主題活動策劃

時間：2023-09-08 13:29:33 策劃書我要投稿

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主題活動策劃[常用6篇]

主題活動策劃篇1

　　一、活動主題

主題活動策劃[常用6篇]

　　“蘋果”計劃——傳承愛心，接力希望。

　　二、主題闡釋

　　“如果別人給予我一個蘋果，當我看到更需要的人的時候我會把這個蘋果傳遞給更需要的人，別人也是如此。將蘋果一直傳遞下去，將愛心一直傳遞下去�！�

　　三、主體活動介紹：

　　（一）我的公益，與你分享

　　活動目的

　　旨在通過本次“蘋果”計劃系列活動之我的公益，與你分享來讓當地的小朋友們了解公益，了解公益活動的重要性，向他們宣傳公益精神。

　　活動安排

　　1、由“愛滿心間”活動小組成員向當地小孩子講述助人為樂，傳遞愛心相關的故事及講解我們進行公益活動的意義，讓他們了解公益，學會感恩，助人為樂。

　　2、通過孩子們跟小組成員之間問答互動等形式加深他們對愛心公益活動的了解與理解。

　　（二）感人影片，感動你我

　　活動目的

　　通過一系列以感恩和愛心為主題的影片的觀看，以及孩子們對電影的.體會和大家的一些互動交流，讓孩子們潛移默化的受到愛心與公益精神的感染與鼓舞，同時樹立一種幫助他人、傳承愛心的意識。

　　活動安排

　　1、組織當地孩子觀看以愛心公益和助人感恩為主題的影片，讓他們更加深刻的受到這種愛心精神的影響。

　　2、觀看影片之后，讓孩子們談談自己的觀后感。

　　3、由活動負責人跟孩子們共同交流互動，從而讓他們更加體會到愛心的感染力。

　　（三）學會關心，愛在身邊

　　活動目的

　　旨在通過此次活動讓孩子們了解身邊更加需要幫助的人，并鼓勵他們通過自身行動真正參與到助人為樂、奉獻愛心的行列中來。

　　活動安排

　　1、由“愛滿心間”團隊先走訪了解活動基地周圍一些孤寡老人、殘疾人等需要幫助的弱勢群體。

　　2、帶領孩子們了解身邊這些更加需要幫助的人。

　　3、鼓勵孩子們通過自身的實際行動幫助這些需要幫助的人，如幫助孤寡老人、殘疾人做家務等。

　　（四）傳承愛心，攜手成長

　　活動目的

　　此項活動旨在繼第三階段“學會關心，愛在身邊”活動之后，讓孩子們更加積極熱心的投入到幫助他人，傳承愛心的行動中來。同時真正懂得關注關心他人，體會到公益愛心活動的樂趣與意義。

　　活動安排

　　1、通過圖片視頻等向孩子們宣傳一些關于地震災區(qū)及其他更加需要幫助的孩子們的情況，再次喚起當地孩子們的愛心。

　　2、聯合孩子們一起通過自身努力從而幫助災區(qū)的孩子們，將愛心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣錢，變廢為寶等，將自己的勞動成果捐給地震災區(qū)。

　　（五）用心傳承，愛心升華

　　活動目的

　　旨在通過本次活動對之前的系列活動進行總結，再次喚起孩子們的愛心，讓他們從小樹立助人愛心意識及傳承公益精神的決心。

　　活動安排

　　1、由孩子們談談對“蘋果”計劃之前一系列活動體會與感悟。

　　2、由“愛滿心間”活動小組成員再次像孩子們宣傳公益愛心活動的意義，讓他們從小樹立一種助人為樂、傳遞愛心、懂得感恩的精神，真正將愛心、將公益活動精神傳承下去。

　　四、活動意義：

　�。ㄒ唬┩ㄟ^本次“蘋果”計劃——傳承愛心，接力希望的主題活動讓當地孩子們真正了解公益活動及其意義，提高他們參與公益的熱心。

　�。ǘ┩ㄟ^本次活動，一方面可以把先進的文化跟公益愛心精神帶進貧困山村，使貧困山村的兒童或失學兒童感受到人文關懷和社會溫暖。同時，更是為了使孩子們能夠進一步地受到這種公益愛心精神的熏陶，喚起他們的愛心，讓他們學會感恩，從小樹立一種助人為樂，奉獻愛心的意識，將“公益”真正傳承下去。

