主題活動策劃

時間：2023-09-21 15:57:12 策劃書我要投稿

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實用的主題活動策劃[必備10篇]

主題活動策劃篇1

　　一活動主題：誠信考試誠實做人

實用的主題活動策劃[必備10篇]

　　二、活動背景：

　　誠實守信是中華民族的傳統美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了xx―xx學年度第一學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。

　　三、活動目的：

　　1．全面貫徹、認真學習考場紀律要求。

　　2．指導大家的`認真復習，做好考試準備。

　　3。加強誠信意識教育，塑造良好道德品質

　　四活動對象：咸陽職員醫(yī)學系全體學生。

　　五活動時間：xx年12月

　　六活動地點：個班教室

　　七活動流程

　　1、誠信意識教育

　　班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規(guī)章制度，詳細闡述考試過程中誠實守信認證仔細沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實智慧辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規(guī)，用嚴謹的考試作風，嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。

　　2、請幾位成績優(yōu)秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。

　　3、“誠信考試，誠實做人”的簽名活動

　　組織全班同學在“倡導誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。

　　4活動最后由班長和團支書總結性發(fā)言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優(yōu)異的成績。

　　八、活動意義：

　　通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

　　九、注意事項：

　　1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

　　2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律；負責人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。

　　3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。

　　4、每個班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。

　　策劃部門：學習部

　　策劃人：史蕓爾

　　策劃時間：xx年12月24日

主題活動策劃篇2

　　一、活動目的：

　　1、通過夸夸家鄉(xiāng)、增強學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

　　2、培養(yǎng)學生強烈的社會責任感，提高學生的全面素質。

　　二、活動準備：

　　1、學生通過上網、進圖書館等方式查閱資料，了解家鄉(xiāng)的歷史、變化等全貌。

　　2、學生搜集排列有關家鄉(xiāng)的節(jié)目，準備有關名人愛家鄉(xiāng)的文章。

　　3、多媒體等設備。

　　4、師生共同策劃設計活動背景、標語等。

　　三、活動口號：讓家鄉(xiāng)走向世界。

　　四、活動過程：

　　隊會儀式（略）

　　主持人甲：詩人告訴我，遠離家鄉(xiāng)的游子，夢中思念最多的是家鄉(xiāng)。

　　主持人乙：老師告訴我，遠離家鄉(xiāng)的游子，白天想念最多的也是家鄉(xiāng)。

　　主持人甲：家鄉(xiāng)讓很多在外的游子魂牽夢繞。

　　主持人乙：家鄉(xiāng)，對每個人來說，都是無比親切的字眼兒。

　　主持人甲：因為家鄉(xiāng)，是我們的根。（音樂《把根留住》）

　　合：我們熱愛我們的家鄉(xiāng)。

　　（一）了解家鄉(xiāng)

　　家鄉(xiāng)媽媽：嗨，同學們好！

　　隊員（齊）：嗨，家鄉(xiāng)媽媽好！

　　家鄉(xiāng)媽媽：聽說你們四（1）中隊今天要在這里舉行“家鄉(xiāng)我為你自豪”主題隊會，我特地趕來參加。

　　隊員（鼓掌）：歡迎您，家鄉(xiāng)媽媽。

　　家鄉(xiāng)媽媽：謝謝！同學們，你們了解家鄉(xiāng)嗎？

　　主持人（合）：對呀，同學們，你們了解家鄉(xiāng)嗎？

　　隊員用多媒體演示課前準備的資料，并做介紹。

　　隊員a：我們的家鄉(xiāng)是蓮藕之鄉(xiāng)武漢。一到夏天，碧綠的荷葉，潔白的荷花把我們的家鄉(xiāng)打扮得花枝招展，亭亭玉立，儼如一位仙女。一大片，碧綠碧綠的，微風吹來，像綠色的海洋一樣，連綿起伏，蔚為壯觀，堪稱我們家鄉(xiāng)一道亮麗的風景。

　　隊員b：我的家鄉(xiāng)在“天府之國”腹地的.大邑縣安仁鎮(zhèn)。家鄉(xiāng)的名優(yōu)特產——唐橋豆腐乳、譚大娘豆腐乳等遠銷省內外，甚至連外國人也知道。全國民間最大的博物館——建川博物館就座落在家鄉(xiāng)的斜江河邊，它是國家文化產業(yè)示范基地。更令人驕傲的是，我的家鄉(xiāng)有個全國文物重點保護單位——劉氏莊園，它是全國青少年愛國主義教育基地，國家aaaa級風景旅游區(qū)�，F在，到我家鄉(xiāng)旅游的人日漸增多，只要走進古色古色的仿古一條街，會讓旅客覺得時間又回到了明清時代。要想“身心雙安，寧靜致遠”，我的家鄉(xiāng)——古鎮(zhèn)安仁就是一個好去處。

