員張涵老師為主,對于09和07資源兩個班將來提出要求和意見)
六、嘉賓:
班主任(王榮慶),輔導員(張涵),其他班級班委
七、獎品準備:
資源1011班委準備
八、預期活動效果:
通過和新生班級的聯(lián)誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣;顒舆^程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)知識達到扎實的.基礎。
九、活動注意事項
1、班會按時進行
2、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄和同學們的發(fā)言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動氣氛
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