　�。ㄈ┩ㄟ^孩子們的愛心行為，既幫助了身邊的人以及諸如地震災區(qū)的部分孩子也能向他們宣傳愛心，宣傳公益活動，擴大公益活動的影響面。同時也有利于我們整個愛心的傳承和公益活動精神的傳遞，讓更多的人了解公益，參與公益活動，在全社會中提倡愛心關懷和愛心傳遞精神。

主題活動策劃篇2

　　一、活動背景

　　感恩是中華民族倫理觀念和道德品質的精華，是中華民族的傳統美德。感恩不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學，更是一種人生境界。為了進一步提高學生的志心扶志，點燃心中激情，激發(fā)人本潛能，重樹成功信念與報效責任，從而促進道德認同、人本理解和個性發(fā)張，實現人要我做好到我要我做好的自主性轉變，河北師范大學文學學院團委決定以感恩勵志為主題舉辦比賽。

　　二、活動細則

　　1.活動名稱：感動你我他

　　2.活動時間：初賽：X月6號~9號

　　決賽：X月13號

　　3.活動對象：河北師范大學新學區(qū)在校全日制本科生

　　4.活動原則：公平、公正、公開

　　5.活動形式：初賽、決賽

　　6.主辦單位：河北師范大學文學院團委

　　7.承辦單位：河北師范大學文學院團委勤工助學部

　　8.活動宣傳：海報、工作人員通知

　　9.報名方式：文學院團委勤工助學部負責統計報名人數

　　三、工作人員安排

　　1、宣傳部：負責板報的制作與張貼

　　2、社團聯合會：負責禮儀與服務工作（決賽）

　　3、勤工助學部：負責整理報名表以及安排比賽場次，做好每一場比賽的賽前策劃

　　四、比賽具體流程

　　（一）初賽

　　時間：X月6號~9號

　　郵箱：

　　負責人：

　　作品要求：以感動為題，寫一份令自己感動的事跡介紹，重在感情；

　　一份頒獎詞（仿照感恩中國頒獎詞形式），重在文采。

　　注：不限字數

　　（二）決賽暨文學學院優(yōu)秀志愿者表彰大會

　　時間：X月13號

　　地點：待定

　　1.主持人致決賽開場白，介紹比賽規(guī)則

　　2.主持人宣布比賽開始。評審團對其作出相應的評分

　　3.現場觀眾對選手表演進行評分，并選出最佳表演獎

　　3.評審團代表口頭總評

　　4.統計小組統計最終比賽結果，并由主持人宣讀

　　5.由評委頒獎，選手發(fā)表獲獎感言

　　6.為榮獲文學學院優(yōu)秀志愿者稱號的同學頒獎

　　6.主持人致大賽結束語

　　備注：

　　1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負責人通知的`形式進行公布

　　2、選手上場順序在決賽場地現場抽簽

　　3、決賽共分兩個環(huán)節(jié)，由選手依次上場

　　五、比賽內容及要求

　　（一）、內容

　　1、由選手演講初賽頒獎詞

　　2、由選手對以感恩勵志為主題的事件以自由形式進行表演，如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。

　　（二）要求

　　1、頒獎詞要以事例為準

　　2、表演人數不限，表演類型不限

　　3、自備表演道具

　　六、比賽規(guī)則

　　1、初賽：將頒獎詞上傳至郵箱或交由負責人

　　2、決賽：由選手先做自我介紹，再開始比賽。

　　決賽共有2項：①誦讀頒獎詞，時間為3分鐘；

　　②事件表演，時間為8分鐘。

　　七、評分細則

　　此次比賽采用百分制

　　1、第一項：頒獎詞（滿分100＇）：內容真實性（30＇）；語言表達（70＇）

　　2、第二項：事件表演（滿分100＇）

　　八、獎項設置

　　一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名；最佳表演獎1名

　　九、活動具體要求

　�。�1）初賽：選手在X月10號以前提交作品。

　　（2）比賽當天，所有工作人員提前一小時到場，檢查設備，布置比賽現場。

　�。�3）選手提前半小時到場，拷貝音樂。同時播放輕快音樂，營造輕松其氣氛。

　�。�4）比賽前有主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準備。

　　十、經費預算

　　氣球100個，10元；打印費，10元；

　　紀念品：

　　一等獎鋼筆，20元

　　二等獎呼啦圈，12*3元

　　三等獎大筆記本，10*6元

　　最佳表演獎手機鏈，2*5元

　　紀念品 10元

　　共計：156元（筆記本辦公室有的話總費用即為96元）

　　十一、備用品

　　膠帶，塑料繩，話筒，紙杯，熱水，筆，評分紙，計算器，獎狀

　　河北師范大學勤工助學部

主題活動策劃篇3

　　一、活動前言

　　世界經濟的持續(xù)高速發(fā)展，帶來了愈演愈烈的全球性資源危機，節(jié)約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機給全球經濟的發(fā)展與企事業(yè)單位的生產經營造成巨大的影響。可用水、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產經營成本的持續(xù)劇增，甚至引起經濟危機。中國是世界第一人口大國，每人每天節(jié)約一點一滴，累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峰，所以資源節(jié)約是頭等要務，水、電節(jié)約，低碳環(huán)保首當其沖，節(jié)約需要從點滴做起！