　　隊員c：同學們，聽完我的拍手歌，你就知道了我的家鄉(xiāng)。

　　你拍一，我拍一，奶奶今年七十七。你拍二，我拍二，奶奶搖著芭蕉扇。

　　你拍三，我拍三，奶奶坐車到濟南。你拍四，我拍四，我陪奶奶逛超市。

　　你拍五，我拍五，泉水一股又一股。你拍六，我拍六，大馬路上溜一溜。

　　你拍七，我拍七，泉城廣場數第一。你拍八，我拍八，濟南泉城變化大。

　　你拍九，我拍九，奶奶往下不想走。你拍十，我拍十，我愛家鄉(xiāng)愛泉城。

　　隊員d：在中國大西南，滾滾嘉陵江匯入浩浩長江之處，坐落著著名的“山城”重慶，這就是我的家鄉(xiāng)。這座面積8.2萬平方公里、人口3000多萬的超級大市，是中國四個直轄市中面積最大、人口最多的直轄市，也是目前中國最年輕的、西部惟一的直轄市。重慶素有“中國西南工商重鎮(zhèn)”之稱，并正在建設成為我國長江上游的經濟中心。

　　隊員e：我們家鄉(xiāng)是連云港的南大門，交通便利。

　　隊員f：我的家鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)是江南水鄉(xiāng)六大古鎮(zhèn)之一，古風猶存的東、西、南、北四條老街呈“十”字交叉，構成雙棋盤式河街平行、水陸相鄰的古鎮(zhèn)格局。這里的民居宅屋傍河而筑，街道兩旁保存有大量明清建筑，輔以河上石橋，體現了小橋、流水、古宅的江南古鎮(zhèn)風韻。鎮(zhèn)東的立志書院是茅盾少年時的讀書處，現辟為茅盾紀念館，為國家級重點文物保護單位。鎮(zhèn)上的西柵老街是我國保存最完好的明清建筑群之一。

　　……

　　主持人乙：家鄉(xiāng)媽媽，我們的隊員說得怎么樣？

　　家鄉(xiāng)媽媽：看來，我真是低估了你們，我想問一句：你們是如何知道得這么多的？

　　隊員談自己是如何搜集整理資料的。

　　家鄉(xiāng)媽媽：你們真了不起。我相信，你們的家鄉(xiāng)因為有了你們，一定會變得更好的。（做開心、充滿希望狀）

　�。ǘ└桧灱亦l(xiāng)

　　獨唱：《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。

　　家鄉(xiāng)媽媽：啊，我真是太幸福了。（唱）幸福萬年長。（說）同學們，在你們的心中，我有如此的美麗和重要，真不枉此生了。

　　主持人甲：請欣賞小品《家鄉(xiāng)變化記》。

　　隊員h、i、j、k、l登臺表演。

　　快板表演《家鄉(xiāng)美》。

　　主持人乙：同學們，我們的家鄉(xiāng)確實是很美，變化也很大。誰能現場用詩句來贊美一下我們各自的家鄉(xiāng)嗎？

　　隊員們即興抒懷。

　　家鄉(xiāng)媽媽：同學們的詩寫得真是太棒了。我們家鄉(xiāng)的變化離不開我們的城市、國家整體的發(fā)展。國家發(fā)展了，我們的家鄉(xiāng)，才能跟著發(fā)展。所以，從小就要培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。

　　主持人甲：讓我們唱起來吧！

　　齊唱：《和諧中國》。

　　（三）從小樹雄心，立壯志：

　　主持人甲：我們的家鄉(xiāng)很美。

　　主持人乙：但我們的家鄉(xiāng)還不是十分富裕。

　　多媒體出示一些地區(qū)人們生活比較貧困、醫(yī)療、衛(wèi)生設備比較落后的圖片和資料。

　　主持人甲：看了這些資料，你們有什么感受，今后有什么打算？

　　隊員們談感受。（紛紛表示要努力學習，將來學好本領，來建設家鄉(xiāng)）

　　家鄉(xiāng)媽媽：太好了，家鄉(xiāng)的騰飛就靠你們了，同學們，努力學習，快快長大吧。

主題活動策劃篇3

　　一、會議背景的

　　隨著社會主義市場經濟的迅速發(fā)展，社會主義市場經濟的迅速發(fā)展，社會競爭日趨激烈，社會對人才素質提出了更高的要求。我國自1999年大學擴招以來，大學生就業(yè)問題日趨嚴峻，大學畢業(yè)生初次就業(yè)率和供需比日趨下降，大學生畢業(yè)形勢不容樂觀，收到了社會各界的關注。我國市場經濟的逐步深入，企業(yè)間的競爭也越來越激烈