　　二、活動背景

　　目前學校集體生活區(qū)的現狀

　　1、管理方面，由于沒有限電產品以及使用者的不自覺，給公寓造成火災等多方面安全隱患

　　2、免費用水、用電使學生養(yǎng)成浪費習慣，開水沖碗、公寓人走燈不滅等現象屢見不鮮

　　3、多數人的個性化洗澡時間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來了不小的成本增加：

　　……

　　三、活動項目介紹

　�。ㄒ唬�、活動主題——節(jié)水節(jié)電、低碳有我

　�。ǘ�、活動項目：本次活動圍繞“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”這一主題展開，本班通過影片觀賞、資源問題相關知識答辯賽、行動大比拼等多種活動形式展開。通過這次活動，提高同學們關于資源環(huán)境的緊迫感，另一方面，呼吁同學們展開實際行動。從而展現新客源風采，構建和諧校園及和諧社會。

　　四、活動意義及影響力分析

　　使全社會認識到計劃用水用電、節(jié)約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平，減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質量，切實保護我們賴以生存的水電資源環(huán)境，使廣大用水用電戶認識理解節(jié)水節(jié)電工作真正意義是一項重大的社會工程，它體現的是社會效益和單位（個人）的經濟效益。首先，宏觀節(jié)約水電資源，有利于保證國民經濟建設。其次，減輕供水及污水廢水處理基礎設施的負擔，為城市的硬件載體留下可持續(xù)發(fā)展的空間。使人們真正認識到計劃用水用電必要性、節(jié)約用水用電的.重要性、浪費水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴重性。以此來調動人們保護水電資源，維護水電秩序，愛護水電環(huán)境的積極性。增強人們科學用水用電、計劃用水用電、節(jié)約用水用電的自覺性。在全社會真正形成一個水電資源可持續(xù)利用的良好環(huán)境，造福人類，造福子孫后代。

　　五、活動步驟及戰(zhàn)略

　　活動安排：

　　1。、時間：xx、10、25——xx、10、30

　　2、地點：湖南農業(yè)大學

　　3、活動邀請嘉賓：信科院09級個班班委

　　4、活動參與對象：全體09級電子商務2班同學

　　活動流程：

　　1、前期準備：

　�。�1）提前準備好活動策劃書，預約好活動所需場地；

　　定于09級電子商務2班個同學所在寢室

　�。�2）組織做好宣傳工作；

　　提前將活動主題資料發(fā)下去，集思廣益，擬出行動方案和執(zhí)行計劃

　�。�3）提前預約到場嘉賓

　　本次活動將邀請09級其他個班班委參與活動監(jiān)督

　　（4）簽到工作；

　　簽到工作有調研中心負責，安排好老師，嘉賓和會員簽到。

　　2、活動當場

　�。�1）播放有關中國目前環(huán)境現狀的視頻。

　　視頻擬定為影片“水世界”、“xx”。通過視頻播放使同學們了解到目前我國資源環(huán)境現狀，喚醒同學們的節(jié)約環(huán)保意識。

　�。�2）主持人介紹活動有關詳情

　　1、活動主題介紹——“節(jié)水節(jié)電、低碳有我”