　　各企業(yè)也都希望自己的品牌能夠在這競爭越演越烈的社會中占有一席之地；而大學生作為眾多消費群體中的一個小分支，也希望自己和企業(yè)攜手，從而得到一些鍛煉或是了解一些我們大學生在書本上學不到的知識。這樣在給大學生了解企業(yè)的同時鍛煉自身能力，汲取社會經驗，與企業(yè)接軌為以后大學生更好的步入社會更好的就業(yè)奠定基礎而企業(yè)無形的在大學生中提高了品牌知名度、開拓了市場，學生與企業(yè)交流，共同探討我們明天的發(fā)展無論是從企業(yè)的角度還是從大學生的角度都是有一定的積極作用的。為了更好的'適應當今社會的發(fā)展，云南農業(yè)大學與各企業(yè)攜手，通過交流會的活動形式，共同探討未來的發(fā)展，共同創(chuàng)造美好的明天。

　　二、會議名稱

　　云南農業(yè)大學第一屆“攜手企業(yè)，共創(chuàng)未來”主題交流會

　　三、會議時間

　　xx年4月7日9點30分——11點30分

　　四、會議地點

　　云南農業(yè)大學綜合樓3-17室

　　五、策劃主辦單位云南農業(yè)大學學生自我管理委員會

　　六、會議口號

　　你好，我好，大家好。

　　益你，益我，益大家。

　　七、會議目的

　　（一）讓企業(yè)為學生提供兼職，實習崗位，使學生更好地與市場接軌

　　（二）讓學生活動與企業(yè)運營相結合，使學生活動與市場發(fā)展有機地結合

　　八、與會單位和個人

　　珍茗金龍山泉水有限公司昆明盛林戶外運動有限公司

　　中國移動公司昆明急速商貿有限公司

　　學生代表：

　　學生自我管理委員會常委會以及各部代表，各院學生會代表，隨即聽眾

　　九、會議內容

　　(一) 主題交流會會議準備

　　1、前期宣傳

　　設計論壇，制作活動海報及活動橫幅，宣傳活動名稱及內容

　　(1) 活動橫幅數量：三條

　　懸掛地點：天橋，新老校區(qū)食堂門口。

　　(2) 活動海報數量：5張

　　張貼地點：學校各大宣傳欄自管會展板及人流量大之處

　　(3) 學校各大論壇及網絡宣傳

　　2、前期交流準備

　　(1) 設立主題確定交流會報名地，接受現場交流會人員報名（人員控制在15人左右），并邀請各學生會代表參與交流會

　　(2) 現場準備宣傳資料500份，現場報名講解并發(fā)放活動宣傳單

　　3、日程安排

　　3月31~4月1日：宣傳物資制作和準備，場地申請

　　4月1日—5日：邀請相關企業(yè)負責人及各學生代表，確定出席名單

　　4月6日：現場交流會出席學生報名，經過選拔確定人數；將會議所需的所有物品集中到辦公室，包括桌簽、水果、水、茶、紙杯等。

　　4月7日7點到9點：各出席者準備活動相關資料，活動負責人安排布置會場

　　4月7日：9點30分，會議準時開始

　�。ǘ┲黝}交流會具體流程：

　　會前：

　　1、會議主持趙志新9:00點準時到場

　　2、由羅東梅負責9:00再次檢查會場，例：所需設備、衛(wèi)生以及桌椅是否整齊等。

　　3、由徐磊負責9;00分發(fā)會議所需要的水以及水果等

　　4、由督察部劉朝陽9:20負責嘉賓以及自管會成員簽到

　　5、由外聯部負責迎賓并安排各企業(yè)，各學生代表按已定位置就坐；

　　議程：

　　6、學生自我管理委員會副主席步露致歡迎辭；（3分鐘）

　　7、學生自我管理委員會副主席李旭簡介自管會；（5分鐘）

　�。�1）自管會的屬性； (2)自管會的權力和職能；

　　(3)自管會的特色活動 (4)自管會的發(fā)展前景。

　　8、學生自我管理委員會外聯部部長楊星怡介紹學生狀況；（5分鐘）

　　10、企業(yè)代表做講話（40分鐘）

　　11、自由講話（15分鐘）

　　13、總結講話（2分鐘）

　�。�1）感謝各企業(yè)對我會工作的支持；

　　(2)感謝各企業(yè)對我校學生發(fā)展的支持；

　　(3)祝愿各企業(yè)生意興隆；

　　十、小組任務分配

　　1、在4月2日之前負責申請到場地（辦公室）

　　1、4月4日下午全面開始宣傳（宣傳策劃部）

　　2、4月6日，主題交流會現場出席人員報名及確定（督察部外聯部）

　　3、4月7日9點前，會場布置（桌簽、水果、茶水）（生活部辦公室）

　　4、聯系與會企業(yè)負責人，邀請學生代表（外聯部）

　　5、負責此次活動的采訪報道，文本定稿（通訊社）

　　6、會議主持（外聯部）

　　注：后勤總負責：（*******）

　　宣傳總負責：（*******）

　　校外總負責：（*******）

　　十一、會議注意事項

　　1、合理安排好我會各位學生的工作，每位學生必須服從組織安排，每位部長必須在指定的時間內完成所有相關會議事項，不得拖延

　　2、活動前宣傳到位

　　3、主題交流會出席學生代表選拔堅持公平、公開、公正

　　4、活動期間，與企業(yè)交流時應緊扣主題，發(fā)言內容積極向上

　　5、活動期間，各學生注意自己的言行舉止，注重禮儀、不卑不亢、踴躍發(fā)言

　　十二、物資準備及經費預算

主題活動策劃篇4

　　【活動目的】

　　1、使學生懂得我國是“禮儀之邦“，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必備的素養(yǎng)。

　　2、通過主題班會活動，使學生學禮儀、知禮儀、行禮儀，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質和行為習慣。

　　3、把禮儀貫穿到情景劇、相聲、知識競賽、小品、童謠等各種表演形式中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于中學生成長的重要性。

　　【活動準備】

　　1、收集八禮四儀的知識、故事及禮貌用語。

　　2、找找身邊的不文明行為及現象。

　　3、排練情景劇《遲到》、相聲《四項基本原則》、小品《課間十分鐘》、童謠和歌曲等節(jié)目。

　　4、布置教室。

　　【活動過程】

　�。ㄒ唬┗顒娱_始

　　主持A：尊敬的老師！

　　主持B：親愛的同學們！

　　合：大家下午好！

　　主持A：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會的老師和同學們。（掌聲）

　　主持B：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必備的素養(yǎng)。

　　主持A：作為新一代的青少年，我們應該主動學禮儀、知禮儀、行禮儀，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質和行為習慣。讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

　　主持B：下面我宣布，“踐行八禮四儀，爭做文明學生”的主題班會現在開始！

　�。ǘ┣榫皠　哆t到》

　　主持A：我們全班39位同學生活在初二（1）班這個大家庭里，我們平時的一言一行、一舉一動的好壞都將影響到這個家的形象，都將影響到我們對家的感情。下面請欣賞由錢健強、陳婷婷兩位同學表演的情景劇《遲到》。

　　主持B：看完了這個節(jié)目，親愛的同學們，你們都知道這個女同學是錯了，但你們知道這個情景劇中的女同學錯在哪里了呢？

　　同學們議論紛紛。

　　某同學總結發(fā)言。

　　主持A：大家都知道這個同學錯在哪里了，我們可不要學她喔！我們應該言行一致，學禮儀、知禮儀、行禮儀。

　�。ㄈ┰娎收b《文明禮儀伴我行》

　　主持B：下面請聽我們班孫慧倫、浦夢婕兩位同學的詩朗誦《文明禮儀伴我行》，大家歡迎！

　　（四）相聲《四項基本原則》

　　主持A：禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云：“不學禮，無以立。”

　　主持B：立足江蘇未成年人思想道德建設實際，我省在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、學習借鑒國外文明成果的基礎上，從本學期初開展“八禮四儀”的主題教育實踐活動，引導廣大未成年人從小做起，學禮儀、知禮儀、行禮儀，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品格和行為習慣。班會進行到這里，讓我們輕松一下，來聽個相聲《四項基本原則》，有請陸敏娜、王璐瑤兩位同學。