　　2、活動參與——本次活動必須全班同學全部參與進來

　　3、活動管理——負責人員必須全面把關，實行嚴格監(jiān)督記名制

　�。�3）到場嘉賓講話

　　1、學院主席講話

　　2、院青志協理事長講話

　�。�4）活動的分組進行

　　男女寢室由各自的負責人監(jiān)督節(jié)水節(jié)電一周

　　采取行動記名表揚制和環(huán)保寢室紅旗流動制

　　沒天對我們做過的及活動中的感想用小貼士貼上

　　我們愿意奉獻我們的一份力量�。�！

　　要注意節(jié)水 ——雖然我們不能做太多，但每個一點一滴就夠了！

　　3、活動后期

　　（1）活動結束后，相關人員清理活動現場；

　　（2）活動結束后，活動部進行活動總結；

　�。�3）在以后的生活中仍保持良好的生活作風

　　六、活動宣傳方案

　　將活動有關資料通過手機、網絡、資料觀看等方式發(fā)送

　　展板公示

　　小貼士簽名

　　七、活動執(zhí)行分工

　　男生組：

　　負責人：肖亞飛、呂超偉、唐猛

　　成員：黃進、何文卿、李世偉、丁浩林、李詩淼、

　　楊杰、吳佩、陳毅

　　女生組：

　　負責人：劉杰、周曉蘭、劉瑛、周禮

　　成員：陳燦、胡芳、何婷、劉甜、彭琪、楊潔

　　周玲玲、陳鳳霞、張歆、郭思、鄒慧君

　　馬玲

　　八、財務預算

　　宣傳資料50張共計10元

　　小貼士 2沓共計5元

　　展板 2塊共計70元

　　廢紙張 50斤共計—15元

　　總計：70元

　　九、總結于展望

　　“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”活動不僅增強了我們的環(huán)保節(jié)約意思，更讓我們從思想上有了改觀。他讓我們意識到的全球資源的緊迫，激勵著我們以切實的行動改變浪費習慣，構建和諧社會、和諧校園，造福子孫后代。希望在以后的日子里大家能夠繼續(xù)堅持，舉手之勞便能構建一個和諧校園、和諧社會。

主題活動策劃篇4

　　1、活動時光：_x

　　2、活動地點：_x

　　3、活動資料：這個英語角的學習性質比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升�！坝⒄Z角”的`成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力，為同學們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的，透過同學們的交流互動提高口語潛力，由輔導老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體，與學院的外語協會組織的英語角有所區(qū)別。

　　4、組織人員：

　　5、輔導教師：_x

　　6、參加人員：英語協會會員。

　　7、主辦機構：英語協會

　　8、活動設想：體現以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。

　　(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。

　　(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動資料貼近學生實際和生活。

　　(3)、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。

　　(4)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

　　(5)、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

主題活動策劃篇5

　　一、活動背景：

　　“女生節(jié)”誕生于上世紀九十年代初的校園，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節(jié)日。如今三七“女生節(jié)”在校園里刮起了一股潮流。我們不可能阻擋得了。因此，在此女生節(jié)來臨之際，電子系心里輔導站為進一步增進男女生之間的交流，切實做好大學生之間健康，積極的異性交往的工作。特此舉辦 ‘幸福誰最強’”，讓男女生以最真摯的心理，共同譜出一曲唯美的樂章！

　　二、活動目的'：

　　本次活動旨在給男女生提供一個交流和學習的一個平臺。不僅可以豐富校園生活，體現學校尊重女生，關愛女生的風尚，促進男女同學間真摯的交流，而且展現了學生青春風采以及從中獲取有益的知識！

　　三、活動主題：幸福誰最強

　　四、活動對象：電子系大一，大二學生

　　五、活動形式：

　　由電子系男生在節(jié)日當天為本班女生做些能令女生感到幸福的事！活動形式不限，堅持創(chuàng)新……

　　例如：

　　1、用自行車載本班女生去上課；

　　2、男生制作祝福vcr；

　　3、晚上，組織本班女生（或者心儀女生）去放飛孔明燈，祝愿她們夢想成真；

　　4、在傍晚的校園廣播，為本班女生點歌祝�！�

　　六、活動時間：3月7號

　　七、活動步驟策劃：

　�。�1）通知電子系各班班長組織各班全體男生想能令女生感到幸福的點子，并于當天實施！

　　（2）在比賽接近尾聲時，讓女生寫幾句感想，并上交班長或心理委員手中。

　�。�3）最終各班班長或心理委員將本班在那天實施的計劃總結、照片等材料寫好連同女生的感想一并于3月10號前上交心理輔導站，我們會根據上交的材料然后進行評分，最終評出最幸福的女生的班級。