　�。ㄎ澹鞍硕Y四儀”知識競賽，

　　主持A：兩位同學精彩的相聲表演，讓我們知曉了培養(yǎng)文明禮儀需要遵循的四項基本原則。我也希望每位同學都能做一個知禮儀、學禮儀的中學生。

　　主持B：接下來，我來考考大家對八禮四儀的認識。

　　主持A：問答題：1、“八禮四儀”中的“八禮”包含哪些內容？

　　主持B：2、“八禮四儀”中的“四儀”包含哪些內容？

　　主持A：3、“儀表之禮”主要有哪些內容？

　　主持B：4、餐飲之禮是指講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐和什么？

　　主持A：5、言談之禮主要指用語文明、心平氣和以及什么？

　　主持B：6、待人之禮主要指哪些方面內容？

　　主持A：7、行走之禮主要指遵守交規(guī)、禮讓三先，還有什么？

　　主持A：8、觀賞之禮主要指在觀看文藝表演和體育比賽等場合，要遵守秩序、愛護環(huán)境，還應注意什么？

　　主持B：9、游覽之禮主要內容為善待景觀、愛護文物，還應注意什么？

　　主持A：10、在行儀式之禮時，要做到按規(guī)行禮、心存敬畏，還要注意什么？

　　主持B：11、初中生進行青春儀式，主要目的是什么？

　　投影八禮四儀的主要內容

　　每個問題請同學讀一遍，再全班同學讀一遍，學習一遍。

　　主持A：同學們回答的都非常好，那我們有信心做的更好嗎？

　�。┬∑贰墩n間十分鐘》

　　主持B：在我們日常的學習生活中，同學間難免有些磕磕碰碰。正確處理好了這些小矛盾，同學就能和諧相處，班集體也能健康成長。

　　主持A：下面請欣賞農康、浦夢婕、孫倩等同學的小品《課間十分鐘》。大家歡迎！

　　主持B：這則小品取材于我們日常的學習生活，可能你也曾碰到過。我想請同學們結合自己的經歷談談自己的看法。你有過類似的經歷嗎？你又是如何處理的？

　　主持A：剛才大家都談的很好。我想只要我們互相寬容，彼此諒解，不計較個人的得失，就能與同學老師建立起和諧的人際關系。

　�。ㄆ撸┌硕Y四儀童謠

　　主持B：為了更加深入地了解八禮四儀的內容，下面請同學們欣賞八禮四儀的`童謠。有請袁曉儀、李悅、龔煒錚、張煒恒四位同學上來表演。大家歡迎！

　　（八）如何更好地踐行八禮四儀？

　　主持A：四位同學的童謠表演，為我們清晰地指明了我們在踐行八禮四儀活動中要努力做到的內容。

　　主持B：自本學期初，我班開展學習八禮四儀以來，全班同學身上都發(fā)生了一些可喜的變化。大家都能以“八禮”的要求嚴格自己的言行，自覺踐行八禮四儀。學禮儀、行禮儀、比禮儀。

　　主持A：還有二十多天，本學期即將結束。但我們學禮儀、行禮儀、比禮儀的腳步不能停止。那在接下來的學習生活中，我們如何做得更好呢？

　　主持B：請同學們從學校生活、家庭生活、社會生活三個方面暢談你如何更好地踐行八禮四儀，爭做文明學生？

　　分組討論，交流發(fā)言。

　�。ň牛└枨段拿鞫Y儀歌》

　　主持B：前段時間，我們學校開展了八禮四儀主題教育活動，我班也開展了相關活動，其中人人參與學唱了《文明禮儀歌》。

　　主持A：接下來請全體同學起立，讓我們一起用心歌唱！

　�。ㄊ┙Y束語

　　主持B：同學們，時間如白駒過隙，一眨眼我們的主題班會接近尾聲。在即將結束之前，我們有請班主任為我們總結一下，有請班主任！

　　主持A：謝謝吳老師！班主任的總結給我們活動畫上圓滿的句號。

　　主持B：在此我也代表全班同學向到場的老師表示衷心的感謝！祝各位老師工作開心，身體健康！同時也希望同學們都能謹記班主任老師的話，都能以實際行動踐行八禮四儀，爭做講文明、懂禮貌、有道德的中學生，把文明之花播撒到我們的學習生活中，

　　合：此次“踐行八禮四儀，爭做文明學生”主題班會到此結束！

主題活動策劃篇5

　　1、活動時光：_x

　　2、活動地點：_x

　　3、活動資料：這個英語角的學習性質比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升�！坝⒄Z角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力，為同學們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的，透過同學們的.交流互動提高口語潛力，由輔導老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體，與學院的外語協會組織的英語角有所區(qū)別。

　　4、組織人員：

　　5、輔導教師：_x

　　6、參加人員：英語協會會員。

　　7、主辦機構：英語協會

　　8、活動設想：體現以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。

　　(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。

　　(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動資料貼近學生實際和生活。

　　(3)、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。

　　(4)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

　　(5)、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

主題活動策劃篇6

　　一、背景及目的：

　　"三八"婦女節(jié)，歷來成為各家醫(yī)院爭相打品牌戰(zhàn)或促銷的良好時機，而就近兩三天對同行的觀察與了解發(fā)現，大多數打的是城市婦女兒童牌，很少有人關注農村的婦女兒童，因此，在此前提下，結合我們醫(yī)院不孕、肌瘤等科室所面對的群體特點，我們考慮將城市婦女兒童與農村婦女兒童結合到一起來開展活動，以獨僻蹊徑。

　　1、通過捐贈活動，提升品牌形象擴大醫(yī)院的社會影響，同時將吸引城市有愛心的女性群體參與到醫(yī)院組織的活動中來，認可醫(yī)院，接受醫(yī)院;

　　2、通過活動的開展，如于市內設立捐贈點并開展義診等，主推炎癥人流等科室;通過送達捐贈物資下鄉(xiāng)，主推不孕、肌瘤科室。

　　二、活動操作構想：

　　結合我院為專業(yè)女子醫(yī)院的特點，加之近期市場將重點面向成都外圍開展工作，因此，今年可借助政府、媒體的社會影響力，在城鄉(xiāng)婦女兒童的共同節(jié)日-- "三"八"婦女節(jié)期間開展"心連心"捐贈活動，活動主要是倡導都市婦女兒童關愛貧困農村婦女兒童，為其捐贈相關的物資，如：書刊、學習用品、玩具、舊衣物等。而我院將在活動進行的同時融入相應的促銷(如免費體檢和義診下鄉(xiāng)等)，并借活動本身進行的`宣傳炒作，將醫(yī)院的實力、服務特色、專家設備等進行充分宣傳，利用新聞炒作和自身夾報炒作，造勢驅動活動順利開展。

　　三、活動時間：20xx年3月1日始

　　四、活動主題："手拉手"心連心"--同一藍天下，大型捐贈活動。

　　五、合作單位及運作方式：

　　(一)合作單位：

　　1、媒體：選擇《xx晚報》或《新潮》作為活動主打媒體，《xx早報》作為輔助媒體(必須有媒體參與，才能擴大社會影響)

　　2、政府單位：四川省衛(wèi)生局、民政局、紅十字會、慈善總會等，選擇一至兩家，作為活動牽頭單位。(此環(huán)節(jié)提升活動公信力)

　　(二)運作形式：

　　與四川省衛(wèi)生局、民政局或者紅十字會，以及成都一家媒體聯合舉辦一次都市女性關愛貧困農村姐妹與兒童的捐贈活動，并且由媒體派遣記者隨醫(yī)療隊下鄉(xiāng)跟蹤采訪。(此環(huán)節(jié)，為制造和尋找新聞點，為后續(xù)追蹤奠定基礎)

　　(一)建立捐贈平臺：

　　1、開設捐贈bbs(在我院現有網頁上增加此功能)，并在前期宣傳中加以推廣，供有愛心的網民點擊，此網站與合作媒體網站鏈接，借此，提升我院網站占擊率。(此環(huán)節(jié)，希望為以后的網絡營銷奠定基礎)

　　2、開通捐贈熱線：另開一部電話，專門接聽捐贈意向或者開設一部小靈通，可以24小時接聽，根據捐贈人的醫(yī)院告知捐贈渠道。(此環(huán)節(jié)，希望為以后的電話營銷及收集客戶資料奠定基礎)

　　3、指定捐贈點：

　　(1)將我院設置為專門的捐贈點。

　　(2)到各社區(qū)設立捐贈點，同時，開展義診活動。

　　(此環(huán)節(jié)提升人氣，使更多女性接觸我院，認識我院)

　　(二)舉行捐贈儀式：

　　2月下旬，于醫(yī)院舉行活動啟動儀式，并召開活動新聞發(fā)布會，邀請主管單位領導和多家媒體到位，發(fā)布活動新聞;同時于主要合作媒體上發(fā)布活動信息，倡導婦女兒童參與到活動中;(此環(huán)節(jié)傳達我院的公益形象，提升在公眾心目中的知名度)

　　3月6日，由牽頭單位、媒體工作人員、我院員工共同組成的募捐隊，散布到成都各商業(yè)核心位置，進行募捐宣傳。(此環(huán)節(jié)同時贈送我院相關宣傳品)。

　　(三)贈送捐贈物資：

　　于3月6日，組織將第一批捐贈物資送到貧困人員手中，派遣記者隨隊采訪，并尋找接受捐贈人員配合我院相關活動;并借機制造新聞點，將貧困生病的女性接到我院治療，治療后進行相關新聞追蹤。(此環(huán)節(jié)借助媒此力量尋找到合作人，并在活動中制造新的新聞由頭)

　　(四)對活動后續(xù)進行追蹤，不定時尋找新聞點。

　　六、捐贈活動本身如何控制

　　(一)捐贈人如何捐贈

　　1、直接捐贈，捐贈人直接到某一點(例如醫(yī)院)進行實地捐贈

　　2、多種捐贈方式，如電話或者網頁上發(fā)送捐贈意向，郵寄等等

　　3、派專人保管捐贈物資，開辟專門庫存區(qū)域。

　　4、發(fā)捐贈證明，憑證明到我們醫(yī)院領取免費體檢卡。

　　(二)捐贈人將會得到什么回報?

　　1、捐贈人，可憑捐贈證明前往xx女子醫(yī)院接受價值380元的體檢;

　　2、捐贈人可免費成為成都xx女子醫(yī)院的會員;

　　3、捐贈人的名單將刊登到網站上和報紙上;

　　4、成都麗人女子醫(yī)院將免費為捐助人建立健康檔案。

　　(三)捐贈物資如何保管：由醫(yī)院為捐贈物資開辟專門的保管區(qū)域進行保管;

　　(四)捐贈活動如何接受監(jiān)督

　　1、捐贈儀式上請一家公證單位到場，以表示活動的公正性;

　　2、制定捐贈登記表，對捐贈物資進行詳細登記，登記表發(fā)到網上;

　　3、捐贈人捐贈物資后將獲發(fā)捐贈證明;

　　4、捐贈物資送達受捐人所在地后，均留存交接資料和照片等，登至捐贈網上，供捐贈人查詢。

　　(五)被捐贈對象如何確定?