　�。�4）根據結果，給最幸福的女生的班級頒發(fā)獎狀。

　　八、人員安排：

　�。�1）心理輔導站成員平均分配，務必保證每個班級都跟蹤到位。

　　九、宣傳工作：

　　（1）編寫廣播稿，與3月7日中午、傍晚我們的“幸福誰最強”活動；

　�。�2）通知系記者團跟蹤報道。

　　十、注意事項：

　　（1）落實好前期宣傳工作，切實做好通知，調動同學的積極性。

　�。�2）切實做好活動實施前的保密工作，給系女生來一次驚喜。

　�。�3）心理輔導站成員在本班活動舉行時，應認真觀察，回來好做評分。

　�。�4）本活動的最終解釋權歸心理輔導站所有。

　　電子系心理輔導站

　　XX年2月24日

主題活動策劃篇6

　　青春新生代，在我們心里都有著一股熱情要釋放，校園中的我們是不安分的。有什么樣的校園就培養(yǎng)出什么樣的人來，良好的校園文化品味能夠提升人的精神境界，而校園文化的建設在于一點一滴，在于日積月累，在于交流團結協作。在愛心主題廣場活動中，愛祖國，愛海西，愛工院的主旨得到了深刻體現，我們用我們的熱情，我們的努力共同辦好了這次活動，切實豐富了健康的校園文化。一個好的大學，不應該把學生束縛在課堂上，而當代大學生更不應該僅僅是滿足于課堂。課堂之外有一個更廣闊的天地。正是考慮這些，于是才有了愛心主題廣場這個活動。每一顆跳動的心都需要一個舞臺來釋放，每一份愛都需要一個平臺來傳遞。愛心主題廣場的成功進行正是也反應出了學生對于課堂外的知識的渴求、對愛的深沉理解、對整個社會的殷切關心。大學是我們共同的大學，社會是我們共同的社會，營造出一個怎樣的大學怎樣的社會全在于我們的努力與奮斗。只要我們努力奮斗，相信一切盡在我們手中。

　　一、主題：豐富校園文化，匯聚點滴愛心

　　二、參加組織：福建工程學院陽光愛心社、福建工程學院心理健康協會、福建中醫(yī)學院耳針協會

　　三、活動時間：20xx年11月29日

　　四、活動地點：

　　福建工程學院文化廣場、福建工程學院學生宿舍樓

　　五、意義：

　　校園文化是學校的重要特征之一，作為一名大學生，我們必須不斷努力去豐富校園文化活動內容，拓展活動領域用校園文化來提升學校的綜合實力。愛心主題廣場正是立足于次，以心理健康咨詢、健康義診、生活小疾病預防、圖書募捐、關注貧困山區(qū)教育大簽名等多樣的形式開展活動，展示了大學生的魅力，豐富了校園文化。通過舉辦這樣的活動，讓我們觸到了社會前進的脈搏，增長了自身知識，開闊了眼界，提高了綜合技能。愛祖國，愛海西，愛工院不是口號，而是實實在在的'行動。

　　六、活動具體安排：

　　1、活動準備：活動開展前期各社團做溝通，共同探討，做出詳細策劃�；顒娱_展當天由愛心社成員負責布置現場，包括桌椅，帳篷，飲用水并接待中醫(yī)耳針協會成員。

　　2、活動過程：愛心社分成3組，1組成員到宿舍回收圖書，2組成員在廣場上做宣傳，3組成員積極鼓勵同學在關注貧困山區(qū)教育大簽名橫幅上簽名，解釋關注貧困山區(qū)教育的意義。心理健康協會負責心理健康咨詢，包括愛情、學習、、性格、就業(yè)等當面問題。中醫(yī)耳針協會：無償常規(guī)診斷，包括測量血壓，普及生活小疾病預防知識，介紹耳針療法。

　　3、活動結束：所以參與人員談論本次活動的進行情況，各抒己見，并紀錄總結。清點圖書后，所以參與人員拍照留念。送走中醫(yī)學院人員，愛心社成員留下來清理打掃現場。

　　七、活動總結：

　　1、活動前期策劃詳細，使活動進行得有條不絮；

　　2、本次活動開始時間較早，持續(xù)時間較長，而所以人都能克服困難，堅守在自己的位置上，大家都很努力。

　　3、與其他社團的協作較好，即分工明確又能相互幫忙�；顒邮冀K在一種輕松愉快的氛圍中進行。

　　4、對活動的估計不足，未能聯系到福建師范大學、福建醫(yī)科大學的協會來參與活動。

　　5、活動的宣傳力度不足，參與的人員比預期的少。

　　八、活動寄語：

　　舊書讓書的價值得以延續(xù)，讓我們的愛心得以傳播；關注貧困山區(qū)教育大簽名，留下美名，寄托祝福；心理健康咨詢，吐出的是煩惱與憂愁，收獲的是健康與快樂；無償常規(guī)診斷，健康從每時每刻做起，關心以常規(guī)為起點。這一系列的開展，展出我們的愛心，展出我們的風采。年輕無極限青春正美好，愛心主題廣場的成功舉行讓我們有理由相信，明天會更好。

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