　　1、捐贈對象的確定：由我院醫(yī)護人員(2-3人)、社會志愿者1人、記者1人、合作單位工作人員1名，組成"心連心"志愿隊，下鄉(xiāng)到貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行義診活動，并同時與當地政府機關聯絡，確定被捐贈地和人。得到貧困婦女及兒童的資料，并指定典型的特困家庭，舉行物資交接儀式;

　　(六)捐贈物資如何送到

　　前往指定地點進行義診，并同時完成捐贈物資的送達。同行的有捐贈人代表，牽頭政府機關代表、隨隊記者等;

　　(七)我院在送達物資的時候有什么好處?

　　以心連心醫(yī)療隊的名義在當地鎮(zhèn)上做義診，并借機宣傳我院，挖掘不孕和肌瘤患者，并與當地政府機關建立合作關系。

　　七、費用預算：

　　1、媒體費用45萬;

　　2、建立網站費用5萬;

　　3、市場運作費用10萬;

　　4、公關費用10萬。

　　5、其它費用：2萬。

　　總計：72萬。

　　八、活動保障：

　　(一)成立公關組：

　　1、政府公關：陳總、葉主任，落實合作政府單位并與之進行活動間的聯絡接洽

　　2、媒體公關：陳總、吳宗瓊，落實合作媒體，并負責與之接洽，共同尋找新聞點等。

　　(二)成立活動執(zhí)行組：

　　1、企宣組：企劃部全體員工，落實活動所需的宣傳物資，如畫冊、雜志、手冊、dm單、院內布置、活動新聞宣傳等;

　　2、市場營銷組：落實活動執(zhí)行時各捐贈點的選取及捐贈活動的執(zhí)行等。

　　(三)成立活動后勤組：

　　1、落實活動物料的登記、保管;

　　2、落實活動物資的送達等;

　　3、落實活動開展期間的場地布置及聯系等;

　　4、落實活動所需財物。

　　(四)成立活動醫(yī)療志愿組：

　　1、配合到到市內各點舉行的義診;2、配合捐贈所在地的義診等。

主題活動策劃篇7

　　【活動目的】傳雷鋒精神，燃五四希望為了美化校園環(huán)境，使同學們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學習、生活。本著鍛煉同學們的勞動技能和調動大家廣泛參加公益勞動的熱情，讓同學們在勞動中將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人的思想道德素養(yǎng)，同時，增強班級的凝聚力，增進同學間的共同協作，我們班希望開展一次活動。

　　【活動主題】校園義務保潔活動。

　　【活動時間】請學校領導安排。

　　【活動地點】廣東海洋大學主校區(qū)實驗樓

　　【活動對象】熱能1111班全體同學

　　【活動準備】

　　1、由團支書向班級同學簡介此次活動并征求全班同學意見，獲得通過。

　　2、由生活委員統計參加的.人數并做好記錄。

　　3、向團總支上報此次活動，請求配合。

　　4、經班委討論決定將全班同學以宿舍組為單位分為五組。

　　5、在確定活動時間的前一天班長再次通知集合的時間、地點。

　　6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。

　　【活動安排】

　　1、活動當天在東區(qū)海景宿舍樓集合，通知注意事項及自帶勞動工具（具體時間待定）。

　　2、活動當天集合，同學們到齊后，請校方領導、班主任講話。

　　3、為各小組分配義務活動任務。

　　4、各宿舍自帶勞動工具，并按照事先安排好的負責區(qū)域進行勞動。

　　5、完成時集合清點人數，結束這次的義務勞動。

　　【注意事項】

　　1、活動時盡量避免嬉笑打鬧，認真投入勞動中去。

　　2、在勞動時，要注意安全。

主題活動策劃篇8

　　前言

　　低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活�！肮�(jié)能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。

　　活動介紹

　　活動主題：“今日牽手低碳，明日綠色生活 ”

　　活動時間：11月

　　活動地點：待定

　　活動對象：電商082班

　　活動流程：

　　第一階段：活動準備

　　1．收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞，向班級展示，提出低碳環(huán)保的主題。

　　2．動員班級每一位同學都要參與這項活動，并講解活動流程及其相關事項。

　　3．做好活動宣傳，調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活，注重環(huán)保。要同學們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進行循環(huán)利用，把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的.小東西。主要是要同學們進行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象，做成美觀或者實用的小東西，拿到班會進行展示。

　　4．邀請輔導員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導

　　第二階段：活動過程

　　1.在活動開始時播放20xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻

　　2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念

　　3.憑借PPT播放向同學們展示相關圖片，提出疑惑，并讓同學們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。

　　4.每個小組向同學和嘉賓展示自己小組的設計成果，宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設計的理念,，然后利用這些廢品，設計出環(huán)保產品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產品，然后向同學老師闡述自己的設計理念，環(huán)保之處。

　　5．設置投票環(huán)節(jié)，各個同學投出喜歡的作品，由輔導員評出最優(yōu)秀的作品。

　　6.在活動即將結束之時，號召同學在條幅上簽名，使得活動成功落幕。把同學們設計的產品拿到學校食堂門口去展示，讓全校同學投票，評出最優(yōu)秀的環(huán)保產品。我們給予一定的獎勵。

　　第三階段：后期工作

　　1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。

　　2、班委會及團支部召開總結會議，點評本次活動，并上交活動總結。

　　3、將活動成果發(fā)布在班級博客上，展示我們的成果，以及班會的照片。

　　人員安排

　　策劃及總結：團支部

　　活動宣傳：全體團員

　　活動準備：全體班委

　　活動攝影：宣傳委員

　　博客維護：組織委員

　　電商082班團總支組織部

　　二〇xx年十一月十三日

主題活動策劃篇9

　　一、活動主題：

　　人生之夢，從青春起航

　　二、活動口號：

　　行管092，我的未來我做主

　　三、活動背景：

　　從小學到現在，我們一直在努力，努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優(yōu)越的工作，一個可以施展自我的舞臺。大學生活讓我們的知識和內涵都走上了一個新的階梯，讓我們在更寬廣的領域里認識自己，認識世界。豐富的理論知識等待著我們去實踐，人生的美好未來等待我們去開發(fā)，正所謂“人生之夢，從青春起航”。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的'期望，我們通過關注自身專業(yè)的動態(tài)，增強對專業(yè)的認識，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學習目標，取長補短，為美好的明天打下基礎。

　　四、活動的目的及意義：

　　通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業(yè)的知識與特點，明確人生理想與目標，進一步提高我們大學生的素質拓展和創(chuàng)新能力，加強團支部間的凝聚力、班級同學們的思想交流、團結協作精神，增進彼此之間的溝通和友誼，讓行管092的我們在活動中體驗不一樣的快樂。

　　五、活動時間：20xx年4月~5月

　　活動地點：仲愷農業(yè)工程學院、越秀公園、濱江一小

　　六、活動參加人員：行政管理092班全體同學

　　七、活動內容:

　　Part 1：情景表演：《五年后的我們》

　　Part 2：游越秀公園并采訪

　　Part 3：到濱江一小

　�。ㄒ唬�、活動前期準備：

　　1、20xx年4月7日，召開學生委員第一次會議。

　　會議時間：7日晚上9：30

　　會議地點：課室303

　　出席人員：全體班委及部分學生

　　會議內容：根據發(fā)下的通知書，征求活動方案。

　　2、20xx年4月15日，召開班委第二次會議

　　會議時間：15日早上10：30

　　會議地點：課室

　　出席人員：全體班委

　　會議內容：1、決定活動流程。2、分配工作。

　　（二）、活動流程：

　　Part 1、情景表演：《五年后的我們》

　　1、在4月22日之前就安排好角色

　　2、4月22日早上9：00，全體成員在何香凝像前集合。

　　3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進行拍攝

　　Part 2、游越秀公園并采訪

　　1、4月24日早上8點，何香凝像集合并出發(fā)

　　2、8：30分，到達越秀公園

　�、偌w合照留念

　　②分成3個小組分別參觀并采訪：A組主要參觀景點為“鎮(zhèn)海樓”；B組主要參觀景點為“五羊石雕”；C組主要參觀景點為“中山紀念碑”。

　　Part 3、到濱江一小

　　1、4月29日下午4：00：全體成員在何香凝像前集合，分配好任務后，出發(fā)前往濱江一小

　　2、4：20：到達小學

　　3、4：30~5：20與二年級（1）班的同學一同交流

　�、訇P于“有夢就追”的討論

　　②將自己的夢想寫在紙上，折成飛機，放飛

　�、鬯蜕闲《Y物

　　八、活動思想：

　　人生之夢，從青春起航。大學，正是青春飛揚的年華，同學們有太多的理想抱負等待實現。情景表演：《五年后的我們》，我們規(guī)劃我們的人生，我的未來我做主；游越秀公園并采訪，在游玩中體會團結合作的快樂，了解人們對我們行政管理專業(yè)的理解；到濱江一小，希望在與小朋友的交流中，體會與回味童年的快樂，尋求最初的夢想。

　　九、活動預算：卡紙： 5元

　　水筆： 20元